假文盲作文精選（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。
假文盲作文1
文盲對于我們這個時代的少年說是很陌生的，至少我沒有遇到過文盲。可前不久我看到了一幅名為（（假文盲））的漫畫，卻引起了我深深的思考。
這幅漫畫具有諷刺性的'味道。在某個公交汽車站的入口處，幾個男子身穿厚厚的棉衣，在標有“母子上車處‘的過道中“一”字排列著。他們的旁邊正站著一位懷抱嬰兒的母親，這位母親頭上裹著單薄的圍巾，瘦小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個男子擠到了一邊。
從這位母親的眼神中，我看到了一種無奈。而這幾位男子呢，卻神態(tài)坦然，似乎沒有看到”母子上車處的標志，我不知道他們的內(nèi)心在想著什么。難道他們不覺得有些羞愧嗎？目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，遵守公共次序是我們每個人應盡的義務，在公共場所，置之他人利益和社會公德于不顧，為了個人的利益，當“假文盲”，是多么自私的行為�。�
由此我不禁深深的思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫上的事不再出現(xiàn)。
假文盲作文2
今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻，使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的，上面畫著的是：在一個狂風怒吼的早上，公交車站點擠滿了人，只有“母子上車處”那里空蕩蕩的，只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人，他們站到“母子上車處”的地方，第一個年輕人還把那對母子擠了出去，孩子放聲大哭，母親輕輕地安慰寶寶，而這幾個人都熟視無睹，你說他們是文盲嗎？看樣也不是，第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子，像是在公司工作；第二個也穿了一身名牌；第三個穿的很多；第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的.聊著，完全不顧及那對母子的感受，這不是缺少社會關愛和道德心的表現(xiàn)嗎？
在生活中也有許多的“假文盲”，例如上面明明寫了“不許踐踏花草”，可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少，可有人就是不寫完整；在公共場合寫的不能大聲喧嘩，有人偏偏大聲吵鬧；公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想：只要世界上人人都獻出一點愛和道德心，多為他人著想，這個世界會變得十分美好。
假文盲作文3
天灰蒙蒙的，烏云密布，雪花從天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁讓我陷入沉思……
在“母子上車處”站著四位大男子，他們悠閑自在地站著，全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的'樣子看他們個個都是“知識分子”，可是分明右手邊就是母子上車處的牌子，他們卻視而不見。
他們是文盲嗎？不！他們是社會中“名副其實”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖�，為了一些微不足道的利益，一心只顧自己而不顧他人的感受。他們�(nèi)鄙俚牟皇俏幕亲鋈烁镜牡赖�。他們丟失的是個人廉恥與社會公德，這種人往往也會最先遭到別人的厭惡。
在這個社會上“假文盲”并不少見，比如:年輕人占強愛心座位，無視公園花草保護盤，在公共場合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法，但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀，還有可能會影響下一代�！凹傥拿ぁ币坏┒嗔�，人與人之間就會缺乏溫馨與愛，社會就會變成一個冰冷的世界，那時后悔也來不及了！
所以從現(xiàn)在起，我們一定要杜絕“假文盲”，一起創(chuàng)造充滿陽光的家園。
假文盲作文4
在一個風和日麗的早晨，火車站就擠滿了人，一個個人，一輛輛車。
每一個地方都是你讓我，我讓你。唯一一個地方不一樣，那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車，而現(xiàn)在卻有四個身強力壯的大男人站在那兒。他們一個個面無表情，若無其事的在哪兒等車，把本應該享有這項權利的一位抱著嬰兒的婦女，但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個人身穿大衣，褲子和鞋子都很講究。一看就像個有知識的人。第二個人，頭戴一頂棉帽，身穿棉襖，一條棉褲，一雙皮鞋，兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個大字。第三個人像個知識分子子孫孫。戴個眼鏡，矮矮的個頭，穿著一件厚厚的`羽絨服，戴一頂皮帽，腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個人穿了件大衣，戴著個口罩，眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣，以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點也不懂尊老愛幼這個道理。
在我們的生活中，也有許多這樣的事，但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾，還有在草坪上人們都無視了標語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動起來，不做假文盲。做一個真正有文化，有素質的人。
假文盲作文5
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。
這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在：”母子上車處：的站臺里，視若無睹大大的告示牌，享受著原本不屬于他們的便利，而本該享受這一切的母子卻在站臺外，在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖。
這四個人中，不乏軍人、干部，他們都是接受過高等教育的人，難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，也肯定看見了牌子上的提示語，看見了那抱著孩子的婦女，但他們卻為了一己之私，還是繼續(xù)裝作“假文盲”，對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎？為了便利，連最初的道德心的都給拋棄。
假文盲實在是太可惡了，在生活中也有不少類似于假文盲的`人。例如：在公共汽車上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會讓座。
這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來越多，越來越猖狂。我們要教訓假盲人，不做假盲人，一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。
假文盲作文6
在一個天氣異常寒冷的早晨，大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。
她們走啊走，路上的人特別多，根本沒有車可以乘坐。她們很著急，就向前望了望：不遠處有一個人很少的車站。于是，這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處，她們看見上面有個牌子，上面寫著：母子上車處。這為婦女高興極了，就站興極了，就站在那里，等待車的到來。
可能是因為大家都有急事，都要坐車吧。就顧不得一些規(guī)矩、一些禮貌了，只要能坐上車，怎么著都行！
這不，不遠處就有4 個人商量著怎么坐車。他們決定——當一回假文盲！
他們四個排成一隊，大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊�？窗。旱谝粋�人一副“大腹便便”的樣子，一看就知道喝了一肚子的墨水，哪像一個文盲？第二個人，高高的個兒，帶個大帽子，難道不像一個飽讀詩書的人嗎？第三個、第四個也不像沒有文化的`人！他們這樣不講禮貌，不講道德，真可恥！那對母子也是感怒而不感言啊。
在我們實際生活中，也有一些類似的事：在圖書館，墻上明明寫著一個大大的“靜”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安寧！真不知羞恥！
還有很多例子，我就不一一說了。
同學們，我們可不要學那些假文盲！那些可恥的假文盲，遲早要受到人民的鄙視，成為社會的垃圾，所有人都會看不起他們！
假文盲作文7
今天，我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》，讓我感觸很深。
這幅漫畫主要描繪了一個寒風呼嘯的冬天，站在母子上車處的四個堂堂男生為了圖一時方便，占了母子上車處的位置，卻讓真正的母子在一旁等著，難道他們真的`是文盲嗎？顯然不是。因為他們看起來都非�！熬鳌�，不可能是文盲的。
在現(xiàn)實生活中，也有這種假文盲，例如：在景區(qū)里，上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來；在公交車上，上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座，可那些健康的人卻坐在那里；在公園里，明明寫得不許亂涂亂畫，可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……
雖然這些做法不及犯罪，可如果人人都成為“假文盲”的話，那這個社會會變得怎樣呢？只會變得越來越陰暗。
為了這個溫馨的社會，為了這個美好的社會，為了這個美麗的社會，要從自己做起，從身邊的小事做起，從你我做起，我們要行動起來，不要讓假文盲在這個社會上“流芳百世”！
假文盲作文8
今天我看了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫是華君武所作，諷刺了那些沒有公德心的人。
這幅漫畫主要畫了：冬日里一個早上，四位男子和一位母親，一個孩子，在車站等車，明明是母子上車處，一旁也有木牌寫著“母子上車處”，可卻被四個男子占用了。一個假裝看不見木牌，另外一個閉上眼睛，還有一個假裝帶著墨鏡看不見，最后一個帶著口罩，以為別人認不出他。每個男人都穿著大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫，我覺得這樣是不對的，做一個只為自己利益著想的人是不對的，如果那兩個母子是你，你會怎么想？所以要做一個有公德心的人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車學校，卻看到一個年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著二郎腿悠閑地看手機，而這時有一位老奶奶上車，年輕人像沒有看見一樣繼續(xù)看手機，我站起來說：“老奶奶，您坐著，我站著。”“謝謝你�！崩夏棠陶f。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的.文盲”是不對的。
但其實，我也做過這樣的事情，在放學路上，把垃圾丟在路邊上，現(xiàn)在看完這幅漫畫，我恍然大悟，如夢初醒，知道了要做一個有公德心的人，不能做“假文盲”！
無論是在學校里，在社會上，我們都要做一個具有公德心的人，不能像四個男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。
假文盲作文9
今天，我看了一本漫畫，名叫《假文盲》。我的印象是有幾個假文盲，裝作不認識提示牌上的字，就站在母子上車處。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在公交車站臺上，立著一塊提示牌：“母子上車處”，這是為了照顧婦女兒童專設的，可在這塊牌下站著的卻是幾個健壯的男士，他們衣冠楚楚，也不像是沒接受過教育的模樣，而前面站著一位婦女，手里還抱著一個孩子，她們躲在一邊，心想：咦？這不是母子上車處嗎？為什么后面都是男士在排隊��？難道他們是文盲？那個女人在旁邊嘀咕著。
通過這部漫畫，我明白了：很多人雖然知識淵博，但行動上卻不講文明，真是知識上的“巨人”，行動上的“瘸子”。
在生活中，也有很多人不講文明。記得有一次，我在圖書館看書，整個圖書館靜悄悄，正當我看到精彩片段時，突然，一陣電話鈴聲響起來，把我嚇死了。我走過去看了看，有個男人正在大聲地打著電話，周圍的`人都緊皺眉頭，有的人還在旁邊悄悄地說：“這人怎么這么沒素質��？真是利己主義！”過了會兒，他聲音更高了，志愿者來了，示意讓那位先生出去打電話，誰知那個人不聽，還大聲罵那個志愿者，越罵越難聽，越罵越大聲，我當時連上去打他的想法都有了！
我們要做一個有文明、講秩序的人，不要像漫畫里的那些假文盲。
假文盲作文10
冬日來臨，北風呼嘯，人們出門都身著厚厚的冬裝。
故事發(fā)生在一個公共汽車站點。站點上立著一個醒目的牌子，上面五個鮮艷的大字：“母子車處”格外引人注目。
在牌子的一邊，一個頭系圍巾，臂挎大皮包，手里抱著一個兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著牌子下站著的一排虎背熊腰的男人，奇怪，他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒？這可是母子上車處，難道他們看不見牌子上寫的字嗎？不會吧，站牌和他們相隔僅有一步之遙，即使是盲人也應該看見。難道他們是文盲，看不懂嗎？也不可能吧，瞧他們的穿著，個個都像有頭有臉的紳士。我明白了，他們肯定是假裝看不懂，看不見。
看！那第一個人胖墩墩的`，穿著名牌的大衣與皮鞋，像一個有知識、有文化的干部，可他站在母子上車處的位置怡然自得，瞇著眼睛，好像旁若無人的樣子，一看就知道他無比虛偽。
第二個男士的穿著好似一位軍人，可他卻有些心虛，閉上了眼睛，仿佛想躲避別人的目光，讓他覺得心安理得的是他后面還排有很多人……
在生活中也有許多假文盲，他們自私自利，不為他人著想，把中華傳統(tǒng)美德忘到腦后，別看他們衣著光鮮，內(nèi)心卻是無比骯臟。比如：欄桿上明明寫著禁止翻越，卻有人像雜耍似的翻來翻去；公交車上明明寫著“老人孕婦專座”，可有人看著白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著，卻視若不見……
看來，這些人真是假文盲，真無德！
假文盲作文11
在一個嚴寒的冬天的早晨，一位抱小孩的婦女正站在車站的母子上車站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著厚厚的頭巾，懷抱著嬰兒，那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著。只見那位婦女旁過道上的牌子清楚地寫著“母子上車處”。那位婦女無奈地看著幾位強壯高大的男子站在“母子上車處”的通道上，那幾個男子身穿大皮衣，手還放在口袋里身體顯得十分健壯，他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車的乘客而設的通道，也聽到小孩的哭聲，卻一臉冷漠，無動于衷。占有便利通道的`男子們還是顯得十分悠然呢？仿佛是真的文盲，是因看不懂字才占用便利通道的，可他們的實際面目卻是那般丑陋，難道他們就沒有一點正義、善良，甚至連一點點憐憫之心都沒有嗎？真正需要關愛的母子被擠在一旁，抱著脆弱的孩子，望舉興嘆。
那位抱小孩的婦女，為什么只瞪著眼而不據(jù)理力爭呢？我相信她去爭取，那些男子會做出讓步的。面對這些不講社會公德的人你越軟弱他們就越是得寸進尺。
其實那些假文盲在現(xiàn)實也并不少見。在公交汽車上，“孕好專用座位”“老弱病殘專痤”常常被一些身強力壯的人占用著。各種廣場一的草坪內(nèi)，總是立著“禁止踐�！薄安坏萌雰�(nèi)”等字樣的告示牌，但一個又一個的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著……
作為一個新時代的少年兒童，我們都要遵守社會公德。讓我們向全社會呼吁――社會公德，不可抹滅。
假文盲作文12
漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后，心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個寒風凌厲的冬天，北風呼呼地刮著，整個世界仿佛墜入了一個巨大的冰庫中，公交站臺前，一塊母子上車處的指示牌高高地掛著，格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站，指示牌讓她十分開心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著四個衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的那些男人們，他們不是真的不識字，而是一群無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲，他們?nèi)徊活櫵诵枰�，為了自己的方便，失去了個人廉恥。
在生活中，這些假文盲處處可見。電影院里，廣播一次次強調(diào)請把手機調(diào)至靜音，可有些人卻把廣播當成耳旁風，手機鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫著請勿踐踏草坪，有些人就是熟視無睹，大搖大擺的從中間穿過；公交車里老弱病殘孕的專位上，一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去，旁若無人的'坐在上面；小區(qū)樓下的停車場里，明明寫著私人車位，可那些串門的親戚為了使自己方便，竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠消失，還社會和諧文明。
假文盲作文13
今天，我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初，看這幅畫沒有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過我左思右想，我終于領會了這幅畫的用意。
那是一個寒冷的冬天，在“母子上車處”的地方有四個空著厚實的男人冷漠無情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒，瘦得好像快要被風吹倒的婦女擠出來了，那位婦女一邊張望著，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒有看到牌子上的母子上車處這五個大字嗎？”不，不是他們沒有看到上面的五個大字，其實他們每個都看到了這五個大字，因為這些人沒有社會的公德，只圖自已方便的.不文明的作風，所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說：“在墻邊上有寫著的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個男人沒什么兩樣兒。
像這樣的人不少，但講社會公德的也挺多。就說上次吧！在火車上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上，當時我想這位阿姨一定會大罵，但是她卻說：“沒關系�！蔽覀冊倩剡^頭來看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會公德，不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會風氣。
假文盲作文14
“文盲”一詞，對于我們這個時代來說是非常熟悉的，同時也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人卻寧愿當“文盲”。今天，我在五年級下冊的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫，讓我陷入了沉思。
畫的內(nèi)容是這樣的：在一個寒冷的早上，北風呼嘯。在公交車站的站點，立著一個十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”，這五個大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上，卻有四個身強體壯，穿著亮麗的大男人在那兒等車。他們一個個面無表情，若無其事的樣子，好像并不知道自己應該站在那里。把本享有這項權利的一位抱著嬰兒的年輕婦女擠在一旁。
在“母子上車處”等車的四個大男人中，第一個身穿大衣，褲子和鞋都十分講究；第二個身穿大衣，頭戴大棉帽，兩手插進兜里；第三個人身穿羽絨服，帶著一副眼鏡；第四個人身穿一件皮大衣，腳上穿著一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，帶著口罩。
“母子上車處”是一個先的位置，這是社會關愛兒童和婦女的良好表現(xiàn)。他們一個個看上去非常的紳士，但他們的內(nèi)心卻丑陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個成語的`真正的含義。
在社會中，還有許多破壞風氣的人，在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類的標志�？墒�，人們不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁邊、還有，在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語，可人們就當沒見，仍舊去踐踏草坪，因為他們都是“假文盲”，所以我們不要學他們，要做一個有文化、有素質的人。
假文盲作文15
《假文盲》是一幅讓人有所思考，有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風刺骨的冬天，在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒，來了一個中年男子站在這對母子的后面，這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標牌一樣。然而又來了三個男人，他們好像以這個中年男子為榜樣，站在他后面，硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么，寒風呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫，我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”，才創(chuàng)作這幅漫畫的，他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平，明明上面寫著“母子上車處”，卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲，比如：在圖書館里明明不能大聲喧嘩，卻還是有人在那里大喊大叫，毫無顧忌；在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”，卻還是有人進去上廁所；電梯里明明寫著“禁止吸煙”，卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的`人只想著方便自己，卻忽略別人的感受；在電梯里吸煙的人，你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎？
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ�？難道不能做個有文明、有道德的人嗎？你們別自私自利了，不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫，你有沒有感悟呢？
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