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(通用)課間十分鐘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
一下課，英浩一馬當(dāng)先，大家蜂擁而至，洗手間很快就被我們班給霸占了。大家手上都是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑黑的，因?yàn)槲覀儼鄤偵贤昝佬g(shù)課，學(xué)習(xí)任務(wù)是畫(huà)素描。
子壕，英浩，楊坤，重曉霸占著水龍頭，手舞足蹈，不忘向我們炫耀一番�？筛吲d不了多久�！霸趺礇](méi)水gu！”英浩擰開(kāi)水龍頭，水不是嘩嘩直流而下而是連一滴水也不肯施舍，也許是英浩他們太得意忘形了，惹得水龍頭“火冒三丈”自然不愿意給他們水。英浩不甘心拍了拍水龍頭的頭，水龍頭疼得流下了一滴“淚水”，然后就吝嗇地一滴不留，無(wú)奈大家只能回教室了。
子壕被蚊子叮了個(gè)包，正用她那雙臟兮兮的手抓耳饒腮。過(guò)了一會(huì)兒，他臉上全是黑黑的一片，像只臟兮兮的花貓�！肮�，子壕你的'臉上……哈哈哈”楊坤指著子壕的臉仰天大笑。同學(xué)們聞聲向那邊撞轉(zhuǎn)過(guò)去，情不自禁地笑了起來(lái)，一陣哄堂大笑。子壕氣不過(guò)，就用他那雙臟兮兮的手往楊坤臉上一抹，楊坤的臉也黑了一片。子壕見(jiàn)勢(shì)不妙拔腿就跑，楊坤大步流星地追了過(guò)去。
我走到飲水機(jī)去裝水卻看到怡鏘正在用飲水的水洗手，撒了地上一灘水。一同去裝水的佩琦嫌棄道：“怡鏘啊，你怎么那么不衛(wèi)生啊�！�
“停水了，我也沒(méi)辦法�！扁I用無(wú)可奈何的樣子看著我們。
看了看還在打鬧的楊坤和子壕臟兮兮的臉和怡鏘無(wú)奈的樣子，唉，停水真不方便。
課間十分鐘作文2
這天，上完了課，剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見(jiàn)他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。
操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的`同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來(lái)祝賀他們，口中說(shuō)道：“看來(lái)你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊(duì)員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動(dòng)真趣味！
課間十分鐘作文3
下課鈴一響，我和幾個(gè)要好的朋友一起歡蹦亂跳來(lái)到寬闊的操坪上玩游戲。我們一起來(lái)到操坪上，這寶貴的十分鐘應(yīng)該玩些什么游戲好呢？你一句，我一句，大家商量玩跳皮筋。一不做，二不休，我們分好組立刻開(kāi)始。
我們來(lái)一個(gè)新鮮、有趣的玩法——跳六邊形，六個(gè)同學(xué)牽繩，剩下的幾個(gè)同學(xué)跳皮筋。你看，黃文慧像一個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)，在跳筋里熟練的跳來(lái)跳去。田鳳凰就像一只可愛(ài)、笨拙的唐老鴨，在里面跳起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞，不一會(huì)兒就踩到橡皮筋，只能垂頭喪氣地等待下一次出場(chǎng)。令蘭就像一只天鵝，在橡皮筋里婀娜多姿的跳起來(lái)，她無(wú)視橡皮筋的存在，完全投入到芭蕾舞中，跳得可好了！趙臻慧就像一片飄在空中的落葉輕盈地跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。葛林豐就像一個(gè)跳橡皮筋的高手，臉上充滿了信心。最后，雖然我們這組玩跳皮筋輸了，但是我們?nèi)匀煌娴腵很開(kāi)心、快樂(lè)。課間時(shí)間過(guò)得真快�。∩险n鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。
課間時(shí)間雖然短暫，但是課間活動(dòng)可以讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松，還能鍛煉同學(xué)們的身體，促進(jìn)大家的生長(zhǎng)發(fā)育，為了能夠更好地投入到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我們要好好利用課間時(shí)間，讓我們的課間活動(dòng)越來(lái)越豐富！
課間十分鐘作文4
“零零零”一陣急促的的鈴聲劃破了校園的寧?kù)o。瞧瞧，老師剛走，六(3)班就炸開(kāi)了鍋。
“格格，格格”咦？是誰(shuí)？哦——原來(lái)是我們班的小書(shū)蟲(chóng)張夢(mèng)妮啊！瞧，她捧著她的寶貝(書(shū))看得津津有味。時(shí)不時(shí)的“格格”笑兩聲。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)_(kāi)了……”快看�。∵@不是，熊婧怡嗎？她正在跳皮筋呢！她那輕盈的身子在皮筋上飛舞著，多像一只翩翩起舞的蝴蝶�。 芭九九尽敝宦�(tīng)見(jiàn)一片熱列的掌聲。
“呵……呵……大大的�！鼻�，我們班的“日本”萬(wàn)幸之來(lái)了，他做出夸張的表情說(shuō)：“我是日本皇軍，日本人是很小氣的'！”“哈哈哈”接著下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲。他特別憎恨日本鬼子，因此喜歡逗大家嘲笑日本人的丑態(tài)。
“阿里山的姑娘美如水……”哎——我們班的音樂(lè)家席岳峰又在“放聲高歌”�！皠e唱了！”徐鵬抗議到�！斑@叫藝術(shù)，你懂不懂？像我這樣有藝術(shù)的人很少有的……”席岳峰左一個(gè)藝術(shù)，右一個(gè)藝術(shù)的，把徐鵬搞地稀里糊涂的，只好舉手投降。
“最苯的數(shù)是1�！比A羅庚２代周程喜又在背數(shù)學(xué)法則了。“章磊！交作業(yè)！”瞧瞧，趙瑜組長(zhǎng)還在問(wèn)章磊要作業(yè)了，唉——趙組長(zhǎng)真不容易�。�
“看我的！”我們班的籃球健將又圍在球筐旁“球進(jìn)了！”羅攀高呼道。“好厲害！”這是看籃球的女孩說(shuō)的。
“零零零”又是一陣急促的的鈴聲，沸騰的六(3)班頓時(shí)又恢復(fù)了平靜……
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到“啊”的聲音，接著又是嗷嗷大哭的聲音。正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們放下了手中的筆，一窩蜂地向哭聲“飛”去。
我坐在位置上，雙手撐著頭，皺著眉頭，一臉疑惑地想，怎么了？誰(shuí)在哭�。繛槭裁此腥硕枷挛恢昧�？于是我也走過(guò)去看看。哦，原來(lái)是程晉燁把開(kāi)水杯放在桌子上，手不小心把水翻到了前面朱榮的身上，把朱榮的后背都給燙傷了。同學(xué)們有的叫程晉燁趕快拿紙把朱榮背上的水擦干，有的關(guān)切地問(wèn)朱榮有沒(méi)有事，有的同學(xué)已經(jīng)急急忙忙去辦公室找老師去了。不一會(huì)就見(jiàn)胡老師急匆匆地干過(guò)來(lái)了�！霸趺戳恕�，老師關(guān)切地問(wèn)，朱榮什么也不說(shuō)，只是邊哭邊把衣服掀起來(lái)給胡老師看，胡老師邊給朱榮擦水漬邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是紅了而已，不要緊的`別哭了啊朱榮。”朱榮聽(tīng)了胡老師的話之后，把衣服放下來(lái)，把眼淚擦干凈，回到位置上寫(xiě)起了作業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，同學(xué)們都回到了自己的位置上，一場(chǎng)課間風(fēng)波就這么結(jié)束了。
課間十分鐘作文6
說(shuō)起我們學(xué)�？峙伦顭狒[的就要屬下課十分鐘了。
“�！�，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們的板凳上就像是有釘子似的，坐都坐不穩(wěn)，心也早就不在教室里了。
“下課！”只要老師的話音一落，同學(xué)們便向教室外奔去，像一群關(guān)在籠子的小鳥(niǎo)得到了自由，像一群難民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
“玩去了！”同學(xué)們歡呼著跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高興，沒(méi)有什么能讓我們的快樂(lè)“打折扣”。
游戲，是我們課間玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戲讓我們課間活動(dòng)多姿多味，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)谟螒蛑袌F(tuán)結(jié)、鍛煉自己。
對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，課間無(wú)一就是去室外呼吸呼吸新鮮空氣，或在座位上安安靜靜地看一本好書(shū)，不僅豐富了自己的知訓(xùn)，也使我們的大腦得到了休息。
走廊，是我們游戲的重要地點(diǎn)，即使走廊里十分擁擠，可我們照樣能玩出快樂(lè)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳皮筋，有的踢足球，有的'在打籃球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，總之，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)多姿多彩，“生命在于運(yùn)動(dòng)”，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，提高精神，也使我們得到了快樂(lè)。
在課間十分鐘里，我們做游戲、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)……等等，讓我們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诳磿?shū)中滋潤(rùn)自己，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中磨煉自己。
“�！鄙险n鈴聲一響，我們就要開(kāi)始上課了，不過(guò)我們還會(huì)迎來(lái)下一個(gè)課間十分鐘。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向操場(chǎng)，開(kāi)始做自己喜歡的事情。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)，他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級(jí)的'乒乓球手，在球桌上不分勝負(fù)，看，正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué)，右邊的男同學(xué)向前一殺，左邊的男同學(xué)慢了一步，輸了一球。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在豎桿上爬，頗像一只只靈活小猴子正在爬樹(shù)。向右一點(diǎn)兒一看！呀！一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢！“比賽開(kāi)始”不知是誰(shuí)喊了一聲，男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步，女同學(xué)輸了，站在一旁，在想著什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河，可激烈了，一會(huì)兒紅綢向左，向右，不分上下。
在操場(chǎng)的中間，我正在玩扔沙包呢，我一扔過(guò)去，差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，在我沒(méi)有防備的情況下，有位同學(xué)向我一扔。呀！我被淘汰了！
上課時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到教室，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”第二節(jié)下課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們高興極了，可是還要做五分鐘的眼保健操，我按住自己早已跑掉的心想：“不就五分鐘嗎，很快就完了。”眼保健操一結(jié)束，我就和好朋友像可愛(ài)的小白兔一樣飛快地蹦到了操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)上，我驚呆了，操場(chǎng)上人山人海，沒(méi)有一片空地。干什么的都有：玩老鷹捉小雞的，打乒乓球的，跳皮筋的，踢鍵子的，打籃球的，踢足球的等等。
突然我和朋友看見(jiàn)操場(chǎng)東北角很熱鬧，我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是撥河比賽，旁邊放著紅隊(duì)和黃隊(duì)的.牌子。我比較喜歡黃色，所以我為黃隊(duì)一直在喊加油，兩隊(duì)的隊(duì)員都很有力氣。中心的紅色旗子慢慢向紅隊(duì)移去，眼看著黃隊(duì)要輸了，可是黃隊(duì)不甘示弱，用盡全身力氣。突然紅隊(duì)松了一下，紅旗向著黃隊(duì)移來(lái)，黃隊(duì)看見(jiàn)了旗子，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，把旗子一下子拉了過(guò)來(lái)，黃隊(duì)的隊(duì)員高興極了，他們互相擁抱，好像在慶祝自己的隊(duì)伍得了冠軍�？粗t隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣的樣子，我也有點(diǎn)難過(guò)，同時(shí)，我的腦海中又想起他們?cè)谫悎?chǎng)上流著汗水吃力的樣子。這時(shí)我聽(tīng)到紅隊(duì)的一位隊(duì)員說(shuō)：“只要努力，下一次的撥河比賽，我們隊(duì)一定會(huì)拿到冠軍。大家不要?dú)怵H。”這時(shí)多么鼓舞人心的話語(yǔ)呀。
“叮鈴鈴”一個(gè)充滿快樂(lè)的課間十分鐘又結(jié)束了，我們像旋風(fēng)一樣跑回了教室。
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴”，下課了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，終于下課了。”那個(gè)同學(xué)話音未落，有一個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，大家都問(wèn)：“發(fā)生了什么？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說(shuō)：“怪不得上課那么臭，原來(lái)是你，真惡心�！惫蠹倚Φ脰|倒西歪，班長(zhǎng)馬上去報(bào)告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所，他到處找也沒(méi)找到，只好自己去上廁所。
班長(zhǎng)回來(lái)了，后面還跟著老師，老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(zhǎng)回到自己的座位上，我和我的好朋友一起準(zhǔn)備和班長(zhǎng)玩兒，可是就在我們離班長(zhǎng)座位一米遠(yuǎn)的時(shí)候，我的`另外兩個(gè)好朋友跳了出來(lái)，發(fā)出“嘩啦”的聲音，把我嚇了一跳，這一跳不要緊，可是卻剛好踩在了班長(zhǎng)的腿上，班長(zhǎng)跳了起來(lái)，腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的聲音，椅子也倒了，發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地，。就在這時(shí)，上課鈴響了，班長(zhǎng)說(shuō)：“下課一定要修理你們。”
我真希望沒(méi)有下一個(gè)課間，我可不想被修理，而我也沒(méi)有故意讓他生氣。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的期盼下終于響了。老師無(wú)奈地走出了教室，同學(xué)們興奮地走出教室，在空曠的地方玩耍起來(lái)。
同學(xué)們紛紛來(lái)到教室前的操場(chǎng)上，有的拿出鍵子，兩人面對(duì)面互相踢毽子。有的幾人結(jié)成一隊(duì)，與別人一起打籃球，不亦樂(lè)乎。有的`則在一旁跳起繩來(lái)，還有的在與別人打羽毛球……
我也在其中，只見(jiàn)小軍左手捏著羽毛球，右手緊緊抓著拍著。緊接著，他將羽毛球向上用力一扔，拍子在他的控制下，用力一揮，球與拍子的相互碰撞之后，羽毛球便在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，向?qū)Ψ斤w過(guò)去。小明也不甘示弱，兩只眼睛緊盯著那球，好像那是一個(gè)寶貝似的。待球飛到小明的可拍范圍，小明使勁一拍，球又飛回小軍這兒。小軍的球拍用力的揮出去，但是球好像有靈性似的，輕松地躲過(guò)了拍子掉到了地上，小軍撿起球毫不氣餒，繼續(xù)打起球來(lái)，這次羽毛球從這兒飛到那兒，又從那兒飛到這兒，就這樣球繁忙飛奔在兩派的上空，兩人也是大汗淋漓的比拼了一場(chǎng)。
“叮鈴鈴……”上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們急忙趕回教室，等待老師的到來(lái)。
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴！下課的鈴聲響了起來(lái)，我突然來(lái)了精神，我看了看我的同桌，天呀！我都驚到了，他竟然趁著老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，站起來(lái)跳舞！他的膽子真大呀！
老師離開(kāi)了教室，教室瞬間熱鬧起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)周品藝和高梓涵他們?cè)谀抢锿娴氖裁茨敲撮_(kāi)心，我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)他們倆玩的是瓶子里的'龍卷風(fēng)，他們玩的可嗨了。旁邊的耿顥倫在看他倆玩，周品藝看高梓涵玩著很好玩，便一把奪過(guò)來(lái)，周品藝緊緊抿著嘴唇，雙手抱著瓶子使勁搖了起來(lái)。班里不僅他們玩的高興，謝子睿他們玩的也很開(kāi)心，我過(guò)去一看，謝子睿、王思潼等等好多同學(xué)，他們每人拿著把尺子，玩尺子大戰(zhàn)吶！李俊熙拿著把又寬又大的尺子來(lái)打謝子睿啦！就這樣，他們噼噼啪啪的大戰(zhàn)著。
除了這些愛(ài)玩的，還有抓緊一切時(shí)間看書(shū)的同學(xué)。周恭然和張怡杉在自己的座位上安靜的看書(shū)。劉佳妮和我在自己的座位上開(kāi)心的看著我們喜歡的漫畫(huà)書(shū)。而梁子騫和齊禹博在一旁給雜志涂色吶！小畫(huà)家趙伊洋一下課就開(kāi)始拿著筆和紙抓緊時(shí)間畫(huà)大頭娃娃。
除了我們，班里還有一些“勤勞的小蜜蜂”，劉晨曦和賈相祎在幫老師收作業(yè)，要趕緊給老師送作業(yè)去。李蒔瑀和劉璐菡在擦黑板，李蒔瑀夠不到的地方就踩著凳子去擦，劉璐菡在收拾講桌。
叮鈴鈴！上課了。唉，快樂(lè)的課間時(shí)光結(jié)束了！我們只好把書(shū)拿出來(lái)，準(zhǔn)備上課，心里卻期盼著下一個(gè)精彩的課間十分鐘！
課間十分鐘作文12
短短的課間十分鐘，就能讓我感到溫暖，即使是在寒風(fēng)剌骨的冬日，也能讓我心中充滿暖意，久久不散——
在一個(gè)狂風(fēng)吹嘯的日子，伴著清脆的鈴聲響起，同學(xué)們也脫離了氣氛嚴(yán)肅的課堂，如釋重負(fù)地在十分鐘里放松。
當(dāng)你來(lái)找我的時(shí)候，看到我的樣子，你的臉上滿是驚訝與慌張——那是一張略顯蒼白的臉，紅潤(rùn)的血色已無(wú)影無(wú)蹤，兩排牙齒緊緊地咬著以及一雙因痛苦而緊閉著的雙眼、緊鎖的眉頭。你用急促的語(yǔ)氣向我詢問(wèn)，而我卻使出九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠出“肚子痛”這句短暫而無(wú)力的話。
迎來(lái)的是你陷入沉思的.臉，過(guò)了許久，你抬起頭，二話不說(shuō)地抓起我的水瓶，丟下一句：“我去幫你倒熱水�！本痛颐ε荛_(kāi)了。
來(lái)到飲水機(jī)前，看著細(xì)細(xì)的水流滑入瓶?jī)?nèi)，你心急如焚：“這么慢，要接到什么時(shí)候啊！”靈機(jī)一動(dòng)，你蓋上瓶蓋，大步流星地跑向高中部的飲水機(jī)，快速裝完熱水后，顧不上喘氣就又三步并作兩步地趕了回來(lái)。
依舊是那張蒼白的臉。你擰開(kāi)瓶蓋，說(shuō)道：“快喝下去�！闭f(shuō)罷，又從班級(jí)里的醫(yī)務(wù)箱中取出正露丸，倒出兩粒塞進(jìn)了我的口中。隨著熱水流時(shí)肚子里，我感到溫暖極了，疼痛也減了幾分。剛開(kāi)口要向你道聲謝，無(wú)奈在鈴聲的催使下，你又回到了座位。望著你離去的確背影，我揉了揉肚子，發(fā)現(xiàn)溫暖的不只此處……
課間十分鐘，只有課間十分鐘。就讓我感受到了兄弟間深深地情誼，帶給我溫暖的情誼，那最可貴的情誼——友情！
課間十分鐘作文13
“下課！”當(dāng)這兩個(gè)字從老師嘴里說(shuō)出時(shí)，整個(gè)教室都沸騰了。
坐在“特坐”的同學(xué)們是最活躍的。老師的前腳剛離開(kāi)，他們就像小猴子一樣上躥下跳，叫叫嚷嚷，好像要把教室翻個(gè)底朝天！再向前三排看去，中間部分的同學(xué)好像與世無(wú)爭(zhēng)一般，腦袋一垂就與周公相會(huì)去了。第三排的男同學(xué)最夸張，打著鼾，口水流了一桌子，旁邊的同學(xué)都看著他樂(lè)呢。兩邊的同學(xué)把課本一撂，伸個(gè)懶腰就開(kāi)始“開(kāi)會(huì)”了。他們討論的內(nèi)容一般都比較振奮人心，如果不是的話，為什么他們一個(gè)個(gè)聊得眉飛色舞，唾沫飛濺呢？再向教室的后方望去，沉睡了四十五分鐘的同學(xué)們就像冬眠醒來(lái)的小松鼠，紛紛開(kāi)始舒活筋骨，抖擻精神，然后開(kāi)始“覓食”。
班長(zhǎng)站了出來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)道：“后面幾個(gè)女同學(xué)，隨我去拿粉筆，咱們得趕緊辦好黑板報(bào)！”只見(jiàn)那幾個(gè)小姑娘很不情愿的噘著嘴，跟著班長(zhǎng)灰溜溜的走了。衛(wèi)生委員拿著掃帚，硬是塞給了聊天的那幾個(gè)同學(xué)，還不好意思的撓撓頭，說(shuō)道：“今天你們值日，麻煩你們了。”最可笑的`是各科代表，只見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)的：“交語(yǔ)文作業(yè)！”“交數(shù)學(xué)作業(yè)！”叫聲此起彼伏，似乎在比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的，把睡覺(jué)的同學(xué)都吵醒了。
如此熱鬧歡快的景象在十分鐘后的上課鈴聲中恢復(fù)了原樣，集市一般的教室又恢復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘作文14
一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂(lè)的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
隨便問(wèn)一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè)。他一定不加思索地說(shuō)“課間十分鐘！”
是啊，每一天都有著一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的知識(shí)。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的`事情了。
“下課！”只聽(tīng)老師一聲大喊，原本寧?kù)o的我們，都仿佛炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)班級(jí)一片混亂。
班里里好像分了勢(shì)力似的，一到下課。xx就去xx哪里，去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。xx和xxx一起去上了廁所（我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。）
那邊的一幫人在討論著明星八卦。那邊的一幫人在討論著國(guó)事家常。那邊的一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè)，也很開(kāi)心。但……
“老師回來(lái)了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見(jiàn)，尚未談完？還是國(guó)事家常，各有各的見(jiàn)解，尚未說(shuō)完？還是最新知識(shí)，尚未復(fù)習(xí)完畢？這些你我都不知道，因?yàn)橐呀?jīng)上課了。
課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂(lè)。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。
課間十分鐘作文15
我們班的課間，十分有趣，今天我就帶大家看一看吧！
我們正在上數(shù)學(xué)課，教學(xué)老師正在講臺(tái)上津津有味地講著課，唉，看看我們班上課的氣氛，那叫一個(gè)死氣沉沉。老師在上面講著，唾沫星子都能飛到最后一排了，連門(mén)大爺都要用手絹來(lái)遮擋。突然，“叮鈴鈴”一聲，預(yù)備鈴終于打了�？炜矗∥覀儼嗟念x(chóng)，都打起精神來(lái)了。再看，我們班的小書(shū)蟲(chóng)，帶著一個(gè)哈利波特的眼鏡，手早就在書(shū)包里面滑來(lái)滑去了，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)了一個(gè)公式的時(shí)間，快速的把那本小說(shuō)拿了出來(lái)，放在了教科書(shū)下面，在書(shū)的海洋里邁進(jìn)又邁出，邁進(jìn)又邁出。
玩笑大爆炸
終于下課了，我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的`彈了起來(lái)，一下子就坐在了講臺(tái)上，開(kāi)始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的笑話，也不知道他講了什么笑話，那幾個(gè)聽(tīng)笑話的同學(xué)好像被點(diǎn)了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來(lái)。有人捧著肚子說(shuō)：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人則躺在地上打著滾。
“足球”也瘋狂
有的人則三五成群的去往操場(chǎng)上，只見(jiàn)他們?cè)谧闱驁?chǎng)上，圍著一個(gè)“足球”在踢，踢來(lái)踢去的，最后我們班的那個(gè)大力士，踢了一下：“進(jìn)球了，耶！”但是那個(gè)球只是一個(gè)易拉罐。
零食滿天飛
看到小賣(mài)部門(mén)口排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。只見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)的男生堵在了門(mén)口，后面的低年級(jí)同學(xué)只能踮起腳尖跳起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。
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