(熱門(mén))我們的校園作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　站在校門(mén)前，常會(huì)看到慈祥的校長(zhǎng)和表情嚴(yán)肅的主任，不過(guò)你會(huì)先發(fā)現(xiàn)校門(mén)四周高大且濃密的樹(shù)，再走進(jìn)去就是每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場(chǎng)，而你的四面八方就有好幾棟如學(xué)校的手般，包圍著你。

　　校園里不可缺少的'就是每天快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時(shí)，只要往校園任何一個(gè)地方看，都可以看見(jiàn)小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業(yè)。

　　學(xué)校雖然有快樂(lè)的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學(xué)校唯一的缺點(diǎn)吧！不僅有種潮濕的感覺(jué)，甚至有些沒(méi)有肥皂!但學(xué)校的地方優(yōu)點(diǎn)也不少!如一個(gè)鐵架上有盤(pán)著一些花，真的有點(diǎn)浪漫！

　　有時(shí)從后走道往操場(chǎng)看，有些事總會(huì)在腦海中一一浮現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。

我們的校園作文2

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚(yú)，在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面，一條小魚(yú)游在荷花盤(pán)上，它們?cè)诟墒裁囱�？哦，我知道了，原�?lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的.，象征著我們偉大的祖國(guó)！

　　走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開(kāi)心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。

　　瞧，這就是我們的校園，可愛(ài)的校園，我們大家共同的家！

我們的校園作文3

　　我們的校園是一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

　　走進(jìn)大門(mén)就可以看到，中間有兩棵大棗樹(shù)，那茂盛的葉子，擋住了燥熱的陽(yáng)光，照在我們臉上的是綠綠微弱的陽(yáng)光，覺(jué)得清爽很多。

　　在操場(chǎng)上還可以看到兩個(gè)綠綠的籃球架，每天下課都會(huì)有同學(xué)拿著籃球一個(gè)個(gè)的.來(lái)玩籃球。

　　走進(jìn)了教學(xué)樓，我們可以看到光亮的走廊，旁邊還有一臺(tái)電子書(shū)，下課的時(shí)候總是會(huì)有人來(lái)讀下課的時(shí)候總是會(huì)有很多圍過(guò)來(lái)讀書(shū)。

　　我們接著往里走可以看到每年級(jí)每班都有電子班上面顯示的是每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)，不好的地方要改進(jìn)。

　　走進(jìn)每個(gè)教室里可以看到，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，做值日，沒(méi)有一個(gè)閑著。

　　我們的校園；一個(gè)充滿活力的校園！

我們的校園作文4

　　我們的校園景色美麗。

　　春天，桃樹(shù)的花開(kāi)了，粉紅的.花瓣中躲藏著金黃的花蕊，從遠(yuǎn)處望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹，花香彌漫了整個(gè)校園。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，河水卻在風(fēng)中抖動(dòng)，發(fā)出一陣陣冰涼的感覺(jué)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音，就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了，從遠(yuǎn)處看，金黃的一片，就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。

　　冬天，梅花迎著那刺骨的寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“不要向寒冷屈服�！币欢涠浠ò暝诤�風(fēng)中搖晃，發(fā)出一陣陣清香，就會(huì)令人心曠神怡。

　　我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文5

　　“那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子，一所山村小學(xué)的教室里，同學(xué)們都在……”激蕩在空中的朗讀聲，領(lǐng)著我們來(lái)到了我們的校園。

　　我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)花筒，放眼望去美麗極了。寬闊的操場(chǎng)，平整而充滿活力，綠化帶中的老松樹(shù)蒼翠挺拔。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)是我們競(jìng)技的`舞臺(tái)。早操則在校園的中間進(jìn)行，上面還有八圈跑道可以讓八名隊(duì)員同臺(tái)“獻(xiàn)藝”。

　　操場(chǎng)是用綠化帶圍成了一個(gè)圈圈，綠化帶中有著許多不知名的小花小草，有著各種各樣的顏色。

　　綠化帶中還有著一些老松樹(shù)，上面的松針每年都綠油油的，它還像一位天不怕地不怕的士兵，連冬天也是在那里站崗放哨。

　　足球場(chǎng)在八圈跑道中間，是用深綠和淺綠色的假草鋪墊上去的。走在上面非常舒服，正適合踢球用。

　　籃球場(chǎng)在東南角有兩個(gè)籃球架，那里雖有一些簡(jiǎn)單，但卻是我們體育、健身之夢(mèng)的搖籃。

　　這就是我們的校園，你喜歡嗎？

我們的校園作文6

　　下課了，站在教室窗口向外望去，我們的校園是多么美麗��！左側(cè)是操場(chǎng)和行政樓，右側(cè)有教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓是文化與精神的匯集處，所有學(xué)生的教室也都在教學(xué)樓內(nèi)，每天我都要經(jīng)過(guò)這里到達(dá)教室。站在窗口，向下望去，總能看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧的身影，那里總是傳來(lái)孩子們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲。向大操場(chǎng)望去，看！那里還有同學(xué)在玩游戲呢！風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉，“��！好涼快��！”一個(gè)剛跑完步氣喘吁吁地同學(xué)說(shuō)道！學(xué)校最美麗的.地方就要數(shù)花園了，那里面充滿了生機(jī)，花兒是那么的美麗。紅花、白花、藍(lán)花都爭(zhēng)奇斗艷地盛開(kāi)著。

　　學(xué)校最神圣的地方就應(yīng)該是升旗臺(tái)了，每到周一，我們?nèi)�校師生都�?huì)到大操場(chǎng)上去舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么的驕傲、自豪啊！

　　這就是我的校園，一道靚麗的風(fēng)景線。人們都說(shuō)把最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了學(xué)校，那我最美好的時(shí)光也就是最好的奉獻(xiàn)了。

我們的校園作文7

　　每天早上，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，便看見(jiàn)火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手，再走幾步，紅色的.跑道鋪展在腳下，繼續(xù)往前走，還能看到高大的教學(xué)樓，這里上課時(shí)寧?kù)o而安詳，下課時(shí)熱鬧而繽紛。走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)每班老師親切的話語(yǔ)。四班老師：“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀�！蔽灏嗬蠋煟骸拔覀兌际亲畎舻�！”

　　下課鈴一響，全校學(xué)生蜂涌而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂(lè)。到了中午，我就回到了家，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到花園里走一走。上學(xué)了，我和大家來(lái)到教室，老師讓我們大掃除，大家紛紛拿起掃具，很努力，努力讓我們的校園更加美麗！

　　放學(xué)了，學(xué)生們回家了。天黑了，只剩下蒼白的明月和閃閃的星星陪著學(xué)校，而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的明天。

我們的校園作文8

　　“書(shū)中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過(guò)“黃金屋”中也有書(shū)。

　　一樓平臺(tái)上的讀書(shū)亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專(zhuān)心閱讀，已是它們最大的樂(lè)事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽(yáng)便毫不吝嗇地灑下陽(yáng)光，照在書(shū)亭上，照進(jìn)窗子里，書(shū)亭的'里里外外立刻璀璨起來(lái)，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書(shū)閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書(shū)亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥(niǎo)兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽(yáng)收回了它傾灑在書(shū)亭的陽(yáng)光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

我們的校園作文9

　　福田小學(xué)：幸福的福，田園的田，它就像我們成長(zhǎng)的果園，我們就是這片幸福田園里快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

　　我特別喜歡去學(xué)校，在那里有很多小伙伴，我們一起上課，一起在課間休息時(shí)玩耍，多開(kāi)心�。≡趯W(xué)校我學(xué)到了很多東西，語(yǔ)文課上我學(xué)會(huì)了很多字，現(xiàn)在上街好多名字我都會(huì)念給媽媽聽(tīng)，還會(huì)給他們講故事；數(shù)學(xué)課我學(xué)會(huì)了加減法，過(guò)年的壓歲錢(qián)都能自己算清楚了，還可以幫媽媽買(mǎi)菜；科學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了很多生活中的常識(shí)，現(xiàn)在我就在觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，它們已經(jīng)開(kāi)始吐絲了還是金黃色的，看著真開(kāi)心呢，詩(shī)里的那句描寫(xiě)：“春蠶到死絲方盡”，我現(xiàn)在終于明白是什么意思了。我最喜歡學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有老師教我們喜歡的課程。我被選進(jìn)了合唱團(tuán)，老師教我們唱歌、給我們排練節(jié)目，新年學(xué)校文藝演出時(shí)我還在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了呢！

　　在這個(gè)美好的`田園里我會(huì)從一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，然后再長(zhǎng)成一棵有用的大樹(shù)。

我們的校園作文10

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓是三層的，外墻是灰色的，上面還鑲嵌著金光閃閃的八個(gè)大字———校訓(xùn)。往里一瞧教學(xué)樓中的教室可真不少，有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室……里面不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音以及同學(xué)們討論發(fā)言丶唱歌的聲音。

　　教學(xué)大樓東面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是水泥硬化區(qū)域，四周環(huán)繞著塑膠跑道。同學(xué)們常到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的踢足球，有的`跑步，有的跳繩，一下課操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋。

　　操場(chǎng)四周環(huán)繞著一圈小花園，里面有各種各樣的植物，綠油油的小草、高大挺拔的松樹(shù)……同學(xué)們常在校園四周散步丶做游戲，校園里到處都留有我們的足跡。

　　我們美麗的校園，伴隨著我們成長(zhǎng)，美麗的校園，我愛(ài)你！

我們的校園作文11

　　我們的校園挺不錯(cuò)。大大的操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光直照著校園里。

　　我年紀(jì)很小的時(shí)候，剛剛搬到這里來(lái)了，每天路過(guò)這里來(lái)都會(huì)看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，他也會(huì)向我們微笑。崔老師最大的特點(diǎn)就是大家意想不到的.“胖”，崔老師每次來(lái)上課的時(shí)候，身子一扭一扭的走進(jìn)教室，就像一個(gè)企鵝，走路可愛(ài)極了。

　　再說(shuō)鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長(zhǎng)的很，也很會(huì)打扮。有一次，鄭老師扎了一個(gè)公主發(fā)型，還穿著灰藍(lán)色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來(lái)輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時(shí)候，鄭老師扎馬尾辮的時(shí)候就想頭上掉下了一個(gè)小玉米，鄭老師走起路來(lái)大搖大擺挺洋氣的。

　　這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見(jiàn)不散。

我們的校園作文12

　　早晨，從圪針溝，從寨子壕，從一條條道路上走來(lái)了許多小學(xué)生，他們穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，向我們的學(xué)校走來(lái)，走進(jìn)校園，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的`紅旗敬禮。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)朗讀課文，那聲音真的好！這時(shí)整個(gè)校園一片安靜。下課了，同學(xué)們快步走出教室向操場(chǎng)跑去，這時(shí)候校園沸騰起來(lái)，同學(xué)有的打籃球，有的踢足球，有的跑步，這就是我們的小學(xué)，一所同學(xué)們都喜歡的小學(xué)，整齊的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，還有歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩，我愛(ài)我們的小學(xué)！

我們的校園作文13

　　我們的校園很美，是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進(jìn)校園，先是寬寬的操場(chǎng)，中間是碧綠的'人工草坪，外圈是六條紅色的跑道。右邊是U型的辦公樓、音樂(lè)樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里，墻壁干干凈凈，還有優(yōu)美的古詩(shī)配畫(huà)。每當(dāng)下課鈴響起，原來(lái)只有幾個(gè)班的操場(chǎng)，變成了一大片歡樂(lè)的海洋!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡歌笑語(yǔ)。還有他們五花八門(mén)、各式各樣的衣服，把操場(chǎng)點(diǎn)綴得像玫瑰花一樣美麗。

　　學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。大樹(shù)牽著小草、小花。

　　校園真美啊!我們愛(ài)校園，我們愛(ài)知識(shí)的樂(lè)園!

我們的校園作文14

　　今天，讓我來(lái)介紹我的校園：

　　一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)浸在綠色中。先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草，樹(shù)都很嫩綠，地上很干凈，一塊垃圾也沒(méi)有，連看校們的是一條寬敝的一校道，路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵，真美呀。向右走，只見(jiàn)一派舊教室，那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭(zhēng)的光榮，繼續(xù)走，就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的'一個(gè)大時(shí)鐘，我們事根據(jù)這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課。我知道時(shí)間的重要性，熟話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要利用現(xiàn)在這大好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來(lái)走出社會(huì)打好基礎(chǔ)。

　　教學(xué)是3層的樓房，形狀像一個(gè)“口”字形，一共有30個(gè)教室，可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書(shū)。每個(gè)教室寬敝明亮，同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的讀書(shū)，有時(shí)候書(shū)聲朗朗，有時(shí)候思考問(wèn)題。

　　如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校，都說(shuō)民安小學(xué)的紀(jì)錄好，衛(wèi)生好。我愛(ài)我們美麗，干凈的學(xué)校。

我們的校園作文15

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來(lái)，像一個(gè)馬蹄的形狀。

　　大門(mén)的.右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪，充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　鳥(niǎo)瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車(chē)，老師就像是火車(chē)頭，我們就像一節(jié)節(jié)車(chē)箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛(ài)泰達(dá)一小，我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

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