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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-09-05 14:26:01 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文必備(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    放風(fēng)箏作文必備(15篇)

    放風(fēng)箏作文1

      俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”今天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

      來(lái)到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹,樹上長(zhǎng)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫。

      許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛(ài)的.小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開始放風(fēng)箏了,我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門,看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……

      春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!

      2放風(fēng)箏看圖寫話300字

      今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

      我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

      我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

      我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

      媽媽在旁邊為我加油。

      風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

    放風(fēng)箏作文2

      在迷人的春天里,最快樂(lè)的事兒莫過(guò)于放風(fēng)箏了。盼呀盼,終于盼到了星期天的早上,一大早我就起床了。吃過(guò)早餐以后,我迫不及待地拿著新買的“蝴蝶”和“金魚“風(fēng)箏,拉著爸爸,一家四口高興地往山頂奔去。

      來(lái)到山頂,濃濃的春意便撲鼻而來(lái)。春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。我們找了一塊寬闊的空地停了下來(lái)。開始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō):“一、二、三,放!”只見(jiàn)爸爸將手中的風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏就飛向天空,我羨慕極了?吹梦沂侄加悬c(diǎn)發(fā)癢了,也學(xué)著爸爸的樣子,使出渾身的力氣把“金魚”使勁向天空拋,可是,風(fēng)箏怎么也不聽(tīng)我的`指揮,并沒(méi)有乖乖地飛向藍(lán)天,而是鼓著眼睛躺在地上看我笑話,惹得我氣急敗壞。

      站在旁邊的爸爸笑了,對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏是有訣竅的!”

      “爸爸,有什么訣竅!快告訴我!”

      “首先,要觀察風(fēng)向,然后……”

      “為什么要觀察風(fēng)向呢?”我問(wèn)。

      “因?yàn)榉棚L(fēng)箏都要逆風(fēng)而放。風(fēng)箏在天上時(shí),將線一拉一放,它才不會(huì)往地上掉!

      原來(lái)是這樣!我恍然大悟!耙、二、三”,隨著爸爸的喊聲,我又一次向前跑。這次風(fēng)箏在天上飛了一小會(huì)兒才落下來(lái)。

      第二次,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后逆風(fēng)而行緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),我又失敗了。

      我只好再次去請(qǐng)教爸爸,爸爸認(rèn)真地說(shuō):“凡事要多動(dòng)腦筋,要善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你不但要看準(zhǔn)風(fēng)向還要注意風(fēng)力的強(qiáng)弱,在風(fēng)力不算太猛的時(shí)候送上去”。這一次,我沒(méi)有慌亂,回想著爸爸說(shuō)的那句話,迎著緩緩吹來(lái)的和風(fēng)放飛風(fēng)箏,逆風(fēng)而跑,我輕松自如地放線,邊放邊注意觀察風(fēng)向以及風(fēng)的大小等情況,我的風(fēng)箏慢慢地升高了,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩?矗耗莾蓪?duì)翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)……

      這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了,“米老鼠”、“貓頭鷹“、“小燕子”……把天空打扮得絢麗多彩。我早已如我的風(fēng)箏一樣,在心靈的天空里,快樂(lè)地飛翔,那片來(lái)自心靈空間的美麗風(fēng)景,靈動(dòng)地鐫刻在我成長(zhǎng)的心上。

    放風(fēng)箏作文3

      星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來(lái)到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……

      我趕緊從袋子里拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過(guò)來(lái)幫忙。見(jiàn)飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。

      當(dāng)時(shí),我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來(lái)。

      接下來(lái),我們又重來(lái)了幾次,但都沒(méi)有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對(duì)方!岸脊帜,扔風(fēng)箏不往上扔!泵鎸(duì)飛蘭的指責(zé),我也來(lái)氣了:“還說(shuō)我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來(lái)的!闭(dāng)我們吵得不可開交時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)。“風(fēng)箏好放嗎?”我聽(tīng)出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放。”爸爸溫和地對(duì)著飛蘭說(shuō):“你拿著線軸,對(duì)著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機(jī),感覺(jué)風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開手!

      一聽(tīng)爸爸還要我們?cè)俜乓淮,早就大汗淋淋,衣服濕透?我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見(jiàn)我們不肯起來(lái),爸爸鼓勵(lì)我們:“你們?cè)僭囈淮慰纯。按我的方法,肯定能成功!”“讓我們休息一?huì)兒再說(shuō)!蔽揖A撸w蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會(huì)放風(fēng)箏,還是放棄吧……”

      情緒是會(huì)感染的。就在我也想放棄時(shí),看見(jiàn)爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語(yǔ):“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長(zhǎng)大以后肯定沒(méi)有什么出息!

      “誰(shuí)說(shuō)我們長(zhǎng)大了沒(méi)出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心。“飛蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來(lái)。”我一把拽起躺在地上不肯起來(lái)的飛蘭,兩個(gè)人又樂(lè)此不疲地放起風(fēng)箏來(lái)。

      一次、兩次、三次……盡管次次都沒(méi)有成功,但是為了證明長(zhǎng)大一定會(huì)有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。

      “風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的!卑职殖覀冐Q起了一個(gè)大拇指。

    放風(fēng)箏作文4

      詩(shī)中說(shuō):“盼春天,田野看!誰(shuí)去高飛,放紙鳶先玩。暖日歸來(lái)千萬(wàn)燕,舞翅圍觀,亂了迷花眼。一雙追,聲笑傳!标(yáng)春三月,使人神清氣爽。我享受著春天,心想:風(fēng)箏節(jié)不久就到了,我為什么不去做個(gè)風(fēng)箏呢?

      我找來(lái)同伴一起做風(fēng)箏,我要做的是一只小燕子。我先拿來(lái)一張紙,剪出燕子的形狀。接著,我抄起勾邊筆和丙烯顏料,勾畫出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋,別提有多漂亮了!

      我和同伴們提著各自的風(fēng)箏,興高采烈地沖出家門,“放風(fēng)箏啦,放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣,浩浩蕩蕩向公園奔去。到了,到了!和煦的陽(yáng)光灑在生機(jī)勃勃的小溪旁,我們并排坐在草地上,擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)。看,我們把自己的.風(fēng)箏打扮的如此神采風(fēng)揚(yáng)!

      開始了,開始了!我左手拿著線軸,把“小燕子”向空中拋去,邊放線邊退后?墒撬鼪](méi)完全飛上去,而是在空中不停地翻跟頭,我松一下、緊一下地拽線,它仍然在轉(zhuǎn)圈。緊接著,風(fēng)箏好像失控了一般,一頭扎在了地上。第二次放飛,我吸取了教訓(xùn),風(fēng)箏剛飛起來(lái),就趕緊拉繩,小燕子穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去。

      我愜意地站在草地上,抬頭望著空中飛舞著的各種風(fēng)箏?炜,快看,天空中五顏六色的風(fēng)箏被太陽(yáng)照耀著,顯得更美了。一只老鷹緊縮爪子在空中盤旋,仿佛在飛來(lái)飛去尋找獵物;靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,炫耀著自己優(yōu)雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧,瞧,它飛的最高啦。天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴成一幅美麗的畫,令人目不暇接,心曠神怡。

      風(fēng)箏線在半空中搖曳著,畫出一條條優(yōu)美的弧線,勾勒出了童年的夢(mèng);小燕子擺動(dòng)著翅膀,帶動(dòng)著我靈動(dòng)的思緒。

      2放風(fēng)箏看圖寫話300字

      今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

      我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

      我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

      我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

      媽媽在旁邊為我加油。

      風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

    放風(fēng)箏作文5

      最近的煩心事越來(lái)越多。因?yàn)檫@些煩惱心事,我的心情就沒(méi)怎么好過(guò)。別看我表面上嘻嘻哈哈,大大咧咧的,實(shí)際上都是裝出來(lái)的。

      為了不再讓陷入在這個(gè)悲傷的泥潭里,我想到了一個(gè)辦法:周六去放風(fēng)箏。

      早上我一起床就沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拽起了睡得正香的媽媽,大聲喊道:“媽媽,起床啦,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢屛⑽⒈犻_一點(diǎn)眼睛皺了皺眉,小聲說(shuō)道:“大清早的,放什么風(fēng)箏呀,冷死了。”我放出了我那渴望的眼神,苦苦哀求的:“求您了,呆在家里無(wú)聊死了,好不容易你有空,就陪我去吧!”這是躺在旁邊的爸爸開口了:“你就陪她去吧,看她無(wú)聊的!眿寢屩缓么饝(yīng)了。

      我們乘車到了生態(tài)園,我激動(dòng)地拿著風(fēng)箏到處跑來(lái)跑去,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你試試把風(fēng)箏放出去吧。”我聽(tīng)了媽媽的話,一手拿著繩,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了起來(lái)。找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把風(fēng)箏放了出去,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,一陣陣清風(fēng)不斷迎面而來(lái),我看著飛得很高很高的風(fēng)箏,不禁笑了起來(lái),心里舒服極了,似乎忘掉了一切煩惱(這部分要寫具體)。

      讓風(fēng)箏把煩惱帶走吧!

      今天下午,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們帶著自己喜歡的風(fēng)箏,排著隊(duì),向著龍舟大看臺(tái)走去。

      一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬,沅江捧起一面明鏡,在歡迎我們的到來(lái)。

      到了龍舟大看臺(tái),同學(xué)們解散,開始放風(fēng)箏了。我也按捺不住激動(dòng)的心情,拿著自己的“彩虹”風(fēng)箏開始做準(zhǔn)備工作。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏線團(tuán),一邊慢慢地跑,一邊小心地放線,風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔,我的心像喝了蜜一樣甜。“彩虹”風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想它已經(jīng)挨著白云,正在和白云說(shuō)悄悄話吧!

      過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏下小心跌落下來(lái)了,可我不放棄,又繼續(xù)放。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一會(huì)兒飛得很高,一會(huì)兒飛得很低,我的心一直懸著,真希望我的風(fēng)箏能夠一直平穩(wěn)地飛在藍(lán)天上。

      我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的`風(fēng)箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點(diǎn)的是“小老虎”和“蝙蝠俠”,“小老虎”是黃色的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很可愛(ài),一點(diǎn)也不兇猛!膀饌b”的全身是黑色的,只有眼睛是紅色的,非常威武!

      藍(lán)天中都是風(fēng)箏,到處都可以看到同學(xué)們一張張的笑臉…

      時(shí)間可過(guò)得真快呀!到了該放學(xué)的時(shí)候了,我真想多玩一會(huì)兒。

    放風(fēng)箏作文6

      今天天氣非常的明媚,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像用清水洗過(guò)的一樣。白云在藍(lán)天的襯托下顯得更加潔白美麗。并且還千變?nèi)f化,有時(shí)像個(gè)綿羊,有時(shí)像小兔還有時(shí)像一朵害羞的小花朵……外面陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,本來(lái)害羞的柳樹姑娘看見(jiàn)一個(gè)很好的東西,就挺起身子來(lái),貪婪的吮吸著春天的那個(gè)吸引他的東西。馬上葉子有了奇跡般的變化,從硬硬的小芽,變成了綠油油的小葉子,看來(lái)那是一種能讓植物快快長(zhǎng)大的的'藥物,這種藥物即能讓生物成長(zhǎng)的快還不傷害樹的養(yǎng)分,這種肥料非常的便宜又好使它就是——陽(yáng)光。

      這么好的天氣我和媽媽決定一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,一是為了出去輕松一下,二是放飛我自己做的風(fēng)箏。其實(shí)我做的風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,就是:先把四張一樣大的小正方形都豎過(guò)來(lái)成為菱形,然后再把他們都固定好了,在紙上寫上“虎虎生威”幾個(gè)大字,在四周畫上一些小圖案。然后找8根比較細(xì)的木棒,把每一個(gè)菱形后面都盛上2根小木棒,固定好了,接上線這個(gè)風(fēng)箏就 OK了。我和媽媽都穿上了整齊的服裝。我穿了一條緊身褲,一件紅色的毛衣,外面還穿上了大紅色的馬甲,還有三層,帶腰帶的短裙,和穿上了帶高跟的小皮鞋。帶上了旅游帽,非常像一個(gè)旅行家。我和媽媽路過(guò)了馬叔叔的燒烤店。他的小寶寶馬明碩也在那里玩,正好小寶寶也想出去透透空氣我們就一塊去了世紀(jì)廣場(chǎng)。那里人山人海,從遠(yuǎn)出看就像一群密密麻麻的小黑螞蟻。風(fēng)箏在人群之間來(lái)回的飄蕩。

      我馬上迫不及待的拿出風(fēng)箏放飛,但是很可惜,風(fēng)箏沒(méi)有像我想象的那樣在空中翱翔,而老是在空中打轉(zhuǎn),遲遲不見(jiàn)飛起來(lái),我只好放棄了放飛風(fēng)箏的念頭。聽(tīng)媽媽說(shuō)可能是木棒太粗的原因,下次做,我一定改正。我又劃了一會(huì)活力板,這次劃的比上一次劃的強(qiáng)多了。我像一只小燕子,在空中自由的飛翔。劃了一會(huì),我感到非常的熱。身體就好像著了火一樣。我就吃了一支雪糕,真爽。。。。。。”緛(lái)媽媽不讓小寶寶看見(jiàn)我在吃雪糕,可小寶寶就像有火眼金睛一眼馬上找到了藏在角落吃雪糕的我,并哭著要吃,沒(méi)辦法只好給他了一點(diǎn),他本來(lái)有淚痕的小臉蛋,立刻有了難得的笑容。吃完雪糕以后弟弟就爬上爬下的,一會(huì)進(jìn)水池里,一會(huì)進(jìn)花叢里,因?yàn)閶饗鹋艿牟豢欤桶堰@個(gè)看好弟弟的任務(wù)給了我,弟弟還真不老實(shí),一會(huì)進(jìn)去一會(huì)進(jìn)來(lái),弄的我本來(lái)是個(gè)干凈的旅行家,現(xiàn)在成了一條臟臟的泥鰍。大約5點(diǎn)多鐘我們回到了家。那時(shí)我簡(jiǎn)直被累跨了,看來(lái)當(dāng)旅行家很不容易。

    放風(fēng)箏作文7

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!庇值搅巳f(wàn)物復(fù)蘇的春天。趁著晴暖的好天氣,小明、小亮、小紅迫不及待地沖出家門,去公園里放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人真多啊!看,遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏。小朋友的風(fēng)箏飄著飄著不知怎地沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就像做了直升機(jī)似的降落到了草地上,小朋友急得哇哇大哭。一旁爸爸媽媽耐心地教著小朋友怎樣放。

      看得小明也緊張。小亮仿佛看穿了小明的心事,說(shuō):“別怕,看我的!來(lái),咱仨一起合作!”小亮把燕子風(fēng)箏放到小明手里,讓小明雙手高高地托舉著風(fēng)箏,小明好像也不那么害怕了,舉著風(fēng)箏慢慢地跑了起來(lái)。小紅說(shuō):“小明,你跑得快點(diǎn)!只有跑得快,風(fēng)箏才會(huì)迎著風(fēng)升起來(lái)!”“是啊,快!快!”小亮邊喊邊一手拿著線軸一手扯著線,快速奔跑起來(lái)!小明跟著一起奔跑起來(lái)!一陣風(fēng)吹來(lái),他們的“燕子”風(fēng)箏起飛啦!

      可是他們的風(fēng)箏飛得像在空中蹦迪似的直打轉(zhuǎn),好像不是穩(wěn)穩(wěn)地上升,果不其然,不一會(huì)兒,風(fēng)箏也像遠(yuǎn)處小弟弟的那樣垂直栽倒在了草地上。“哎呀媽呀!瞧,你倆方向跑反啦!風(fēng)朝這邊吹!”小紅激動(dòng)地喊了起來(lái)!皩(duì)哦,對(duì)哦!我們應(yīng)該逆著風(fēng)前進(jìn)的!”這時(shí)小明不再害怕了,只見(jiàn)他趕緊撿起風(fēng)箏拉著小亮想再試試!小亮教小明說(shuō):“小明,剛才我聽(tīng)遠(yuǎn)處小弟弟爸爸媽媽教小弟弟說(shuō)等風(fēng)箏飛到半空時(shí),要一邊放線,一邊往回扯,這樣風(fēng)箏才能飛得更高!我們也試試!”“好!”于是,小紅幫忙整理好風(fēng)箏線,三人再次合作,終于順利地把風(fēng)箏放了起來(lái),只見(jiàn)他們的“燕子”風(fēng)箏也徐徐上升加入到了空中的風(fēng)箏大部隊(duì)。

      看,天空中飛著美麗又好看的金魚風(fēng)箏,飛著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還飛著那只自稱為“中國(guó)龍”的蜈蚣風(fēng)箏,它扭動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,驕傲地看著欣賞著自己的'人們。當(dāng)然最讓人拍手稱贊的要數(shù)小明他們放的燕子風(fēng)箏啦!飛在空中好高好高,看上去小的像個(gè)芝麻點(diǎn),仿佛快要超出人們的視線!

      飛吧,風(fēng)箏!你就帶著大家的歡聲笑語(yǔ)盡情地在空中飛舞吧!看,地面上、天空中到處一片歡樂(lè)!

    放風(fēng)箏作文8

      星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)與日麗,在南門廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

      高空中,一只“老鷹”與一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

      我與爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

      正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!

      突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我與老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

      這時(shí),我告訴媽媽,放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防與治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來(lái)南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文9

      一天,小姨神秘地跟我們說(shuō):“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來(lái)興趣了,一連猜了好多個(gè)?墒遣铝撕芏,也沒(méi)有猜到,我們心急地說(shuō):“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來(lái),笑著把東西拿出來(lái)了,哇,原來(lái)是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開心極了,因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏?墒呛孟裼行┎粚(duì):為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見(jiàn)我們非常疑惑,就笑著對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦。”我們又好奇又激動(dòng),恨不得馬上就開始嘗試。

      于是,迫不及待的我們拿出了顏料和畫筆,開始在風(fēng)箏上涂了起來(lái)了。你一筆我一筆,畫了一只彩色的大鵬鳥,就像我多彩的夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了?粗钩嵊w的鵬鳥,我和妹妹滿意極了。

      現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了,我們迅速收拾好出發(fā),到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗,幾朵白云,在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏,碧藍(lán)的`天空上,一只又一只鮮艷的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,還有美麗吉祥的鯉魚風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂,享受著春風(fēng)的溫暖,享受著自由飛翔的快樂(lè)。

      放風(fēng)箏,我在前面拿著線軸,妹妹在后面托著風(fēng)箏,等到起風(fēng)時(shí),迎著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥在天空中快樂(lè)地飛舞著,時(shí)而沖向高空與云朵握握手,時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲,時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然,一個(gè)不小心,我的手沒(méi)抓穩(wěn),也許是風(fēng)太猛烈,風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了,不久就不見(jiàn)了蹤影。這下我們傻眼了,風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去,我們卻不知所措,呆呆地站在那里。隱隱約約的看見(jiàn)離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹上,掛著一絲絲線,是不是我們的風(fēng)箏呢?

      “你們覺(jué)得,風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問(wèn),有人接話道:“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說(shuō)不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線桿上?”我想了一下,說(shuō):“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭?lè)了。這時(shí),小姨回來(lái)了。我們立馬圍上去:“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說(shuō):“落在一個(gè)人面前了,我好不容易才把它要了回來(lái)!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!

      這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后,又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天,承載著的夢(mèng)想,也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏,也有美好的夢(mèng)想。

    放風(fēng)箏作文10

      星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和樂(lè)樂(lè)哥哥相約去放風(fēng)箏。一路上的美景讓我目不暇接:小草用積蓄了一個(gè)冬天的力量,鉆破土壤探出綠茸茸的小腦袋;路邊一簇簇的迎春花迎風(fēng)開放;柳條上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽向我們傳遞著春天的信息,讓我想起了賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春天就這樣悄悄地來(lái)了。

      我們來(lái)到一片空曠的草地上,這里已經(jīng)聚集了一些放風(fēng)箏的人。看,天上有好多好多的風(fēng)箏,有青蛙的、蜜蜂的'、有京劇臉譜的、還有大章魚,五顏六色的風(fēng)箏猶如鑲嵌在藍(lán)天上的七彩寶石。我倆已迫不及待地開始組裝風(fēng)箏了,風(fēng)箏很快就組裝好了,由于我倆都是第一次放風(fēng)箏,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),剛放上去不久又掉了下來(lái)?粗鴦e人高高飛上天的風(fēng)箏,我們很是著急,越急越放不好,我們嘗試了無(wú)數(shù)次,風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天,我倆就像兩個(gè)泄了氣的皮球癱坐在草地上。

      這時(shí)樂(lè)樂(lè)的爸爸來(lái)了,我倆仿佛見(jiàn)到了大救星,用可憐的眼神看著叔叔,叔叔看出來(lái)我倆遇到了困難,于是很耐心地教我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏。他讓我先拿著風(fēng)箏,叫我奔跑,后來(lái)他一聲令下“放”,我立馬放手。嘿,真管用,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我和樂(lè)樂(lè)哥哥高興地大聲歡呼。后來(lái)叔叔跟我們說(shuō),風(fēng)箏如果要飛得高要適當(dāng)收線、放線。我們照著叔叔說(shuō)的方法去做,我和樂(lè)樂(lè)哥哥輪流拿著線盤,每人都嘗試著自己放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏越來(lái)越小,只看得見(jiàn)它那條彩色的大尾巴在天空中飄蕩,我和樂(lè)樂(lè)哥哥望著咱們放上天的風(fēng)箏樂(lè)開了花。

      不知不覺(jué)太陽(yáng)要下山了,即使我們留戀不舍,但還是要聽(tīng)爸爸、媽媽的話準(zhǔn)備回家了。傍晚的風(fēng)還是很大,風(fēng)箏依依不舍地慢慢往下落,和我們一樣不想回家,多想再留一會(huì)兒呀!我和樂(lè)樂(lè)哥哥用力把風(fēng)箏往下拽,不停地收線,用力轉(zhuǎn)動(dòng)著線盤,風(fēng)箏慢慢被拉了下來(lái)。全部弄完時(shí)我倆已是滿頭大汗,小手通紅通紅的,可心里縈繞著名為愉悅的小泡泡——我們獨(dú)立完成了風(fēng)箏的收線工作!在夕陽(yáng)的余暉下我們告別了草地回家了。

      這次放風(fēng)箏,雖然一開始我們嘗試了很多次都沒(méi)能將風(fēng)箏放上天,在我們掌握了方法和技巧后我們成功了,這也讓我記住了“失敗是成功之母”,只要不放棄,找對(duì)方法努力去做一定能獲得成功的!

    放風(fēng)箏作文11

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

      一天下午放學(xué),小剛背起書包對(duì)小亮說(shuō):“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說(shuō)著,他們就一起來(lái)到郊外。小亮從他的'書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

      他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來(lái),小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來(lái)了,對(duì)小亮和小剛說(shuō):“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎?”小剛和小亮異口同聲地說(shuō):“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說(shuō)完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來(lái)了。

      他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過(guò)去了!

      2放風(fēng)箏看圖寫話300字

      今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

      我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

      我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

      我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

      媽媽在旁邊為我加油。

      風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

    放風(fēng)箏作文12

      今天,好多人去放風(fēng)箏呀,我們?nèi)齻(gè)朋友一起去公園開心的放風(fēng)箏。我們一過(guò)去,就看到一片彩色的天空,十分美麗,而且人山人海。

      我們花了很多心思,才決定在一塊草坪上放風(fēng)箏,因?yàn)檫@里的人就這么幾個(gè),還挺少,而且空曠。我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,先讓木東拿著風(fēng)箏,然后我拿著線。準(zhǔn)備工作做好了,我說(shuō)“小東,你跑快一點(diǎn),我要松手了。”小東繼續(xù)跑,奇跡發(fā)生了,我們的風(fēng)箏飛得比其他人的還要高。那一個(gè)燕子風(fēng)箏好像在空中唱“我要飛得更高!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像要碰到飛機(jī)了,我們才收回來(lái)了一點(diǎn)。等我們放得最高的時(shí)候,我覺(jué)得已經(jīng)跟珠穆朗瑪峰一樣高了,我們才放心地把風(fēng)箏降落下來(lái)。

      在后面,有一家人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真厲害!可不可以幫我們一下啊?”我們說(shuō):“對(duì)不起,你們的線太短了,飛不了那么高!”那一家人垂頭喪氣地回去了。

      再遠(yuǎn)一點(diǎn),那一個(gè)小孩拿著一個(gè)風(fēng)箏,他說(shuō)道:“我們也放得好高啊!”他們的爸爸說(shuō)“不要驕傲,他們飛得更高!”

      我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就跟一個(gè)龍風(fēng)箏吵了起來(lái):“你能飛得比我高嗎?”龍風(fēng)箏傲慢地問(wèn)!安荒!”我謙虛地回答!拔揖椭滥悴荒,懦弱的東西!”我說(shuō):“我不會(huì)飛得比你高,但并不是懦弱,我們本來(lái)就是來(lái)觀賞的,不是來(lái)比高的,說(shuō)到觀賞,我不見(jiàn)得比你差,再說(shuō),你飛得也不高……”

      “好啊!”龍風(fēng)箏說(shuō)“你既然能和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)掛在細(xì)長(zhǎng)的.樹枝上,我永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏之首。”說(shuō)著,紅彤彤的臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。

      “好啊,”我大聲說(shuō),“你既然敢侮辱我,我要你掛在細(xì)長(zhǎng)的樹枝上去。”這時(shí)候,風(fēng)正好往東吹,龍風(fēng)箏也往東歪,我輕輕地向左邊一晃,龍風(fēng)箏掛在了樹上,龍風(fēng)箏現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了:“完了!全完了!唉!”

      過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!我們千萬(wàn)不要做像龍風(fēng)箏那樣的人。

      天色已經(jīng)晚了,我臨走的時(shí)候,我又看了一會(huì)兒風(fēng)景,我們高高興興的回到了家,告訴了爸爸媽媽今天發(fā)生的故事。

    放風(fēng)箏作文13

      今天,是星期天,是屬于我的課外時(shí)間。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃早飯時(shí),看到了廣場(chǎng)上的風(fēng)箏,于是我就想:今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,還吹起了徐徐春風(fēng),正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候!

      我告訴爸爸媽媽我的想法,他們倆個(gè)同意后,我興高采烈的出發(fā)了!

      來(lái)到廣場(chǎng),這里有好多人,抬頭一看,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鷹在空中展翅翱翔……當(dāng)然,我的一定獨(dú)一無(wú)二,我的則是一只有著漂亮的連衣裙的的小美人魚。

      我拿起風(fēng)箏,想放起來(lái),可風(fēng)卻不盡人意,太小了!過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)大了起來(lái)我拿著風(fēng)箏就跑,拉著線,一拽一拽的,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是我盡管再怎么弄,它就是飛不起來(lái),而且還把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的熱,就在這“緊急”的時(shí)刻,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí),眼疾手快的爸爸,趕緊拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),他一松手我也隨即擺弄,終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我也隨著風(fēng)的變化,一會(huì)兒松線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏也越飛越高,變的也越來(lái)越小,中間也沒(méi)有掉下來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起風(fēng)箏,回家了!

      今天,是星期天,是屬于我的課外時(shí)間。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃早飯時(shí),看到了廣場(chǎng)上的風(fēng)箏,于是我就想:今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,還吹起了徐徐春風(fēng),正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候!

      我告訴爸爸媽媽我的想法,他們倆個(gè)同意后,我興高采烈的出發(fā)了!

      來(lái)到廣場(chǎng),這里有好多人,抬頭一看,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:蝴蝶在空中翩翩起舞,雄鷹在空中展翅翱翔…… 當(dāng)然,我的一定獨(dú)一無(wú)二,我的則是一只有著漂亮的連衣裙的.的小美人魚。

      我拿起風(fēng)箏,想放起來(lái),可風(fēng)卻不盡人意,太小了!過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)大了起來(lái)我拿著風(fēng)箏就跑,拉著線,一拽一拽的,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是我盡管再怎么弄,它就是飛不起來(lái),而且還把我累出了豆粒大的汗珠,就如夏天般的熱,就在這“緊急”的時(shí)刻,突然刮起了一陣大風(fēng),這時(shí),眼疾手快的爸爸,趕緊拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),他一松手我也隨即擺弄,終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我也隨著風(fēng)的變化,一會(huì)兒松線,一會(huì)兒收線,風(fēng)箏也越飛越高,變的也越來(lái)越小,中間也沒(méi)有掉下來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間匆匆,要回家了,我才依依不舍地收起風(fēng)箏,回家了!

    放風(fēng)箏作文14

      丁曉宇是我們中最會(huì)放風(fēng)箏的人,雖說(shuō)我自己覺(jué)得放風(fēng)箏還不錯(cuò),但是在他面前還是比較遜色的。

      丁曉宇的個(gè)子不高,長(zhǎng)睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛,一看就知道是心靈手巧的人。他放的風(fēng)箏都是自己做的,今年扎一個(gè)大蜻蜓,明年扎一個(gè)花蝴蝶,一年一個(gè)樣。在比賽中,他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了,在社區(qū)出了名。

      今年放風(fēng)箏,我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”。一到體育場(chǎng),他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線,只見(jiàn)用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向,就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏。他大喊一聲:“放!”可惜他沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏一擺,一頭栽了下來(lái)。我急忙跑了過(guò)去。丁曉宇手指撥著線軸,一邊收線,一邊思考著走過(guò)來(lái)。人到面前,線也收完,多利索!

      我挺著急,他卻說(shuō):“沒(méi)事,一修就好!敝灰(jiàn)他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶,“唰”地撕了一截,只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中,沖我擠了擠眼,滿有把握地說(shuō):“這會(huì)沒(méi)問(wèn)題了!”

      正在這時(shí),他的'老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過(guò)來(lái),挑逗說(shuō):“冠軍,敢不敢比試比試?”說(shuō)完,他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放!”他一邊猛跑,一邊放線。彩色的降落傘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問(wèn):“怎么不放線了?”他右手不停地拉線,對(duì)我說(shuō):“線長(zhǎng)了就使不上勁了,風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒(méi)有高度!闭f(shuō)話間,他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線,吃驚地叫起來(lái):“怎么,不和他們比了?”他急忙解釋說(shuō):“收收線,把勁繃緊一點(diǎn)!”我抬頭一看,不好!風(fēng)箏在往下降!梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著:“降落傘嘛,當(dāng)然要往下降!”誰(shuí)知正在他們得意的時(shí)候,丁曉宇突然放線猛跑,邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“降落傘”變成了“小衛(wèi)星”。我興奮極了,拍著丁曉宇的肩膀問(wèn):“你真有絕招,這叫什么戰(zhàn)術(shù)?”他對(duì)我說(shuō):“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑,風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高!

      我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自慶幸我這次拜對(duì)了師,學(xué)到了真經(jīng)。今年的冠軍寶座還是非他莫屬了,等哪天我學(xué)好了,肯定要超過(guò)他。

    放風(fēng)箏作文15

      夕陽(yáng)很漂亮,天邊有點(diǎn)紅,像火燒云,好像還有許多櫻花綻放在天空里,一切都美得像極了童話。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。

      空地有挺多人的,各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線絲串著一個(gè)個(gè)在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的小女孩。

      那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,卷起的凌亂頭發(fā),是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的輕衣。

      她似乎不會(huì)放風(fēng)箏。她不停地奔跑,將風(fēng)箏放起,風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過(guò),風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭,女孩緊忙放線。但不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮,一下子眼中火把被熄滅了。

      她再一次放起風(fēng)箏,拉著線在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆綠色的短裙子上沾滿了塵土,風(fēng)箏斜斜地插在草地里,她眼窩的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過(guò)她的臉頰,就像露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。我的心一驚,正準(zhǔn)備去幫女孩時(shí),她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒,扯著風(fēng)箏再次奔跑。

      沐著霞光,女孩整個(gè)人光亮起來(lái),太陽(yáng)恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅(jiān)持還是那份勇敢感化了微風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天,同其他風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中畫劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的臉上浮著醉人的.笑容,露出兩個(gè)酒窩,眼睛里透出柔和的光。

      看著女孩所做的一切,再想想我曾經(jīng)所做的一切。沒(méi)她那么堅(jiān)持不懈;沒(méi)她那么勇敢;更沒(méi)她那么堅(jiān)強(qiáng)。我竟然比不過(guò)她,我自愧不如,內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大。

      風(fēng)的奏響,樹葉的搖動(dòng),風(fēng)箏的沙沙樂(lè)響,添加一點(diǎn)夕陽(yáng)的溫暖,再由女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為曲調(diào),編成一首快樂(lè)的歌。這首歌被存入我的心靈八音盒中,成為我人生的伴隨曲之一。

      磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩,就像是個(gè)仙女。她的微笑更純潔而美好,我相信堅(jiān)持不懈的那份坦誠(chéng)和真誠(chéng)會(huì)成為她人生的動(dòng)力。

      那首歌我依然記得,是支歡樂(lè)的歌,它記載了一個(gè)人的努力。仍然記得,那是一個(gè)夕陽(yáng),一支風(fēng)箏,一個(gè)女孩。

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