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吹泡泡作文（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文 1
星期日，我和妹妹一起吹泡泡。
首先，我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管，一個(gè)塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來(lái)水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！
接著，我們?cè)嚧蹬菖荨Ｎ夷闷鸸茏�，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個(gè)美麗的太陽(yáng)！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色。“姐姐，我吹出了滿天彩色的'泡泡！”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著，“咕嚕咕�！�，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡，里面夾著一個(gè)小泡泡，妹妹說(shuō)它是“山外山”。
我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽(yáng)光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍(lán)紫，令人眼花繚亂。
這些奇幻無(wú)窮的泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
吹泡泡作文 2
“這堂課，我們到操場(chǎng)上去吹泡泡�！彪S著老師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，成了我們的樂(lè)園，泡泡的世界。
一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽(yáng)光下綻放光彩，藍(lán)的、紅的、黃的、紫的……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一起飛舞著，正和我們這些快樂(lè)的小天使做游戲呢！
最有趣的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰(zhàn)”�？矗覀儼嗟摹皸顚④姟闭扒Ю锾鎏觥钡貋�(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去，可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情況下，被擊得粉身碎骨，化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中，當(dāng)然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的.小和尚一樣，搖動(dòng)著身子，一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞�！皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱，就直往自己頭上打。這下壞了，“楊將軍”自己頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
“我們回教室吧！”老師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……
吹泡泡作文 3
在我記憶的宇宙里，有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里，我們玩了吹泡泡的游戲。首先，雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具，擺在桌子上，那時(shí)，全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡，同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手�？墒�，雷老師只點(diǎn)了羅穎，我們用羨慕的.眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái)，泡泡五彩繽紛，真好看！
接著，雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué)，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室里成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌：
吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹，吹出泡泡大又圓，泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園。
……
吹泡泡的這件事情，在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文 4
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里，好玩的游戲還有很多很多。不過(guò)有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無(wú)比，對(duì)那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網(wǎng)球大小的泡泡就會(huì)從吸管脫落下來(lái)，這時(shí)候風(fēng)吹過(guò)來(lái)，泡泡就會(huì)隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候，吹起來(lái)的泡泡就會(huì)很大，因?yàn)樗粫?huì)提前被風(fēng)吹走。這時(shí)，小朋友們就會(huì)用嘴巴，吹出強(qiáng)力的氣流，泡泡就會(huì)隨著小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……
太陽(yáng)光穿過(guò)泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的'光芒像河流一樣，流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動(dòng)，仔細(xì)觀察，你會(huì)疑問(wèn)到底是泡泡轉(zhuǎn)，還是七彩河流在轉(zhuǎn)？
是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢？我來(lái)教教大家把！首先要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒(méi)有用吸管也可以）。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢�，直到肥皂融化在水中。最后，把肥皂液倒入�?zhǔn)備好的容器里，我們的泡泡液就誕生了。
親愛(ài)的朋友們，你們準(zhǔn)備好了么？讓我們一起玩吹泡泡游戲吧！
吹泡泡作文 5
作文課上，老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子，右手輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴邊，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，許多小泡泡飛了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我們自由了！”
老師叫了4位同學(xué)，看誰(shuí)吹的泡泡大，有的同學(xué)使勁吹，沒(méi)有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹，卻一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。還有一位同學(xué)吹得最使勁，卻只吹出了水花。
老師問(wèn)他為什么吹泡泡要這么使勁？那位同學(xué)說(shuō)：“我以為吹泡泡越使勁，就越能吹出大泡泡。”老師告訴他：“要吹出大泡泡，必須要輕輕地吹才行。”
那位同學(xué)恍然大悟，其他沒(méi)吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷，知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué)，看誰(shuí)吹得多吹得大，有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆，這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的.泡泡像雪人，讓我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，像一串串珍珠，讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少，五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶，教室立刻變成了泡泡的樂(lè)園。
我想在泡泡上粘上許多文具，讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具，讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物，讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去，告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。
吹泡泡作文 6
今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問(wèn)：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說(shuō)：“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水�！薄鞍。娴�！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著，爸爸說(shuō)：“還要去做一個(gè)吹肥皂泡的管子。”
不一會(huì)兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點(diǎn)肥皂水。然后，我拿起來(lái)放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個(gè)都沒(méi)有吹出來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的.�！卑职终f(shuō)：“你不會(huì)吹，不要說(shuō)這肥皂水沒(méi)有用。我來(lái)吹給你看。”“好呀，那你吹一個(gè)給我看看�！闭f(shuō)著，我把東西遞了過(guò)去。爸爸接過(guò)以后，也用管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來(lái)。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會(huì)吹。
接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，照著爸爸的樣子吹了起來(lái)。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來(lái)了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說(shuō)好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。
吹泡泡作文 7
童年是一幅美麗的畫(huà)，里面畫(huà)著孩時(shí)的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。
小時(shí)候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場(chǎng)景。
那天，天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來(lái)逛去，心里想著要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會(huì)兒拿洗潔精，一會(huì)兒拿洗衣粉，忙得不亦樂(lè)乎。泡泡水終于做好啦！我開(kāi)心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的.眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，原來(lái)是我撞在墻上了。我站起來(lái)，氣急敗壞地走向廁所，嘴里不停地嘟囔著：“真不應(yīng)該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來(lái)到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來(lái)，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不��！我喝了起來(lái)，咦？這味道怎么和平常喝的水不一樣��！我連忙低頭一看，原來(lái)這是泡泡水！我以最快的速度沖進(jìn)廁所，漱了又漱，終于漱干凈了，我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每每想起，總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文 8
從小，我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過(guò)泡泡，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想，我是按照百度教程教的，怎么會(huì)吹不起來(lái)呢？
今天的`作文課，覃老師居然讓我們吹泡泡，同學(xué)們都開(kāi)心極了！我精心挑選了一個(gè)綠色的泡泡瓶，我為什么要選這個(gè)顏色呢？因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的，平常我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹(shù)木，這樣對(duì)我的視力有好處，所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了，第一組先吹，只見(jiàn)第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪著眼睛看著別人，原來(lái)他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹，我真佩服他。
終于輪到我們組了，我吸了兩大口氣，用泡泡棒蘸滿了泡泡液，調(diào)整了一下呼吸，然后，深息一口氣，控制好速度，慢慢地吐氣，啊！好多美麗的泡泡哇！一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，它們?cè)诳罩酗w舞著，追逐著，一時(shí)間，教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色？原來(lái)，這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷�，才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡，也懂得了許多科學(xué)知識(shí)，真是太有意思啦！
吹泡泡作文 9
上作文課時(shí)，老師讓我們下樓吹泡泡。我沒(méi)有帶泡泡器，而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器，他也看在我和他做過(guò)同桌的份兒上，很爽快的借給了我。
老師因?yàn)槊](méi)有下去，所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后，我拿著泡泡器。打開(kāi)瓶蓋，取出泡泡棒，沾上泡沫，按下開(kāi)關(guān)，這個(gè)泡泡器立刻伸開(kāi)，我一揮，一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹，許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲，有的像幾個(gè)好朋友在講故事，有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……
再看看他們，有的拿著可折疊的泡泡器，有的拿著會(huì)叫的泡泡器，有的拿著小豬泡泡器，還有的拿著自制的泡泡器，他們都在不亦樂(lè)乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡，在太陽(yáng)的.照耀下，顯得極為夢(mèng)幻，真是美不勝收！
最為搞笑的是王泰然，他拿著他的會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器，拿出泡泡棒，不停地?fù)]，像在炫耀自己有泡泡器似的。突然，他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開(kāi)了，泡泡棒掉了！剛剛還耀武揚(yáng)威的他，頓時(shí)囧了！哈哈……太搞笑了！如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上，肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器，我按下開(kāi)關(guān)，隨著一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響起，小豬開(kāi)始自動(dòng)吹泡泡。哇！小豬流鼻涕了！哇！小豬長(zhǎng)胡子了！一陣陣歡聲笑語(yǔ)在流淌……
隨著時(shí)間的流逝，到了回去的時(shí)間，我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂(lè)的泡泡游戲。
吹泡泡作文 10
“我們這樣玩吧！”
“不！還是這樣玩吧！”
“這也不行！要不玩躲泡泡吧！”
“好！”
“哈哈哈哈哈”
操場(chǎng)上的同學(xué)在干嘛呢？哦，原來(lái)是在玩吹泡泡呀！看他們一個(gè)個(gè)笑得眼睛都瞇成了一條縫，要不我也去玩玩？
今天上午，老師說(shuō)下午要吹泡泡，自己準(zhǔn)備好工具。我回家吃完飯，就開(kāi)始做了。我先拿一個(gè)瓶子，倒上一大半杯的水，再拿一瓶洗潔精，按壓著把洗潔精里的物質(zhì)按到里面去�？墒堑谝淮问×耍也环艞�，一直做啊做，可始終只能吹幾個(gè)小泡泡。我正在懊惱時(shí)，周賢瑞的媽媽打電話說(shuō)送我一套吹泡泡的工具和水。
我一開(kāi)還不知道玩什么，后來(lái)李文韜說(shuō)：“玩躲泡泡吧！如果用手或腳弄碎了的泡泡達(dá)到五個(gè)的`話，就可以讓一個(gè)人當(dāng)你的守衛(wèi)，一起打泡泡。除了不玩的人以外！”我們先讓李思成當(dāng)挑戰(zhàn)者，我們用棒子蘸一點(diǎn)泡泡水，使勁地?fù)u啊搖，棒子上面的泡泡水變成了許許多多的泡泡。
它們?cè)陉?yáng)光下漫天飛舞，五彩繽紛，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，“好美的泡泡呀！”很快游戲時(shí)間結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲，我意識(shí)到了，不是玩游戲就必須玩手機(jī)，其實(shí)還有別的好玩的，只是我們不想去玩這些游戲而已。我覺(jué)得泡泡還真漂亮嘛！
吹泡泡作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找，只找到了一個(gè)吹泡泡的，而且里面的水不多了。突然，媽媽說(shuō)：“我會(huì)做”。
媽媽讓我準(zhǔn)備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開(kāi)始做了起來(lái)。只見(jiàn)她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生，也沒(méi)有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進(jìn)發(fā)。
到了春暉公園，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)旁邊的一塊小空地上開(kāi)始玩吹泡泡。我擰開(kāi)瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來(lái)。隨著我的`跑動(dòng)，一下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨著陽(yáng)光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍(lán)、黃加綠加粉、青加黃加白……
不一會(huì)兒，一群小朋友跑過(guò)來(lái)，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動(dòng)著我的“劍”，馬上變出了無(wú)數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當(dāng)逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最后我的泡泡大軍全軍覆沒(méi)了。
玩了這么久，泡泡水也沒(méi)了。我一直在想一個(gè)問(wèn)題，泡泡為什么都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。
我和媽媽手拉手回家了，以后我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。
吹泡泡作文 12
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚，風(fēng)輕輕地吹拂著，好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上，吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管，妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上，興奮地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái)，逐漸變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截透明的烤腸。很快，五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離，飛了起來(lái)，透明的泡泡閃爍著七彩的光芒，哇，太夢(mèng)幻了！
這時(shí)，一旁的妹妹開(kāi)心地跳來(lái)跳去，揮舞著雙手，努力的想要夠著飛在空中的`泡泡，可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲，妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn)，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡圍著妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡，也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩，她先跟泡泡們玩跳舞的游戲，那舞蹈輕輕柔柔，特別好看，又跟泡泡們玩抓人的游戲，風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去，泡泡呢，就像快要被獅子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！
我們吹累了，跳累了，就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰，把我們的疲累全部吹走了。
這個(gè)寧?kù)o的傍晚，承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……
吹泡泡作文 13
我的童年就像泡泡一樣，在陽(yáng)光的陪伴下，變得五彩繽紛，現(xiàn)在我們來(lái)看一下漂浮的最高的大泡泡吧！
暑假星期六的.晚上，我、妹妹和爸爸一起約定好，每個(gè)星期六我們一起來(lái)玩做迷藏，由于我們家的臥室設(shè)置在二樓，所以我們?cè)谂P室里躲。妹妹躲床底、我躲衣柜，我們各自準(zhǔn)備好了就用對(duì)講機(jī)回答：“我們躲好了！”爸爸就悄悄地開(kāi)門(mén)，爸爸還是很聰明的，他一骨碌想到了一個(gè)辦法——講笑話，我們都被逗得仰天大笑，妹妹笑得更厲害，爸爸就順著聲音找我們，結(jié)果卻找到了妹妹，接下來(lái)爸爸就轉(zhuǎn)移目標(biāo)——開(kāi)始找我了。我馬上知道了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的信息，手忙腳亂的準(zhǔn)備——把頭發(fā)披到我的臉，然后拿一個(gè)手電筒放到下巴，打開(kāi)手電筒�！鞍俜职賴樀桨职�！嘿嘿！”我辛災(zāi)樂(lè)禍地想著。結(jié)果我沒(méi)接好心理準(zhǔn)備，妹妹就開(kāi)始背叛我，說(shuō)：“爸爸！姐姐就躲在衣柜里！”我聽(tīng)到了這句話，我心里暗暗做底，恨不得馬上沖出衣柜來(lái)打一巴掌給她，我馬上壓住心里的火。只見(jiàn)“吱呀！”燈光馬上撒了我一身，“嘿嘿！”妹妹高興地跳來(lái)跳去，心想：“姐姐終于被抓到了，有人和我作伴了�！比缓蟀职趾兔妹枚伎聪蛄宋遥妹勉蹲×�，爸爸就裝作被嚇到的樣子，暈在了床上。我嘿嘿地笑著，感覺(jué)很有成就感。妹妹就在一旁推爸爸起來(lái)，爸爸一頭扎進(jìn)枕頭，我很明顯地看到，爸爸在嘿嘿地偷笑著。我們的臥室里充滿了歡快的笑聲
這就是我的童年泡泡，我有時(shí)候想想還覺(jué)得很好笑呢。
吹泡泡作文 14
今天的作文課，老師帶來(lái)了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來(lái)吹泡泡�！贝蠹衣�(tīng)了都興奮極了。
老師先找了一位同學(xué)，讓她上前吹泡泡。她先走上講臺(tái)，拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開(kāi)，拿起里面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來(lái)，輕輕一吹。頓時(shí)圓圓的泡泡從小棒里冒出來(lái)。有的泡泡很大，就像一個(gè)大太陽(yáng)，有的`泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍(lán)色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨(dú)自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個(gè)正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個(gè)擠在一起，像一個(gè)葫蘆，又像一個(gè)透明的小雪人，還像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。還有的泡泡三個(gè)擠在一起，像在開(kāi)會(huì)，又像一朵盛開(kāi)的花朵。還有的多個(gè)聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽(tīng)課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫(xiě)的什么。有的泡泡飛到書(shū)本上，仿佛在看書(shū)。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我說(shuō)些悄悄話。
同學(xué)們紛紛起來(lái)，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開(kāi)心呀！
吹泡泡作文 15
今天，馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開(kāi)始，馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí)，我仔細(xì)觀察，看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹，吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快，只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間，整個(gè)教室就成了泡泡的`海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學(xué)了。
啊，同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái)，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩�！鞍。婧每�！”有的說(shuō)：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。
這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”馮老師立刻大聲說(shuō)：“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)？說(shuō)話的上來(lái)！”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō)：“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn)，就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天，上課時(shí)吹泡泡，我們都非常開(kāi)心呀！
吹泡泡作文 16
作文課上，老師帶我們開(kāi)展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子，右手輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾，然后把泡泡把子放在嘴邊，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，許多小泡泡飛了出來(lái)，好像在說(shuō)：“我們自由了！”
老師叫了4位同學(xué)，看誰(shuí)吹的泡泡大，有的同學(xué)使勁吹，沒(méi)有吹出最大的泡泡。有的同學(xué)更使勁地吹，卻一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)。還有一位同學(xué)吹得最使勁，卻只吹出了水花。
老師問(wèn)他為什么吹泡泡要這么使勁？那位同學(xué)說(shuō)：“我以為吹泡泡越使勁，就越能吹出大泡泡�！崩蠋煾嬖V他：“要吹出大泡泡，必須要輕輕地吹才行�！�
那位同學(xué)恍然大悟，其他沒(méi)吹出大泡泡的同學(xué)面面相覷，知道是自己想當(dāng)然了。
隨后老師多叫了一些同學(xué)，看誰(shuí)吹得多吹得大，有些同學(xué)吹出的泡泡像冰糖葫蘆，這讓我想起了老北京的風(fēng)味零食。有些同學(xué)吹出的泡泡像雪人，讓我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同學(xué)吹出的泡泡幾個(gè)連在一起，像一串串珍珠，讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的顏色也不少，五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結(jié)束后，老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)泡泡瓶，教室立刻變成了泡泡的.樂(lè)園。
我想在泡泡上粘上許多文具，讓風(fēng)把泡泡吹到災(zāi)區(qū)，給災(zāi)區(qū)的小朋友送去文具，讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物，讓風(fēng)把泡泡帶到美國(guó)去，告訴那邊的人們中國(guó)是多么的美麗富饒。
吹泡泡作文 17
童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有樂(lè)，有說(shuō)有笑。這些童年生活會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事，我就樂(lè)開(kāi)懷。今天老師又帶我們體會(huì)了一次“吹泡泡”的樂(lè)趣。
老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，感覺(jué)就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，而旦有很多椅子，直覺(jué)告訴我今天老師們肯定要來(lái)聽(tīng)課。
吹泡泡開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候，還在桌子上吹，你知道為什么我們要在桌子上次嗎？因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽耍砸仓荒茉谧雷由洗�。老師說(shuō)停的時(shí)候，我們心里酸酸的，不過(guò)我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的桿干，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂(lè)地吹泡泡，看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大�。挥械男⌒〉南裾渲橐粯�；有的不大不小像我們的眼珠子；有的'成群結(jié)對(duì)的像小魚(yú)兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個(gè)美麗的大本營(yíng)。
老師在講話時(shí)，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們說(shuō)可不可惡。還有陳凱豪還來(lái)偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那里，像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢(mèng)想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文 18
上課了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都帶了泡泡水吧？現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始！”
話音剛落，同學(xué)們便迫不及待地拿出各自的泡泡水爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)，教室里即刻成了泡泡的王國(guó)、泡泡的世界。這些可愛(ài)的小精靈飛滿了各個(gè)角落，一切事物都變得朦朦朧朧，仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界。
我也不甘示弱，興高采烈地使勁吹。不知道是泡泡水有問(wèn)題，還是我不會(huì)吹，泡泡像跟我作對(duì)似的，怎么吹也吹不大。再看看身邊的黃巷，她手拿吹管，伸進(jìn)泡泡水里蘸了蘸，然后小心翼翼地把吹管舉在嘴邊。她輕輕一吹，呀！彈珠一般大小的泡泡越變?cè)酱�，像乒乓球，像蘋(píng)果……黃巷搖搖吹管，泡泡便離開(kāi)了吹管。無(wú)數(shù)泡泡在教室上空飄來(lái)飄去，有的.像調(diào)皮的小孩，擠在一堆；有的似乎對(duì)教室里的所有事物都感到好奇，這兒逛逛、那兒看看；有的好像對(duì)一切事物都沒(méi)什么新鮮感，只顧著東躲西藏，“逃命”去了。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡有的變成了葡萄紫，有的變成了鵝黃色……一片五彩斑斕。
看著看著，我仿佛也成為了泡泡中的一員，在空中飄飄悠悠地飛來(lái)飛去，粉筆、黑板、文具盒……我又去游覽窗外的世界，去追尋春的足跡，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴……
“啪”！我的鼻尖一涼。噢，原來(lái)我不是泡泡，我是在看同學(xué)們吹泡泡呢！
吹泡泡作文 19
你知道小白老師今天帶我們玩了一個(gè)什么游戲嗎？我來(lái)告訴吧！小白老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——吹泡泡。
現(xiàn)在已是寒冬臘月，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)，好像一把把利刃吹刮著人們的臉頰，窗戶蒙上了哈氣，偶爾會(huì)接觸一條霜花，因?yàn)楸狈經(jīng)]下雪，所以干燥且寒冷，我們拒絕的所有的室外活動(dòng)，躲在屋里，看著外面的大雁遷都。
老師放佛看穿了我們的無(wú)聊心思；于是，她變出了神奇的玩具，泡泡液，他是一個(gè)淡綠色的`長(zhǎng)筒，里面裝著透明液體，看上去與清水平淡無(wú)奇，我們好奇的擰開(kāi)黃色的蓋子輕輕的拔出長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！無(wú)數(shù)大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他們追逐著，嬉戲著，使整個(gè)教室充滿了生機(jī)。
瞧，那些小仙女變幻著不同顏色一會(huì)兒是濃濃的紅一會(huì)兒是淺淺的藍(lán)，一會(huì)兒是淡淡的粉，它們飛呀飛呀，可是又漸漸地落了下去，我也跟著著急，生怕它落到地上消失，我便拿紙板，從下面扇呀扇呀，讓他們翱翔于天際，只聽(tīng)啪的一聲，一個(gè)泡泡破碎了，一個(gè)小小的生命就此消亡，我更加擔(dān)心了，就用小手去捧他，可是我的指尖剛一觸碰到他，它們便消失了。
隨著下一個(gè)同學(xué)的嘗試，又一個(gè)全新的泡泡誕生了，它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠(yuǎn)方，看著這些美麗的泡泡，我仿佛也變成一個(gè)泡泡，置身于其中，去周游世界，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想……
吹泡泡作文 20
五彩繽紛的童年少不了游戲，沒(méi)有游戲的童年是黑白的。我最難忘的就是在那棵高大的無(wú)花果樹(shù)下玩吹泡泡的游戲。
想要吹泡泡就需要先做泡泡水，而那曾是我的拿手好戲。做泡泡水時(shí)我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)塑料杯，在里面加四分之一水，然后使勁兒擠洗發(fā)水，擠出我最喜歡的草莓味洗發(fā)水。再放一小塊水果香味肥皂，一杯漂亮的草莓味泡泡水就制作完成了。
我?guī)е砻�，拿著泡泡水和一根吸管，�?lái)到了一棵無(wú)花果樹(shù)下。我們輕輕地拿出吸管，涂一點(diǎn)泡泡水，對(duì)著湛藍(lán)的天空一吹氣，一個(gè)個(gè)彩色的泡泡就飛上了天。陽(yáng)光下的泡泡閃閃發(fā)光，彩色的浮光一會(huì)兒在泡泡左邊，一會(huì)兒在泡泡右邊，就像是泡泡的眼睛在東張西望。這個(gè)泡泡漸漸地落下來(lái)，表妹急忙伸出小手去接，泡泡卻在她的.手中無(wú)聲地消失了。我看到了，說(shuō)：你不應(yīng)該用手去接，泡泡都被你嚇跑了。
我踮起腳尖，摘下一片手掌形狀的無(wú)花果樹(shù)葉，細(xì)心地涂上泡泡水，遞給表妹，告訴她：泡泡落下來(lái)了，你就用它來(lái)接。緊接著，我又吹了個(gè)泡泡，表妹沒(méi)等泡泡落下來(lái)，就跳起來(lái)接住泡泡，泡泡穩(wěn)穩(wěn)地被接住，表妹樂(lè)開(kāi)了花，兩只大眼睛瞇成一條縫，櫻桃般的小嘴咧開(kāi)笑容，露出了兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。我再次吹出了泡泡，泡泡慢慢地飛上藍(lán)天，又慢慢地落在了表妹的盤(pán)子里，兩個(gè)小泡泡合成了一個(gè)大泡泡，表妹笑嘻嘻地端著樹(shù)葉說(shuō)：請(qǐng)你吃泡泡蛋糕！我們都笑了，笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方
彩色的泡泡吹出了我五彩的童年，泡泡飛呀飛，載著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文 21
童年有很多游戲，有老鷹捉小雞、成語(yǔ)接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
我今天就玩了吹泡泡游戲，我先拿一個(gè)廢水瓶，用剪刀剪成兩半，把下面那半裝了一些水，加一些洗潔精，然后用一個(gè)沒(méi)有用的空筆蓋，做成一個(gè)“吸管”。攪拌了一下，然后用力一吹，結(jié)果出人意料：一個(gè)泡泡也沒(méi)有！姐姐告訴我加一些沐浴露會(huì)好吹些，于是我加了一些沐浴露，又用“吸管”攪拌了一下，輕而易舉吹出一串串小泡泡，小泡泡像一串串透明的珍珠，從“吸管”里“冒”出來(lái)，小泡泡也像一個(gè)個(gè)圓圓的`透明的小鏡子，里面都有一個(gè)小小的我。
我又輕輕的吹了一個(gè)大泡泡，胖胖的，搖來(lái)?yè)u去，在陽(yáng)光的照耀下，大泡泡上出現(xiàn)了五彩繽紛的顏色，有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫……我很喜歡這個(gè)大泡泡，我一接，爆了，我有點(diǎn)掃興……
我又用“吸管”插在泡泡水里面，用力一吹，許多泡泡在瓶子里誕生，有大有小，形狀不一，像冰淇淋一樣。我用力一吹，全散了，有的落在我臉上，破了，給我弄了一臉的泡泡水，有的落在地上、樓梯上，我下巴上也有，我像圣誕老人一樣，長(zhǎng)了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真做，不然什么事也做不成。
今天我一箭雙雕，既明白了一個(gè)道理，又玩得很開(kāi)心。
吹泡泡作文 22
“呼——”的一聲，校園里刮起了一陣流行風(fēng)。再看看校園，已經(jīng)成了泡泡的海洋。這是怎么回事呢？
最近，校園內(nèi)到處都是泡泡。不管男生女生，也不管年齡大小，幾乎所有的同學(xué)都擁有一瓶自己的泡泡水。有人去學(xué)校小賣部買“泡泡水”，竟然被告知賣斷貨了！只好等下節(jié)課的課間再去買。
下課鈴一響，校園立刻沸騰起來(lái)！每個(gè)同學(xué)手里都拿著泡泡水，飛奔到操場(chǎng)，興致勃勃地吹著。泡泡族們你推我擠，玩得可高興了！每個(gè)人都會(huì)感到自己走進(jìn)了泡泡的繽紛世界。
“哇！天上下泡泡雨啦！”吹泡泡的同學(xué)聽(tīng)到了這些話，心里美滋滋的。吹得更有勁了！他讓泡泡自由自在地滾動(dòng)，等自己欣賞得差不多了，才輕輕一吹，和泡泡依依惜別。
沒(méi)有吹泡泡的`同學(xué)，有的在泡泡的海洋里穿梭，弄得泡泡們也跟著他們翩翩起舞；有的人用手試著接住飛舞的泡泡，泡泡們似乎知道自己“大難臨頭”了，轉(zhuǎn)身就往旁邊“跑”。同學(xué)們一個(gè)勁兒地追著，還舉起小手拍打；還有的人接住泡泡后舍不得弄破，小心翼翼地放在自己衣服袖子上。
以往經(jīng)常坐在辦公室里的老師們也被吸引出來(lái)了！看到滿校園的泡泡，他們似乎也找到了自己的童年，竟然不自覺(jué)地加入到追趕泡泡的隊(duì)五中。
五彩繽紛的泡泡伴著泡泡一族的歡笑聲，載著泡泡一族的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到肉眼看不到了，我們還在抬頭凝望。
吹泡泡作文 23
今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái)，甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里，聽(tīng)著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則，老師把泡泡棒發(fā)給我們，我們焦急地直跺腳。
終于，我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上，有序地?cái)U(kuò)散開(kāi)，面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們紛紛擰開(kāi)蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個(gè)泡泡的.影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。我再一次嘗試，可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭，羨慕地望著別人吹出的泡泡，時(shí)不時(shí)感到我可真笨。
這時(shí)，老師似乎看出了我的小心思，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話：“加油！你一定能行。”我聽(tīng)后，頓時(shí)信心翻倍。
于是，我學(xué)著別人那樣：先上下?lián)u一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄，一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
突然，泡泡海飄了過(guò)來(lái)，我望著那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋(píng)果。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，格外美麗！
最后，吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒，可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。
吹泡泡作文 24
在寒假里，有很多趣事。其中有一件事最令我難忘，是在春節(jié)期間到帆帆家做客的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天，我穿著漂漂亮亮的新衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來(lái)到小表弟帆帆家做客，帆帆也穿上了嶄新的牛仔衣褲。帆帆拿出泡泡水，我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹吹起泡泡來(lái)。泡泡有大有小，五顏六色的。有的像氣球。有的'像一串串糖葫蘆，還有的像兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起……
帆帆和我有說(shuō)有笑地吹泡泡。帆帆見(jiàn)我吹了一個(gè)三個(gè)小泡泡連在一起的泡泡，就彎著腰，捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，他又伸手去抓泡泡，抓不到就跳起來(lái)，還是抓不到。我看到他那副模樣，禁不住也笑了起來(lái)。
我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的大胖子，我想戲弄戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見(jiàn)這個(gè)大胖子一顫一顫的，似乎一不小心就會(huì)破裂！他好象在說(shuō)：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸啦！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，我想：“這個(gè)泡泡只能堅(jiān)持這么一小會(huì)呀！真沒(méi)耐力！
看著看著，我仿佛變成了其中的一個(gè)小泡泡，和其它的泡泡一起飛向藍(lán)天，跨過(guò)高山，漂過(guò)大�！�
“洋洋，洋洋姐姐�！狈�(jiàn)我看著泡泡發(fā)呆，硬是把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)！吹泡泡的游戲太好玩了，玩完了，我還不肯放手呢！
吹泡泡作文 25
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的周末早上，在公園的一個(gè)角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來(lái)這么多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開(kāi)生面的吹泡泡比賽呢！
我和爸爸是有備而來(lái)的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟�，按媽媽說(shuō)的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的.泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的，然后用鐵絲繞個(gè)圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個(gè)一個(gè)五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著，看誰(shuí)能夠吹出又多又漂亮的泡泡來(lái)。我就好像個(gè)小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個(gè)能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來(lái)，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來(lái)創(chuàng)造美麗吧。一會(huì)兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡，吹出來(lái)的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，好像天女散花，飄來(lái)飄去，我自制的泡泡水，吹出來(lái)的泡泡是有分量的，飄的不高一下子就會(huì)落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒(méi)有破吉尼斯紀(jì)錄，但我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄，因?yàn)榻K于能吹出泡泡來(lái)了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個(gè)早上雖然天氣又點(diǎn)寒，但絲毫沒(méi)有影響我們的心情，這是一個(gè)多么讓我難忘的早晨��！
吹泡泡作文 26
今天，我們?nèi)バ〗蹮羯献魑恼n，老師拿出了兩瓶大大的泡泡水，說(shuō)讓我們?cè)谡n堂上吹泡泡，聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都開(kāi)心極了。
首先是段曉惠同學(xué)上去吹，我當(dāng)她的助手。她拿起了泡泡水，用吹泡泡的工具蘸了一些泡泡水，小心翼翼的放在嘴邊，鼓起腮幫子使勁地吹，有時(shí)又輕輕地吹，吹出的泡泡漫天飛舞，還有些泡泡調(diào)皮地從吹泡泡的工具中鉆了出來(lái)，撒落一地。泡泡五顏六色，形狀各異，有的'三五個(gè)結(jié)成了一團(tuán)，就像一串晶瑩的葡萄，有的一分為二，裂成了兩個(gè)小泡泡，有的圓溜溜的活像個(gè)小皮球�？匆�(jiàn)這么多可愛(ài)的小泡泡，我和泡泡做起游戲來(lái)，一會(huì)兒給它使勁地扇，把泡泡扇得暈頭轉(zhuǎn)向；一會(huì)兒又用手臂把泡泡舉得很高，擔(dān)心它會(huì)摔傷。一個(gè)個(gè)泡泡就像一面亮晶晶的鏡子，映出了同學(xué)們的笑臉，一只小貓也過(guò)來(lái)湊熱鬧，看見(jiàn)那么多泡泡一下子蹦了起來(lái)，又是抓又是撲的，結(jié)果一個(gè)泡泡被弄炸了，濺了小貓一臉，著實(shí)把它嚇了一大跳，看著這歡樂(lè)的場(chǎng)面，我也開(kāi)心極了。想：這泡泡多好玩呀！小貓也來(lái)了！泡泡不正像我們的夢(mèng)想嗎？泡泡飛得越高越遠(yuǎn)，代表我們一個(gè)個(gè)都有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，想到這兒，我越扇越有勁，結(jié)果一不小心把泡泡水打翻了，男生大叫起來(lái)：“我們贏了！我們贏了！”而我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)檫@又給大家一個(gè)開(kāi)心機(jī)會(huì)。
吹泡泡真好玩，那些泡泡真可愛(ài)，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了幻想……
吹泡泡作文 27
玩耍是我們孩子的天性，童年中當(dāng)然少不了玩耍。這天下午，我和同學(xué)們就玩了一場(chǎng)吹泡泡游戲。
老師剛同意，同學(xué)們便歡呼雀躍，一張張面孔都興高采烈地泛起了紅光。
我們?cè)诮淌依锲炔患按馗髯阅贸鰷?zhǔn)備好的泡泡瓶，把柄沾了一下瓶子里的液體，留意翼翼地拿出柄對(duì)著嘴巴，仰起頭輕輕地一吹，這柄就像孫悟空的金箍棒似的，一下子變出了大大小小、五彩繽紛的`泡泡，泡泡在我們的頭頂上空悠閑地飛揚(yáng)著，教室簡(jiǎn)直成了水晶小屋。泡泡有的十分調(diào)皮，撒嬌似的落在大家的頭頂上和肩上，有的格外乖巧，一聲不吭讓大家欣賞后，便在空中像使了隱身術(shù)一樣悄悄地消失了。陽(yáng)光在教室里灑下眩目的光輝，照亮著一張張快樂(lè)興奮的笑臉，每一張笑臉像一朵綻放的鮮花。
幾個(gè)男孩子索性地跑出教室，在外面吹了起來(lái)，我們禁不住誘惑，也紛紛跑出去，把自我的泡泡搖身一變，跑到了操場(chǎng)上，那一串串五光十色的泡泡，在空中穿梭，時(shí)不時(shí)地失去幾個(gè)親人，有的像互相拼搏，你追我趕，可是雙方都自不量力，一碰就啪的粉身碎骨了。同學(xué)們吹的泡泡形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著一個(gè)小嬰兒，有的像一個(gè)彈珠，在天空中翻騰，還有的像一個(gè)孕婦，挺著一個(gè)大肚子大家一會(huì)兒追著自我吹的泡泡，一會(huì)兒抓那生命弱小的彩泡泡，個(gè)個(gè)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻開(kāi)的荷花，久久合不攏。
泡泡載著我們的期望，帶著我們的憧憬飛上藍(lán)天。
哇，泡泡給了我快樂(lè)，給了我幻想！我喜愛(ài)吹泡泡！
吹泡泡作文 28
星期天，在家無(wú)聊，想起科學(xué)課上老師曾教我們吹泡泡，我就想自造泡泡水吹泡泡。
我找來(lái)洗潔精，瓶子，長(zhǎng)吸管，準(zhǔn)備開(kāi)始做試驗(yàn)。我把水和洗潔精倒進(jìn)瓶子，用吸管攪拌，攪拌均勻后我心中興高采烈地拿著吸管，迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)試吹，結(jié)果出師不利，吹出來(lái)的泡泡如米粒般大小。媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是洗潔精放的太少了點(diǎn)�！蔽疫B忙又往瓶子里倒了幾滴洗潔精，再次攪拌均勻，吹出來(lái)的泡泡還是和剛才差不多大小。
看到我有點(diǎn)泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心！我們?cè)僭囋�！”爸爸的話提醒了我，我靈機(jī)一動(dòng)，想：會(huì)不會(huì)是吸管太小了？我連忙把水筆拆了，用筆管來(lái)吹，吹出來(lái)的泡泡明顯大多了。但我還不滿足，想起媽媽的編發(fā)器上有個(gè)大圓圈，趕緊拿來(lái)試，呀！只見(jiàn)一個(gè)比我拳頭還大的泡泡產(chǎn)生了，它飄飄悠悠地往上飛舞著，一顫一顫地，真像一個(gè)頑皮的`小孩子，當(dāng)我伸手想要抓住它的時(shí)候，它卻消失了。我又用編發(fā)器沾了泡泡水吹，這回居然吹出了一連串的泡泡，泡泡得形狀不一，五光十色，閃閃發(fā)亮，真漂亮�。 拔页晒D！我成功嘍！”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅，露出了開(kāi)心的笑容。
吹泡泡試驗(yàn)不但有趣，還讓我明白了遇到困難只要多動(dòng)腦筋，多去嘗試，就一定能成功！
吹泡泡作文 29
你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。
這天上午，老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，說(shuō)是要和大家玩“吹泡泡”的游戲，大家聽(tīng)了，立刻歡呼雀躍起來(lái)，整個(gè)教室都彌漫著快樂(lè)的氣息。
我是第二個(gè)被老師請(qǐng)上講臺(tái)的。我興高采烈地站起身來(lái)，向講臺(tái)走去，腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)站在了講臺(tái)上。
我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然后用力一吹，一個(gè)個(gè)五光十色的泡泡爭(zhēng)先恐后地從吹管中冒了出來(lái)，接著開(kāi)始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色，美麗極了。有的紅艷艷的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍(lán)盈盈的，像一顆藍(lán)寶石；還有紫的，粉的，七彩的……
泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小，比我見(jiàn)過(guò)最小的桂圓還�。挥械呐菖莺艽�，比我的`洗臉盆還大；有的泡泡是連體嬰，像要好的兩個(gè)小伙伴不肯分開(kāi)；有的泡泡是一群小泡泡粘著一個(gè)大泡泡，像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。
時(shí)間久了，有些泡泡落到書(shū)本上、椅子上、同學(xué)們的臉上、手上，只聽(tīng)“啪”的一聲，炸裂開(kāi)來(lái)，涼絲絲的。
同學(xué)們興奮地玩著泡泡，我看著那些快樂(lè)飛舞的泡泡，多么想和泡泡一起飛翔……
吹泡泡作文 30
吹泡泡開(kāi)始了！
我拿出親手調(diào)制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著，我拿起吹管蘸了點(diǎn)水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個(gè)小泡泡都沒(méi)有�！笆∈浅晒χ嘎�！”爺爺笑著說(shuō)，“你看我慢慢吹�！闭f(shuō)著，他也拿起一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爺爺，只見(jiàn)他閉著眼睛，努力地吹著，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都沒(méi)吹出來(lái)嗎？”我大笑起來(lái)。
笑過(guò)之后，我認(rèn)真想了想，說(shuō)：“可能是肥皂水濃度太低了�！睜敔斢X(jué)得我說(shuō)得有道理，就在水里加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個(gè)小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現(xiàn)，真美�？蓻](méi)一會(huì)兒，它就爆了。我又長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，對(duì)著吸管慢慢地把氣吐出來(lái)，吹出個(gè)又大又圓的`泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，想讓它離開(kāi)吸管在屋里飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結(jié)果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見(jiàn)了。
這時(shí)，奶奶也加入到我們當(dāng)中，她后來(lái)居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛(ài)的小熊，真好玩；還有的大的中間套一個(gè)小的，就像個(gè)雙層氣球……
廚房里，泡泡快樂(lè)地飛舞。在這“泡泡王國(guó)”里，我們開(kāi)心地玩啊，笑�。�
吹泡泡作文 31
今天天氣晴朗，剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，我和媽媽來(lái)到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒(méi)有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的`泡泡水配方不對(duì)？”我心理默默地想。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來(lái)：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來(lái)了，真的飛起來(lái)了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開(kāi)心��！
吹泡泡作文 32
周二下午，老師讓我們放學(xué)回家自己做吹泡工具。我非常激動(dòng)。當(dāng)我回家完成作業(yè)時(shí)，我打電話給我爸爸幫我做。一開(kāi)始我們用洗衣粉做不出來(lái)。然后我又找了洗潔精和洗手液混合在一起。然后我用吸管吹，氣泡慢慢形成。
周三中午，江老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開(kāi)始吹泡泡比賽。我把帶來(lái)的工具放在地上，用吸管吸了吸，猛吹。氣泡一到達(dá)吸管口就破裂了。它們根本不能形成氣泡，也根本吹不出來(lái)�？粗盐芮谐蓤D案的同學(xué)，我就想:圖案好吹嗎？我立刻拿出剪刀把吸管剪成花瓣?duì)�，開(kāi)始了第二次試吹。我用切成花瓣?duì)畹奈�，很多氣泡隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。我很高興看到我的泡泡吹了。
我又吹了一個(gè)大泡泡。在陽(yáng)光的照射下，它變成了紫色、黃色和紅色，就像一只色彩斑斕的`精靈在空中飛翔。它隨風(fēng)而去，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。操場(chǎng)很熱鬧，老師給我們拍照。整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)童話世界，學(xué)生們仿佛在泡沫的海洋里飛翔。
不知道怎么吹，吹出來(lái)一個(gè)葫蘆一樣的泡泡�！昂J娃”就像一個(gè)淘氣的孩子，在稻草上晃來(lái)晃去，卻不肯離開(kāi)。結(jié)果我用力一吹，葫蘆泡突然向我撲來(lái)，我近距離接觸，臉上全是水花。
我吹了很多泡泡，一直玩。我很享受，和同學(xué)分享快樂(lè)。這真是一次有趣的活動(dòng)，仿佛回到了幼兒園。
吹泡泡作文 33
上作文課時(shí)，老師讓我們下樓吹泡泡。我沒(méi)有帶泡泡器，而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器，他也看在我和他做過(guò)同桌的份兒上，很爽快的借給了我。
老師因?yàn)槊](méi)有下去，所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后，我拿著泡泡器。打開(kāi)瓶蓋，取出泡泡棒，沾上泡沫，按下開(kāi)關(guān)，這個(gè)泡泡器立刻伸開(kāi)，我一揮，一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹，許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲，有的像幾個(gè)好朋友在講故事，有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……
再看看他們，有的拿著可折疊的泡泡器，有的'拿著會(huì)叫的泡泡器，有的拿著小豬泡泡器，還有的拿著自制的泡泡器，他們都在不亦樂(lè)乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡，在太陽(yáng)的照耀下，顯得極為夢(mèng)幻，真是美不勝收！
最為搞笑的是王泰然，他拿著他的會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器，拿出泡泡棒，不停地?fù)]，像在炫耀自己有泡泡器似的。突然，他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開(kāi)了，泡泡棒掉了！剛剛還耀武揚(yáng)威的他，頓時(shí)囧了！哈哈……太搞笑了！如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上，肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器，我按下開(kāi)關(guān)，隨著一陣好聽(tīng)的音樂(lè)響起，小豬開(kāi)始自動(dòng)吹泡泡。哇！小豬流鼻涕了！哇！小豬長(zhǎng)胡子了！一陣陣歡聲笑語(yǔ)在流淌……
隨著時(shí)間的流逝，到了回去的時(shí)間，我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂(lè)的泡泡游戲。
吹泡泡作文 34
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開(kāi)始沉思起來(lái)。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，泡泡的`顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì)從天上掉到地上�？墒�，我并沒(méi)有失重的感覺(jué)�！肮 ⌒λ廊肆�！”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音，�。∥以瓉�(lái)在教室里！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來(lái)我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
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