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    就這樣,埋下一顆種子作文

    時間:2023-10-31 14:18:38 作文 投訴 投稿

    就這樣,埋下一顆種子作文【優(yōu)秀15篇】

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的就這樣,埋下一顆種子作文,希望能夠幫助到大家。

    就這樣,埋下一顆種子作文【優(yōu)秀15篇】

    就這樣,埋下一顆種子作文1

      “每個人心里一畝一畝田

      每個人心里一個一個夢

      一顆呀一顆種子

      是我心里的一畝田”

      這是三毛的一首歌。小時候,老媽就想在我的一畝田里種下藝術的種子,學習樂器、學習舞蹈,她說那是她小時候的夢想。甚至未經我同意,就從她的朋友那里買了一把小提琴?上翘烊デ傩虚T樂器,聽到了古箏清脆的流水聲,一弦一弦彈到我的心底,從此便與古箏結緣,六個春秋過去,我已考過了十級就這樣,在我生命里,埋下了一顆音樂的種子。

      無論風雨,還是寒暑,我們是“蜜蜂”,采擷在音樂的百花園,利用了一切可以利時間,甚至國慶節(jié)、元旦,連排時,每次都要排練6個小時以上這期間,繁重的字業(yè)如鞭子抽打著我們,有時真是累到崩潰,抱著沉重的大阮,不斷地重復著那幾個旋律,可是老師還是說我們的音準有問題。同學們在下面抱怨著:快點下課吧,說那么多有什么用?作業(yè)還有一大堆呢,不知道會做到幾點,昨天我十二點才睡啊。我又回頭看了一眼我小學的同學,她比我進樂團更早,可是她今天居然沒來,已經兩天沒來了。我開始懷疑我來到樂團是對還錯。

      那一天我們團請來了越南著名指揮家童光榮先生,他會隨著音樂搖擺,有時像黑夜里的一道閃電,有時像夜色里靜靜盛開的花,有時像一個圣斗士,當音樂到了最高潮時,他跳躍了起來,我的心變得興奮無比,也和音符一起跳起了舞。童老師一站也是幾個小時甚至半夭,但他始神采奕奕,他帶領我們體會了什么是真正的藝術魅力,讓我們在一次次笑聲里學會如何琴人合一,如何奏出最美的音樂。

      從此以后,雖累卻不再抱怨,因為不是誰都可以隨隨便便看到最美的風景,所以我堅持著每一天,手臂累得舉不起來,手指磨得酸痛,那又算什么?我在乎的是我要在上海交響樂團音樂廳演奏屬于我們的`民樂。

      終于來到上海交響樂團音樂廳,穿上美的演出服,當音樂響起,我們在《西北組曲》中感受音樂的雄渾,在《詩雨江南》中感受琴弦的柔美,在《絲綢之路》中感受大漠異域之風情……那感覺,不僅蘇醒你的耳朵,更是敲打著你的靈魂。

      就這樣,埋下一顆音樂的種子,在風和日麗,狂風暴雨的日子里,它努力地伸著腰,最后破土而出,綻放出最美的聲音。

    就這樣,埋下一顆種子作文2

      看著躺在病床上跟我談笑風生的爺爺,我卻無法高興起來,因為就在去醫(yī)院看望爺爺?shù)那耙惶,媽媽突然對我說了一句,“以后再也沒有人嘮叨你了!

      當時我還以為媽媽開玩笑,剛準備打趣她時,不料她又說了一句,“你爺爺?shù)玫氖前┌Y……”

      我嘴角的笑容漸漸僵了,凝固了起來,最后變成一顆淚珠。盡管這已是不爭的事實,但我卻依舊抱有幻想,是誤診,是誤診,這不可能……

      或許,以后真的沒有人嘮叨我了……

      到了醫(yī)院,媽媽在前面領著我,醫(yī)院混合著消毒水的味道使我發(fā)毛。進了病房,里面靜靜的,只有爺爺一個人躺在那里。大概是察覺到有人來了,爺爺睜開了眼,一見是我,臉上便溢滿了微笑,伸出他的大手拉住了我。那只手很粗糙,但是很溫暖。他一來便問起了我最近的學習狀況,說著說著還給我講了一個小故事,臉上滿是見到孫女的喜悅。而我也用笑容附和他,因為我要珍惜。

      不久,姑姑來了,提了一鍋的'海參湯,當然是給爺爺?shù)。爺爺自己還沒有吃,就先給我舀了一個,然后他才吃。吃完后的我就靜靜地坐在一邊,心里百感交集,這海參里包含著愛呀!爺爺見我吃完了,又將他碗里那個最大的給我,讓我吃,我怎么會吃呢,在姑姑以我飽了為名讓爺爺自己吃的時候,爺爺還一直讓我。我沒有再像從前那樣不耐煩,或者大聲呵斥爺爺,因為,以后或許這樣的機會都沒有了……

      看著病床上的爺爺,我不禁后悔起來,在他健康的時候,我不懂得珍惜。他教我毛筆字,我不愿意寫;他為我好,不讓我玩手機,我不聽……唉,我多想想讓時間倒流,或者吃個后悔藥啊!但是,時光不會倒流,世間也沒有后悔藥,我現(xiàn)在要做的就是珍惜。

      且行且珍惜,從此我會珍惜和爺爺在一起的時間,他嘮叨,我聽著,在心底種下一顆珍惜的種子,讓它生根發(fā)芽長大。

      瓊瑤說過,“死亡是你一出生就注定的事兒!蔽乙湎У,或許不僅僅是即將逝去的人,還有那些健在的人,甚至每一天,每一分,每一秒。

    就這樣,埋下一顆種子作文3

      家中有個小院,春日里,在那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、笑聲串串的熱鬧,在那兒我可以親手種下向日葵,與它一起享受陽光給予的恩惠。

      尤記得那個撒滿陽光的午后,我偷偷跑到后院兒。手里攥著向日葵的種子,眼前浮現(xiàn)的是姐姐手持金牌的甜甜笑容。伴著暖暖的陽光,我將心下的羨慕并向日葵的'種子一起埋入松軟的泥土中。我暗暗發(fā)誓:我,也一定要得金牌。我想這也是向日葵的誓言吧。向日葵的誓言興許陽光會記得呢?

      為了自己想要的金牌,我將參賽的舞蹈曲目改成了難度更高的《梁祝》。然而,時光消磨了我的稚嫩,那些誓言漸漸已隨著昔日的清風煙消云散?粗壬系挠偾,我暗生退意!敖憬,我的腿都是淤青,卻依然沒有學會,我想放次放棄這次機會!钡椭鴵嶂鴿M是淤青的腿,心里澀澀發(fā)苦。耳邊傳來一聲輕輕的嘆息聲。抬起頭,透過朦朧的淚眼,看到姐姐卷起褲腿,“你看我的腿。”目光就那樣愣愣地落在了姐姐的腿上,她的腿上布滿了大大小小或紅或青的傷痕。難道她也曾被腿的酸痛所折磨?我的小疑惑被姐姐猜透,“唯有放手一搏,才能知道機會屬不屬于自己!遍偌t的陽光從窗口探進來,映在姐姐含笑的臉上,也映亮了我的眼。

      從此,舞蹈房里每天都播放著《梁!。動作不到位,再來一遍,舞鞋磨破,再換一雙……一遍又一遍,一天又一天,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……比賽時,那耀眼的燈光下,我已化身名為祝英臺的彩蝶。每一個旋轉,每一次揮袖,甚至每一次呼吸,都傾注了對梁山伯入髓的思念。一枚金牌已為我而閃耀。

      已是初夏,我又獨自來到小院,曾經埋下的向日葵種子已伸展枝葉,隨風翩躚,舞姿怡人。微蘸的陽光下,我又在心底埋下一顆種子,一顆名為“堅持”的種子。它會與我的向日葵一起,向陽而生,面向太陽綻放最熱烈、最耀眼的笑顏。

    就這樣,埋下一顆種子作文4

      人都有自己喜歡做的事情,而這其中總有機緣巧合令你喜歡上做這件事。這好像一顆種子,隨風飛到你的面前,又埋藏在你的心靈深處,并在你荒如沙漠的心里茁壯成長,開花結果。

      生活不僅有眼前的茍且,還有詩和遠方。詩,如一種洗滌人們心靈的藥劑,有著奇妙的魔力。

      說到詩,想必大家對古詩詞十分熟悉。我喜歡上古詩詞,源于幾年前暑假時在電視上看《中國詩詞大會》。從第一季到第四季,每一季,每一期,里面出現(xiàn)的每一句詩詞,我都細細品嘗其中的韻味。當你看這個節(jié)目時,不妨說進入了另外一個世界,讓你忘記當前的煩惱,洗滌、凈化你溢滿瑣事苦惱的心靈。以詩會友是這個世界里的規(guī)矩,參加節(jié)目的詩友來自五湖四海,他們都對古詩詞充滿熱愛。我突然間覺得自己有了歸宿。

      古詩詞是中華文化的瑰寶,每一句詩詞,如一顆璀璨的明珠,在中華文化的珍寶金庫里,閃耀它們的光芒。

      中華上下五千年里,有許多詩人,用詩書寫了他們的人生,我們也通過他們的詩,領略他們的英姿風華和無盡才華。讀一代文豪蘇東坡的詩詞,讓你有如置身于站群山之巔,俯瞰大風大浪之起的境界;讀青蓮劍仙李太白的詩,你會欣賞他的.豪放浪漫,羨慕他進酒莫停杯的生活

      說不盡古詩詞的滋味,只覺百品不厭,回味無窮!吨袊娫~大會》讓我喜歡上古詩詞。雖然我的語文成績一般般,但自從喜歡上古詩詞,我也有了學習語文的動力。書里有些古詩詞大多在看《中國詩詞大會》的時候就如烙印深深印在我腦海里了,背古文也有了動力,對古詩詞的理解,也讓我慢慢學會了做閱讀理解題的方法。我的語文成績因此而慢慢進步。在看《中國詩詞大會》過程中,我的語文成績在不斷進步,這大概就是古詩詞的魅力所在吧!

      讀古詩詞能讓一個人修身養(yǎng)性,能讓我熱血澎湃的心瞬時風平浪靜,我也不再趕著早上不吃飯就去上學的快節(jié)奏了。我的腦海里一想到古詩詞,就讓我慢下心來,仔細品味生活中的每一道好風景。

      我的夢想與古詩詞多少有關。就讓古詩詞成為我的動力,在追夢的路上慢慢欣賞沿途的風景,直到彩虹的盡頭,也就是夢的終點。

      就這樣,古詩詞在我的心里埋下一顆種子,我要用心灌溉它,讓它在我人生的道路上長成參天大樹,在我心靈的荒漠里成長開花。

    就這樣,埋下一顆種子作文5

      愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花。

      這年春天很冷。已近六月,整個世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗,把燦爛的陽光擋在外面,只有封閉的孤獨的寒風日日不減。我蹲在大門口前一株月季旁,看它好不容易長出又飽受寒冷的根莖,翠綠修長的莖上布滿了短小的刺,但我一點也不怕地玩弄著,感受著笨拙的小刺輕劃過手的微痛,開心地笑。再往上看莖的頂端,尚有幾片還在雛形的.葉片,明顯營養(yǎng)不良,花苞更是無影蹤。

      “這月季怕是開不了花了。”奶奶在一旁說著,眼神里流露出淡淡的惋惜。。块_不了花了?我看著瘦瘦小小的她,這個從長出芽到現(xiàn)在我日日不落來看的它,小小的眉頭皺在一起,說不出的悲涼與難過在心頭凝聚。

      過了幾天,氣溫逐漸升高,一切似乎才剛開始打到春的模式,而夏已經近在眼前了。那株遲遲未開花的月季也是如此。一天之間,它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個花骨朵兒,雖只有指肚大小,但內在的血紅已隱約可見,新生命已經在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風,光輝的花苞似只是假象,本身是強撐著開花的虛弱。

      在陽光充足的幾天里,它緊繃神經,沐浴在陽光下,恨不得把全世界的陽光都吸收來!拔乙_花”,陽光炙熱的涂抹在它身上,反射出金黃色刺目的光。挺立著,挺立著,最小的它在大花圃里卻最是扎眼。

      花,終是開了。血紅的花瓣舒展開來,雖小巧柔弱,卻多了一份小家碧玉的情調。夏日的月季花開,花開早晚不重要,開的光輝與過程才最重要。我盯著它,震驚與喜悅。伸出手撫摸它的莖……“啊,好痛!”立馬縮回手。“月季花怎能碰呢?”奶奶心疼道,“不過這花能開我還真沒想到,厲害了!毙⌒〉奈胰粲兴。

      就這樣埋一顆種子在心里,是堅韌,是希望,是信仰的力量。

    就這樣,埋下一顆種子作文6

      歲月如歌,彈指瞬間。幼時埋在心中的種子,終于開了花,結了果。

      ——題記

      春暖花開,歲月安好。

      幼時在爺爺?shù)臅郎,我曾幾次找到爺爺那寫滿小字的書籍,我吵鬧著要看,爺爺和藹地笑著:“你還太小哩,等你長大了爺爺會讓你看的!蔽移擦似沧欤南耄耗悴蛔屛铱,我偏看。趁爺爺外出時,我偷偷地將爺爺?shù)臅沽顺鰜,拿著一本一本厚厚的《大學》、《中庸》坐在床頭囫圇吞棗地讀了起來。

      就這樣,一顆文學的種子埋在我心頭。

      夏至未央,綠蔭蔥蔥。

      上小學了,爸爸開始往家里搬運書籍了,什么《論語》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典名著,全是我沒有看過的。我每天沉浸在書的世界里,為黛玉的悲傷結局而傷心,為梁山好漢的'豪情拍案。爸爸在我看書時會把房門關上,夕陽透過窗隙灑下斑斑駁駁的余輝;晚霞拉開了它燦爛的帷幕;夜幕降臨,繁星密布。我渾然不知。

      就這樣文學的種子在我心中萌芽。

      秋風送爽,果香飄飄。

      進入中學后,開始迷戀于老師,課堂上的老師談吐超俗,一字一字都蘊含哲理,課下的老師平易近人,常給我們分享一些好書,我從這些書中學到很多,積累了許多優(yōu)美的語句。作文水平明顯提高,老師也教導我:“腹有詩書氣自華!边@更加堅定了我對文學的熱愛,對知識的追求。

      就這樣,一個文學的種子在我心中開花。

      冬雪飛舞,銀裝素裹。

      時光飛逝,幾度落花成泥,幾度柳燕紛飛,曾經的付出總會有回報的,我很榮幸的被選擇參加作文競賽,考場上,我奮筆疾書,我希望在考場上留下我的足跡,在考卷上留下我的輝煌。

      就這樣,一節(jié)文學種子在我心中結果。

      似水年華,青春歲月,曾經的種子已成長為參天大樹,愿攜一縷書香共度此生,不負恩師諄諄教誨!

    就這樣,埋下一顆種子作文7

      那一次,真的很尷尬。

      秋風肆無忌憚地刮著,吹在臉上,涼涼的。樹上早已泛黃的樹葉被秋風吹打著,零零散散地飄落下來。

      “不行的,我還沒有準備好,我萬一上臺就唱錯了怎么辦,萬一還沒唱幾句就跳錯動作了怎么辦……我,我不行的,我不想演了!蔽疑杂谐槠卣f道!皼]關系,不就是個演出嗎!”媽媽說。我聽了這句話,又生氣又難過:“不就是,什么叫不就是!你在臺下觀看當然覺得沒什么,我一會兒在臺上又唱又跳,臺下有多少雙眼睛在看著我,要是有一個動作或音調出了差錯怎么辦?”我拍案而起,胸口激動得一起一伏。媽媽聽了這活,別提有多生氣了:“我想給你排解壓力,你卻這樣同我說話!蔽艺斚脒口,她卻來了。

      “還有一個節(jié)目你就上場了,準備好了吧?”我的聲樂老師溫柔地問道。老師,對不起,我……”沒等我把話說完,她便說:“我知道你很害怕、緊張,但你如果放棄了,這么長時間的努力就白費了,你要自信,給大家展示一個最完美的自己。”

      隨著一陣熱烈的掌聲,我緩緩向舞臺走去?朔约簝刃木薮蟮目謶,登上華麗的舞臺,站在舞臺中央。我知道此刻觀眾的目光都在我身上,我不斷告訴自己:要自信。

      美妙的音樂傳向我耳畔,我隨著樂曲的旋律在舞臺上又唱又跳,心中緊張的陰霾不覺散去了不少。

      在完成一個跳躍的動作時,我摔倒了,在臺上十分難堪。當我不知所措正想下臺時,只聽臺下一位阿姨向我喊道:“加油,孩子,你表演的很精彩。你要自信,告訴自己我可以!笔堑腵,我可以,我要自信。我緩緩爬起來,繼續(xù)剩下的演出。頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,演出就這樣在掌聲中落幕了。

      也許表演并不完美,但就是這一次尷尬的經歷,就是這樣一次不算完美的演出,讓我克服了自己一直以來的恐懼心理,戰(zhàn)勝了自我。同時,也正是在這時,在我心中埋下了一顆自信的種子。

    就這樣,埋下一顆種子作文8

      成績出來了,很差。一開始時心中的自信早已跌入低谷,自從成績出來后,之前的銳氣與自信早已被褪去,殘留下來的只有無窮的傷心與淚水。

      我關在書房里,不吃不喝已經快一日了。臉上沒有了常人的血色,只有片片的慘白,眼睛中早已沒了當初的自信,現(xiàn)在滿滿充斥的駭人的血絲,枯瘦的身子骨,慘白的血色,渙散的瞳孔,說可笑點,我簡直就像半個身子已入土的尸體。

      這個時候,父親開門進來,他沒有說話,只是靜靜地看著我,我也抬起了頭看著父親。就這樣,父子四目相對,無人吭聲,便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬,“兒啊,一次考試罷了,何必如此掛在心上,過去了就讓它過去了!备赣H極其平和的語氣說著。

      我一句話也沒說,也沒做什么動作,只是靜靜地坐在那,心情十分復雜,很不是滋味。默念道“過去就讓它過去,說的那么簡單,你是沒聽見那些人笑我辱我的.話語,一聽見那些話我的心就很不是滋味!”

      “我——”雖說理智戰(zhàn)勝了我的恐懼,但話說到嗓子口不知怎的就噎住了。

      父親見狀,變沉下了臉,恢復了平日里的嚴厲,呵斥道:“這是你處理事情的態(tài)度嗎?逃避?有用嗎?能解決問題嗎?與其在這惆悵,不如趁現(xiàn)在多去分析一下自己為何考差!”

      幾句洪亮的話語,敲打、質問著我的心靈,說完父親便離開了,只剩下無邊的寂靜,以及呆坐在墻角的我。

      ……

      翌日,我與平日一樣,上學讀書。到了校門口,我深吸了一口氣,再長舒而出,勇敢地抬起頭,邁著自信的步伐走進校園。

      自信,是縹緲無實的自我慰藉,還是堅定不移的意志,全靠自己去選擇,而我,固然會選擇后者。因為后者早已在父親教育我時悄然無息地埋下,如今正在生根,發(fā)芽,終會長成參天大樹。

      自信,是一縷陽光,照亮心靈的陰霾;是一陣春風,拂去心靈的傷痕;是一泓清泉,澆灌心靈的貧瘠。

    就這樣,埋下一顆種子作文9

      “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這句詩雖然短小,卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時候,是在一堂語文課上。

      那天,語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》,當講到“問渠那得清如許?為有源頭活水來!钡臅r候,老師的.話突然停住了,她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓,最后停在了我的臉上,老師笑著讓我站起來,她問我:“為什么這池塘如此清澈呢?”“因為活水注入!蔽颐摽诙。老師又問:“為什么活水注入了池塘就會使池塘清澈?”我頓時被難住了,滿臉窘迫。我四下望望,希望有人能幫幫我解圍。同學們嘰嘰喳喳議論個不停,“活水干凈!”“活水流得快!”“活水能沖走泥沙”,一句句奇思妙想的話飛了出來,爭先恐后地想來幫我,可我不知道哪個好,哪個不好。

      老師笑著聽同學們議論,等聲音漸漸消失后,她便笑著說:“池塘不斷注入新的水,可以保持清澈,人也一樣,要不斷吸收新知識,才能讓大腦變得與時俱進,而這大腦的活水源頭又在哪里?那便是書。所以,我希望大家多多讀書,增長知識!崩蠋煹脑捴v完了,便讓我坐了下去。

      我心里暗暗贊嘆,書原來有如此之妙用!

      就這樣,書在我心中悄悄埋下一顆種子。

      轉眼間又是一個暑假,我始終記得老師的話,于是,我便來到了新華書店,很快我便被這些書吸引了:那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界,我一遍一遍怎么也看不夠,F(xiàn)在我又迷上了歷史書,從《史記》到《資治通鑒》,無不讓我心潮澎湃。

      書,是多么有趣!能把一件件故事描寫得如此生動形象!一顆多么有靈性的種子!

      就這樣,書在我成長的道路上,埋下了一顆絢麗的種子。我堅信:這顆種子終有一天會開出最鮮艷的花朵,結出最飽滿的果實。

    就這樣,埋下一顆種子作文10

      我走在一條小街上,忽然被一陣悅耳的聲音吸引住了。走進一看,原來是一家新開的古箏店?粗且患芗芄派畔愕墓殴~,思緒隨著悠揚的樂聲飄回到了幾年之前……

      依稀記得我還是四年級的時候,我同樣是被一陣清脆的聲音吸引住了。順著聲音,我看見店里的大姐姐披著秀發(fā),端坐在古箏前,優(yōu)雅地撥動著琴弦,那琴弦發(fā)出的聲音深深打動了我,就像投入平靜湖面的一滴水,泛起陣陣漣漪,一圈圈,不斷在心頭蕩漾。那時,我就央求著媽媽給我報了名。從此,我每天放學就來到這典雅的琴房,享受這段美好的時光。一顆種子就這樣埋進了我的心田。

      剛開始,我對待古箏的態(tài)度非常認真,老師教我的東西,包括每一個細節(jié),我都會盡力做到。老師也總夸我彈得很好,天資不錯。可是過了一段時間,我開始覺得自己對古箏已經掌握得差不多了,再加上老師的夸獎和同學的羨慕,我更加飄飄然了。漸漸地,我練古箏就越來越松散了,甚至還有點不耐煩,對待古箏也是一副無所謂的樣子,更沒有當初那份熱愛了。這時,老師對我的態(tài)度也有了轉變,她看到我這個樣子,便對我說:“你在學任何一種東西都要堅持不懈。你看看那位學姐,她剛來的時候并沒有你彈的好,但是她一直沒有放棄,而是拼命練習,現(xiàn)在也彈得很好呀!笨粗俏粚W姐,她的手上已磨出老繭,整個人卻因為古箏而變得更有氣質了。此刻,她正閉目輕輕撥動著琴弦,整個人仿佛融于音樂之中。聽著那溫婉動人的琴聲,我沉默了,心中的'種子好像急切地想要破土而出。我又重新振作精神,更加地努力,回到了當初那個對古箏充滿熱愛的我。

      到現(xiàn)在,我回憶這段美好的時光,老師那段話至今令我難忘。不管做什么事,一定要堅持不懈,千萬不要驕傲自滿,因為謙虛就是成功的一半。古箏本身也充滿了魅力,它陶冶情操,沉淀浮華的同時,也讓我學會了如何更加優(yōu)雅端莊。它有一種獨特的江南女子的溫柔典雅,有時候又像高山一樣巍峨挺拔,它是剛與柔的完美結合。

      思緒回到眼前,那一陣陣動人的琴聲,仍縈繞在我耳邊。傍晚最后的一束暖陽好像又照在了我曾經彈過的古箏上。

      我喜愛古箏的那顆種子正漸漸生根發(fā)芽。

    就這樣,埋下一顆種子作文11

      每一個人的心中,都有一粒關于夢想的種子。或許你離夢想還有一段距離,但你只要有夢想的種子,下決心去好好地培育它,種子終會開花,終會花團錦簇,終會讓世界陽光明媚。

      絲帶般柔軟的樹葉在微風的吹拂下舞蹈,在陽光的照射下,葉片披上了一層朦朧的淺金色。就在這風和日麗的天氣里,我和媽媽懷著期待與興奮,去看畫展。我望著那原來潔白無瑕的紙被明艷活潑的一抹抹的色彩填滿,繼而形成一幅幅令人身臨其境的作品。我突然對水彩產生了濃厚的興趣,充滿了好奇與期待。我便下定決心試一試,這時,我心中的要成為畫家夢想的那顆種子,開始悄然埋下……

      一回到家,我便拿起工具,準備奮斗。

      期初,在打草稿時并不十分順利,有些比較難畫的地方,就是快把紙擦破了也畫不成。畫了就擦,擦了又畫,如此循環(huán)往復,心情開始變得煩躁,我放下鉛筆,深吸一口氣,想到:“我選的這幅風景畫也不算太難,為什么就畫不成呢?是不是我的水平還沒有那么高?是不是我不適合畫水彩?”我的心中掠過一絲沮喪與失望,望著躺在書桌上的畫筆和顏料,我還是不畫了吧……嗯,不行,畢竟我是立下決心的!

      我試著讓自己平靜下來。嗯,放松,調整心態(tài),即使我畫不到那么好,即使沒有杰作誕生,我起碼付出努力了。慢慢地,有一團希望的火焰竄上心頭。

      我重新拿起畫筆,用一種平靜放松的態(tài)度去面對這幅畫。我開始有條不紊地用深藍色去勾勒天際,用天藍色去漸變地填滿天空。瞬間,我仿佛身臨其境,來到畫中世界。站在小溪邊,聽著小溪演奏美好的樂曲,抬起頭,望向深不見底、變幻莫測的`天空。一片櫻花瓣正打著轉,飄落在少女的發(fā)際間,而少女搖曳著裙擺,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿……

      望著完成的畫作,我終于領悟,原來是我太過于心急,才導致事情適得其反。原來用一顆真誠的心,去體會藝術的魅力,去感受無窮的快樂,是那樣的美好!原來懂得享受藝術的過程,品味期間的美好,比繪畫更重要。

      就這樣,我十分有幸找到了藝術所在的意義,是那樣美好。我心中的這顆種子,也在畫中世界,茁壯成長……

    就這樣,埋下一顆種子作文12

      在我們的一生中,總會有一些過路人讓我們自己對他產生一種情感,可能是喜歡,也可能是討厭、厭惡、尊敬、佩服、敬仰等…

      那一年的我剛踏入學校,面對陌生的學校、陌生的同學只是找到自己的班級,選擇坐在一處角落里。在那靜靜地看著那些陌生的人與他們的朋友在哪里大鬧、玩耍。后來漸漸的就與班里的女同學熟悉起來了,男生沒一個認識的。不知是什么時候有一個男生突然跑過來弄我一下,當時并不在意,無心地認為對方不是故意的。到了后來,那個男生不知是無聊還是存心想要捉弄我,變本加厲地。我決定,不再對他容忍,只要他敢再捉弄我,就讓他有來無回。就這樣與他漸漸熟悉起來了。

      最為過分的當然不是這些小打小鬧,記得有一天中午,我來得特別早,在座位上寫作業(yè),他那會剛來,班里沒有別的同學,他就悄悄地走過來,一把奪走我的筆,我也不管他,只是再拿出一只筆接著寫,他還是如此,只要我再拿出筆他就搶走。我忍無可忍,拍了一下桌子:“你是不是腦袋少了一根筋!”我怒喊著。他好像并不在意我的話,只是玩弄著我的筆,“啪”的一聲,筆斷了。轉眼間,一堆斷筆向我飛來,我本能反應地用手去擋,緊接著就是一個巴掌與皮膚碰撞的巨響,我瞪了他一眼就坐回了座位。忽然一個劈天蓋地的`手掌打在了我頭上,待我回過神來,又是一掌。此時眼淚在眼眶里打轉,整個人虛弱似的一下癱軟在桌上,眼淚情不自禁地流了來,在桌上低聲的啜泣著。然而他并不死心,在班里把我一頓罵,還叫來了兩個幫手來!昂簟钡囊宦暸苓^來,把我抽屜里的彩鉛拿出來,一根一根地折斷,扔在地板上。他們說起了話,突然不知是誰又在我頭上重重地拍了兩下就走了。直至他們離開后一段時間,我才起身去廁所洗了臉,并把剛才發(fā)生的事告訴了老師。

      從此,我對那個人只有無限的厭惡。就這樣,埋下了一顆討厭的種子。

    就這樣,埋下一顆種子作文13

      曾幾何時,對于作文,我總是敬而遠之。“寫作”二字對于我來講,是特別的難。

      在之前,我的作文沒有真情實感,可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了,一直處于中偏下水平。

      直到有一次……

      那次把作文本發(fā)了下來,翻開。看到了老師的評語:“如果不是抄的話,寫得不錯!辈⑶以u了個“優(yōu)”。那時候的心情,到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復雜。不知是應該要為“寫得不錯”而感到高興,還是為“如果不是抄的話”感到難過,這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我,我的內心糾結萬分。

      直到后來,要把作文本再收上去時,我就用了鉛筆淡淡的在那行評語下面寫上了四個小字“不是抄的”。不確定老師能看到,但一定要寫上去,心里才感覺會比較好受。

      ……

      到了第三次發(fā)下作文本,我還是很快速的翻開了那行評語,看樣子老師并沒有再回復什么了。我莫名的失望,即使剛開始不是抱什么希望,但還是依然感覺很失望,失落。盼望著老師能看到,卻突然就心里空落落了。

      也許是為了想證明自己,我開始對作文產生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作,一篇作文能改好幾回,也開始喜歡看作文選之類的……

      那到現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的作文成績比起以前來有了大大的提升,語文成績也有所提高。感謝那位老師,是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的'種子;是她,幫助了我很多。

      如果不是那句評語,我想我也是不會開始喜歡上寫作。想開始,我認為寫作就是一種折磨,我沉淪了。還好,老師的那句評語激勵了我,激勵我開始努力。

      那件事情,到現(xiàn)在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講,其實她有看到那行鉛筆字,故意不回復的。她很了解我,了解每一個學生,也許每一個老師都是那樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

      仍然感謝老師,感謝老師的那一句評語。是這樣,在我心里埋下了熱愛寫作的種子,埋下了這一顆種子,它生根,發(fā)芽。

    就這樣,埋下一顆種子作文14

      那天,我緊握手中的鉛筆,一遍遍地在面前的畫板上練習打線條。從這以后,我就在心里埋下了一顆種子。

      “刷刷刷……”筆尖劃過之處,幾道歪歪扭扭的曲線在畫板上出現(xiàn)。唉,怎么才能畫直呀,我為什么要來學這個。我嘆息,沒錯,這是第一次坐在素描興趣班里的我畫出的作品。

      老師聞聲走來,“你這和筆姿勢不對呀,而且出手不干脆。”他抓住我的手,像捏橡皮泥一樣,把我的手指變成一種奇怪的姿勢!皝,感受動作!彼麕е业氖掷涞貏澾^紙面,像刀子要把紙切開。那畫出的線條,就像用尺子比著畫的一樣,我看呆了。

      “自己就像剛才那樣練,練到畫直為止!”

      我感受著要領,筆尖輕點紙面,然后迅速下滑!八⑺ⅰ眱傻垒^直的豎線出現(xiàn)在紙上,我有了一種奇妙的感覺,并且漸漸迷上了這個過程。整整一個下午,我都在“刷刷”聲中度過,那線條也漸漸變直了

      接下來的幾天,我繼續(xù)練著入門級的線條。我喜歡上了畫畫的感覺,經常練起來就忘了時間。看著紙上細密而有致的直線,有粗有細,有豎有斜,我有了一種莫名的成就感。

      學了很久以后,我學會了很多復雜的圖形,并且開始向往那些高年級老生們畫出的實物。蘋果、酒杯、人像,一個個都栩栩如生。我對素描有了越來越多的熱愛,自己所畫的正方體、長方體等也讓我沉醉。那明里暗里的.線條,是我跟隨自己的內心的表現(xiàn)。躍然紙上的不只是圖形,更是我對素描的熱愛

      也許,我的熱愛就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養(yǎng)起來的。興趣是一粒種子,跟隨著那一道道線條,播種在我的心中,長成了熱愛之花。有了熱愛,做任何事都不會困難;有了熱愛,就會陶醉于所做的事;有了熱愛,才能不斷地攀登,向往更高的成就。而這一切的開始,就是埋下的那一顆興趣的種子,悉心培養(yǎng),所開出的燦爛的花朵。

    就這樣,埋下一顆種子作文15

      那一年見你,你靜靜躺在書桌上,全身墨色,散發(fā)一股清香,我勾起小小指尖,沾了一點抹在手心,那香味便持續(xù)了很久,像是浸染著我的生命,我的心里從此埋下了一顆種子。

      我向母親提了一句想學毛筆字,便在第二天的興趣班上遇見了你。你靜靜地躺在書桌上,是那樣的出塵脫俗。老師拿起了你,隨著手的變幻、收鋒,便在宣紙上留下一個半干的“一”字。我看著那漂亮的“蠶頭燕尾”,立馬起了興致。

      我信心滿滿地拿起了你,蘸上少許墨汁,一手輕輕按住紙面,軟軟的,暖暖的。一手提筆,聚精會神地模仿老師的剛剛的動作,沒想到剛碰上宣紙,你就像脫韁的野馬,不受控制,在紙上留下一道歪歪扭扭的“一”字與其說是“一”字,更像是一條蟲子。我不服氣,有試了好幾遍,但人效果甚微。我心里有些煩躁。

      沮喪之間便看見了坐在我旁邊的`姐姐,只見她握著筆,氣定神閑,筆尖如行云流水,點劃分別,方圓相濟,起筆凝重,結筆清疾,留下精致的隸書“一”字。我見她渾身上下都流露出一股文雅的氣質,古代的讀書人應該就是這樣吧,原來面毛筆字真的能陶冶情操啊。

      低頭看看自己歪歪扭扭的墨跡,實在有些無地自容。姐姐似乎看出了我的尷尬,莞爾一笑,想我使了個眼色,一邊示范一邊說:“你看啊,我們起筆時回鋒隆起,這便是一個‘蠶頭’,圓圓潤潤的,是不是很可愛?接著橫過去,收筆時,頓筆斜起,便是一個漂亮的‘燕頭’了,你試試!”

      我拿起你,按著學姐的示范,緩慢地行筆,手腕自由活動,而你像被馴服了一樣,盡情的展示您曼妙的身姿。終于,我完成了我的第一個像樣的毛筆字,我笑了,姐姐也笑了:“其實毛筆字沒有想象中那么難,對嗎?書法不應操之過急,慢慢寫,簡簡單單的一筆一畫,會勾勒出一個屬于你自己的世界。”

      我點點頭,記住了她的話,就這樣,伴著那淡淡的墨香,在心里了埋下了一顆種子,逐漸生長。

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