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放風(fēng)箏的作文(通用34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文 1
春天來了,萬物復(fù)蘇,天空中飄著朵朵白云,我和風(fēng)箏的約定也馬上就要實(shí)現(xiàn)。
我和風(fēng)箏的約定是放風(fēng)箏。小紅,小剛和小軍三人來到草坪上放風(fēng)箏,小剛拿著自己的風(fēng)箏“小燕子”來到草坪上,小燕子的眼睛炯炯有神,好像在觀查著四周有什么動(dòng)靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。于是,小剛把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小軍拿起繩子,只聽小紅指揮;“三二一,放!毙傆昧Π扬L(fēng)箏一扔,小軍則一邊放線,一邊小跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就搖扶直上。小紅大喊;“飛起來了,飛起來了,好高啊!”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍,跟“巨龍”打招呼,可熱鬧了。
遠(yuǎn)處,還有一個(gè)可愛的小弟弟,經(jīng)過爸爸媽媽的教學(xué),也成功放起了風(fēng)箏。小弟弟展開了笑容,他的'笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風(fēng)箏的約定,總是這么美好、快樂。
放風(fēng)箏的作文 2
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹耍(yáng)光明媚,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
我們剛一進(jìn)公園,就被眼前的景象震憾到了。。∵@里的風(fēng)箏可真多!有展翅飛翔的“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”,還有“飛機(jī)”似的風(fēng)箏……。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的.彩虹橋,真是美極了。
我讓小伙伴托著這個(gè)美麗的“燕子”風(fēng)箏。我拿起線團(tuán),先放開一段很短的線,逆著風(fēng)飛快地跑了幾步,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍(lán)天白云的襯托下顯得更美了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)下山了,我們只好把風(fēng)箏收起來,依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏的作文 3
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾靵砹耍f物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可多了,有的是鼓著腮幫子的“小金魚”,有的是雄健勇猛的“老鷹”,有的是翩翩起舞的“蝴蝶”,還有的是那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂、目不暇接。
看著那么多的風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們也放風(fēng)箏吧!”說著,我右手拉著線,左手拿著線軸。弟弟把風(fēng)箏舉到頭頂,口中好像在碎碎念著:“風(fēng)箏飛上天吧,飛上天吧!”我準(zhǔn)備好,大聲喊著::“三、二、一,放!”弟弟聽到口令,立刻把沙燕向上一拋,我便像箭一樣向前奔去,我一邊跑一邊向后看,慢慢地,風(fēng)箏飛上了天空。它一會(huì)兒沖向云端,好像要跟天比高,一會(huì)兒又俯沖而下,又馬上飛回來空中,把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,好像在表演雜技呢!
這時(shí),妹妹急切的對(duì)我說:“哥哥,哥哥,你能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎?”于是,在我和弟弟的幫助下,妹妹的.風(fēng)箏也在空中飛舞起來了。
天色漸晚,我們收了風(fēng)箏,伴著落日的余暉依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏的作文 4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛!焙⒆觽?cè)缭绶艑W(xué)了,在公園放風(fēng)箏。
小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園,一到公園,各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對(duì)面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏,他是和爸爸媽媽一起來的,他的風(fēng)箏是彩色的,美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了,小天右手拿著風(fēng)箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏,一臉期待的等著小天發(fā)口令,“一、二、三,準(zhǔn)備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時(shí)候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來,小天越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著。看著風(fēng)箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!
妹妹抱著自己的'風(fēng)箏,等著哥哥們來幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的風(fēng)箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…
放風(fēng)箏的作文 5
星期天早上,晴空萬里,微風(fēng)輕拂,我約上幾個(gè)小伙伴到鶴山公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)里,就看見不少人在放風(fēng)箏。立刻,我被天空上千姿百態(tài)的風(fēng)箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。首先是小紅的“章魚”飛起來,風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的身子拖著一條條細(xì)細(xì)的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風(fēng)箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時(shí)我的'“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍(lán)天,我拉著線逆風(fēng)跑著,風(fēng)箏上升了,我口里不斷的叫:“風(fēng)箏、風(fēng)箏,為我爭(zhēng)氣呀!”我的風(fēng)箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的風(fēng)箏是風(fēng)箏之冠。我望著翩翩起舞的風(fēng)箏,心里樂開了花。
放風(fēng)箏多有趣啊!
放風(fēng)箏的作文 6
星期天,我和紅紅、小冬一起到草地上放風(fēng)箏。
我們看到遠(yuǎn)處有一家人在一起放風(fēng)箏。我抬頭看了看,天上有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有七彩三角形風(fēng)箏。我看見趕緊拿出我們的風(fēng)箏,我的.風(fēng)箏是小燕子的,紅紅的風(fēng)箏是蝴蝶,小東發(fā)現(xiàn)他忘帶風(fēng)箏了,我說:“這也好,你這樣就可以幫我們托住風(fēng)箏。”小東說:“好吧,我?guī)湍銈兺凶★L(fēng)箏,反正我也沒帶風(fēng)箏!蔽艺f:“那我先放吧?”小東和紅紅都點(diǎn)頭表示同意。
小東把我的燕子風(fēng)箏托住了,我邊跑邊放線,然后我說:“放!憋L(fēng)箏高高地飛起來,我邊跑邊說:“風(fēng)箏飛起來了。”紅紅也把風(fēng)箏放飛了。小東也跟著我們一起跑。
今天我非常開心,永遠(yuǎn)忘不了。以后我要常來這片草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 7
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個(gè),我們坐上公交車不一會(huì)兒就到了人民公園,進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的`。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選,我們終于選中一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上了蔚藍(lán)的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會(huì)兒風(fēng)箏,可時(shí)間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文 8
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時(shí),我說聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風(fēng)不停地奔跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的.“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風(fēng)箏的作文 9
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。
在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場(chǎng),進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!
許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風(fēng)箏在比賽,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的`天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!
看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
放風(fēng)箏的作文 10
昨天天氣晴朗,太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。風(fēng)婆婆也輕輕地吹著。真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽吃完早飯就興致勃勃的'去外面放風(fēng)箏啦!
到了外面,大家把風(fēng)箏撐起來,綁好線之后就靜靜地等著風(fēng)兒吹來,好讓大家把風(fēng)箏快快的放到天上去。一會(huì)兒風(fēng)婆婆吹來了,我就拿著線趕緊迎著風(fēng)跑起來。風(fēng)箏飛上去了,可是一會(huì)兒又落到了地上。我又試了一次,可風(fēng)箏還是沒有飛上去。后來?yè)Q媽媽拿著線跑了,前幾次沒有掌握技巧,風(fēng)箏在媽媽的手里飛了一會(huì)兒,又落了下來。后來風(fēng)箏終于成功地飛起來了,原來不用跑那么費(fèi)力,風(fēng)箏也可以飛得高高的呢。雖然大家跑得很累,臉蛋也被太陽(yáng)曬得紅紅的,但是心里高興極了。我也會(huì)放風(fēng)箏啦!以后要經(jīng)常出來做這種戶外活動(dòng)。做做運(yùn)動(dòng)心里真是開心!
放風(fēng)箏的作文 11
今天,我和我的同學(xué)在化州小學(xué)放風(fēng)箏。兩人一組,楊鵬和我分組工作。
在華州小學(xué)的操場(chǎng)上,在我和楊鵬組裝好風(fēng)箏后,我站起來拉了拉風(fēng)箏線。楊鵬高高舉起風(fēng)箏,在風(fēng)中奔跑。我抓住機(jī)會(huì)把風(fēng)箏線拉得又緊又松。風(fēng)箏沒有辜負(fù)我們的期望,最終飛到了藍(lán)天。這時(shí),楊老師說將有一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽。我們什么都有,只有東風(fēng)。
比賽終于開始了,只有各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機(jī)和彩虹貓藍(lán)兔.我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)。也許是因?yàn)闂铢i準(zhǔn)備的風(fēng)箏線太細(xì)了,所以比賽開始后不久風(fēng)箏線就斷了。由于線路問題,我們不能繼續(xù)參加比賽。我不得不看著別人放手。我認(rèn)為最好玩的東西是丁俊瑤的風(fēng)箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的,這實(shí)際上是由于丁端龍。要不是他的`出色表現(xiàn),他們的風(fēng)箏不會(huì)飛得這么高。
雖然我是最后一名,但沒關(guān)系。失敗是成功之母,下次如果我準(zhǔn)備得更好,我可能會(huì)超越所有人。
放風(fēng)箏的作文 12
春天來了,柳樹吐出了嫩芽,花兒開了,到處生機(jī)勃勃。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,紅紅、明明、元元相約去公園放風(fēng)箏。他們來到公園的一片草坪上,拿出燕子風(fēng)箏,做起了準(zhǔn)備工作。
抬頭望去,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,這些風(fēng)箏色澤鮮艷,都十分漂亮。老鷹威風(fēng)凜凜的飛來飛去,好像馬上就要吃了可愛的'小魚,幸好蜈蚣及時(shí)趕到。
遠(yuǎn)處有一個(gè)孩童在放風(fēng)箏,旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽,孩子玩得十分開心,他的爸爸媽媽也洋溢著笑容,仿佛看見了自己的童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:"明明和元元,你們先放",于是元元利索地拿起燕子風(fēng)箏,笑呵呵地說,"明明你拿線跑,你說放,我就放"。明明回頭一看,元元已經(jīng)托起了燕子風(fēng)箏,于是一只手拿起線軸,另一只手扯著線跑了起來,忽然一聲“放″傳進(jìn)元元耳朵里,他松開了手,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅在一旁高興得又蹦又跳,喊著,你們真厲害,風(fēng)箏飛上天啦!
放風(fēng)箏真快樂!等到下個(gè)星期天,我還要和小伙伴們一起去南河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 13
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場(chǎng)上,媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的.放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。
放風(fēng)箏的作文 14
星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng),哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會(huì)兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí),爸爸說:”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的'一天,讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂。
放風(fēng)箏的作文 15
陽(yáng)春三月,春光明媚,清風(fēng)微微地吹拂著,空中彌漫著花香。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云彩,翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。
瞧!小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!他們互相合作,只見小紅一手拿著線盤,一手拉著線,小明則將燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,問道:準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了,聽我口令,三、二、一,放!說完小明就將風(fēng)箏向上一拋,小紅飛快地跑了起來。風(fēng)箏便迎著春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天,而且越飛越高,我們的風(fēng)箏飛起來了!小明和小紅高興地大叫。
小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風(fēng)箏,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,往下栽了個(gè)跟頭,打著滾向下翻去,終于,風(fēng)箏又飛上了天,小蘭興奮地說:你們太厲害了!沒過一會(huì)兒,她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說:爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!
天上有像威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,有像美麗的金魚風(fēng)箏,還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏的尾巴,像要剪開云朵一樣。
碧藍(lán)的天空,可愛的風(fēng)箏,湊成一副美麗的.畫。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想,夢(mèng)想迎著春風(fēng),擁抱著太陽(yáng),在廣闊的天空中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
放風(fēng)箏的作文 16
雨水剛過,天氣愈發(fā)暖和起來,我便帶著沉睡了一個(gè)冬天的風(fēng)箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來,隨著風(fēng)箏冉冉升起,我的思緒也飄向遠(yuǎn)方。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶就是風(fēng)箏,在中國(guó)有悠久的歷史。關(guān)于風(fēng)箏的起源有著很多的說法,但是風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國(guó)并無異議。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有了風(fēng)箏,不過為木質(zhì)。風(fēng)箏長(zhǎng)期以來用于軍事目的,承擔(dān)著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時(shí)期,侯景作亂,武帝被困于梁都。太子在太極殿外,乘西北風(fēng)施放風(fēng)箏向外求援,不幸被叛軍發(fā)覺射落,最終都城被攻破。古時(shí)風(fēng)箏曾系君王之生命、國(guó)家之安危,想起來真是令人驚訝。
唐宋時(shí)期,風(fēng)箏漸漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵饭ぞ撸⑶译S著造紙術(shù)的發(fā)展,紙糊的風(fēng)箏逐漸增多!耙轨o弦聲響碧空”說明唐代的風(fēng)箏帶弦,放飛后可以鳴發(fā)悅耳的聲響!爸耨R踉蹌沖浪去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的.動(dòng)情描繪,盡顯閑適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項(xiàng)目。
在明清時(shí)期,風(fēng)箏的制作技藝,裝飾技藝得到空前發(fā)展,清明時(shí)節(jié),郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風(fēng)尚。
風(fēng)箏有時(shí)也承載著某些遺憾,魯迅的《風(fēng)箏》講述了一段凡常往事。少時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷制風(fēng)箏,狠狠將其破壞,以為沒出息的孩子做的,他踐踏了風(fēng)箏是為弟弟好。結(jié)果多年后竟意識(shí)到玩具是兒童的天使,自己當(dāng)年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是,這種踐踏的.悲哀隨著被踐踏者的遺忘,而代代延續(xù)著……
今天,在晴日郎朗的早春二月,放飛手中的風(fēng)箏。廣漠的天空,櫻花如煙如云,空氣微涼而清新,那些追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風(fēng)箏在空中飛舞,在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂,我亦如孩童一般。
風(fēng)箏,它連接著千百種人的回憶,卻更多的帶給人春天的歡喜。
放風(fēng)箏的作文 17
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞,但是我最喜歡放風(fēng)箏了。
我不僅僅是在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,也放飛了希望?粗L(fēng)箏飛上天,我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗,還有一陣陣涼爽的春風(fēng),——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)太陽(yáng)灑下第一抹晨光時(shí),我們來到了百花盛開的廣場(chǎng)上,那里空氣芳香四溢,令人心曠神怡,讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。
一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空,頓時(shí)給天空帶來許多生氣,就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的`嫦娥講她在人間美好事物嗎?
我的風(fēng)箏是一只小白鴿,這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外,還有一種寄托祝福的`情感,是爸爸想讓我長(zhǎng)成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿,能自由自在地在天空飛翔,飛出這片天地。我一定可以做好,不讓他們失望,我雖說是一只“小白鴿”,但是只要現(xiàn)在努力,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
放風(fēng)箏的作文 18
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,因?yàn)榘职值墓痉偶倭,有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的風(fēng)最小也有兩級(jí),我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的'風(fēng)箏飛的高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長(zhǎng)了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏的作文 19
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我,終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說:“咱們也快來放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的`風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說:“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”
我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天!
放風(fēng)箏的作文 20
有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的`地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風(fēng)箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的`風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”
放風(fēng)箏的作文 21
今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲,終于來到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏,大大小小的'.風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風(fēng)箏了,我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來了,于是,我也迫不及待地開始放起來。
我先把風(fēng)箏拿到手里,然后探了一下風(fēng)向?梢蚤_始了,我連忙跑起步了,接著,把手松開,風(fēng)箏飛起來了,它在空中盤旋了一會(huì)兒,然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風(fēng)箏撿了起來,然后又學(xué)著剛才的樣把風(fēng)箏放起來了。啊!風(fēng)箏慢慢地飛起來啦,我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像在給藍(lán)天添上彩色的衣服,你看,小燕子在空中嘰嘰地叫著,好象在說:“這是什么?我怎么沒見過呀?”
不好!我的風(fēng)箏線斷了,它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說:“飛吧,飛吧,帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)!”
放風(fēng)箏的作文 22
春天,萬物復(fù)蘇,天空上有朵朵白云,那白云像棉花糖一樣美麗。氣溫慢慢回升,春風(fēng)姑娘也從南方趕來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)刻。
周末,我和小藍(lán)、小紅來到公園放風(fēng)箏,公園里人山人海,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上可真熱鬧。各種各樣的風(fēng)箏美麗極了,那“蜈蚣”長(zhǎng)著無數(shù)條腳在空中來回?cái)[動(dòng);那“小金魚”有著火紅色的尾巴在空中搖擺,;那“老鷹”展開他有力的翅膀在空中飛翔著……不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,很快那三角風(fēng)箏就放起來了?吹竭@里,我就更想放風(fēng)箏了。
我的“小燕子”風(fēng)箏很漂亮,它的頭是黑白相間的`,翅膀是綠紅,的加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的“小燕子”。我把它交給小藍(lán)托著,我拿著細(xì)長(zhǎng)的線奔跑著,我大叫一聲“放”,小藍(lán)便猛地一松手,我用盡全身力氣奔跑起來,風(fēng)姑娘也趕來幫幫助我了。她張大嘴巴對(duì)著“小燕子”使勁的吹起來。終于,“小燕子”被成功送上天空。我的風(fēng)箏放起來了,小紅拿著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在大聲地為我們鼓勵(lì)、加油,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
我永遠(yuǎn)都忘記不了這次放風(fēng)箏,它讓我度過了一個(gè)快樂的下午。
放風(fēng)箏的作文 23
陽(yáng)光明媚,碧空如洗。又是一年中放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風(fēng)箏。
瞧!他們開始分工了。小美當(dāng)指揮官,分配起任務(wù)來:小青,你來幫風(fēng)箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風(fēng)箏,我一下令,你就松開手。
伙伴們,準(zhǔn)備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風(fēng)箏舞了舞。當(dāng)然了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的`一聲,風(fēng)箏逆著風(fēng)搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的時(shí)候,燕子風(fēng)箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來,一頭栽到了草叢里。唉,真掃興!
他們非常著急,不經(jīng)意間,看到了一個(gè)小風(fēng)箏。小風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風(fēng)箏的是一個(gè)小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風(fēng)了就要多放線。她的媽媽接著講:風(fēng)小了要收一收線。
他們學(xué)到了竅門,決定再來一次。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮!
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,他們學(xué)習(xí)了一個(gè)道理:仔細(xì)觀察、勇于嘗試,快樂才會(huì)常伴。
放風(fēng)箏的作文 24
一個(gè)春光滿地的午后,陽(yáng)光撒在地上,仿佛給草地穿上了一層金色的外衣,光影交錯(cuò),格外美麗。河邊的楊柳也被春風(fēng)裁剪得婀娜多姿,在微風(fēng)中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的'美景都記在了她的心間。
如此美好的春天,我們?cè)趺慈绦墓钾?fù)呢?小美、小剛和強(qiáng)強(qiáng)帶著他們剛扎好的風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里試飛。只見小剛一邊右手拿著線軸,左手拽著線,一邊飛似得往前跑。強(qiáng)強(qiáng)在后面把風(fēng)箏高高舉過頭頂,喊道:“小剛,再跑快點(diǎn)兒,風(fēng)就可以托起風(fēng)箏,它就可以順利飛入云霄啦!”。“沒問題!”小剛答道!凹佑,”小美在一旁助威,“我們的風(fēng)箏飛得一定是最高的!
遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟在開心地放著風(fēng)箏,隨著風(fēng)向,他時(shí)而緊緊拽線,時(shí)而又稍稍放線,讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)!鞍职、媽媽,小弟弟喊道,“你們快看,金魚游到天上去啦!”“看,那里還有一條毛毛蟲呢!”媽媽笑著說。
此時(shí),碧藍(lán)的天空中已經(jīng)到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏了。燕子、老鷹……在藍(lán)天白云的映襯下栩栩如生。
此番畫面正如清代詩(shī)人高鼎筆下的《村居》中所描寫:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
你也快去制作屬于自己的一只風(fēng)箏,在這最美的春天將它放飛吧!
放風(fēng)箏的作文 25
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng),“走走走走走……”,我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們第一次戶外活動(dòng)。
雖然去市政廣場(chǎng)的路遠(yuǎn),但我們一點(diǎn)兒都不累。到了市政廣場(chǎng)隨著老師一聲“解散”,我們像沖出圈的野馬散開了,我趕快拿出風(fēng)箏,穿上簽子,當(dāng)我仰望天空,黃的、紅的'、大的、小的、高的、低的,許許多多風(fēng)箏已飛上天,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。
我一手拉著線,一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來,剛跑幾步,風(fēng)箏就凌空而起,而且越飛越高。就在我洋洋自得時(shí),不知是誰的“小飛機(jī)”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起,我向下一看,這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿,我的風(fēng)箏慢慢地降落下來。我與他的線解開后,我的風(fēng)箏又回到了崗位上。啊!真不可思議,我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點(diǎn),躍入天際,好像快要碰著太陽(yáng)了,我高興的合不攏嘴,大喊:“風(fēng)箏,你是我的驕傲,是我的自豪!
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上,我在你的精神鼓舞下向前、向前,我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。
放風(fēng)箏的作文 26
太陽(yáng)用他那溫暖的雙手把大地從睡夢(mèng)中叫醒,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,小鳥在天空中自由地飛來飛去,花草的清香鉆入了人們的鼻腔,沁人心脾。
溫暖的春日里,小朋友們結(jié)伴來到草地上放風(fēng)箏。小明一手抓著風(fēng)箏的線軸,一手扯著風(fēng)箏線向前跑,邊跑邊回頭看。他的朋友把燕子風(fēng)箏高高舉過了頭頂,大喊著:“我松手了!”他剛一松手,風(fēng)箏像剛出生學(xué)飛的小鳥一樣,搖搖擺擺地飛上了天空,然后越飛越高,飛得只看到了一個(gè)大圓點(diǎn)。小花看到了,羨慕地對(duì)小明說:“一會(huì)兒可以讓你朋友幫我放一下我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”小明正要答應(yīng),意外發(fā)生了,風(fēng)竟然停了,小明的風(fēng)箏急轉(zhuǎn)直下,落到了樹上,看著落下來的風(fēng)箏,他心里悶悶不樂的。
過了幾分鐘,風(fēng)又起了,空中的風(fēng)箏多了起來,有長(zhǎng)龍、蜈蚣、雄鷹……仿佛天空就是它們的舞臺(tái)。
這時(shí),遠(yuǎn)處的.`小東也把自己的三角風(fēng)箏放飛了,他的爸爸媽媽開心地拍照留念。
看著滿天的風(fēng)箏飛來飛去,小朋友們的心情都很愉悅,小明想:這真是一場(chǎng)我看過最美的風(fēng)箏聚會(huì)。
放風(fēng)箏的作文 27
春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的'`孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。
于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”
我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。
放風(fēng)箏的作文 28
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多。》棚L(fēng)箏的人也真多!天空上五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的,非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風(fēng)箏的線,我拿著風(fēng)箏往上扔,但很快就掉下來了。我又試了一次,但還是掉下來了。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次,還是沒能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法,要拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,邊跑邊放線。這一次,我按照媽媽說得方法拿著風(fēng)箏的線迎著風(fēng)跑起來,風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來,我繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,飛向了蔚藍(lán)的天空。我高興得跳了起來?粗鴦e人放起風(fēng)箏來很輕松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,卻太困難了。
時(shí)間過得真快,不知不覺間快中午了,我不情愿的.跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝棚L(fēng)箏的事情,我們總結(jié)出很多的方法,好期待下一次放風(fēng)箏啊!通過這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,那就是一些事情是看起來容易做起來難!
放風(fēng)箏的作文 29
星期日的上午,楊府山公園的大草坪上,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。這一天,班里放風(fēng)箏最差的小明、亮亮,還有班里放風(fēng)箏最好的'.小紅出來放風(fēng)箏了。
他們到達(dá)的時(shí)候,大草坪上已有不少的人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清,讓人看了眼花繚亂:有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有各種各樣不知名的風(fēng)箏在天上飛翔。
小明和亮亮欣喜若狂的抱著燕子風(fēng)箏,一蹦一跳的進(jìn)入了大草坪上。小紅也抱著自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,一邊走,一邊對(duì)小明、亮亮說:“你們兩個(gè)放風(fēng)箏最垃圾的人,風(fēng)箏能飛得起來,我叫你們大爺!”“你叫大爺,叫定了!”小明、亮亮異口同聲的說!
小明手拿風(fēng)箏線,把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的拉長(zhǎng),亮亮則拿著風(fēng)箏在后面追,接著亮亮松開了手,“啪”的一聲,風(fēng)箏迅速地掉在了地上,小紅哄堂大笑。但是,小明和亮亮并不氣餒,他們鎮(zhèn)定自若地說:“你別高興得太早!”接著,他們?cè)倬毩?xí)了幾次!終于,他們的風(fēng)箏像聚集了強(qiáng)大的力量,慢慢飛起來了,而且越飛越高!風(fēng)箏在天空中自由、快樂、自豪的飛翔著!這時(shí),小紅已經(jīng)灰溜溜的逃走了!
這真是“二人同心,其利斷金”!
放風(fēng)箏的作文 30
春姑娘帶著花草的芳香,來到了人間。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六,孩子們高高興興地去公園放風(fēng)箏,他們?nèi)宄扇,拿著各種各樣的風(fēng)箏來到草地上大展身手。
一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩一邊拉著風(fēng)箏線,一邊轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)著后面穿紫色衣服的小男孩說:“我要開始跑嘍,你快點(diǎn)松手吧!”“好的,你快放吧!”穿紫色衣服的小男孩對(duì)前面的小男孩說。穿綠色衣服的小男孩拿著風(fēng)箏線飛快地跑著,風(fēng)箏飛過了頭頂,飛過了樹梢,飛過來房屋……旁邊的小女孩心想:“他們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。應(yīng)該可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放了吧!”
遠(yuǎn)處的一家三口也來游玩了。小男孩的三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的天空,小男孩看著天上的`三角風(fēng)箏,大聲地叫喊起來。一旁的父母看見了,高興地說:“我們的兒子可真棒!”
各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飛著,就像一個(gè)五彩繽紛的`萬花筒,有金魚風(fēng)箏,有朱雀風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏……見此場(chǎng)景,我不禁想起前幾天學(xué)的詩(shī)句:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。果真如此啊!
看著眼前的美景,仿佛我的心也融化在藍(lán)天白云之中,我似乎也跟著他們一起在大自然中度過了一天,真開心!
放風(fēng)箏的作文 31
春天姍姍來遲,小草從土里探出了頭。天上飄著白云,有的像小狗,有的像小羊,還有的像大象。這時(shí)候,大家全出來放風(fēng)箏了。
你看,郊外廣闊的大草坪上有幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。小綠和小紫就是其中兩個(gè),小綠問:“小紫,你把風(fēng)箏舉得高高的了嗎?”小紫說:“嗯,一切準(zhǔn)備完畢,可以開始了!”小綠收到信號(hào),轉(zhuǎn)身跑了起來,他右手拿著風(fēng)箏線軸,左手牽著風(fēng)箏線,一邊拽,一邊回頭看著小紫舉在頭上的燕子風(fēng)箏。旁邊,一個(gè)小女孩正看著他們,那個(gè)女孩叫小紅,她抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,一邊笑著向前走,一邊看著他們放風(fēng)箏,心里別提有多么羨慕啦!
不遠(yuǎn)處,一家三口也在這里,小男孩小心翼翼地后退著,眼睛緊緊地盯著自己心愛的三角形風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏會(huì)突然掉下來。爸爸和媽媽在一起,爸爸左手搭著媽媽的肩膀,一起看著遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景。
天空中還有很多別的風(fēng)箏,有在天空中翱游的金魚,有展翅飛翔的雄鷹,還有甩著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣……
春天的'.天空那么湛藍(lán),春天的草地那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天空上飄著、搖著,人們?cè)诓莸厣险f著、笑著,這是一幅多么美麗的畫呀!
放風(fēng)箏的作文 32
星期天,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們決定去放風(fēng)箏。
“到了,到了!”我們到了廣場(chǎng)上,看見了一群放風(fēng)箏的小孩子,他們都笑盈盈的,好像在對(duì)我們說:“歡迎你們來到這個(gè)地方!”
過了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就去放風(fēng)箏。領(lǐng)頭的小伙伴一發(fā)令,風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,乘著風(fēng)拼命往上飛。有銀色的“飛機(jī)”,有美麗的“蝴蝶”,還有不知道像什么的“小紙片”風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都做得很簡(jiǎn)單,我覺得可能飛不高。
我的.風(fēng)箏是一顆“小星星”,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它做好,昨天晚上我還在它身上點(diǎn)了些彩色的斑點(diǎn),讓它變得更好看了。
現(xiàn)在飛得最高的.是那個(gè)“宇航員”風(fēng)箏,我見過那個(gè)做工精美的風(fēng)箏,它的頭上還有“直上太空”四個(gè)字呢,甭提多神氣了!
飛得第二高的是“蝴蝶”風(fēng)箏,它能很好的保持重量和平衡,我覺得這是它得第二名的原因。
你別小看那個(gè)“小紙片”風(fēng)箏,它還飛了個(gè)第三名呢!
我回到家之后問媽媽:“為什么那簡(jiǎn)單的小紙片也能飛得很高呢?”媽媽說:“也許是因?yàn)樾〖埰p,風(fēng)箏飛起來和氣流有關(guān),它的形狀設(shè)計(jì)得好,所以就飛得高啦!”原來是這樣,做一個(gè)風(fēng)箏也要懂得那么多知識(shí)呀!
放風(fēng)箏的作文 33
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)光明媚,碧空如洗的早春,小麗興奮地約了小明和小強(qiáng)一起去郊外放風(fēng)箏。
誰料想,他們已經(jīng)來得很早了,但是已有三三兩兩的`風(fēng)箏在天上飛來飛去了。你瞧!那邊有只可愛的小鳥在天空中自由自在地翱翔,東邊一只大蜈蚣也不甘示弱,使勁兒地扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。不止這些,它們之間還夾雜著一條小魚在游來游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地,準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏:小強(qiáng)舉著風(fēng)箏,小明在前面快速奔跑,風(fēng)箏線一拉直小強(qiáng)就趕快松手,可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下,就晃晃悠悠地落了下來。唉,沒成功!不過他們也沒氣餒,撿起來繼續(xù)放。這次,小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去,小強(qiáng)趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地,慢慢地向上飄,它飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!大家歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,最后簡(jiǎn)直與天空融為了一體。
很快,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,郊外彌漫著歡樂的笑聲。
太陽(yáng)吹著長(zhǎng)笛,告訴大家該吃飯了,鳥兒飛回巢去喂小鳥了,小朋友們也戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏的作文 34
昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門廣場(chǎng)放風(fēng)箏,在古運(yùn)河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
等我們到達(dá)便益門廣場(chǎng)時(shí),藍(lán)藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的風(fēng)箏了,有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏,有大大的紅色降落傘風(fēng)箏,有五顏六色的`臉譜風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有的風(fēng)箏上面畫著藍(lán)貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來跟它們爭(zhēng)個(gè)高低。我的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀,后面還有一個(gè)螺旋形的小尾巴,風(fēng)一吹,小尾巴便轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。
正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時(shí),一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過來,我靈巧地躲過這個(gè)風(fēng)箏,但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒能躲過它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上,低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤,兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的.風(fēng)箏是在一個(gè)人少的地方放的,可算是一只高枕無憂的風(fēng)箏了。
五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)的天空,好似藍(lán)天上撒下無數(shù)鮮花,人們?cè)诘厣媳寂芴S,玩得多開心啊。
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