[合集]學游泳作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學游泳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學游泳作文1

　　今天我和表妹一起去學游泳。我們來到恒溫游泳館，教我們的是一們外教老師，來自烏克蘭，是水上芭蕾舞老師。她現(xiàn)在教我們的是少兒蛙泳。

　　她給我們講一些規(guī)矩：“不要跳水，也不要從這個長方形的線底下游過去。”說完就教我們游泳。

　　老師先在沒有水的地方教我們學習腳的.動作，勾腳，翻腳、蹬腳。我們邊聽邊做老師教的動作。練了一會兒，老師說：“可以下水了�！蔽覀冮_心極了，還沒等老師反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)跳到水里開始游泳了。老師也跳到水里，看我們游得好不好，指出我們動作不規(guī)范的地方。

　　第二天我們學習手的動作。第三天我們學習如何躺在水面上。第四天，我們學習兩次呼氣，一次換氣。第五天，可以自己游泳了，但我還是不那么熟練。我們每天堅持練習，終于學會了游泳。

學游泳作文2

　　媽媽答應(yīng)今年放暑假讓我學游泳，我很高興，因為如果我學會游泳就可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。

　　媽媽帶我來到了游泳池，我看見一群小朋友在水中嬉戲著，傳來了一陣陣爽朗的笑聲。他們有的像青蛙一樣、有的.像魚兒一樣在水里自由自在地游著，看著讓我羨慕不已。我換上了泳衣，戴上了泳帽，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等老師來。

　　過了一會兒，老師來了，是一位溫和的女老師。馬老師開始教我游泳的要領(lǐng)：第一步：把頭伸到水里，練習憋氣;第二步：用手抓住游泳池的邊緣，練習吐泡泡、蹬腿;第三步：在岸上練習游泳動作———收、翻、蹬;第四步：把前面的三步連起來做。我在淺水池很快學會游泳了，就去了深水池，在深水池中游泳更開心了，因為水的浮力可以讓我很輕松地游起來。

　　通過一周的學習，我學會了游泳。我很高興，因為我可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。做一條泳池里快樂的“小魚兒”!

學游泳作文3

　　放暑假了，因為我的體格比較瘦小，姥姥姥爺為了想讓我身體強壯些，也是操碎了心，所以今年給我布置了一個艱巨的任務(wù)-學游泳，教練就是我的.姥爺！

　　剛開始姥爺在我的腰上系了一個背漂，讓我練習手腳動作和換氣，慢慢的，我每天進步一點點，終于過了不到一周的時間，我也能像大青蛙一樣從泳池的一頭游到另一頭了，我再也不用羨慕其他會游泳的小朋友了，我也可以自由自在的在泳池里暢游了，我太開心了，給辛苦教我的姥爺和努力學習的自己點個大大的贊！

學游泳作文4

　　今天陽光明媚，太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。

　　到了游泳館，我迫不及待地換上我心愛的游泳衣，第一個沖進游泳館內(nèi)廳。哇！游泳池好大呀！整個游泳池像一個巨大的水中藍色籃球場。池里的水清澈見底，碧波蕩漾。舅舅和我做了一番熱身運動后，我們就下水了。啊，水真涼�。【司私涛椅鼩夂捅餁�，剛開始我只能憋5秒，后來可以憋10秒、18秒……舅舅夸我有進步。我開始學習時身體直往下沉，越沉越害怕，兩手亂撲騰，真像“狗刨”。舅舅告訴我，身體要浮在水面，還拉著我的手慢慢的漂游，在漂游中我還喝了好幾口水呢！經(jīng)過反復的訓練，我掌握了水上漂游的'技巧。

　　游泳可以鍛煉人的意志、膽量、身體的靈活性，雖然我現(xiàn)在還不是很會游泳，但是，我相信只要我堅持不懈的練習，總有一天我會像小魚一樣在水里自由自在的游泳了。

學游泳作文5

　　今天爸爸媽媽帶我和姐姐來游泳館游泳，你別說人還挺多的，大人小孩老人都有,我換好泳裝，做好熱身就開始游了，但最大問題就是我不太會游泳，很長時間不游了，之前會一點兒，會吐泡，憋氣，所以我就讓爸爸教我游，爸爸說先讓我別急，然后手和腳一塊兒向前，腳也向前，聽了爸爸的話，我就開始練習，終于我能游一米了，爸爸讓我繼續(xù)練習，我就照著爸爸的話做，漸漸的.，我能游兩米、三米、四米，因為我學會了游泳，所以我可以和姐姐一起游了，以后可以不用用泳圈了。

　　今天的游泳讓我明白了，堅持總是會成功的。

學游泳作文6

　　暑假，媽媽給我報了游泳班，我十分高興。

　　站在游泳池的岸邊，只看見碧藍的水面上不時泛起一陣陣雪花似的小波浪！我仿佛變成一只小魚自由自在的游來游去，快活極了！我小心翼翼得跳進泳池，真冷��！水好像剛剛?cè)诨�的冰川一樣，撫摸著我的全身�?/p>

　　我游啊游，可是不知為什么，同伴就像腳上踩了風火輪一樣。也許是我太膽怯了，也許是游泳動作太不協(xié)調(diào)，速度跟不上。第二輪開始了，只見他們努力用腳來回上下擺動，水就像加熱過一樣，在那里發(fā)出一陣陣歡呼聲！

　　在教練的指導下，我不斷的熟悉蛙泳的'動作和呼吸要領(lǐng)。不一會我也像其他同學一樣，在碧藍的水面上像腳上踩了風火輪一樣，浪花寶寶跟著我一路前進，來回游了五圈，我太開心了！

　　這可真是一個涼爽而快樂的夏天！

學游泳作文7

　　和媽媽商量后，我決定今年暑假學游泳。父母給我找了很久的游泳課后，決定報一個爸爸公司附近的游泳班。

　　第一天上課，我在更衣室換好衣服后，老師帶我們?nèi)ナ中g(shù)室，教我們做一些蛙泳的腿部動作。我們練習了一會兒后，老師帶我們?nèi)チ擞斡臼摇ＴS多學生正準備下水，這時他們被老師攔住了。在她同意讓我們下水之前，她讓我們暖和起來了。

　　陳老師開始教我們屏住呼吸。剛開始的時候覺得比什么都難，就鼓勵自己把頭埋在水里。

　　屏住呼吸后，老師給了我們每個人一個三角形和一個后飄，開始練習飄。不知不覺，一節(jié)課結(jié)束了。

　　接下來的`幾節(jié)課我學的很認真。現(xiàn)在，我會游泳了！

學游泳作文8

　　夏日里，烈日炎炎，最好的“解暑方法”就是游泳了。

　　因為我的技術(shù)還不熟練，所以我請了爸爸當我的教練。

　　我學游泳的第一天，爸爸就和“魔鬼”一樣把我折騰得非常累，還好有救生圈，不然我就會喝飽泳池的水，我還養(yǎng)成了每次游泳必須帶著游泳圈的習慣。

　　有一天，我依舊拿著泳圈高興地走向泳池，但是還沒等到我套好泳圈，爸爸就把我一腳踢下水。當時我的大腦一片空白，只有一個念頭：“我一定要游上岸去，問爸爸為什么要踢我！”可是無論我怎么游，都沒有辦法游出水面。在我即將堅持不住的時候，爸爸一把抓住了我，把我拉上了岸。他還告訴我：“在關(guān)鍵時候，只有靠自己才能成功�！�

　　往后的.幾天，我都沒有拿游泳圈去泳池，有一天，我發(fā)現(xiàn)自己竟然可以浮起來了！

　　在我學會游泳之后，參加過大大小小的比賽，還取得過第三名的好成績呢！

　　通過學游泳，我知道了——“世上無難事，只怕有心人！”

學游泳作文9

　　上午，媽媽帶我去游泳館學游泳。

　　來到游泳館，我和同學們都換上泳衣，站在岸邊，等著教練的到來�？粗�清澈見底的池水，我迫不及待地想要下水游泳。

　　過了一會，教練來了。他先說了一下游泳的動作要領(lǐng)，那就是“收、翻、蹬、夾”四個字。“收”就是小腿往上收，“翻”就是把兩條腿打開，“蹬”就是雙腳用力往后蹬，“夾”就是把兩條腿往里夾。在這一系列動作重復兩次后，雙手要同時劃一個圈，然后，頭要仰出水面呼吸。

　　教練說完就讓我們在岸上反復練習。練熟后，我們就躍躍欲試地準備下水一展身手了。

　　可當我下水游泳的`時候，才發(fā)現(xiàn)游泳并沒有想象的那么簡單，雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，卻還是一個勁的往下沉。但我沒有放棄。當我練到第十次時，我浮了起來！這讓我知道了一個竅門，那就是做動作的時候要讓頭往下低。我興奮地在水里游來游去，像一只開心的小青蛙。

　　這次游泳讓我明白了，做什么事情都不能輕言放棄，要堅持不懈，才能成功！

學游泳作文10

　　今天，老師給我們做了一個實驗是雞蛋學游泳。

　　老師宣布今天做一個實驗是雞蛋學游泳。同學們議論紛紛。我心想：雞蛋是怎樣游泳的雞蛋會游泳嗎大家都非常期待。實驗前，我們準備了一杯水、筷子和雞蛋。

　　實驗開始了，老師先把雞蛋小心翼翼的放在那杯水里。雞蛋像一位游泳員跳到了杯子的底端，開始睡覺。我心想：這個實驗失敗了嗎？接著，老師往水里加了一點魔法藥粉，又拿筷子攪拌幾下，雞蛋往上爬了一點，它不但跳著旋轉(zhuǎn)舞，還唱著愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈。可是，過了一會兒，他沉下去了，又開始睡大覺了。同學們紛紛的`說：老師在吹牛皮。最后，老師又加了一些魔法藥粉，又攪拌了幾下。隨著浮力雞蛋浮到水面上，在曬太陽。

　　今天，我們老師做的實驗真有趣。

學游泳作文11

　　我最喜歡的運動是游泳，媽媽就答應(yīng)我去學游泳。

　　一開始，教練要我沉到水里憋氣，首先，我能憋四五秒。然后，能憋六七秒，最后能憋十幾秒了。

　　第二步，練蹬墻，要先把腦袋沉到水里去，雙腿碰墻后用力一蹬，就可以自由地在水上滑行了，練習五遍時只能滑一米多遠，練習十幾遍后我就能滑兩米多了，我覺得蹬墻太好玩了，于是我就蹬了很遠，教練好不容易才把我叫停。

　　第三步，也是最后下一步，打腿，打腿的時候大腿要帶動小腿，并且腿要筆直筆直的，像鉛筆一樣直。教練先要我在岸上練習打腿，但是我這雙不聽話的`腿老是彎了。

　　最后，這雙腿終于不彎了，教練開始叫我下水打腿，結(jié)果剛開始的時候腳也沉下去了，根本打不起來，教練說要在碰到水的那一瞬間把腳打起來，我按教練說的去做果然把腳打起來了。

　　我終于學會游泳了。

學游泳作文12

　　暑假剛剛開始，媽媽就給我報名參加了游泳班讓我每天去學習蛙泳。第一次下水，我有點害怕，怕自己沉到水底，緊緊的抓著水邊的浮漂。后來教練帶著我用游泳圈游了一圈我才敢開始游。我按照教練教的口訣：“收、翻、蹬、夾”每天都認真的練習著游泳動作。在第三天的時候，教練讓我不帶游泳圈了，帶著幾個背漂游。到了第八天的'時候，我已經(jīng)能去掉背漂游三個來回了，但是教練怕我溺水，始終在旁邊保護著我。到了游泳班第十二節(jié)課的時候，我已經(jīng)完全學會了游泳，我很高興自己在假期學會了一門本領(lǐng)。我在水里自由的游來游去，感覺自己像一只歡快的小魚。

學游泳作文13

　　昨天我和好朋友張世博去游泳館游泳了，我非常喜歡游泳，之前也報了一個游泳班學了一段時間。但是也沒有學會，始終不會換氣。因為這事我有好幾天不開心，覺得自己有點笨蛋，但是我怎么會認輸呢，覺得還需要再找原因，想辦法！

　　我的身高是一米三五，所以只能去一米一的兒童泳道游，以免嗆水！可即便是這樣，我偶爾也會喝到水，游泳池的水好真不太好喝呀！老師告訴我們做事需要堅持不懈，所以今天我和張世博又去聯(lián)系了。在張世博這個小老師的指導下，我一遍一遍不放棄，按照之前老師教的`游泳要領(lǐng)劃水、憋氣、換氣，功夫不負有心人，我還是學會了！我計劃在開學前的幾天時間再去鞏固練習一下，都說熟能生巧，爭取把這項技能給徹底的掌握了，真正做到游刃有余。

學游泳作文14

　　今天我和表妹一起去學游泳。我們來到恒溫游泳館，教我們的是一們外教老師，來自烏克蘭，是水上芭蕾舞老師。她現(xiàn)在教我們的是少兒蛙泳。

　　她告訴我們一些規(guī)則：“不要潛水，不要從這個矩形的底部下去�！闭f完，教我們游泳..

　　在沒有老師教我們水行動學習的.腳勾腳，翻腳，蹬腳。我們傾聽和行動的教師。練了一會兒，老師說：“你可以在水里�！蔽覀兒芨吲d，老師反應(yīng)過來之前，我們不得不在水里跳，開始游泳。老師也跳入水中，看我們?nèi)绾斡斡�，我們指出，動作不�?guī)范的地方。

　　第二天我們學習手的動作..第三天，我們學會了如何躺在水面上。第四天，我們學會呼氣兩次，呼吸一次..在第五天，我可以自己游泳，但我仍然沒有那么熟練。我們每天都在練習，終于學會了游泳..

學游泳作文15

　　今天是學游泳的第二天，我覺得不再那么緊張了，人也跟著放松起來。還跟幾個學游泳大哥哥在一起。

　　下水后教練讓我們先練一會憋氣，老師說：“如果漂浮沒學好游泳就學不好，而且今天漂浮得好的人可以升級”，于是我不停地強化練習，爭取升級。沒一會，我的漂浮就成功了，努力就是一分勝利。我順利升級了！這個班就像尖子班一樣，都是漂浮最好的人，新教練說，我們在水里不能一直漂著，還需要用腳來給我們加速，這個動作叫“蛙泳腿”現(xiàn)在大家上岸，我們來練。

　　大家上岸后，教練讓我們趴下說：“這個動作分為三部分收翻蹬收的時候把小腿抬起來了，腳要勾起來翻的時候把小腳打開，腳和腳離得遠，膝蓋和膝蓋離的近”。蹬的時候劃一個圓收回來，教練讓我們在岸上練了100次，然后回到水里，在水里聽到教練的.指令“蹬”馬上就蹬出去在水里做一次，這樣的動作讓我好漂浮好幾秒停下來，哈哈，我心中大喜，竟然成功了。

　　明天，我會繼續(xù)努力的。

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