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不能沒(méi)有你作文15篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的不能沒(méi)有你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不能沒(méi)有你作文1
蕭瑟的隆冬,人們總是祈求著春天的來(lái)臨。和煦的微風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇。人們除去了厚厚棉衣,開(kāi)始播種一年的希望。蕊吐幽香芳醉人,鳥(niǎo)鳴雅曲報(bào)新春。那時(shí)鶯飛草長(zhǎng),絲絳拂堤,那時(shí)千樹(shù)瓊花,蕙草蘭馨。山澗碧波蕩漾,天空潔凈如洗。春天總是那樣的嫵媚,總是給人以希望,我們不能沒(méi)有你。
迷惘的暮春,人們總是希望著夏天的來(lái)臨。盛夏的夜晚是那樣的深沉,蛙聲如鼾,草蟬低吟,皓月朗照,天空深邃。人們走出家園,把酒言歡,三五成群,妙歌曼舞,留戀忘歸。適逢雨過(guò)天晴,一輪彩虹懸掛在碧藍(lán)的天空,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色相映生輝,恰是一座金橋橫臥天際,光彩奪目,氣勢(shì)雄偉。夏天總是那樣坦蕩,總是給人以熱情,我們不能沒(méi)有你。
酷熱的盛夏,人們總是期盼著秋天的來(lái)臨。珍饈美味般般有,瓜果佳釀色色新。人們收獲著一年的辛勞,滿(mǎn)足洋溢在臉龐。黃澄澄的是香梨,紅通通的是蘋(píng)果,亮晶晶的是葡萄,沉甸甸的是谷穗。金秋的陽(yáng)光溫馨而恬靜,金秋的微風(fēng)和暖而輕柔。山高云淡,蔚藍(lán)深遠(yuǎn),姹紫嫣紅,層林盡染。秋天總是那樣的成熟,總是給人以收獲,我們不能沒(méi)有你。
困乏的深秋,人們總是渴望著冬天的來(lái)臨。冬天是潔白無(wú)暇的,是祥謐安靜的。在茫茫的天地之間,自然界褪去了紛雜的顏色,只展現(xiàn)著它那清淡純潔的白色主調(diào),有著難以言狀的脫俗的美。一切看似萬(wàn)籟俱寂,實(shí)則已在蓄勢(shì)待發(fā)。人們?cè)诤ㄋ惺婢徑罟牵j釀憧憬著又一個(gè)銀色的夢(mèng)幻。冬天總是那樣含蓄,總是給人以積累,我們不能沒(méi)有你。
大自然的四季五彩斑斕,人生的`四季也五彩繽紛。四季更替如同人生攀升。沒(méi)有春日的希望,我們就失去了自己放飛夢(mèng)想的活力;沒(méi)有盛夏的激情,我們就失去了自己勇敢前行的動(dòng)力;沒(méi)有金秋的收獲,我們就失去了檢驗(yàn)自己的潛力;沒(méi)有嚴(yán)冬的蓄積,我們就失去了錘煉自己的毅力。
人生,不能沒(méi)有你!
不能沒(méi)有你作文2
你是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我的生命,讓我的心田綻放出花朵。
你是夏日的驕陽(yáng),照耀著我的生命,讓我的生活再不見(jiàn)陰霾。
你是秋天的朔風(fēng),襲卷過(guò)我的生命,讓我的心志不再有懦弱。
你是冬天的雪花,清潔著我的生命,讓我的心靈保持著童真。
你是那人間萬(wàn)物,你對(duì)我卻像是水,是氧氣是我所不能沒(méi)有的唯一。
不能沒(méi)有你,我的母親,猶記得每晚夜深時(shí),你還在揮動(dòng)著針,織著那花毛衣,你的額頭已被汗水裝點(diǎn)的晶瑩。這夜,竟是如此安靜。靜得只聽(tīng)見(jiàn)針尖相互碰觸的聲音。你那專(zhuān)注的眼神使得我竟有些看呆了,多想把這一刻深深的留住。那一天,我放學(xué)回家,將老師的小紅花拿給你炫耀。你高興了半天,神神秘秘地拿出了一個(gè)袋子說(shuō):“吶,給你的獎(jiǎng)勵(lì)!痹瓉(lái)就是那一件耗費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜晚的花毛衣啊。感受著身上的溫暖,我明白這是愛(ài),是我無(wú)法舍棄的溫柔。
不能沒(méi)有你,我的母親。猶記得每天回到家中那一桌桌豐盛的晚餐。那獨(dú)一無(wú)二的味道我想我一輩子都不會(huì)忘記,我也不會(huì)允許自己去忘記。看著你系著圍巾在廚房里忙碌的身影,卻沒(méi)了話語(yǔ)。每次我說(shuō)我要幫您,你總是會(huì)笑著說(shuō):“你快去學(xué)習(xí),這些事不用你操心!笨粗秋w速揮舞的刀,那該是多少個(gè)春秋才能練就的啊,品味著嘴里的.飯菜,淚水漸漸浸潤(rùn)眼眶,這滿(mǎn)桌全是我愛(ài)吃的飯菜,那一天才會(huì)有所改變呢?
不能沒(méi)有你,我的母親。曾記得那一次看到了書(shū)架上的相冊(cè),輕輕拂掉上面的灰塵,打開(kāi),記錄的卻全都是關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的喜怒哀樂(lè),卻不曾看到你年輕時(shí)的美麗容顏,為何不知替自己著想一次。
所有被稱(chēng)道的美麗,不及我第一次遇見(jiàn)你。我的生活里的每一個(gè)角落都有你的存在,都被你的愛(ài)包容著,而我,早已不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文3
在我童年的記憶中,時(shí)刻都在你的身邊玩耍嬉戲,就像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,腦海里全是你,F(xiàn)在的你已不美麗,城市依然迭起。也可以說(shuō)現(xiàn)在的你依然美麗,卻已經(jīng)孤寂,早已失去那團(tuán)結(jié)的傲氣!
十年間,人們掏空了你的“心”!
烏煙瘴氣的天空,現(xiàn)在的家,天災(zāi)接連不斷。我走在馬路上,能見(jiàn)度不到五米。我抬頭望天,心中一片凄涼。我在花白的世界中尋找你那高大的身影,可許久也找不到你那寬廣的依靠。我小心翼翼的摸索著,好久好久,我終于撲進(jìn)了你的懷抱,好溫暖好安心,不久我睜開(kāi)迷茫的眼呆望著你。你瘦了,小時(shí)我們幾個(gè)小伙伴都抱不過(guò)來(lái)你,現(xiàn)在我一個(gè)人抱你都不成問(wèn)題。你弱了,小時(shí)你為我們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在你連我的影子都照顧不好。你的頭發(fā)不再翠綠,中間夾雜著斑白與鵝黃。你還是你嗎?去年我去了山里,見(jiàn)到了你的同伴,他們過(guò)得也不好,人們?yōu)榱瞬黄茐木坝^,掩耳盜鈴,專(zhuān)挑山的中心砍。那里如今十年荒蕪,好不凄涼!我向你傾訴,我為你哭泣。你抖下葉子撫上我的臉頰。你在安撫我,我知道你奉獻(xiàn)自己,可是我們不能沒(méi)有你,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!
十年后,人們要保護(hù)你們,因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)你們,我們不能沒(méi)有你!
放學(xué)的路上終于又見(jiàn)到了你,每天都看得到你我好開(kāi)心,空氣清新我不用再戴口罩了,因?yàn)槟慊貋?lái)了!那天,我親眼看見(jiàn)你被卡車(chē)帶來(lái),人們把你抬進(jìn)坑里。你的小伙伴也都來(lái)了,你們手拉著手,又形成了一個(gè)大集體。趾高氣揚(yáng)的你們退去了黑衣,裝上了白紗,像個(gè)純潔的'天使。頭上也長(zhǎng)出了新發(fā),冒著新意的綠芽絲毫沒(méi)有受傷的痕跡?晌抑滥銈円灿心銈兊母甙粒∥冶е悖晨恐,依賴(lài)著你,輕輕地告訴你,我的童年回來(lái)了。
我找回了童年的你,因?yàn)槲覀儾荒軟](méi)有你!
你依舊奉獻(xiàn)著自己,因?yàn)槲覀円琅f離不開(kāi)你。
于是我要保護(hù)你,保護(hù)我童年記憶中的你。大樹(shù)我親愛(ài)的你,在這十多年有你陪伴的日子里,我長(zhǎng)大了。我們不能沒(méi)有你!世界因?yàn)槟銈兊囊荒ㄐ戮G而美麗。
不能沒(méi)有你作文4
那些我們?cè)?jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西,隨著時(shí)光的長(zhǎng)河,漸漸東逝。唯有它,還一直停留在原地。
傍晚的夜幕總是來(lái)得很快,還沒(méi)等放學(xué)回家的我,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山,急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著我,我放下書(shū)包,馬上做起放學(xué)后的第一件事,練鋼琴。
雪白的琴譜上印著密密麻麻的音,像一群螞蟻堆在一起,讓人看著心煩意亂。節(jié)拍器規(guī)律的響著,不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵,由于多年的練習(xí)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩,變得黯然,宛如一片枯死的落葉。“不想學(xué)就不學(xué)了,學(xué)一年的'都彈得比你好”媽媽怒吼著,好呀,這不正合我意,我頓時(shí)心花怒放,愉快在心間輕舞飛揚(yáng)。
打那天起,那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò),她默默的在那里。譜寫(xiě)著歲月的詩(shī)歌。卻不曾在譜寫(xiě)音樂(lè)的美妙童話。
有時(shí),在人流眾多的道路上走過(guò),會(huì)聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中,指尖感到了絲絲的熟悉,并跟著音樂(lè)背起琴譜。攸的發(fā)現(xiàn),我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中,與我相伴,他幫助著我,得獎(jiǎng),提高,而那些在不經(jīng)意間留下的黯然,都是它陪伴、幫助我的最好的證明啊。
再次掀開(kāi)琴蓋,看著那些細(xì)微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細(xì)痕;那些因?yàn)槲业木毩?xí)甚至憤怒而備受折磨的琴鍵;那些因?yàn)槎啻畏?yè)兒有褶皺的琴譜,竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰,像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味,但,這都是記憶中最美的碎片。
黯然的鋼琴再次譜寫(xiě)童話,卻未因此而煩躁。
時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌,在不經(jīng)意間,沖走了許多東西,唯有你,讓我緊緊保護(hù),不能放手,不能失去,不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文5
就像天空不能沒(méi)有飛鳥(niǎo)的陪伴一樣,我不能沒(méi)有你——書(shū)。
——題記
天高海闊,草長(zhǎng)鶯飛,縱看世間萬(wàn)物,值得人鐘愛(ài)的事物有千千萬(wàn)。就像李白不能沒(méi)有酒,陶淵明不能沒(méi)有菊,王羲之不能沒(méi)有墨……而我不能沒(méi)有,從小陪伴著我,引導(dǎo)我走向成功的你——可愛(ài)的書(shū)本。在課堂上,你是知識(shí)的化身,方正的文字間透出哲理。像探尋寶藏一般,我探索著未知的一切,于是,我干癟的腦袋日益豐滿(mǎn),不斷充實(shí)自己,為自己想要的下一步打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
在某個(gè)夜晚,月亮悄然酒下一片白玉,河水靜靜的流淌著,蟬在樹(shù)梢上忽叫忽停,草叢里也時(shí)常傳來(lái)蟋蟀的打鬧聲。這時(shí),我靠在窗臺(tái)上,用手中的筆和你分享著眼前的一片寧?kù)o,心里充滿(mǎn)了喜悅。晚風(fēng)斜斜地吹過(guò)來(lái),掀起你的書(shū)頁(yè),送你一葉草或是一片花瓣。此時(shí),默默念著你的文字,仿佛時(shí)間靜止,我又走到你描繪的.畫(huà)面里去了……
你不必開(kāi)口吐字,不必睜眼示意,我都明白你的心思。當(dāng)我生氣的時(shí)候,你溫和地告訴我,要冷靜下來(lái)重新思考問(wèn)題;當(dāng)我難過(guò)失意的時(shí)候,你安慰我——這只是一個(gè)小小的挫折,不足以讓我記掛心頭;當(dāng)我開(kāi)心得意的時(shí)候,你像一縷春風(fēng),提醒我要適可而止……感謝你,一次又一次地幫我校正人生的航向。
從小到大,你陪伴我人生十五個(gè)春夏秋冬。童年時(shí)的幼稚已經(jīng)遠(yuǎn)去,你的色彩卻不會(huì)褪掉,我不能沒(méi)有你,不管是在現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
你像一顆星星,不可或缺地出現(xiàn)在我的生命里,光芒萬(wàn)丈。
你像一灣清泉,清脆華麗的流淌在我的夢(mèng)想里,綿綿不絕。
你像一杯清茶,香氣馥郁的飄蕩在我的記憶里,回味無(wú)窮。
就像天空不能飛鳥(niǎo)的陪伴一樣,我不能沒(méi)有你——書(shū)。
不能沒(méi)有你作文6
不能沒(méi)有您,是您給了我勇氣,為我撐起一片天。
——題記
爸爸是一位平凡低調(diào)的人,他一直教育我要低調(diào)做人,不要把自己抬得太高,因?yàn)槿送庥腥,天外有天,比自己?qiáng)的人還有很多,一定不能驕傲!
爸爸是家里的頂梁柱,他就像一座大山,給我依靠,給我安全感。他非常疼愛(ài)我,生怕我受一點(diǎn)傷害,真是有含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了的那種感覺(jué)。
記得那是03年,非典來(lái)襲,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我卻感冒了。
那是一個(gè)寒冷冬天的凌晨,我一直在咳嗽,高燒一直不退,看到我痛苦的樣子,爸爸急的直冒汗,他趕緊聯(lián)系在醫(yī)院工作的舅舅給我看病。
石橫到肥城的距離平常速度怎么也得半個(gè)小時(shí)才能到達(dá),而爸爸卻用了12分鐘,路上爸爸的車(chē)像離弦的箭,眨眼的功夫就來(lái)到了醫(yī)院,所以12這個(gè)數(shù)字我一輩子都不會(huì)忘記,我一直把它當(dāng)作自己的幸運(yùn)數(shù)字。
看完病,舅舅安排我在住院部打吊瓶,爸爸寸步不離,一直陪著我。媽媽讓爸爸休息會(huì)兒,而爸爸因擔(dān)心我一直沒(méi)去休息。
爸爸讓我閉上眼睡一會(huì),我趕緊閉上眼睛,其實(shí)我并沒(méi)有睡著,爸爸的手一直抓著我的手,生怕我亂動(dòng)。
這時(shí),我感覺(jué)爸爸的手真的好大,真的很溫暖。我用那充滿(mǎn)了淚水的眼看了看爸爸,爸爸的鬢角變白了,臉上也添了幾道皺紋,爸爸真的老了。
我在爸爸的無(wú)微不至的關(guān)懷下漸漸長(zhǎng)大,漸漸的'成熟。我愛(ài)我的家人,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的朋友,我善良,活潑,我有一個(gè)健康的身體,而這一切都是爸爸給我的。
爸爸把我視為他生命中最重要的一部分,他一直努力工作,給我提供富裕的生活,他盡全力滿(mǎn)足我所有的要求。
爸爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的好,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!
爸爸:加減乘除算不盡你為我付出的心血!千言萬(wàn)語(yǔ)只凝成一句話:爸爸我真的很感謝你,感謝你給我的一切,真的不能沒(méi)有您!
——后記
不能沒(méi)有你作文7
小學(xué)畢業(yè)了,在家里玩了三個(gè)月,我升入了中學(xué)。看著陌生的教室;陌生的面孔,老師同學(xué)沒(méi)有一個(gè)熟人,我在新的學(xué)校里很寂寞。就在這時(shí),你過(guò)來(lái)和我說(shuō)話了,我那時(shí)感到了無(wú)比的興奮。因?yàn)槲矣X(jué)得我有朋友了,不再那么孤獨(dú)了。我不知道,你和迎博、俊美、召娣、王月原來(lái)就都是好朋友。由于你的原因,我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天就認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。
漸漸的,在我們交流的過(guò)程中,我覺(jué)得你們和我開(kāi)玩笑都特別拘束,而你們相互之間開(kāi)玩笑就像很了解對(duì)方一樣,放得很開(kāi)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)外人,你們沒(méi)有真正拿我當(dāng)朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們?cè)缇桶盐耶?dāng)朋友了,特別是你。
又過(guò)了一段時(shí)間,把課本都發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的成績(jī)?nèi)绱说暮。你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史……都比我好。雖然我有時(shí)會(huì)跟你炫耀我的作文分比你多點(diǎn),但是我還是蠻敬佩你的`。
那次我有個(gè)問(wèn)題不會(huì),我問(wèn)了你好多回,你也不嫌煩。我就覺(jué)得如果沒(méi)有你,我該怎么辦。咳绻麤](méi)有你,我也不會(huì)來(lái)學(xué)校的第一天認(rèn)識(shí)那么多的朋友;如果沒(méi)有你,我就會(huì)少了許多快樂(lè);如果沒(méi)有你,我問(wèn)別人問(wèn)題也不好意思問(wèn)這么多遍呀!
還有一次你在玩魔方,轉(zhuǎn)不回來(lái)了。我就跟你說(shuō):“我表哥可厲害了,八面的也能弄好!倍銋s說(shuō):“切,一點(diǎn)也不厲害!蔽也恢涝趺凑f(shuō),我就假裝生氣。我沒(méi)有想到你會(huì)上當(dāng),這么點(diǎn)事還趕緊給我道歉。我知道這充分說(shuō)明你珍惜我,在乎我的感受。
我的生命中不能沒(méi)有你——董熙彤,你是我最好的朋友,快樂(lè)的源泉。
不能沒(méi)有你作文8
不知何時(shí)起,已經(jīng)愛(ài)上你;我的腦海里,充滿(mǎn)你的記憶;我心靈的世界里,不能沒(méi)有你。
我迷戀的偶像—Vae。你著一襲淡雅的裝扮朝我走來(lái),眉清目秀,那帶著淺淺笑的臉上,還流露出的一絲淡淡傷。那雙深情的眼睛,體現(xiàn)出你溫柔的一面。
我欣賞你的才華,喜歡你的'每張專(zhuān)輯,還喜歡你的作品——把傷痕當(dāng)酒窩。筆尖飛舞,濃墨飛揚(yáng),一首首膾炙人口的詩(shī)篇便展現(xiàn)出來(lái)。我讀出了沉默中帶點(diǎn)懦弱的你,領(lǐng)會(huì)到了你那抹不掉的傷,懂得了你善良的心。靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味,你便成了我最熟悉的陌生人。在那不遙遠(yuǎn)的地方,有看不見(jiàn)的風(fēng)景,即使是夢(mèng)境般又有何不可?那里掛著一輪廬州月,斷橋殘雪,你在淺唱。你像一個(gè)天使,我很喜歡。七號(hào)公園又小雪,我想粉色信箋表達(dá)我的敬意。你若成風(fēng),留下的是灰色頭像,那單人旅途將多寂寥。我的想象之中,河山大好。我尋你千百度,卻只是飛蛾撲火,但我無(wú)所謂。哦,一切都只是幻城!
你的歌聲深深的吸引了我,使我陶醉。那柔軟的聲音,悠揚(yáng)的曲調(diào),有時(shí)還夾雜著搞笑的混音,一切都做的如此完美,令我嘆服。不管是在喧鬧的街上,還是寂靜的樹(shù)林里,不管是白天還是夜里,不管是醒著還是在夢(mèng)里,只要有你的歌聲,就很滿(mǎn)足。你真不愧是“音樂(lè)鬼才”。
你的經(jīng)歷更讓人欽服。你考上了醫(yī)科大學(xué),救死扶傷是你的理想。但是,卻用音樂(lè)來(lái)傾訴你內(nèi)心的傷,我們都能夠體諒。你通過(guò)自己的努力,作詞,作曲,混音,出版,都是你自己。你謝絕了海蝶,你用事實(shí)證明了自己。每天你工作到深夜,那明亮的燈下,總有一雙疲憊的眼。漆黑寂靜的夜里,你寂寞嗎?你不僅醫(yī)好了我們的肉體,而且醫(yī)好了我們的心靈。你想做一個(gè)平凡的人,但這更凸顯了你的偉大。我應(yīng)學(xué)習(xí)你的不屈不撓,努力拼搏。我們永遠(yuǎn)支持你,等待你創(chuàng)作更多的作品。
不能沒(méi)有你,沒(méi)有了你,往日的歡樂(lè)將煙消云散,我的世界從此變的黯淡。音樂(lè)純粹,愛(ài)V絕對(duì)!
不能沒(méi)有你作文9
書(shū),猶如一把鑲滿(mǎn)花邊的鑰匙,多姿多彩,打開(kāi)了我空虛的心扉;書(shū),猶如一位知心朋友,與我無(wú)話不談;書(shū),猶如一艘船,帶領(lǐng)我到遙遠(yuǎn)的彼岸。正是閱讀了這一本本書(shū),讓我感受到了生命的美妙之處并擁有快樂(lè)。
讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里遨游。讀不同的書(shū)給人的啟發(fā)和感受都不一樣。讀歷史書(shū)可以讓人回到遙遠(yuǎn)的古代,了解古代的知識(shí);讀小說(shuō)可以讓人沉醉于小說(shuō)的`曲折動(dòng)人的故事情節(jié);讀科幻書(shū)能讓人置身于神奇的幻想世界;讀科普書(shū)能讓人從文章和圖片中解決復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)……
最令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候,自己就仿佛陷入了書(shū)本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書(shū)的時(shí)候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。
快看!從林蔭道“走來(lái)的一個(gè)活潑天真的小姑娘,她就是口齒伶俐的安妮。這時(shí),走來(lái)了一只走路歪歪倒倒的兔子,拿著個(gè)鐘表,仿佛在說(shuō):‘快來(lái)不及了,快來(lái)不及了!’”后面跟著愛(ài)麗絲,她坐在桌子大的撲克牌上,從我頭頂上飛過(guò)。我好奇地也坐上撲克牌,闖入了書(shū)中的世界。一剎那,猶如閃電般的速度,我來(lái)到了倫敦。此時(shí)這里正陰雨蒙蒙,我在窗戶(hù)旁看到了霍金,他在書(shū)桌上拼命地寫(xiě)著,緊皺著眉頭,頭上冒出一粒粒豆大的汗珠。每動(dòng)一下,都是那么痛苦,真是蒼天捉弄人。接著我又去了美國(guó),我看到了一位世界聞名的人,她就是——海倫·凱勒。一位眼前一片漆黑,而心靈卻比太陽(yáng)閃耀的人。我十分敬佩這些殘疾作家的堅(jiān)強(qiáng)意志。
狄德羅說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!比说囊簧掖,如果隨波逐流地活著,那就愧對(duì)了自己珍貴的生命,因此我的生命里不能沒(méi)有書(shū)。
不能沒(méi)有你作文10
不知不覺(jué)中,你已走了五個(gè)年頭了。
不記得從什么時(shí)候起,你的明眸漸漸昏花,你的皓齒漸漸脫落,只是依稀覺(jué)得,你已走了,只是永遠(yuǎn)記得:我不能沒(méi)有你!
你愛(ài)花,愛(ài)的如醉如癡,又偏愛(ài)蘭花。清晨,你穿著一身四季不變的深藍(lán)色中山裝,穿梭在幽蘭中,彎著脊背,步履略顯蹣跚地走到一棵蘭花前,閉上眼,愜意地嗅著花香,再輕輕托起一朵花兒來(lái),瞇眼看著,蒼老的唇劃出一道悠閑的弧;ㄏ愫椭抗馇哆M(jìn)你的皺紋,在你的呼吸中搖曳了春色,晃動(dòng)著心湖。你細(xì)細(xì)端詳著,輕輕取下一朵潔白的花兒,放在我的掌心,掛著晨露的蘭花散發(fā)著一股沁人的香,我飛奔到弄堂那頭的小河邊,看這朵潔白順?biāo),心中暗暗盼著下一個(gè)清晨。
后來(lái),你搬進(jìn)了新蓋的小區(qū),偌大的`房間竟被你開(kāi)墾成了一個(gè)花園,一張破舊的木床尷尬地縮在一角,瑟瑟發(fā)抖。我們一群小孩子你的花園里嬉戲,你笑著端起一碗清香潤(rùn)口的茶,坐在年代久遠(yuǎn)的藤椅上。陽(yáng)光如一縷幻影,在著幽蘭中飄忽不定,你轉(zhuǎn)過(guò)臉,讓陽(yáng)光在你的白發(fā)上跳躍閃爍。我看見(jiàn)你的笑容,像白開(kāi)水般的笑容,那般平淡、純凈、滋潤(rùn);而你明凈的目光,是我依賴(lài)的港灣。多想,就這樣伴著蘭香,陪你走得更遠(yuǎn)。
可是,你卻走了,帶著花香和笑容走了。蘭花依舊盛開(kāi),卻難掩你已經(jīng)冰凍的魂魄。眼望著刺目的燈光,我提筆寫(xiě)信給輪回中的你,筆墨漸干,風(fēng)霜漸淡,一輪明月沒(méi)于天際,咫尺天涯,已分兩隔,我依舊不能沒(méi)有你!
朦朧睡去,夢(mèng)里是蘭香四溢的小園,花開(kāi)醉了滿(mǎn)園春色,你目光慈祥地立于園中,我輕輕喚一聲:“外公,你還好嗎?”你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我,并不答話,只是笑著取下一朵蘭花,放在我手心中。我端詳著這朵純白,伸手去撫摸它的幽香……恍然間,我睜開(kāi)惺忪的眼,蘭花正悠然開(kāi)放。
我真的不能沒(méi)有你……
不能沒(méi)有你作文11
你,帶走了我想要的一切!聲r(shí)間。
很快,一個(gè)未知開(kāi)始了,一段以往結(jié)束了。承著時(shí)光流逝,我步入了五年級(jí)的階梯。三個(gè)姐妹中,我最小,大姐要在蒼南讀初一,二姐在翁垟讀六年級(jí)。
由炎熱展開(kāi)的暑期中,姐妹們都纏在一起,窩在二樓,談笑風(fēng)生。關(guān)上窗,將陽(yáng)光隔離在雜草叢中,打開(kāi)的空調(diào)似乎成了我們唯一的眷戀。
我印象最深的一次是:
二姐點(diǎn)了首《東京不太熱》的歌,跟著哼唱,這段時(shí)間我與大姐被沉默施了法,一聲不吭,嘴巴被空氣悄然無(wú)息地縫上。靜坐在床上。二姐的歌聲有些稚氣,會(huì)讓你想起一個(gè)奶聲奶氣的小孩,不禁有些好笑,二姐的.高音唱不上去,總比歌手低了一個(gè)音。雖然二姐的歌聲不太好聽(tīng),但我們?nèi)嗽S久未曾如今天一樣呆在二樓“群居生活”,心中忽的熱血澎湃,想說(shuō)的一
切已被沉默表達(dá)到盡頭,一切似乎都不重要了。二姐唱完歌,空氣也凝固了一般,誰(shuí)都不出聲,如同一出聲后果就不堪設(shè)想。
片刻,沉默的環(huán)境又被熱鬧破了咒。首先是大姐,她指點(diǎn)二姐唱歌方法,倆人又重唱了最后一段,她倆又讓我當(dāng)評(píng)委,打打分。我皺著眉,“語(yǔ)重深長(zhǎng)”地對(duì)二姐說(shuō):“還行吧!”我又略帶諷刺地補(bǔ)充道:“看在大姐的面上,就晉升良好!”
大姐插了一句:“我面子挺大的!”
二姐不悅了,臉頓時(shí)就青了,回敬了一句:“你行你唱!”語(yǔ)中帶著生硬。
我說(shuō)來(lái)就來(lái),待我唱完后又聊了一會(huì)兒天。
可如今,別說(shuō)一首歌了,連見(jiàn)一面都難。我與二姐聊天,總是怪怪的,旁邊總是空空如也,什么也沒(méi)留下,只剩下那棵茶花樹(shù)下一地的思念。
開(kāi)學(xué)了,茶花樹(shù)下形單影只,和滿(mǎn)地破碎的思念。
不能沒(méi)有你作文12
那年夏天,你在我的記憶中跳躍!}記
那天,天氣不算熱,蟬也不叫了,無(wú)精打采地趴在樹(shù)上?纪暝,和你在校園中散步,彼此靜默,聽(tīng)時(shí)間緩緩流過(guò),慵散中夾雜著無(wú)奈與沉默!爱厴I(yè)了。”你的話打破了寂靜的氣氛。是啊,畢業(yè)了。當(dāng)離開(kāi)這個(gè)校園時(shí),我們就不再屬于這里了,也不知還能不能和你在一起。
拉緊你的手,怕時(shí)光將你帶走,出了校門(mén),再見(jiàn)面可能就像普通人一樣,微微翹起嘴角,點(diǎn)一下頭。那六年,你陪我度過(guò)春夏秋冬,看花開(kāi)花落,觀云卷云舒。
仍然記得那些往事,回憶起來(lái),好像就在昨天一樣……買(mǎi)了餅干,你拉著我去草叢中分享;你遇到了喜歡的男生,我來(lái)回幫你遞送紙條;沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我教會(huì)你不會(huì)的.問(wèn)題;被老師批評(píng),靜靜聽(tīng)你講述前因后果……
最后的一點(diǎn)時(shí)間,我和你坐在長(zhǎng)椅上,互相講述原來(lái)的故事。你一直在笑,我一抬頭,看見(jiàn)你眼里閃閃發(fā)光:哭什么?以后還會(huì)見(jiàn)面!”你假裝堅(jiān)強(qiáng),說(shuō):“哪有哭?眼里出汗了!蔽倚α似饋(lái),眼前卻有點(diǎn)模糊。
本以為畢業(yè)會(huì)大哭一場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有。同學(xué)圍成圈坐在一起,沒(méi)有人哭,也沒(méi)有人說(shuō)話。你只是呆呆地望著天,眼角泛著金色的光芒。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;天使的孩子,該要飛往哪里……”耳邊回想起這首歌,你原來(lái)唱給我聽(tīng),我只覺(jué)得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在回想,心頭卻有一點(diǎn)酸。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,飄過(guò)幾朵白白的云彩,我問(wèn)它,真的要分開(kāi)嗎?它無(wú)言無(wú)語(yǔ),隨風(fēng)飄去。
世界上沒(méi)有不散的宴席,最終我們沒(méi)有升到同一所初中,最終我們還是分開(kāi)了,F(xiàn)在回想起來(lái),成長(zhǎng)的道路上真的不能沒(méi)有你,感謝在我快樂(lè)的笑聲里有你的笑臉,在我傷心的淚眼里有你的陪伴,在我青春的歲月里有你的溫暖。
不能沒(méi)有你作文13
是什么,在天空中閃爍著耀眼的光芒?是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征?沒(méi)錯(cuò),那就是太陽(yáng)太陽(yáng)。∥也荒軟](méi)有你,世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在
是你,帶來(lái)光明,在黑暗難熬的時(shí)候,等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿(mǎn)希望在最困難的時(shí)候,一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望,足以讓跌倒的人重拾信心,重新站起來(lái)面對(duì)一切!在黑暗中的.人們不能沒(méi)有你!
是你,把溫暖帶來(lái),在冰天雪地中,麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿(mǎn)力量,迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)你的溫暖,能使凍僵的心融化為雪水,潔凈天真,讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福!被冰雪覆蓋的人們需要你的到來(lái),他們不能沒(méi)有你
是你,把生命帶來(lái),動(dòng)物們也與你為伴,常在黎明的曙光中,與你一起奔跑,在落日黃昏時(shí),目送你遠(yuǎn)去,你使日夜更替,給我們以生活的規(guī)律!動(dòng)物們也不能沒(méi)有你
一夜霜雨過(guò)去,幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗,在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草,你可知道,它們也需要你它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物啊!是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由,時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你
你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望,鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔,冰雪在陽(yáng)光下融化,眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮,你使遇到困難的人看到希望,你使處在黑暗中的人得到光明,你使生活無(wú)味的人充滿(mǎn)快樂(lè),你使一顆顆冰冷的心得到溫暖
看哪!你的光亮多么溫暖,溫暖萬(wàn)物的心田,你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明,我們不能沒(méi)有你
太陽(yáng)啊!我們不能沒(méi)有你!
不能沒(méi)有你作文14
當(dāng)我還是一個(gè)躺在搖籃里的小嬰兒時(shí),母親就擺動(dòng)著搖籃,為我講《安徒生的童話》《格林童話》,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)漫畫(huà),《啊衰正傳》《多拉A夢(mèng)》《三毛流浪記》都是我的最?lèi)?ài)。直到現(xiàn)在,我還是視書(shū)如寶,不過(guò)現(xiàn)在我喜歡看得的文學(xué)書(shū)籍。它帶領(lǐng)我走入文學(xué)的殿堂,遨游于知識(shí)的海洋。
書(shū),給予我歡樂(lè),在碰到煩憂(yōu)時(shí),讀一本帶喜劇色彩的書(shū),定會(huì)讓你歡樂(lè)無(wú)比,把煩憂(yōu)都拋于腦后。
書(shū),給予我力量子,在遇到困難時(shí)讀一本勵(lì)志的`書(shū)籍,就會(huì)讓你大悟人生哲理,知道困難是走向成功的必經(jīng)之路。
漫漫長(zhǎng)路中,沒(méi)有一本好書(shū)怎么行?巴金曾經(jīng)說(shuō):“在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料,文學(xué)作者用俱體的形像打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的世界!笔前。瑫(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)你打開(kāi)一本,靜靜地與它溝通、交流時(shí),你定會(huì)被書(shū)中的幫事情節(jié)深深地牽動(dòng)著。
曾讀過(guò)一本科幻小說(shuō)《我的媽媽是精靈》這本書(shū)深受青少年的喜愛(ài)。里面的內(nèi)容富于趣味,帶有神秘色彩。那時(shí)候,每當(dāng)一有空,我就會(huì)捧起著這本書(shū),不肯離手,常常被里面所描述的內(nèi)容所震撼。書(shū)中,媽媽是個(gè)精靈,為了帶給家人歡樂(lè),給孩子幸福,她為這個(gè)家不知付出了多少,其中的母女深情不知讓我流過(guò)多少次眼淚,當(dāng)媽媽要離開(kāi)人間,回到屬于自己的家鄉(xiāng)時(shí),那依依昔別的不舍情,讓我恨不得插上翅膀飛入書(shū)中,去攔住媽媽?zhuān)沟萌司裾駣^,被書(shū)中情景所深深感染。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮趣味,給我的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線。讓我拓寬視野,提高修養(yǎng),明白事理。如一位良師,又如一位知心朋友,伴我走到現(xiàn)在。
不能沒(méi)有你作文15
當(dāng)我依舊在無(wú)知的黑暗中彷徨的時(shí)候,你伸出那雙溫暖的手,把我?guī)锨笾牡缆贰?shū),我不能沒(méi)有你。
——題記
無(wú)論走到何處,總有你親切的身影;無(wú)論走到哪里,都有你芬芳的氣息。正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是啊,在我的世界里,怎能沒(méi)有你?
佛曰:“一葉一菩提,一花一世界!边@就好比是你,穿越千年滄桑銜接過(guò)往。從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”,你默默地記錄著歷史名人的心跡。上下五千年,因?yàn)槟愕拇嬖诙S富多彩。
總喜歡在夜闌星稀時(shí),把你捧在手中,品著茶香,去細(xì)細(xì)品味古人那“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的.風(fēng)雅情趣,領(lǐng)略人生百態(tài),笑看世間沉浮。
讀古代的你,讓我知道了若沒(méi)有蘇軾、辛棄疾們的灑脫個(gè)性,便沒(méi)有了豪放派“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”和“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的絕世氣概;知道了若沒(méi)有柳永、李清照們的多愁善感,便沒(méi)有婉約派“執(zhí)手相看淚眼”和“人比黃花瘦”的一唱三嘆。
讀當(dāng)今的你,讓我拜讀到中外偉大詩(shī)人的獨(dú)特情懷。從普希金洶涌澎湃的《致大!,到冰心那充滿(mǎn)童真、自然的《繁星?春水》;從聞一多慷慨激憤的《七子之歌》,再到舒婷那深沉含蓄的《致橡樹(shù)》。閱讀你,我才得以窺探到中外詩(shī)人們那令人心馳神往的才情。
在生活中,讀你,可以修心養(yǎng)性。何為骨氣?你告訴我,那時(shí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血,是文天祥至死不渝的一顆丹心,是蘇武矢志不渝的一根根牧羊竹杖,是張騫威武不屈的幾十年牢獄之苦。何為自信?你又告訴我,那是諸葛亮在空城之上,面對(duì)幾十萬(wàn)大軍的鎮(zhèn)定微笑,是毛澤東運(yùn)籌帷幄只會(huì)三大戰(zhàn)役時(shí)的堅(jiān)定目光,是周恩來(lái)答記者問(wèn)時(shí)的激昂語(yǔ)調(diào)……讀你,懂你,直至愛(ài)上你。我的世界,不能沒(méi)有你!
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