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我敬佩的人作文15篇[精品]
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
![我敬佩的人作文15篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
我敬佩的人作文1
在世界上，有一種愛，從青絲到白頭，給予到?jīng)]有。那就是母愛。當我拿到這個題目，我就有了適合的人選，那就是我的媽媽。母親給予我批們的愛，；不是滿足我們的要求，而是關(guān)心我們，愛我們。人生匆匆地來，匆匆地去。而媽媽在這段漫長的、充滿波折的人生中輔導(dǎo)我們，教育我們。
我的媽媽給予了我一條可貴的生命。她常常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋�有才華的人。使我的人生充滿色彩。
我的媽媽非常愛我。記得有一次，我患了重病，那時，天氣寒冷，寒風刺骨。媽媽和我去醫(yī)院看病。還煮東西給我吃。我好不容易入睡了，朦朧中，我看到媽媽坐在我身旁。原來，媽媽一直沒有睡覺，她在我的身邊，我熱了為我扇扇子，冷了又為我蓋好被子，為我擦汗……整夜忙個不停。我實在太感動了，想著：我長大后一定要讓媽媽和爸爸享福。
每當我取得好成績時，媽媽總會叫我繼續(xù)努力，不能驕傲。當我不開心或失敗時，她會叫我不要傷心，以后仔細一點就行了，盡了自己的`努力就行了。我做錯了事，她會罵我，使我從中受到教育。記得有一年期末考試，我只有70多分，但媽媽不但沒有罵我，還鼓勵我不要灰心。
母愛，是偉大的。歌中都唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子想個寶。投進媽……”
我愛我的媽媽，更愛給予我們幸福的地球母親。愿我們的母親 青春長駐，永遠守衛(wèi)著我們，永遠和我們一起快樂的生活！在這，我對地球母親和世界所有的母親高呼一聲：“母親！萬歲！地球！萬歲！”
我敬佩的人作文2
在生活當中，有許多讓我敬佩的人，但是最讓我敬佩的人還是每天起早貪黑、不畏嚴寒、樸實勤勞的“綠化工人”。
有一年的夏天，綠化工人們戴著草帽，開著綠化車，帶著小樹苗，來到了我家門前的大草地上。車上陸陸續(xù)續(xù)地下來大約十人，他們每個人手里拿著一捆小樹苗、一把小鐵鍬，非常熟練地在地上挖出一個洞，把小樹苗放進去，扶直了，再放上一把土，拍幾下，一棵小樹苗就種好了。他們一捆又一捆，不厭其煩地重復(fù)著這個相同的動作。
由于當時的太陽一直掛在天空中，所以空氣又悶又熱。我一邊做著作業(yè)，一邊把風扇調(diào)到最大號，但仍然無濟于事。終于，作業(yè)做完了，我想下樓去玩一會兒。我走近一看，綠化工人們的臉上布滿了豆大的汗珠，但還是一心一意、專心致志地種著小樹苗！他們的'衣著雖然很樸素，鞋子也是舊舊的，但他們的心靈是最美麗、最高尚的！
我敬佩每一個綠化工人，正因為他們兢兢業(yè)業(yè)，所以我們才能在美麗的環(huán)境里長大成人。我一定要像他們一樣，保護將要長成參天大樹的小樹苗！
我敬佩的人作文3
有的人敬佩警察叔叔，有的人敬佩老師，有的人敬佩同學，有的人敬佩鄰居，而我最敬佩的人是我媽媽，我很喜歡她的可愛，它的和藹，還有她對工作的認真。
怎么可愛呢？她有一張瓜子臉，瓜子臉上“鑲嵌”著彎彎的眉毛，一雙大眼睛和一個小小的鼻子，鼻子下面是櫻桃小嘴，臉旁還有一對順風耳，黑黑的`長頭發(fā)搭在肩后。
我的媽媽不僅很可愛，而且還調(diào)皮呢！
怎樣調(diào)皮呢？有一次，媽媽在給我擦頭的時候，故意用浴巾在我頭上亂擦，頭發(fā)都弄亂了，讓我看起來像一個老巫婆，她卻在那里笑個不停。
我的媽媽雖然很調(diào)皮，但對工作卻很認真。
媽媽每天都要早早的起來送我和弟弟。送完后又去上班，累了一天，每天晚上六點多回來，還沒休息，就給我們輔導(dǎo)作業(yè)，一星期只有星期天才休息。
我還記得他對我說的一句話：“每個人都要為家庭做出付出。”爸爸媽媽的付出是工作，我和弟弟的付出就是認真學習，我記住了這句話，我要考到好的大學，我不能辜負爸爸媽媽對我們的希望，我敬佩媽媽是因為：她作為媽媽為家人付出的付出，這樣才是一個稱職的好媽媽。
我敬佩的人作文4
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開，專心致志的'拼起來。真要命！弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧！擦擦汗吧！你的衣服都濕透了！我的這番話，沒有得到弟弟的只言片語。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒好報！
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關(guān)。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑！
我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神！
我敬佩的人作文5
在生活中有很多令我敬佩的人，可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了，他就是陳爺爺。
記得有一次，我回家得比較晚，剛走到校門口，就看見傳達室里有個一年級的小男孩，我好奇地問：“陳爺爺，這是你家的孩子嗎？”“不是，這孩子家里有事，沒人來接，一個人在散學點哭，我把他帶了過來，他的家人也知道了，說是一會兒來接他……”通過后面的對話我知道了這個孩子家里出了事，一家人都在處理事情，忘了接孩子，而孩子在散學點哭，陳爺爺發(fā)現(xiàn)了，便去打了電話，像這樣的事還經(jīng)常發(fā)生。
每天清晨，太陽才從東邊“爬”上來時，陳爺爺已經(jīng)早早地起床了，他要從打掃開始，把操場上的落葉打掃干凈，然后把學校里的飲水機加入蘇打水，再把電源打開，大約干好這些的時候，也到了開校門的時候，孩子們一窩蜂涌了進來，有的手抓住其它人的書包在玩開火車，有的在談?wù)摻裉鞎粫荚�，如果考試，會考什么，有的拿著水杯，到飲水機旁打水……但有些“健忘癥”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業(yè)，不然就是書忘帶了，每當家長滿頭大汗的把東西拿來時，每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前，笑瞇瞇的說：“著急了吧，小糊涂蛋，下次要注意了，”。
在平凡的`工作中一日復(fù)一日做著點點滴滴平凡的事，讓我們每天都有一個干凈舒心的學習環(huán)境，這就是我們學校的看門人陳爺爺，也是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文6
當她被老師領(lǐng)進教室，我們?nèi)嘁院闷娴哪抗獯蛄恐@位新同學：個子比我們班最矮的還要矮一些，動人的眼睛下面是一個小小的`鼻子，她還有一張漂亮的嘴巴，她那較長、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像黑板一樣光滑。班主任要她自我介紹，她用那大聲的聲音說：“大家好，我叫馬敏捷，我的家鄉(xiāng)在溆浦龍?zhí)�，希望大家有空可以去那玩，我的介紹完畢�！辈恢奈幌矚g惡作劇的同學說了聲“馬矮子”。從此，“馬矮子”變成了她的綽號。
“馬矮子”在每節(jié)課上都會積極舉手發(fā)言和做好每一個筆記，因此她讓許多老師喜歡，她也讓許多同學嫉妒。有一次，考試成績下來，她竟然是全班第一名。我們大家都圍著她異口同聲地問：“你是怎樣考的全班第一？”她面對微笑地說：“其實很簡單，只要每節(jié)課都認真的聽，回家好好復(fù)習就會考得全班第一�！蔽覀兇蠹衣犃�，各自受到各自的感悟。第二次考試，全班都考得好，大家都開心極了。
有一次，我們班孫欣寧同學家失火了。她帶大家給孫欣寧捐東西，讓孫欣寧感到無比欣慰。過不了多久，孫欣寧有跟以前一樣快樂起來。說到班干部，她是我們班的宣傳委員。她對工作極度負責，是老師的好幫手。
啊！“馬矮子”讓我不由自主地敬佩她。
我敬佩的人作文7
每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是修自行車的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月，頭發(fā)已不再是烏黑的了，白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)念^上安了家。
可是他依然從事修自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著：全副武裝”，天氣真冷呀！人們都放在衣袋里暖和著。我和媽媽推著自行車，正入市場里急急忙忙地趕回家。正在這時，＂啪＂的一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片刺了一個小小的孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽到呼呼的.聲音，哪里有修自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時，我看見遠處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽推自行車過去。果真，徐爺爺在那兒修自行車。媽媽激動地說：＂徐大爺，天這么冷您還出來擺攤呀？＂徐爺爺說：＂不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，看看有什么問題？＂徐爺爺邊說邊熟地把車了翻過來，看了一下，說：＂是被玻璃碎片刺穿了。＂然后，他從工具箱拿出了一瓶膠，用棒子粘在車子上，再打上氣。對我們說：“以后車子再有問題找我吧！”我說：“好！徐爺爺再見！”
回家時，我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影，一個老人在西北風中，埋頭干活……
我敬佩的人作文8
我敬佩的人很多，但要問最敬佩的人，我會毫不猶豫地回答――我的媽媽。
我的媽媽溫柔美麗。一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看她平時和藹可親，可是一看到我磨蹭就會開動嘮叨模式不停地催我。
我的媽媽非常關(guān)心我。有一次，我半夜里發(fā)了燒，夜里到哪去找醫(yī)生，媽媽就弄條濕毛巾放在我的頭上，再弄些感冒藥給我吃和一些水果給我，一晚上都在給我降溫。看著媽媽忙來忙去的身影，我的眼淚直打轉(zhuǎn)，但不能哭，媽媽會傷心的。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床邊，還沒睡，生怕我又熱起來了。當時就下定決心，以后要學會照顧自己，不再生病害媽媽擔心。
最讓我難忘的一次是我六歲過生日，正好下雪，媽媽拿手機查怎么堆雪人。她先按照著手機上面學，選了一個最好看的雪人學著堆。她先堆兩個球，一個大，一個小，再用紐扣當眼睛，用一個蘿卜當鼻子，用一個紅色的'帶子系在脖子上……媽媽用了好久才做好。我望著漂亮的雪人，開心極了。
我的媽媽是一個平凡的人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。
我敬佩的人作文9
我的奶奶的頻分和不怕苦孝敬長輩的精神使她成為我心目中敬佩的一個人。
奶奶每天還不到天明就起床穿好衣服到廚房給我們做飯吃，昨晚飯后，就到她的兩片小菜園照顧她的蔬菜。她總是彎著腰給蔬菜澆水，小心翼翼的在小菜園里面走動，心里總是怕踩到了自己精心培育的蔬菜，她走的每一步都讓她自己驚心動魂，因為她的每一步都有可能讓她那脆弱的小蔬菜喪失了性命，她每天都累的腰都垮了，現(xiàn)在還可以看出她那勞累的身體。從這兩件事，她的勤奮打動了我的心靈。
奶奶從不怕吃苦，因為在春天夏天的時候，他每天都耕著自己的那塊田地，在夏天里，不管是炎熱還是涼爽的天，她都堅持著去田地里去耕地，現(xiàn)在的她的臉上都想黑炭一樣黑了，為每天都被奶奶的這種不怕苦的精神所打動。
奶奶還是一個孝敬我的姥姥的人，在姥姥家里，她自己總是幫姥姥干活兒，比如收拾姥姥家里的東西，幫姥姥掃院子等。在姥姥家里，奶奶總是像仆人一樣遵從這姥姥的.命令，讓姥姥高興，從奶奶對姥姥所做的事中，我可以看出，奶奶是一個孝敬自己的長輩的人。
奶奶的這三種精神令我敬佩，真不愧是我心目中敬佩的奶奶。
我敬佩的人作文10
我們班的班長呂佳凝是個熱心人，她身上有著我敬佩的地方，那就是樂于助人。
上二年級時，我們玩游戲，結(jié)果我不小心摔倒了，鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊傳來�！耙灰o？還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我抬起頭，一看，啊！原來是呂佳凝！我點點頭，然后，她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。消完毒，她一邊扶著我，一邊輕輕地問我：“還疼嗎？”放學后，她又囑咐我別用手動傷口，頓時，有股暖流涌上我的心頭。
還有一次，我要早回家，于是就等爸爸，可怎么也沒找到爸爸，我很著急，可也沒有一個人來安慰我�！敖愕目埻昧�，我給你送來了，你孤單嗎？我跟你一塊等吧！”原來是呂佳凝，“你吃糖吧？可可愛（口語老師）給我兩塊，我送你一塊！”說完，她就攤開我的手，將糖放到我手心。在她的`陪伴下，時間很快過去了�！把�！我爸爸來了，再見，呂！”我說�！霸僖�，姜！”我上車后，一看，她還在拼命招手，說“再見！”
她就是這么樂于助人，當別人手中物品很重時，她會分擔；在別人傷心時，她會安慰，還會借給忘帶文具的同學筆尺，大家都喜歡與她快樂相處。
這就是人見人愛的班長呂佳凝，我要向她學習，也做一個樂于助人的熱心人！
我敬佩的人作文11
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了，上的河北大學，學的專業(yè)是機械。他學習成績非常好，愛幫助人，還是學校的三好學生呢！
我敬佩哥哥的原因是：哥哥對學習的態(tài)度，為人處事的方法。哥哥是個陽光開朗的大男孩，哥哥和同學的關(guān)系特別好。因為哥哥學習好，有很多同學找他幫忙講題，哥哥一點兒也不嫌煩，總是認真地給同學們講解，直到他們理解為止。尤其是到要考試的時侯，哥哥要自己復(fù)習，還要幫助那些學習不好的同學。哥哥總是喜歡幫助別人，所以同學們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕，所以哥哥要一邊學習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工，怕耽誤學習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦，為了減輕家里的負擔，所以哥哥堅持一邊學習一邊打工。哥哥的`學習成績不但沒有下降，大一的期末考試還得了全班第一，拿到了一萬塊的獎學金。
我知道哥哥的好成績是靠努力得來的，爸爸媽媽和別人談起哥哥的時候，特別自豪，臉上帶著得意的笑容。所以，哥哥是我學習的榜樣，我敬佩他。
我敬佩的人作文12
在生活中有很多人都令你敬佩，比如警察能抓住壞人，醫(yī)生能讓有病的人變的健康……在我的生活中我最敬佩的人是把我養(yǎng)大的媽媽。
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，甜蜜蜜的嘴巴，不短不長的頭發(fā)，小小的鼻子，小小的耳朵，他喜歡運動，所以身體可以說是健康，一個平平凡凡的人為什么敬佩呢？那就看看下面的品質(zhì)。
我媽媽是個能吃苦的人，每天送完我上學，一回家就做早點，爸爸吃完，媽媽就去洗碗，洗完連休息的時間也沒有就要洗衣服，更累的是有時候還要把家拖一遍，夏天炎熱的太陽把大地曬得火辣辣的'，熱得像在火爐上面烤一樣的時候，可是媽媽還是認認真真的拖地，她滿頭大汗，前面的頭發(fā)已經(jīng)可以弄出水來了，最后還是堅持把家拖得干干凈凈。
她還有一個好品質(zhì)，就是寬容。記得有一次，我的語文考了85分，平均分是90分，最高分是99分時，我覺得媽媽會說我離平均分太遠，而罵我。
放學回家時，我結(jié)結(jié)巴巴的跟媽媽說試卷的分數(shù)，她不僅沒罵我而且還用那親切的語言跟我說：“沒關(guān)系，下次考好就行了，一定要努力�！蹦钦Z句非常溫柔，就像一朵溫柔的小花，在那微笑著。
我覺得媽媽是個非常好的人，在她身邊我就像小草一樣，他就像大地一樣呵護著我，等我長大以后也要做個像媽媽一樣的人。
我敬佩的人作文13
每人心目中都有許多敬佩的人，而我最敬佩的人是建自行車的老人——徐爺爺。
徐爺爺慢六十了。飽經(jīng)風霜的臉上看出他以前艱難的歲月，頭發(fā)已不再是烏黑的了，白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺?shù)念^上福了家�？墒撬廊粚ｉT從事建自行車的工作。去年冬天的早晨，西北風呼呼地在街上呼哨著。街上的每個人都穿著：全副武裝”，天氣真凍呀！
人們都放到衣袋里溫暖著。我和媽媽引著自行車，正入市場里急急忙忙地趕往家。正在這時，"啪"的`一聲，我低頭一看，呀，自行車被玻璃碎片螫了一個小小的孔。我和媽媽向四周一望，整條街空無一人，只聽見呼呼的聲音，哪里有建自行車的呀！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時，我看到遠處有一處地方擺放著幾輛自行車，我就趕忙叫媽媽引自行車過去。果真，徐爺爺在那兒建自行車。媽媽興奮地說道："徐大爺，天這么凍您還出來逛呀？"徐爺爺說道："不出攤，這些自行車可就麻煩了！來，想到有什么問題？"徐爺爺邊說道邊熟地把車了翻過來，看了一下，說道："是被玻璃碎片刺入了。"然后，他從工具箱拿走了一瓶膠，用棒子硬在車子上，再印上氣。對我們說道：“以后車子再有問題去找我吧！”我說道：“好！徐爺爺妳！”
回家時，我走想到徐爺爺那熟知的身影，一個老人在西北風中，集中精力掙錢……
我敬佩的人作文14
我敬佩的人有許多，其中我最敬佩的人是朱利通。他個子高高的，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙黑溜溜的眼睛。他不但愛打球，還是一個樂于助人的人。
記得有一次，輪到我和利通抬早餐，我和利通高高興興地抬早餐往回走，突然他停住了腳步，望著低年級的'同學正在吃力地抬著早餐。利通對我說：“要是他們不夠力氣倒下了，燙傷了怎么辦？”說著利通箭步飛身地跑過去，對他們說：“小朋友，我來幫你們抬吧�！毙∨笥颜f：“好�！崩ㄌе绮屯麄儼嗬镒�，兩個小朋友輕快地跟在后面。
利通把早餐抬到他們課室里，向四周圍望了望，看見他們的老師不在班里。他馬上對小朋友們說：“我來幫你們分早餐好嗎？”小朋友們異口同聲地說：“好。”忽然，同學們像一窩蜂似地沖上來，利通馬上阻止大家說：“同學們，你們不能這樣沖上來，凡事都有先有后，要有秩序，要排著隊打早餐，要是發(fā)生意外怎么辦�！蓖瑢W們立刻回到座位上，一個跟著一個地盛，利通把早餐一一分給大家。不知在什么時候，一個同學把早餐倒在了褲子上，大聲地哭起來。利通急忙跑過去，安慰小朋友說：“小朋友，不要哭了，我?guī)闳ニ堫^把褲子擦干凈，再裝早餐�！毙∨笥堰吙捱呎f：“嗯�！崩ò研∨笥褞У剿堫^幫他把褲子抹得干干凈凈，再回到班里盛早餐給小朋友。
利通的言行，教育我要做個樂于助人的人，他的高尚品質(zhì)，將永遠值得我們學習。
我敬佩的人作文15
我敬佩的人有許多：有日夜苦干的清潔工人，有忠于職守的警察，有認真賦予我知識的老師，有辛苦養(yǎng)育我的媽媽……但是我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸已經(jīng)45歲了，他短短的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā)，有皺紋的臉上長了一雙炯炯有神而又充滿智慧的`小眼睛。也許在別人的眼中爸爸是普通的，但是在我的眼里，我的爸爸是一個“工作狂”，這也是我敬佩爸爸的原因。自從爸爸換了新的工作單位，幾乎每天都是早出晚歸，對于我來說，爸爸就已經(jīng)長在學校里了。每天我還在睡夢中的時候，爸爸就已經(jīng)起床去學校了，所以我睡醒的時候都看不到他；爸爸不僅早晨上班去得早，而且他經(jīng)常在學生都回宿舍睡覺以后才回家，所以晚上爸爸回到家的時候我又睡著了。就這樣有時候連續(xù)幾天都見不到爸爸，媽媽開玩笑地說，“爸爸已經(jīng)不是你的爸爸了，而是賣給學校了�！�
別人的爸爸都有節(jié)假日，而我的爸爸沒有。爸爸在家的時間很少，就算在家里也是接打關(guān)于工作的電話，沒有時間陪我玩，我就很不高興，媽媽又對我說：“要體諒爸爸，爸爸也很辛苦，是為了把工作做好�！甭奈乙簿土晳T了，理解了。每次看到爸爸為了工作思考的樣子，我就會在心里暗暗地想：“爸爸工作的樣子還是很帥的！”
我驕傲，因為我有一個為了工作舍小家為大家的爸爸，爸爸的這種精神值得我學習。
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