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    春夏秋冬作文

    時間:2023-10-24 11:19:05 作文 投訴 投稿

    【經典】春夏秋冬作文15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春夏秋冬作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【經典】春夏秋冬作文15篇

    春夏秋冬作文1

      春天是一個柔和的時節(jié),順理成章,天空也是柔和的,大白天天空是深藍色的,一朵朵雪白無霞的云朵滯留在黃昏,在天空中藍白是同樣的,如夢如幻,就連春季的.烏云也是柔和的,烏云更改了它以往的品牌形象,越來越溫柔及了!它綿綿不絕的細雨撒向地面,不,是把蓬勃生機撒向地面。

      夏天,云彩是五彩斑斕,在藍天白云草地的空中形態(tài)各異,云彩半空中乏味的玩樂。有的像在空中緊緊圍繞,有的像一只小白兔在空中彈跳,有的像一艘潛水艇你一直在海洋中出航,來到黃昏,西面的天空霞光萬道。就連夕陽女孩漸漸地,羞澀的將她撲在臉蛋兒上,西面的山身后也漸漸地的藏去。

      秋天,天上黑沉沉的,在不一定時也會下蒙蒙細雨,黑沉沉的黑云,濃濃的,淺淺的塵煙。有時候。云妹妹也是很調皮的,它一會兒給太陽光穿上好看的秋衣,一會兒給月亮戴上一層白紗。

      冬季,云妹妹會隨冬季的客冷時常的發(fā)燒感冒,產生了一片片花,這也是由于它想給大地穿上一件棉服哦!云妹妹都不時候到地面上玩耍,產生大霧,讓交通出行遭受危害吧!

      你看看哦!云的一年四季是否絢麗多彩,五彩繽紛呀!實際上如果你一仰頭,便會見到它哦!

    春夏秋冬作文2

      我愛春夏秋冬,因為它們非常迷人,非常美麗。

      春天,我們剛開學。柳綠花紅,微風拂面,我們迎著春風去上學,我播下了一顆心靈學習的種子。我們一天一天學習,好似一顆顆種子,在微風和細雨下成長著。我時不時地向窗戶外看去,因為風景太美了,我無法抗拒它對我的誘惑。窗外,燕子向南飛去,天上湛藍湛藍的,偶爾飄來幾朵白云,地上,百花爭艷,萬物生長,一片嫩綠色。

      我們快活的成長著。到了夏天,太陽熾熱地燒烤著臉上的汗珠,晶瑩透亮,閃爍著閃閃的金光。樹木綠了,小草青了花兒更鮮艷了。而我,覺得大家比春天都更忙碌了。這是為什么呢?我猜是因為老師說過蜜蜂非常勤勞,要我們向它們學習吧!總之,我們班這群蜜蜂從來都沒有歇過。

      秋天,雖然美麗,但我有一絲哀愁感,不知為什么,它總是冒出來,使我有些奇怪。秋葉,紅紅的,黃黃的,蕩來蕩去,最后終于落下了,歸根了。草黃了,菊花開了,菊花在我眼里,和梅花放在一起,二者有相似之處,都有一種傲骨的精神。遠處不時傳來汽車的.鳴笛聲“嘀嘀--”“嘟嘟--”。那聲音忽遠忽近,忽左忽右,忽大忽小。漸漸的又少了。這時在田野里,人們忙著收割稻谷,這是個豐收的季節(jié)。

      冬天來了,我首先想到的是-----堆雪人,打雪仗。誰知,深圳歷來就沒雪,弄得我大失所望。我想了一會又轉傷心為開心了,因為不下雪就不會寒冷了。

      我愛春夏秋冬!我愛它們因為它們非常美麗!

    春夏秋冬作文3

      有一天,春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起,為了誰當大王的事情而爭論不休。

      春姑娘第一個說:“我是四季之首,當然該當大王啦!你們想,在春天,萬物復蘇 ,是多美呀!”

      夏小姐不服地嚷道:“我應該是大王,你們想想看,在夏天,小草碧綠碧綠的,池塘里的荷花也很美,這樣的景色,你們會有嗎?”

      秋妹妹也毫不示弱:“你們喜歡吃水果嗎?”大家異口同聲地回答:“喜歡呀!”“那就好,在這段時間里你們要吃的水果應有盡有,想吃什么就有什么,多開心。‘斎坏猛七x我當大王啦!”

      “小妹,別說了。”冬哥哥接著說:“當大王怎么也輪不上你呀?我可是你哥哥呀!冬天,天上的雪花紛紛揚揚地飄下來,小朋友們也可以玩堆雪人,打雪仗等!

      其他三人不這么認為,都反對冬哥哥的想法,于是,他們幾個吵得不可開交。

      太陽公公聽見了他們的`吵鬧聲,便出來瞧瞧。太陽公公對他們說:“大家都不要吵了,你們說的話都很有道理,但你們這樣吵鬧,是不行的。你們都很好,但也要一分為二地看事情!只有你們互相合作,才能把整個世界裝點得更美好!

      春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了,慚愧地低下了頭。從此以后,他們互相合作,把世界裝點得更加美麗了。

      每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不要盲目夸大自己的優(yōu)點,貶低別人的缺點,要和大家和平相處。

      ……

    春夏秋冬作文4

      我的故鄉(xiāng)一年四季十分美麗。春天,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的懷抱里。夏天,陽光普照大地,金燦燦的陽光照著我們。秋天,金黃的樹葉落了一地。冬天,樹穿上了人們的“棉襖”。

      “春天來啦!春天來啦!”一群群活潑可愛的小朋友叫道,他們脫下棉襖去嬉戲玩耍,春天的故鄉(xiāng)是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖,大田里的麥苗像一片無邊無際的海洋,筍伸了一個懶腰,從地里鉆出來,真美。〈禾焯壹t柳綠、大地復蘇、春暖花開、生機勃勃!

      炎熱的.夏天來臨,我就想起楊萬里的《小池》。泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的春天,因為夏天可縱情泳池游泳。雖然驕陽似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,但是風還是有的。

      說到秋天就讓人想到杜牧的《山行》遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天帶著落葉聲趕來的,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,像一望無際的平靜的碧海。

      冬天是一個有魔法的精靈,任何的天氣預報也管不住它,它想要一座雪白的宮殿就使出渾的頸讓房屋到處是白雪,最后就好了。冬天還是寒氣逼人呀!

      我的家鄉(xiāng)一年四季真美!

    春夏秋冬作文5

      有的人說春天生機勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。

      春天的校園,一片生機。校園里撒滿了溫暖的春光;▓@里的小草有的悄悄地從土里鉆出來,嫩嫩的.,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝著春雨。我們在校園里快樂的學習,對未來充滿了無限的希望。

      夏天的校園,到處是一片濃綠;▓@里綠樹成蔭,各種花朵爭奇斗艷。運動場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏著夏天的樂曲。

      秋天的校園,到處是一片金黃;▓@中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭發(fā)一樣,隨風飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。

      冬天的校園,瑞雪過后,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數(shù)孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲回蕩在美麗的校園里。

      我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。

    春夏秋冬作文6

      還記得這些年的春夏秋冬。

      N年前的春季,我在柳樹枝上,做葉笛,嬉笑,卻忘記了如何下樹,急了,大聲的尖叫,你在樹下,接住了我。在這種以感冒的季節(jié),督促我,注意身體。

      那年夏天,我獨自坐在角落里哭泣,那時,我似乎都不知疲倦,卻總是做錯什么。你在遠處,緩慢而來,給我說,做勇敢的女孩,錯了再改就好。

      秋如期而至,像今年一樣,寒風初夏的落葉在路邊堆積,我和你在落葉中跑跳,還記得,葉子的`聲音,咔嚓作響。籃球場上,我們一起打球,即便是幾個女生,也是玩的有模有樣。

      冬是最開心的日子,體育課了,我們在操場上打雪仗,雪在空中飛舞,全然不知衣已經濕透。雪地里足球滾動,突然不見了,你一個鏟球,飛向遠方的球,在雪的包裹下,閃閃發(fā)光。

      你是不是還記得,我們一起棉花地里的日子,朝去暮歸,披晨戴月辛苦卻開心著。每天得意的炫耀著我的成果,你總是笑而不語,后來才聽說的,你每天都比我多一倍。

      早就想和你說對不起,那時的我太幼稚,太調皮,明知道那是危險的,卻依然不減速甚至加速的撞上了你,不曾聽你說,卻知道你為什么幾天后都沒有和我踢球,不是你生氣了,而是你被我撞傷了。

      我說,也許你還記得,我是誰,你說過我像你的女兒。你在那里,可安好……

    春夏秋冬作文7

      我的家鄉(xiāng)在仙居,那里有許許多多的風景區(qū),但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

      春天來了,大地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。小草、樹也從夢中醒來,河里的冰雪融化了,一陣陣春風吹過,吹醒了桃花,桃花像個小姑娘,紅著臉,躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝,換上輕盈的春裝,在草地上歡快地奔跑著……

      漸漸地,春天過去了,炎熱的夏天來了,小河邊也開始熱鬧了,河邊的花開了,有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水:有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的`楊艷,摘下一個放進嘴一咬,綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭,一股甜甜的汁水馬上流進你的心田。

      夏去秋來,果園進而,桔子成熟了,一個個像小燈籠掛在枝頭,蘋果像小娃娃的臉,笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚揚地飄落下來,踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

      夏去冬來,雪花人天空中飄落下來,給大地鋪上了一層棉被,給小樹穿上了銀裝,給房子戴了帽子,我們歡快地在雪地里奔跑,潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

      我愛一年四季的家鄉(xiāng),因為它風景如畫,你們有空來我家玩,我隨時歡迎。

    春夏秋冬作文8

      春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動。

      春天,我最喜歡放風箏。爸爸和媽媽還有我拿著風箏線放風箏,爸爸把風箏線放松后,忽然,一陣風吹來,風箏越飛越高,接著,媽媽放風箏,風箏越飛越低,后來,是我放風箏,一下子,風箏線斷了,爸爸對我說:“風箏長大了,要走遠門了! 夏天,是一個炎熱的暑假,我最喜歡游泳,爸爸給我買泳裝,媽媽給我買救身圈。我跳進游泳池,自由自在的`游著,可爸爸不知什么時候,也跳進水里了。我爬上岸對媽媽說:“媽媽,您為什么不去游?”媽媽說:“我害怕!蔽艺f:“媽媽您真是個膽小鬼!

      秋天,豐收的季節(jié)到了,我每天放學回家,做完作業(yè),我就和同伴們一起吃水果,看起來,好吃的蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開始吃起來,又香又甜,真好吃! 冬天,放寒假了,下雪了,可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪,哥哥拿著臉盆裝雪,我們下樓了,我那了一團雪,準備打姐姐的背部,哥哥看見了,那著一大團雪球打我的頭,把我氣死了,哥哥和姐姐還哈哈大笑。

      放風箏、游泳、吃果子、打雪仗,是幾件多么有趣的事呀! 指導老師:江船

    春夏秋冬作文9

      春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的動物。春,把大地點綴的多姿多彩。

      夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當南風輕輕吹起,當桂花悄悄綻放時,又到了離別的時候,夏就成了另一個傷感的季節(jié)。

      秋,是位多情的`少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農民立馬知道:該收割了。她跑進果園,那出自己心愛的化妝盒,把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個人都非常喜歡她。

      冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅毅。

    春夏秋冬作文10

      我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風姿綽約,好似一幅好看的畫卷。

      春季,雷家公伸了個伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的'腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。

      夏季,太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會兒粗、一會兒細、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個個鮮活的生命。

      秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

      冬天來了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。

      我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。

    春夏秋冬作文11

      我的校園是個多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。

      春天,多是綠色的天下。初春時節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來,仿佛要告訴人們春天的到來,校園里盡是生機勃勃的嫩綠;▓@里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉拇阂猓

      夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的`大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風習過,小草好像在對我們點頭,有時還會鞠個躬,好像在歡迎我們的到來。

      秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香,校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。

      我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學樓,大樹,花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

      這就是我們校園的春夏秋冬,每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風景,但無論哪種景色,都非常動人。

    春夏秋冬作文12

      我的家鄉(xiāng)在泗水縣,那兒一年四季都非常美麗。

      春天,萬物復蘇,花草樹木,還有動物們都從沉睡中悄悄地醒來。小燕子從南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“呀,春姑娘來了,她給大地畫得妝多美!花兒紅紅的,小草綠綠的,柳樹也舒展開了她那婀娜的身姿,在春風中舞蹈。整個大地充滿了勃勃生機!

      夏天,植物長得更茂盛了。小草、樹葉都變成了深綠色。田野里,到處一片綠色,綠的直逼你的眼;野花開了,紅的像火,粉的像霞,綠的比玉,黃的賽金,真是一片欣欣向榮的景象。如果這時候來旅游,你就可以一飽眼福了。

      秋天,來到田野里,放眼望去,那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著豐碩的果實;果園里,蘋果紅綻開了撲撲笑臉,黃澄澄的梨子掛在樹上,就像一個個的小燈籠,山楂紅彤彤的在樹上吸引我的視線,到處瓜果飄香。每逢這個季節(jié),人們的臉上便紛紛掛滿了笑容,歡樂的笑聲匯成了一首愉快的歌。

      冬天,那漫天的.大雪覆蓋了整個大地,滿世界銀裝素裹,雪花飄飄。小伙伴們紛紛走出家門,一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰,看著他們一個個的摔在冰上,笑得我都肚子疼,結果,他們一把把我也推倒摔在了地上……

      我的家鄉(xiāng)——泗水,美麗一年四季的地方!我愛我的家鄉(xiāng)!

    春夏秋冬作文13

      我的家鄉(xiāng)在湖北,那里一年四季,都是一個人間仙境。春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

      四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵,綠油油得枝葉向四面展開,熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁,太陽暖哄哄的`朝我們微笑呢,可愛的小鳥在柳樹上,放聲大唱,池塘的水慢慢的化成了清澈的水,小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草,花兒也慢慢的蘇醒了!

      帥氣的夏哥哥來了。池塘中,每朵荷花的姿態(tài)都與眾不同。有的是小小的花骨朵,有的是包含在一起的,還有的是完全張開的······家門前,大樹枝繁葉茂,像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。

      秋天來了!一束束香噴噴的菊花紛紛落下,告訴大家秋天來了,小朋友們紛紛走來,撒下一句優(yōu)美的稱贊:“真香!”原來秋天的秘密還在香味里!果園里,紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子,你擠我擁,好像爭著人們去摘呢!田野里,媛媛望去,就是一片片金色的海洋,走近一瞧原來是健身室的稻田。

      冬爺爺走了過來,他用魔法給大山披上了銀裝,給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子,而黑熊舔著自己的手掌。

      湖北!我愛你!

    春夏秋冬作文14

      在暑假里我參加了一項活動,是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動,用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味?扉W指的是我們會在兩個地方接連表演,沒有空閑時間。

      我們30個人在吳老師的帶領下排練了差不多兩周時間。盡管天氣非常炎熱,排練時間很長,但是大家依然非常積極。我們一共分成三組,一組是舞蹈,兩組是朗誦,朗誦分為春秋組和夏冬組,我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時間把各自負責的15首古詩全部背下來,我們一聽就慌了,覺得是一項不可能完成的'任務,但還是客服困難堅持完成了。連我都想給自己點個贊!

      表演開始了,當《春曉》的音樂緩緩響起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到處花紅柳綠,蝴蝶一對一對的花叢中嬉戲,一幅生機勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在風中舞動,搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭,遙望遠方,家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎?冬天,皚皚白雪鋪滿大地,唯有梅花傲立在雪中,真是應了那句聞到梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。

      古詩里有畫,古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說,古詩里的春夏秋冬,永遠留在我心中。

    春夏秋冬作文15

      春天,鳥語花香,春光明媚是一個漂亮的季節(jié),春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木,又開始長出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵,柳樹吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

      夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的'蜜蜂引來了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中,看到這漂亮的一幕,令人甜美。

      秋天,秋高氣爽,秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié),秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃,會把大豆的葉子刮黃,會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

      冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié),冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色,雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié),雪花落在青松上凝著厚厚的白雪,像是一樹潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。

      春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個自然界的奇景,給這個世界增添了漂亮的景象給自然、生物帶來了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!

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