(通用)失敗的滋味作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的失敗的滋味作文,希望對大家有所幫助。
失敗的滋味作文 篇1
一直以為,失敗對于我來說是遙不可及的,我習慣了享受成功的滋味,可突然降臨的一次失敗,卻讓我措手不及。
還記得那年,那天,學校正舉行期末考試?荚嚽暗奈,滿懷欣喜的認為這次考試我一定能考好,雙休日還在家中看電視,沒有復習功課。殊不知其他同學早已進入了緊張的復習階段。
還記得那天的天色,烏黑的一片,頭上是豆大的雨點,傾盆而下,落在地上發(fā)出具大的聲響,正如同我得知成績時的心情,一樣的沉重,一樣的不安,一樣的陰晦。這似乎就是在預示我最終的結果。
拿著沉重的成績單走在回家的路上,臉上再沒有往日自信的笑容,腳也沉重得邁不開步伐。終于走到家中,看到媽媽滿臉笑容地走過來問我這次考試的成績,看到媽媽如此的開心,我把成績單交給她時,心中又多了一份內疚。媽媽看完成績后臉上的笑容也頓時煙消云散了,我知道媽媽此時一定對我很失望,可令我沒有想到的卻是:媽媽并沒有責罵我,只是輕輕地說:“這次沒有考好就算了,還有下次,還有機會,只要你肯努力,沒有什么不能成功的!
我從媽媽手中拿過成績表,回到我的房間里,把門關上——不想讓別人見到我現在這狼狽的模樣?粗@成績表,我似乎掉進了一個充滿了失望的無底洞中,一直往下掉,看到的都是絕望和黑暗,沒有止境。別過頭,正看到了我以前的筆記本,也把我從無盡的黑暗中帶了出來,讓我看到了一絲微弱的光芒。我看到了我以前寫在本子上激勵自己的'話語。“現在的努力,現在的奮斗,是為了未來一個美好的明天,我馬上又想到了我自己,我現在都在做些什么?臨到考試還在看電視?還是整天想著如何去玩?拿起本子,一頁頁地翻開,我看到了爸爸,媽媽,姐姐,哥哥及我的朋友們對我的鼓勵,這似乎又給我指引了方向,就像黑暗中照亮我前進方向的燈塔,讓我在無措之中又有了一點鎮(zhèn)靜和反思,沒有迷失了自己。讓我想到以前的我是如此的認真,對自己的現在的行為感到深深的自責。
終于,我拿起筆,又在本子上寫下了“失敗的滋味“這幾個大字,然后又寫下了“失敗只是暫時的,只要努力,成功就會像你招手。”等的句子,作為鼓勵,鞭策我走向正確的方向。
失敗的滋味并不好受,就像一個沉重的黑影;但沒有經歷失敗的人生也是不完美的人生,只有走過這片黑地,才能看到更燦爛的陽光。
失敗的滋味作文 篇2
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。。。。。。
失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值,失敗的價值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自滿。失敗了,則須面對挑戰(zhàn),硬逼著你思索,跨越失敗,跨越困境,使人走向成熟和完美。
諾貝爾的成功來之不易。幾百次的失敗,失敗,總結教訓,改進,再失敗,再反省,再改進,每一次失敗都離成功近了一步,同時也跨越了重重的阻礙。
說:“錯誤常常是正確的`先導。”
美國哲學家杜威說:“失敗是一種教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失敗,都能學到很多東西。”
這就是偉人對失敗的認識。失敗往往是黎明前的黑暗,只需跨上了更高的臺階,繼而出現的是成功的朝霞。
在美國,有個叫道密爾的企業(yè)家,專買瀕臨破產的企業(yè),而這些企業(yè)在他手中,又一個個起死回生。有人問:“你為什么總愛買一些失敗的企業(yè)來經營?”道密爾回答:“別人經營失敗了,接過來就容易找到它失敗的原因,只要把缺點改過來,自然會賺錢,這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價更高,別人不行的,他行,別人跨越不了的,他能跨越,把別人的失敗變成了自己的財富。
人的一生其實在不斷的失敗中取得成功的一生,要么不行路、不做事,而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,如風云變幻、日升月降、陰晴圓缺,不足為奇,失敗是正常的。面對失敗,需要的是沉著冷靜,理性對待;以失敗為鏡子,找出失敗的原因,跨過去,便是成功,就能到達成功的彼岸——那里陽光燦爛,那里鮮花盛開,那里碩果累累。
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。
人生的道路是不平坦的。無論是在學習還是在生活中,人人都會遇到一些阻礙或者坎坷,有些是無形的,有些是有形的。你在它面前只要不畏難,不停步,更別輕易言敗,跨過去,就能獲得成功。
假如你是一只小鳥,就應該知道天空中有狂風暴雨。假如你是一只小船,就應該知道海浪滔滔。只要你面對挑戰(zhàn),不畏艱險,你就能到達理想的彼岸。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!
我迎著太陽大聲宣布:“我要跨越,我要成功。”
失敗的滋味作文 篇3
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚。
——題記
成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和向往,開啟記憶的大門,讓時間回到那一刻……
秋風颯爽,天空湛藍,我的心情如同外面的天氣一般晴朗而明媚。在這個季節(jié)——秋,我們迎來了一年一度的田徑越野賽。剛出教學樓,風兒就沖進我的懷抱,我熱情地和它打招呼,花花草草挺直了腰,像是在為我加油助威。不一會兒,比賽開始了,旁邊的對手幾乎全是豪強,我膽戰(zhàn)心驚地站上起跑線,做著準備活動。對手們也摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去似乎志在必得!伴_始!”裁判一聲令下,同學們猶如離弦的箭一樣飛了出去搶占先機,我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力擺動雙臂,雙腿豎直緊繃,腳后跟翹起,一個勁兒的往前沖。腳跟不停地在跑道上點著,好似蜻蜓點水般。慢慢地,我的腳步放慢了,臉上的笑容不翼而飛,取而代之的是痛苦與嚴肅。這只腳沒落地,那只又抬了起來,宛如在練就輕功!袄蠈O,沖啊,加油!”一聲聲加油聲激勵著我,豆大的汗水在操場上飛揚,似乎我得了解放。
逐漸,我被幾名同學超越竟到了第八名,我的心如同刀絞一般,怎么辦?我的.心提到了嗓子眼,但我急中生智使出了我的必殺技卯足了勁向前沖。初見成效已超過了五名同學,便變得得意洋洋。其他同學也不甘示弱,使出了渾身解數,真是“八仙過!黠@神通”。最后一圈,我實在太累了,不停地喘氣,腳像灌了鉛一樣,我的臉熱得發(fā)燙,就像試管中蒸餾的木炭。
這時,我的體力已到達了極限,10米,5米,4米……我在心中默念著。“沖啊,你離他只有1米!”同學們接連不斷的加油聲讓我燃起了斗志,鼓足了沖勁。我的腳下像踩了油一般,斗志昂揚地沖了過去,可最終奪得了一個傷心的名次——8!
賽后,我的臉上充滿了歉意,所有的驕傲全然消失得無影無蹤。雙手抱在了腦后,平躺在地上,我恨不得找個地縫鉆進去!皩Σ黄穑 蔽覍ξ邓{的天空大吼一聲,周圍的景物猶如被霜打了的茄子一般一動不動,又恰似以一聲又一聲的嘲笑聲回應著我。
回首往事,感動于成長路上的點點滴滴:我覺得自己是一株向日葵,在藍天下向太陽看齊。今天,我收獲滿滿:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@句話一直伴隨著我,一直在路上激勵著我……
失敗的滋味作文 篇4
古往今來,失敗像一條尾巴跟著我們人類,沒有人能擺脫掉。失敗使人們遭受痛苦和磨難。但也只有經歷了失敗的人生才是充滿挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。
世界上沒有免費的午餐,沒有無代價的成功,沒有不經逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深,狂風可讓植物把根扎牢。如果一切都風調雨順,莊稼也許會長勢很好,但是它經受不了一場干旱的磨練,經受不了一陣狂風的吹打便會干枯死掉,被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡,春風吹又生,”植物尚能如此,更何況人呢!
改革開放的總設計師三起三落,在動蕩不安的國家中,他人格遭到侮辱,身心受到打擊,而他沒有深陷在失敗的.痛苦中,一次次的打擊,又一次次地奮起,對于失敗他勇敢地微笑著面對,最終他成功了。他的成功既拯救了自己,也改變了中國。
博學強識的歐陽修懷才不遇,被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂,化悲痛為力量,恪盡職守,他沒有怨天尤人,而是“醉翁之意不在酒”。
堪稱詩圣的杜甫,備受后人敬重與愛戴。他的詩被尊稱為“詩史”。而在他晚年時,窮困潦倒而又疾病纏身的他卻發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的博大胸襟,他名垂千古。
海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙悅耳的聲音無緣。又聾又瞎的她并沒向命運屈服,在莎利文老師的幫助下,她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰(zhàn)勝了。如果她沒有經歷這次失敗,也許她只是一個平庸無奇的女子。
苦難育美德,坎坷出智慧,憂患是財富,經歷是知識。家貧顯孝子,亂國出忠臣。朱門富豪多紈绔子弟,寒門苦舍育治世之才。
司馬遷《報任安書》中寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!
因此,我們要正確看待失敗,笑對失敗,在逆境中成長,鍛煉自己。
失敗的滋味作文 篇5
在晴空萬里的星期三,鳥兒一直在枝頭歌唱,天上的云也像調皮的孩子一樣,變幻出各種各樣的形狀。在課間,同學們有的聚在一起開心的聊天,有的在自己的位子上努力復習功課,還有的同學在幫助其他同學解決難題。而我呢,頭上像有一片烏云,心情十分的失落,因為有一件事讓我十分愧疚。
早上,我早早的來到學校,我剛剛進門孟天玥微笑著對我說:“曉藝,今天你們組講每日一講!”我在原地停頓了良久,這時我想起了昨天布置的數學作業(yè),其中有每日一講,我面無表情地走到組里,不知為什么,我的心里有些忐忑不安,難道我是在畏懼每日一講嗎,不,這道題我已經明確了思路,即使讓我講,我也不會害怕的。當我回到組里時,大家臉上的表情很沉重,可能因為在擔心每日一講沒有人代替我們組講吧,因為組里就我一個人能明確這道題的思路,所以大家一致決定,這次的'每日一講由我來講!
第一節(jié)課剛剛打下課鈴,我和昊群就開工”了,時間并不充裕,所以我倆顯得有些手忙腳亂,昊群一直在奮筆疾書,而我一只手拿著試卷,聚精會神地看著每日一講的每一個細節(jié)。這時的教室,真是像集市一樣喧鬧,當看到Ms曹走進教室時,喧鬧的教室才慢慢地安靜下來,這時,有幾只小鳥從窗邊飛過,它們大聲的叫著,好像在為我加油打氣,我頓時充滿了信心,相信自己一定會給大家講明白!
我信心十足的拿著黑板走上了講臺,前幾個環(huán)節(jié)還進行的比較順利,到了等量關系式,由于筆誤,加上自己并沒有判斷出這個錯誤,所以這次講題徹底失敗了,回到組里,我感覺自己像一個罪人,不僅耽誤了大家的時間,還沒有給組里加分,這時的我不敢接觸老師和其他同學的眼神,我的情緒瞬間墜入了低谷,那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了,下課班長主動跑過來安慰我,可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣,隱隱作痛。
數學老師在上下午第二節(jié)課時找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不過因為我耽誤了大家的上課時間,所以我非常愧疚。這節(jié)課,孟天玥主動來講這道題,她講完后,熱烈的掌聲像潮水般涌了過來,而我眼前的視線卻模糊了,眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下,頓時我心中五味交織,但是我還是用我那雙已經顫顫抖抖的手,給予了孟天玥熱烈的掌聲。
這次的經歷給我留下的教訓是非常深刻的,也讓我深深嘗到了失敗的滋味,那種苦苦的酸酸的感覺持續(xù)了好久,直到心底慢慢的涌起一股動力,放下包袱,加油吧曉藝!
失敗的滋味作文 篇6
那天本應該是我感到最高興的一天,因為我們要進行三年級下的大考了,考完以后盼望已久的暑假就要開始了。
早晨,我一蹦一跳地走進學校,放下書包,再從書包里拿出課本復習起來,離考試還有大約半個小時,我已經準備好了考試用的學習用品,靜靜地等待著考試的到來。一會兒,監(jiān)考老師走了進來,給我們發(fā)了考卷。我寫好了自己的名字,把考卷上的'題目全都瀏覽了一遍,自我感覺非常好,題目跟平時做的練習差不錯,也非常簡單,于是,我對自己充滿了信心:相信自己一定能考出一個好成績。“嘰”一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過。哦,原來是三年級下冊的語文大考開始了,我拿起筆開始做起來,我做得十分快,一會兒工夫就做完了。于是我開始檢查起來,我用手指點著每一小題,認認真真地看著字有沒有寫錯,檢查完畢,沒發(fā)現什么錯誤,我就一個人坐在椅子上,一邊等待著交卷,一邊憧憬著美好的暑假生活。“嘰”又是一聲刺耳的聲音從我兒邊回蕩過。哦,考試結束了,該交卷了。于是我把考卷交給了監(jiān)考老師,我坐在位置上,春風拂面的表情,感覺好極了。這時,班主任朱老師走了進來,我們個個都端端正正地坐好了。突然發(fā)現朱老師的眼睛緊緊地盯著我,并快步地來到我的桌前停下,并把剛才那張考卷放在我的課桌上,嚴肅地說:“王喜溢,你今天是不是沒有認真讀題目?”她用手指點著第二大題,讓我再看一遍題意。題意是:先把上面的成語補充完整,再把正確的成語填入下列的句子中?墒,我的確把成語填完了。下面的句子,我是隨便想了一個填了進去,有的雖然是同意詞,但確實沒有按照題意做。當時,我怦然一震,這一震我慚愧地抵下了頭,剛才輕松的心情早已煙消云散了,像一塊巨石重重地壓在我身上,一種心事重重的感覺。
幾天以后是返校的日子,也是知道大考成績的日子。當我知道自己語文成績是86+9時。一種從來沒有過滋味涌上心頭。唉,主要是第二大題我沒認真讀題,這次考試讓我嘗到了失敗的滋味,喉嚨口好象被什么東西堵住一樣,感覺是那樣的難受。‰m然這次考試我嘗到了失敗的滋味,但我得到了一個深刻的教訓:以后不管是單元考試還是大考,都要看清題目在做。
失敗的滋味作文 篇7
盼星星,盼月亮,新的學期又向我們走來了,漸漸地,漸漸地,又要開始競選班干部了。
今年,我要競選的是班長,班長,班長,所謂一班之長,總當個副的就沒有意思了吧!
“丁零零,丁零零,”上課了,第一節(jié)課是競選班干部。當萬老師讓想當班長的同學走上講臺時,我惴惴不安地走上了講臺,我細細數了數,哇!競選班長的竟然有七個,此時,我的心跳得更加快了,輪到我演講時,我的心像小兔子似的跳得很快很快,我的臉漲紅了,終于演講完了,這時的我輕輕地松了一口氣,大家開始投票了,班級里的氣氛一下子變得緊張起來,當我看到黑板上那不相上下的票數時,很是擔心,可是,最后是應祺璐和顧容豪當了班長,正在大家唉聲嘆氣時,我卻對自己說:“沒關系,陳子卉,你有的是機會,而且你不能放棄,這樣就是逃兵,會被大家嘲笑的!”
開始選副班長了,我仍然堅持站在講臺上,其他的同學們已經演講完了,又要開始投票了,我感覺整個教室似乎凝固起來了,我看了看同我一起競選的同學,又看看黑板上的數字,我用力地擦了擦我的眼睛,仔細一看,黑板上寫著紅艷艷的12票時,我就明白,副班長的位置也保不住了,以前的副班長都非我莫屬,可這次卻是應佩陽和應智。
開始競選學習委員了,雖然我還站在講臺上,可是我的心里早已有點灰心喪氣,講臺上的人漸漸地多了起來,從開始競選的.7個人逐漸變成了10個、人,最后一次的投票了,最后一次的奔跑了,我咬緊牙關,在心里暗暗祈禱:保佑我拿一個學習委員,保佑我拿一個學習委員,可是,事實并不能改變,我只有13票,而沈琳惠和徐勇杰已經比我多了好幾票,這時的我,早已垂頭喪氣了,可心里的小人卻告訴我:“加油呀!陳子卉,或許你還有機會,堅持就是勝利,失敗乃是成功之母!”我聽了,便立刻打起精神來,繼續(xù)參加了下面的比賽。
最后,我只當了紀律委員,雖然只是一個九品芝麻官,但我并沒有灰心,即便我沒有當上班長、副班長,但是并沒有關系,可能是因為我有些地方做得不夠到位,不過我也希望我能吸取這次的教訓,在下一次的競選中,當一個名副其實的班長!
失敗的滋味作文 篇8
考試結束了,我很明白我肯定考不好了,因為有太多太多的題我都沒把握。
下課后,我的手隨著心跳加速而顫抖,每呼吸一次,我的身體就抖動一下、我在心里想:這下完了,肯定錯了不少題,考不好,怎么辦?怎么辦………我站也站不好,坐也坐不下去,內心十分忐忑。
過了兩天,上課發(fā)卷子的時候,老師開始發(fā)成績了,“XXX,112分XXX,110分……范經棟,99分!”我一下子懵了,我像一只正在高傲飛翔的鳥,被子彈猛的擊中后,直挺挺的'摔下山崖,充滿了恐懼與不安。我接過試卷,一次次想讓自己冷靜下來,但總是無濟于事,一直有想撕破試卷的沖動。我想:“怎么向家長交代呀!爸爸媽媽會不會責怪我,批評我?”想起爸爸媽媽對我的期待,我趴在課桌上哭了起來,渾身打顫。
放學了,我騎著自行車回家,天陰了下來,我心不在焉地往前騎,不知不覺騎到了小區(qū)門口。我忽然不想走進去了,像一個做錯了事不敢回家的小孩!霸趺磿嫉眠@么不好?”我自言自語道。
我坐在小區(qū)外的公園椅上很長時間,魂不守舍的。天下起了小雨,我的心情也越來越低落,這時我又再次想起了父母對我的期待,我非常地慚愧,傷心的留下了眼淚。這時,媽媽來了,問我怎么還不回家,我向她描述了事情的來龍去脈,媽媽意味深長的對我說:“孩子人總歸是要經歷失敗的,沒有經歷過失敗的人,就不會把握成功。這次失敗不重要,重要的是爭取下一次的成功。要忘記失敗,但要吸取失敗的教訓!明白嗎,孩子?”我點了點頭。
我擦干淚,天也由陰轉晴了,我笑著看著太陽,明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?、沒有苦上苦,哪有甜上甜?的道理。我緊鎖的眉頭舒展開來,握掌成拳,做了一個“奮斗”的動作。,對媽媽說:“我明白了,媽媽!回到家我一定總結原因,為下次成功做準備!謝謝您,媽媽!”見此情形,媽媽欣慰的點了點頭。
我推著車子走到了樓棟門口,鎖好車子后,和媽媽一起大步向家走去,這是我心中充滿了陽光和自信,響亮的敲響了房門。
進了家,把成績和我的想法回報給爸爸后,我說:“我一后一定會更努力的!”爸爸說:“好樣的!這才是我兒子呢!哈,哈哈哈………”我也跟著笑了起來。
失敗的滋味是不好受的,正確認識失敗的滋味是快樂的!
失敗的滋味作文 篇9
“失敗是成功之母”,要想成功,就要能承受得了失敗。
在通往成功的大路上,免不了會有許多的艱難險阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。
9月,伴著溫暖的陽光,我踏著自信的腳步坐在了教室里,準備迎接新學期的驗收考試。我暗自竊喜,假期作業(yè)完成的比較好,考試絕對沒有問題,老師同學,你們就瞧好吧!
試卷發(fā)下來了,看著卷子上密密麻麻的鉛字,仿佛都向我展開最美麗的笑臉!我的心也開出了璀璨的花朵。我不管三七二十一憑記憶做起了題。起初我做的還算順利,并沒有出現太大的困難,可答著答著,卻發(fā)現原本親切和藹的鉛字們,不知不覺面目開始猙獰起來了,有的仿佛張開血盆大口,要把我吞噬掉!我頓時天旋地轉,原本在上峰觀風景的自在瀟灑一下子煙消云散!我迅速的調整情緒,不斷告訴自己要鎮(zhèn)定!我由于審題不細,很多題都沒有答在重點的上面,但我仍可笑地認為答得還行,并回家進行了提前慶賀。
幾天后,考試成績公布了下來,滿面春風的.我頓時呆住了。語文90分,英語90分…天。∥揖谷辉谧钌瞄L的科目上翻了船!望著試卷上醒目的紅叉叉,它們竟在對我擠眉弄眼!案鐐,你考得咋樣啊?”后座的小張眼睛要掉到我手上了。我趕緊把試卷往桌堂里面一塞!斑可以吧!”小張狡黠的笑笑,我心里像打翻了五味瓶,他手上的試卷赫然寫著118份!他可是一向不如我的呀,我徹底的嘗到了失敗的滋味了。
回到家里,我意識到我的這次重大失誤產生的原因是我過于自信,沒有重視考試的題,以至于在不該錯的時候出錯了。酸甜苦辣咸一起涌上心頭,是繼續(xù)失望下去,還是站起來繼續(xù)走?當然,我選擇了后者。我努力學習,終于又回到了正常的狀態(tài)。
經歷了這次不大不小的挫折,我品嘗到了失敗的滋味。是酸,是甜,是苦,是辣?其實都不重要,重要的是我發(fā)現自己長大了。也許真正的成長不在于年齡,而在于心智。感謝失敗,讓我看到自己薄弱的一面;也感謝失敗,讓我找到成功的希望!作文
失敗的滋味作文 篇10
那天對我來說應該是最快樂的一天,因為我們要參加三年級的大考試,期待已久的暑假將在考試后不久開始。
早上,我跳進學校,放下書包,然后從書包里拿出課本復習。離考試還有大約半個小時。我已經為考試準備好了學習材料,靜靜地等待著考試的到來。過了一會兒,監(jiān)考老師進來給了我們試卷。我已經寫好了我的名字,并且掃描了試卷上的所有問題。我對自己感覺很好。這些問題不像通常的練習那樣糟糕。這也很簡單。因此,我對自己充滿信心:我相信我一定能在考試中取得好成績。一個尖銳的紀的聲音在我耳邊回蕩。哦,原來三年級第二冊的語文考試開始了。我拿起筆開始寫。我做得很快,很快就完成了。所以我開始檢查。我用手指點著每一項,認真地看著文字是否有錯誤。經過檢查,我沒有發(fā)現錯誤。我獨自坐在椅子上,等待著文件的遞交,期待著一個美好的暑假。紀是一個尖銳的`聲音從我兒子身上回蕩。哦,考試結束了,該交卷了。所以我把試卷交給了監(jiān)考老師。當春風掃過我的臉時,我坐在座位上,感覺非常好。這時,班主任朱老師進來了,我們都坐好了。突然,我發(fā)現朱老師的眼睛緊緊地盯著我。他很快來到我的辦公桌前,停下來。他把試卷放在我的桌子上,一本正經地說:王希怡,你今天沒有仔細閱讀題目嗎?她用手指點著第二個大問題,讓我再看一遍這個問題的意思。這個問題的意思是:先完成上面的成語,然后在下面的句子中填入正確的成語。然而,我確實填寫了成語。在下面的句子中,我只是想到了一個,并把它填了進去。雖然有些是同意的話,但他們沒有明白問題的意思。當時,我感到一陣心痛,這種震驚讓我羞愧地摸了摸自己的頭。剛才輕松愉快的心情已經消失了,就像一塊大石頭重重地壓在我身上,一種擔心的感覺。
幾天后是返校的日子,也是知道期末考試結果的日子。當我知道我的中文分數是86+9時。一種從未體驗過味道涌上心頭。唉,主要原因是我沒有仔細閱讀第二個大問題。這次考試讓我嘗到了失敗的滋味。我的喉嚨好像被什么東西堵住了。我感到很痛苦!雖然我在這次考試中嘗到了失敗的滋味,但我學到了一個深刻的教訓:在未來,無論是單元考試還是大考,我都必須清楚地看到題目在做什么。
失敗的滋味作文 篇11
成功的滋味是甜蜜的,失敗的滋味是苦澀的,今天,我嘗到了失敗的滋味,同時也從中悟出了一些人生的道理。
下午,我們班和五(3)班舉行籃球賽,起初是我,代允彬,李斌上場,我們都不屑一顧地想:五(3)班沒什么大不了,要想找出一個籃球高手應該比大海撈針還難吧!我們得意洋洋地聽完了裁判講規(guī)則后,便開始對抗賽。
這時,我們才發(fā)球,對方球員便以迅雷不及掩耳之勢搶了過去,幸虧我們班的四大天王之一李斌眼疾手快,擋住了他猛虎般的進攻。打了一會兒,我們的實力還是不分上下,依然是零比零,誰都毫不示弱,五(3)班的老師看出了我身體瘦弱的缺點,換上了一個人高馬大,身強力壯的男隊員,他一上場就以他身體上的優(yōu)勢靠住我,試圖把我困住,使我沒法搶到球,他就像鋼墻鐵壁,而我就像一匹被韁繩拴住的馬,寸步不離地跟著他,卻無法掙脫韁繩,沖破銅墻鐵壁。
終于,機會來了,我一個箭步沖過,閃電般地搶到了球,三步并著兩步跑三分線,真是一個漂亮的投籃,可惜沒投進,要是有個隊員補一下就好了,真是萬事俱備,只欠東風呀!過了很久,我們雙方已經累得滿頭大汗,筋疲力盡了,可是我們班的隊員還在頑強地對抗著,因為我們知道,這是不能放棄的`,贏了就是我們班集體的一份榮譽。
突然,對方的非洲大娃趁我們沒有防備,趁虛而入,一個箭步沖過來,一個投籃,幸虧沒投進,代允彬搶到球后被對方攔路搶截,對方接二連三地投著,終于在最后一次投進了,完了,我們班就這樣輸了。
我本來對這場籃球賽有著無盡的憧憬,希望能夠取勝,可是愿望落空了,我的心像壓了一塊大石頭,又像一個沒氣的皮球,無精打采,于是我垂頭喪氣回到了教室,我的好朋友戴宇哲,何承浩都在安慰我:失敗乃成功之母嘛老馮,沒關系,下次再來!有了這次經驗,下次一定能贏我馬上破涕為笑,精神重新振作起來。
本次籃球比賽,我悟出了一個道理:勝敗乃兵家常事,人的一生不可能永遠一帆風順,總會遇到一些挫折,困難和失敗,我們要克服困難,敢于面對挫折,吸取教訓,時刻要以積極樂觀的心態(tài)面對一切!
失敗的滋味作文 篇12
林肯在競選落敗后,曾打過一個非常貼切的比喻。他說失敗的滋味,就像一個被踢到腳趾的孩子,因為痛的厲害而不能笑,又因為已經長大而不能哭。
在品嘗過失敗的滋味后,我說:”的確如此。“
考試成績終于出來了,看著那一盞又一盞的紅燈,莫名的,有點想笑,但心里卻像浸在了苦瓜汁里面那般苦澀。
一位同學興高采烈地沖過來,興沖沖地說:”我的科學上了90分啊,好高興!你多少分啊?“我抱以同樣的微笑:”真的嗎?很高!恭喜你啦!拿你的試卷來看看啊……“我盡量裝出一副歡喜的樣子,一把搶過試卷,高興地看著。事實上,我不過是為了岔開話題罷了,實在是不愿再提及那個不堪入目的分數,再撕開那個極力掩飾的傷口。
試卷上那個大大的9字卻顯得異常鮮艷,深深地刺痛了我的雙眼,試卷在我的手中越來越重,壓得我喘不過氣來。心里頭酸酸的,臉上卻掛著燦爛的笑容,真的很不是滋味。
一個人默默地站在走廊上,看著遠處籃球場上同學們雀躍的身影,燦爛的笑臉,不知他們心中是否跟我一樣苦澀呢?
曾幾何時,與同學們在這里一起興奮地討論著考試,信心滿懷,如今卻只剩下風吹亂我的發(fā),正如我凌亂的心情……不過是幾天前的事情,而今卻恍若隔世。默默地站著,好冷……
不知站了多久,我長長地吁了一口氣,木然地轉身,準備離去。這時,一縷明媚的`陽光不期然地跳進了我的眼睛,那么耀眼,再次刺痛了我的眼。我忍不住輕輕地抬起手,試圖遮擋住那刺目的陽光……
可那調皮的陽光像是一個調皮的討厭鬼,肆無忌憚地穿梭在我手指的縫隙中,嬉皮笑臉地竄入我的眼睛,怎么也遮不住。
我艱難地眨著眼睛,想要睜開眼。突然,我的心被眼前的一幕微微觸動了。那一道道陽光就像成千上萬個小精靈,在空氣中熱烈地舞動著,閃爍著美麗的光環(huán),照得我有些眩目。他們是那么得激烈,前赴后繼,帶著溫暖與希望撲到我的身上、我的懷里,撞擊著我的心,似乎有一絲絲的暖意正緩緩地籠罩著我,由我冰冷的指尖滲透到我那冰冷的心……
我笑了,是一種發(fā)自內心的暖暖的笑意,突然覺得什么都無所謂。即使輸得再慘,也會有陽光為我洗禮,沐浴之后又是一個脫胎換骨的我,那淡淡的暖意將始終伴我走完所有的路程。失敗的滋味再苦,再痛,又怎么樣呢?
失敗的滋味作文 篇13
唔,天怎么暗了,像涂上了巧克力的雪糕,這是什么,是融化的糖漿嗎?我仰著頭,呆呆地望著一片帶著雨霧的陰云魔鬼般吞噬著我心中最后的一片清澈……
“孫懿荃,110。5分。”我的成績就像是垂直于地面的拋物線,帶著我狠狠地摔入了深淵。我似乎覺得世界上每一個人,對,包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲諷的目光看著我。
在拿著試卷走回座位時,有一種想把這張試卷撕掉的感覺,為什么,我只考出了這點兒成績,昔日里同我玩耍的同伴們都在一點一點地向上爬,而我卻像坐電梯般往下滑。
趴在冰冷的桌上,恐慌、無助、悔恨占據了我的心頭。看著黑板上時日不多的“小升初倒計時”,我的心又一次跌入慌亂的泥沼中;叵胫记袄蠋煂ξ倚湃蔚钠诖⒑敛华q豫地為我定下118分這個足以令現在的我昏厥的分數。再看看老師現在的目光,雖沒有太失望的表情掛在臉上,但我已不敢再直視一眼老師的目光,因為我怕,我怕看到老師的瞳仁中折射出的無限的遺憾與失望。
回到了家,見我一臉的陰云,爸爸媽媽已略知了一二,沒有責備我,只是像平常一樣在廚房中忙碌。我渾渾噩噩地回了房間,沒有想象中的'嚎啕大哭,也沒有刻苦地趴回桌前學習,只是不敢相信這個除了相信而無路可走的事實。這是夢境嗎?剛在心中問完這句話,我的淚便夾雜著莫名的笑意流了下來。都是如此板上釘釘的事了,還問這種話?我不禁在心中自嘲地笑了。
我拉上了窗簾,將每一寸陽光都擋在了屋外,伴著班得瑞,我想了很多,我不能再這樣頹廢下去了。我失敗了,勝者為王,我不能俯首稱臣,我要振作起來,我沒有經歷過夏洛蒂×勃朗特那樣的羞辱,但我要擁有夏洛蒂×勃朗特的膽識與韌性,在攪滿荊棘的泥沼中過關斬將,劈波斬浪。
淚痕已在臉上風干,恐慌與無法用言語表達的難過已被埋藏在了心靈的淵谷中。失敗的經歷也終將會散發(fā)出光彩,驅散心中的陰霾,冬天已經來了,春天還會遠嗎?
失敗的滋味固然難受,然而在這次失敗中,我興許品出了與眾不同的滋味……
失敗的滋味作文 篇14
生活百味,成功、失敗、悲傷、激動…你不妨都品嘗一番,有時微不足道,有時卻終生難忘。我第一次嘗到失敗的滋味,是在五年級的那次考試。
“叮鈴鈴”,考試鈴聲響了,我的心跳也隨之加速了,數學老師開始發(fā)試卷,試卷一到手,我掃了一眼,便竊喜“這些題我都做過,對我來說太簡單了!”于是大筆一揮,龍飛鳳舞,不一會就大功告成?荚嚽皯抑男慕K于落地了,我長長舒了一口氣,心里得意極了。
我閑來無事,環(huán)顧四周,同學們有的正在啃筆頭,有的在抓耳撓腮,有的女生卷著自己頭發(fā)在思考問題,就連“數學大王”還在埋頭計算呢!這次我肯定能得第一,時間一分一秒地跑,但我覺得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫,無所事事,這時我仿佛看見:老師發(fā)喜報第一個點我的'名字“張伊凡”,我大踏步走上講臺……想著想著,我不禁嘴角上翹笑了起來。
第三天早上,老師把我“請”到了辦公室,剛一進門,老師立刻站起來,雙目瞪圓,指著我生氣地說:“你給我過來!”我害怕地走過去,只見老師把那張試卷拿出來“啪”一聲摔在桌子上,大聲嚷道:“你說說你,后面的大題比較難的做錯也就算了,可連我考試前講過的題都沒做對……”老師的話像鐵錘一樣深深得砸在我的心里。
回到教室,幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來,我低著頭,無地自容,真想帶著我的失敗鉆進地縫里,臉紅得像個大蘋果。試卷發(fā)下來,我趕緊用手蓋住分數,可還是沒有逃脫同桌的法眼,他在旁邊冷嘲熱諷:“嘿,我終于超過你了,小馬虎!”
我感覺應該是老師算錯了,怎么才“58”這點可憐的分!于是我開始看差號加分,原來老師一點也沒算錯,我分析著每一道題,不是得數算錯了,就是沒讀懂題意,要不就是抄數抄錯了,自己還真是個小馬虎,怪不得老師如此生氣呢。這一刻,失敗的滋味涌上心頭,像打翻了五味瓶,苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來……
早知今日,悔不當初啊!
夜晚,我面對星星,面對寂靜,虔誠地懺悔,失敗常常會有,但并不代表我永遠是一個失敗者。我會永遠記住這失敗的一刻,時時警醒自己,處處督促自己!
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