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    原來我沒懂作文

    時間:2023-10-04 12:39:03 作文 投訴 投稿

    原來我沒懂作文匯總(15篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的原來我沒懂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    原來我沒懂作文匯總(15篇)

    原來我沒懂作文1

      原來我以為失明只是看不到東西,原來我沒懂;原來我以為愛情只是兩個人在一起,原來我沒懂;原來我以為青春只是在年少時期度過,原來我沒懂;原來我以為親情只是家人,原來我沒懂……原來以為自己懂得許多,卻怎料答案都是錯的。就好比船想停下來,怎料卻早已沒有了鐵錨。原以為友情只是一個玩伴,答案告訴我這是錯誤的,原以為自己明白很多,其實卻什么耶不懂,因為這就是人生。

      人生經(jīng)歷過很多事情,而這一件,我記憶猶如刻骨銘心的恨,尤為深刻。

      小黎是我小學時的玩伴,原以為這就是友情,而我們的.友情可以永恒下去,但事實卻讓我失望得如此透徹。

      回到記憶時的那個夏天,小何是我們班新轉來的學生,有著一副清秀的臉蛋兒,家世也很好,著實是個美人兒,笑起來,更是美得似個天仙兒,像不食人間煙火的仙女。怎奈,她卻是一個奪走我最好朋友——小黎的人。原以為她是外表美,心靈也美,可知人知面不知心,她的心竟是黑色的。

      她一來到,便對我旁邊的小黎笑了笑,輕聲對我說:“我可以坐這兒嗎?”要知道我跟小黎已經(jīng)是兩年的同桌了,怎么能說讓就讓呢?即使她是個仙子。我旁邊的小黎拼了命地點頭,我的心不禁涼了一大截,只好極不情愿地收拾東西另尋座位。

      下課后,我馬不停蹄地趕上小黎的座位,她卻跟小何聊得忘了自我,連我在旁邊也不理。我不禁憤憤地離開了。幾天后,小黎竟然直接無視我,當我不存在,一整天跟小何如膠似漆地粘在一起,我們的友誼就這樣破碎了。

      到底是我太天真了,原以為我們的友誼能永恒,其實是不堪一擊的,原來我沒懂友誼是一個什么樣的概念。

      原來我以為友誼能永恒下去,原來我沒懂,原來我什么也沒懂,看著別人友誼經(jīng)歷暴風雨卻沒有破碎,原來這才是友誼。

    原來我沒懂作文2

      我以為我了解許多,家人、朋友、老師,可是自己以為讓別人開心,結果卻并非這樣。

      我以為我懂得大海,卻把水滴當成大海;我以為我懂得父母,卻把父母之愛當成習慣。

      我真的懂了嗎?原來我沒懂。陽光灑向大地,人們的腳步把它踩得支離破碎,策劃許久的媽媽的生日終于到來了。

      我用我攢了很久的零花錢替媽媽買了生日蛋糕,還自己制作了一張可愛的卡片,一個人在家里興奮不已,等待著媽媽下班回家!斑恰遍T開了,媽媽從門進來,“媽媽生日快樂!”把蛋糕端了出來,并送上自己的卡片,“祝你生日快樂”我讓媽媽許了愿,好奇地問,媽媽的愿望是什么,本以為是漲工資,買衣服的愿望,可誰知,媽媽許的愿望是我健康快樂的成長。

      我真的懂了嗎?我真的了解媽媽嗎?我一直以為媽媽會為他自己許下生日愿望,可他的希望全在于我,在于我能好好成長,原來我沒懂。陰雨霏霏的天氣,正如我的心情一樣。

      半期考試的成績下來了,我的物理、化學差到了一種極點,可是爸爸期望最大的就是這兩門學科,我不知應該怎樣跟爸爸交代,緊張地撥起了電話:“喂爸爸,成……成績下來了,我的物……理、化學沒考好,我覺得我對不起你,我辜負了……”說到這里,心里的愧疚涌了起來,眼淚落下覺得十分對不起爸爸,可爸爸卻說:“孩子,別難過,沒什么對不起爸爸的,爸爸只是希望你能學好,開心地學,不是成績。”我真的`懂了嗎?我真的明白爸爸嗎?我們以為他期望了很久的物理、化學,給他的是一個成績,可是爸爸真正要的卻是我能快樂,快樂地學習,快樂地學好,而不是成績,原來我沒懂。

      父母的苦心孤詣,父母給我的期望,我以為我懂了,原來我卻沒有真正的明白,明白父母對我的愛與期望,明白他們最大的心愿,原來我沒懂。爸爸媽媽,原來我沒懂,沒懂你們是真心,用盡全力地為我好!

    原來我沒懂作文3

      父愛無言,可它從未遠去。父親不善于表達,可我卻能感受到他對我的愛。

      在我的印象里,父親很少管過我的學習,甚至我覺得媽媽給我的愛比爸爸的多?稍谧蛱煲估铮也虐l(fā)現(xiàn),我才懂得父親的愛。昨夜,我在臺燈底下奮筆疾書,在書海中苦苦掙扎的我,心情有些煩躁。唉,何時才能把作業(yè)做完?“咔”隨著一聲門響,我聞到一股水果的清香與牛奶濃郁的香味。父親端著水果與牛奶輕輕地放在桌上,說:“快吃吧,休息一會兒!蔽覍ψ郎系乃翢o興趣,不耐煩地說:“知道了,知道了。”“記得吃!备赣H不忘叮囑道!鞍パ剑∥叶颊f了知道了,您還要說什么嘛?我的解題思路全忘了!”我有些煩躁,好不容易想出的解題思路全忘了,就好比將要爬上山頂,突然間藤蔓斷了,墜入山谷的感覺。父親眉頭緊鎖,嘆了口氣,不放心地出去了。

      十多分鐘后,父親輕輕地推開門,說:“要睡覺了!逼鋵,我心里挺懊悔的,剛才對父親的'態(tài)度真不好。我淡淡地應了一聲:“嗯!”頭也不抬地寫著自己的作業(yè)。幾分鐘后,父親又進來了,“該睡了!备赣H說著在我的旁邊看著我做作業(yè)!榜R上!蔽曳笱苤f!斑,這道題……唉,算了,不管了……”我有一道題不會做,隨手丟在一邊,不再理會就去睡覺了。

      睡了一會兒,我起來喝水,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著。父親抽著悶煙,弓著背,邊寫邊看書。燈火下父親的背影顯得干瘦、蒼老。我有些心疼,便喊道:“爸,你在干什么呀!為什么還不去睡!”父親轉過來,驚訝地看著我,說:“你不是去睡覺了嗎?”“我還想問你呢!你在我書房做什么。”父親囁嚅道:“我……我看你有道題沒寫,就……幫你做做!薄鞍パ!不就道題嗎?你明天還要上班呢!快去睡!”我沖他大喊。父親讀書少,這種題也不一定能做出來,父親可不管,算得入了迷,根本沒理睬我。我無奈地搖搖頭,又去睡了。

      睡夢之中,突然,一只手把我從被窩里揪出來,我迷糊睜開眼,父親興奮地搖晃著我的肩膀,“我做出來了,含含!”父親十分開心,我也笑,一咧嘴,頭一歪,又睡了。只隱約地聽見父親興奮激動地聲音。

      第二天早晨,父親的眼睛布滿了血絲。這是他為我做題鬧出來的。我原以為自己懂得父愛,原來我把父愛當作了一道數(shù)學題。原來我沒懂。

    原來我沒懂作文4

      曾經(jīng),稚幼的我總認為懂得很多,雖然年紀小,沒經(jīng)歷多少人世悲苦,但總認為懂這世間的情,那深沉的父愛,然而,如今,回想起來,那時的我,并不懂……

      小時候,母親常常因工作的繁忙不能時時在我身邊。那時的我,總溺在父親身邊,因為父親常背著我到處玩,玩累了,便趴在父親背上瞇著眼打盹兒。父親的背,寬大而溫暖,讓我感到濃濃的暖意,如同初夏的陽光,不熾不燥,輕輕地撫摸著我……那時,我固執(zhí)地認為,父愛便是那寬廣溫暖的后背,自己懂得了父愛。

      后來,已不再年少的我正值人生的花季,不知何時瘋長的叛逆讓我常常頂撞父親。小時候,那趴在父親背上去玩的光景早已煙消云散。

      如今,望著父親那仍然厚實的后背,我不禁感到父愛已離我遠去,因為那后背,我不再棲息……

      然而,那一次,卻讓我感受到父愛還在,原來一切只是因我沒懂父愛,只認為它是后背,僅此而已。

      由于老班讓我們幫他批改試卷,直到六點半才離開校門。冬日的夜來得太早,天邊只留下淡淡若有若無的光影,街上行人匆匆,我緊了緊脖子上的圍巾,縮著身子往家趕。遠遠地,一個人影佇立在我的視線之上,在這匆匆遠去的'稀疏人群中分外顯眼。突然,人影朝我揮了揮手,我遲疑地望過去,是父親!頓時,心中一股莫名的沖動讓我飛快地跑了過去。父親將溫暖的衣服輕輕地披在我身上,淡淡地說了一句:“天不早了,外面冷,快點回家吧!”我低著頭,低低的應了聲,便跟著父親走。看著父親的背影,心中一股暖流和著血液在身體內流動,讓我感到無盡的暖意,比小時那溫暖的后背,竟還要溫暖……

      父親的后背,一直感嘆父愛短暫的我,這才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂,父愛源于父親對子女最深的情,保質期是永久的,一直淡淡地,輕輕地將你包裹……

      執(zhí)著很久的看法,如今回想起來,原來只是因為我沒懂父親,父愛,并非那溫暖的后背,而是父親對我最真摯的關心,是淡淡的,也是深沉的,輕輕地將我們擁抱。如今,我懂了,原來當初的一切,只因我沒懂父愛,不理解,便感受不到罷了。

    原來我沒懂作文5

      扉啟悄然,但見雨勢磅礴,成珠,成簾,成瀑。

      ——題記

      衣衫已被雨水蘊濕,微貼在身上。伴隨著腿的跨越,一翁一合,狼狽盡顯。碩碩雨珠亦爭脫了發(fā)的束博,沿著發(fā)絲劃過了我的臉龐,墜地,無聲……

      “放學了!”也不知是誰喚了聲,大家便爭先恐后地擠出了教室。惟獨我,無動于衷!鞍,要淋雨了吧!”我默嘆了聲,望著窗外,心灰更甚。懷抱著書包,我腳步沉重地走出了教室。站在樓底,看著雨幕,為自己鼓氣道:“怕什么,大不了就變成“落湯雞”唄,加油!”說著,便沖了出去。

      眼看就要奔出校門了,兀地,一抹我熟悉得再不能熟悉的身影映入了我的眼簾,“是耿南?不,怎么可能,她們肯定到家了吧!”雖然是否定了,鬼使神差的,我竟?jié)u停了腳步。

      許是她也看到我了,便一邊撐著傘,一邊向我奔來。站定,她踮起了腳,伸直了手臂,將傘兒托起,欲將我納把其中。怎么會?怎么會她?她一直在等我嗎?心頭,萬股思緒閃過,泛起了一種無法言語的感覺。是震驚,是難以置信,亦或是欣喜?!呵,都有的吧!敖憬!彼鹛鸬亟辛寺。蜜聲打破思緒,我回過神來,接過傘柄,在指尖相碰的那一霎,我的心,重重地顫了顫:多么冷的一雙手。”,亦不過那番,她,卻冷得刺骨,冷得,讓我心疼。她的發(fā)已被風吹得十分凌亂,東一撮,西一撮地亂搭著,小臉蛋凍得通紅,絲絲鼻涕半懸在空中,搖搖欲墜……

      我急忙調開了目光,不敢再看她,生怕下一秒,淚便會溢出。與她牽著手步行回家,短而熟悉的`道路在我眼中變得幽韻,漫長。其實,我一直覺得弟弟妹妹是我的負擔,一直覺得她們很無聊,很幼稚,一直覺得他們很煩,只知道無理取鬧……

      我最大的妹妹今年已經(jīng)12歲了,最小的也已10歲了,可笑的是,流水易逝,歲月匆匆,我居然時至今日方才明白,她們于我,不是負擔,是血水之親,是絲絲牽絆,是無盡的愛……

      原來,我一直沒懂。

    原來我沒懂作文6

      我嘗試去擁抱帶刺的母愛,才發(fā)現(xiàn)幸福原來離我這么近。

      這天,天氣熱得出奇;我的成績差得出奇;媽媽的脾氣也大得出奇……

      “回來了。試卷發(fā)下來了吧?”媽媽盡量用她比較平和的聲音問。“……是啊,發(fā)下來了!蔽易髻\般地回答著!岸嗌俜?”“沒考好,……79分!蔽翌澏吨!澳阍趺纯嫉模磕憧纯慈思夷衬衬场!眿寢屵@么一說,我的腦子“噔”的'一聲混亂:每次考完都這樣與她比!我已經(jīng)很努力了,有時她課間在玩耍,我還在忍著疲勞抓緊時間預習,可是一到考試……。我已經(jīng)夠痛苦了,媽媽怎么還在拿我與她比?真是氣死我了!但媽媽并沒有停下來的意思。我忍不住與她頂撞起來!拔易吡!上學去!”連午飯都沒吃的我,把門一摔,便徑自跑了出去。

      整個下午,我的肚子一直“咕咕”地響個不停,可我沒有一絲后悔。最后一節(jié)課時,突然狂風大作,天空很快由一片晴藍變成了彤云密布,大風把窗戶上的玻璃吹得仿佛在“咯咯”瘋笑。我從小就害怕這種場面,這次也把我嚇得直冒冷汗,接著破天荒地腹痛起來,可能是因為沒吃午飯的緣故吧。

      “嘩嘩嘩嘩……”“轟轟轟轟轟……”雨聲夾加著雷聲,銀色的閃電在空中劃過。放學了,我淋著雨匆匆忙忙跑到車子棚里,插上鑰匙打開鎖,棚外雨落如注,真的不能馬上騎車回家了!皶耘妫耘!”是媽媽的聲音。不管三七二十一,我推著車子就往外跑,她在后面跟著追。我跑得比她快,但她沒有放棄,一直追一直追,并繼續(xù)叫我!稗Z轟!”,可怕的雷聲中,我摔倒在沒腳面的積水里,趕緊狼狽地爬起來。媽媽追了上來,把雨披遞給我。我不接,也不看她。她愣了一下,我的心顫抖了。她把僅有的一件雨披麻利地披在我的身上,抓起我的胳膊給我穿上。我硬如堅冰的心瞬間碎成一地。“你不穿嗎?”我淡淡地說。當媽媽說“我愛你勝過我自己”的時候,我哭了,淚水與雨水在臉上肆意橫流,我仿佛置身在幸福的花海中……

      以前,認為母愛只是一頓熱乎乎的早餐;而現(xiàn)在,我只能說:“原來我沒懂!”

    原來我沒懂作文7

      小時候,年幼無知,卻自負的不懂裝懂;長大了,一切都漸漸清明,才明白,那個值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。

      一條長桌,一只板凳,一方鎮(zhèn)紙,一卷詩詞,一室陽光,一位老人,幾乎搭建起我大半個童年。不明白有多少人的喜怒憂思,順著指尖,一向流到我心里。

      貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時時坐得住。無奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩,平日里溫和寡言的他,一下子就生動了起來。我拖著小凳子過去,安安靜靜地擺好外公的茶杯等他,外公會坐在對面,沉默一會,然后緩緩地誦讀今日要背過的詩。來自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來,彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽光簇擁在外公背后,我?guī)缀跻詾閷γ孀氖俏幌扇肆恕?/p>

      之后他一邊品茶,一邊監(jiān)督我背詩。起初,紙上躺著的是對仗工整的句子,漸漸的就變成一團亂麻。我就開始想入非非,蘇軾不是說“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”嗎,一個老頭子還挺會享受人生。想著想著,竟然脫口而出,外公抽動嘴角,告訴我那是一種樂觀的人生態(tài)度,也是一種給人無盡遐思的完美。我小聲嘟囔著蘇軾寫了那么多詩詞給我的人生帶來諸多不完美,自我卻玩得開心,簡直糟糕透了。

      外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠悠長,還有,淡淡失落。

      直到此刻,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉(xiāng)報國,感嘆生命,和對年輕活力的向往。外公大概是孤獨的',他許是存了小小的私心,想要把我培養(yǎng)成他的知己。不明白我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時候覺得外公在逼我背書,此刻想想,倒不如說是讓我悟一悟景語情語,通達聰慧些。

      我攬著外公問他,為什么當初執(zhí)著的教給我那么多詩詞。他淡淡一笑,“是你自我,在我讀詩的時候,硬硬湊過來的!痹龋乙幌驔]懂的還有,一往而深的緣分。

      外公說,一蓑煙雨任平生。到頭來,我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。

    原來我沒懂作文8

      雨天,街道,轉角口。

      母親用手環(huán)住我的肩,銅棕色花傘剛剛好罩住了匆忙趕著回家的我們,但我們的目光卻不得不在一輛賣棉花糖的車前停下了腳步。

      在昏黃的路燈下,看見銀灰色的鐵皮上貼著桃紅的三個楷體字“棉花糖”,但大概是時間長了的緣故,許多頂角已經(jīng)翹起垂掛了下來,車輪旁地上橫著滿地的的竹木棒子,車輪的花痕上刻印了三四張用過的紙巾,一把朱紅色的大傘撐住了整個單車,但由傘腳的波浪式花紋處起,表面上裂開了一條條縫兒,只剩下里面的白線連之后,卷取棉花的凹槽旁沾滿了黃色的糖,有汁。

      這樣的車,車旁是一個花甲老人,身穿一條白色的背心,但邊角已泛起了一些泛黃,老式西裝褲耷拉在瘦削的腿上,褲腳已經(jīng)被雨水賤的濕透了。鞋子說不上破舊,大概是穿了四五年的樣貌;液诘念^發(fā)中落下了雪白的發(fā)絲,斑斑點點的'皮膚如同被揉皺了的紙,似乎一扯就會脫落的樣貌。

      平時從不提議吃路邊攤的媽媽,這回出乎意料地走上前去:“大爺,這棉花多少錢啊?買三根!蔽疑跏求@奇。

      他揚起耷拉著的腦袋來,垂吊的雙眼睜了睜,抖了一下眉毛,咧開嘴,滿臉紋痕,他抬起手在胸口揮了揮說:“不貴,不貴!一根才一元!彼α。

      之后,媽媽給了他一張五元,那老人便從褲兜中摸出了一把錢,由一元到十元整整齊齊得疊好,似乎每一張多少用飽蘸汗水的手捋平過的。他用手指蘸了下口水,捻數(shù)了兩張皺巴巴的一元錢,塞到了媽媽手中;貋淼穆飞希瑔枊寢尀槭裁促I這種路邊攤,并且還多買了一根,他卻只是嘆了口氣,捋了捋頭發(fā),說:“這是雨天,也沒多少客人,這么大年紀,挺不容易的。”

      是啊,我怎樣沒想到?在這雨天,在這個城市的僻靜巷子里,在江蘇這個號稱有錢人世界的地方,這個花甲老人,在雨里賣棉花糖。我突然想起,為什么老人選擇了人跡最少的一條小巷里賣棉花糖,是因為城管?是因為熱鬧點的地方需要收攤費?或者還是其他?

    原來我沒懂作文9

      一直以為,“愛”的分量太過沉重,那似乎只是存在于深情對白或小說中不可高攀的一個字。但我也一直認為,我懂“愛”,因為我學過“父愛如山”,也認得“母愛似水”,更寫過關于親情的作文。如果,這棟不算懂愛?

      “父愛如山”,我懂。是說父親的愛如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛我?墒,這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說不上多句,何來愛可言?

      前幾天,下了晚自習,老遠看見父親和他的摩托車。我跑過去,熟練地上車,一如幾年前小學的時候,風很大,刮的我竟有些寒顫。父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽恚骸鞍盐冶е桑址旁谖业?荷包里。”我順從地答應了。雙手從父親腰旁穿過時,我竟有些恍惚,有兩年沒有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺長大的我也從未抱過他了。荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進了一束不大不小的陽光,恰好溫暖了心房沒。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上,合上眼,想起小學時,每每快到校門口,我就會掐他的腰,示意他停下,引來他的批評。竟不禁笑出了聲……

      我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時候的我們是心意相通的。起碼在這一刻,我覺得他是愛我的,我也愛他。

      回到家中,我無意瞟到父親被風吹過,有些蒼白的臉,心里有說不出的難過,父親的責任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風擋雨,做他們堅實的盾牌。八年了,父親一直無視風雨,將我接送,這對他不僅是一種責任,也是一種愛的表現(xiàn)吧。

      原來我沒懂,是真的沒懂父愛的重量。不明白他在外工作,卻對我很少言語上的關心,其實也是在愛我;不明白他為我遮風擋雨,是一種責任,更是因為愛我。我的“懂”,曾經(jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開云霧見青天”的豁然開朗,同時也伴隨著深深的愧疚。

      請原諒我曾怨恨過你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對您十四年默默地付出,默默地愛,我要說一聲:“爸爸我愛你!

    原來我沒懂作文10

      微風拂面,我以為我讀懂了春天帶來的些許溫暖,但我卻沒有發(fā)現(xiàn)那里面夾雜的些許憂傷;陽光普照,我以為我讀懂了光芒照耀下的笑臉,卻沒有發(fā)現(xiàn)陽光中的陣陣寒涼;歌聲環(huán)繞,我以為我讀懂了歌聲中青春的旋律,卻沒有發(fā)現(xiàn)旋律中所代表的意義;在夢之班中,我以為我讀懂精靈們想要前進的愿望,卻沒有發(fā)現(xiàn)他們笑臉背后隱藏起來的悲傷。

      我以為自己能讀懂青春,能讀懂正值青春期的你們,但我卻忽略了時代的進步還有你們的成熟。當我看到你們在討論一個偶像,討論一首歌曲,甚至是一個新出的段子,我都會微不可聞的搖一搖頭,用著你們認為的大道理去阻止著你們接觸;甚至一些課前預習,課外拓展延伸我都覺得你們只會通過查閱書籍來解決,而你們用事實告訴我時代的變遷,資源的豐富。原來我一直都只是把青春歸為一段時間。

      我以為自己能讀懂你們的心聲,說出最符合你們這個階段的話語,但我卻忽略了你們的偽裝,你們把最稚嫩、最普通、最頹廢的一面展示給我們,把你們的肆意灑脫都展示給了自己所認為的熟悉的朋友。原來我一直只是讀懂了你們的表面。

      我以為自己可以激發(fā)你們對于學習的欲望,能調動你們的積極性,但是我卻忽略了你們的基礎并不相同,甚至是猶如大山一般,有的在山腳,有的在山腰,有的已經(jīng)在頂峰了,如此大的差距,我卻硬要要求你們并駕齊驅,實屬為難啊?吹侥銈冊谟⒄Z課上稀稀拉拉的讀書音,在數(shù)學課上昏昏欲睡的小腦袋,在生物課上到處游蕩的靈魂,我不禁思考到底哪個才是最真實的你們。這些激勵措施到底是為誰設置的,而我又是不是一直在強迫你們做那個不真實的自己。

      我以為自己讀懂了你們和家長之間的矛盾,但我卻忽略了你們與家長的親密無間,你們的孝心很大,你們的'乖,你們的出色,過分的把矛盾放大化,讓你們去正視一個你們不愿意思考的問題。原來我一直在扮演著壞的角色。

      親愛的夢之精靈們,我一直都以為我讀懂了你們,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的讀懂是那么的表面,那么的膚淺,愿余下的時間里,我們真誠相待,彼此敞開,共同尋找真實的自己。

      春風輕輕地吹過南國大地,樹兒長出綠葉,花兒競相綻放,湖水泛起波紋,天空藍藍,白云飄飄,陽光明媚,灑向人間,整個世界和暖而明亮。

    原來我沒懂作文11

      一路走來,你承載了多少淚水與真正的歡笑……渾然不知——題記

      我,一個再弱小不過的孩兒,但在你面前,我總是裝出一個“盛氣凌人”、“專制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”開始有意識時,我就覺得比我高出一頭的你,是拿我來耍性子、練功夫的工具。也許是剛剛長出新齒,本著“不磨不鋒利”的心態(tài),跑到你身邊,嘿!高度正合適,我一下就撲在你背上,狠狠地咬了一口!你頓時傻了,疼得站不起身,又不知拿我這個一無所知的'孩子怎么辦,我看到你愁眉苦臉,眼角時不時有淚光閃現(xiàn),更加笑得不可開懷……

      時光荏苒,歲月如梭,十年過去了。我依然對你一副“玩世不恭”的樣子:吃飯時對你大吼大叫,躲在門后嚇你,睡覺成“大”字狀……

      在剛過不久的暑假里,我又與你發(fā)生了爭執(zhí)。你指責我的作業(yè)馬虎,瞎寫亂涂,我一時沉不住氣,跳了起來:“憑什么要你管,我自有分寸!”一句話,讓你絕望,啞了口,轉過身走了。腳步的沉悶,轉身的無奈,無言以對,這無疑又是我鉆空子的地方。我“哼”一聲,將內心的委屈發(fā)泄到空氣中,任隨它做出怎樣的翻體、旋轉,隨風兒流浪,消失得無影無蹤……

      終于,那天晚上,你生病了。我內心莫名的焦慮、不安隨即而來。我隨同爸媽一起陪你去醫(yī)院。一路上,我望向窗外,樹木與燈光相映襯,刺眼、煩心接踵而來。到了醫(yī)院,你去輸液了,我坐在醫(yī)院外的亭子里,孤獨一人……這時,媽媽走來了。靜靜地坐下,手微微從袋里伸出,一把握住了我的手,說:“家人與鄰里間爭執(zhí),那都是極小之事釀成的矛盾,你們姐妹間矛盾也是難免的,但那還是親人,有情誼,你姐這么多年一直在謙讓著你、保護著你、教育著你……”這一剎那,我真的傻住了!

      靜坐亭中,透過明月,我看到了親情的牽線,折射出我兒時的霸道,原來你一直關心著我,無論我是多么的不在意。想到這,我抬頭仰望,想讓淚水回轉,可是,它還是不聽話地流了下來……

      原來,那齒印依在;原來,是我無理取鬧;原來,你總是沉默不語,遷就于我。原來我沒懂!

    原來我沒懂作文12

      聽著歌:讓幸福別結冰,像笑聲不斷的風鈴。

      我忽然覺得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無限;幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購物;幸福就是在青春風鈴中飛騰。

      不,不,不,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來我沒懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚而且可笑的想法。

      我朋友告訴我:母親是一首縈繞心頭的詩,優(yōu)美愜意;父親是一個電視劇上的主角,深沉寬容;外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹,無私奉獻;而同學老師則是你永遠的精神支柱,他們在無聲中給予了你深深的幸福。

      我不懂幸福跟他們有什么關系,不是說幸福要靠自己創(chuàng)造嗎?難道是靠別人的施舍嗎?

      我不懂幸福的.含義為什么這么復雜,為什么不是簡簡單單的一個字,一首歌,一句話?

      我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強強地灑下幸福的星點?

      一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵云。

      終于我好像懂了?粗赣H日漸蒼老的白發(fā),我似乎看到了她為我寫下的詩——女兒快點長大,無憂無慮,不要再像我般的操勞,希望她有一個幸福美滿的生活,而我就此生足矣?粗赣H長滿老繭的雙手,我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連,這也許是面朝黃土,背朝天的原因,電視劇主角的命運總是坎坷的,父親亦如此,可他卻從也默默無聞地承包了一切,為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥,眼影淡了,凹陷了,早上總是早早地起來為我做好愛滿滿的早餐,他們的嘮叨似乎成了大樹,為我遮風擋雨。同學老師則在我孤獨難過時默默聽我訴說苦楚。

      真的,你們詮釋了幸福的含義,如果沒有你們,我可能接觸不到幸福的邊緣;同時我要感謝老天,因為在經(jīng)受磨難中我成長了,這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬語也訴不清我心中的感動。

      我現(xiàn)在正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結,人生路漫漫,我只是經(jīng)歷了一個小插曲,我現(xiàn)在還沒資格說我懂了,所以只能說原來我沒懂,等到真的懂的那一天,我會大聲告訴全世界。

    原來我沒懂作文13

      夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬家燈火。當人們已漸入夢境,誰會睜開惺忪的睡眼看看這個新奇的小生物?

      陰霾籠罩著天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風也侵襲著這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹,一花,一草,一葉。

      夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?

      考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語無疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來遲的大雨也于此時降臨?我不解!

      摩挲著手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。

      “如果下次還是這樣子,你就不用回來了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的怔在那里。我舞動的筷子停了下來。心中無名的怒火又被這星星之火撩動,我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯在地板上肆意地翻滾,我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關門聲頃刻間擊潰了我的`心理防線。霎時,淚如雨。窗外的風雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內,不敢望,也不敢想此時此刻的母親會是怎樣的心情。撥開窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團綠,顯得有些寂落。望著這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風雨,對我而言,這小小的挫折也會擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長著呢!

      我放慢腳步輕輕推開了門。

      人言曇花一現(xiàn),但我始終難懂!

    原來我沒懂作文14

      小時候,我以為我懂得思念,其實我懂的只是失落。當我與朋友道別,與親人分離,甚至只是因為上學而與家里養(yǎng)的蠶分離時,我的思念就像決堤的潮水,止也止不住地從眼眶涌出。我念小學低年級時,和外公外婆住在一起,每個周末父母回來一次。

      到了周五,我就歡呼雀躍;到了周日,我便垂頭喪氣,禁不住淚流滿面。周日的晚上我睡在被窩里,想著爸爸媽媽離去的身影,我都潸然淚下。那時候我想:要是我能到爸爸媽媽身邊去,和他們住在一塊,那該有多好!這個愿望很快就實現(xiàn)了。三年級的時候,我搬到了父母身邊住,外公外婆對我不大放心,又陪著我住了一年。

      四年級時,外公外婆見我自理能力有所增強便放心地回到了老家。這時,我的境遇就仿佛一枚硬幣,忽地調轉了個面。我的思念也長了翅膀飛到外公外婆身上去了。我回憶著外公對我的諄諄教誨,外婆為我精心制作的飯菜,我只覺得心里一酸,熱騰騰的淚水就落了下來。

      但是,我不得不承認,外公外婆在我身邊的時候,我是沒有如此地關切他們對我的`好的。我想起小時候鬧脾氣,頂撞外公的事,就止不住地后悔,后悔當初沒有好好地尊敬他們,一味地沉浸在自己的悲傷里,心里難過還要遷怒于外公外婆。其實思念,應該是對遠方的人的思念,對身邊的人的珍惜。思念,是個人的情緒,卻不應該因為遠在天邊的人而無意中傷害了近在眼前的人。我們可以因為錯過了夏天的荷花而失落,卻不可以忘了秋天的楓葉;我們可以因為錯過了青春而難過,卻不可以忘了我們還有一生;我們可以因為錯過了摯友而后悔,卻不可以忘了我們身邊的親人。

      正如泰戈爾所言:“如果你因失去太陽而流淚,那么你也將失去繁星了。”思念的內涵并不僅僅在于失去的悲傷,而在于珍惜身邊美的感悟。愿我們都能懂得思念,讓身邊的溫暖不再孤單。

    原來我沒懂作文15

      我恨死我的數(shù)學老師了!

      期中考試的試卷發(fā)下來了。唉!甭提了!才考了93分,數(shù)學課上又要挨罵了!果然,到了第三節(jié)課,老師鐵青著臉,走進了教室。全班同學似乎預料到了什么,默默的低下了頭。世界沉默了一秒,下一秒之后,世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師,我發(fā)現(xiàn),老師看我的眼神,仿佛要先拿我開刀。

      “梁智堯,給我站起來!”面對一反常態(tài)的老師,我不敢在做任何的抵抗,忐忑不安的站了起來,準備迎接這暴風雨的到來,心里卻妄想著要逃過這命中一劫。可風雨依舊來的猛烈!“連普通的計算題都能錯!你看看,后面的一題6分題,就因為少算一個式子,就全都錯了!你能不能有點兒腦子。吭龠@樣就給我滾出去!”面對著老師傷人的惡語,不爭氣的眼淚直在眼眶里打轉兒,我偷偷的背過身去,狠狠的擦干眼淚,暗下決心:分,分你就知道分!行,下一次我一定考給你看,讓你后悔今天說過的每個字,下次,我還給你!

      我咬緊牙關,坐了下去。兩天后,教育局批給學校兩個去北京參加奧賽的名額,而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的'一個名額給了我。兩個成績比我好的同學,直奔老師的辦公室,要向老師討個公道,我也不由得跟了上去。“梁智堯,那點兒比我們好呀?而您卻選了他,我們不服”“就是,就是!”另一個同學也激動地在旁邊應和著!八@次考試只是失誤,相信他調整狀態(tài)后,一定能為學校爭光的……”我趴在窗臺上,聽得目瞪口呆:老師竟這樣看好我,想著想著,我的眼淚又要不爭氣的打轉了。

      到了北京,遇到的難題是一道接一道,能人也是比比皆是,大家都在沙沙的演算著。我的腦海里又浮現(xiàn)出老師苦口婆心的為我辯解的情景,于是,深深吸了一口氣,全神貫注的對付起試卷來。結果出來了,我竟然獲得了全國一等獎!

      如今,我已跨入了中學的大門,回想起課堂上的那一幕,老師的心,原來我沒懂!

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