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    放風箏作文

    時間:2023-10-08 18:19:57 作文 投訴 投稿

    放風箏作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

    放風箏作文

    放風箏作文1

      春天來了。今天風和日麗,晴空萬里,輕風微微地親吻著大地,是個放風箏的好時機。

      同學們約好在公園的草坪上放風箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學們開始放風箏了。小明扯著風箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風箏舉得再高一點,緊跟著我往前跑,看準時機放飛手中的風箏。”一旁的小紅也加入他們隊列,想看看他們是怎么放風箏的.,終于風箏飛飛上了天空,小明開心的釋放著手中的風箏線,讓風箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

      遠處有一對夫婦,也帶著孩子來踏青放風箏了。小鋒拉著風箏,在父親的指導幫助下,終于成功的放飛了手中的風箏,父親看見他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說:“小峰長大了,學會放風箏了!”妻子回答道;“對呀!”看著開心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂中。

      蔚藍的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風箏,其中最引人注目的是一條“金魚”風箏和“蜈蚣”風箏,它們像是在一起游戲,遠處還飛著一只“老鷹”,一會兒俯沖向下,一會兒直上云霄。時而盤旋不定,真是好玩極了。

      天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛的風箏嬉戲互動,一會在前面,一會又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會兒掠過頭頂,仿佛要和風箏來個親密對話。

    放風箏作文2

      在這陽光明媚的而帶有一絲微風的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

      看到這里,你一定想問我們到大壩干什么。那么請你耐心地看下文——只見我們手里拿著風箏和風箏線,沒錯,今天我們要放風箏。

      首先有爸爸媽媽把風箏線固定在風箏上,然后再將一根棒子插入風箏內(nèi),一個風箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助,想做個風箏還真是難呢!可搞笑的是,那風箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母。

      因為這是我第一次放風箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開心的時候,心里便流露出無比的'羨慕,同時也在想:“怎么還沒到我!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時,爸爸媽媽走了過來,對我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導下,我又學會了花式放風箏,只見海綿寶寶風箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因為我終于學會了放風箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個下午……

      人生的道路上,有成功,也會有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會成功!

    放風箏作文3

      “像鳥不會叫,像鷹沒羽毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆!贝蠹抑肋@個謎語的答案么?沒錯,就是風箏。春天已經(jīng)到來,春天是放風箏的最好季節(jié)了,今天下午,我就和媽媽一起去放風箏了。

      來到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

      放風箏之前,當然要把風箏先插起來,我熟練地開始插,不一會兒就插好了,我的風箏可不是一般的大,光尾巴,那個賣風箏的.阿姨說就有三米呢!令我百思不得其解的是:風箏越大放起來越容易嗎?媽媽告訴我:風箏越大,它的平衡力就越強,所以放起來相對容易一些。

      哇,天空上的風箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時,又一下子飛上去了。

      我趁著這時有風,把風箏線一松,風箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會跟著風箏一起去天空旅行吧?過了一會兒,風箏沒什么變化,我干脆拉著風箏跑起來?墒俏覄傄粍,風箏就一個勁地沖下來,我只好快速收線,把風箏硬拉了回來。哎呀,放風箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風箏送上了藍天。我望著空中飛翔的風箏,好想自己也能像風箏一樣飛上藍天!

      這個春天,你放風箏了嗎?

    放風箏作文4

      轉眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。

      周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的`蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

      我拿的是老鷹風箏;疑纳眢w,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。

      望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

      放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

    放風箏作文5

      周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣,五顏六色。

      天上的風箏有瞪著眼睛的金魚;有無數(shù)條腿的蜈蚣;還有威風的`老鷹;到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。

      一到小亮就著急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過他們嗎?”小明說:“不要慌,只要我們努力,一定能超過他們的!甭犃诵∶鞯脑挘×恋男那闈u漸平息。過了好一會兒,他才說:“這樣吧,我舉著風箏,你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手,我就松手!毙∶魍饬恕

      小亮把風箏高高地舉過頭頂,使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐,另一只手提著線,一邊跑,一邊放線!八墒郑 毙∶骱。小亮松開了手,風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊:“趕緊放線!”小明拉著風箏線,時緊時松,風箏越飛越高,他們兩個的心情也越來越興奮。

      這時,有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來,露出了羨慕的目光,微笑著看著他們,說:“你們的風箏飛得真高呀!”他們說:“謝謝!”

      遠處有一家三口,爸爸摟著媽媽,顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著,“爸爸媽媽,快來幫幫我吧!我快拉不動了!”爸爸媽媽說:“好的,我們馬上來!

      傍晚人們該回家了,大家收起風箏,戀戀不舍地回家了。

    放風箏作文6

      昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風箏。

      來到河邊時,剛好吹來一陣大風,把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的`感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風箏也在空中快速飛行,我跑向東,風箏也飛向東;我跑向西,風箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風箏線,讓風箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時而又盡情地放線,讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風箏,使風箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。

      我正在盡情地奔跑,突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞。∥揖趩实叵。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風箏從大樹上拿了下來。

      可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心!

    放風箏作文7

      今天,微風和煦,金燦燦的陽光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風箏。

      我拿著蜈蚣風箏獨自放了起來。圣榮對文昊說:“我來拿線,你來拿風箏,我數(shù)1、2、3之后,你得用力地把風箏拋起來!蔽年稽c點頭說:“OK!”然后他們便開始行動起來。圣榮拿著線,往空曠的地方奔跑。不一會兒,他就沖文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風箏拋到空中。“我們成功了!”圣榮大聲地說。

      我看著手中不斷跌落的風箏,又看看他們放飛的燕子風箏,心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風箏呢?我也要努力了!我一邊想著,一邊緊緊地拿著蝴蝶風箏,滿懷信心地繼續(xù)放。

      我一手拿著線,一手把風箏往上拋。可是,我試了十幾次,風箏還是飛不起來,我的手也被劃傷了。我心里很難過,為什么自己的風箏就是飛不起來?我走到文昊旁邊,說:“你可以幫我一起放風箏嗎?我不小心把手劃破了,一個人放不了。”文昊熱心地說:“沒問題,包在我身上!”

      不一會兒,文昊就幫我把風箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的'仙子,就感激地對文昊說:“謝謝你!”文昊不好意思地撓撓頭說:“不客氣!

      遠處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的風箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫著:“我的風箏飛起來了,太好了,太好了!”

      這時,天空中已經(jīng)有了各種各樣的風箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。

      放風箏真是太有趣了!以后我要多來這兒放風箏。

    放風箏作文8

      春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知!边@大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!

      來到鳳凰廣場,天空中的風箏數(shù)也數(shù)不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這里變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風箏吧!”

      說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現(xiàn)我真正的技術了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知,風箏好像一只受傷的小鳥“啪”的一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的`伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。

      功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

    放風箏作文9

      星期天,我打開窗戶,哇!那藍藍的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

      在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉身子,飛快地向前跑,風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)腵,越飛越高了,好偈跟其它的風箏們打招呼:“喲,我來了!蓖蝗唬魂嚳耧L吹過,風箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風箏控制好方向,風箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

      這時候天空中的風箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

      放風箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

    放風箏作文10

      昨天下午上課時,老師說:帶我們?nèi)シ棚L箏我們開心地一蹦三尺高,放學后我就去買風箏。

      第二天上午放學后,我回到家里不顧著吃飯,就讓我爸教我弄風箏。首先拿出一根細長的鐵棍把它固定住,第二步,拿線在風箏的頂部系個死扣,這樣才能把風箏和線輪連在一起,這樣就大功告成了。

      下午來到學校,下了第一節(jié)課,我們拿著風箏跑到操場,老師說完注意事項,我們就開始放風箏。今天的天氣好像知道要放風箏,特意讓風公公把風弄大點,讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風箏的技術,王子軒在前面帶著風箏跑,我在后面牽著線輪,由于王子軒跑的太快了,線也不聽使喚了,線輪也飛走了,我們好不容易追上了,線全沒了,我們把線又一點一點纏上了。再試一次,把風箏放在地上,風一來我就

      牽著線逆風跑,終于把風箏放起來了。當時,我的風箏是全校飛的最高的,由于我放的線太多了,風箏自己飛了。我們拿回來時,線全部打結了。我找來了聰明的賈金城,別看他胖人家脂肪里全是知識,一下子全都解開了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻把飛箏做了改變,讓它脫離人的控制讓它自己飛,我們試了半節(jié)課,顯然是不行的,我們就按原先的'方法,控制不準飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那,當我們把風箏拿回來時也正好下課了,我們只好收起風箏,放學回家了。

      通過這次放風箏,我收獲的不僅是快樂和喜悅,更讓我看到了團隊的重要性,令我受益匪淺。

    放風箏作文11

      這個星期天,我和媽媽來到了羅門公園,準備放風箏,我們買了一個“老鷹” 風箏,只見“老鷹”的頭尖尖,兩只翅膀微微彎曲,尾巴很平,一眼望去,確實是一只威風凜凜的大雄鷹。

      來到廣場中心,只見蔚藍的天空上,飛翔著各式各樣的風箏,有魚兒,有海星、有章魚……活像一個海底世界,而我的雄鷹就是來尋找食物的`。開始放風箏了,我拿著風箏一邊跑一邊放線,風箏便揚了起來,可我一停下跑,風箏便掉了下來,于是我又一次一邊跑一邊放線,很快,風箏又揚了起來,可是當我停了下來,風箏又一次掉了下去,而且直沖湖面,這可怎么辦呢?我只好急速收線,眼看風箏就要掉入湖面時,我及時把風箏收了起來。這時,我看見一位老爺爺把風箏放得很高很高,仰頭望去,天空中只有一個小黑點。于是,我便請教老爺爺,老爺爺拿起我的風箏說:“你看好,我給你做個示范!風大起來了,老爺爺一邊放飛風箏,一邊不停地收線放線,很快,我的風箏也飛入高空,一只威風凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺:“為什么你放風箏放的那么高?”老爺爺說:“那是因你沒耐心,風還沒有大起來,你就心急地想很快放上去了!痹瓉磉@樣啊,我懂了!”我連聲道謝,一手高興地接過風箏專心地放了起來。

      通過這件事,我明白了一個道理,無論做什么事情都要有耐心,有毅力。這樣,才能把事情做好!

    放風箏作文12

      今天,雖然陽光明媚,但風卻刮得時斷時續(xù),放風箏的難度極大。唉,好不容易盼個星期天能去放風箏,風卻那么不穩(wěn)定,真不給我爭氣!

      到了體育場,許多人都在那兒放風箏,一個個五顏六色的風箏映入眼簾。有的已經(jīng)飛向了高遠的'天空,有的還在半空中徐徐上升,還有的仍然在小主人的手中停留。那些飛起來的風箏爭先恐后地向上飛去,像是在為小主人爭光。

      我迅速拿出風箏,把線理好,就迫不及待地放了起來。剛把風箏甩出去,還沒跑幾步,風箏就來了個“倒栽蔥”,栽在了地上。

      爸爸走過來,笑著拍了拍我的肩膀:“傻女兒,像你這樣放風箏,怎么放也放不起來,那邊才有風!甭牥职诌@么一說,我一拍腦門,恍然大悟。

      拾起了風箏,我疾步向那邊走去!皣W嘩”風又起來了,風箏從我手中滑出,向天空飛去。我奔跑起來,像田野上飛馳的駿馬。風箏越飛越高,在我的眼里,它不再是沒有生命、用布做成的風箏,而是一只自由自在、無拘無束的小精靈,它要到月亮上的嫦娥家做客,它要到火星的火焰城去逛街……如果我的體重能輕點兒,再輕點兒,就可以坐上風箏,陪它一起去旅行,去看一看世界的風光。

      看,我的風箏只剩下一個黑點兒了!它要去哪里?天空不知道,我也不知道。

    放風箏作文13

      下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。

      我們來到一片曠地上,抬頭一看,!這么多漂亮的風箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。

      我拿起風箏,向天空拋去,并迅速的飛奔起來。不好!有一只美麗的'蝴蝶要和我的風箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風箏同時緩緩落下。我拿起風箏準備走了,可是兩根風箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風箏越飛越高,看著在天空翱翔的風箏,我心想:長大以后,我也要像風箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!

      今天,我成功把風箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!

    放風箏作文14

      “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L箏的季節(jié),一放學,我便風馳電掣般得向家跑去,因為媽媽從網(wǎng)上給我買的風箏今天到了。

      回到家,我迫不及待地打開包裝,把風箏組裝起來。這是一只漂亮的`鳳凰風箏,只見它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來的大將軍,威風凜凜。

      我按捺不住興奮的心情,拿起風箏,拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上,這時已經(jīng)有不少小朋友在放風箏了,藍天碧草之間,飛舞著各種各樣的風箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機……漂亮極了。

      開始放風箏了,我拉著我的鳳凰風箏,迎著風,飛快地跑起來,我想讓它趕緊飛起來。結果事與愿違,風箏好像一個醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無寶之地,你怎么這么快就掉下來了?爺爺在一旁笑著說:“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑,我按照爺爺教我的要領,放長了線,拉著風箏慢跑起來,邊跑邊放線,風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來,漸漸超過了其它風箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的百鳥之王。

      我激動地盯著空中越來越小的風箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開心地笑了。

    放風箏作文15

      陽春的三月,萬物復蘇,是放風箏的好時光。

      周末的天氣格外陽光明媚,微風拂面、柳枝輕舞,天空飄著幾朵白云,寫完了作業(yè),媽媽說要帶我去廣場上放風箏。

      看,廣場上的天空下,各色各樣的風箏振翅高飛,熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的.翅膀,好像在百花叢中飛舞;兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”;那可愛的大熊貓扭動著胖胖的身軀,正在向我眨著眼睛,似乎在說“快看,我飛起來了!”

      媽媽反復交代放風箏的注意事項,我覺得放風箏是件很容易的事,就告訴媽媽自己知道了,催促媽媽趕緊開始。我讓媽媽舉著風箏,我向前飛跑,邊跑邊松線,媽媽說:“我放了!”我頭也不回地答道“好!”我回頭一看風箏慢慢飛上了天,高興得大叫。放風箏的確不是件很困難的事,我不禁有點得意,突然正在上升的風箏莫名其妙地開始左右搖擺,如同喝醉了酒一般,我手忙腳亂地拉繩子,在我胡亂地拉扯下風箏一頭栽了下來。驚詫之余,我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,再試一次!甭犕陭寢尩脑挘矣钟辛诵判,認真聽媽媽叮囑放風箏的注意事項。開始了,我邊跑邊放線,風箏飛起來了。我抬頭盯著風箏,用手拽著線掌握著平衡——線緊了,放;線松了,拉。風箏越來越高,最后線都用完了,我好開心啊!

      “又是一年三月三,風箏飛滿天……”一陣悠揚的歌聲飄來,我沉醉在這美麗的春天!

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