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    我們的教室作文

    時間:2023-10-13 13:19:28 作文 投訴 投稿

    【實用】我們的教室作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我們的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】我們的教室作文

    我們的教室作文1

      教室,是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的場所。同時,他又像是一位會說話的我們老師,或是我們的朋友……

      教室里最重要的設(shè)施是黑板。老師總是將要講的內(nèi)容和知識寫在他身上,通過他來向我們傳授知識。教室此時好像也成了一位老師,正在向我們講課呢。

      黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在,那里張貼的是課程表和作息時間表。教室通過這些提醒我們何時上課、下課、放學(xué)……黑板的另一邊,是班級文明公約。這是我們每個同學(xué)都必須遵守的,如上課認(rèn)真聽講,下課不打鬧等。教室告誡著我們,并監(jiān)督著我們,好像在和我們說:“要文明哦!”

      教室后方也有一塊黑板,這是教室的黑板報。這里算是整個教室最多姿多彩的地方了,總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時間就會更換主題,有時會告訴我們要注意交通安全,有時又告訴我們要預(yù)防春季傳染病……

      黑板報的左側(cè)是“心中的最美”。在這里,教室向我們展示了同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采——同學(xué)們制作的一些精美的手抄報。教室似乎在表揚這些同學(xué)呢。右邊的版塊叫做“中隊風(fēng)采”,這里貼著同學(xué)們獲得的.各種各樣的獎狀。教室仿佛在自豪地說:“看啊,他們多棒啊。同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)。 

      教室兩邊的墻上貼著四句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身!薄白约旱氖虑樽约鹤觯唤o別人添麻煩!苯淌疫@樣告訴我們四個簡單而深刻的道理:珍惜時間、勤奮努力、養(yǎng)成好習(xí)慣、獨立自主。

      這就是我們會說話的教室,怎么樣,神奇嗎?

    我們的教室作文2

      教室坐北朝南,前后各有兩扇約高2米的大門。前門上面貼著一副對聯(lián)。上聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出”,下聯(lián)“梅花香自苦寒來”,橫批“滴水穿石”。它時刻提醒著我們:只要堅持不懈,努力進取,勤奮學(xué)習(xí),就能收獲成功。門旁邊是兩扇大窗戶,高大概1米半多,和家里的窗比起來,要稍微大些。有了這些窗子,教室顯得格外寬敞明亮。北面的窗戶為了保護師生的安全,在外面裝上來防盜窗,北墻上的競賽欄里,一個個“大拇指”向大家展示著同學(xué)們的風(fēng)采。

      向左邊望去,西北面上,有一個圖書角,書雖然不多,但同學(xué)們?nèi)匀唤?jīng)常去那借書,津津有味地品讀書中的故事。書柜一邊,放著籃球和兩根長繩。中間的黑板上張貼著二十幾張精美的小報,都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。在教室的西南角,特色苑里排滿了心愿卡,卡片上寫著同學(xué)們新學(xué)期的愿望與目標(biāo)。當(dāng)風(fēng)兒吹過時,那些卡片仿佛是要破繭而出,然后抖動彩翼,向著一碧如洗的天空飛去。

      走過一塵不染的走廊,坐在座位上,朝前看去。東邊,是四塊方方正正的可移動的黑板,上面還留有粉筆的印跡。把中間兩塊黑板移到旁邊,一臺黑屏液晶電視就映入了眼簾,黑板前的講臺高90厘米,長,寬分別是110厘米和60厘米。說到講臺,我不禁想起了上課時,臺上會放上教案,教科書等,老師則會手上拿支粉筆,一會在黑板上寫寫畫畫,一會兒又轉(zhuǎn)過身來,神情嚴(yán)肅地給同學(xué)們強調(diào)著重點知識。臺下的我們,端坐著,聚精會神地聆聽老師的一字一句。早晨,你也總能聽到我們朗朗的讀書聲。

      環(huán)顧四周,其中最引人注目的要數(shù)黑板正上方那面鮮紅的五星紅旗了。天氣好時,南邊的窗戶便會照射進束束燦爛陽光,五星紅旗泛起一道白光,色澤比以前更加鮮艷。雖然它不能動,但在我心中,這五星紅旗卻永遠(yuǎn)在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚。

      課間,同學(xué)們總是有說有笑。有的'在看書,有的在玩游戲,有的在說笑話......教室里,洋溢著歡樂的氣息。

      我們的教室,一個充滿快樂,知識,活力與夢想的地方。

    我們的教室作文3

      我們教室非常美麗。

      走進教室,我們就看見前面有一張很大的電腦展示臺,也是講臺。這張展示臺長約2米,寬和高也是大約1米。是用高級塑料制作的。展示臺的中間是一臺多功能電腦,展示臺的左邊有一部實物投影儀。在投影儀的左邊,有一個很高大的背投,高約1.9米,寬約1米。老師經(jīng)常用這個展示臺播放有趣的課件,投影各種練習(xí)題,節(jié)省了很多時間,增加了很多趣味。講臺后面的墻壁中間是一塊很長的墨綠色黑板。老師用這個黑板教會我們很多知識。黑板的上面是一面鮮紅的五星紅旗。5個金黃色的星星在閃閃發(fā)亮。在國旗的旁邊,貼著一張獎狀,那是我們班在廣播操比賽中辛辛苦苦奪來的。在黑板的左邊有掛著一塊班務(wù)欄。

      教室的后面是一塊黑板報,黑板報上出的是有關(guān)“六一”節(jié)的內(nèi)容。如“兒童節(jié)的由來”、“快樂的兒童節(jié)”,“雛鷹行動”等。內(nèi)容豐富,形式多樣。有圖有文,好看極了。黑板報上面的墻上貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這六個大字,這些大字鼓勵著我們讀好書,將來為祖國貢獻力量。黑板報的左右兩邊各掛著一塊《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和中小學(xué)生守則》這些規(guī)范守則教育著我們怎樣做人怎樣生活。教室的兩邊安裝了兩個很大的'鋁合金窗兩邊的墻上貼兩塊名言警句。教室上面安裝了四部吊扇,在炎熱的夏天為我們扇涼天花板上還裝有18根日光燈,為我們照明。教室的地板鋪有光滑明亮的綠色瓷片。地板上排列著一排排漂亮的桌椅。

      我們就在;這樣美麗的教室里學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大后為社會貢獻一份力量。

    我們的教室作文4

      “大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。

      剛走進教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶,每一扇窗戶被分割成八塊玻璃,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來,輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無縫”。

      在窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說其是黑板,還不如說它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機的投影屏,它為我們更好的學(xué)習(xí),出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經(jīng)常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。

      我們的'掃廚柜位于黑板的北側(cè),掃帚和拖把都排著隊站在小柜里,從來不會亂,而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———里面放著一個空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對,給人對稱的感覺。

      在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們生活中的點點滴滴。“五彩生活”欄的南側(cè)是我們的黑板報,上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子,用來放置同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具,小柜子也是用棕黃色油漆漆成,小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。

      我們的教室里還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊干凈!我愛我們學(xué)習(xí)、生活的地方,它是我們快樂的天堂。

    我們的教室作文5

      走進通師一附的南大門,進入立志樓,爬到第四層。從左數(shù)第三個教室就是我們的教室。

      一進教室,一陣清香就會撲面而來。喔,原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上,在它的下面是一盆盆各種各樣的植物,它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦拥木G色。

      走上講臺,往右看是兩塊墨綠色的黑板,仔細(xì)看,只見上面還印著上學(xué)時老師書寫的痕跡,拉開一塊黑板,里面是塊白板,每次我們都在那上面看同學(xué)們做的PPT,看那引人入勝的電影。

      再往前,就是我們的“七色光書吧”啦,里面放著一本本同學(xué)們捐的圖書,我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香,書吧旁有一扇窗,窗臺上也放著幾盆花草,有杜鵑,有風(fēng)信子,還有新鮮的花朵插在水里,還沒有完全開放,只有一朵綻開了笑臉,它是粉紅色的,仔細(xì)看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單,但是依然美麗。

      窗戶的旁邊是小字生守則,它的上方是我們班的56張笑臉?窗。覀冃Φ枚嗝礌N爛。

      往西邊看,上面釘著一些作文和黑板報,空的'地方裝飾著用一些材料做的東西,有太陽、音符、小花、小草,我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地,草碧綠碧綠的,花兒爭奇斗艷,五顏六色,遠(yuǎn)處還飄來陣陣音樂聲,這是大自然的聲音。

      黑板報旁邊是大家一年級的照片,保存至今,快要五年了,雖然板的角已經(jīng)折了,皺了,但是照片依然完好無損,這會伴隨我們整個小學(xué),是我們最美好、天真的回憶。

      回到門口,門旁是我們的“一點兒”約定,這板換過,但是內(nèi)容和最初一樣,連標(biāo)點都沒變過。

      這就是我們的教室,一個像杜鵑花一樣簡單,像木頭一樣樸素,充滿花香的教室,它是獨一無二的,因為這就是我們的教室,有我們59個師生滿滿的回憶。

    我們的教室作文6

      我們的教室在啟智樓二樓的最西面。

      一進門,映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺,各科老師每天都在那兒給我們講課,引領(lǐng)我們走向知識的`海洋。正對著講臺的是一塊又長又大的黑板,就像一艘小船,載著我們探索未知的奧秘。有時,老師組織一些活動,我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”,充滿了喜慶氣氛。有時,黑板上也會出現(xiàn)幾個完不成作業(yè)的同學(xué)的名字,那是在無聲地提醒這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能偷懶。

      黑板右側(cè)是一臺飲水機。一下課,我們就會蜂擁而上,怕水沒了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機的就是一個不大的圖書柜,里面有許多課外書,排列整齊。午飯后、放學(xué)時我們都可以借閱圖書,盡情地遨游在書海之中。書籍,給我們帶來知識與快樂,我們都喜愛這個圖書柜。

      教室的后墻上是黑板報。有“論語誦讀”“習(xí)作園地”“好書推薦”等欄目,都是我們親手布置的,內(nèi)容豐富多彩。黑板報的右側(cè)是一塊“你追我趕”的欄目,上面貼著班規(guī),班規(guī)下面是全班同學(xué)的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星,每周五都總結(jié)評比,優(yōu)秀的同學(xué)會得到獎勵的哦。再往下,就是名言警句,如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等,時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

      教室的北面和南面分別是“班級風(fēng)采”和“學(xué)習(xí)園地”!鞍嗉夛L(fēng)采”里面有我們的照片、班級誓詞、班主任寄語……“學(xué)習(xí)園地”里面是同學(xué)繪畫、裝飾的英文圖案,也有連環(huán)畫、漫畫等。

      這就是我們的班級,我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我們的班級!

    我們的教室作文7

      我們的教室處于江會路華僑中學(xué)里二號樓——教學(xué)樓第四層、403教室。我們的教室雖明亮但不寬敞,雖簡單樸素但到處洋溢著青春的氣息。聽,那洪亮的讀書聲不斷從窗戶飄出。

      我們的教室長約七米、寬約六米,高約三米。墻壁潔白無瑕,四周墻壁約一米一下的位置都貼上了墻壁磚,十分干凈,可以從中照出自己的樣子。教室的左邊與兩扇窗、右邊有四扇窗,玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇門,門上貼了張貼貼紙,顯得別有趣味。

      站在教室前門,直視過去的就是講臺。講臺后面與一塊黑板,這是老師給我們傳授知識的平臺,它也像知識的寶庫,等待著我們拿鑰匙去開啟。有一塊是移動黑板,把它移開,你將會看到一塊別具一格的白板,這也是老師傳授知識的平臺之一。上課了,五十五雙眼睛像五十五顆黑珍珠,明亮明亮的,從眼中透露出渴望知識的眼神。講臺雖不是教室中心,但是教室的重要領(lǐng)地。

      講臺后的黑板上掛著一個鐘表“滴答”、“滴答”永不停歇的走著,它時刻提醒我們時間的珍貴、我們要與時間賽跑。

      從講臺往下望,那就是我們的課桌,55套課桌整齊的排列著,有時課桌上放許多書,雖然花花綠綠的,但是不顯章亂。抬頭往上看,八條燈管、六把風(fēng)扇,使我們在陰暗的天氣、炎熱的天氣中也能正常學(xué)習(xí)。

      我們的教室最獨特的就是板報墻了,這也是與其他班級與眾不同的地方。板報墻分開三份,很多班級在板報墻上畫畫、寫寫字,這種出板報的方法顯得很普遍。而我們在最左邊用彩紙貼上我們的目標(biāo)、夢想,雖這黑板小小的,卻承載這我們五十五個人的目標(biāo);最右邊的是榮譽榜和公開板,我們的考試成績和班級獲得的.獎狀都“掛”在上面;中間的是課代表用來登記作業(yè)的,所以中間的板報是天天不一樣的哦!

      天黑了,教室的燈依然在亮著,照射在教室的每一個角落,照射在老師那高大的背影上……

    我們的教室作文8

      現(xiàn)在科學(xué)真是越來越發(fā)達了,人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技,我就想:如果我是科學(xué)家,我就先發(fā)明一個神奇的教室。這不,正在家里看書的我,隨著一股溫暖的風(fēng)就被帶到了一個神奇的地方。

      這里的`各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會碎的玻璃做的,在黑板的左邊有一個語音器,老師只用把重點知識對著黑板說出來,它們就會自動出現(xiàn)在黑板上,這樣老師上課就不會那么累了。同學(xué)們的桌椅也是用不會碎的玻璃做的,冬暖夏涼,還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了,那桌子上的機械手就可以大顯身手了,它會把掉的東西迅速撿起;如果你哪天忘帶什么東西了,只用對著桌子說出它的名字,那個東西就會立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說這個功能很好用,但每人最多只能用三次,這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。如果上英語課的話,老師只要按一下紅色按鈕,教室就會像飛毯一樣飛到英國,我們就能和外國小朋友面對面交談,順便還能欣賞一下外國的風(fēng)光;如果是上天文課,那就更有趣了,老師按一下藍(lán)色按鈕,我們就會馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都將生動地呈現(xiàn)在你的眼前,學(xué)知識再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多,我都和你說不完。

      突然,一聲聲熟悉的呼喚把我從夢中驚醒,我睜開雙眼,神奇的教室不見了,只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前,哎!原來這是一場夢!雖說這只是一場夢,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦努力,我的夢想就一定會早日實現(xiàn)!

    我們的教室作文9

      我們的教室在二號樓三樓兩頭,到了三樓往右拐就到了,它寬闊亮堂,潔凈整潔,雪白的四壁上涂了一圈蘋果綠色的油漆墻圍,看起來心曠神怡,給人一種溫馨的覺得。

      走進教室,首先映入視線的是一塊長約四米,寬約一米的漆黑發(fā)亮的大黑板。黑板周圍上有一圈鋁合金白邊,給黑板增添了不少美麗的顏色。假如說教室是無邊無邊的陸地,那黑板就是一艘小船,教師 帶著我們在知識的陸地里遨游,讓我們學(xué)到了不少知識。黑板又好比一片沃土,教師每天在這里撒下知識的種子,使我們從不懂事故得懂事了。

      黑板上面是一個米黃色,長條的黑板槽,外面放著:粉筆、黑板檫、教鞭,有了黑板槽,教師寫字時,不容易把粉筆沫落到地上。

      黑板后面是教師講課用的講桌,講桌的顏色是土黃色的,有半人來高,講桌上整劃一齊的放著課本,教師上課用的資料的墨水瓶。

      教室的左右兩邊各有三扇明如鏡的鋁合金推拉窗。每天,暖和的陽光透過亮堂的玻璃窗照到每個同窗的身上,讓同窗們覺得既暖和又溫馨,窗戶之間那雪白的墻壁上張貼著一篇篇同窗們的優(yōu)秀作業(yè)。

      教室前面的.黑板上是同窗們的學(xué)習(xí)園地,園地里很多內(nèi)容,有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識窗……一下課,同窗們都圍在那里駐足欣賞,有的在搖頭擺尾的讀詩文、有的在皺著眉頭考慮謎語、還有的在津津 有味的讀小故事……它常換常新,就像一個美麗的百花園,吸引我們這些“小蜜蜂”采擷知識的花粉。

      教室兩頭整劃一齊地擺著三十六套土黃色的桌椅,橫著,一條線,豎著,一條線,多像正在等候檢閱的兵士。

      天花板上掛著六盞日光燈,每當(dāng)天亮或天陰的時分它就會為我們照亮,它就像教師的眼睛一樣,不斷悄然的仰望著我們渡過了一天又一天。

      我愛我們的教室,更愛我們的教師和同窗。

    我們的教室作文10

      俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!苯裉欤矣H身經(jīng)歷了一次“教室無老師,孩子稱大王”的事情。

      今天,上課鈴一響,同學(xué)們都回到座位上坐好,等著老師的到來,不一會兒,老師來了說:“今天開會,大家抄寫第一單元單詞表!蓖瑢W(xué)們一愣,相互對視了片刻,乖乖地拿出詞語表抄了起來,老師隨后放心地離開了。

      同學(xué)們豎起耳朵,聽著老師的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),隨著聲音完全消失,教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼:“老師走了!比缤宦曁柫睿淌依锪⒖套兂闪恕拔鋫b”教室。

      同學(xué)們躍出座位,四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆,舞了起來,一時間火花四濺,有的扔下筆、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔軟,其實如鋼似鐵,更有一些江湖高人大展拳腳,露出一身神功:“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時殺聲四起。

      突然,講臺上傳來一聲獅子吼:“別吵了!痹瓉硎前喔刹,大家全體大笑,然后又接著開始比武了,班干部的臉都被氣紫了。

      一個賊眉鼠眼之人,兩腳生風(fēng),跑到了講臺上,說:“報……,老師來了。”大家聽到了,四處亂竄,趕忙回到了自己的`座位上,以迅雷不及掩耳之勢,若無其事地開始寫了起來。

      一直到下課,老師也沒有來,只聽那報信人大笑:“哈哈!被騙了吧!”同學(xué)們都紛紛去找他算賬了。

      今天這節(jié)課可真是:“教室無老師,孩子稱大王!毖剑】赡苁强爝^周末了,大家都太興奮了吧!真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。

    我們的教室作文11

      我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個大家庭中,我感到非?鞓。

      我們教室位于司令臺上方。走進教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識的'種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。

      黑板右側(cè),也就是在西北方,是我們的生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學(xué)辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四,都會播放同學(xué)們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。

      黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習(xí)字、閱讀。

      在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當(dāng)陽光透進來時,教室里就亮堂堂的,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”,那里貼著我們六(2)班同學(xué)共同努力的碩果,它包含著同學(xué)們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會每個小隊評比一次,然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,

      上面有一個信箱,我們會定期開箱。這是為了讓同學(xué)與老師更好的交流、溝通。

      看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。

    我們的教室作文12

      清晨的校園生機勃勃,一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來。

      我們的教室寬敞明亮,就像我們的家一樣干凈整潔。

      一進教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板,爭做“七彩少年,”那可是我和同學(xué)們一直在追求的'目標(biāo)哦!

      南邊的窗戶中間也是一個展板,它是“每月百星展!泵慨(dāng)我經(jīng)過那里,總要細(xì)細(xì)地留神看一會,好期待哪一天在展板能看到我的照片,“嗯”,我一定會努力加油的。

      教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開發(fā)。黑板前面是一個多功能講臺桌,里面藏著許多儀器:有電腦、有投影儀,通過它們可以查到許多資料,看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺電視,有時候老師還放動畫片給我們看呢。

      講臺的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著,上課在椅子上面坐著,累了在桌子上面趴著,有時候調(diào)皮的同學(xué)還會把它們折磨得傷痕累累,它們無私奉獻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

      課桌左后角是我們的圖書角,我們經(jīng)常去那借閱圖書,它讓我們在知識的海洋里遨游,開闊了我們的視野。

      黑板左側(cè)是整理柜,它包羅萬象。垃圾桶啊,掃帚啊,書本啊,凡是暫時用不上的東西,通通放在整理柜里,保持教室的整潔,它是功不可沒的。

      教室西墻則是普樂課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀,仿佛看到了夢想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己,卻時刻提醒著我們要珍惜每時每刻,不要虛度光陰。

      這就是我們的教室,一個溫馨而又美麗的家。

    我們的教室作文13

      一進校門往右拐,一樓的第一間教室就是我們的教室。

      走進教室,首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課,同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

      桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板,它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句,數(shù)學(xué)老師用它來演算難題,英語老師用它來抄寫單詞句型,美術(shù)老師用它來畫花鳥魚蟲……

      黑板的左邊是電器的總開關(guān),為了節(jié)約能源,每到放學(xué),同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責(zé),而競爭對手表則時刻提醒著同學(xué)們努力加油!

      教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍(lán)色的板塊,前面的是“光榮榜”,上面貼著學(xué)習(xí)之星、進步之星……的照片,激勵我們時刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊?矗敲P字寫得多好,一個個剛勁有力,瀟灑飄逸;瞧,這畫畫得多美,一幅幅躍然紙上,惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”,那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作,供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語角”,那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計的手抄報,每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計成藍(lán)色呢?因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

      教室的`后面還有一塊黑板,每個月我們都會出一期黑板報,每次內(nèi)容都不一樣,圖文并茂,使同學(xué)們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字,非常醒目:態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。這就是我們班的班訓(xùn),它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      我們四(七)班的56名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。

    我們的教室作文14

      哎,時間過得真是快啊

      坐在那張和我們相伴已久的課桌前,所有人,都在沉默。所有人,都很安靜。時間一分一秒的流逝,空氣在這一刻凝固,我們都在回首,回首往日的那些點點滴滴,回首我們那些快樂時光~

      沒有一個人說話,空氣壓得我喘不過氣來,我緩緩的站起身來,所有人都不解的地望著我,我慢慢的、慢慢的用心折了一個紅色的`紙飛機,在上面寫上我的祝!巴瑢W(xué)們,沉默,是我們最痛的哭,愿同學(xué)們在以后的生活里,像小船兒一樣,在大海中,揚起自信的風(fēng)帆,努力的駛向?qū)儆谀愕某晒Φ谋税!”淚珠劃過我的臉頰,眼淚落到我的祝福上,我揚起手臂,把那個紙飛機,飛到教室最前面。

      老師走到講臺上,撐起“畢業(yè)快樂”的字幕,我的心霎時間真真實實的感受到了痛的滋味,畢業(yè),就是分別,分別,就是一條無形的、殘忍的分割線。全班35個人,再也忍不住,臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……

      我們哭的稀里嘩啦,有的同學(xué)擁抱在一起,有的手牽手,就這樣一直握著,不舍分開。

      我們六個女同學(xué),是最好的閨蜜、知己,又被稱為“班級魔鬼班花”,他們說:“長得這么漂亮的六個人,咋就這么強悍呢?!”我們抱在一起,用眼淚交織著我們的真情,互相送著祝福,我們五年的閨蜜情。⌒,真的很痛,像是被揉碎了一般!

      徐徐微風(fēng)吹動著我們的臉頰,畢業(yè)生走出校門,不時地往里張望,尋找丟失的記憶……

      畢業(yè)之際,我找到友情的愛!是一種不舍的分別!

      再見了,我的童年!讓微風(fēng)帶你瀏覽一個更加美妙的夢境!

    我們的教室作文15

      走進我們的教室,首先最醒目,映入眼簾的就是那排列的整整齊齊的課桌,我們平時上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)就在課桌上學(xué)習(xí)、寫字。桌子是純白色的,方方正正,沒有一點圓滑凹陷,我想是要告訴我們做人要端端正正,方方正正,心靈是純潔的,不要有一些骯臟的念頭!

      方方正正的不只有我們的課桌,還有我們課桌西邊正中的老師的講桌,我想,老師是要做我們的領(lǐng)頭羊、帶頭人吧,品行方正的'老師,感謝他們!

      在講桌的西邊墻上,有四塊方方正正的黑板,老師講課用的就是黑板,它可是為我們的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,還記得上課時咯吱咯吱的粉筆摩擦黑板時的聲音,真是懷念而又向往。

      站在講臺上,正好面向東方,很明顯,墻的中央掛著一塊黑板,當(dāng)然這不是上課用的黑板了,而是同學(xué)們一滴汗珠一個字寫出來、畫出來的黑板報,本期的主題是安全時刻記心中。大家也別忘記,安全第一。

      我們的北墻上有三個醒目的“洞”,這三個洞是有兩扇門,一扇窗戶組成的,兩個們站在教室的前方與后面,像是兩個威武不屈的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教室,給我們營造出學(xué)習(xí)的好氛圍。大窗戶下面是一塊“我讀書,我快樂”的展板,上面寫的都是同學(xué)們讀過的書,我想讀得最多的莫過于王澤龍的113本了!

      南墻同樣也有三個“洞”,當(dāng)然這次是三扇清一色的窗戶,窗外有不少的樹木,春天里,樹木長出小芽,夏天,綠樹成蔭我們在下面嬉戲玩耍,秋天,金黃的大地給我們帶來無限遐想,冬天,我們在樹下打雪仗。但是在現(xiàn)在,上課上累了,下課看看窗外的綠色,在寒冷的時候透進來一縷陽光,想想就是一件很美好的事情!

      這就是我們的教室,喜歡嗎?那就來看看吧!

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