吹泡泡作文15篇【集合】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
一天中午，我和弟弟一起去公園里玩吹泡泡的游戲。
我吹了好多泡泡，泡泡就像小精靈飛上天空，弟弟開心的.捉泡泡，都把蝴蝶引來了，大樹姐姐穿好美麗的裙子，飛機飛呀飛呀，飛到遠處去了，我給弟弟說；”下次我們再來玩吹泡泡吧！”弟弟開心地說；”那好啊！”
我們就這樣度過了開心的一天！
吹泡泡作文2
今天下午，天氣晴朗，我們來到廣場上吹泡泡。廣場上有許許多多的大樹，樹上有綠油油的葉子，天空上飄著潔白的云朵，樹上有許多知了在唱歌。
第一場是蛟龍隊吹泡泡，他們吹的有大泡泡和小泡泡，大泡泡像圓圓的'西瓜，又像皮球；小泡泡，有的像乒乓球，有的像珍珠�，F(xiàn)在該我們雄獅隊上場了，我的泡泡很小，但很多。后來的泡泡是大的，有的像大西瓜，有的像一串糖葫蘆。
最后，我們一起吹，我們的泡泡在陽光下變得五顏六色的，有紅色、黃色、綠色的，美麗極了！
吹泡泡作文3
今天上語文課時，老師帶領我們?nèi)嗤瑢W到操場玩吹泡泡的游戲。
老師拿出泡泡水，打開蓋子，拿出工具，然后把管子放進瓶子里搖一搖再把嘴巴對準小口，輕輕一吹，五光十色，大大小小的泡泡就迫不及待地飄向蔚藍蔚藍的天空。一個個泡泡像一位位仙子在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。有的大泡泡拉著小泡泡的.手趕著去旅游，還有的泡泡一個在前一個在后，玩起了追人游戲。飄在上面的泡泡像小鳥一樣在藍天飛翔，飄在地上的泡泡像小蟲子一樣在地上爬來爬去，泡泡又像晶瑩剔透的葡萄，看得真讓人饞的直流口水！
吹泡泡可真有趣！它帶給我們無窮的開心和快樂！
吹泡泡作文4
下課了，同學們跑到了草地上，草地上有高大的樹木和碧綠的小草。小紅拿出泡泡瓶，扭開瓶蓋，拿出吸管，就開始吹泡泡。小紅吹了許多泡泡，其他同學有的在追泡泡，有的在戳泡泡。小紅又吹了很多泡泡，有的泡泡擠在一起像一串串葡萄，有的排成一排像冰糖葫蘆，還有的`一個個的像小朋友的臉蛋。他們玩的可開心了，他們還唱起了歌。上課鈴響了，他們立馬走回了教室里，聽老師上課了。
吹泡泡作文5
我的童年趣事像星星一樣不計其數(shù)，但最耀眼的還是吹泡泡。
那是陽光明媚的一天，我拿著泡泡水來到草灘上。開始吹泡泡了，我用嘴小心翼翼的吹著……啊，一個個泡泡在我的幫助下誕生。泡泡圓嘟嘟的'，活像一個小娃娃，瞧，他們在陽光的照顧下穿上了五顏六色的衣裳……好景不長，泡泡堅持不了多久就破了，我又吹，又破……就這樣這夢幻般的場景消失了，夕陽西下，沮喪的我只好戀戀不舍的回家了。
金色的童年金色的夢，我愛我這夢幻般的童年。
吹泡泡作文6
有一天，萬里無云，小明。小胖和小芳一起去公園里吹泡泡，有三個小朋友在吹泡泡，他們玩得興高采烈。
小明先沾了一點泡泡水，再拿出泡泡棒，放在嘴邊，然后深深地吸了一口氣，輕輕地一吹，最后，美麗的泡泡就飛了出來。泡泡有的大大的，像一個個桔子；有的`兩個粘在一起，像一個快樂的雪娃娃；還有的泡泡許多粘在一起，就像一個小小的蜂窩。小胖大聲地喊：“我還有一個好辦法。”只見他沾了一些泡泡水輕輕一揮，泡泡就像一個個快遲到的小朋友跑了過來。小芳著急地說：“你們教教我吧。”
他們兩人都搶著要教她，他們的友誼伴隨著身邊的泡泡越飛越高。
吹泡泡作文7
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串的泡泡，它們穿著彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飛了，我們跑著追：“泡泡，我的泡泡。”
“我在這里呢！”奧，花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去，你是我的泡泡嗎？你是在滑滑梯，還是蕩秋千呀？“我們在這里呢！”咦，葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”，有紅的，有紫的，五光十色好可愛，你們是我的`泡泡嗎？你們是在一起做游戲吧？
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飛呀飛，飛到花園里，飛到藤架上，飛到藍藍的天上，哇。我的泡泡長大啦，長成了一個圓圓的太陽。
吹泡泡作文8
今天下午，天氣晴朗，我們在小廣場上吹泡泡，旁邊有又高又大的大樹，還有美麗的花朵。
我們排隊去廣場吹泡泡，先讓蛟龍隊來吹泡泡，他們吹的泡泡像珍珠一樣。他們先把泡泡機拿起來，再把蓋子擰下來，又蘸一蘸泡泡水再跑起來，然后就吹出泡泡來了。接著猛虎隊來吹泡泡，他們吹出的'是一串串冰糖葫蘆，雄獅隊吹出的像葡萄，這些泡泡五顏六色的。
大家玩得很開心。
吹泡泡作文9
今天我在新東方的211教室吹泡泡的'。吹的非常多。
劉老師請一位同學吹泡泡，沒有請到我，我很難過。那個同學用右手拿著泡泡水，左手捏著柄。又用力的想把泡泡水打開。最后他打不開，劉老師幫他打開，然后輕輕一吹，許許多多的泡泡。我們大家都下坐位，打起了泡泡。
劉老師讓我們輪流吹泡泡，我戀戀不舍，還想多玩一些�？墒莿⒗蠋熞�(guī)定大家要輪流玩，不能自己玩，然后我失望的給別人了。
吹泡泡作文10
“哈哈！真好玩！真好玩！”我正在吹泡泡呢！
準備開始玩的時候，我回家去拿了一根小管兒和一個空瓶子，我把空瓶子里裝上洗潔精和一些冰水，又拿了一根一次性筷子，把洗潔精和冰水攪勻。
我又回到了吹泡泡的地方。我正準備開始吹泡泡了！我用小管兒蘸了蘸洗潔精和冰水。我把小管兒朝嘴上，用力一吹，吹出了一個大泡泡。我想：哎！為什么吹不出一個圖案泡泡？我說：“沒關系，這才是第一次，還有第二次、第三次、第四次……”我又吹了幾次，可還是沒成功。我已經(jīng)漸漸找到方法了。就是要慢慢吹，輕輕吹，我照著這個方法做果然成功了！
泡泡真好玩！真有趣！
吹泡泡作文11
今天我買了一管泡泡，準備吹泡泡呢。
首先，先晃一下，在打開，準備開始吹啦！先吸口氣，在用1/5力氣開始吹，呼！一個又大又漂亮的泡泡完成啦！
一個個的`泡泡，十分漂亮，各各又大又圓，五彩繽紛。
哎呀呀！我的頭有點痛，果然吹多了，會缺氧。
不過泡泡十分漂亮，不枉我費了這么大的氣。
吹泡泡作文12
今天是星期日，我整理房間時發(fā)現(xiàn)柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是，我樂滋滋地拿起瓶子來到陽臺上，外面陽光燦爛，天氣可真不錯�。�
我先擰開瓶蓋，再在瓶子里蘸幾下，然后放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕地、慢慢地吹出一口氣。一串泡泡鉆了出來，他們有的大，有的'小，有的會變顏色，有的還會發(fā)光呢！就像一群小傘兵在空中跳舞、飛翔，好漂亮啊！小鳥兒飛來，捧起一顆當作發(fā)圈。風媽媽經(jīng)過，把美麗的泡泡串成項鏈戴走了。
我又繼續(xù)吹啊吹，讓五彩的泡泡飛得更高更遠。
吹泡泡作文13
這么多泡泡，你一定看眼花了吧？告訴你，我們今天進行吹泡泡游戲。
老師請李浩上來吹，他一吹，沒有吹出泡泡，他告訴我們，這是誰的。他一甩，一串串泡泡跑出來了。像珍珠。然后，老師讓我們自由吹泡泡，我拿起塑料瓶，把吹管往塑料瓶嚅一蘸，再拿出來，輕輕地一吹，只見幾個美麗的泡泡輕盈地飛出來，有紅的、白的、紫的'，還有彩色的。然后，我又深吸一口氣，用力一吹，一串串美麗的泡泡飛出來了，色彩斑斕。我抬頭一看，啊！有的泡泡你一個個士兵，昂首挺胸走過去，有的兩個沾在一起，像雙胞胎，還有的像皮球，網(wǎng)球……這些頑皮的七彩泡泡，有的落在我臉上，手一碰，泡泡不見了！教室里像泡泡王國，可美了！
這節(jié)吹泡泡課真好玩！
吹泡泡作文14
哈哈，真好看，多么有趣呀！妹妹和弟弟正在玩吹泡泡的游戲！你快來看，妹妹和弟弟玩得那么起勁！
我和媽媽一起做泡泡。我先拿來一根吸管，一個瓶子和一瓶洗發(fā)水。我再把水裝到了瓶子里，接著媽媽把洗發(fā)水擠到瓶子里，蓋上蓋子左右搖晃均勻；然后我把吸管放進去攪拌；最后媽媽就拿起吸管，在嘴邊一吹，就吹出大大小小的`泡泡。在陽光的照耀下五彩繽紛的泡泡在天空中飛來飛去，簡直美麗極了！就是碰一下它就會破掉了�？捎械呐菖菽茉诳罩酗w呀飛，半天不散，那是泡泡的英雄……
我笑了，媽媽也笑了。啊，可愛的泡泡，給我們帶來了快樂，帶來了美好的幻想。
吹泡泡作文15
星期天的上午，風和日麗。小東、小明和小紅一起興高采烈地來到草地上吹泡泡，好開心��！
小明一手拿著瓶子，一手小心地把蓋子擰開，深深地吸了一口氣。小明的臉鼓得圓圓的.，他對著吹泡泡的棒子一吹。你看！小明吹的泡泡多大��！小東也迫不及待地對我棒子使勁一吹。哇！一個個又大又圓的泡泡一個接一個地飛了出來，有的像一個晶瑩剔透的小珍珠，有的像一顆顆冰雹落在草地上，還有的像一個個飛舞地小精靈，可調(diào)皮呢！泡泡在屋里是透明的，飛到外面，在陽光的照射下就變成了五顏六色的。小紅看到他們吹的泡泡太好看了，在一旁拍手叫好，鼓勵他們。
太陽落山了，他們依依不舍地離開了，泡泡帶著他們的歡聲笑語飛向遠方！
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