(薦)猜猜他是誰作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
我們班里有一個同學，她非常擅長跳舞。
她有著一頭烏黑柔順的頭發(fā)，炯炯有神的`一雙眼睛，一張櫻桃小嘴，成績更不要說有多么好了。她以前還學過拉丁舞，并且還參加過拉丁比賽，拉丁舞跳的一級棒！她在舞臺上伸起拉丁手位，隨著音樂響起，她揮動著手臂，扭著胯。音樂進去了高潮，她也跳的越分起勁兒！手臂也轉換了順序，隨入，只見她立即轉了兩個圈，劈了個叉，又站了起來，跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評委都說：“這小女孩的資質可真不錯！”說完，評委們非常欣慰地點了點頭，她聽到評委們的話更加認真地跳起來，又開始把腳尖外開，翹起了蘭花指，跳起了“狼的追步，”音樂漸漸地停了下來，掌聲也一波隨一波，一聲比一聲響，喊聲也一聲比一聲高。
猜猜他是誰作文2
我有個好朋友。他又矮又瘦，頭發(fā)立起來像一只刺猬，眉毛彎彎的像一片柳葉，眼睛閃閃的，雖然他有點黑但是他很帥。
他酷愛跑步，他是我們班跑步最快的。有一次上田徑課，他即使已經跑不動了但是他還是跑完了，下課我問他：“你都跑不動了為什么你還是堅持跑完呢？”他說：“因為我很喜歡跑步，一說到跑步就想跑到終點再停�！�
他還是個關心同學的人。我上次忘帶橡皮急得團團轉，是他主動給了我橡皮，還說：“這個借你一周，下次可別再忘帶了。”
他也是一個溫和善良的'人，有一次我不小心摔壞了他的筆，我本以為他會生我氣，但是他不僅沒生我氣還安慰我說：“沒有關系�！�
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！
她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個洋娃娃，雖然她的.門牙長得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！
她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動借給我，我真是太感動了！
她的愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時我覺得她太慢了，后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個外號叫“小書蟲”。
記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終于還我了，我問了她幾個書中的問題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個問題也不怕！
而且，她還是我們班上唯一一個土家族人哦！
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！
猜猜他是誰作文4
她的眉毛像月牙一樣，她的眼不大不小，生氣的'時候眼睛又大又圓，開心的時候眼睛是條縫，她的嘴巴是櫻桃小嘴，看起來可愛極了。
她樂于助人，很熱情，有一次我們在練舞的時候有幾個動作我不會，老師讓我休息的時候，別人都開開心玩著游戲，就我一個人坐在那發(fā)呆，她看到我坐在那發(fā)呆，走過來問我：“你怎么了？”我回答說：“我有幾個動作不會跳�！彼⑿Φ貙ξ艺f：“沒關系，我來教你。”我說：“真的嗎？”我又說：“那我們去練習吧？”她說：“走吧。”之后，她就一直努力教我練習轉圈圈，手一張一合的，她對我說：“回去你一定要勤加習�！蔽一卮鹫f：“嗯，我回去一定練習。”
好了，我就分享到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
大家好！我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，橢圓的耳朵，這就是我。最特別的是我的鼻子，上面有一個拱。小小的嘴巴，喜歡吃各種美食。我特別愛動，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的兒子，爺爺奶奶的孫子。爸爸經常說：“兒子又長高了，又長胖了�！眿寢尳洺４蛭遥驗槲医洺７稿e，所以媽媽經常打我，所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次，我奧數(shù)考了59分，媽媽把我的身上都打傷了，非常的疼。
我是祖國的`小苗，在嘉陵江邊我大聲地喊：“我是祖國的小苗�！蔽沂侵袊难S子孫，我們要為祖國做一些是有意義的事情。
長大了我要當一名武術家，因為學武術可以強身健體，可以自我保護不怕壞人，所以我覺得武術不亞于跆拳道。我還要把武術發(fā)揚光大，我現(xiàn)在要努力學習武術，實現(xiàn)我的夢想。
這就是我，我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢？是因為我屬牛，牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一樣勤勞。
猜猜他是誰作文6
他的眼睛小到跟綠豆一樣，笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄，非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢，如果他睡著了，小鳥可能以為這是自己的房子，就在他頭上孵小鳥，每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長，可能是全校頭發(fā)最長的男老師。
他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚，第一次見到他以為肚子里面裝著一個大皮球，也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默，有一張出口成章的嘴巴，不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽煙似的，可能是煙抽多了，所以習慣了。
我們寫作業(yè)的.時候，他有時會再給我們講一遍，好讓我們印象更深刻，我原想男老師是粗心大意，沒想到他卻如此細心。他善于觀察，還為我們專門花了一節(jié)課的時間講作文經常犯的錯，他還讓我們充分了解了木小馬，雖然他是我們的新老師，但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文7
她的眼睛水汪汪，像一顆黑珍珠，笑起來眼睛像一條小船，她愛笑，一笑起來很可愛。
她喜歡英語，一到上英語課，就開心得不得了，她是一個英語小能手。有一次上英語課時，她急忙拿出英語書，老師來了，她開心地跳了起來。老師說：“誰來回答問題。”忽然，我看到她舉起左手說著：“讓我來試一試�！闭f完，老師就請她上去回答問題。她認真的把黑板上的題寫出來了，同學們響起了雷鳴般的.掌聲。下課后，她很快就把書打開，在座位上開始背單詞，她背的聲音可大了，把我們小組嚇壞了。我小聲和說：“小聲一點，等下老師來了。”她說：“沒事，等一下上課之前，我再停下。”
你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文8
一頭烏黑濃密的就像柳樹一樣的長發(fā)，還有一雙亮晶晶的眼睛就像鏡子一樣，你們可別誤會她。她可是帶護目眼鏡的，她還有柳葉眉細長，濃黑。
她十分熱情大方，心地善良。她也是班長，只要擊中了她的痛處，她的小手就要出擊了，只見她一只手握住另一只手，發(fā)出“咔”的一聲，再加上那可怕的笑容，想想就可怕！
她關心班里的.每一個人。有一次上體育課，跑步的時候，我的朋友摔倒了，她馬上跑上前，親切地問“你沒有事吧？我?guī)慊亟淌�！”說完。她向老師說了一聲就把我朋友帶回教室了。
她十分喜歡畫畫，就算她的老師沒教過她畫風景畫，她也能很快的畫好，還很好看，經常被老師表揚。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一個同學，也是我的好朋友。他個子瘦瘦的、小小的，走起路來顯得特別精神。圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，他還有一張能說會道的`小嘴巴。笑的時候還會露出兩個甜甜的小酒窩，顯得特別可愛。
他為人開朗、幽默，經常把我們逗得哈哈大笑。他還特別善解人意，經常幫我們解圍。記得有一次我和另一個朋友吵架了，他知道這件事后，便絞盡腦汁，想出了各種各樣的辦法讓我們和好，反正有他在的時候我們都很和諧。
他愛好廣泛，喜歡打籃球、羽毛球、踢足球，樣樣精通，他最擅長跑步。有一次運動會，在一聲槍聲之后，他像一道閃電一樣‘唰’地一下沖了出去，為我們班取得了第二名的好成績。他除了喜歡體育之外，學習方面也是一絲不茍。
聽了我的介紹，你知道他是誰了嗎？用你那雙智慧的眼睛觀察觀察吧！
猜猜他是誰作文10
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的.臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的愛好就是撕書。有一天，我在房間里看書，突然聽到“噌噌噌”的聲音，我回過頭一看，原來是他玩得無聊了，就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后，就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時，我就發(fā)現(xiàn)那本書已經被他撕了。我想：他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他，誰知他拿過去之后，一眼都沒看，就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說：“他可真是一個超級大壞蛋，以后我一定要看好我的書，不然我的書會遭殃的�！�
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰作文11
他的頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個噴嚏，他就笑個不停。
他經常幫助人，我語文考試考不好，他就來安慰我，還說：“不要哭，我下周送你一盒牛奶�！保冶凰兴袆�，笑著說：“謝謝，不用了�！鳖D時，我覺得肚子里有一股強大的力量。
他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯，能做許多高難度的動作，我好羨慕他��！真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫作達人，因為每次寫作，他都是第一個上交的'，而且他的作文里包括5個優(yōu)點。第一個是沒有錯別字，第二個是讀起來很通順，第三個是讓人讀起來能想到畫面，第四個是他的字很漂亮，第五個是內容非常豐富。所以他的作文經常被拿來當范文給我們學習。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎？
猜猜他是誰作文12
我有一個好朋友，他個子矮矮的，身材十分瘦小。小小的圓臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛、一個小巧精致的鼻子和一張能說會道的.小嘴巴。大大的耳朵像兩個大貝殼一樣貼在腦袋上，看起來十分可愛。
他特別喜歡下圍棋，不管誰來挑戰(zhàn)他，都會被他打得落花流水。有一次，我鼓起勇氣向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來我勝券在握，但是局勢緊張之時，有一步關鍵的棋子我一不小心走錯了，結果還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著拍了拍我的肩膀，安慰我說：“沒關系，要是你那一步棋沒有走錯，就可以贏我了。下次我們再戰(zhàn)”，我備受鼓舞。
他還是個熱情大方的人。有一次上美術課，我忘記帶圖畫本了，上課前我急得坐立難安。恰好他有兩本圖畫本，便主動對我說：“別著急，我有兩本圖畫本，借你一本吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高！
這就是我的朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文13
我有一個每天都很開心的好朋友，你想知道她是誰嗎？快來看看吧！
她不愛吃飯，所以長得瘦瘦的，四肢特別細，個子不太高。她的.皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來很好看，頭發(fā)又黑又長。
她雖然性格比較內向，說話細聲細語，聲音很小，但卻是個很大度的人，無論遇到什么事情都很樂觀向上，她也很會安慰別人。有一次，我數(shù)學沒有考好，她走過來對我說：“古雪彤，沒關系，你下次好好考，爭取考出好成績就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把錯題都訂正好，又開心地跟她一起去玩了。
她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候，她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著微笑。
她愛跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴，是個多才多藝的人。
她有很多好習慣：課堂紀律好，按時交作業(yè)、下課后會先把下節(jié)課的課前準備做好再出去玩……
你們知道她是誰了嗎？
（謎底：熊伊晨）
猜猜他是誰作文14
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰。
他個子不高，皮膚黑黑的，圓圓的臉上嵌著一雙寶石般的大眼睛，鼻子下面有一張大大的嘴巴。他十分瘦，好像你只要用一只手就能把他拎起來。
他有點內向，不愛說話，平時都安安靜靜地坐在教室里看書，每次都是我主動跟他講話。
他是一個樂于助人的人。有一次，美術課我的水彩筆忘帶了，我急得不知所措，他看見后，便把他的.水彩筆借給我。學習中有不會的題目，他也會耐心地講給我聽。
他的字可好看了，不管是語文作業(yè)，還是數(shù)學作業(yè)，都非常工整美觀，經常得到老師的表揚。
他學習很認真，上課坐得直直的，就像一棵挺拔的小松樹。每次都能考出好成績，我要向他學習。
經過我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
他是我們班的一個男孩，他頭發(fā)烏黑，眉毛彎彎的，就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛，耳朵小小的，他很愛笑，一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖，全身都很白。
他很喜歡看書，一來到他家，就會看到書柜里有很多很多的.書。有一天，我來他家找他玩，他只知道看書，連飯都不吃。到了晚上，我們倆睡在床上時，只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。
他是個樂于助人的人，有一天，我忘記帶筆了，但當時老師要讓我們做筆記，正當我急得團團轉時，一支筆伸到了我的面前，我抬頭一看，他正拿著筆沖我笑呢！我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。
他也是一個有愛心的人，記得那天放學回家路上，我們看見一只可憐的流浪貓，他見那只小貓可憐巴巴的，就把自己身上的錢拿出來，給流浪貓買了一根火腿腸，小貓可喜歡了�？粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼�，他也開心地笑了。
你們知道我寫的是誰嗎？
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