(熱門)我的拿手好戲作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了,剛學會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的'好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀!蔽乙宦牐D時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文2
做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。
暑假,哥哥在餐廳里當兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學到的回家再完善一次。
有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終于有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”
我先洗干凈所有的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個小時。在這半個小時里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋里剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最后關(guān)鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發(fā)著香辣的牛肉香味了!大功告成!
看著媽媽吃著牛肉時滿足的.樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的贊美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。
此后,只要家里來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!
我的拿手好戲作文3
假如你跟我說,我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說,游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學習游泳。
趕到室內(nèi)游泳館,盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標。池中有許多小朋友,衣著泳裝,帶上游泳帽,的身上綁著浮漂,在好多個教練地領(lǐng)著下,正認真地學習游泳。
教練幫我系住浮漂,絲毫沒有留情地將我推排水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的`胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說出:“這堂課,大家學習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢,大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心!
然后,我繼續(xù)訓練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的墻面上,眼下一瞬間飛過幾個星星,可疼死我了。不練了!就在我覺得舍棄時,腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,為了孩子的性命,我應該始終堅持練下去。
就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長的還是短跑。
不知什么時候起,我跑步突然跑快了,小的時候……貌似并沒有把精力放在跑步上,那時,也已經(jīng)比別人快了。
我擅長沖刺,一下子加到極限速度,不過堅持不了太久,所以應該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好,在班級里只能排在第七(體質(zhì)測試50x8成績),短跑的話,我應該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個地方我擁有著極大的優(yōu)勢,導致我又慢慢的.產(chǎn)生了興趣。
跑步很多人都會覺得簡簡單單,可能成績相差了1秒就會覺得跟別人差不多快,那可真是大錯特錯,比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過這些僅限于短跑,長跑我可能就要被拉開幾十秒了。
我不適合長跑,只適合短跑也是有證實的。
在這學期的運動會上,最短的六十米沒了,一百米名額又滿了,我被強迫地去跑了二百和四百的。雖然這點可能對于一些人來說,可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒抱著希望。分別是第三和最后,這時候,再加上去年的成績對比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進決賽,也可以看到,越長的距離名次越差。
有的中午,我會到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點,哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。
每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強項,我的拿手好戲,我會在這個基礎上,進一步的提升。
我的拿手好戲作文5
廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!
事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做。”這句話激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”
我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了!蔽掖┥蠂,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了。“重來!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的`草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。
兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。
我的拿手好戲作文6
你有你的獨門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的'了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學習滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。
我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習,如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復練習,摔了好多次,又練習了很多次,我終于學會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲作文7
你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動、學習之類的,可我的拿手好戲一定會讓你們大跌眼界——裝睡。
大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時,父母突然來查崗,你們會不會匆匆忙忙上床裝睡,卻總會露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過后的熟能生巧。
某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當我聽到開燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時,立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側(cè)過來,背對著墻面;拉上被子,讓它遮住半個腦袋;一閉眼,盡量讓自己的.呼吸聲均勻一些。
這時,爸爸正好推開房門,他邊整理我書桌上的課本,邊說:“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了。”我心頭一驚,僥幸蕩然無存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮(zhèn)定。誰知我的身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開了眼。結(jié)果,我被大道理環(huán)繞了整整半個小時,并用切斷網(wǎng)絡兩個星期來處罰我的欺騙行為。
唉,沒想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點睡覺吧!
我的拿手好戲作文8
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當有同學問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的像一個肥胖過度的'胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文9
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的.汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文10
去年除夕,我學會了包餃子。
那天,每家每戶團聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見奶奶在準備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂,我學著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺得手中軟乎乎的,張開雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說:“別急,我教你!蹦棠踢叞呎f:“包餃子要先捏邊,不能用勁太大。”雖然掌握了點要領(lǐng),可看看奶奶包的餃子個個都胖胖的.像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個面團。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終于包出了幾個像模像樣的餃子。終于到開飯時間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒找到,原來它們都跑到爸爸碗里。哎,誰叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點餡也沒有啊!”看來老爸吃到面團了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來。
包餃子真有趣,看起來簡單做起來難,現(xiàn)在我終于體會到了。
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲,有做美食的,也有愛打籃球的,還有跳舞的,而我的拿手好戲就是打乒乓球。
有一段時間,我愛上了打乒乓球,每天都想盡辦法的讓老爸跟我打乒乓球,堅持每天去練球。經(jīng)過辛苦的練習,我學會了打旋球,扣球……練著練著我的球技提升得越來越快,就連技藝高超的老爸,有時也會成為我的手下敗將。
記得那次放學后,我和“小燈籠”打賭。
“我可是每天練球的,我就不信班上有誰能打得過我!”我驕傲地昂著頭嚷道。
“我可不信,既然你自稱球界王者,那回家后咱們一較高下!”小燈籠可是學校乒乓球隊的隊員,他也擺出一副不服輸?shù)淖藨B(tài)。
“誰怕誰?”我故意裝出一副毫不畏懼的樣子。
“誰輸了就拜對方為師!”
“一言既出,駟馬難追!”
回家后,我們按照約定,我?guī)е业那蚺拇蛩闩c“小燈籠”一較高下。開始我和“小燈籠”不分上下,時而他高一分,時而我高一分,我開始慌了,再這樣下去,我感覺沒有勝算,我的'手心開始冒汗,心跳漸漸加速,可“小燈籠”卻沉著冷靜,絲毫不慌,我和他的比分相差越來越遠,最終我還是遺憾地敗給了“小燈籠”。
我按照承諾拜了“小燈籠“為師傅。
在這次比賽中,我懂得做人不能驕傲,“謙受益,滿招損”!以后我一定會以虛心的態(tài)度,苦練我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項了。
要說起散打我最喜歡,不是打人打的厲害,而是學防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負,在我學散打的背后,付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份,媽媽給我報了一個散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強壯一些,進了散打班后,發(fā)現(xiàn)學員很少,帶上我才五六個人,剛開始訓練出拳,出拳的動作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動作,但是認真做起來還真正累人,不一會兩個胳膊酸疼,第二個練習動作是做俯臥撐100個,俯臥撐動作是我的'弱項,剛做了幾個渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個人爬在地上,哎,學習技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點,一個,兩個,三個一直堅持到100個,就這樣我艱苦訓練,堅持了無數(shù)個風風雨雨的日子,使散打也取得一些成績。
人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風雨怎能見彩虹?學習也是一樣的,不下功夫,不動腦筋,學習成績怎樣會提高呢?
我的拿手好戲作文13
星期六的早上,我早早地起了床,看見爸爸媽媽還在睡覺,于是我想:“爸爸和媽媽每一天都那么累——送我上學、為我做飯。我不如為爸爸媽媽做一些我力所能及的事情吧!”我說干就干,什么事比較簡單呢哦!對了,我還是炒菜吧!
我悄悄地走進了廚房,看見了墻邊有一捆白菜,我先拿起一塊木板鋪在桌子上,再拿起一顆白菜,我又拿起一把刀,把白菜的根給剁了下來扔到了垃圾桶里,然后再一片一片的'檢查菜葉,把帶有蟲子的或顏色枯黃的菜葉扔到垃圾桶,只留下綠油油的菜葉。找完了以后,我又拿了一個盆,把白菜放在盆里面,正當我要洗白菜的時候,突然,我又看見還有一只蟲子在菜葉上,我就笑瞇瞇地把蟲子扔到了垃圾桶里,心想:“這只蟲子難道也要進油鍋嗎”我在盆里接了一些清水然后開始洗白菜。我使勁地洗,最終最終洗干凈了。我拿了一個鍋,把鍋放在煤氣灶上,我又把白菜放進了鍋里,加上了材料——油、鹽和蔥花。其實我也不明白加了多少,就是憑自我的感覺吧。多了,就夾出來一點,少了就多加點。我打開火,只聽噼里啪啦的聲音響起來了,油也跳起來了,我立刻躲到了門后面。不一會兒菜就炒好了。爸爸媽媽被這噼里啪啦的聲音吵醒了,我連忙把菜盛了出來端到了爸爸媽媽的跟前。爸爸媽媽看到我懂事了就夸我說:“我的女兒真懂事,明白為爸爸媽媽分擔家務了!蔽乙宦,心里高興極了。
我以后必須還要再給爸爸媽媽做飯,這樣不僅僅能減輕爸爸媽媽的負擔,還能得到爸爸媽媽的表揚。
我的拿手好戲作文14
要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。
我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊的一名成員了。
一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的.好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。
第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的手里。
我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。
全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!
我的拿手好戲作文15
十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。
起初,我是不喜歡學電腦的,但是因為這個編程很有趣,所以就買了一本書自學。我學得特別刻苦,雖然我有時候做得很失敗,但是我并沒有放棄,而是重新看書,重新學習,找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對編程越來越喜歡。
有一次,同學們知道我會做編程,于是想試一試我是不是真的會做,就對我說:“你給我們制作一個在森林里打仗的游戲吧!”我聽了心里非常緊張,因為設計這個編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書做了好幾次,但是怕把某個過程忘了,制作不成功被同學們嘲笑。
于是我說:“我就先從簡單的做起!彼麄兇饝。我開始認真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當中的一個角色“小貓”制作完成?粗以O計的小貓在屏幕上跳動著,同學們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點自信。
接著,我給剩余的角色的腳本制作了動作,把背景設置好,同學們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個游戲就新鮮出爐了!同學們紛紛贊嘆。聽了同學們的贊嘆,我的.心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。
學習編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學習中哪怕遇到困難,也會努力地克服它。
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