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校園一角作文(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角作文1
有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。
早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。
中午，小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的校園”。
晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的'玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文2
我們的校園可美了！有漂亮的教學(xué)樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園，你就在教學(xué)樓前面的小廣場兩側(cè)看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優(yōu)秀的人，其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。
記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的'祖國去》，講的就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設(shè)。他那句“把學(xué)識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學(xué)習(xí)，心中時刻裝著自己的祖國，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！
校園一角作文3
我的校園景色優(yōu)美，尤其到了秋天，那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般，更是學(xué)校獨特的一景。
走進校園，第一眼就看見了紅色的塑膠跑道，同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子，緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的`假山石，好像是一個個守衛(wèi)校園的武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹，秋風(fēng)吹過，發(fā)出嘩嘩的聲響，一片片落葉就趕緊撲進了大地媽媽的懷抱里。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花，一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠(yuǎn)望教學(xué)樓顯得巍峨挺立，我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習(xí)知識。
這只是我的校園的一角，如果你到我的校園來參觀，你會看到更多的美景。
校園一角作文4
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。
我們走到花壇邊，先看見的就是一個長長的長廊，當(dāng)你想走進去的時候，就看見了一條石頭鋪的`小路，凹凸不平的，很硌腳，可對一些人來說是很舒服的。到了長廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。
當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個字，另外兩個字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個字是綠色的，形狀不一，可摸起來很光滑很舒服。
我們學(xué)�；▔呥�有一棵粗壯的松樹，在春天的時候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽，在秋天的時候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動，冬天時，則像圣誕樹一樣美麗。
我愛校園的花壇，我愛校園。
校園一角作文5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的.一樣美麗：也有大大的操場，可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。
小操場不大，卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯，會在上面玩一會兒，就算只有一會兒，同學(xué)們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館，我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經(jīng)常會引來幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學(xué)樓，我們學(xué)習(xí)知識的地方，同學(xué)們在這里一起成長。
有時候我們會在小操場上上體育課，做廣播操，我們在這里嬉戲，奔跑。可以說我們愉快的記憶都存在這小操場上。第一次在學(xué)校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。
校園一角作文6
校園一角的那個花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹，樹冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！
春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的。微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣。
夏天，我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來。松樹上結(jié)滿了松果，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)焖晒?/p>
冬天，陣陣北風(fēng)刺人肌骨，別的.樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨松樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了，房子也白了，整個世界都白了，多么富有詩情畫意啊！
在校園一角，正是有了這個花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角！
校園一角作文7
我們學(xué)校的草坪是多么美麗呀！
下課，我走出教室，就看見一片綠色的“海洋“，仔細(xì)看一株株的小草向上挺拔，就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光，啊！原來是露珠，那露珠比珍珠還要晶瑩剔透，比玉石還要玲瓏小巧。
草坪的中心是一個橢圓形的花圃。里面的花爭奇斗艷，光彩奪目，它的美麗還在于它的'舞蹈，只要有一陣風(fēng)吹來，它就能翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛。
花圃與小草之間隔著一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的，看上去似乎有許多條小路，事實上只是一條。小路中間有幾個警示牌，上面寫著：“小草在睡覺，請您別吵鬧”“紅花喜人，手下留情”等等�？戳诉@些話語，我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。
校園一角作文8
我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習(xí)，我最喜歡校園里的綠化帶，因為它看上去讓人心曠神怡，神清氣爽。
春天，綠化帶里有高大的樹，綠綠的`小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發(fā)出耀眼的光芒。
盛夏，夜來香的花開了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠的絲綢上點綴的紅色花邊兒�？拷哪且皇窒褚话鸦鹁�，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個個小喇叭。
秋天，梧桐樹的葉子黃了，一片片飄落下來，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！
冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰(zhàn)士看守著我們的校園，毫不畏懼，面對嚴(yán)寒的天氣，刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動搖。
校園一年四季，風(fēng)景如畫，美不勝言，我愛校園的綠化帶，更愛美麗的校園！
校園一角作文9
我們的學(xué)校有廣闊的操場、美麗的小花園、雄偉的升旗臺……而我卻對小茶園情有獨鐘。
一進學(xué)校大門，左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了，有火紅的山茶花、粉嘟嘟的.櫻花……當(dāng)然，還有綠油油的茶樹。茶樹就好像一棵棵剛種下的小樹綠油油的，充滿生機。橢圓形的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來，它們就會翩翩起舞。
茶樹旁邊有一個小水池，里面的水很清，清的都可以看見池底沙石。每一次路過，我都有一種世外桃園的感覺。
每次下課，我和同學(xué)們都會飛奔到茶園，來觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。
我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀！
校園一角作文10
在我們的學(xué)校里，最顯眼的當(dāng)然要數(shù)噴水池了。
噴水池美麗極了。噴水池里有兩座假山，一座高，一座低，都是石頭搭成的，它們像兩個士兵似的，守衛(wèi)著噴水池。池里有三個洞，三個洞是干什么的呢？我來告訴你們吧，三個洞是用來噴水的，噴出來的水形態(tài)各異，變化多端，水直往上噴，到最上面則向四面散開，像一朵晶瑩剔透的花朵。
池里有兩只天鵝，天鵝雪白雪白的，像兩姐妹似的。一只高高地昂著頭，像是在觀賞假山的美麗風(fēng)景；一只則低著頭，似乎若有所思，又像是在欣賞池里清澈的水，也許還在欣賞自己倒映在池里的身影呢！
池里的水清澈見底，還能見到魚兒在池里跳躍，一只只小巧玲瓏，特別惹人喜愛。有的跳起來，好像在和天鵝姐姐一起玩耍；有的`一動不動，好像在睡覺；有的不停的游來游去，像是在尋找食物，有的還不厭其煩地潛入水中，又浮出水面，可愛極了！
校園一角作文11
走進美麗的揚子津小學(xué)，繞過小花壇，穿過教學(xué)樓，走過長廊就來到了大操場。
操場中間是綠油油的小草，它們在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，似乎在向活動的小朋友問好呢！操場的四周是一圈塑膠跑道，紅紅的，踩上去軟軟的，小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。
操場的東邊是一排大樹，它們像綠色的巨人一樣，守護著操場。其中有兩棵松樹，像兩座綠色的寶塔，四季常青，生機勃勃。還有一排欒樹，挺拔地站立著，可帥了！它的葉子是綠色的'，上面點綴著黃色花朵。這些小黃花，一團團，一簇簇，一個挨著一個，在綠葉的襯托下，顯得更加引人注目。
操場的西邊是花的海洋，這些花春天開得可旺呀！白的像雪，粉的似霞，紅的如火……“我在開花！”它們好像在笑；“我最美麗！”它們似乎在嚷嚷。
一陣微風(fēng)吹過，花香撲鼻而來，小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場。
校園一角作文12
我們學(xué)校的風(fēng)景可優(yōu)美了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
塑膠運動場是我們學(xué)校實施亮化工程而新建的。那里十分熱鬧，因為有很多很多的`同學(xué)在那里打籃球、跳繩、踢球、跑步……塑膠跑道是我們的校長專門為我們設(shè)計的，所以我們就應(yīng)感謝和藹可親的校長。再說說旗臺吧，每當(dāng)星期一的時候，全校師生唱起激昂的國歌，那時所有的人內(nèi)心都十分激動。塑膠運動場里面還有一個乒乓臺，那里有許多的大哥哥、大姐姐打乒乓球，可惜我不會打乒乓球，要不然我都會去和那些大哥哥、大姐姐比一場的。
我們學(xué)校的塑膠運動場風(fēng)景優(yōu)美，我愛校園的塑膠運動場，我相信我們的學(xué)校以后必將變得更加美麗。
校園一角作文13
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個金屬推拉門，它在平時是關(guān)閉的，可以保護我們的安全。
在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長大了要報答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來幾分生機，大門右側(cè)還有四排獎牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽。
進了大門，大廳上有一個黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語，有的是教我們校園文明的，有的`是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個牌子，上面寫著八個大字，“靜雅潤和，富源花開”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！
校園一角作文14
說起我的母校——東關(guān)小學(xué)，那是一所有著百年歷史的學(xué)校，在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”，它們自從我校建立以來，就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。
要問它們是誰？那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹。它們平均高約13米，比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩！
春天的'時候，“兄弟倆”一起吐出了嫩芽，我們在樹下踢毽子、跳繩……春風(fēng)吹來，吹得大家身上暖洋洋的，好像春天在和我們問好。
夏天的時候，樹下一片陰涼，我們在樹下背書、下棋，愜意極了。
秋天的時候，它們像一對身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
一場大雪過后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹，點綴著我們的校園。課間，大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人，別提有多開心了！
銀杏樹爺爺呀！感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛的祖國花朵，看著我們每天茁壯成長。
校園一角作文15
清晨我背著沉重的書包，走進校園，一座高大的科教樓在晨霧中若隱若現(xiàn)，陽光普照中景色奇異，雄偉壯觀。
我們走進教學(xué)樓，站在走廊前，我們看到了高聳入云的升旗桿，升旗桿旁邊是花壇，花壇里面開滿各種各樣香氣襲人、潔白無瑕的小花。
旗臺前面是寬闊的操場。
旗臺右面是一棵棵大樹，這一棵棵大樹蔥蔥郁郁一片生機勃勃的景象，有樟樹、有玉蘭樹，樟樹枝葉茂盛像一把玉絨大傘，它經(jīng)常遮陰擋陽。我們在大樹下做游戲，玉蘭樹威武挺拔，夏天開花，芳香宜人。坐在教室間撲鼻而來的'清香，令人神往。
旗臺三米見方，用紅磚砌成，外面貼有白磁磚，四周有不銹鋼攔桿，旗桿在旗臺的中間，旗桿頂端是高高飄揚的五星紅旗，望著飄揚的紅旗，我想到了紅旗是來之不易的，我們的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們一定要珍惜幸福生活。
我愛這美麗的校園。
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