[集合]放風箏作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
陽春三月,天氣晴朗,我和小楊、小路一起去森林公園放風箏。
哇!這里真是風箏的'海洋!“老鷹”張開雙臂展翅翱翔,仿佛在尋找食物;可愛的“小金魚”快活地在“水里”蹦來跳去;多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫呀!
我們也趕緊拿出燕子風箏,小路拿著線軸,我雙手舉著風箏。小路說了一聲“放”,我就慢慢松開手,把風箏往天上一送,小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來,只見風箏漸漸地越飛越高,小楊、小路和我都開心地叫起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”小燕子在高空中也歡快地叫著,仿佛在說:“謝謝你們把我送到蔚藍的天空中來!”我們見小燕子越飛越高,都高興地叫喊著、奔跑著。
這真是“兒童散逆歸來早,忙趁東風放紙鳶”!
放風箏作文2
春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風箏跑來跑去,有的在看別人放風箏,有的把風箏放上蔚藍的天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風箏,大喊著:“風箏,風箏!快快起飛吧!”說著他就借助風的'助力把風箏向前一推,前面的亮亮牽著風箏線往前一跑,風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個精美、別致的蝴蝶風箏,正笑瞇瞇地看著他們放風箏——她,就是萌萌。
瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風箏:“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這么高,真棒!”
這場景正如古文所說的:青春地,放風箏。汝前行,吾后行。
放風箏作文3
春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的'動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢!果真是詩中所說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的景象呀!
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風箏,小明就慢慢地跑了起來,這時,風婆婆也來幫忙,幫助小明把風箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時,小明的同學小紅也來了,她對小明說:“哇!你們放風箏的技術真厲害,可以教教我嗎?”“當然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導下,小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習放風箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往后,看樣子挺認真的呢!
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風箏作文4
周末的早晨,天高云淡,微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。
體育場放風箏的.人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風箏線。爸爸讓小明站遠一點,再遠一點,還告訴小明說:“你把風箏舉好,聽到我喊松手時,就把手松開。聽懂了沒?準備好了嗎?”“準備好了!”小明回答道。他把風箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風箏跑著,風箏飛起來了,越飛越高,像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風箏在天空越飛越高,越飛越遠?粗@滿天的風箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個風箏,在天空中自由自在地翱翔。
放風箏作文5
春天到了,暖風徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風箏、好熱鬧。】吹梦倚睦锇W癢的,于是,我和姐姐約好午時一齊去放風箏。
到了約定的地點,我很快拿出風箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的'薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見風箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風箏要掉下來了,我趕緊把風箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過的行人看見這么漂亮、獨特的風箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
放風箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風箏。
放風箏作文6
今天天氣晴朗,小明和小華一起到公園的草地上放風箏。
草地上的草嫩嫩的、綠綠的,小明試了試風向,就讓小華高高地舉著風箏,自己拉著風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑,一邊回頭對小華說:“你跑快點,跟上來呀!”小華說:“沒事,我跟得很緊!”他們配合默契,連腳下的`小草都為他們鼓掌。這時,旁邊的小美看到了,馬上迎了過來,跑到小明身邊對他說:“你真厲害,幫幫我可以嗎?”小明說:“當然可以!
遠處的一個小孩一邊放風箏,一邊對父母說:“爸爸媽媽你們看,我們的風箏飛得最高!卑职謰寢屝腋5匾蕾酥π『⒄f:“你真棒!”他們一邊關注著孩子,一邊欣賞著美景……
這時候許多人都來放風箏,天上的風箏形態(tài)各異,公園立刻變成了風箏國,草地上也飄蕩著歡快的笑聲……
放風箏作文7
春天到了,春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳,太陽暖洋洋地照著大地,公園里的花兒爭相開放。陽光明媚,微風習習的'一天,正是放風箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個小伙伴決定一齊去放風箏,他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風箏來到了公園空曠的草地上。
瞧!天上有只蜈蚣風箏神氣地搖頭擺尾,旁邊的老鷹風箏張開翅膀,很威武的樣貌,還有金魚風箏擺動著尾巴,好像在云海里游泳。三個小伙伴見了,迫不及待地想把風箏送上天空。只見小強拿著燕子風箏,小剛拿著風箏線軸,快速向前跑去,一旁的小蘭對著小強大聲喊道:“快松手吧,風箏能夠飛起來啦!庇谑切姲咽炙砷_,風箏就順著風,慢慢地升上了天空。小剛一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高,直到變成“小黑點,”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風箏忽高忽低,好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個小伙伴玩到太陽下山了,才依依不舍地回家了。
放風箏作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的.大地,到處生機勃勃。
你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠處,還有一家三口正放著三角形的風箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛得多高呀!”
五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。
放風箏作文9
星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。
哇!這里真是風箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏,看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風箏呢,正偷著樂看著它們倆之間的戰(zhàn)爭。
小紫拿出風箏——“可愛的燕子”。只見他舉著風箏,挺直身子,抬起頭,一副“萬事俱備,只欠東風”的'樣子。一陣微風吹來,小紫松開了雙手,將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一松一緊,就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍藍的天空!把嘧印币粫䞍涸谠浦写┧螅粫䞍涸诟呖罩邪l(fā)呆。地上的小綠和小紫隨著風箏的忽高忽低,不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風箏,望著他們一副心里癢癢的樣子。
風箏越飛越高,他們的心情也隨著風箏越來越高興。
放風箏作文10
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靹偟,我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說:“我想去公園放風箏!眿寢屨f:“好呀!蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一ǎ揖拖氲阶類鄢缘.桃子。
到了,到了,我和媽媽來到公園。。」珗@里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了,我把線放得再長一點,風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長,風停了,風箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會兒,風就停了。就在我難過的時候,媽媽大聲喊道:“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇,只見風箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風又起了!
過了一會兒,媽媽說:“5點了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會兒該有多好呀!
放風箏作文11
星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”
天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的'是金魚……真是形態(tài)萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風箏。
放風箏作文12
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小伙伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺'表情說:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風箏作文13
春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。
我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的`是胖乎乎的皮卡丘……
開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。
這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。
放風箏作文14
陽春三月,風和日麗,真是放風箏的好時節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。
我?guī)砹搜嘧语L箏,小紅帶來了蝴蝶風箏,我們來到了一個空曠的地方,天上的`白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時小明說先用我的燕子風箏吧!小剛拿著風箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時我們看見一個小孩兒逆著風跑,之后用手一推風箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓,按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風箏就飛起來了,我開心地叫了起來。
我們終于成功了,我望著藍藍的天空開心地笑了,我知道快樂的時光是短暫的,我太開心了!
放風箏作文15
陽春三月,桃花涂上口紅,小燕子也從南方飛回來了。一陣微風吹過,風吹過小草,小草跳起了舞;吹過小花,它們露出金黃的臉,吹過葉子,葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。就在這樣的'春天里,小麗、小明、小華跑到公園長椅上去放風箏。
小明和小華都想當放的那個人,兩人爭吵了起來,小麗想到了一個好辦法。——拋硬幣,猜正反。游戲過后小華舉風箏,小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風箏不一會兒就笑了起來,因為他發(fā)現(xiàn)拿著風箏也挺好玩的。小明一手握著小小的線軸,一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對小華說:“小華,再舉高一點,不然放不上去。”小華剛把風箏舉過頭頂聽到了小明說的話,大聲回應道:“好的!庇谑前迅觳采斓母绷。一旁的小麗催促快點,你們看別人的風箏都飛上天了。正好風來了,小華、小明倆配合默契風箏飛上了天。
遠處,一對夫婦帶著他們的兒子放風箏的風箏已經(jīng)飛上了天,他對媽媽說:“媽媽你看我的風箏飛得多高!眿寢屝χ⒆拥念^說:“寶貝,你真棒!”
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