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吹泡泡作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。
小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的'小。正當我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機鉆進了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文2
老師讓我們回家制作泡泡液,明天吹泡泡。
回到家,放下書包,我就沖進廚房,翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精,打開水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著,我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽,她們時不時地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀?就讓我早點成全她們的愿望吧!
我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒,連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調(diào)皮的'泡泡就從小棒里溜出來了——
多么可愛的泡泡!有的像透明的氣球,有的像水靈靈的露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下,泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領(lǐng)著我,把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預習“,明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡作文3
前天,在家呆著沒事干,媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開心的跳起來,我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來到院子里,首先,輕輕地擰開瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來,最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風飄揚,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的`,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美!妹妹吹了一個最大的泡泡,在空中飄了好久,一會上一會下,我們追著那個泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……
吹泡泡真是一件開心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心,今天我們又度過了一個美好的下午。
吹泡泡作文4
星期五的早上,老師帶我們到操場上吹泡泡,我們都興奮極了。
吹泡泡開始了!大家一下子散開,操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。
首先,我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。
它們色彩斑斕,有的是綠色的,有的是藍色的.,有的是黃色的,還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個水晶球,有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……
再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒!
吹泡泡作文5
今天,老師帶著我們在教室里吹泡泡。
上課開始,老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組,分兩組進行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個個泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡,只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學可坐不住了,紛紛跑出去,有的'在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長,很快就破滅了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學們就跟到哪里。
啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。
吹泡泡作文6
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的`飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文7
今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈,下面的是個大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽光下閃著五顏六色的光芒。
泡泡有的單獨一個的,有兩個粘在一起的,還有三個粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的.蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!
泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上!芭九九尽,一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風輕輕一吹,泡泡對著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。
吹泡泡作文8
“啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們在玩什么嗎?快跟隨我的腳步來看一看吧!
現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂。
老師仿佛看穿了我們無聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長長的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機。
瞧,它們仿佛變成一個個美麗的'小仙女,變換著不同的顏色。一會兒是淡淡的粉色,一會兒是濃濃的綠色,一會又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽,一個泡泡破碎了,一個小小的生命就此消亡……我更加擔心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。
又一群新的泡泡誕生了,它們在一起飛舞嬉戲,飄向遠方。我看著看著,仿佛也變身為一個泡泡,去追逐自己的夢想。
吹泡泡作文9
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風慢悠悠地在空中飄揚,就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會甩出很多泡泡水?磥碜詈煤檬螺p輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來。只好用了點力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時突然有一個泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點:泡泡只有一個形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的'就像一場夢,雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過有可能正是因為那短暫的美麗,才使人們認為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文10
今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的.玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學,有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。
后來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文11
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的.像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖荩瑢W們歡呼著,跳躍著。
快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文12
今天寫完作業(yè),我在院子里玩起了我最愛玩的吹泡泡游戲,直到現(xiàn)在我的心里還美滋滋的。
我先找來一個干凈的盒子,裝上清水,接著把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進去,浸泡一會兒,再倒入膠水,進行攪拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹著,我瞬間被淹沒在泡泡的海洋里。這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們的形狀大小不一,大的像一個水晶燈泡,小的像一顆晶瑩剔透的珍珠;它們有的兩三個聚在一起,好像一朵綻放的花兒,在向我微笑;有的`泡泡連在一起,像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩,一會兒躲在花叢中,一會兒又在笑聲中消失,真像可愛的小精靈在和我捉迷藏?粗@些輕清脆麗的小精靈,此時,我仿佛進入了人間仙境。
借著風姐姐溫柔的手,泡泡越飛越高,升到了太空,她們把我的夢想告訴月亮姐姐;她們攀巖高山,去領(lǐng)略高山的巍峨;她們緩緩地飛過溪流,把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子;她們穿越銀河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送著美麗的泡泡,我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡游戲真好玩!
吹泡泡作文13
吹泡泡開始了,我走進花園,準備吹泡泡。
我先拿出一個杯子,在里面放一點洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機一動,在杯子里加入一點洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!
跳著跳著,我想起以前和同學們吹泡泡的時光。大操場上,同學們都在吹泡泡,有的站著吹,有的'趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。
雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文14
一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。
我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。
我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復復吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天。“砰”地一聲,天上那氣泡破了,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的'葡萄,還有的像一個個珍珠……
花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊!
吹泡泡作文15
星期天,瞿老師帶著我們在教室里吹泡泡。
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對準了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個小皮球,中等的像個乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的.獨自一個在飄,好像在找朋;有的兩個連在一起,好像一個寶葫蘆;有的幾個連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個疊在一起的,好像一朵盛開的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個同學發(fā)了一瓶泡泡水,同學們便迫不及待地吹起來,教室里成了泡泡的海洋!有的同學伸出手掌,對準泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會兒橫著看,一會兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學抬起了頭,對準泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開心的一天呀。
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