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    吹泡泡作文

    時(shí)間:2022-10-13 19:11:20 作文 投訴 投稿

    吹泡泡作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家分享。

    吹泡泡作文

    吹泡泡作文1

      教室里的泡泡漫天飛舞,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。

      劉老師用力地?cái)Q開(kāi)泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。

      泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍(lán)湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個(gè)個(gè)花皮球,在空中飄飄悠悠;有的像水靈靈的'葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。

      泡泡形態(tài)各異,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像一個(gè)頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)精致的小葫蘆;也有的三個(gè)連在一起,就像是三個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ),還有的許多個(gè)泡泡聚在一起,好像一朵七色花。

      老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們開(kāi)心極了,有的跳起來(lái),用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,想要把最大的泡泡抓下來(lái);有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。

      有幾個(gè)泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環(huán)游世界,還像是要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      我真想變成泡泡里的一員,隨著風(fēng)快樂(lè)地飛翔。

    吹泡泡作文2

      星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

      瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。

      瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的'像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的,好像一朵盛開(kāi)的花朵。

      終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。

      今天真是開(kāi)心的一天呀。

    吹泡泡作文3

      我拿起手中的吸管,蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹,水倒是滴進(jìn)去了很多,可泡泡居然一個(gè)也沒(méi)有,我又暗暗的吹了一下,仍是沒(méi)吹出泡泡來(lái)。我內(nèi)心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不輕不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二話不說(shuō)又開(kāi)始吹,我又不輕不重地試著吹,真的有泡泡跑出來(lái)了!我開(kāi)心極了,于是我又吹出另一串串泡泡。操場(chǎng)上洋溢了泡泡,猶如泡泡全國(guó)。

      這滿天飛舞的泡泡的.像一顆乒乓球那么小,大的貌似一個(gè)蘋果那樣,還有的像舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上歡快地跳著舞蹈泡泡在太陽(yáng)光的映照下,發(fā)出了姹紫嫣紅的光耀,好美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我儼然在泡泡上,跟著它一路飛向遠(yuǎn)處。

      我剛沉浸在吹泡泡的快樂(lè)傍邊,此刻,鈴聲就開(kāi)始響了起來(lái),我這才戀戀不舍的回了課堂。

    吹泡泡作文4

      吹泡泡開(kāi)始。操場(chǎng)非常熱鬧。

      學(xué)生吹出各種各樣的泡泡。有些泡泡很大,有些泡泡很小,有些泡泡像可愛(ài)的小葫蘆一樣連在一起,有些泡泡像一串葡萄一樣連在一起。

      一陣風(fēng)吹來(lái),氣泡在風(fēng)中飛走了,在空中閃耀著紫色、藍(lán)色和黃色,然后突然消失了。

      幾個(gè)同學(xué)放下吹泡泡的工具追上空氣中的泡泡,跑得滿頭大汗。小惠和他們不同。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡沒(méi)有飛向天空,而是落在了草葉上,所以他蹲下來(lái)仔細(xì)看了看。我也和他一起看。“這個(gè)泡沫真的.像一只透明的蝸牛,”他說(shuō)。所以,我們編織了一個(gè)透明蝸牛的童話…

    吹泡泡作文5

      童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中,有快樂(lè)的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨(dú)有一件事情,深深地烙印在我的心田。

      記得三年級(jí)的`時(shí)候,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽(tīng)到就一蹦三尺高,像一只小兔子。

      第二天,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們刻立開(kāi)始玩起來(lái),三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?矗⊥瑢W(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來(lái)的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來(lái)了。

      其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見(jiàn),她拿長(zhǎng)型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無(wú)數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來(lái),這些泡泡在陽(yáng)光底下長(zhǎng)出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見(jiàn),她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。

    吹泡泡作文6

      你玩過(guò)吹泡泡嗎?讓我們一起吹泡泡吧!

      吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點(diǎn)充滿魔力的泡泡水,我們把泡泡棒往天上一灑,泡泡就飛起來(lái)了,好像一群群熱氣球在比賽。

      我又?jǐn)Q開(kāi)泡泡蓋,再一吹,泡泡們一窩蜂地沖出來(lái),就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一,大的好像一個(gè)個(gè)玻璃球,小的好像一串串音符,又好像一串串露珠,好看極了!它們五顏六色,好像雨后天晴的.彩虹一樣,又好像探照燈。

      后來(lái),小泡泡們消失了,好像它們和我們玩起了捉迷藏,又好像使用了隱身術(shù)。

      這次,我又使勁一吹,泡泡沖了出來(lái),好像泡泡子彈一樣。當(dāng)我輕輕吹時(shí),它們好像一個(gè)個(gè)巨大的球。當(dāng)我轉(zhuǎn)圈吹的時(shí)候,泡泡在空中飛舞,好像泡泡們?cè)谔。底下的小朋友們非常高興,有的追泡泡,有的打泡泡,還有的抓泡泡,真是熱鬧極了!

      我仿佛變成了一個(gè)小泡泡,我想去大樹(shù)上陪樹(shù)葉說(shuō)悄悄話,我還想到云朵上方去和太陽(yáng)玩!

      我飛呀飛呀……

    吹泡泡作文7

      今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

      我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚K阶冊(cè)綔啙,上面還起了可愛(ài)的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

      我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

      不一會(huì)兒就有好多好多的小朋友來(lái)湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的'在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。

      今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!

    吹泡泡作文8

      在我記憶的宇宙里,有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

      在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的`游戲。首先,雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時(shí),全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái),泡泡五彩繽紛,真好看!

      接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

      吹泡泡,吹泡泡,

      泡泡像串紫葡萄。

      吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

      泡泡大,泡泡圓,

      泡泡是座快樂(lè)園。

      ……

      吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

    吹泡泡作文9

      我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地把水往杯子里灌。這時(shí),我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個(gè)不停。我又開(kāi)始攪拌,又對(duì)杯子說(shuō):“泡泡,你一定要像個(gè)小皮球一樣大!”

      開(kāi)始吹了,我用吸管沾了點(diǎn)泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊(duì),沖了出來(lái)。一到外面,破的破了,飛的飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見(jiàn)人家的.泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的!拔乙欢ㄒ狄粋(gè)很大的泡泡!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),成老師開(kāi)口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說(shuō):“原來(lái)如此。”我又按照成老師說(shuō)的吹了一遍,果然,吹出了一個(gè)很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉(zhuǎn)著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽(yáng)下,別提多美了!

      我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!

    吹泡泡作文10

      星期五的早上,老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們都興奮極了。

      吹泡泡開(kāi)始了!大家一下子散開(kāi),操場(chǎng)上到處都是吹泡泡的歡快身影。

      首先,我擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進(jìn)裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點(diǎn)泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來(lái)。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來(lái)了。

      它們色彩斑斕,有的是綠色的,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的,還有的'是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個(gè)水晶球,有的像兩個(gè)連在一起的櫻桃。還有的許多個(gè)連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風(fēng)飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當(dāng)做禮物送給了太陽(yáng)和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……

      再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥(niǎo)兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!

      吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒。

    吹泡泡作文11

      “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少,姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了。"小朋友,你們知道它是什么嗎?答對(duì)了,它就是泡泡。今天來(lái)到海棠作文班,老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

      我先打開(kāi)瓶蓋,沾上肥皂水,然后輕輕一吸,最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀!有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……它們的形狀各異,有的像皮球,有的像糖果,有的'像小魚。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飛向了天空。

      看著這么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀!一個(gè)紫色的像小魚一樣的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去,而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下來(lái)后,它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō):“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你! 這時(shí)它又向天空飄了起來(lái),我使勁兒跳了一下,終于一把抓住了它!真是太高興了。

      我喜歡吹泡泡!我喜歡這些神奇的彩色泡泡!

    吹泡泡作文12

      一天晚上,我突發(fā)奇想要吹泡泡。

      我先拿來(lái)一個(gè)杯子和一根吸管,又往杯子里倒了一些清水,再擠點(diǎn)洗衣液。

      開(kāi)始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水,用力一吹,泡泡粘在了管子上,我左邊甩,右邊甩,可泡泡像是和我作對(duì)似的,總是粘在管子上。我火了,把它戳破。我小心翼翼地吹,這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時(shí)而全部粘在一起,像一串冰糖葫蘆;時(shí)而兩兩挨在一起,像一對(duì)好朋友正在說(shuō)悄悄話。它們?cè)缴礁,最后粘在天花板上,成了一個(gè)三角形,緊緊的`挨在一起,像舞臺(tái)下的觀眾,你擠一擠我,我擠一擠你,誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置。

      我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法:把吸管插在水里吹,杯子里會(huì)出現(xiàn)許許多多的泡泡,既像放大了的納米管,又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)戳破太慢,想出了一個(gè)“壞主意”:不蘸泡泡水,對(duì)著泡泡打轉(zhuǎn)吹,用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

      吹泡泡真好玩,真有趣。它讓我想起了幼小的時(shí)候。以后我還要吹,說(shuō)不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢!

    吹泡泡作文13

      今天是星期六,我看見(jiàn)我們班上好幾個(gè)同學(xué)在吹泡泡,無(wú)數(shù)泡泡滿天飛舞,在陽(yáng)光的照耀下,變出各種顏色:有紅的、有黃的'、有藍(lán)的……五光十色,非常好看。突然,雷雨禾吹了一個(gè)大泡泡,她用她的胳膊去撞她的泡泡,咦,不但沒(méi)把泡泡撞破,泡泡反而彈了起來(lái)。奧,真好玩。

      回家的路上,我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水;氐郊,我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)勁地就玩了起來(lái)。我深深吸一口氣,然后輕輕一吹,一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了,我也用胳膊去撞泡泡,可是泡泡居然破了。后來(lái),我又試了許多次,功夫不負(fù)有心人,泡泡終于彈了起來(lái)。我越玩越帶勁兒,直到媽媽喊我:“雨晴,你還不吃飯?要遲到了呢!”媽媽這句話提醒了我,“對(duì)了,我下午還要去學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課呢!”

      。〗裉斓呐菖菡媸翘猛媪!

    吹泡泡作文14

      吹泡泡開(kāi)始。教室里一片歡騰。

      小星星穿過(guò)一根稻草。氣泡很小,但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運(yùn)氣很好。他吹了一個(gè)像籃球一樣大的泡泡。它沒(méi)有壞。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣能吹出幾十個(gè)泡泡。

      肖佳在桌子上吹了兩個(gè)泡泡。她對(duì)我說(shuō),“看,這是一只甲蟲(chóng)!

      我模仿她,在她的`桌子上又吹了一只“甲蟲(chóng)”。我笑著說(shuō),“我的甲蟲(chóng)比你的大,是它的父親!

      小賈說(shuō):“爸爸,帶寶寶出去玩吧!”

      "去哪里玩?"

      "轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》!"

      我們嘲笑自己的話。

    吹泡泡作文15

      一個(gè)星期五的早晨,天上飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

      吹泡泡開(kāi)始了!大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水,先擰開(kāi)瓶蓋,再把吸管放進(jìn)瓶子里,沾上泡泡水,接著取出吸管,用嘴含住吸管的另一端,最后輕輕一吹,泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

      操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的泡泡:有的在獨(dú)自“旅行”;有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”,一串連在一起,組團(tuán)飛行;還有的像坐著“泡泡巴士”,小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。

      泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的,有的組合在一起,造型各異,像一串晶瑩的珍珠,又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫上了一層彩色的妝容:紅的.如火,綠的如玉,紫的如霞……它們飛呀飛,有的掉在了地上,“啪”的一聲破了,消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上;還有的飛往高空,找云朵去玩了……

      我真喜歡吹泡泡!這堂課充滿了笑聲,我們跟著泡泡的去向跑呀,跳呀,歡樂(lè)極了!

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