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跳蚤市場作文實用[15篇]
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![跳蚤市場作文實用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/cad0b3a105_5fbf7f2cb7786.jpg)
跳蚤市場作文1
今天，海洋城舉行傳媒小記者《跳蚤市場》活動，這可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以賣或買東西，也可以交換東西。
早上，我和媽媽急急忙忙趕到海洋城，已經(jīng)有很多同學的攤位擺出來了，東西琳瑯滿目，什么圖書啦、手工制作啦，糖果啦，小禮品啦，還真像一個小商品市場。我趕緊找了個地攤位，把我的玩具、課外書、皮夾、發(fā)夾等擺整齊。商場內(nèi)不斷響起同學們的叫賣聲：”走過路過，千萬不要錯過！“”一元兩元隨便挑！“”快來呀，快來呀，今天最便宜！“……看這情形，我也迫不及待地喊起了我的廣告詞：”快來買，快來買，新鮮貨到啦！“”打折了，打折了，買一樣送一樣哦！“過了一會兒，有一位阿姨看中了我的皮包，問我多少錢，我說：”五元“。阿姨說：”再便宜點“。我就說：”那兩元吧“。阿姨說：”好�！鞍⒁探o了我兩元錢就走了。我旗開得勝，心里美滋滋的。又過了一會兒，又來了一位阿姨和小妹妹，那個小妹妹說：’她喜歡那個小發(fā)夾�！⒁虇枺骸蹦莻�發(fā)夾多少？“我說：”五元�！鞍⒁潭挍]說，付了五元錢就走了。就這樣，我漸漸地賣出了書本、玩具和小飾品數(shù)件。
時間過得真快，活動馬上就要結(jié)束了，人也越來越少了，我和媽媽看看東西賣得差不多了，決定收攤了。數(shù)數(shù)，還賣了二十幾元錢呢！
第一次參加這樣的活動，能賣出自己的.商品，又能買到想要的東西，真是既開心又有趣。雖然坐在那兒有些累，不過，公平交易，討價還價的本領(lǐng)還真是學到了不少！
小小商業(yè)街，什么時候我再來當一回小老板呢？
跳蚤市場作文2
有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡�。�
如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產(chǎn)生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！
有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動著手中的優(yōu)惠券，還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉(xiāng)”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的`花兒�！弊雨系哪樉秃凹t了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經(jīng)地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老板的樣子呢！
時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。
跳蚤市場作文3
今天是一個值得激動的一天，因為今天班上搞了一個“跳蚤市場”的活動，這個活動讓大家上課都有點走神，好不容易等到了第四節(jié)課。
老師剛一喊：“跳蚤市場活動，東市營業(yè)，開始!”“呼啦”一下子，全班一半的同學像餓虎見到肉一樣跑向了東市。東市的同學呢？此時正在大聲吆喝著自己要賣的東西，時而可以聽到零零碎碎的聲音：“我沒有零錢，你先記著帳，這本書我拿走了!”“哈哈!我賺便宜了，十塊錢兩盞燈，呃，這燈好像沒電呀!”……人群中時不時地冒出我的身影，原來是我在賣書，我賣的書都是很有道理的書，當然抵不住現(xiàn)在在我們班出了名的《查理九世》。于是，有這本書的人就占了上風，因為它很恐怖，也有很多的找不同，這些找不同的'答案藏在灰黑色的粉下面，只有用特制的解謎卡才能看到，所以吸引了很多同學爭先恐后的購買。
隨著時間的流逝，老師終于宣布了大家不想讓她說的話：“請大家回到自己的座位上!”
接下來，進入了第二個環(huán)節(jié)，街頭賣藝活動，就是讓那些沒帶東西的同學表演節(jié)目來賺錢。首先上臺的是葉沛康，他表演了武術(shù)，接著是吳梓妍的舞蹈，最后是“大明星”最搞笑的表演�！按竺餍恰蹦弥粡埣堈f：“現(xiàn)在我來表演個魔術(shù)，看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩，奇跡發(fā)生了，這張紙---變成了兩張。”全班同學頓了一秒鐘，接著一陣笑聲傳進了耳朵里。
現(xiàn)在到了西市營業(yè)，東市開賣，當同學們都買到了自己想要的東西后，跳蚤市場已結(jié)束。
這次跳蚤市場讓我知道了買和賣的小技巧，同時也知道了要貨比三家，我期待下一次的活動!
跳蚤市場作文4
“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最后我以二十元的價格賣給了一個小女孩。
哈哈！我們現(xiàn)在正上課呢！在這么熱鬧的教室里上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓班。因為老師為了訓練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。
上課鈴還沒響，課室的“街道”上早已經(jīng)人山人海，我和同學盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人，所以我也是有一點生意頭腦的`。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。
但是自從賣掉了搭羅牌后，我就一點生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價買進許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。說干就干，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力，以二十一元賣了……
到了后期，跳蚤市場快要結(jié)束時，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折后的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵后，還賺了五十三元帶可家。
又好玩又掙錢的一個下午，實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人，因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實的智慧型商人！
跳蚤市場，verygood！
跳蚤市場作文5
早晨，洪振鑫拿著一個飯盒袋，神秘兮兮地對我說：“隆舒婷，你想知道這里面裝的是什么嗎？”
我睜大了眼睛，有點莫名其妙，不停地點頭：“當然想知道�！�
洪振鑫打開飯盒袋。哇！里面是閃閃發(fā)光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球，拿著覺得少了點兒。所以，我又在洪振鑫那里買了兩個水晶球。洪振鑫說：“你在我這里買了那么多水晶球，我就送你一個吧�！蔽疫B忙把水晶球接過來。沒想到，我在班里買的`水晶球最多。
跳蚤市場開始的時候，整個大街嶺小學就跟菜市場一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里買一個水晶球。我突然說：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎么樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。
過了一會兒，我又覺得水晶球少了，馬上在班級里找有沒有賣水晶球的人。我突然想起袁紫露在我這兒買過，她可能在賣水晶球。
我立馬找到袁紫露說：“你的水晶球多少錢一個？”
“一元一個�！痹下恶R上回答道。
我和蔣靜熙馬山討價還價。我說：“怎么這么貴呀？你在我這兒買，我開了一個特別便宜的價格。我在你這兒買的時候，你就給我一元一個，這么貴！”
我和蔣靜熙一人說一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手，只好說：“好好好！我五毛一個賣給你，行了吧？”
當然好��！我一共買了四個水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那么多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。
回家的時候，爸爸問我玩得開不開心。我說：“好玩！我就想每周都舉行跳蚤市場活動�！�
跳蚤市場作文6
唐老師周四宣布，周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動，大家可以把一些閑置的東西賣給同學，實現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢，衡量著自己的購買能力。
周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的跳蚤市場開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進班，看見有許多人圍在一起，于是走過去，說：“快把東西收起來，要是現(xiàn)在交易中午就別參加�！睙o奈大家心情激動，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場，紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋里，做起了游商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級幣一管，魔方公式本70班級幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒開張，連個詢問的人都沒有。我開始有點焦急，難道大家都不喜歡我的東西么？還是我定價太高了？終于有一個人過來了，問：“黃金膠70班級幣可以嗎？”我就像聽到天籟之音一樣，內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了，嘴上卻說：“開個張，便宜賣給你了�！�
賣貨的同時，我的'眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著，我看見一個攤位上擺著幾只精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢，他說5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞，還可以當成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有�？磥硎袌鲂枨鬀]有搞清楚，以后要先把市場調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎？
跳蚤市場作文7
今天下午第三節(jié)課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。
在第三節(jié)課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割�，F(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。
再繼續(xù)往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的.一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。
剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來的人少了，侯曉陽來找我了。
他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。
跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。
跳蚤市場作文8
烈日高照，陽光明媚，空氣格外的清新，因為有書，真是書香校園。
在今天下午的第三節(jié)課大課，我們六年級的學生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學，把自己看完的書捐出來，用劵來換，這里是低價“商場”，有的書是5元，有的書是10元，都非常便宜。
集合前，每個班級都找好地方，整理好書，接著就是都在一個地方集合。隨著我們的年級主任說：“六年級跳蚤市場現(xiàn)在開始。”，我們大家都解散，到自己的班級擺好攤后，留下一兩人賣，其他人開始“逛超市”。
我跟溫孜一在一起挑書買，一會兒這兒看看，一會兒那兒瞧瞧，每個班級前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想買的`書了，結(jié)果價格都那么的貴，在人群中擠來擠去，好不容易談好了價格，買好后，錢又少了。我們在一邊挑書，一邊聽賣書的人說，她們說的可真的是頭頭是道：“瞧一瞧，看一看呀，這里的書記好看又便宜，還有贈品，有學習用品，有明信片，還有美味的小零食。來看看呀！”其他班的女生，一個比一個會說話，她們看到我買書，對我說：“來來來楊茜，我給你說，這本書是沈石溪寫的，名著呀，很好看的，10元錢，買不買？”
時間一分一秒的過去了，馬上就要結(jié)束了，我趁著最后的一點兒時間，又轉(zhuǎn)了一圈，在每個班都看了看，決定再買一本書，就這么一眨眼的功夫，好看的書都被買的精光，想挑一本沒看過的書還真是不容易。最后我買了《白天個紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。
就這樣，跳蚤市場結(jié)束了，通過這次跳蚤市場換書活動，我明白了我們要讀的書還有很多很多，素活說得好“讀書百遍，其義自見”，也讓我明白了，掙錢的不容易。
跳蚤市場作文9
“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在干什么呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。
上周四，唐老師向我們宣布了明天中午要組織跳蚤市場。我們?nèi)嗤瑢W都恨不得一蹦三尺高，同學們也都在底下小聲議論著明天要帶些什么。
前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不著覺。第二天早上，我吃完早飯后就匆匆忙忙趕到學校，整個上午也都在幻想著中中午的情景。
盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢��？”我說：“100元班幣。看你是第一個來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應(yīng)了，將80元班幣給了我。我看著那錢，別提有多高興了。
后來，越來越多的同學來我這里買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的“殺手锏”——手賬貼紙。
我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的拿。我手里的'錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！
時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間40分鐘就過去了，我戀戀不舍地離開了市場�；氐桨嗬铮覕�(shù)了數(shù)一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法，希望之后我們班還能組織一次跳蚤市場活動。
跳蚤市場作文10
得到了，自然也會失去，在于的不過是失去的換成得到的之后的價值。
小桔燈辦了個跳蚤市場，目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣，體會賺錢的`辛苦。
開始賣了，那氣場，怎講：
聲音嘈雜，似獅虎爭叫，瀑布直瀉；場面混亂，如軍隊相爭，獵物逃竄。
我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了，宋海濤這位花花公子，帶了兩個大價錢的東西，其他什么都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去？我也心生疑惑。
沒多久，“隔壁老汪”來探班�！斑@個多少錢？”老汪指著一個超大超有創(chuàng)意的刨筆機問�！笆�！”海濤獅子大開口。老汪才牛呢，就是一個勁的瞎要價，不過姜還是老的辣。來看一看老王說的話。“不行，五毛�！崩贤艉傲寺�。“汪老師，坑人不帶這樣的�！薄澳蔷臀宸��！薄拔鍓K賣給你還比五毛強！”無意間，海濤扔出一句話�！昂茫鍓K�！闭f完給了海濤五塊，抱著刨筆機走了。留下背后一臉蒙圈的海濤，得到了五塊，卻失去了十五塊的刨筆機。
之后，來了一兩個同學，看了看也就走了。
光賣是不足以賣出錢的，于是一個奸商的計謀就策劃出來了，倒賣！
我和校飛宇就去買東西，以低價進貨，高價出售。沒多久，我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的——鏡面魔方。
一看標價，二十五元，這么貴，坑人呢？“十塊，賣不賣？”“最低二十元�！薄安豢赡�，黑店呀！”“不買了�！蔽肄D(zhuǎn)身要走。果然，黑店商家來了句“十五�！薄癘K，成交！”留下十五元，握著魔方。后來才知道，網(wǎng)上便宜的也不過十元。雖說虧了，卻體會到了父母買東西的辛苦，也值了。
通過這次跳蚤市場，我知道了父母不僅賺錢那么辛苦，買東西也處處是坑。父母太不容易了！我們很難體會父母的辛苦，但也應(yīng)說聲“父母，辛苦了”。
跳蚤市場作文11
地攤，一種特別接地氣的交易方式，東西多種多樣，價格便宜，但最有意思的是可以討價，多么憧憬自己長大后，可以做一回地攤小老板，親身感受一群人涌上我攤位的熱鬧，得到錢時的歡樂，與客人討價還價時的激烈……直至上周五班級跳蚤市場，我真的小試牛刀，當了回小商人。
周四晚上，我把家里翻了個底朝天，找了一些要出售的商品。其實選商品的過程還是挺費腦筋的，又要考慮男女同學的喜好，又要給商品合適定價，不然的話，帶一大堆東西也沒人來買，豈不真是“竹籃打水一場空”。
周五中午的天氣格外晴朗，我們的跳蚤市場開市了。我們每個商家都麻利地帶好出售的商品迅速來到頂層花園，擺好自己的商品。幾個商家已經(jīng)開始叫賣：“走過路過別錯過啊，快來看看我家的好東西。”此時我們的攤位來了好多女生，他們嘰嘰喳喳地問到：“膠卷多少錢一卷？貼紙多少錢一張？……”“這個100班幣，那個10班幣……”我依次回復著。幾個“窮人”聞聲就走，估計是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執(zhí)著的買家站在我的攤位上。眼見這陣勢，我也將價格在心底做了盤算，然后說：“貼紙10班幣，你們要不要？”果真，物美價廉會招來瘋搶，不一會兒，60張貼紙被她們洗劫一空。看來做生意還是需要見機行事的'。不一會兒，攤位上來了個大財主，看上了我家的一個物品，大財主二話沒說，直接掏錢拿貨。實話講，我心里都認為那個價格有點虛高，但一個愿打一個愿挨，明碼標價，童叟無欺，喜歡就是這么任性。見到這么多錢，我心里瞬間樂開了花，這可比寫作文掙錢來的輕松多了。哈哈哈……
自家的東西賣的差不多了，于是收攤?cè)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)別家的貨。輪到自己花錢時，就顯得有些拮據(jù)了，見什么東西都貴，典型的選擇困難癥。我只花了140班幣買了自己喜歡的膠帶和兩張?zhí)貏e的貼紙。最終數(shù)了數(shù)錢袋里的錢，足足有1003元班幣，真是收獲的一天。
跳蚤市場剛剛結(jié)束，我又開始期待下一次，希望能賺到比這次更多的錢。
跳蚤市場作文12
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進行現(xiàn)場交易，把自己認為不太需要的玩具，書本賣給別的同學。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業(yè)，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉(zhuǎn)過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃�？粗蠋煹谋砬楹苁菨M意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石。”他好像動了心，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的'錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。
交易會結(jié)束了，每個同學都有不小的收獲。通過活動，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市場作文13
星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！
下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。
我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！
來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的`小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣�！睘榱朔乐诡櫩头椿�，我立刻說了句壓他們的話。果然，這位同學聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！
接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點�！薄白钌�25元，老師說的�！薄鞍��！薄霸瓋r可是100多元�！蔽蚁胝鹫鹚�。“不會啊，我見過才80多元�！睕]想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛�！彼恢绾位卮稹芭��！薄�20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應(yīng)了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......
過了大約三個小時，活動結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢�！�10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當老師報完這個數(shù)時，我們都叫了起來。602.5元��！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。
跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。
跳蚤市場作文14
這天，學校操場上人山人海，人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學們有的在布置攤位，有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學生的客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標價錢，有的在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家，在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布，擺上了商品，然后打破嗓子開始吆喝：“走過路過千萬不要錯過，隨便到本攤位看看，滿20元抽獎一次�！�
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細地看了一下，我想肯定會買走的，他笑著問了我：“多少錢一瓶?”我微笑著說：“15元一瓶�！彼欀碱^問：“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說：“原價20元，虧本處理。”老師覺得太貴，輕輕地放下牛肉醬，離開了攤位。他走了幾步后，我拿著牛肉醬，用了飛毛腿追上他�！袄蠋煟阋它c賣給你�！彼笮φf：“多少錢?”我說：“12元�！蔽野雅Ｈ忉u遞給他，接著自己辛苦賺來的.錢，跑回到了自己的攤位。
這時，六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細地看了一遍，望著我說：“這花盆多少錢?”我想進價10元，售價15元不會虧本。我想好以后，并回答：“15元�！彼碱^一皺說：“便宜點行不行?”我說：“那么便宜5元�！彼_心地說：“好的�！蔽野鸦ㄅ杞o她，開心地拿著自己賺來的錢。
這次跳蚤市場，收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦，還知道了數(shù)學在生活上有很大的作用!以后我要好好學數(shù)學。
跳蚤市場作文15
盼啊，盼啊，終于把3月15日給盼來了。這天是消費者權(quán)益保護日，我們學校要舉行大型的跳蚤市場活動。
校長隆重的宣布：“跳蚤市場活動現(xiàn)在開始！”話音剛落，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。不一會兒，高年級的大哥哥大姐姐們就把商品擺好了。放眼望去，操場上被各種各樣的商品占領(lǐng)了，有賣書的，賣玩具的，賣文具的……五花八門，琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙兒地涌向商品。頓時，操場上叫賣聲、討論聲此起彼伏，大家都忙得不亦樂乎。幾乎每個攤位上都擠滿了同學，大家爭先恐后地想要買到自己喜歡的商品。
我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈后停到了一個大姐姐的攤位上，我的眼球一下子被一個漂亮的愛心盒子吸引了。那個愛心盒子的底色是我最喜歡的粉紅色，上面還帶有寶石藍的蕾絲花邊，盒子上方是彩色的，一只穿著紗裙的小熊憨態(tài)可掬。我非常想擁有這個盒子，可一問價格，我就有點動搖了。因為這個盒子要二十塊錢，這也太貴了吧！不行，我要還價�！敖憬�，你看這個盒子這么小，還要二十？況且，這是跳蚤市場，不應(yīng)當便宜點嗎？”“最低十五！”姐姐不容置疑地說�！澳憧�，既然是跳蚤市場，那肯定是用過的.呀！十元行不？”可能是我說的有道理吧，姐姐竟然同意了！我捧著盒子，開心極了。接著我又去買了筆、本、書等學習用品，可真是收獲滿滿。
跳蚤市場活動結(jié)束了，同學們都滿載而歸。把舊的東西重新利用，這樣既不浪費，又可以讓學生親身體驗如何經(jīng)營，如何維護作為一名消費者的利益，這是多么有意義的事情啊！今年的消費者權(quán)益保護日，讓我終身難忘。
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