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    樂(lè)在其中作文

    時(shí)間:2023-10-29 14:12:09 作文 投訴 投稿

    樂(lè)在其中作文15篇(優(yōu)選)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的樂(lè)在其中作文,歡迎閱讀與收藏。

    樂(lè)在其中作文15篇(優(yōu)選)

    樂(lè)在其中作文1

      每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)候,比如爬山,就是一種快樂(lè)。爬山可以讓我們領(lǐng)會(huì)到爬山的樂(lè)趣,陶冶我們的情操,嘗到勝利的果實(shí)。

      一放暑假,媽媽就帶我、姐姐、老爸舉行了“一年一度的爬茅山”活動(dòng)。一大早,我們就起來(lái)了,背上小包,出發(fā)了!來(lái)到山底,只見(jiàn)高聳入云的茅山出現(xiàn)在我們眼前,我一看,心想:天呀!那么高的山爬到猴年馬月也爬不上去吧!媽媽一眼看穿了我的心思,故意說(shuō):“大家做好準(zhǔn)備,要計(jì)時(shí)嘍!”我只好硬著頭皮跟著“小部隊(duì)”走向彎彎曲曲的羊腸小道。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),一只只蝴蝶飛在我們頭頂,小鳥(niǎo)兒的嘰喳聲仿佛在為我們加油鼓勁,一股大自然的清香隨風(fēng)飄來(lái),我感到一絲愜意,一絲快樂(lè)。

      很快,我們爬過(guò)了半山腰,爬過(guò)了中途的兩個(gè)小賣部,爬過(guò)了大山,登上了我們夢(mèng)寐以久的目標(biāo)——山頂。在山頂?shù)挠^景臺(tái)上,我俯視著山下的一切,大大小小的.樓房、綠綠青青的稻谷田野……突然,一只手拍了拍了我的肩,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),是媽媽。她說(shuō):“你不是覺(jué)得爬不上來(lái),沒(méi)意思嗎?現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在我很快樂(lè)、自豪!”“那你去吃我買的餅干吧!那是你是勝利的果實(shí)!薄

      樂(lè)在其中,爬山也是一種快樂(lè),一種讓我們陶冶情操、嘗到勝利果實(shí)的快樂(lè)。

    樂(lè)在其中作文2

      小的時(shí)候,當(dāng)我看到劉翔在雅典奪了冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光,我就開(kāi)始心潮澎湃,于是便熱愛(ài)上跑步。

      小學(xué)三年級(jí)的一節(jié)體育課,老師讓我們跑五百米。一聽(tīng),我就來(lái)了勁,做了做準(zhǔn)備動(dòng)作,蓄勢(shì)待發(fā)?善渌瑢W(xué)卻愁眉苦臉的。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始,我心中只有一句話:一定要奪第一名。于是,一開(kāi)始,我就沖向前去,遙遙領(lǐng)先。但看著他們絲毫沒(méi)有精神時(shí),便開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊。突然,我有一個(gè)想法:與自己賽跑。于是,我開(kāi)始了與自己的競(jìng)爭(zhēng)。不知不覺(jué),一圈過(guò)去了,可我正充分享受著跑步的樂(lè)趣,還沒(méi)發(fā)覺(jué)到只剩下一圈了,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)很接近我了,我頓時(shí)卻沒(méi)了力氣,但還是隨著自己的節(jié)奏跑,因?yàn)橹袊?guó)飛人---劉翔說(shuō)過(guò):“只要跟著自己的節(jié)奏走,就對(duì)了!弊詈50米,我開(kāi)始爆發(fā)了,那個(gè)同學(xué)也沖刺了,我倆并駕齊驅(qū),我腦子里浮現(xiàn)出劉翔在雅典的.一幕:他起步并不是最快的,可他卻有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念和執(zhí)著的精神從而奪得了第一,于是,我也握住這三把鑰匙,跑向勝利之門。最后,我勝利了,獲得了第一。但是,我一下子攤在地上,頭上直冒汗,胸口一陣悶熱,腿像灌了鉛似的,都很難站起來(lái)。雖然我已經(jīng)精疲力盡了,可是,我卻樂(lè)在其中,感受到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),就算累點(diǎn)也是值得的。

    樂(lè)在其中作文3

      今天,我們家大掃除,因?yàn)槊魈炀褪浅α,家家戶戶都得除舊迎新。

      我可不知道明天是除夕呀!爸爸正在處理魚(yú)呀雞呀;媽媽正在擦玻璃;表姐正在幫忙的時(shí)候,已經(jīng)11:15分了,我居然還在床上睡懶覺(jué),是媽媽把我叫起來(lái)的。我起來(lái)后,先是幫忙,然后又主動(dòng)提出要擦大門了。

      我首先用我二年級(jí)時(shí)買的小藍(lán)桶打了一半多一點(diǎn)的水,拿了一塊不是太濕的抹布,放在一旁,又把餐椅和一把小凳子搭起來(lái),搬到了我們家的大門旁。當(dāng)然,我不忘把裝了水的小藍(lán)桶搬過(guò)去。搬完了以后,我把浸在水里的抹布弄得一半濕,一半干,站到搭好的椅子上去。

      開(kāi)始擦了,嘿——咻——嘿——咻——,擦得可真帶勁呀!我情不自禁的`唱起歌來(lái):“啦啦啦,呀呀呀,今天我們家大掃除,啦……”我擦門的順序是:上右——上中——上左——下。總算擦完第一次了,我下來(lái),把抹布洗一下,這次把它弄個(gè)全干,我的手都弄疼了!我照樣唱著原來(lái)的歌,按照原來(lái)的順序,擦呀擦,擦呀擦……

      這次,雖然只擦了兩扇門,可我的手已經(jīng)磨起了泡,真疼呀!看著那干干凈凈的門,我也就不疼了。

    樂(lè)在其中作文4

      今年暑假我是在嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校度過(guò)的。

      當(dāng)踏進(jìn)武校的第一步時(shí),我心里特別激動(dòng),因?yàn)橐恢焙芟矚g武術(shù),今天終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

      我們學(xué)的第一套武術(shù)叫“五步拳”;教練說(shuō):“這是學(xué)習(xí)武術(shù)的基本套路,它由馬步,弓步,仆步,虛步和歇步共五種步法組成!闭f(shuō)完他就開(kāi)始一招一式的教我們;剛開(kāi)始同學(xué)們都特別興奮,可不一會(huì)兒就受不了啦,因?yàn)榻叹氁蟆俺鋈辛α,?dòng)作不能僵硬,姿勢(shì)必須到位”,所以每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)許多遍,我們幾乎都累得筋疲力盡,加上夏天的太陽(yáng)太毒辣,到后來(lái)許多同學(xué)連方向都找不到了,一節(jié)課下來(lái),每個(gè)人都垂頭喪氣,就像一只只斗敗了的公雞!

      因?yàn)槲抑坝袑W(xué)過(guò)武術(shù)的基礎(chǔ),所以就成了第一個(gè)學(xué)會(huì)這套武術(shù)的人,于是教練就讓我充當(dāng)他的小助手,去幫其他還不會(huì)的同學(xué),這個(gè)時(shí)候我的.心里美滋滋的,別提有多高興了。

      后來(lái)我們還學(xué)會(huì)了“連環(huán)拳”,“通背拳”和翻跟頭等等,可惜日子過(guò)得太快,暑假很快就要結(jié)束了。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我的時(shí)候,高興的對(duì)我說(shuō):兒子,你的表現(xiàn)很棒,不僅學(xué)到了武術(shù),更經(jīng)受住了這么艱苦的訓(xùn)練,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

      可我卻對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽,其實(shí)我也一直都是樂(lè)在其中!

    樂(lè)在其中作文5

      在生活中,往往有很多蘊(yùn)藏著快樂(lè)的事情,只要仔細(xì)去回憶,就能品嘗到其中的樂(lè)趣。

      有一次,我放學(xué)后已經(jīng)是傍晚,天快要黑了。我清楚的知道,今天爸爸媽媽有事,不能來(lái)接我。我因此在學(xué)校里整日愁眉苦臉。但這又能怎樣呢?我只能跟著其他和我一個(gè)“幫派”的同學(xué)一起回家。

      路程不算遠(yuǎn),但我在路上不停地抱怨。一陣風(fēng)忽然吹來(lái),穿過(guò)樹(shù)木向我迎面吹來(lái)。當(dāng)我揉了揉眼睛,看到了一幅朦朧的印象派畫(huà):樹(shù)葉一個(gè)勁地往地上落,蝴蝶般的`迷人;不遠(yuǎn)處隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)貓狗小鳥(niǎo)的聲音,清脆悅耳,宛如天籟;此時(shí)的路邊沒(méi)有了車輛經(jīng)過(guò),月光照在大地上,樹(shù)影娑娑。在月光下行走,皎潔的月光在我臉上閃耀著光茫,一切都是那樣寧?kù)o,一切都是那樣美!

      我因美景忘記了憂愁,沉醉在此中。忽然間,仿佛問(wèn)題早已被解決,被丟在九宵云外?粗谰,走在幽靜的小路間,我開(kāi)始體諒父母了。全身似乎有了一股勁兒使我不自主地快樂(lè)起來(lái),讓我快點(diǎn)回到了家。

      我沒(méi)有因?yàn)檫@件事責(zé)怪父母,反而因此注意了被遺忘的美,發(fā)現(xiàn)了身邊的快樂(lè)。我反而還要感謝他們。這件事讓我懂得了,不要自尋苦惱,不妨停下腳步,盡情享受路邊的美景,尋找生活中的小事,擺脫憂愁其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于你是否愿意不再計(jì)較。

      可以說(shuō)快樂(lè)和憂愁是并存的,沒(méi)有什么事從頭到尾都是快樂(lè)或是都是愁怨。靜下心來(lái),抬起頭來(lái),在憂愁、痛苦中尋找快樂(lè)的腳步,“苦中作樂(lè)“才能使你保持一直樂(lè)觀的心態(tài)。

    樂(lè)在其中作文6

      人生中有許多快樂(lè)的事情,這些事情都是令人愉快、開(kāi)心的。我也有許多這種快樂(lè)的事情。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們一起去放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了拍手贊成。于是,我們帶上風(fēng)箏和線,就向廣場(chǎng)走過(guò)去。

      到了廣場(chǎng),我看見(jiàn)放風(fēng)箏的`人真多呀!天空上一只只風(fēng)箏就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

      這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我先放一只風(fēng)箏,演示一下,待會(huì)你再放!闭f(shuō)完,爸爸拿起風(fēng)箏和線,然后,小跑一會(huì)兒,再熟練地將線一放一收,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我看了,迫不及待地拿出我心愛(ài)的“小蜜蜂”風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,跑了一大段路,風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛了起來(lái)。但風(fēng)箏怎么也飛不高,這下把我給急壞了,爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏要有耐心,不能夠急于求成,你要等風(fēng)箏平衡了,慢慢地把線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得高,如果偏了就要停住線,使勁把它拉回來(lái)!蔽衣(tīng)完爸爸的話,便像爸爸說(shuō)的那樣操作,風(fēng)箏果然一點(diǎn)一點(diǎn)地飛高了。我就和爸爸比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高,但我始終不能超過(guò)爸爸。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了,我依依不舍地收下風(fēng)箏回家了。

      快樂(lè)的事是令人開(kāi)心的,也是令人難忘的。我真想讓時(shí)光慢慢地走,不要一眨眼就不見(jiàn)了。

    樂(lè)在其中作文7

      有一天,說(shuō):“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶桑 眰兏吲d得一蹦三尺高。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,發(fā)燒到38度,父母都安慰我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,今天我們不去要去了,在的再三懇求下,終于答應(yīng)了。

      “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹(shù),一朵朵小花,伴隨著我們,們終于到了“歡樂(lè)河”。

      我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見(jiàn)了我的狼狽樣也不由的笑了起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的.,但我們還是不顧一切認(rèn)真的尋找著,只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我捉到了一條魚(yú)!”我們大吃一驚更加仔細(xì)的尋找起來(lái),我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺(jué)得腳下硬硬的,我用手拿起來(lái)一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。按照剛才的經(jīng)驗(yàn),又捉了26個(gè)蛤喇,只聽(tīng)見(jiàn)大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們?cè)诜祷氐穆飞希约焊杏X(jué)腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊(duì)還有兩條小魚(yú)呦!們步行回教室清點(diǎn)了自隊(duì)的“戰(zhàn)利品”報(bào)著各隊(duì)的分?jǐn)?shù):“一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分!”

      我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒(méi)有白費(fèi)。們心里樂(lè)呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場(chǎng)景。

      這個(gè)假日真快樂(lè)!

    樂(lè)在其中作文8

      早就想推開(kāi)那堆積如山的書(shū),因?yàn)樗鼡踝×宋业囊暰;早就想逃避那漫天無(wú)際的題,因?yàn)樗诒瘟宋业碾p眼。我不想讓不得不架上的眼鏡架上鼻梁,因?yàn)樗刮倚撵`的.窗戶,就像蒙上了一層霜。

      好不容易可以推開(kāi)書(shū)了,可以逃避題了。身體一下子輕松了許多。回憶以前的春游,汽車發(fā)出的聲音像是在狂歡搖滾,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。

      我并不喜歡玩耍,只是喜歡欣賞奇山秀水;我也并不厭倦讀書(shū),只是想把書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)際和諧的結(jié)合起來(lái)。這使我似乎有點(diǎn)不太合群,同學(xué)們都三個(gè)一群,五個(gè)一伙地嘰嘰喳喳跑開(kāi)了,我卻獨(dú)自一人漫步,比誰(shuí)都自由,獨(dú)自體驗(yàn)著靜的美,我樂(lè)于這份難得的安靜。

      坐著船,看著波光粼粼的水面,想像自己是在張孝祥的《念奴嬌*過(guò)洞庭》中,便不由自主地念起來(lái):“洞庭青草/近中秋/更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色/玉鑒瓊田三萬(wàn)頃/著我偏舟一葉……”那情境簡(jiǎn)直太像了,特別是念到“悠然心會(huì)/妙處難玉君說(shuō)”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。

      穿行于樹(shù)林中,又回想起蘇軾來(lái),我想他的《定風(fēng)波》就是在這種環(huán)境中創(chuàng)作的吧:“莫聽(tīng)穿林打葉聲/何妨吟嘯且徐行/竹杖芒鞋輕勝馬/誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生……”多么豪邁的語(yǔ)氣,使我想起未來(lái)那堆積如山的作業(yè),是否也來(lái)一句:“誰(shuí)怕?”

      唉!我陶醉于古人詩(shī)中所追求的美的境界,卻不喜歡談?wù)撁餍侵惖膯?wèn)題,無(wú)奈,無(wú)奈!就讓我獨(dú)自樂(lè)在其中吧!

    樂(lè)在其中作文9

      在繪畫(huà)中能夠感受到快樂(lè)的人有很多,我也是其中一位。雖然我畫(huà)的不是很好,但我任然喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)無(wú)限的想像……

      在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,無(wú)事可做的我一個(gè)人在家實(shí)在很無(wú)聊,猛然想起我的最愛(ài)"繪畫(huà)“。于是拿起畫(huà)筆想像著外面的景象開(kāi)始進(jìn)行繪畫(huà),轉(zhuǎn)眼間,湛藍(lán)的天空下一個(gè)小男孩手里牽著一只風(fēng)箏,歡快地在草坪上奔跑著。一會(huì)兒眼前又出現(xiàn)了一座美麗的花園,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花兒像一張張美麗的笑臉樂(lè)得合不攏嘴,含苞待放的花骨朵在一旁也偷著樂(lè)呵呵。一只只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中開(kāi)心的翩翩起舞。

      畫(huà)著畫(huà)著……我仿佛聞到了一股花兒芬芳的味道。畫(huà)著畫(huà)著……我仿佛也來(lái)到了它們的身邊,和小男孩一起放風(fēng)箏,和蝴蝶玩捉迷藏的游戲,觀望著廣闊無(wú)邊一碧如洗的藍(lán)天,聞著花兒芳香的'味道,如此優(yōu)美而又熱鬧的畫(huà)面,不由得讓我心醉神迷樂(lè)而忘憂,享受著這令人神清氣爽,心情愉悅的春的場(chǎng)景。這就是我在繪畫(huà)中所感受到的樂(lè)趣,樂(lè)就在其中!

    樂(lè)在其中作文10

      高爾基曾說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為閱讀不但能使人進(jìn)步,而且能使人快樂(lè)。

      當(dāng)你做完了一天的工作時(shí),可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)緩解自己緊張的情緒,放松自己的心情。這樣不僅能解放自己疲勞的心情,還能學(xué)到不少知識(shí)。

      如果你遇到什么不順心的事使你傷心,閱讀就是你忘去煩惱的最佳途徑。當(dāng)你在一個(gè)安靜的場(chǎng)合下閱讀時(shí),你會(huì)立馬忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,這種自我放松心情的.方法可比聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視緩解心情要好的多。

      如果你現(xiàn)在很無(wú)聊,也可以坐下來(lái)閱讀書(shū)籍或報(bào)刊。無(wú)論你在什么地方,在什么時(shí)間,都可以自由地閱讀。記得有一天,我考試沒(méi)考好,再加上同學(xué)的嘲諷,我實(shí)在忍不住了,一回家就關(guān)上了書(shū)門,讀著一本我最愛(ài)看的書(shū),看著看著就把煩惱拋到腦后,心情自然好多了!

      在美國(guó)出生的海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰,而且與有聲有色的世界隔了。但她身上的殘疾并沒(méi)有磨滅她對(duì)知識(shí)的渴望。她不分晝夜地讀書(shū)并不覺(jué)得累,她拼命摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。他是這樣地如饑似渴,手上摸出了血也不覺(jué)得疼痛。她每天讀完書(shū)都很快樂(lè),后來(lái)還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

      朋友,閱讀可以算成我們生活中必不可少的一部分,閱讀不但能使人進(jìn)步,而且能使人快樂(lè)!

    樂(lè)在其中作文11

      當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得好像沉浸在自己的世界里一樣;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就感覺(jué)自己變成了一只蝴蝶,在我的想象里飛來(lái)飛去……想象使我“樂(lè)在其中”。

      當(dāng)我很小的時(shí)候,我就會(huì)想象周圍的事物。有一次,我把自己想象成一個(gè)很小的人,我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹(shù)林一樣,那些草就像是參天大樹(shù)直沖云霄。我往前走,看到了一群螞蟻軍團(tuán),很有序地從我身旁走過(guò)。走累了,我在一棵大樹(shù)底下休息,正想閉目養(yǎng)神,突然覺(jué)得頭上重重的,好像有什么東西壓到我了,我起身一看,原來(lái)是一只大蜘蛛!看它那饑餓的樣子,好像要吃了我,我拔腿就跑!可是我兩條腿怎么跑得過(guò)它八條腿呢?我最終還是被它抓住了,它用蜘蛛絲把我包住,抬到它的網(wǎng)上,它剛想吸我的血,一只狗就突然躥了出來(lái),把蜘蛛咬死救了我。俗話說(shuō)得好:“狗是人類最忠實(shí)的伙伴”,這一條在我面前超大型的狗把我送回了家?墒莿傔M(jìn)家門,就差點(diǎn)被我媽踩死,我這一路上東躲西竄,好不容易到了我的'房間。即使回到了房間里,我也沒(méi)好日子過(guò),有一只蚊子飛過(guò)來(lái)想要吸我的血,我心里想:“它也太餓了吧,我就這么小,它還要了吸我的血!”我只好躲進(jìn)了被子里,等它飛走了我才安心地出來(lái)了。

      這就是有著豐富想象力的我,我可以讓我樂(lè)在自己的世界里。

    樂(lè)在其中作文12

      星期天的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我早早地起床,興致勃勃地學(xué)做蒸雞蛋。

      我拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣兒,輕輕地把雞蛋打入碗中。然后,拿起筷子使勁攪拌,不好!用力過(guò)猛,差點(diǎn)兒把碗里的雞蛋給攪飛了。媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“輕點(diǎn)兒。還是讓我來(lái)吧!”“我會(huì),你放心好了!”我連忙把媽媽支開(kāi)。我減小了動(dòng)作幅度,小心翼翼地?cái)嚢枇撕靡粫?huì)兒,直到把蛋黃和蛋清攪勻了!半u蛋拌上小蔥才香呢!”我自言自語(yǔ)道。可是,找了半天也沒(méi)找到小蔥,怎么辦呢?我突然想起外婆說(shuō)過(guò),沒(méi)有蔥可以用韭菜代替。于是我找了幾根韭菜,洗干凈,然后把它切成一小段一小段的,放進(jìn)碗里。對(duì)了,得加點(diǎn)醬油和香油,聞一聞,果然香多了。再倒半碗水,加點(diǎn)鹽,最后把雞蛋放入鍋里。

      大概蒸了十幾分鐘,一碗香噴噴的蒸雞蛋就“出爐”了,黃燦燦、水嫩嫩的,像剛買的'鮮橙果凍一樣。我迫不及待地請(qǐng)來(lái)媽媽欣賞我的杰作。媽媽嘗了幾口,咂咂嘴巴,笑著說(shuō):“不錯(cuò),就是有的地兒咸,有的地兒淡。放鹽后忘了攪拌吧?”我一拍腦門,是啊,怎么把這事給忘了?我后悔不已。

      倔強(qiáng)的我決定重做一次。這一次,我虛心聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn),細(xì)心檢查每一道程序。做出來(lái)的蒸雞蛋果然滑嫩可口,色香味俱全。耶,大功告成!一家人一邊吃,一邊夸我的廚藝,直夸得我合不攏嘴,兩腮發(fā)紅。

      以前,我一直認(rèn)為做家務(wù)活是“苦差事”,沒(méi)想到,第一次蒸雞蛋卻讓我樂(lè)在其中!

    樂(lè)在其中作文13

      每次看到有人能像變魔術(shù)般飛快地還原好魔方,我心里就羨慕不已。今年小學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的選修課程里正好有魔方課,我就迫不及待地報(bào)名參加學(xué)習(xí)了。

      老師告訴我們要玩好魔方首先要熟悉魔方。我仔細(xì)看著手中的魔方,它是一個(gè)六面體,共有六種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,十分漂亮。我忍不住左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果魔方被我打亂了,我忙了半天也沒(méi)有辦法把它還原。老師說(shuō):“魔方每個(gè)面有九個(gè)小塊,其中有一塊叫做中心塊的顏色始終不會(huì)變,而其他的小塊一轉(zhuǎn)顏色就會(huì)變化。要想學(xué)會(huì)還原六面,必須從學(xué)習(xí)做十字架色塊開(kāi)始……”我按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)出了十字架圖案。”"“還差最后一塊,嗯,現(xiàn)在先往右轉(zhuǎn),再向上轉(zhuǎn),啊,一面成功!”我欣喜若狂!學(xué)會(huì)了一層,再繼續(xù)學(xué)習(xí)兩層……現(xiàn)在我是一回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)玩魔方,我不僅能還原魔方六面,還以一分十五秒的成績(jī)打敗了爸爸,心里真是比吃了蜜還要甜。聽(tīng)說(shuō)三階魔方的世界紀(jì)錄是5秒多,看來(lái)要成為魔方的'高手還要繼續(xù)加油練習(xí)哦!

      魔方就像一個(gè)充滿魔力的小精靈,我被它深深吸引,每次玩都樂(lè)在其中。

    樂(lè)在其中作文14

      在我四年級(jí)的時(shí)候,我只會(huì)騎自行車,對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里,急在心里,于是,媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋,讓我在家里練。

      說(shuō)起來(lái)也奇怪,我剛剛穿上溜冰鞋,就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子,又像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)候命令的'奴隸,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪著,媽媽說(shuō)我像拖拉機(jī),我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我:“你這樣,就像斷了腿的兔子,比你平常走路還慢呢!”媽媽還帶我去廣場(chǎng),希望我在那兒找到靈感,可我并沒(méi)有想象中的那樣,反而越來(lái)越慢,都快成蝸牛了。于是,媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來(lái)教我。

      一開(kāi)始,楊欣雨一步步教我,說(shuō):“你要想溜冰,就必須要勇敢地踏出一步!本瓦@樣,我的耳根子從未清靜過(guò)。最后,我想:“真煩人,不過(guò)試試也無(wú)妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。啊!成功了!成功了!我大喜過(guò)望,就像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒獲得了自由。就這樣,現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候,我可以控制溜冰鞋的速度了,時(shí)而快,時(shí)而慢,有時(shí)快得像一支離弦的箭,有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子,鞋任意地運(yùn)動(dòng)著,我的心像吃了蜜一樣甜,早就飛上了天。

      溜冰讓我樂(lè)在其中,從溜冰中,我得到了一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步,總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難,要向困難挑戰(zhàn),才會(huì)登上最美的云朵。

    樂(lè)在其中作文15

      穿過(guò)幽長(zhǎng)的小道,陽(yáng)光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價(jià)聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來(lái)。

      當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年,陽(yáng)光明媚,紫藤正好,最愛(ài)來(lái)的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……

      暗紅色大門里的爺爺會(huì)做糖葫蘆,常來(lái),得了錢便約小伙伴飛奔去買,輕叩木門,吱呀一聲便開(kāi)了,爺爺若是問(wèn)我們是不是來(lái)買糖葫蘆的,一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭,煞是可愛(ài)。交了錢,一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢罷了吧。

      從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步,有個(gè)賣糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛(ài)買,會(huì)絞糖人的師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他?赡軆H僅是因?yàn)橐粋(gè)要的糖人奇奇怪怪,而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的`糖人吧,不過(guò)爾爾,還是愛(ài)來(lái)。

      突然啊,微風(fēng)輕拂額間亂發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著,小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的紅夕,孩子們?cè)缫迅骰馗骷,又想起小時(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興,各家的父母便拎著皮帶,扛著雞毛撣子,氣勢(shì)洶洶的朝我們走來(lái)了,趕著,拖著,拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺(jué)早已饑腸轆轆,餓到不行,叫著,喊著,催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。

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