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    宛如歌作文

    時間:2023-10-26 09:52:07 作文 投訴 投稿

    宛如一首歌作文(集合15篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的宛如一首歌作文,希望對大家有所幫助。

    宛如一首歌作文(集合15篇)

    宛如一首歌作文1

      春暖花開,鶯歌燕舞;出水荷花,輕風吹拂;落葉紛飛,麥浪翻滾;雪花飄揚,冬日暖陽……自然界中這些優(yōu)美的景致,有聲有色,宛如一首首動聽的歌。而在人世間,也有如此美妙的風景,它們也是有聲有色的。成長宛如一首歌,讓我們靜下心來認真聆聽這成長之歌。

      一首歌的前奏看起來不重要,但不可或缺。我小學的時候,是一個普普通通的小學生,每天什么煩惱都沒有,無時無刻不洋溢著快樂的氣息?墒俏覅s太不懂事,沒有認真學習,以至于我的一些科目成績不行,沒能考上一所理想的的初中,留下了些許遺憾。

      過了前奏,便逐漸進入高潮,不久我便進入了初中的“地獄”節(jié)奏,的確比之前快了許多,每天都要小測,一周一次小考,月考剛結束不久,又要面臨季考。轉眼間,中考馬上要到了,學習的壓力越來越大,當真是一場又快又緊張的.“高潮”,聽得我既快樂又緊張。

      我想要拿起我的筆繼續(xù),可是發(fā)現我的筆像鉛似的,無論我如何用力都無法將其拿起,我的紙也已經破爛不堪,不知如何再寫下去。

      在我迷茫時,多虧了老師的一番談話,一個音符,接在最重要的一處地方,使我能繼續(xù)“譜曲”。于是重新提筆,以一個全新的姿態(tài)寫下去,我歡呼過,我后悔過,我認真過,在我成長的過程中,有著無數的音符出現,然而老師寄予我的“音符”卻是舉足輕重的。我在考慮、思考、構思,我接下來的樂章應該怎么寫,我要用最美的樂譜加上最好的詞演奏出我自己的歌。

      成長宛如一首歌,歌詞中充滿著快樂。但同時又夾雜著悲傷,然而每個人的樂章是不同的,我要以努力為筆,未來為紙,用盡全力來創(chuàng)作最美的華章。

    宛如一首歌作文2

      你傾聽過大天然的聲響嗎?大天然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱,也不僅僅是指野獸的嗥叫,植物們成長在天然界中,它們也在朝夕改變中譜寫著它們獨有的樂章。

      看那一株株柞樹,多么的特別!它很一般,假如你站在它周圍一定會不以為然?墒,現在我要給你一把尺子和一個計算器,算算它枝條上的每一片葉子的距離差。無一例外,它們的距離差都小于0.618。那無聲的距離差便是它們的樂章,是大天然的韻律之歌。

      現在,咱們又來到了墨西哥的一片樹林?吹侥菢渖系幕▓F簇擁了嗎?那是樹上的花朵嗎?不,那不是,那是一株株獨立成長的植物。它們拋棄了在干旱的土壤中整日與干熱的勁風反抗,它們挑選了大樹。大樹能夠保護它們,它們報答樹木以寶貴的水汽,這是它們的共生之歌。

      咱們再來看美洲北部的石山上,那里土壤稀疏,僅有的供應是那懦弱的水流和那熹微的'陽光。所以,為了生計,瓶子草們進化出了一個個艷麗的捕蟲葉,它們以葉捕蟲,以蟲為生。無獨有偶,我國南部的茅蒿菜也開端“賺外快”,它們用水晶般的葉片捕捉蟲,以補償營養(yǎng)缺乏。這便是它們的生計之歌。

      人間萬物,朝暉改變,即便那荒無人煙的沙漠也有歸于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞,那里氣候枯燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里許多植物單憑咱們的肉眼是無法發(fā)覺的,但一到旱季它們便發(fā)瘋似地成長,蔓延到沙漠的邊緣,數量很多,難以估計。旱季的靜靜熟睡,只為休養(yǎng)生息等候旱季的來臨,鮮艷四方。這便是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

      銘記于心,時間靜心,傾聽大天然的天籟之音,它們的歌聲連綿不停,咱們怎樣也聽不行!

    宛如一首歌作文3

      生活,宛如一首歌,令人時而感動、時而悲傷、時而歡樂……

      生活,宛如一首感動的歌。在我還沒有上中學的時候,一次放學,學校門口一個賣花生的老爺爺正叫賣他面前滿滿一筐的花生。突然,從我身邊竄出來兩個朋友,他們追跑時一下子撞上了那一筐花生。頓時,花生如一個個調皮的小精靈都跳了出來,撒得整條街都是。我想那兩個小家伙可倒霉嘍!誰知,那個老大爺并沒有管地上的花生米,反而趕緊去看兩個小家伙有沒有受傷,還一邊安慰這兩個大哭不止的小家伙:“沒事,沒受傷就行,爺爺不會怪你們的,也不會讓你們陪,快回家去吧!”這位老爺爺的話不由得使我一震,一股暖流從心頭流過。

      生活,宛如一首悲傷的歌。生活并不是那么一帆風順。20xx年的甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災害,使舟曲人民受到了重挫。彩虹總在風雨之后,我相信他們一定能戰(zhàn)勝困難,重建家園。

      生活,宛如一首歡樂的歌。去年暑假,媽媽帶我去了深圳。到了那兒我才發(fā)現,焦作真是一個小地方。深圳的綠化搞得好,放眼望去,到處都是綠色的海洋。那兒的.馬路也特別寬,最寬的就有六七條汽車道。我在那兒玩得如魚得水、不亦樂乎,一天換一處地方,一天換一個公園。直到7月末,我才依依不舍地離開了深圳。

      一首歌有許多調。生活中發(fā)生過那么多事,一件事就是一個調,如果把發(fā)生過的事串起來,那么,生活就宛如一首動聽的歌了!

    宛如一首歌作文4

      “跟我走吧,天亮就出發(fā),夢已經醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家,它近在心靈卻遠在天涯……”這是陳明在快樂地唱著《快樂老家》。

      在我的心目中,“快樂老家”就是“my home”,因為我的快樂源于它,我很幸福地出生在一個溫馨的、自由的家庭,爸爸媽媽都很開明。我們一家人過得很開心。姥姥說,如果沒有我,爸爸媽媽就不會這么開心,我是他們的“開心果”。爸爸媽媽則開玩笑地說,如果沒有我,他們則天下太平,二人世界別有情趣,我是他們的“淘氣包”。哈哈哈……

      鄰居們都說我家是“三只猴子一只雞”,真熱鬧。的確,我、媽媽、姥姥同屬猴,在家里勢力較大,都占有一席之地。只有爸爸屬于“打鳴的”,只好勤勤懇懇的為我們“奔走效勞”了。不過,除了我是一只“小玩猴”外,媽媽可是一只腳踏實地的“猴”,姥姥是一只慈祥的“猴”。

      我家吃飯是最有意思的,各人口味不一樣。姥姥愛吃素菜,爸爸愛吃葷菜,媽媽愛吃海鮮,我則愛吃面食。這在平時還好對付,可一到節(jié)日就麻煩了,必須召開家庭會議,“明天吃什么?”主題家庭會議決定。最后,總是忙壞了姥姥和媽媽,因為什么都要做一些,你說,忙人不忙人?

      “有一個地方那是快樂老家,我所有的一切都只為找到它……

      讓我們來真心對待吧,等每一顆飄流的心都不再牽掛,快樂是永遠的家……”

      我家的星期天是最熱鬧的.,看電視,談天說地,爭頻道,不亦樂乎,怎么辦?“石頭、錘子、剪刀、布”解決。

      歲月如梭,往事歷歷在目,在這個快樂的家里,我懂得了人間的真情,有了親情比什么都好。

      “跟我走吧天亮就出發(fā),夢已經醒來心不會害怕,有一個地方那是快樂老家……快樂是永遠的家。”

      快樂是永遠的家……

    宛如一首歌作文5

      旅行宛如一首歌。來一場說走就走的旅行,在異國風情中感受別樣的生活,在大自然中體驗清新的生活……在旅行之中,譜寫一首動人的歌。

      法國的泉水城就像一首歌舒緩的前奏。夏日的泉水城碧水流淌,是被青山環(huán)繞的世外桃源。在那里,蜿蜒的小路旁郁郁蔥蔥的樹就如同休止符,人們停留在樹旁歇息;一個個鄉(xiāng)土風情濃厚的指路牌就如同裝飾音,點綴著這美麗的泉水城;而那清澈見底的碧水就如同一個個音符,訴說著泉水城的歷史。在泉水城中你可以盡情地感受生活的美好。

      美國、英國就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美國,你可以入住到一戶美國人的家中,體驗美國人的日常生活。你還可以去現場觀看NBA現場籃球賽,感受球迷的熱情與看專業(yè)選手打得熱火朝天的激動,這些都是你在電視機前感受不到的。在唐人街中,你會感受到迎面而來的親切感。在美國的旅行中,你將會體驗到身處異國獨立生活的艱辛。英國,隨處可見街頭藝人,雖然語言不通,但是你卻可以感受到他們對音樂濃濃的喜愛。你可以進入到布魯內爾學校中感受英國學生的`學習氛圍,那種感覺是很奇特的。在美國、英國的旅行中你將會體驗到別具一格的生活。

      香港、澳門就像一首歌的尾聲。香港的迪士尼、海洋公園、星光大道……數不勝數的游玩圣地,恐怖刺激的游樂設施,就如同尾聲中那起伏不定的節(jié)奏感,無不訴說著香港的繁華。而澳門,就如同尾聲的后續(xù)。威尼斯人造天空讓人驚嘆不已,在威尼斯中漫步,欣賞著優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈,讓人不禁放松心情。瞧,你也可以坐在船上,威尼斯人將會為你彈奏吉他與歌唱,讓你仿佛置身在威尼斯。除了購物,在香港澳門的旅途中你將會放松自己。

      旅行宛如一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌。

    宛如一首歌作文6

      中華歷史宛如一首歌,五千余年旋律不絕,如甘霖任誰喝,如烈日伴誰側,如雨露潤洪澤。

      歲月流轉千百年,戰(zhàn)車馬嘶震我心間。破碎記憶誰來連?冰河之面,陽光直射那海濱之邊,勾勒出的弧線,悄然相連。

      秦漢雄風吹向天邊,漢唐宮闕將這首歌推向高潮。透過這首歌,我仿佛看到了那雄渾壯闊的阿房宮,歌舞升平的未央宮,看到那由張騫開辟的絲綢之路蜿蜒向遠方。

      這首歌如細長的針線,在蜀錦間穿梭;這首歌如毛筆的尖端,在紙上不斷摩挲;這首歌,如那煉丹爐中發(fā)出的震天巨響,響徹了整個云霄;這首歌,如那一塊塊金磚鑲嵌在古籍上一般,熠熠生輝。

      我仿佛聽見了水車旋轉發(fā)出的悅耳響聲,仿佛聽見孩童一起唱和著那幾首歌謠;仿佛聽見熙熙攘攘的街市中傳出的陣陣吆喝聲。

      這首歌的.旋律跌宕起伏,上一秒似乎還是黃發(fā)垂髫在閑暇中享受那一抹的陽光。而下一秒,我卻仿佛聽出美人香消玉殞前的掙扎與不甘。

      浩蕩中華,千年歷史,當馬蹄聲匯成海洋,淹沒了曾經的安寧歡樂。對他們來說,或許是世紀之久。而對于我們,分秒之間便擦肩而過了。他們眼中的人和物,不過是我們耳旁正在播放的一首歌。

      這首歌,融合了世間的千姿百態(tài)。善良與邪惡并存,繁華與荒蕪并存,安寧與戰(zhàn)火并存。我們仿佛是一手握著鋤頭,另一只手握著戰(zhàn)斧的農民,或是屠夫。

      其實,我更愿意相信這一切是一首交響樂。而歌詞,則由我們填上。我們彷徨著,卻覺得這是世界上最為優(yōu)秀的歌曲,正如中華文明是世界上最為輝煌的文明一樣。

      我唯有沏一壺茶,席地而坐,靜靜聽著這首歌,細品中華上下幾千年的歷史……

    宛如一首歌作文7

      “太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”熟悉的歌謠帶著我們走入了青春年華。

      青春光芒四射,青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時代的稚嫩,走向了屬于我們的成熟。這一時期,我們對未來有著美好的憧憬,對長大成人有著無盡的渴望。在我們的眼中,一切的事物似乎都已經有了巨大的變化。

      但是,每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我們也有內心深處的憂郁?粗改、老師對我們寄托無限希望的目光,我們不得不放棄那一場場精彩的NBA球賽,不得不釋懷心中美麗的女孩,不得不抑制住游戲的欲望。我們只得埋頭苦學,屬于我們這個年齡的玩樂,沒有了。

      一次次興高采烈的走入考場,又一次次捧著不盡人意的成績單等待父母的訓斥。有的時候,我們真的好無奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣,在受到委屈活著遇到挫折的時候,投入母親的懷抱中,尋求安慰?墒菬o論如何,我們做不到了。或許是礙于“面子”,也或許是和父母產生了所謂的“代溝”。

      我們的主觀意識告訴自己,我長大了!所以我們便我行我素,固執(zhí)己見,父母的勸告不起半點的'作用。這個時候,難免少不了啰嗦,而我們因為受不了,就一句“你煩不煩啊”“不用你管”之類的話搪塞住了父母的嘴。看著他們失望的眼神,我們又何嘗不感到心酸?心里想著去道歉,可是,到他們的面前的時候,我們的喉嚨仿佛被遏制住了,什么話都說不出口。這就是我們想要的自尊嗎?

      低潮縱然不堪回首,可歌曲的高潮卻令我們心潮澎湃!陽光下,我們赤裸著上身在球場上馳騁;樹蔭下,我們談論著屬于這個年紀的話題;暴雨中,我們全身濕透接受她的洗禮……

      青春,宛如一首動人的歌,讓我們唱著它,奔向我們的未來!

    宛如一首歌作文8

      旅行宛如一首歌。歌中,我聆聽了大自然的聲音,目睹了奇麗的風景,嗅到了百花的芳香,悟出了深邃的道理。

      讀萬卷書,不如行萬里路。自古以來,旅行就成為了文人雅士共同的一大嗜好,也成為了我的興趣之一。今年暑假,我來到了心曠神怡的地方——歐洲。

      清風從車邊呼嘯而過,我坐在大巴上,一眼就看到了那個我夢寐以求的景點——埃菲爾鐵塔。它的.周圍滿是用鐵絲組成的網,卻分布得十分規(guī)則,像一個放大的“A”字形,周圍滿是整齊的盆栽。天空中,幾只鴿子從網中穿過,我靜靜地仰望著它,好像在與一位德高望重的老人交談。這位飽經風霜的老人,他告訴了我這里的一切,誰料再過20年,這位老人也只是記錄在書上,卻也不復存在了。我們彼此凝望著對方,依依不舍地揮手告別了。

      旅行宛如一首歌,教會了我深思熟慮,這是一首古老而優(yōu)雅的歌。

      收拾好心情后,我再次聆聽這首歌,來到了擁有歷史氣息的水城——威尼斯。

      坐在船上,海風微微拂過我的臉頰,這座擁有悠久歷史的古城,竟是如此的美麗:街上,行人匆匆而過,而交通工具,則是那擁有幾百年歷史的貢多拉,坐在它身上,穿過一條條小巷,我迷戀的并不是這里的建筑,而是長滿青苔的石壁,略帶渾濁的河水和這里建筑的智慧。坐在船上,用手輕觸水面,我又聽見了這座古城的心聲,它告訴了我人們的智慧,幾百年的歷史,不知不覺中,我已沉沉地睡去。

      旅行宛如一首歌,它教會了我感悟,這是一首悠揚而婉轉的歌。

      旅行宛如一首歌,去歐洲的這幾天中,我感悟頗多,受益匪淺。歐洲的千年歷史文化令人嘆為觀止,讓人流年忘返。

      讀萬卷書,不如行萬里路。漫漫人生路,宛如一首歌,讓我們唱著它,奔向幸福的未來!

    宛如一首歌作文9

      和煦的陽光撫恤著萬物,靜默著,影子嵌入地面上。溫暖的花季,美麗!聽花開的聲音,聽飛鳥鼓翼的聲音,聽自己的鼻息和脈搏,時而溫暖如春,時而如高山流水的傾瀉。走過了一個又一個365天,一分一秒都在演繹專屬自己的歌曲,擷取一個個優(yōu)美的音符,只為了明天的歌唱。

      今天,我在努力,我在拼搏,我在奮斗。我不羨慕莫扎特能用靈感創(chuàng)造出跌宕起伏的旋律;我不羨慕霍金能用智慧譜寫出神秘傳奇的旋律;我不羨慕海倫凱勒能用堅強哼唱出光明希望的旋律。我也能,我的跳動的脈搏,我的全身川流不息的血液都是活力的旋律,今天我把握著,今天我用生命奮斗著。因為我知道,只有拾掇一個個音符才能譜寫出美奐絕倫的歌,才能創(chuàng)造出明天。

      明天宛如一首歌,需要今天的夢想做基調。夢想,是起調,正因為有了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的夢想,才有了“魚翔淺底鷹擊長空”的`奮斗。追夢,在不系之舟上漂泊,編織蘆葦葉,匯成月光曲。

      明天宛如一首歌,需要用拼搏做支柱。拼搏,是高潮,正因為有了鳳凰涅的拼搏,才有了浴火重生的喜悅。生命如長跑,努力向前奔跑,向終點沖刺,當有了汗流浹背的燥熱,才會觸及那終點的紅線。拼搏,在茫茫塵世中追逐,讓汗水折射陽光,匯成了日光樂。

      明天宛如一首歌,需要低調做終結。低調,是收尾,正因為小草的謙虛低調,才有了不被風雨摧殘的幸存。驕傲如斷線的風箏,即使高于一切,也終究粉身碎骨。保持低調,以淡抹的美來一個瀟灑的收尾,讓人去遐想吧!低調,銀裝素裹的白云般若,匯成流云曲。

      明天是驪歌,需要今天去譜曲。春暖花開,芳草萋萋,古道邊,遐想明天的歌。莞爾一笑,明天會更好!

    宛如一首歌作文10

      人生,宛如一首歌。不同時期的經歷和情感都如同那多彩的音符,這些音符夾雜在一起,融合在一起,構成了這首人生之歌。

      童年,便如這首歌的開頭。無憂無慮的童年充滿了純真的甜蜜;貞涍^去,那小時候的我很幼稚,和小伙伴們一起,想一出是一出,做什么都無所顧忌,根本不經過大腦思考,說話也是“口不擇言”,想到什么說什么,F在還常常聽老媽和別人說我小時候的事,特別是那件事讓我覺得真是太傻了。

      小時候,到了冬天耳朵上就會生凍瘡,一年冬天,耳朵上都被凍瘡傷得不成樣子了。于是就打電話給老爸說:“爸,我耳朵壞了,給我重買一個吧!爆F在聽著也真想發(fā)笑,都不信這是我曾經說過的話。其實,童年就是這樣,什么也不懂,充滿了好奇。無憂無慮的童年歲月里,我們用童真,童趣譜寫了人生之歌的開頭。

      到了青年,便是這首歌的高潮部分,激情昂揚,心潮澎湃。青春是人生最美的時刻,人生的花季。這個年齡的我們會瘋狂,會感動,更會快樂,也會憂愁。對于人生,我們逐漸了解,希望風帆從這里啟航。我們要用激情,用瘋狂,用我們夾雜交錯的情感譜寫著不一樣的高潮。

      “夕陽無限好”,老年便到了這歌的.結尾。到那時,對于人生也看得透徹了。對于人世的一切,都無所求,只想安安靜靜的享受著天倫之樂,就似是一首歌的結尾,深遠,纏長,令人回味無窮。

      人生宛如一首歌,讓我們用自己的智慧和雙手,譜寫一首與眾不同的人生之歌,創(chuàng)造出一個屬于自己的別具一格表達燦爛人生!

    宛如一首歌作文11

      金色的童年 宛如一首歌,細細地回味起來,會感到有趣。不信,“唱”給你聽聽。

      一年級放暑假的時候,我和六年級的哥哥來到吉大幼兒園玩。剛進門,映入眼簾的就是櫻桃園,想起以前老師給我們發(fā)一個小櫻桃,想到當我把這小小的櫻桃送入口中時,甜甜的汁水一擁而出,口水就情不自禁的流了出來。我拉著哥哥,要他給我摘幾個櫻桃,哥哥畢竟是哥哥,知道摘完會被批評的,不同意。經過我再三請求,哥有些煩了,只好給我摘了幾個。哥哥去偷摘,我的任務是放哨,不一會我看見有個人來了,急忙拿一塊小石頭向哥哥投去。哥哥見我投來了一個小石子,知道有“敵情”,連忙隱藏到櫻桃樹后面。我隱藏到一顆大樹后面。那個人剛進櫻桃林,一眼就看見了哥哥,吃了一驚,連忙向收發(fā)室跑去,哥哥嚇得從櫻桃園的墻翻了出去。我正在找哥哥時,一雙首落在我的肩上,我嚇了一跳,差點沒叫出聲來,回頭一看原來是哥哥。哥哥從那邊翻過墻后,又從墻的另一邊墻翻了回來。他帶著我從側門走出了果園,我們才脫離了危險地帶。一溜煙地跑回了家;氐郊遥纯次覀兊腵“戰(zhàn)利品”櫻桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了,雖然生氣,但又覺得好笑,因為哥哥的衣服都被染紅了。

      金色的童年,宛如一首歌,這歌永遠唱不完……

    宛如一首歌作文12

      生活宛如一首歌。它輕柔優(yōu)雅又歡快緊湊,它輕松愉快又跌宕起伏……

      生活如歌,它有時候輕柔優(yōu)雅。

      周末,做完作業(yè),獨自一人出去散步,聆聽生活的聲音。走了不久,便聽到兩只小麻雀在“賣弄”自己那清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉的曲子:榕樹爺爺也不甘示弱,雖然發(fā)出的是一種“沙沙”的聲響,但它仍舊引吭高歌;潺潺的河水聲使得這首歌變得更加優(yōu)美……我聽著聽著,仿佛進了仙境一般。

      生活如歌,它有時候歡快緊湊。

      放學回家,母親還未做好飯菜,我便趕緊拿出書包里的作業(yè),讓筆尖開始在紙張上揮舞著。片刻,遇到了一個難題,我并沒有向母親詢問,而是自己思考了一番。過了一會兒,我做出來了,心中突然間涌起了一種巨大的成就感。此時,母親叫我出去吃飯,我停下了筆,歡快地走了出去,吃著可口的飯菜,與母親分享著今天所發(fā)生的事情。

      生活如歌,它有時輕松愉快。

      放寒假了,約上幾個好朋友,騎著自行車去游樂場玩。一路上,大家愉快地暢談著最近的'新聞,偶爾飛來幾只貌美的蝴蝶,使氣氛又活躍了不少。到了游樂場,沒有父母的嘮叨,大家玩得不亦樂乎。

      生活如歌,它有時跌宕起伏。烈日炎炎的下午,我與朋友玩“跑跑抓”的游戲,正高興的時候,突然,一聲尖叫引起了我們的注意。我們趕緊以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,一看,同學的膝蓋破了一個口,手臂也青了一大塊,正在不停地抽泣著。我立刻將他小心翼翼地扶了起來,另一個同學則是拿出了隨身攜帶的創(chuàng)可貼將它貼在傷口上。貼創(chuàng)可貼時,我連續(xù)輕輕地吹他的傷口,以減輕他的疼痛;而另一個同學則是做著各種搞怪的動作讓他發(fā)笑。終于,他破涕為笑了,我們松了口氣,將他扶回了家。

      生活宛如一首歌,需要你慢慢地品味……

    宛如一首歌作文13

      生活不可能一帆風順,酸甜苦辣咸五味俱全,誰也不可能例外。生活宛如一首歌,而我才正在經歷并不激情的前奏。

      我很喜歡周杰倫的《蝸!罚@首歌激勵了許多人重生,同時還包含了生命力的所有階段!拔乙徊揭徊酵吓,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹干流過的淚和汗。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”

      呱呱墜地之后,我努力學習走路和說話。而如今,我為了考上一個好的'高中而努力。大學畢業(yè)之后,我將為了自己的夢想繼續(xù)努力。到了而立之年,我要為了自己的妻兒與父母在外打拼。生活宛如一首歌,優(yōu)美的旋律讓我們沉醉其中。

      生活宛如一首振奮人心的歌,歌曲演奏完了就不會重頭再來,我的青春也是如此。如果我們白白浪費大好年華,我們將后悔一輩子。

      浮生半日里,我總喜歡聽一些歡快的歌曲,歡快的歌中或多或少隱藏著一種力量,一種能讓我超越自己、擺脫平庸的力量。

      生活宛如一首催人淚下的歌曲,人活著,不僅要快樂,還要懂得感恩。就像筷子兄弟唱的《父親》一樣,我們要學會感恩父母,感謝所有給予自己幫助的人。

      生活就像一首歌曲,旋律跌宕起伏,歌詞優(yōu)美,生動且樸素的才是一首耐人尋味的歌曲,也只有跌宕起伏的人生才是完美的!

      我的生活宛如一首激勵自己、催人淚下的歌曲。

    宛如一首歌作文14

      有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動人心弦的樂章!

      我說學習宛如一首歌,時而悲傷凄涼;時而舒適平緩;時而優(yōu)美歡樂,變化不斷。

      悲傷凄涼地學習宛如一首歌,每當考試的時候,總會在緊張的狀態(tài)下去面對它。卷子收上去時,又擔心自己答的是否正確,擔心自己考不好。最后,卷子發(fā)下來時,看見那不理想的成績,便會傷心至極;丶姨谷唤邮芗议L的訓斥,哼唱那一首悲傷凄涼的歌曲。

      舒適平緩地學習宛如一首歌。周末,沒有老師布置的作業(yè),沒有家長的嘮叨,只有那一早上的懶覺,愉快的游戲,以及等待已久的電視節(jié)目。這些放松開心的活動取代了上學時的煩惱勞累,哼唱著那一首舒適平緩的歌。

      快樂開心地學習宛如一首歌?记埃刻煸诩覐土暷且化B疊的材料。到考試那天,考場上一支支筆“沙沙”作響,筆尖在那一張張卷子上留下痕跡,直到仁慈的老師收走試卷,才如釋重負。等到卷子發(fā)下后,迎來的只有滿心歡喜。得到家長的贊揚和心滿意足的獎勵。哼唱那首快樂開心的'歌。

      沉重而緩慢的樂曲,記錄著一個個藍色的夢幻,一道道深沉的腳印,一刀刀古銅色的皺紋。學習是一首歌,一首充滿奇思遐想的歌,一首滿含艱辛拼搏的歌,一首烙下喜怒哀樂的歌,一首承載悲歡離合的歌。

      學習宛如一首歌,每時每刻都在不停變幻著旋律,讓人意猶未盡。

    宛如一首歌作文15

      鳥兒在枝頭歡唱宛如一首歌,魚兒在水中暢游宛如一首歌,蜜蜂在花叢中玩耍宛如一首歌。只有這些宛如“歌詞”“旋律””節(jié)奏”般的風景,才能構成春、夏、秋、冬這四個不同旋律的樂章。

      清翠悅耳的鳥鳴唱響了春天的樂章。春天是萬物復蘇的季節(jié)。鮮嫩的.小草從地面鉆了出來,打量著這全新的世界;花兒如剛蘇醒一般,張開它的花瓣,伸著懶腰;樹木脫去了枯黃的外表,穿上了翠綠的外衣。忽然,天空下起了琴聲一般的春雨。雨水打在窗上,落在地上,灑在綠葉上,敲擊出動聽的樂聲,伴著風吹,綠葉“唦唦”作響。春雨,宛如一首歌。

      夜晚的蟲鳴唱響了夏日的樂章。當黑夜降臨時,空中會出現一雙雙明亮的眼睛。它們就像一把珍珠,撒在黑盤中,時時刻刻閃著它們那耀眼的光芒。閃亮的星辰中時不時有流星飛過,伴著清風,此刻是那么安祥、靜謐。此時,一聲蟲鳴劃破天跡,接著,又傳來幾聲蟲鳴,再過一會兒,蟲聲越來越大。它們有節(jié)奏、有規(guī)律地演奏著,音調忽低忽高,忽而沉悶、忽而歡快。夏夜,宛如一首歌。

      秋日的夕陽,唱響了多少游子的思鄉(xiāng)之情。夕日欲頹,天邊的太陽正一點一點兒地被大地吞噬,它用它最后的力量,發(fā)出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意,落日故人情”,借景生情,讓人不禁有一些傷感。秋陽,宛如一首歌。

      在冬日大雪紛飛,但也飛不走孩子對雪的熱愛。孩子們堆雪人、打雪仗,雪地里充滿了歡聲笑語。老北京城的胡同內傳來冰糖葫蘆的叫賣聲。大家穿著厚重的大衣,手中傳來摩拳擦掌的聲音。冬雪,宛如一首歌。

      四季宛如一首歌,陪我走過春夏秋冬。

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