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打羽毛球作文15篇【優(yōu)選】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的打羽毛球作文,歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球作文1
我聽說北瑤嶺廣場熱鬧非凡,有許多熱愛打羽毛球人在打,我也忍不住想去那里打羽毛球。
為了打羽毛球,今天下午,我把老師布置的作業(yè)提前做完了,一放學,我就像風一樣飛快跑回了家。急促對媽媽說:“媽媽,快點煮飯!薄爸竽敲丛绺陕?”媽媽疑惑的說道,“哎呀,沒有什么?”媽媽去煮飯了
過半小時,樓上的腳步聲“咚——咚——咚——”媽媽下來就說:“雨蔓,可以吃飯了。”我興奮地說:“媽媽真準時呀!”我快速的把飯吃完了,六點半和約好朋友梁文玉一起出發(fā)北瑤嶺了。
我們一路歡聲笑語走路步行十分左右,來到北瑤嶺腳,遠遠聽到悅耳歡快的歌聲,到了北瑤嶺的平臺,一看不禁叫一聲“哇!好多人哪,有爬山的青年男女,有跳廣場舞的大媽,還有打羽毛球的少男少女,幸好我們來得早,要不然就沒有我們地方打羽毛球了呢!接下來就是展現(xiàn)真正的打羽毛球技術(shù)的時候到了,我拿著羽毛球拍甩一甩,跳一跳,熱熱身,由我先發(fā)球,用力把羽毛球打過去,羽毛球像小鳥樣飛到對方那邊去,我的朋友反應也夠敏捷的,兩腳一蹬老高,說時遲那時快,球剛好落到梁文玉的球拍上,她一扭身用力把球拍擋,“呼”一聲,球飛過我這邊來了,我又用盡全力打回去,就這樣我們來回打長球,分不出勝負,我心想:要想梁文玉擋不住,改變球技才行。有了,我看她把球打過來,我假裝用吃奶力打過去,但我只用半成力輕輕拍一下球只過了一半,梁文玉所料不及,神速飛過來,鞋子差點掉了,沒等她過來,球落地了,氣喘吁吁的,兩手叉腰的說:“雨蔓,你可真行!放一個短球給我!蔽覊膲牡匦α诵,旁邊的圍觀者,不禁發(fā)出喝彩聲:“好球!”休息片刻,我和梁文玉各自去喝點水,繼續(xù)去切磋球技,我一拍她一拍,球在天空上來回飛舞,我們手舞足蹈的,看球方向蹦到左邊一拍,蹦到右邊又一拍,球下不來,直到我們累了才罷休,最終梁文玉放棄不打,球才落地,結(jié)束了我們的'球技表演技能。
我們大汗淋漓,衣服都濕透了,感覺把所有的煩惱都被拍走似的,特別的爽快,不知不覺天漸暗下來,我們開心地回家去了。
啊!好久沒有這樣打羽毛球了,既能提高眼睛視力,又能鍛煉身體,多好的一項運動活動呀,你們也來一起打羽毛球吧!
打羽毛球作文2
在這個漫長的寒假中,我有一個小小的收獲——學會了打羽毛球。
每天下午,我都會早早寫完作業(yè),滿懷期待地下樓,與我的“教練”——姥爺會合。
打羽毛球最難的就要屬發(fā)球了。我第一次發(fā)球時,左手輕輕地捏住羽毛球的邊沿,右手緊握球拍,雙腿一前一后地站著,雙腳擺成“丁”字形,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,心中默數(shù)“一二三”,然后左手把球輕輕拋起來,右手把拍子向前揮,可是球并沒有乖乖地飛出去,我左顧右盼,結(jié)果在腳邊發(fā)現(xiàn)了它。原來拍子根本就沒有碰到球。我雖然有點灰心,但很快重整旗鼓,調(diào)整動作,再次嘗試。我使出“千鈞之力”,“啪”的一聲傳來,打到球了!正當我想要歡呼的時候,忽然發(fā)現(xiàn)哪兒也不見球的蹤影。姥爺在一旁捧腹大笑,我一臉茫然地東張西望,轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn)羽毛球正“氣定神閑”地躺在我的身后呢!“發(fā)球太難了吧!”我怏怏不樂地站在那里,眉頭皺得跟苦瓜一樣!皼]事,你用力太大了,我來教你吧!”說著,姥爺便手把手地教起我來。
“我學會啦!讓我發(fā)一個試試吧!”于是,我按照姥爺教我的'方法,側(cè)轉(zhuǎn)身體,左手攥緊羽毛球上的一根羽毛,右手握著拍子,擺到正位,并把拍子面朝斜上方,規(guī)范全身動作,緊緊咬著嘴唇,屏息凝神,心中默數(shù)“三二一”,左手松開球,右手手腕使力,控制著力度,從身后向前揮舞拍子,只聽“砰”的一聲,球在空中劃出一條彩虹般的弧線,遠遠地飛了出去!耙 蔽遗d奮地喊叫,開心地手舞足蹈。
盡管能夠把球發(fā)出去了,但我還是發(fā)得很不穩(wěn)定,一會兒太偏左、一會兒太偏右,一會兒發(fā)得太遠、一會兒又發(fā)得太近,有時甚至不偏不倚打到自己的頭上。不管失敗多少次,我始終沒有放棄。“只要功夫深、鐵杵磨成針!苯(jīng)過一個多月堅持不懈地練習,我終于能得心應手的地發(fā)球了。
學會了發(fā)球,接球就是小菜一碟了?烨疲∥疑眢w向前探去,手臂向斜下方伸直,來個“海底撈月”;快看!我手背朝外,胳膊向前一推,來個“反手一拍”;快瞅!我騰空躍起,手臂高舉,奮力向前揮去,來個“高空扣球”……
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!比绻覠o論做什么事,都能像學羽毛球一樣鍥而不舍、百折不撓,又怎么會不成功呢?
打羽毛球作文3
今天,表弟來到我家,邀請我去打羽毛球。
我們來到一個空地上,表弟就立刻擺好了姿勢,胸有成竹的說:來吧!我把羽毛球拋在空中,瞄準目標,用力一拍,球立刻飛到了表弟那邊。只見表弟舉起球拍,眼睛盯著半空中的羽毛球,不管三七二十一地用力一拍,身子還轉(zhuǎn)了一圈。沒想到用了這么大的力氣,連一根球毛都沒有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是,表弟也不甘示弱,馬上回了一個扣球晴空霹靂,球似一道流星,刷的飛過來。我馬上沖上去接球,輕輕一躍,揮拍一個海底撈月可是,打了一空。耶!表弟高興地跳了起來......
時間一分一秒地過去了,我們足足打了2個小時,累得我們上氣不接下氣,而且滿頭大汗。
告訴你一個小秘密,有時候表弟還會賴皮喲!噓.......
自從以前那副羽毛球拍壞了后,到現(xiàn)在已有一個月的時間了。因為這樣,我就很想再買一副新羽毛球拍。
終于,爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的,網(wǎng)子中間有個又大又紅的字母K,看起來像個正準備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子,感覺緊緊的,還有彈性。我拿起拍子揮了揮,感覺挺輕的'。我特別高興,恨不得馬上和媽媽去打一場球。
吃完午飯后,我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看,呀!羽毛球場全是人,沒有一個空位。我們只好在教學樓門前的空地上打球了。
我們打了好久好久,總算看到有了個空位。我們趕緊跑過去,生怕被別人搶先了。當我們來到正式場地后,我們的實力就發(fā)揮出來了。媽媽發(fā)了個子彈發(fā)球,我連忙閃開,用飛鷹單展翅來對付媽媽。誰知媽媽又打了個短球。還好,我反應快,跑到網(wǎng)前,用上網(wǎng)扣球打敗了媽媽。還有好幾次,我和媽媽打了十幾個回合才分出勝負。
打羽毛球可真是太有意思了。
打羽毛球作文4
在我的成長中,有許多快樂的有趣的事情,在這些事情中蘊含著深刻的道理,伴隨著這些事情,我在健康地成長著,在努力地學習著,在不斷地進步著。
在我六七歲的時候,有一天早上,爸爸對我說:“今天我教你打羽毛球!蔽乙宦牐槐娜吒。我和爸爸來到了羽毛球場,看到了那些老奶奶老爺爺打得那么好,心想:我一定要把羽毛球?qū)W著打好。爸爸拿起了羽毛球拍,給了我一只,說:“打羽毛球要首先學會發(fā)球,接著給我做了個示范。”說著便讓我來發(fā)球,我怎么打都發(fā)不過去。爸爸看了后,過來教我說:“打羽毛球時,右手拿著羽毛球拍,左手拿球,然后,左手放球,用球拍輕輕一墊,球就發(fā)過去了!蔽艺f:“好,好,知道了。”果然,按照這種方法,我終于發(fā)過去了第一個球,之后,打起來就順手多了,這時,爸爸發(fā)過來了一個球,那球以迅雷不及掩耳之勢朝我飛來,我頓時慌了神,還沒來得及接,那球就不偏不倚正好打到了我的臉上,我的臉火辣辣的疼,我哭了起來。這時,爸爸走過來說:“想學會每一件事情,都是需要付出努力的,都是會遭受挫折的,如果能戰(zhàn)勝失敗,勇敢面對,分析失敗的原因,找到解決問題的辦法,就一定能學會的`,懂了嗎?”聽了爸爸的話,我使勁的點了點頭。然后,爸爸說:“打球時,不能發(fā)慌,要沉著應對!甭牭搅诉@些,我擦干了眼淚,拿起了球拍,爸爸又發(fā)過來了一個球,這時,我順勢掄起了球拍,!接住了,耶!太棒了,我高興地跳了起來。之后我和爸爸又打了一會兒,雖然沒有接住的球仍然很多,但是,爸爸不斷地鼓勵我,使我打得更加專心。后來,居然還贏了爸爸一個球,我心里別提有多高興了。今天,雖然我打得饅頭大汗,還掉了眼淚,但是心里卻高興得停不下來。
在我們的成長中,會遇到各種困難和挫折,只要我們能夠樹立信心,勇敢面對各種困難和挫折,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,達到我們的目的。就如“青春修煉手冊”這首歌中所唱的那樣,“青春有太多未知的猜測,成長煩惱算什么……”
打羽毛球作文5
第一次揮動羽毛球拍并把羽毛球打出去是在什么時候呢?哦!想起來了,是在四年級的時候。
那時候,我對羽毛球并不感興趣,或者說,無聊的時候掄那么幾下,反正也打不中。但是,有一天,我親愛的老爸居然對我說:“晨晨!走!打羽毛球去!打不中就得洗碗!”他邊說邊拿起球拍,把我 拖了出去。
爸爸把一直球拍遞給我,自己也拿了一支,然后擺出了一幅“來吧”的架勢。我看我現(xiàn)在的處境就是書上說的——“伸頭是一刀,縮頭也是一刀”回去?還是不回?可是回去還有一大堆碗等著我呢!可 是不回……就在我進退兩難時,爸爸先發(fā)了球,打響了這場“戰(zhàn)役”的第一槍!
看樣子……我是回不去了,唉,拼了!還沒等我舉起球拍,球,已經(jīng)躍過我的.頭頂?shù)舻搅说厣稀!澳爿斄!卑职终f。
“這回不算!”我鼓著腮幫子說。“好吧,你說不算就不算吧!卑职謸炱鹆颂稍诘厣系挠鹈。
“砰”!一個有力而干脆的聲音后,球從爸爸的手里飛了出去,接著向我砸來!眼看就要接著了,但球好像故意搗蛋似的,從我球拍下鉆了過去,正中我的額頭——我又輸了。
我是O型血,網(wǎng)上說我好強,一點不假——“再來一次!”“爸爸!再來一次!”“再來一次嘛——” ……
雖然說我沒接到一個球,但也是滿頭大汗淋漓。剛想放棄,耳邊就傳來一個聲音,是爸爸的:“打不中就得洗碗!”
也許是為了不洗碗,也許是不服輸,也許……
“爸爸!就再來最后一次!我一定能大中!”“說好了,就最后一次。”爸爸喘著氣說。
“砰”!“啪”多漂亮的一擊!球在空中劃過了一道美麗的弧線—我打中了!
“接著啰!我接著啰!我真的接著啰!”我蹦了起來,仰著頭,對藍天大喊,我恨不得讓全世界都知道!當然,那一天,我沒有洗碗。
機會就像發(fā)出的那一枚球,沒有接到?jīng)]關(guān)系,只要你努力,機會還會再來,多嘗試幾次,你就會贏!“輸”是什么,在我的字典里沒有“輸”字,只是“沒有贏”,僅此而已。—這就是這場羽毛球“戰(zhàn) 役”給我的啟示。
打羽毛球作文6
周六的上午,我同兩個同學一起到南山中瀚羽毛球館學羽毛球。以后每周末的上午上課,每次兩個小時。
我們到了那兒的時候,館內(nèi)已經(jīng)有很多孩子了。我們的教練先讓所有的`孩子們都站好隊,一共有三十多個同學,一個女教練和四個助教。教練問我們誰是第一次來學球的,我就舉起了手。教練按照同學們的情況分好了小組。我們這些初級學員先練習在球拍上顛球,教練告訴我們,顛球要盡量顛的高些,不能忽高忽低,也不能左右亂竄。我覺得很有意思。
因為這是我第一次跟著教練學羽毛球,所以心里有點緊張。聽我的同學但但講,這個教練要求很嚴格,所以,每當教練走到我身邊來給我糾正錯誤的時候,我就特別害怕。
一會兒,助教開始教我們擊球,我學得很認真。之后,助教又教我們練習發(fā)球的動作。讓每個同學間隔一米站好,面對館內(nèi)的一面墻練習發(fā)球。因為我的姿勢不正確,被“留級”了。而我的另一個同學琪琪,因為基本功比較好,就開始進入下一個環(huán)節(jié),在場地上練習“發(fā)球”了。發(fā)球的動作看似簡單,可是這次教練教了我以后,我才意識到原來的姿勢都不對。我練習一會以后,被教練批準可以過關(guān)了。開始進行下一環(huán)節(jié)的訓練了,對角線定點折返跑。教練指導我們站在場地的中軸線上,沿對角線向左前、右后、右前、左后四個點的方向練習接球跑步。一共跑三次,一共是十二個點。因為我是左手打球,方向上同其他同學剛好相反。
一節(jié)課很快就過去了,為了讓我在打球的時候有水喝,爸爸特意給我裝了兩毫升的水。結(jié)果一節(jié)課下來,一大瓶水被我干掉了一大半兒。可見,上羽毛球課有多累!我流了很多汗。雖然,學習羽毛球非常辛苦,但在兩個小時里,我真是學到了很多本領(lǐng),非常值!雖然老師非常嚴格,但這是為了我們好。
我很喜歡打羽毛球,我要堅持學羽毛球,讓自己的動作更標準、發(fā)球更有力。希望我將來能夠成為“林丹第二”!
打羽毛球作文7
今天,我和小朱、小江、小王一起打羽毛球。經(jīng)過一番激烈的討論,大家決定玩雙打。我和小朱一隊,小王和小江一隊。大家個個摩拳擦掌,志在必得。小江和小王怒目圓睜地看著我們,就向兩頭蓄勢待發(fā)的公牛。比賽開始了!對方配對得十分默契,打球時有條不紊,可我們倆卻有些不協(xié)調(diào)。突然小江發(fā)了個短球,我站在較前方,應該是我接球,可小朱卻飛快從后場跑來搶球,結(jié)果我們后防失守。這種情況連連上演,兩人都火冒三丈。第一局,我們就以21比3一敗涂地。休息時間,我絞盡腦汁想啊想,為什么會這樣呢?如何才能解決配合不默契的問題呢?原來是我們求勝心切,而且沒有發(fā)揮我們兩個人的特長。最后我們決定讓小朱在前場,發(fā)揮他人高優(yōu)勢,我在后場,利用我跑動積極特點。他也毫不猶豫地同意了。第二局,我們重整旗鼓,吹響了反敗為勝的號角。我一上來就用一個大力發(fā)球來了一個開門紅:只見球像子彈似的飛了出去,掉在他們場內(nèi)的地上。發(fā)球得分!我們信心倍增,配合也越來越默契。而他們只能靠防守來抵擋我們的進攻。可是我們兇猛的進攻就像一根銳利的長矛,刺向他們的.盾,這場矛盾之爭,究竟誰會贏呢?答案是矛,他們根本招架不住我們兇猛的進攻,我們越戰(zhàn)越勇,贏了第2局。第3局,他們也調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),比分膠著上升,一度變成了22比21,我們領(lǐng)先。大家的心里都十分的緊張。小江的發(fā)球被小朱接到了,他一個大力回球,把球打了出去,原本我們以為我們已經(jīng)贏了比賽時,小江卻接住了球,就在他的回球快要落地的一剎那,我竭盡全力像劍似的沖了出去,把球打了回去……我們贏了!我和小朱高興地跳了起來。
通過打球我明白了個人能力固然重要,但團體的力量更強大,1+1>2。雖然我們比他們矮小,但是我們齊心協(xié)力還是贏得了比賽!
打羽毛球作文8
每個人都有自己的成長故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學打暈羽毛球。
記得那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽烤著大地,樹木旖旎蔥蘢,草地上繁花似錦。我才六歲,顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅,正在樹蔭下打羽毛球,如火如荼。我站在旁邊,看著爸爸有力的扣球,機智的挑球,英姿颯爽,我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然,我小小的心中萌發(fā)了一個念頭——我也要學會打羽毛球!
我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲:“好!”爸爸爽快地答應了,我興奮不已。
之后,我跟著老爸學了幾天的發(fā)球,剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到后來,我就直接不練了。
老爸見了,嚴肅又語重心長地說:“你要放棄了嗎?難道你不想學會羽毛球沒嗎?堅持就是勝利。就像蓋房子,不可能連地基都沒有打好,就可以蓋成高樓大廈……”
我聽了,還是似懂非懂,但我有了一個信念一定要學成!
有一天,老爸答應和我“斗”一次。不過由于實力懸殊,我以較差的分數(shù)輸給了爸爸,但也豐富了經(jīng)驗。從此我更加努力,勤奮練習起來。!我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。
終于,機會來了。太陽的夏天,太陽的地點,太陽的'人物,太陽的球與拍,會有不同的結(jié)果嗎?前一局雙方一比一平。決勝局,比分交替著上升,不分上下,究竟鹿死誰手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20領(lǐng)先之時,先老爸發(fā)球——沖了一個中前球,我急忙調(diào)了個后場球,老爸又使了一個“猴子撈月”,于是我馬上上前接球,只見老爸急忙上前,將球一挑,我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲,球落到老爸的區(qū)域內(nèi),還沒等老爸回過神來,球已經(jīng)落地。我贏了!我歡呼雀躍,F(xiàn)在我的實力,已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。
羽毛球,因而成為了我的伙伴。也是在我的成長歷程中,給我?guī)砹嗽S多樂趣。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——后記
打羽毛球作文9
一天早上,爸爸的老朋友李叔叔跟幾個會打球的同事邀請爸爸到佛山城區(qū)的榮山中學體育館打羽毛球。我喜歡運動,體育項目中我比較喜歡打乒乓球和羽毛球,今天有這么個好機會,我怎么會不趕緊跟著爸爸來這里打球呢?
到了體育館,我好奇地東張西望,看見體育館里場地非常寬敞,共有六個羽毛球場,球場的邊上還有很多椅子。室內(nèi)光線充足,通風良好,給人一種舒服的感覺。場地內(nèi)的地面是用木板鋪成的,打球時不容易滑倒。這是一個非常好的運動場地。
我和爸爸換好運動服后就開始熱身了。爸爸先跟我練習了一下,很快就邀請了旁邊的一對選手:一位哥哥和一位姐姐打羽毛球比賽。 我們都準備好了,一場激烈而精彩的羽毛球比賽就這樣開始了。
比賽開始,爸爸一開始就沉住氣,繃緊臉,臉色看起來有點嚴肅 。爸爸輕輕把球打一下,球落在了對方前場。兩位對手措手不及,就輸了一分。我又和爸爸積極配合,又輕易奪了三分。他們也不甘示弱,只見那位姐姐把勁兒都集中在手臂上,用盡全力把手一揮,“啪”的一聲,球快速地向我們這邊的場地飛來,就像一支飛馳的箭飛快地射向我們。姐姐不禁激動地歡呼起來:“四比一!”那位哥哥也好像要把平生的本事施展出來似的,他對準球,一個勁兒地往我們的死角扣殺。幸虧我眼快,把球打回去了。那哥哥見打不死,便自言自語說:“這小子好樣的嘛!”便揮拍再攻擊過來。我和爸爸經(jīng)不住他的猛烈攻擊,便又輸了一分。我心里想:“我若不把我的.本事全部發(fā)揮出來,怎么補償我平時聯(lián)系所流走的汗水?”爸爸和我都已經(jīng)汗流浹背了,但我們?nèi)匀粓猿种N覀兊母杏X就像一團劇烈燃燒的烈火在我們身邊燃燒著。我還是對準球,奮力一跳,用力一揮,球落在了對方的場地上。我的臉上馬上露出了一絲微笑。哥哥和姐姐發(fā)動猛烈的攻擊,想反敗為勝。但始終耐何不得我們的反擊。最后我們還是以十五比十一的比分大獲全勝!
比賽結(jié)束了。我心里想:“今次的比賽非常激烈,非常精彩。打羽毛球不僅增強了我們的體質(zhì),還鍛煉了我的身體,所以我以后也要多做體育運動!
哥哥姐姐走后,我忍不住歡呼起來,歡呼聲久久在體育館里回蕩。我看著時鐘里的時針歡快地轉(zhuǎn)動著,仿佛在祝賀我們這次的勝利。
打羽毛球作文10
今天,我和佳之姐姐在“江南人家”小區(qū)里打羽毛球。
姐姐拿出了一副羽毛拍和一個羽毛球,我們就開始比賽了。姐姐先發(fā)球,她把球發(fā)得老高老高,我連忙往后退,可是球的速度太快了,我接不住,姐姐得了一分。該我發(fā)球了,我把球扔起來,用力一打,球向姐姐那邊飛去,姐姐迅速往后退了一下,接住球打了回來。球飛得很高,我馬上向后退,可是遲了一點,球還是落到了地上,姐姐又輕取一分。
我見自己連輸兩分,就在腦子里琢磨起突破的辦法來。我把先前的動作在腦子里“播放”了一下,于是就找到了對付姐姐的`辦法。我拿起球,扔得很高,用最快的速度用力一拍,球好像一支離弦的箭一樣飛出去,姐姐一不留神慌了手腳,我終于贏得了寶貴的一分。
輪到姐姐發(fā)球了,這次她改變了戰(zhàn)術(shù),把球放得很低,然后使勁往上一打。我趁姐姐準備的時候早已退了幾步,球向我飛來,我把全身的力氣都集中在手上,打了回去。這下,球就像離軌的火箭,不到一秒,就飛到了姐姐那邊。姐姐瞄準了球,使出渾身解數(shù)正想打過來,哪知這個球由于氣流的關(guān)系,改變方向往右飛了,姐姐白費了力氣,我跟她打平了。
姐姐這下可認真起來了,絲毫不敢怠慢,她把球扔得很高,跳了起來,用力往下一打?qū)ξ襾砹藗扣殺。我就知道,她會使用這一招,早早的就準備好了跑步的姿勢,等她扣球的時候,我以迅雷不及掩耳之勢跑到網(wǎng)前,往上一接,球迅速往姐姐那邊飛去,姐姐來不及跑,迫不得已之下,她往后一跳,僥幸接到了球,可是球沒過網(wǎng)。我超越了姐姐,高興得歡蹦亂跳,好像得了奧運會冠軍。一轉(zhuǎn)眼,半個鐘頭過去了,我們打得汗流浹背,于是回家休息了。
我可是做什么事情都會積極思考的,所以我既打敗了一個又一個對手,又學到了一份又一份知識……
打羽毛球作文11
在一個陽光明媚的早上,我和媽媽來到公園里練打羽毛球。
開始了,媽媽發(fā)了一個高球,我縱身一躍,一揮拍本以為打過去了,可是因為太早揮拍,球就掉下來了,空揮了一次拍子。輪到我了,我發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球,可是我太得意了,“啪”的一聲,糟糕,羽毛球竟然飛到了我的鼻子上,我頓時“鼻孔冒煙”,很不甘心,決心吸取了前兩次的教訓,我要看清楚了再沉穩(wěn)發(fā)球!芭尽,我揮舞球拍把球打出去了。“哎呦——”,是誰在大叫?我循聲望去,居然是那球擊中了媽媽的臉部?粗鴭寢尩皖^蹲下身子那“痛苦”的表情,我傻了,當時發(fā)球可能太用力了,竟然把媽媽砸痛了,咋辦?正當我焦急又慚愧地低頭思考著怎么處理時,竟傳來了媽媽爽朗“哈哈哈”的一陣笑聲……其實我的媽媽并沒有受傷,只是球落在她的臉上,她故意發(fā)出一聲“慘叫”……調(diào)皮的媽媽的“惡作劇”可真把我嚇出了一身冷汗。第一局,我們就在這樣嘻嘻哈哈的玩鬧中結(jié)束了。
第二局開始了。來真的了,我先發(fā)球,看準了,“啪——”我發(fā)了一個高而近的.球,害得媽媽疾步接拍,“啪——”我用勁全力回擊,這下媽媽連連后退幾步才穩(wěn)穩(wěn)接到球。媽媽可是學校里的運動健將,她發(fā)球了,一個接一個的刁球,逼得我就前跑后退,左沖右跑,好不容易才能接住了。媽媽看著我那滑稽的東奔西跑的樣子,忍不住“哈哈哈”地笑了起來……我被“激怒”了,使出了吃奶的力氣迎戰(zhàn)媽媽。 “接著哦”我還沒集中注意力,球就直飛過來了!鞍 蔽以僖淮伪淮虻搅,好不甘心。又射飛來一個球“啪——”,“啪——”,我們母女倆竟然很熟練地你一拍我一拍地對打起來了。羽毛球在高空中劃出一條條美麗的弧線,就像一只歡快展翅的大蝴蝶,一會兒飛向媽媽,一會兒撲向我……我竟有些氣喘吁吁了,可我的媽媽那姿勢竟如此優(yōu)美,就像一個芭蕾舞演員,一次又一次地旋轉(zhuǎn),一次又一次地起跳,球拍在媽媽的手里,上下翻飛,左右揮舞,得心應手,多么嫻熟,多么自然,真讓我羨慕啊!
鍛煉的時間過得很快,感覺只是一會兒,一個小時就過去了。我和媽媽歡快地離開公園,說定下次再來練個痛快。
打羽毛球作文12
每個星期三,我與好朋友都會去長安小學學打羽毛球,因為每個星期三是無作業(yè)日,老師讓我們做一件有意義的事,我們就選擇了運動——打羽毛球。
這個星期三,我第一次去學打羽毛球。吃完晚飯,休息了一會兒,媽媽就開車帶我去了長安小學。
到了三樓的羽毛球館,那里可真大!有七個羽毛球場那么大;那里可真高!有兩層樓那么高;那里可真亮!二十二盞電燈一齊為我們照明,讓我們不再感到黑暗。我正看得入神時,上課了。
教練讓我們排成一排,先教我們怎么拿羽毛球拍。右手的`大拇指和食指拿住羽毛球拍把兒寬寬的兩邊,兩只手指一上一下,其余的三只手指握住羽毛球拍把兒的下半部分。這個動作,我一下子 就學會了。然后,教練又教我們打羽毛球的動作,讓我們高舉著雙手,我舉得手臂又酸又痛,但教練還沒說可以放下,我只好堅持著,終于,教練說可以放下了。雖然我的手非常痛,但我卻嘗到了堅持 就是勝利的快樂滋味。
最后教練教我們顛球,我們大家聽到可以顛球了,都非常高興,剛等老師說完,就迫不及待地顛起球來。有一次,我把球顛得太高了,一下子找不到了,我就站在原地等球下來,結(jié)果,球砸在 了我的頭上,引得好朋友們哈哈大笑。這時,老師走過來對我說:“你發(fā)現(xiàn)球不見了,就要去找球,不要站在原地。”果然,我用老師教的方法做,球再也沒有掉到我頭上來了。
還有一次,我正打得起勁呢,沒想到,一個好朋友從身后跑過來,碰了我一下,我一緊張把球打歪了,飛到了那個好朋友身邊,我又一打,差點兒把好朋友的眼鏡打飛了,哈哈……
不知不覺中,快樂地一個小時過去了,我們依依不舍地向老師說了聲再見,離開了羽毛球館。打羽毛球真好,既可以讓我們強身健體、快快長高,又可以讓我們感受到體育的快樂。
打羽毛球作文13
星期六,天氣晴朗,太陽笑瞇瞇地看著小朋友,好像在說:“你們好,小朋友!”
小明和金金在公園里打羽毛球。
他們打得滿頭大汗,小明高興得一蹦三尺高。
他們越打越開心,一開始金金每次都贏,小明很不服氣,他用盡全身力氣把球打得又高又遠,球一不小心打到小京身上。
他們害怕極了,急急忙忙地跑過去道歉,小明紅著臉說:“對不起,我們不是故意的。
”小京說:“你們怎么打球的,為什么打到人家頭上了,你們知不知道這樣很危險!”小明和金金說:“我們實在很抱歉,可以把球還給我們嗎?”小京說:“好吧,就原諒你們了,下次要小心一點,不能再打到別人了。”
小明說:“我們一起來打羽毛球吧!”小京說:“好呀,今天不僅可以打羽毛球,還交了兩個新朋友,真是美好的`一天呀!”(淮河小學梅瑜潔)篇6
在一個陽光明媚,萬里無云的早晨,微風輕輕地吹著,小明約著小剛?cè)ゴ蛴鹈,他們打得熱火朝天,不一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁了。
他們打了很久都不分勝負,小明想了想,突然使盡了全身的力氣,打了一個又高又遠的球。
球像火箭一樣飛了出去,小剛情急之下沒有接到,突然,他聽到一聲慘叫:“哎呦,是誰打到了我的頭呀?”
他們循聲看過去,原來球打到了小天的頭上。
小明和小剛連忙說:“對不起,小天,我們不是故意的,請原諒我們吧!”小天嘟著嘴說:“哼,你們會不會打羽毛球呀?都打到我頭上了!毙∶骱托偯^,臉通紅通紅的,很羞愧地說:“下回我們一定注意,你可以把球還給我們嗎?”
小天看他們態(tài)度很誠懇,就把羽毛球還給了他們。
小明和小剛為了答謝小天,就邀請他一起打羽毛球。
今天真是難忘的一天呀!他們不僅打羽毛球打得很開心,還交到了一位新朋友。
打羽毛球作文14
陽光燦爛的天空更加引發(fā)了我對運動的向往,這不,今天下午有體育課,我就和好朋友相約打羽毛球。
一解散,我就到媽媽辦公室拿了羽毛球拍子,叫上陳家祥,到了學校的'體育館,想一試身手。到了體育館,因為打掃衛(wèi)生,球網(wǎng)被挪到了一邊,我和陳家祥推的推,拉的拉,費了九牛二虎之力,終于使它歸位了,一切具備,只欠東風了,于是,我們各執(zhí)一拍,拉開了陣勢,準備決一勝負!正在這時,我媽媽也過來參戰(zhàn)了,她的到來使得我們的陣勢發(fā)生了變化,媽媽說:“來吧,我一個對陣你們兩個。”我和陳家祥商量了一下辦法,就開始了對決!我先發(fā)球,“啪!”球高高地飛了出去,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地接到了球,輕輕一挑,把球打向了陳家祥,陳家祥不慌不忙,“砰!”地一下使勁將球扣給了媽媽,我想:這回媽媽一定接不著了,沒想到媽媽利用球本身的力量,球拍面對著球,手腕輕輕一抖,球被彈了回來,我們沒想到球被接了回來,一時亂了手腳,兩個人都亂作一團,趕緊去救,可是這個球是擦著球網(wǎng)過來的,我們都跨著大步,伸長了胳膊,仍舊讓球躺在了地上,我們輸了一局。唉!我們重新振作精神,又來了第二局。我們打了幾個回合,最后,媽媽使出了必殺技,一個漂亮的扣球,球像是一枚導彈一樣地向我飛來,我趕緊一揮拍,沒中!這時,我看到球拍只差一厘米就能打著球了,心想:糟了,又輸了一分,我絕望地閉上眼睛,就在我閉眼的那一瞬間,“哎呦!”球不偏不倚地實實在在地打在了我的臉上,“哈哈~~~”“太準了!”媽媽和陳家祥都樂得大笑起來。這場球雖然打得很累,但我的收獲也很多,鍛煉了球技,鍛煉了身體,也收獲了快樂。想想,我以前連球都發(fā)不出去,現(xiàn)在,不僅能熟練地發(fā)球,也能跟媽媽打四、五個回合了。
我感到了生命真的就是在于運動,技術(shù)的提高在于熟練!
打羽毛球作文15
我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……
最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。
終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來。它一會兒落在我前面;一會兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學什么開始都會有這個過程。只要你學會注意觀察,分析球要飛的方向,及時用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的.話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。
終于,我接住了一個球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接“學打羽毛球就必須先學會發(fā)球!笔紫龋瑡寢尳涛夷们蚺牡淖藙。左手拿著羽毛球,右手握住球拍,在向上拋羽毛球的一瞬間,球拍要向前對準球去拍那個羽毛球,球發(fā)出去之后就是要學會接羽毛球。當發(fā)出去的球被對方接住以后,球立馬就飛回來了,你就要做好準備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄準球用力朝對手的方向把球拍過去,這樣一個回合就完成了,來來回回就是精彩的羽毛球?qū)Υ蛄恕?/p>
開始的時候,我總是發(fā)不好球,自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好,需要準確判斷,多加練習,堅持練習。慢慢地我真的能發(fā)出去球了,心里甭提有多高興了,經(jīng)過一段時間的練習,現(xiàn)在也能接住媽媽發(fā)過來的球了呢。希望有一天,能和媽媽的打球技術(shù)一樣好,然后再和媽媽一起練習,爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些,我真高興。
同學們,你們也會打羽毛球嗎?也快點來說說你們精彩的課余生活吧!
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