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【經(jīng)典】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
那個(gè)冬天，風(fēng)箏在角落里開始褪色，因?yàn)闀棚L(fēng)箏的人已經(jīng)永遠(yuǎn)去了，風(fēng)箏也只能在角落里被遺忘，而我的淚水將那段記憶洗刷得更加清晰……
小時(shí)候，一大片的麥田，在冬天還泛著些許綠色，一位老人帶著慈祥的笑在田野中放著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高，鮮綠色的風(fēng)箏，已在天空中變成了一個(gè)小綠點(diǎn)，老人經(jīng)常左右地拉動線，一個(gè)六七歲的小男孩抱著老人的腿：“爺爺，給我玩會兒嘛，快點(diǎn)呀！”男孩邊叫著邊拼命跳著向上夠。老人笑著把線軸交給了小男孩。不多會，風(fēng)箏就在小男孩的東拉西扯之下落了下來。小男孩跑過去找老人：“爺爺，風(fēng)箏掉下來了，你再幫我放上去吧！”老人一臉寵愛地笑著接過風(fēng)箏，不一會兒，風(fēng)箏又高高地飛起�？墒切∧泻⑦�不滿足：“爺爺，把風(fēng)箏放得再高點(diǎn)�！睜敔斦f：“風(fēng)箏的高度再高，也超不過線的長度啊�！毙∧泻⑺贫嵌�，又鬧著要玩風(fēng)箏，風(fēng)箏又一次落下，風(fēng)箏起落之間，太陽漸漸西下。
小男孩就是我。老人就是我爺爺。爺爺在一個(gè)冬天里永遠(yuǎn)地走了，小男孩雖已長大，但他永遠(yuǎn)也看不到那只鮮綠色的風(fēng)箏在風(fēng)中穿梭。我捧著風(fēng)箏，無聲地哭泣，任淚水模糊風(fēng)箏上的圖案。“風(fēng)箏再也不會飛起來了”，我想，從前總是爺爺幫我放起風(fēng)箏，我來玩，現(xiàn)在爺爺不在了，我只有淚水和無奈。
外面的風(fēng)不算小，雖然已是初冬，不遠(yuǎn)的廣場上仍然有不少人在放著風(fēng)箏，鉛灰色的天空下，那些鮮亮的風(fēng)箏格外耀眼。我仰望天空，這樣思念的淚水就不會掉下來。風(fēng)依舊在吹，風(fēng)箏在空中起起落落。我不經(jīng)意瞥了一眼廣場上放風(fēng)箏的人，看見一個(gè)穿紅衣服的.小女孩拿了一只鮮綠色的風(fēng)箏迎風(fēng)跑著。我的心一動。小女孩似乎是一個(gè)人放風(fēng)箏。她一次又一次地迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏每次都只能飛到一樹多高，便搖搖晃晃地墜下，落在枝丫上，落在草叢中，落在地上，風(fēng)箏每一次都在風(fēng)中劇烈地左右搖擺著，接著打著旋兒落下，小女孩卻每一次都興高采烈地去撿風(fēng)箏，不帶有一絲抱怨，接著她就再一次把線收起，再一次迎風(fēng)奔跑，臉上的汗水混合著泥塵，洋溢著幸福，雖然她一次也沒有成功過，然而卻顯得那么高興，我有些驚訝。
我靜靜地看著小女孩一次又一次迎風(fēng)奔跑，直至風(fēng)箏遨游于空中，小女孩快樂地跳起來，而我反而覺得悲哀了。因?yàn)槲蚁肫馉敔數(shù)脑挘骸帮L(fēng)箏永遠(yuǎn)不能像鳥兒那樣自由地飛翔，因?yàn)樗偸鞘苤朴谌藗兝瓌拥哪歉?xì)細(xì)的長線。所以風(fēng)箏的高度再高，也超不過線的長度�！睜敔�?shù)脑捲谖夷X海中回響。這時(shí)，我頓悟爺爺說此話的寓意：人不要做風(fēng)箏，而要成為鳥兒，自由地飛翔。爺爺，您帶我放風(fēng)箏，是對我人生起步時(shí)的啟蒙教育啊。
噙著淚，我拿起角落里的風(fēng)箏，走出去，將它燒掉，一陣風(fēng)吹來，我似見到風(fēng)箏的灰燼涅槃為鳥兒，飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文2
星期六的早上，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。
我們順著公路邊，一直往前走，路上談笑風(fēng)生，不知不覺的來到了廣場。來這里放風(fēng)箏的人真多��！有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏；還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏，技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧，天空中的風(fēng)箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來放風(fēng)箏的，而不是來看風(fēng)箏的。
于是，爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認(rèn)為好的位置，先安裝風(fēng)箏，根據(jù)說明書及圖片的參照，很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸，爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風(fēng)箏，生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇�，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽使喚，心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時(shí)候，“蜈蚣”似乎故意跟我過不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣，跑過去把風(fēng)箏撿起來，這時(shí)，爸爸走過來對我說：“兒子，你剛才跑的方向錯(cuò)了，不是順風(fēng)跑，而是逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛起來！”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴。“哦！老爸你真是我的救星！”我大聲地說。于是，我重新再來一次，這次，我信心滿滿！爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風(fēng)而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對話，像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高，不停的拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來越高，不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜！這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點(diǎn)因?yàn)槲也倬�軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調(diào)整了姿勢到這跑，不停的`操縱線軸，“蜈蚣”非常爭氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后，我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂！
不知不覺，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不舍的收起風(fēng)箏回家！這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會到：“學(xué)會思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理！
放風(fēng)箏作文3
又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。
清明節(jié)這一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風(fēng)箏。到達(dá)目的地之后，我們找了一塊空曠的地方，那里已經(jīng)有別的`孩子和大人們在放風(fēng)箏了，天上飄蕩著十來只五顏六色的風(fēng)箏。天空陰沉沉的，偶爾吹過一陣微風(fēng)，但沒有下雨。爸爸說讓他先把風(fēng)箏放起來，由我們來放線。說完，他便提著風(fēng)箏，一股風(fēng)似地往前沖去。他跑得很快，我們跟不上，便拼命地放線。結(jié)果，風(fēng)箏在天空中掙扎了一會兒之后便跌落到了地面上。
我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時(shí)，線早已被我們放光。爸爸回頭一看，便皺起了眉頭，滿地的線都打了結(jié)。他顯得是焦急，我們卻幸災(zāi)樂禍，高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之后，打算讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流著放，看誰先把風(fēng)箏放上天。我先來。我一手提著風(fēng)箏，一手捏著線柄，開始奔跑起來。不久，刮來了一陣風(fēng)，兩個(gè)在我身旁跑得上氣不接下氣的小伙伴便高興得大呼大叫起來：“風(fēng)來了，風(fēng)來了!快放線，快放線!”我趕緊放線，然而，線卻在線柄內(nèi)纏住了，怎么也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知如何是好。不久，風(fēng)停下來了，那只風(fēng)箏便像一只受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。
接著由弟弟來放。他放得很好，風(fēng)箏越飛越高，我和李琳緊跟在后面，一邊奔跑，一邊聲嘶力竭地大聲叫喊著，激動得不得了。這時(shí)，爸爸突然從后面追了上來，大聲喊：“快停下，快停下!風(fēng)箏要碰到電線了�！钡艿苴s緊回轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏掛到了電線上。那時(shí)候，春風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)箏撲騰過不停，卻飛不上天。風(fēng)停的時(shí)候，它耷拉下腦袋，仿佛在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會兒之后，用力一拉，風(fēng)箏只是抖動了一下，依然下不來，線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋，可電線太高了，拋不過去，他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，盼望風(fēng)能把它刮下來。但每一陣清風(fēng)吹過，風(fēng)箏只是顫抖，只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計(jì)可施了，只好去大佛寺店里重新買了一只。走在路上的時(shí)候，突然又刮起了一陣風(fēng)，爸爸便趕緊將風(fēng)箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑著。風(fēng)箏越飛越高，我們追得氣喘吁吁，高興得大喊大叫。這時(shí)，爸爸突然在前面停住了，并且在向我們招手。當(dāng)我們跑到他身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他手里只剩下了一個(gè)線柄。他沮喪地說，由于太激動了，風(fēng)箏線被放光了也沒有察覺，風(fēng)箏飄到天上去了。
抬眼望去，天上的風(fēng)箏像一只蝴蝶，又像一匹脫韁的野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文4
我拉著爸爸的手，走在鄉(xiāng)間的大路上，沒想到，爸爸竟然要帶我去放風(fēng)箏！
走進(jìn)田野里，望著田野里撲鼻而來的菜花沁人心脾的香味，令我心曠神怡，在這寬闊的田野里好像心里特別想玩，心里有一種愉快感和神秘感，畢竟這是我第一次這么近的接近田野，所以心里有說不出的感覺，即高興，又神秘的種種感覺。
開始了！我和爸爸把事先準(zhǔn)備好的細(xì)線和美麗的風(fēng)箏準(zhǔn)備出來，瞧！這風(fēng)箏！多美麗！風(fēng)箏上描繪著多拉A夢的圖案，眼睛眨著。我們一切準(zhǔn)備就緒，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，爸爸對我嚴(yán)肅的說：“放風(fēng)箏主要是看風(fēng)向和你放風(fēng)箏時(shí)的技巧！我給你示范一遍！”說著，爸爸把細(xì)線拉開，把風(fēng)箏放在地上，手里不停的搖動著細(xì)線，細(xì)線大約搖了4、5米，爸爸才把線團(tuán)握緊，說著，把風(fēng)箏往天上一仍，哈！風(fēng)箏飄起來了！爸爸仔仔細(xì)細(xì)的調(diào)好了線與風(fēng)箏的角度與距離，“把線團(tuán)和風(fēng)箏的距離和角度調(diào)整好風(fēng)箏才不會落下來，明白嗎？”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭，實(shí)際上看著我領(lǐng)悟了，其實(shí)我是不懂裝懂，囫圇吞棗。說著，爸爸把全部的線放了出來，抖了抖風(fēng)箏，哈！風(fēng)箏飛的更高了！更遠(yuǎn)了！我高興的拍起手來，嘴情不自禁的叫了起來：“好，好，風(fēng)箏飛的真高！”爸爸朝我微笑，我心里突然萌生了一種快感，好像放風(fēng)箏是一種任何物品都比不上的一種運(yùn)動方式。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說：“現(xiàn)在我教你怎么收風(fēng)箏！好好看著。”爸爸突然手一抖，用力將風(fēng)箏的線拽了回來，慢慢的用控線器將線一團(tuán)一團(tuán)的繞好······大功告成！風(fēng)箏乖乖的回來了。爸爸對我說：“來，木，你也試試，學(xué)著爸爸的樣子放就行了，風(fēng)箏肯定會升天的�！卑职值囊环膭�(lì)，讓我有了勇氣。我也在田野里把風(fēng)箏丟在地上，學(xué)著爸爸的樣子，把線一點(diǎn)一點(diǎn)的抽出來，調(diào)整好角度，把風(fēng)箏拋上天，一抖，哈！我的風(fēng)箏也在天上飛了！我高興的合不攏嘴，喜上眉梢。“我的風(fēng)箏上天了，我的.風(fēng)箏上天了！”我高興的在田野里跑起來，又蹦又跳。爸爸突然對我說：“再把風(fēng)箏放高點(diǎn)吧！”我頓時(shí)有一點(diǎn)緊張和嘗試的心理。緊張的是我怕放的不好，前功盡棄。我心里又非常的想挑戰(zhàn)這一個(gè)極限。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起調(diào)線器，把線全放出來了，輕輕的一抖，爸爸在我旁邊指導(dǎo)著我，教著我。終于，經(jīng)過九牛二虎之力，我的風(fēng)箏終于飄蕩天涯啦！我想喊出自己心中的心聲：“好高興��！”我坐在田野上，問爸爸：“為什么我覺得自己從來沒有飛的這么高？”爸爸答道：“第一，是因?yàn)檫@風(fēng)箏是你一個(gè)人經(jīng)過努力放上去的，第二，因?yàn)槟銢]有經(jīng)過別人的扶助，自己一個(gè)人獨(dú)自放飛的，第三，因?yàn)槟憔拖腼L(fēng)箏一樣，覺得自己已經(jīng)在天上飛翔了�！�
人在放風(fēng)箏，人在田野里非�？鞓�，非常幸福，為什么呢？
我還望著這一片田野，這一個(gè)風(fēng)箏，好像這一片田野是一個(gè)快樂的天地，這風(fēng)箏則是一個(gè)快樂使者。
放風(fēng)箏作文5
喧喧鬧鬧中終于將學(xué)生送出了校門，抖了抖一身的疲倦，慢慢地往家走。路邊冒出頭的柳芽正好奇地打探著這個(gè)世界，小心翼翼地拱著嬌嫩的身子，散發(fā)出稚氣的味道。猛抬頭，我看到了滿天的風(fēng)箏。哦！春天來了……
這座濰坊的小城，春天是不缺風(fēng)和沙的，在春天它們像流感一樣無孔不入。差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)而不喜歡春天了，但是，卻因?yàn)轱L(fēng)箏的緣故，還是對春天保留著青睞。每年春天是這座城市放風(fēng)箏的季節(jié)，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界。生活在由鋼筋混凝土鑄成的城市森林中，人們喜歡用風(fēng)箏來叩開自己的心扉，抒發(fā)對自由的渴望。之后的日子里，人們又投身到忙碌的工作中去，仿佛忘記了風(fēng)箏的存在，那對風(fēng)箏的感覺也只有到了來年春天才會蘇醒。在這個(gè)風(fēng)箏飛舞的季節(jié)，我們可以將塵封一冬天的心情高高地放到空中，盡情地享受生活帶給我們的美好。
停下腳步，看著澄澈如洗的藍(lán)天，縷縷薄云，和煦的陽光，五顏六色的風(fēng)箏，心情頓時(shí)清新了許多。順著風(fēng)箏望下來，多是老人們拉著一根根風(fēng)箏線，也有扯著線奔跑的孩童。老人們大多淡定而穩(wěn)當(dāng)，孩子們則邊跑邊鬧地咯咯笑著。你不用尋找他們手中的線，就能看出天上哪些風(fēng)箏是老人們的，哪些是孩子們的。
看著風(fēng)箏起起落落，看著孩子們跑跑停停，你定會有無限的思緒涌上心頭。記得朱自清這么說過，“春天，剛起的頭兒，有的`是精神，有的是希望�！�
線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，思緒也越來越遠(yuǎn)。
突然想起了兒時(shí)，家里沒有現(xiàn)成的風(fēng)箏，要放只能自己扎制。到隊(duì)里干活收工時(shí)，趁大人不注意從運(yùn)土的大竹筐上偷偷扯下幾根竹條，用玻璃片打磨得又細(xì)又滑，兩根竹條交叉起來，糊上一張報(bào)紙，在后面拴上一條塑料的長飄帶或者長紙條，再找來一條長細(xì)繩系在前面，風(fēng)箏就算大功告成了。緊接著就是漫山遍野地瘋跑和吶喊，當(dāng)然這和風(fēng)箏能否放得起來無關(guān)，因?yàn)槭邪司拍秋L(fēng)箏只能往天上扔而不是飛。但這又有什么關(guān)系呢？原野很遼闊，藍(lán)天很高遠(yuǎn)，每個(gè)人的心都在膨脹，都在向著未來和理想奔跑。如果誰心里有什么磕磕絆絆和不順心的事兒，也保準(zhǔn)能在這原野里消失得無影無蹤。
遙遠(yuǎn)的回憶突然被對面走來的一個(gè)小販打斷了，小販?zhǔn)掷锱e著五顏六色的風(fēng)箏，一看就是工廠的產(chǎn)品，但還算精致，五塊錢一只。我趕緊掏錢買來一只，跑幾步，這風(fēng)箏迎著風(fēng)竟飛了起來。雖然飛得很低，卻昂著頭，鏗鏘地前行！
看著我的小風(fēng)箏，突然間感慨萬千。其實(shí)，每個(gè)人都有一只屬于自己的風(fēng)箏。有的人迎著春風(fēng)，扯動著手中的線，讓他的風(fēng)箏飛得很高很高；有的人只顧漫無目的地看著風(fēng)景，聞著花香，任由手中的風(fēng)箏隨風(fēng)起落，甚至落了地也不去理會；有的人干脆將自己的風(fēng)箏塵封在箱子底，床腳下，任憑它上面落滿了厚厚的灰塵。
其實(shí)，每個(gè)人的風(fēng)箏，就如同他心中的希望，有的人將希望放得如同風(fēng)箏一樣高；有的人，卻將希望塵封，忘記自己還擁有青春與夢想。
而你呢？朋友，你的風(fēng)箏起飛了么？走出禁錮，讓心同風(fēng)箏一起放飛吧！因?yàn)�，春天是屬于風(fēng)箏的季節(jié)！屬于希望的季節(jié)！
放風(fēng)箏作文6
每年的陽春三月，天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了，可以扎的很大，好幾個(gè)人一起放，不過，我卻一點(diǎn)都不羨慕，因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。
記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了，看見別人把風(fēng)箏放的那么高，那么遠(yuǎn)，就很激動，不管陽光多刺眼，都會緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛，媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒風(fēng)箏高，但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天，跑了幾次都失敗了，最后換媽媽跑，一放一收，風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去，我開心的大拍手掌：“放上去了，放上去了，我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲，那種成就感，應(yīng)該是一輩子都不會忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我，告訴我，雖然已經(jīng)放上去了，也要注意控制力道，緊了就放線出來，松了就收點(diǎn)回來，興奮度早就超越了媽媽的叮囑。
放了好象有很長的時(shí)間，我都不愿意把風(fēng)箏收回來，可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的.風(fēng)箏線一下就變的很緊，卻忘記了媽媽剛才的話，沒有把線放出去，沒多久，又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松，我一拉就下來很長一段，抬頭看我的風(fēng)箏，好象已經(jīng)管自己飛走了，我著急的大哭起來，媽媽過來安慰我說：“算了，風(fēng)箏飛走了，它去找尋自己的夢想了”�？珊⑻釙r(shí)代的我根本不管，只知道本在我手中的東西突然失去了，哭聲更響了。我的哭聲引來了很多圍觀者，有勸的，有安慰的，也有笑話的。這時(shí)候，人群中伸進(jìn)來一只品字形的風(fēng)箏，有傳來一個(gè)姐姐的聲音：“小弟弟，別哭了，這風(fēng)箏給你”。
馬上又可以有一只風(fēng)箏了，可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的，而且還扎的那么丑，怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論，心里雖然這樣在想，手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏，這時(shí)候，我看見那個(gè)說話的姐姐竟然是坐在輪椅上的，是小時(shí)候就殘疾還是后來發(fā)生了什么意外，但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會去關(guān)心的事情。媽媽感激的對那姐姐說：“小姑娘，太謝謝你了，可是你把風(fēng)箏給我們了，你自己不是沒有了嗎？”姐姐說“阿姨，沒關(guān)系的，我可以再做一只，我的腿不能走路了，以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的，我做的風(fēng)箏能飛的很高呢。”懷里揣著姐姐給的風(fēng)箏，媽媽問要不要再放會風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說“不要了，它又會飛走的”。
帶著姐姐給的風(fēng)箏，跟著媽媽慢慢走回家，路上媽媽說：“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏，小時(shí)候線就在媽媽的手里，等孩子長大了，風(fēng)箏線就斷了，去找尋自己的夢想了”。我一把抱住媽媽的腿說：“我不要做斷線的風(fēng)箏，我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說“傻孩子……”
姐姐給的風(fēng)箏，很多年都沒有上過天，雖然它寄予著姐姐的夢想，可是我怕它飛走，所以一直就放在外婆家的箱子里，我在等那一天，等我能夠真正放飛自己夢想的時(shí)候，就讓它尋求它想要的，去它想去的地方。
放風(fēng)箏作文7
星期天的早上，風(fēng)和日麗，萬里無云，我和爸爸媽媽一起去南山放風(fēng)箏。
南山的景色可美了，許多家長帶著孩子，一起來這里放風(fēng)箏。天空中飛舞的風(fēng)箏大大小小、五顏六色、各種各樣，有的像青蛙，有的像飛機(jī)，還有的像熊貓……
我們來到了一片碧綠的草地上。我迫不及待地拿出熊貓風(fēng)箏，黑白相間，胖乎乎、毛茸茸的，像一個(gè)絨球，憨態(tài)可掬，非常萌。眼睛上永遠(yuǎn)有兩個(gè)黑眼圈，像沒睡醒似的。
我牽著風(fēng)箏線一邊跑，一邊輕輕地拽。這時(shí)候，我抬頭看到半空中的風(fēng)箏忽高忽低，怎么也飛上不去，后一秒就直直地栽到了地上。我好沮喪，轉(zhuǎn)頭問爸爸：“風(fēng)箏為什么會飛不上去？能不能教我一次？”
爸爸招了招手，笑著對我說：“給你做個(gè)示范！”爸爸說完就兩只手抓著風(fēng)箏線，一只手在上，另一只手在下面，上面那只手，輕輕地向下拽著線，在輕輕的地放線，不一會風(fēng)箏就飛到了空中。我照著爸爸的方法試著做一遍。跑著跑著，風(fēng)箏越升越高，在天空中翩翩起舞。這個(gè)時(shí)候，興奮的'我跳了起來，對著爸爸大喊：“我終于把風(fēng)箏放到天空去了�！卑职忠矠槲腋吲d，笑著豎起大拇指，為我點(diǎn)贊。
風(fēng)箏一會兒往左飄，一會往右飄，像是在跟我打招呼。不一會，它跑到了風(fēng)箏群里。許多可愛的風(fēng)箏，集中在一起快樂地舞蹈。我們可愛的熊貓風(fēng)箏找不到了。我左看看，右瞧瞧，不一會兒，在風(fēng)箏群里，找到了我們家的熊貓風(fēng)箏。我看見它正在空中隨風(fēng)飄舞，像裝扮成蝴蝶一樣的小朋友，正在表演節(jié)目呢！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過臉興奮地對爸爸說：“不如我們來一次放風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏高。”爸爸笑著對我說：“當(dāng)然可以呀！我們比比。”
他心里肯定想：你輸定了，有你哭鼻子的時(shí)候。爸爸迅速地跑到媽媽那邊又拿了一個(gè)可愛的多啦愛夢的風(fēng)箏，它肚子那有一個(gè)大大的口袋，像一個(gè)神奇的百寶箱，里面裝著許多東西，想要什么東西就有什么東西。
我跟媽媽說了比賽規(guī)則：看誰的風(fēng)箏飛得最高，就算誰贏。
媽媽當(dāng)裁判員，幫我們喊口令。我們拿著風(fēng)箏，一直跑，一直跑，風(fēng)箏越飛越高，這時(shí)它們慢慢又飛到了風(fēng)箏群里。
我發(fā)現(xiàn)爸爸放的風(fēng)箏總比我放的風(fēng)箏高。
“為什么？”我心里想，便看著爸爸。原來他不似我總在奔跑，而是不停地抖動那一根長長的線。
我學(xué)聰明了，也學(xué)著爸爸的樣子，還遠(yuǎn)離了人多的地方，站到一塊高地上。不一會兒，我的風(fēng)箏和爸爸的風(fēng)箏比起來，我的最高，我就贏了這場比賽。我笑著對爸爸說：“你輸了。”爸爸?jǐn)偭藬偸�，一臉無奈的樣子。
放風(fēng)箏，原來那么有意思，我還體會到了放風(fēng)箏也有學(xué)問。下個(gè)星期天，我再來和爸爸比試一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
乘著暖暖的微風(fēng)，伴著滿懷的好心情，我展開雙臂奔跑著來到人民廣場。我大口大口地呼吸著這里的清鮮空氣，有種久違的感覺。
風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天。大的、小的、長的、短的……各式各樣的都有，讓人眼花繚亂。湛藍(lán)的天空多了些飛翔的精靈，增添了幾息神秘。大大小小的人都有，臉上一同洋溢著歡笑。
我再也忍不住，跑去買風(fēng)箏了。眼前的風(fēng)箏多得超乎我的想象。我好長時(shí)間沒有放了，見到心里難免有些激動。從左到右，又從右轉(zhuǎn)到左，來來回回轉(zhuǎn)了好幾次，愣是選不出買哪個(gè)。我眼前一亮，原來是個(gè)美人魚公主的風(fēng)箏。嗯，就是她了，我毫不猶豫的選擇。
走在回去的.路上，我才有時(shí)間細(xì)細(xì)打量著她。嬌艷的紅花戴在一頭金燦的長發(fā)上，發(fā)梢剛好落到肩。柔嫩的皮膚，如若純潔的白雪。手上配有一個(gè)碧玉的鐲子，襯得自己高潔大方。我不由暗暗稱贊造風(fēng)箏之人高妙的藝術(shù)。
我又回到了廣場的草坪上。我放開一些線，做好放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。我抓住線，把風(fēng)箏拋上藍(lán)天，自己朝東方奔去。不似平常的奔跑，柔和的、緩慢的，若有若無的輕奔，讓風(fēng)箏能有足夠的時(shí)間先準(zhǔn)備。應(yīng)該是我對技巧還不夠了解吧，風(fēng)箏只在空中飄了一會就落了下來。我有些失望，但轉(zhuǎn)念一想自己可以多鍛煉，又恢復(fù)了自信。
望著自己飄落下來的風(fēng)箏，我又一次抓住了它。我看看了紅旗，觀察著它漂的方向�？辞逯�，我直接把風(fēng)箏扔了出去，繼而猛地跑出去，我跑得飛快，幾乎都停止了思考，不管風(fēng)箏怎楊，只是一味的奔跑。一股引力把我又推了回去。我這才注意到自己的風(fēng)箏和別人的纏到了一起。我走過去，跟人說著對不起。那人倒也沒在意，只是搖搖手，回頭又解繩子的了。只可惜那人的風(fēng)箏，飛的那么高，只能看見一個(gè)小小的影，因?yàn)槲业木壒�，往下墜落著。仿佛受傷的天使，�?yōu)雅而不失風(fēng)度的墜落�？吹竭@里，我更加愧疚了。
拿回了屬于我的風(fēng)箏，我思考著怎樣再去放。一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思考，吹拂著風(fēng)箏和我。我想：何不趁著這風(fēng)，來放飛自己的風(fēng)箏呢？我放了長線，把風(fēng)箏翻著一逮，繼而讓它往天上一飛，自己就跑。順著清涼的風(fēng)，我漸漸緩下了速度。盡管做得很好，可它仍舊飛不高。我看著別的風(fēng)箏逐一飛的離天空越來越近，就越來越著急。我甩著自己的風(fēng)箏，打算不放了。風(fēng)箏快要掉下來的那一瞬間，我又一把抓住了繩子，跑了起來。風(fēng)箏漸漸地上揚(yáng)，我的心也跟著歡呼雀躍。我一個(gè)收手，它又上升了一分。又上升了一分，又上升了一分……直到達(dá)到那個(gè)高度。
天空中自由飛翔著的風(fēng)箏，不正如我們的夢想嗎？帶著自己的夢想，隨心所欲，自由飛翔。
放風(fēng)箏作文9
我緩慢地走到了公園里，公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜，我往四周張望著，終于，在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。
她光著腳丫，短裙破爛，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好，怎么還有窮人呢？
我走了過去，看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏，我疑惑地問：“嘿，你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎？”
她沒有回答，目光死盯那破布風(fēng)箏，突然問道：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢？”
“你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。
“是的�！毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開，目光像是在求助。
“這會兒沒風(fēng)，當(dāng)然放不起來啦�！蔽覍λ臒o知感到可笑。
“哦”小女孩又開始盯著她的破風(fēng)箏，像是在思考。不過不是我嘲笑她，但是說真的.，她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè)，就算真的起風(fēng)，也會像片枯葉似的掉下來。
“你能告訴我發(fā)生了什么是嗎？”我是個(gè)愛挖根問底的人，什么事都要探個(gè)究竟。
“沒你的事，走開！”小女孩不耐煩地說。
“請告訴我吧！”我請求道。
小女孩總算同意了：“你也看出來了，我家境不好，我從小沒有父母，是奶奶帶大的，她是賣小吃的，收入很少，還總對保安趕，家里窮的要命，而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說可以放風(fēng)箏，風(fēng)箏會把愿望帶給藍(lán)天，然后愿望就會實(shí)現(xiàn)，所以我就來這里放風(fēng)箏，你說這是我的錯(cuò)嗎？我只希望能和大家一樣�！�
我聽了小女孩兒的話，為她的家境感到難過，只是我也不寬裕，無法幫助她，只是我可以給她希望，也就是幫她把風(fēng)箏送上天。
“我可以幫你放。”我邊說，一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過來。
我奔跑了起來，希望風(fēng)箏能飛起來，可是運(yùn)氣實(shí)在不好，一點(diǎn)風(fēng)也沒有。風(fēng)箏拖著地，像一塊兒大破布。
我又開始試著把它往天上扔，然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無生機(jī)的落葉一樣落了地。
“沒用，這根本沒用！”小女孩喊著哭了起來，我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔，跑過去安慰她，我也不知道自己在說些什么，只覺得自己很笨，什么都不會說。
就在這時(shí)，不知道從哪里出來一陣風(fēng)，吹得小草都搖晃了起來，吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來，吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我，還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢想。
就像斷了電一樣，小女孩馬上就停止了哭，興奮地大喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)放風(fēng)箏呀！”我這才清醒了過來，慌忙抓起了風(fēng)箏，往天上放。
風(fēng)箏飛呀飛，飛到了那美麗的藍(lán)天白云中，風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩，像一只自由的小鳥，在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏，它是小女孩對未來的希望！對未來美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會是一樣多的。
放風(fēng)箏作文10
今天是周日，難得的好天氣。早上一起來就看到外面天氣晴朗，萬里無云，還有陣陣微風(fēng)，頓時(shí)令人神清氣爽，心情也跟著好了起來。我心里暗喜：真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)�。≡娙烁叨Σ皇钦f兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶嗎？今天沒有網(wǎng)課，我們正好出發(fā)，到戶外去放風(fēng)箏，感受春天的美好。
可是，我去年的風(fēng)箏已經(jīng)壞了。怎么辦呢？爸爸媽媽就決定先帶我去超市選風(fēng)箏。
一進(jìn)超市，我就直奔目標(biāo)，開始選自己最中意的風(fēng)箏。左瞧瞧，右看看，過了許久都沒有一個(gè)風(fēng)箏能入我的法眼。我失落地往回走，想著才要去下一家超市尋找，多麻煩��！突然，我從玩具堆中看到了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。哈！這不正是我喜歡的嗎？它就代表了我今天的心情呀！于是，我沒再多想，毫不猶豫地選擇了它。
沒有經(jīng)過討論，我們?nèi)倚挠徐`犀，都決定前往下一站玉潭公園！那可是個(gè)放風(fēng)箏的好地方！我已經(jīng)去過幾次了。但此時(shí)心里仍十分激動，因?yàn)檫@個(gè)春天，我們外出得太少了，不知不覺，春天就要離開我們了。所以，我一定要抓住春天的尾巴，好好欣賞，好好享受。
來到了玉潭公園，我以最快的速度纏好風(fēng)箏線，心里好像有一雙手要伸出來，它們已經(jīng)迫不及待地要開始放風(fēng)箏啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線團(tuán)，開始逆風(fēng)飛奔起來了。咦？那是我的同學(xué)文璟瑝嗎？還沒跑幾步，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。這時(shí)，他也認(rèn)出了我。我們正準(zhǔn)備打招呼互相問候，可就在這時(shí)，我的風(fēng)箏落了下來，不偏不倚的砸在了我的頭上。文璟瑝哈哈大笑起來。我也不好意思地笑了。接下來我們一起放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏老飛不高，我有些沮喪了。
折騰了很久，效果都差不多。我垂頭喪氣地看著天，不知道哪里出了問題。爸爸說：這時(shí)候這個(gè)地方?jīng)]有風(fēng)，所以風(fēng)箏不能飛起來。沒關(guān)系，我們換個(gè)地方試試。爸爸決定帶我們轉(zhuǎn)移陣地。沒想到爸爸的主意果然不錯(cuò)，來到新陣地，恰好遇上了東風(fēng)。不一會兒，風(fēng)箏就像小鳥一樣越飛越高，飛上了藍(lán)天。看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我開心極了！我想，這個(gè)笑臉風(fēng)箏飛得這么高，一定很多人都能看得到。那他們也會是快樂的啦！多好！
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏啪的一聲落了下來。我的`心也仿佛隨著嘎嘣一聲碎了。媽媽笑著說：沒關(guān)系，生活就是這樣的嘛！有喜有憂，有笑有淚。有成功，也會有失敗。我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，這只是生活中的一個(gè)小插曲而已。老師不是常告訴我們要?jiǎng)俨或�，敗不餒嗎？我撿起我的笑臉風(fēng)箏，笑容也重回到了我的臉上，我們一家踏著夕陽的余暉走上了回家的路
放風(fēng)箏作文11
清晨醒來，風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來，不禁勾起我童稚的心。沒辦法，不禁匆匆向樓下跑去。
拿出風(fēng)箏，上面早已經(jīng)布滿了一層厚厚的灰塵，但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰，清晰……
這風(fēng)箏是我自己做的。小時(shí)候伙伴們流行放風(fēng)箏。“也罷，去買只來吧！”我這樣想到。卻不知迎來的是父親堅(jiān)決的反對，一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來幾根直直的樹枝，拿出一張畫滿鬼臉的白紙，憑借對風(fēng)箏樣子的回想，我很快就做好了，雖然它做的不像正方形也不像長方形，彎彎扭扭的.，但是我的夢想總算實(shí)現(xiàn)了。
擦去灰塵，一幅幅鬼臉不禁又被露了出來，但卻只是淡淡的一笑而過。把風(fēng)箏拿到屋外，風(fēng)依舊在不停的刮著。叫上表弟向湖對岸跑去。開始分工了，由表弟拿線，我放飛風(fēng)箏。完畢，我們先站在了順風(fēng)的方向，再放出一大截線來，并將它在兩端拉直，只聽得我一聲令下，我們兩人便勻速地跑了起來，而我也在此時(shí)把風(fēng)箏放開手。很快，風(fēng)箏便飛了起來，而表弟也在此時(shí)停下了步伐，不斷地放線，當(dāng)然有時(shí)也拉拉線來調(diào)整位置。看著高飛的風(fēng)箏，又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線，我不禁又……
其實(shí)我們每個(gè)人都與放風(fēng)箏一樣，只不過角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏，而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線，牽引著我們走向正確的方向與道路。
怎樣放風(fēng)箏呢？我想每個(gè)人都會，一跑一放一拉即可�？扇绻麊栐撛鯓臃胚@只“風(fēng)箏”呢？我想每個(gè)人不一定都會�，F(xiàn)在的每個(gè)孩子都可以說是家庭的“太子”或“公主”，被父母服侍起來，可謂“衣來伸手，飯來張口”。這，其實(shí)不是真正的愛護(hù)，而是溺愛。試問，如果我們永遠(yuǎn)都生活在父母的呵護(hù)之下，今后又怎么能獨(dú)立呢？如果所有的困難都依賴父母來解決，今后又怎么能夠堅(jiān)強(qiáng)呢？如果一直不讓我們做任何事情，今后又怎么去工作呢？
就像《給爸爸打工》中講述的，一位美國父親讓自己的孩子從六歲時(shí)便開始在他的小餐廳里做一些雜活，后來在參軍后因表現(xiàn)突出，兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子？是不愛他嗎？不。我想這才是真正的愛。
向頭頂?shù)娘L(fēng)箏看去，我又看見了那些鬼臉，它們迎著風(fēng)搖擺著，似乎在笑話我，風(fēng)“呼呼”的，似乎也在呵斥著我。不由的，我的臉紅紅的，沉重極了。突然風(fēng)箏線斷了，一個(gè)勁的向上飛去。表弟看了，立刻哭了，大聲叫著“回來，回來”。我想它應(yīng)該不會回來了，它要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，一個(gè)它心中向往很久的地方。
風(fēng)箏斷線了，但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線，是因?yàn)樗呀?jīng)長大，應(yīng)該擺脫我們那箍昆雙臂，去獨(dú)闖片新天地，去放飛心中的那“風(fēng)箏”，讓它飛，高高地飛，自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡單，始終符合那個(gè)“一拉一放”的過程。放“風(fēng)箏”，放“風(fēng)箏”，就應(yīng)該去“放”，去“放飛”，只不過放飛時(shí)間不同。
我知道怎樣放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文12
那天，我早早地寫完了作業(yè)，要媽媽帶我出去玩。我們來到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知，那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏。看著那些色彩絢麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔，聽著他們奔跑歡叫的聲音，我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。
媽媽似乎看出了我的心思，帶我來到一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子前，問我：“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏：三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條，對稱地依次排列。中間是海一般的蔚藍(lán)色，依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍(lán)色。那種紫色看起來好似光滑的絲綢;接下來的玫紅色，紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開放的雛菊;湖綠色會讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍(lán)色如一汪藍(lán)盈盈的池水。幾種顏色相互映襯，恰似一抹美麗的彩虹。
買下風(fēng)箏，我逆著風(fēng)在草坪上奔跑，希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面，它一點(diǎn)兒也不聽我的“指揮”，像喝醉酒的醉漢，東倒西歪，一頭扎在了草地上。我心想：或許是我沒有掌握正確的方法吧。我又放了些線，一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高，真的.飛上了天空。我高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了，但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目，依舊可以看出，我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺得好驕傲，仿佛自己變成了朵朵白云，與藍(lán)天共舞，與風(fēng)箏同游……
風(fēng)忽然間改變了方向，風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉，不能前功盡棄，我匆匆地收緊風(fēng)箏線，在草坪上加速奔跑，風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過。功夫不負(fù)苦心人，風(fēng)箏搖曳著，甩動著美麗的衣裙，再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著風(fēng)快樂的飛翔，和小鳥比誰飛得更高，和白云比誰飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
可誰知風(fēng)忽然停了，風(fēng)箏左右晃悠，直線下降，急得我直跺腳，慌亂中又是跑又是拉，可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地，就是飛不上去，我生氣極了，把風(fēng)箏的線軸往地上使勁一扔，一下子坐在了草坪上。唉，萬事俱備，只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過，把我的頭發(fā)吹亂了，也把風(fēng)箏吹上了半空，線軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊，看看滾到我腳邊的線軸，再看看飛上天空的風(fēng)箏，我怒氣全消。急忙拿起地上的線軸……哦，原來機(jī)會總是有的。
風(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了，線軸上的線也都快用盡了，我坐在地上，凝視著天上的風(fēng)箏，心想:只有逆著風(fēng)才會飛上藍(lán)天，即使從天空中掉下來，它也不會氣餒，逆著風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長，總結(jié)教訓(xùn)，漸漸走向成功，即使失敗也決不氣餒，最終就一定可以獲得成功。
放風(fēng)箏作文13
蓮花山這個(gè)景色宜人的地方我已經(jīng)來過許多次了，可是我沒在這放過一次風(fēng)箏，看著天空中飛翔著的風(fēng)箏和孩子們那愉快的樣子，心里自然就會癢癢得。前不久，爸爸、媽媽、叔叔、阿姨又帶我和周言來到了蓮花山公園，完成了我已久的心愿！
我們乘車來到公園，景色真是美不勝收呀！艷麗的花朵隨處可見，可愛的小草連成一片，青綠的樹木擺手相見；幾只小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛舞，還賣弄著它們那輕柔婉轉(zhuǎn)的歌喉，為蓮花山公園增添了幾分生機(jī)。
瞧，天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。金鳳凰看來不僅是眾鳥之王，還是眾風(fēng)箏之王，飛在天空的最高處。疑，哪兒是什么？怎么像條龍，原來是幾個(gè)風(fēng)箏連在一起。不錯(cuò)，有創(chuàng)意！天空中的風(fēng)箏越來越多，什么孫大圣、蝴蝶、鳥等等等等，看得我眼花繚亂。天上熱鬧，地上更熱鬧，有的小孩子騎著自己的小車車來到了草地上；有的小BB在地上爬著，看著天空中的風(fēng)箏臉上露出了微笑；有的夫妻帶著老人、小孩來到這享受著天倫之樂……
伴隨著清脆的鳥叫聲，我們來到了山下的一快草坪上。媽媽、阿姨席地而坐，吃起了水果；我和爸爸、周言和叔叔分別放起了各自的風(fēng)箏。
我和爸爸分工合作，我負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，有時(shí)我也來嘗試一下放風(fēng)箏的滋味。現(xiàn)在是第一回，得開一個(gè)好頭。我把風(fēng)箏舉得高高的，爸爸努力的像前跑，由于爸爸胖，我看著他那跑步的狼狽樣不由得笑了起來。爸爸一喊：“放”，我立刻就松手，不趕在多拿
一會兒，以免放下“滔天大罪”，因?yàn)樗F(xiàn)在返老還童了，惹一下，不得了！瞧，風(fēng)箏飛上藍(lán)天，可是與周言的'比起來，還差的遠(yuǎn)呢！慘了，你快看，風(fēng)箏的線斷了，我快馬加鞭急忙跑過去檢我們的風(fēng)箏，又重新裝上了線。后面幾次雖然沒有什么故障，可是風(fēng)箏總是矮矮的。
時(shí)間過的真快，兩個(gè)小時(shí)就這樣從我們身邊跑走了，時(shí)間老人連點(diǎn)情面都不給。媽媽說：“我們也該上山了，再給你們最后一次機(jī)會，看能不能飛翔在藍(lán)天，記住‘最后一次’！”
媽媽這一說可真就靈了，我們的風(fēng)箏放的越來越高，超過了鳳凰，到最后連線都放完了，周言的風(fēng)箏跟我們一樣，連線也沒有了！我們高興極了，沒想到會有這么好的運(yùn)氣，真是熟能生巧。疑，我的爸爸到哪而去了！原來老爸一不小心把線放了，風(fēng)箏沒了控制，爸爸趕緊去追……看，周言他們也遭到了同樣悲慘的命運(yùn)，它們的線與其它風(fēng)箏的線糾纏在一快了！現(xiàn)在我們不是雙喜臨門，而是雙悲臨門。我還愣著干啥，快去追風(fēng)箏吧……
最后，周言的風(fēng)箏解開了，我的風(fēng)箏已經(jīng)“逃之夭夭”了！
雖然我的風(fēng)箏沒了，但我非常的高興，因?yàn)橥瓿闪宋覊裘乱郧蟮男脑福?/p>
放風(fēng)箏作文14
春回大地、萬物復(fù)蘇，清明節(jié)期間，我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。
來到場地，抬頭看，大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了，空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏，有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏它們在蔚藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，一黑一白，一紅一紫，一綠一黃，姹紫嫣紅，煞是奪目。
我拿起了我老鷹風(fēng)箏，它個(gè)兒不大，卻有著威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜愛。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊，還有兩條長長的黃色尾巴。
我開始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具，讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直，舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后，放了約四五米長的'線，一、二、三，放！我大喊一聲，小偉哥猛一松手，風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來，只聽小偉哥喊道：放線！放線！聽到喊聲，我連忙開始松線，但時(shí)機(jī)已晚，一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過，我的風(fēng)箏卻沒有飛起來，風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來，栽到地上，第一次我以失敗告終。
我興致未減，將落下的線纏好，重新站到最高處�？磥硪吙炫苓叿啪�了！我找著失敗的原因，想了一會兒總結(jié)道。接著，我吸取了上次沒放成功的教訓(xùn)，一開始，就不顧一切飛奔而下往外放線，線像噴泉一樣，源源不斷地往外流，我高興呀！這次一定能放成功了！正高興的時(shí)候，線太長了，沒有緊拉住風(fēng)箏，而且也沒有風(fēng)帶著風(fēng)箏，我的風(fēng)箏又一次落了下來。我已經(jīng)氣喘吁吁了，可線放長不行，拉短也不行，那到底要怎樣呢？而且風(fēng)速變化也頻繁，唉，放風(fēng)箏真難呀！
與其在這里發(fā)呆、氣餒，不如再試一試。我又重整旗鼓，把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài)，站在高處，靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來了，我快速放下風(fēng)箏，跑下斜坡，一邊放著線，一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空，我邊跑邊回頭，望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏，突然聽小偉哥驚喊：看著車！我下意識地停住腳步，汽車在我身邊呼嘯而過，線一下松了，完了！再次失敗。
我坐下來，總結(jié)著：放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，風(fēng)的力度，要把繩子拉緊，還要邊跑邊放，放時(shí)，也要注意前方是否有障礙物，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)！我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛，一切準(zhǔn)備都做好了。好！我直沖而下，讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地，風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！前方有障礙物i，繞行！我像是在開飛機(jī)的飛行員一樣，風(fēng)箏直沖而上，成功！
風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著，天空中大大小小，形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè)，啊！這仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放！它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們，有的在疾速地奔跑，有的在歡樂地喊叫，有的在仰頭觀望，有的在靜默品味
是啊，陽春三月放風(fēng)箏，我們在這春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量，也收獲了美麗的心情和記憶！
放風(fēng)箏作文15
今天，我又一次去放風(fēng)箏，但是卻和第一次不一樣。
為什么是說與第一次不一樣呢？一是因?yàn)槿サ牡胤讲灰粯樱洗问侨ルx我們家很遠(yuǎn)的公園里，而這一次去的是省體育中心。還有一個(gè)原因，這次是我和爸爸還有好朋友薛樂瀟一起去的。
下午2：30，薛樂瀟來到了我家，休息了大約2分鐘后，我們便向目的地出發(fā)了。
2：50，我爸爸帶著薛樂瀟和我像玩雜技似的來到了省體育中心。站在體育中心的大門前，抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天，偶爾會有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云，在藍(lán)天白云的映襯下，飄著的'好多風(fēng)箏顯得格外醒目。嗬！體育中心的天空中飄著的風(fēng)箏真多，五顏六色的，讓人看得目不睱接。那風(fēng)箏的各類可真多，有威武的老鷹、可愛的小狗、活潑可愛的哆啦A夢、可怕的蝙蝠、紅彤彤的大金魚，當(dāng)然也少不了美麗的蝴蝶……
看完美麗的“風(fēng)箏美景”，我們又來到了體育中心內(nèi)。爸爸先幫我們放了起來，可能因?yàn)榘职质谴笕税�，又可能因�(yàn)轫橈L(fēng)，爸爸輕輕一跑，我那聽話的“小美人魚”就“撲啦啦”地飛起來了。我和薛樂瀟一邊跑一邊還說：“飛嘍！飛嘍！”爸爸放得可真穩(wěn)，只見“招著手”的“小美人魚”越飛越高，漸漸地就成了一個(gè)像頭那么大的“球形”了。
爸爸把風(fēng)箏放得高了，看樣子不會落下來了，爸爸就放心地把風(fēng)箏線交給了我和薛樂瀟。正當(dāng)我們放得盡興時(shí)，“小美人魚”在空中打了個(gè)圈，像是在跳舞，我還以為風(fēng)箏出鬼了呢，自己還動，可是，爸爸卻在后面說：“要掉了，快拉繩！”我和薛樂瀟拼命地拉著繩子，慢慢地，“小美人魚”又飛上了天空，她又招著小手，對著我們笑了，我們又把風(fēng)箏放飛起來了。爸爸有時(shí)還拉一下風(fēng)箏線，他說這叫“抖繩”。正在“小美人魚”越飛越高時(shí)，由于這邊風(fēng)箏太多，老爸想把它“帶”到空地上去，但小風(fēng)箏卻不停使喚了，我們往東它偏往西，順著線找去，原來一個(gè)姐姐的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在一塊兒了。不一會兒，風(fēng)箏就落了下來，我還笑著說：“‘小美人魚’累了，躺地上要休息呢！”薛樂瀟和爸爸都被我逗笑了。
放風(fēng)箏也是曲折的，爸爸放了好幾次，都放得老高老高的，可是，總是因?yàn)槔p線或者斷線而落了下來。正應(yīng)了那句老話：“斷線的風(fēng)箏飛不高呀！”終于，風(fēng)箏又飛起來了，我和薛樂瀟在后面走著，我對她說：“你看，人魚妹妹怎么會在天上游呢？”說完這話，我們倆開心地笑了。
天空還是那么藍(lán)，幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。我們把“小美人魚”放進(jìn)它那溫暖“被窩”里，這時(shí)，還有幾個(gè)風(fēng)箏在天上無憂無慮地飛著，而我們則高高興興地向家走去……
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