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不同的學(xué)校作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的不同的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不同的學(xué)校作文1
圖書館是心靈的圣地,每當(dāng)走到樓梯口,看到關(guān)于讀書名言,心里自豪不已!}記
往常的星期天,讀者是有的,但并不怎么多。放暑假以后,第一次去圖書館的媽媽弟弟幸運(yùn)的占到位置,看書、寫作業(yè),而我并沒有去。第二天,我陪同媽媽弟弟一起去,有一個(gè)室,座位全部的占滿,全部都是大哥哥大姐姐。一看就明白:大學(xué)生、高中生。
后來,我們每天去圖書館,而媽媽喜歡午睡一會(huì),為了早點(diǎn)占住位置,好好學(xué)習(xí),我想睡都沒法睡。兩點(diǎn)就把媽媽叫起來,催著弟弟收拾課本。
今年暑假,圖書館又有了網(wǎng)絡(luò),但玩手機(jī)的人并不多,大部分都在學(xué)習(xí)。昨天下午,有一個(gè)年輕的大姐姐,坐在座位用平板電腦看了一下午的電視劇。我寫作業(yè)累了,去看看書,走到我以前熟悉的書柜,中學(xué)生男生女生都坐在地上依靠著書柜認(rèn)真看起來。面對(duì)突如其來找書的我,她們有的都抬起頭來看。不好意思的自己嚇得慌忙逃走。
我們所在的.報(bào)刊閱覽室,左邊的座位上,大哥哥大姐姐們像是在考研,學(xué)起來比我的姐姐還要認(rèn)真,一個(gè)都沒有忍不住的拿起來手機(jī)看看。
往常的圖書館,都是大人陪兒童來看書,或者是中學(xué)生自己一個(gè)人、老人看看報(bào)紙,F(xiàn)在圖書館,大人少了,兒童偶爾會(huì)有幾個(gè)。
圖書館的架勢(shì)和學(xué)校真的沒有什么兩樣。
哦,我趕緊學(xué)習(xí)。
不同的學(xué)校作文2
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我來到了未來的學(xué)校,我像往常一樣背著書包來上學(xué)。
我到了教室以后,大吃一驚,F(xiàn)在的桌子都成了電子板的了。左上角有一塊板子,上面有五顏六色的按鈕,寫著各種課程和每天要做的事,只要點(diǎn)一下按鈕,你需要準(zhǔn)備的東西就會(huì)自動(dòng)出來。而且桌子還是漂浮的。
再看看地板也非常干凈,原來,這個(gè)地板可以自動(dòng)保潔。對(duì)了,今天是我擦黑板,就要上課了,我得趕緊擦,我就急忙跑到黑板面前,看見黑板是漂浮的,很驚訝,我要拿黑板擦的時(shí)候,居然連黑板擦也找不到,我一下子愣住了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)來了,她按了一個(gè)黃色按鈕,黑板立刻就干凈了。我有點(diǎn)呆了,回到自己的位置上坐了一會(huì)兒。抬頭看了看電子課程表,自言自語地說:“下節(jié)課是科學(xué)課!闭f著,我摁了一下寫著“科學(xué)”字樣的按鈕。我的桌子上出現(xiàn)了一個(gè)電子書,上課了,只見一個(gè)紅色的小精靈拿著一本電子書飛到了黑板那兒,拿起“高級(jí)教鞭棍”向墨綠的黑板上一點(diǎn),上面立刻出現(xiàn)了一臺(tái)“高科技幻想成真全備電腦”,真是神奇呀!
未來的教室還真是與眾不同啊,隨著科技的'發(fā)達(dá),我相信總有一天,未來的教室一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。
不同的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校座落在獅山腳下,那里是一個(gè)很美的地方,特別是花壇,操場(chǎng),教學(xué)樓。
一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周圍是跑道,只要一下課,同學(xué)們就沖出教室跑向操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在扔沙包,還有的人在跑道場(chǎng)的座位上坐著,好像是在看足球賽,也好像在吶喊助威。
教學(xué)樓是學(xué)校里必須有的,早上一進(jìn)校門,聽見的不是鳥語的聲音,而是整整齊齊的讀書聲,那早晨的陽光,照射在孩子們的臉上,看見的是笑容,沒有灰心的'樣子,這個(gè)學(xué)校真是一個(gè)充滿笑容的學(xué)校。
校園的花壇是非常美麗的,一到春天,花壇里的許多花都綻開了笑臉,有玉蘭花,有桃花,有梨花。那些盛開的鮮花,真的是紅的似火,粉的是霞,白的似雪。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。真是美麗極了,這一片花壇,都給學(xué)校增添了一個(gè)美麗的景象,這就是我們校園里美麗的花壇。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,它給了我豐富的知識(shí),它讓我懂了很多道理,我一定要在這里好好學(xué)習(xí)。
不同的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了二0四0年,此時(shí)的學(xué)校以是環(huán)保,節(jié)約資源的高度智能化的學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校里,就能聞到大自然的清香;▋弘m然不多,但它給學(xué)校添加了一些色彩。
當(dāng)你看到學(xué)校周圍的樹木,便會(huì)大吃一驚:那有北方的.果,南方的樹,西方的草,有生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌,瓶子樹。還有多種花,玫瑰花,月季花,百合花……
真是品種齊全!學(xué)校把植物全重在這兒了,既讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境,又能美化空氣,真是一舉兩得。
在這樣的環(huán)境上方,空中飄浮著一所空中教學(xué)校,教學(xué)又變顏色,紅,綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的,綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節(jié)約資源,還是綠色校園。
在校園里我們的老師是有名望的教師,他們也是全國兒童的老師。
學(xué)校里還有專門的活動(dòng)室,不要小看這一間活動(dòng)室,它能根所完的空間而自由的變大,此如完乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,排球,足球等。
這是高度智能花的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,它還可以開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的共同享受的學(xué)校。
我在學(xué)校參觀了一天了,我戀戀不舍的回到了家。
不同的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué),我的學(xué)校可與眾不同啦。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是勤,勤奮的意思,希望我們能夠勤奮的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)我們的不足。今年我們學(xué)校又在教學(xué)樓正前方的雕像上,刻上了一個(gè)醒目的大紅字——勤。每每從它旁邊走過我都會(huì)多看兩眼,感覺好像是在鼓舞我。
教室也煥然一新了,整齊的桌椅、烏亮的黑板和潔白的書柜。簡(jiǎn)單但看起來很整齊,圖書角里放著同學(xué)們帶來的書,我們都很喜歡看,所以每天都來借書。
操場(chǎng)也重新休整了。原來的硬地現(xiàn)在變成了柔軟的人工草坪,踩上去很舒服,連操場(chǎng)正前方的主席臺(tái)也煥然一新了,兩邊加了兩個(gè)潔白的圍欄,圍欄上還雕刻著精美的圖案,就連操場(chǎng)旁邊的圍欄,都換了。感覺不是我們的學(xué)校一樣,看著也不像我們平常見的學(xué)校這次變化,連上課鈴都變了,原來的音樂變成了另一個(gè)音樂,當(dāng)然,換過的比原來的要好聽的多,不過也不是非常好聽。
好像我一開始沒有介紹到吧,我們學(xué)校整修,就連學(xué)校門前的`金水區(qū)文化路第三小學(xué)都換了,換成豎牌了,挺直的立在學(xué)校門口的左側(cè)。
牌子上邊掛著我們學(xué)校的榮譽(yù),你還別說,我們學(xué)校的榮譽(yù)還真不少呢。那些我就不一一再說了。
總而言之,我認(rèn)為我的學(xué)校很大,我也認(rèn)為我的學(xué)校是很好的學(xué)校。
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