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難忘的教訓作文常用(15篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的教訓作文1
俗話說，獨吃難肥。我對這句話有著深刻的體會：如果做人太自私，就會失去許多。
還記得去年春節(jié)，好久沒有見爺爺奶奶了，有一天家里來了好多親戚，還有好多小朋友，很多人在家里歡聚一堂，說說笑笑，歡樂的氣氛圍繞著整個屋子。
我和小朋友們玩的正起勁的時候，爸爸走過來對我說：“瑤瑤，把昨天給你買的小零食拿出來分給小朋友們吃吧！”我心里想：這是爸爸媽媽給我買的零食，為什么要分給一群陌生的小朋友吃��？爸爸不顧我的感受，就把零食拿了出來，放在桌子上讓小朋友們吃。我忍不住大聲說：“這些零食是我的，憑什么要分給他們吃��？”一瞬間，歡樂的氣氛突然變得尷尬了，爸爸很嚴肅的'對我說：“小孩子不能這么自私、任性，以后不許這樣了�！蔽乙稽c都不理睬，爸爸突然氣得火冒三丈，正要出手收拾我，一屋子的客人攔住了爸爸說：“孩子嘛，她喜歡吃就讓她吃好了”。屋子里的氣氛總算是平靜了下來。
那天下午，我擔心過兩天要是再有客人來了，我就把我的所有零食一掃而光。結(jié)果到了晚上，肚子劇烈的疼痛把我從睡夢中疼醒了，爸爸媽媽聞聲而來，連夜把我送到了醫(yī)院，經(jīng)過了半夜的折騰，打了點滴，我的肚子終于舒服多了，爸爸摸著我的頭說：“你想想你這樣做對嗎？”我沉默不語的低下了頭。
回到家里，我望著爸爸媽媽身影，我心里暗暗地想：我一定要改掉自私的毛病。
難忘的教訓作文2
在我讀小學四年級的時候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽，我毫無一絲擔心。
比賽開始了，我開始寫的字很好看，后來時間不夠，我便寫的很快。比賽結(jié)束，我也寫完了，可是，我拿我旁邊的同學的考卷看了看，她的字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著，老師看的是作文，又不是字，寫那么好也是白費，我就沒多管了。
考試結(jié)果出來了，我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當我跑到老師哪時，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了，說，你的是第二名，不可以進復賽了，因為你的字寫的`不好，還用了真實名字，這一點你是不是沒聽老師講課呀，還是不想學了。聽了老師講的話，我的心里被老師重重的扎了一針，平時從不出錯的我，干嘛會在這次大賽中輸，還輸在我們學校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說的話很讓我感動。
第二天，老師帶著進復賽的同學去鎮(zhèn)里比賽，我的心無比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
難忘的教訓作文3
在我成長歷程中，有許多故事，它們?nèi)缤柟庀碌呢悮つ菢樱偸窃陂W閃發(fā)光。其中，最使我深受啟發(fā)的，就是一年級發(fā)生的那件事了。
臨近期末了，大家開始了緊張的`復習。一節(jié)語文課上，徐老師對我們說：“這節(jié)課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下周的期末考試做準備�！薄斑@么多字啊，”我聽到有的同學在小聲議論，“這得多長時間寫完啊�！蔽乙泊诡^喪氣的看著書本，不想動筆。
同學們都不說話了，已經(jīng)聽到了好多同學在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學都已經(jīng)寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎么回事呢？原來這節(jié)課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時候?qū)懲臧�，快累死我了。突然，我靈機一動，干脆我直接從五單元往后寫吧，反正四單元的生字我也都會。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會兒，我和大多數(shù)的同學一樣，都寫完了。
第二節(jié)語文課上，徐老師走到我跟前，嚴厲地對我說：“駱博楠，這次寫的生字好多都落下了，以后要認真點哦�！薄昂�，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。
不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實地，一步一個腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。
難忘的教訓作文4
我的綽號叫“調(diào)皮王”，因為調(diào)皮，經(jīng)常挨老師的批評，可我卻不以為然。后來，有一件事讓我認真恐考了這個問題。
那是在四年級的時候，一天下午課外活動，我們班兒個同學在操場踢足球，對方的陸小寧總與我作對，使我的球技不能完全施展。更可氣的是，一次爭球中，陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球，我腳一歪，一個趟超，摔在了地上。雖說不是很疼，但是讓我在隊友和觀眾而前丟了丑，我十分生氣，很想給陸小寧重重一腳，可看著陸小寧轉(zhuǎn)身將我扶起來，又不停地道歉，我只好硬咽下了那口氣，心想：等以后再找機會報復吧。
說來也巧，那天我坐在座位上，無意中看見陸小寧急匆匆地從外面走進來。哈，機會來了，等他走過我身旁的.時候，我把腿一伸，只見他身子一撲，重重地趴下。沒料到他的前額碰到了課桌上，鮮血直淌。班里頓時亂了套。老師和同學們急忙將陸小寧送往醫(yī)務室。一向膽大的我，當時竟嚇得呆呆地坐著。教室里只剩下我一個人，顯得那么孤單。也不知是什么時候，老師和同學們又重新回到了教室，陸小寧頭上纏著厚厚的繃帶，他是在兩位高個子同學的攙扶下走到座位的。教室內(nèi)異常寂靜，我甚至能聽到自己呼吸的聲音。我始終低著頭，一動也不動，心想我肯定在老師和同學們的目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時，我多么希望能聽到老師或同學們嚴厲批評的聲音，可是我沒有聽到。以前我還從來沒有靜下心來想想自己，這件事讓我第一次認真反省自己。這節(jié)課不知道老師是什么時候開始講課的，也不知道老師講了什么，我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。
這事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我卻忘不了。我終于明白：調(diào)皮不能過分，做事要預見到它的后果。
難忘的教訓作文5
每當我在空閑時間看到它時，總是會回想那天發(fā)生的事情。盡管時間過去很久，但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后，我像往常一樣和同學們在教室里聊天。我們有說有笑，我全然不知，這是一場“暴風雨”前最后的寧靜。在我們聊天的時候，一只蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向后栽去，應聲倒地。我頓時蒙了。同學們?nèi)紘沟氐?窗戶，異口同聲地對我說：“哦，——你死定了。”我急得想哭，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過。老師知道我不是故意的，但還是嚴肅地批評了驚慌失措的我：“下次注意一點，今天幸好沒砸到同學，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶是次要的，要是同學受傷了，那麻煩可就大了�！蔽衣犃税牙蠋煹脑捰浽谛睦�，鄭重地點點頭。
事后，老師表揚了我主動承認錯誤的精神。我從這場令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個教訓：犯錯了要主動承認，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯誤，才能獲得大家的原諒。
難忘的教訓作文6
今天，因為我的作業(yè)做完的早，所以我就可以到同學家去玩啦！我剛進她家，就發(fā)現(xiàn)她的書桌上有一個新買的mp4我一看，高興極了，就和她聽起mp4來。
我和她聽了很長時間的mp4，又玩了一會兒電腦游戲。天漸漸黑了，我該回家了，可是我的心還是放不下那個mp4，于是就說：“把你的mp4借給我聽聽，我明天早上還你，行嗎？”“哎呀，不行，我媽媽不允許我把mp4借給其他人！”“哎呀，看在我們這么多年的老交情份上，你就借給我吧！”“不借！”“那，我在你家玩一會兒，只玩一會兒就還給你，好不好？”“好吧，不過你只能玩一會兒，不然的話，被我媽媽發(fā)現(xiàn)了就糟糕了！她會打我的！”“嗯，知道了！”我小心翼翼地接過mp4，一點也不浪費這來之不易的.機會，愛不釋手地撫摸了起來。
時間老人一點面子也不給我，一分一秒地溜走了。“快把mp4還給我了！”“哎呀，我就再玩一會兒嘛，不會礙事的！”“不行！”隨著兩人的爭吵聲，mp4‘啪’的一聲掉在了地下，一下子就奇跡般的摔碎了。
我們倆都因為這件事而被打了一頓，事后，爸爸媽媽即使賠了錢，也已經(jīng)挽回不了我們之間破碎的友情了，我和她之間在也沒有來往。就像一個被打碎的花瓶，你即使把它粘好了，可也沒有了當初的完美。這件事使我深刻的明白了‘好借好還，再借不難’這句話其中非常深奧的道理了。
難忘的教訓作文7
星期一上午第三四節(jié)課是語文課，老師一進門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心里想：老師今天怎么了，平時不是這樣的。我正納悶呢，老師發(fā)話了：“昨天的閱讀筆記，就一個同學勉強過關(guān)，其余的同學撕掉重寫。”我一聽心里怦怦直跳，緊張極了。我多么希望那個過關(guān)的就是我呀!可是事情并沒有如我所愿，作業(yè)過關(guān)的不是我，而是秦夢瑤。
發(fā)下作業(yè)本后，老師又詳細的給我們講了一些閱讀筆記的格式，并一再要求我們要用心血，不準寫錯字。一旦寫錯，哪怕是寫錯一個字，也要撕掉重寫。老師講完后，同學們都在認真的寫著筆記，我也不甘落后。寫著寫著我一走神，句子寫錯了，于是自覺的撕掉重寫�？鞂懲陼r，有位同學和我說話，結(jié)果我一分心寫錯了兩個字。當時我想：不就是兩個字嘛!再說我前面寫的那么認真，老師不會在乎這兩個字的。
看看周圍的同學還在認真的寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業(yè)本交給老師看，滿以為老師會表揚我寫的快。沒想到老師卻說：“你錯了兩個字，撕掉重寫�！蔽乙呀�(jīng)傻眼了，這可是我費了九牛二虎之力才寫完的'。我的眼淚嘩的一下流了下來，我覺得自己太丟臉了。中午放學回家，我又重寫了幾遍才寫好。
這次作業(yè)使我懂得了一個道理：無論干什么事，都要認真對待，絕不能三心二意。老師對我們嚴格要求是正確的，她是為了讓我們養(yǎng)成做事認真、上課用心的良好習慣。今后，我一定努力改正缺點，一天天進步。
難忘的教訓作文8
難忘的教訓作文650字
難忘的教訓
山東省淄川區(qū)第二實驗小學五年級侯裕震“叮鈴鈴……”同學們最希望聽到的鈴聲終于一次響起來了，意味著將要放學了。隨著老師一聲令下，同學們說說笑笑著，回家去了，卻唯獨剩下我一個人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因為我考試只得了79分。我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門打開，再悄悄地走上樓，走進了自己的房間。突然，我聽到了“啪”的一聲開門聲，原來是媽媽回來了。時間過得那么快，又那么慢。不知過了多少時間，樓下傳來媽媽親切的聲音：“開飯了�！蔽业吐暣饝骸皝砹�！”吃飯時，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時，爸爸突然問：“這回英語測試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分。”在一旁吃飯的媽媽瞪大了眼睛說：“什么？只有79分？太差了！”平時對我那么好的媽媽，今天也性情大變了；爸爸一定會用他的'“拿手絕活”——針。我正等待著暴風雨的來襲，沒想到，爸爸沉默良久，只輕輕說了一句：“吃好飯后到我房間里來。”汗不停地從我臉頰上流下來。一餐飯不知是怎么吃完的。一走進爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對面，語重心長地說：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時不努力，不復習，前三次考得好有點驕傲了吧？”我連連點頭�！皩α�，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點好成績就驕傲，那是永遠不可能成功的�！蔽易哌M自己的房間，細細體會著想爸爸對我說的兩個字——虛心。 [推薦給朋友] [顯示打印]
難忘的教訓作文9
從小到大，我有過許多的教訓，可有一次的教訓最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。
記得那次，我正哼著小曲來到學校。到了學校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書�！霸趺礇]有？”我自言自語道，“我找抽屜吧�！闭伊艘粫恕霸趺床灰娏�？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學書放到桌面。老師來了，我假裝認真聽課的樣子，趁老師轉(zhuǎn)過頭寫字的時候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的'語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有�。 闭f完繼續(xù)認真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認真聽課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有啊！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書�！蔽抑钡卮蠼�，媽媽瞪了我一眼，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了�！眿寢屨f完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。
這個教訓，讓我明白不能丟三落四的道理。
難忘的教訓作文10
在我的記憶中，有大大小小，許許多多的事情，唯獨有一件事讓我刻骨銘心，那就是：…
隨著“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起，說時遲，那時快，只見宋老師邁著矯健的步伐飛快地走進了教室，用洪亮的聲音對我們說：“今天我們考試。”教室的氣氛一下子就緊張了起來。而我卻不以為然，心想：“切，不就是一張破卷么，用得著那么緊張么？”當宋老師把試卷發(fā)給我們后，我瀏覽了一下卷子，心想：“哼，這么簡單呀！”接著我連題都沒讀明白就開始做題，做完了就東張西望，一會兒和這個同學做做鬼臉，一會兒和那個同學說說話。就這樣，我一直玩到老師收卷。
下午，老師開始公布成績了，班里頓時鴉雀無聲，同學們都全神貫注地看著老師。只有我在心里唱著小調(diào)，哼著小曲，一副悠閑自得的樣子。前面幾個同學分數(shù)都很高。這時我挺直后背，昂起了頭，心想：我一定能打100分。可我聽到的卻不是溫暖的100分，而是令我心驚膽顫的分數(shù)：86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因為我考得不好，所以老師讓我的'家長留下，老師批評了我，并指正了我的缺點：做事馬馬虎虎。我難過地低下了頭，并下決心改掉這個壞毛病。
通過這次教訓，做任何事情我都學會了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。
難忘的教訓作文11
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。"是我四年級的時候?qū)W到的，而有一件發(fā)生在我身上的事卻和這句話很相似，那時發(fā)生在四年級的時候。
記得那一次，我無論怎么努力學習，成績總是提不上去，害得我?guī)缀蹩焓バ判臅r，我才知道自己根本就沒有努力過，成天只知道玩耍和看電視，因為那個時候是我最好的同學無意間提醒了我一句話，它說；“我看你成天只知道玩，來到學校也不用功讀書，心不在焉的，還說自己很努力，不要自欺欺人了！簡直是吹牛，俗話說得好＇不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇她的'話刺傷了我，于是我反駁道：“什么＇不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇我看你是瞎編的吧�！f：“＇不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇意思是不經(jīng)歷種種困難和艱險，怎么可能看到最后的光明呢？‘‘聽了這句話，我覺得自己確實做得不夠好，不懂裝懂，自欺欺人。于是，我向她道歉，跟她說今天的事就當做是買個教訓，以后努力學習，以＇不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。＇為例子告誡自己好好學習天天向上。做個好學生。
每個人都有自己經(jīng)歷過的一句名言，可是意義卻不同，如果想要讓自己更加完美，就只有經(jīng)歷種種磨難和艱險，來不斷補缺補漏！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？
難忘的教訓作文12
不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進，這是我們成長的必經(jīng)之路。在我的成長足跡中，有一件令我非常難忘的教訓，使我受益匪淺！
在我七歲那年，發(fā)生過這樣一件事：
那天，家里來了客人，媽媽就很熱情的款待那位阿姨，我則很無聊的一個人在房間里玩。我在床上蹦了幾下，蹦累了，又躺在床上氣喘吁吁著。然后，我看到床頭柜上有一根蠟燭和一把打火機，我好奇的點燃了那根蠟燭，接著又抽了一張抽紙，把它點燃了。我生怕燙到了自己的手，就放下點燃了的抽紙，放在地上，抽紙燃完了就滅了。我又點燃了一張抽紙，一張有一張的抽紙被我點燃了……一包抽紙被我燒完了！覺得無聊極了。一看，地上那么多灰，我又不會掃，就想下床找媽媽。不料，就這樣一蹦，手一甩，就把蠟燭給碰到了！蠟燭滾到了被單下，被單的`一覺被點燃了！可是那時的我只有七歲，怎么會知道要怎么辦呢？我只有呆呆站在旁邊看著這一點點火星燃成大火。結(jié)果我急了，跑出客廳一個字也說不出來便在那“手舞足蹈”。媽媽起先很疑惑的看著我，后來又透過窗戶看見房間里燃起大火了，就連忙跑進房間，看到著火了，媽媽急得用手去撲火，結(jié)果手被燙了好多個泡，我則站在一旁哭，阿姨看到著火了，連忙沖進廁所打了一桶水，潑在了床上，火就被撲滅了。事后，媽媽非常感激那位阿姨。
通過那件事的教訓，我以后再也不干玩火了！
難忘的教訓作文13
一看到這個題目，我又想起了那件事情，直到現(xiàn)在，我還印象深刻。
“媽媽，給我兩包薯片，我肚子餓死了�！�
“不行，一次吃太多零食會讓身體不適的。你要是餓的話，那我可以給你做炒年糕，怎么樣�。俊�
“哦，那算了�！蔽掖诡^喪氣地回到了自己的房間，“哎，媽媽老是這樣子，不讓我吃什么‘垃圾食品’，可是，我就得挺好吃的呀！”
就在這時，一個電話打來，媽媽接了電話后就對我說：“我要去外面干一件事情，你在家里好好待著，不準亂跑�！�
“哦�！蔽也粍勇暽卮饝睦镌缇蜆烽_了花——機會來了。等媽媽一出門，我就開始搜刮家里的零食，還拿著自己的零花錢去外面的'小店里買了不少“垃圾食品”。哈哈，反正媽媽現(xiàn)在不在家， 我就可以隨心所欲了。今天我要好好慰勞一下我這張嘴巴。我迫不及待地撕開了零食的封口，大吃特吃起來，“嗯，美味��！媽媽以前竟然不讓我吃。”
半小時后，正吃得歡，我忽然覺得肚子一陣抽痛：“哎呦，我肚子怎么這么疼��！哎呦，好疼啊！”我疼得趴在沙發(fā)上起不來，只能不停呻吟。
媽媽回來之后，我就被送到了醫(yī)院里。醫(yī)生檢查出我得了輕微的食物中毒，媽媽的臉就黑了，厲聲說道：“叫你不要吃這些東西，你還偏吃，這下得到教訓了吧！”聽了媽媽的話我慚愧得低下了頭。
從此，我再也不敢不聽媽媽的話了。這個教訓，使我畢生難忘。
難忘的教訓作文14
那是一個春天，我剛上大班，那時，我還很小，也不懂事。
一天，李教師給我們調(diào)位，我上了王瑩的位置上，突然發(fā)現(xiàn)桌洞里一個鉛筆盒的蓋，非常漂亮，我很喜歡，就偷偷放進了書包里。星期日媽媽給我整理書包時，發(fā)現(xiàn)了那個漂亮的鉛筆盒蓋，問我：“這個是從哪里弄來的？”
“是——是……”我支支吾吾地說不出話來。
媽媽的目光變得嚴肅了，我害怕地站在那里，心也像一只發(fā)狂的兔子，直往外竄。媽媽再問我時，我的喉管像是被石頭堵住了一樣，眼淚就像斷了線的珠子直往下掉。
“這個鉛筆盒蓋是從哪兒弄來的？你再不說，我可就報警了！”只見媽媽咬咬了咬牙，媽媽轉(zhuǎn)身走向電話機旁，我嚇極了，死死的把媽媽拉回來，請求媽媽不要報警�？吹轿殷@恐萬狀的樣子，媽媽的臉色緩和下來，拉著我的手對我說：“你向來是個誠實的孩子，偶爾犯點錯誤不要緊，改正了就是好孩子。你想想，這么漂亮的一個鉛筆盒，如果沒了蓋，它的主人多傷心呀！”
“是……是我從王瑩的桌洞里拿的”。我剛開始的.聲音還很大，后來聲音越來越小，最后像蚊子叫一樣了。說完，我啕聲大哭起來，，媽媽叫我坐下，給我講了許多做人的道理，其他的我都記不清了，但有一句話卻深深地印在了我的腦海里——“小時候偷針，長大偷金！”
難忘的教訓作文15
從我上小學起，一年級到四年級我都參加過各種校內(nèi)的比賽�？墒�，在我五年級的那年，我因為犯下了一個很大的錯誤，導致那次的事件變成了一次令我難忘的教訓。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，所有同學都立刻排隊進課室上課。當老師來了之后，班長便開始唱起“三部曲”。這時，老師突然問道：“這一次校方將會舉行一個歌唱比賽，有誰是有興趣想要參加的嗎？”頓時，同學們便開始紛紛議論起來，然后班上就有幾個人舉起手來。其中舉手的人也包括我，我的心里在想：“只不過是一個歌唱比賽罷了，這么簡單的比賽對我來說就是個小菜一碟，我肯定會奪得冠軍的！”
到了下課的時候，我的朋友便跑過來問道：“喂，這一次的歌唱比賽你有沒有信心��？”我說：“當然，我是絕對有信心的`，班上的參賽者，也只不過是新人而已，有什么好怕的！我這一次也肯定會奪冠的！”他也即刻說道：“我覺得你還是不要太驕傲比較好，驕兵必敗��！”我聽完后，便不管他，自己走了。
到了比賽當天，我便坐在一旁等待輪到我上臺的時間。過了一會兒，就輪到我上臺了。當我正想唱的時候，我突然之間忘記了歌詞，整個人呆呆的站在那里。結(jié)果，我什么獎都沒拿到。在那之后，我開始感到很后悔，為什么當初要這么驕傲。
現(xiàn)在，我不敢變得那么驕傲了，因為驕兵必敗。這一次的事件對我來說是一個難忘的教訓。
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