老鷹捉小雞作文通用(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　“來(lái)捉我呀，來(lái)捉我呀！”哈哈，猜猜看是哪里傳來(lái)的聲音？告訴你們吧，我們二（8）班在玩老鷹捉小雞的'游戲呢。

　　陳數(shù)當(dāng)老鷹，因?yàn)樗�跑步很快，所以�?dāng)老鷹。胡思佩當(dāng)母雞，因?yàn)樗�的能力�?qiáng)，又跑得快。其余的同學(xué)就當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了！老鷹張開(kāi)血盆大口，向小雞們撲去，母雞帶領(lǐng)小雞向旁邊一閃，老鷹撲了個(gè)空。小雞們緊跟著母雞一會(huì)兒左躲，一會(huì)兒右閃。突然，老鷹往左邊跑，馬上又往右跑，母雞來(lái)不及閃，一只可憐的小雞就被抓走了。

　　我覺(jué)得，當(dāng)小雞不容易，要想不被老鷹抓住，就要飛快地奔跑，還要跟緊母雞。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快地流逝。不一會(huì)兒，就上課了。

　　我們玩得非常開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文2

　　我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞是這樣玩的：一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)小雞們。

　　游戲開(kāi)始啦！包涵當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去，心里盤算怎樣抓住小雞。忽然，老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是向右攻，可雞媽媽早已有所料，直接向右攔截，挫敗了老鷹的計(jì)謀，老鷹幾次進(jìn)攻，都沒(méi)有成功，這時(shí)，老鷹假裝跑累了，雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲，那時(shí)快，就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向了雞群，抓到了一只正在休息的'小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，不僅僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

老鷹捉小雞作文3

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我當(dāng)上了老鷹，鑫鑫當(dāng)大母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　老師安排好老鷹、母雞、小雞后，游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈，尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然，老鷹向小雞們沖去，母雞趕緊張開(kāi)雙翅�？墒�，老鷹實(shí)在太狡猾了，老鷹從母雞的'雙翅下面鉆了過(guò)去，一口氣就吃了一只小雞。緊接著，老鷹向母雞的反方向跑過(guò)去，母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去，一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后，老鷹假裝在系鞋帶，母雞放松了警惕。而就在這時(shí)，老鷹趁母雞不注意，以飛快地速度跑到了小雞的面前，一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。

　　上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。

老鷹捉小雞作文4

　　下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)雞媽媽。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來(lái)，在我后面的小雞們都發(fā)出害怕被抓住的叫喊聲，因?yàn)槲业谋Ｗo(hù)不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。

　　第二次老鷹又一次飛快地來(lái)抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護(hù)，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個(gè)雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的`聲東擊西，老鷹第二次進(jìn)攻一無(wú)所獲沒(méi)有抓到小雞。

　　第三次老鷹不服輸，又一次追了起來(lái)，這次因?yàn)槲业男‰u太害怕跑錯(cuò)了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們開(kāi)心快樂(lè)地跑進(jìn)了教室。

老鷹捉小雞作文5

　　一天，我和張怡、項(xiàng)英、黃滟一起玩老鷹捉小雞的游戲。我是雞媽媽，張怡、項(xiàng)英是小雞，黃滟是老鷹。游戲規(guī)則是老鷹捉到誰(shuí)誰(shuí)就是下一個(gè)老鷹。

　　游戲開(kāi)始了。“老鷹”張開(kāi)五指，真的就像鋒利的鷹爪一樣，氣勢(shì)洶洶的向我們撲來(lái)。我連忙張開(kāi)雙臂阻擋，就像老母雞張開(kāi)雙翅一樣，保護(hù)著“小雞”�！� 老鷹”見(jiàn)我防守嚴(yán)密，就想繞開(kāi)我，她一忽兒奔東，一忽兒奔西，兩只“小雞”一個(gè)接一個(gè)的`抓著我的衣服，靈活地躲閃著。為了保護(hù)好“小雞”，我勇敢的迎上去，拼力阻攔這只“窮兇極惡”的“老鷹”。忽然，一不小心，掉在尾巴上的項(xiàng)英躲閃不及，被抓住了。可是，我們反而笑得更歡了，很快調(diào)換角色，又開(kāi)始了新的游戲。

　　那天，雖然我們?nèi)瞬欢�，但是我們卻玩得很開(kāi)心，很痛快，直到天快黑了，我們才戀戀不舍地回家。

老鷹捉小雞作文6

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞了，游戲規(guī)則是這樣的：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞。雞媽媽張開(kāi)手臂只能攔住老鷹，老鷹只能跳來(lái)跳去捉小雞，不能和雞媽媽搏斗，當(dāng)然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹站在最前面，和雞媽媽面對(duì)面。最前的小雞拉著雞媽媽的（衣服），后面的小雞一個(gè)接著一個(gè)拉著前面上雞的衣服。機(jī)靈的.老鷹左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把雞媽媽搞得昏頭昏腦，老鷹趁機(jī)捉了兩只小雞，看到這一切，雞媽媽心里一陣著急，這時(shí)，老鷹又來(lái)了，雞媽媽急忙手忙腳亂地?cái)r住老鷹，可老鷹拐了個(gè)彎。捉走了剩下來(lái)的兩只不雞。老鷹得意洋洋，雞媽媽垂頭喪氣。

　　老鷹捉小雞確實(shí)特別好玩，不妨你也來(lái)玩玩看！

老鷹捉小雞作文7

　　“叮鈴鈴……”，下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣沖出了教室，我也跟著一起出去了。我們來(lái)到了操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后游戲正式開(kāi)始了。

　　老師給我們分配了角色，我當(dāng)雞媽媽，小明當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹開(kāi)始進(jìn)攻，他先用圓圈法把我們都轉(zhuǎn)暈了，我也跟著轉(zhuǎn)，等到把我們所有的人都轉(zhuǎn)暈了，老鷹才停下來(lái)。于是，他便開(kāi)始實(shí)行他的`大計(jì)，他一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，都被我給擋住了。然后，老鷹蹲下來(lái)假裝系鞋帶，我早就猜到了他的鬼計(jì)謀，又被我給擋住了。突然，他趁我不注意，開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，我一擋，他就倒在草地里面，又失敗了。但是他沒(méi)有氣餒，又用了許多的辦法，可是都沒(méi)有成功，最后我們大獲全勝了。

　　上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這個(gè)游戲真好玩，我下次還要玩。

老鷹捉小雞作文8

　　只見(jiàn)，“老鷹”左右開(kāi)弓尋找突破口，希望趁“雞媽媽”不注意的時(shí)候，抓到一只“小雞”�？墒牵�談何容易？“雞媽媽”警惕性很高，絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然，“老鷹”想到了一個(gè)辦法，他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈，急于防范的`“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快，反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去，正好被“老鷹”抓個(gè)正著，于是，我就這樣光榮的“陣亡”了。

　　游戲還在繼續(xù)，“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”，最終“雞媽媽”疲于防守，頭上冒著汗，而操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”，眼看著“小雞”就要被捉光，“雞媽媽”突然改變了方式，不再防守而是主動(dòng)進(jìn)攻�！袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了，再也捉不到一只“小雞”了。

老鷹捉小雞作文9

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽(yáng)平一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們手心手拉背來(lái)寫，李陽(yáng)平當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后，我們開(kāi)始了�！袄销棥毕葋�(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我命令道：“向左�！毙‰u立即向左猛沖，閃過(guò)了這一撲擊。突然“老鷹”又來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”，企圖先把我引向右邊（因?yàn)檫@個(gè)游戲�！澳鸽u”必須要正對(duì)“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個(gè)“急剎車”，又向左邊沖了過(guò)去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左�！袄销棥笨次覀円恢碧幱诓粩≈�地，體力也慢慢下降，見(jiàn)此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認(rèn)輸。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的'力量，這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀！

老鷹捉小雞作文10

　　“叮鈴鈴”，下課了。我和幾個(gè)小伙伴們一起到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我兇狠地盯著小雞們，向小雞們撲來(lái)，可母雞擋住了去路，我心想：我可以和母雞玩一個(gè)聲東擊西，我向右撲去，母雞一下子張開(kāi)了翅膀，左邊讓出了一條路，機(jī)會(huì)來(lái)了，我發(fā)起了閃電戰(zhàn)，立刻飛奔過(guò)去，捉住了三只小雞。我想再把其他幾只小雞也吃了，又又想出了一個(gè)計(jì)劃：假裝我很累，喘著粗氣，讓母雞放松警惕。趁母雞不備，立即把小雞抓走。于是，我大口大口地喘著粗氣，母雞以為我很累，就哈哈大笑。這時(shí)，我立即沖進(jìn)雞群，幾只小雞就成了我的'盤中餐。我心想：我又吃了幾只小雞，不過(guò)這點(diǎn)食物還填飽不了我的肚子，那我就把小雞全吃光吧！于是，我又使了剛才那個(gè)策略，可母雞這次并沒(méi)有上當(dāng)……““叮鈴鈴””上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　“老鷹捉小雞”真好玩，你也來(lái)玩吧！

老鷹捉小雞作文11

　　今天的體鍛課上，老師帶我們到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。

　　開(kāi)始分工任務(wù)了，我自告奮勇地當(dāng)老鷹，而紅紅當(dāng)大母雞，其他人都是可愛(ài)的雞寶寶。游戲正式開(kāi)始了，雞寶寶們一個(gè)接一個(gè)，緊緊地拉著小伙伴的衣服。作為老鷹的我，威風(fēng)凜凜地站在他們面前，心想：我一定要抓只小雞來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。于是我一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，只見(jiàn)她展開(kāi)雙翅跟著左跑右跑，拼命地保護(hù)著小雞，害得我一只小雞也沒(méi)捉到。我站住了腳，心想：這樣不行，我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下，突然發(fā)起猛攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撲向“雞群”，小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán)，不知所措，我趁虛而入，捉住了一只小雞，這只小雞只好乖乖地離開(kāi)了“雞群”。漸漸地，小雞們一只只都成了我的“美食”，我得意極了！

　　不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，我們結(jié)束了游戲，但我們久久沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

老鷹捉小雞作文12

　　課間十分鐘，老師和幾個(gè)同學(xué)高興地在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，老師當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的'小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老師站在隊(duì)伍的最前面，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)排在隊(duì)伍的后面。母雞張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來(lái)，小雞們嚇得尖叫著，一會(huì)躲在母雞的左翅膀下一會(huì)躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來(lái)了一個(gè)聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。

　　鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。

老鷹捉小雞作文13

　　叮叮�！�…下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹，老師當(dāng)威武的母雞，其他人當(dāng)膽小的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開(kāi)有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過(guò)去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的'身后。母雞對(duì)老鷹說(shuō)：“你休想吃我的孩子。”然后，它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說(shuō)：“別害怕孩子們，有我在，它休想動(dòng)你們一根毫毛�！甭�(tīng)完，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過(guò)去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過(guò)地說(shuō)：“我投降。”

　　此時(shí)，上課鈴響了，大家開(kāi)心地回教室上課了。

老鷹捉小雞作文14

　　下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對(duì)面，胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來(lái)的都當(dāng)“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的.衣腳，站在“雞媽媽“的身后。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”先發(fā)起進(jìn)攻向“雞群”沖去。只見(jiàn)“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋。“小雞”跟著“母雞”一會(huì)兒東跑，一會(huì)兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時(shí)，只見(jiàn)“老鷹”向左做了個(gè)假動(dòng)作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽(tīng)“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時(shí)，“小雞”全部站了起來(lái)，游戲又繼續(xù)進(jìn)行了。

　　突然上課鈴響了，同學(xué)們只有依依不舍的走進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文15

　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　首先，我們要找一位同學(xué)扮演老鷹，當(dāng)老鷹的要強(qiáng)壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學(xué)扮演母雞，當(dāng)母雞的'要勇敢、負(fù)責(zé)、長(zhǎng)得高;最后選若干位同學(xué)扮演小雞，小雞一定要緊跟在母雞的后面，并且要聽(tīng)母雞的命令。

　　游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)心地玩著，只見(jiàn)老鷹兇猛地?fù)湎蛐‰u，母雞大喊一聲“蹲下”，所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來(lái)，結(jié)果老鷹撲了個(gè)空，一只小雞都沒(méi)有逮到，老鷹氣得滿臉通紅，但是老鷹并沒(méi)有放棄，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，而母雞卻兩手伸直拼了命地保護(hù)著小雞。這時(shí)，老鷹突然一個(gè)聲東擊西把母雞引到了右邊，老鷹從左邊進(jìn)攻逮到了最后一只小雞。

　　大家就這樣你追我趕地玩著，時(shí)間總是過(guò)得這么快，不一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，最后我們依依不舍地回到了教室。

【老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章：

老鷹捉小雞02-06

“老鷹”捉＂小雞＂作文08-06

老鷹捉小雞作文06-10

老鷹捉小雞的作文11-07

老鷹捉“小雞”作文07-30

老鷹捉小雞作文06-13

老鷹捉小雞日記10-28

老鷹捉小雞的教案09-09

老鷹捉小雞教案10-13

教案《老鷹捉小雞》02-04