那段溫暖的日子作文[匯總15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

那段溫暖的日子作文1

　　已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。

　　上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫忙下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了期望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

　　時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要應(yīng)對(duì)緊張的`小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不一樣的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的十分快，十分快。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。

　　在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去應(yīng)對(duì)新的每一天。

那段溫暖的日子作文2

　　每一天，都是一幅畫(huà)。這畫(huà)中，有可愛(ài)的驕陽(yáng)，也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪，被驕陽(yáng)曬暖的泥土彌漫著清香，我喜歡這樣的日子。

　　我還小，才剛上幼兒園，那是一個(gè)常常流連在花園，為了一只蜜蜂而尖叫的我，這樣活蹦亂跳的我，最喜歡依偎在奶奶的身旁。

　　放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥(niǎo)的歌聲一樣，回蕩在耳旁，我沖出校門(mén)就望到一個(gè)瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴，映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒，粗大發(fā)青的血管在手上顯露。

　　在家里，總能聽(tīng)到：“奶奶，我出去玩！”，但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著：“去吧”。這時(shí)候朋友們一起爬到小山坡上，望著家家戶戶做飯的炊煙升起，看著紅日漸漸變得金黃，映在臉上。若是看見(jiàn)最高的炊煙滅了，我就該回家吃飯了。

　　晚上，我和奶奶就坐在院子里大槐樹(shù)的腳下乘涼，葉子把月光剪得細(xì)碎，照在地上，沙沙，葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上，奶奶用大蒲扇輕輕拍著我�！澳棠�，你的頭發(fā)為什么有白的？”“奶奶老了，奶奶老了”，聽(tīng)著奶奶哼唱著古老的螢火蟲(chóng)搖籃曲，心里卻不住的想著“奶奶老了，奶奶老了……”

　　午夜，甜甜的.夢(mèng)里有奶奶的銀絲，心里卻依然帶著螢火蟲(chóng)搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外星星正亮，我仿佛聽(tīng)到它們說(shuō)：“奶奶老了，奶奶老了”。

　　清晨的花香叫醒睡夢(mèng)中的我，幼兒園，可愛(ài)的一天。驕陽(yáng)中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐，暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香，小小的歌聲里混雜著“奶奶老了，奶奶老了……”

　　我喜歡這樣溫暖的日子，喜歡奶奶頭上的銀絲，忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。

那段溫暖的日子作文3

　　還記得那是兩年前的時(shí)候，我因貪玩滑滑板從坡上往下沖，因而磕破了腿。

　　由于傷勢(shì)嚴(yán)重，擦掉了一大塊肉，膝蓋露出了青灰色的骨頭，連路都走不了，所以不能上學(xué)，于是在家中靜養(yǎng)了一個(gè)禮拜。

　　母親因此休了一個(gè)禮拜的假，在家中照顧我。母親除了買(mǎi)藥，買(mǎi)菜，其余時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻陪在我身邊。

　　母親對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至。需要換藥了。母親便拎著大袋子藥物放在床頭。拿出雙氧水，一點(diǎn)點(diǎn)地將包扎拆下來(lái)。由于時(shí)常流膿，紗布總是粘在傷口上，撕下來(lái)會(huì)非常疼。母親便用雙氧水和礦泉水一點(diǎn)點(diǎn)地倒在傷口上，使得紗布與傷口粘得不是很緊，再一點(diǎn)點(diǎn)地撕下來(lái)。然后用棉簽將碘酒等藥物均勻涂抹在傷口上面。再重新小心翼翼地用新的紗布包扎好，那細(xì)微之處的愛(ài)意悄悄傳遞過(guò)來(lái)，一股暖流涌入我的'心田。

　　平常在飲食方面，母親也十分細(xì)心。由于整天在床上，無(wú)法運(yùn)動(dòng)，所以不能吃高熱量的食物，由于骨頭也有磨損，除了喝奶補(bǔ)鈣外，母親還將鈣片碾碎放在粥里，每天喝的水中都有各種維生素泡騰片的痕跡。每天的飯，是母親在網(wǎng)上查閱數(shù)小時(shí)的結(jié)果。所以，在母親的悉心照料下，一個(gè)多星期就能勉強(qiáng)走路，可以去上學(xué)了。

　　上下學(xué)，也都有母親的“專車”接送，并把我送到大門(mén)口才安心。還寫(xiě)假條，不讓我進(jìn)行一切戶外體育活動(dòng)。種種細(xì)節(jié)可見(jiàn)一斑。

　　下課時(shí)，同學(xué)們輪流扶我去衛(wèi)生間，每天中午也都有同學(xué)在食堂打完飯給我送過(guò)來(lái)……

　　就這樣，在母親的陪伴下，在母愛(ài)光環(huán)的照耀下，在同學(xué)老師的關(guān)懷下，我的傷勢(shì)很快得到痊愈。這段溫暖的時(shí)光，使我心中蕩漾出絲絲感動(dòng)。

那段溫暖的日子作文4

　　藏覓在雜七雜八的樹(shù)木之后，有一個(gè)小小的幽暗的巷口，那里是我的故鄉(xiāng)，我從小生活的地方。

　　沿著凹凹凸凸的青石板路行走，那像極了老人寫(xiě)滿歲月滄桑的臉，眼角的皺紋哆嗦著，帶我們走進(jìn)這條老街。

　　這里的'每一塊磚，每一片瓦，每一株小草，每扇窗都藏著我的記憶。曾經(jīng)的我，在這里奔馳┄┄

　　“快吃飯！”奶奶喝到。

　　“不要吃豆！”我嘟著嘴。

　　“快出來(lái)玩呀！”隔壁鄰居在門(mén)外吆喝，我頓時(shí)將吃豆子的事拋在腦后，抓起玩具槍，踮著腳往外跑�！盎貋�(lái)！”也不顧奶奶恨恨地端起白瓷碗，匆忙夾些菜跟著我往外跑。

　　我和鄰居伙伴有介事地端著槍，緊緊貼著墻貓著腰，小心翼翼地踩著碎步向前“行軍”。我輕輕地對(duì)他說(shuō)：“我們?cè)谶@兒扎營(yíng)，你先去看著�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，大踏步在幾十步開(kāi)外巡視。我滴溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，一本正經(jīng)地側(cè)過(guò)身，“瞄準(zhǔn)！”一只正啄著草籽的小麻雀“開(kāi)槍”，頓時(shí)，勝利的歌聲在小巷里回蕩。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，我立即向鄰居招招手暗示，隨著腳步越來(lái)越近，我倆大叫一聲，“沖刺┄┄”向巷口沖去，差點(diǎn)兒與端著碗的奶奶撞個(gè)滿懷。

　　“哎呦！囡囡，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，飯全冷掉了�！蔽曳氯魶](méi)有聽(tīng)到似的把手伸到耳邊“敵人來(lái)了！”說(shuō)完對(duì)著奶奶掃射一番。

　　“快吃飯吧�！蹦棠桃话丫咀∥遥�再也不讓我逃走了。

　　我這才放下槍，張大嘴巴。奶奶盛起一勺米飯和上豆子塞進(jìn)我嘴里。我使勁嚼，使勁咽，不滿地皺了眉頭，一溜煙又逃走了。

　　夏夜的涼風(fēng)吹拂，街口的古石橋上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少乘涼的老人，打著蒲扇，話著家常，時(shí)不時(shí)蹭蹭腳邊臥著的貓咪，當(dāng)然也少不了我和我的小伙伴們那永不知疲憊的身影。

　　那些溫暖的日子永遠(yuǎn)種在我小小的心間，和我如今以及以后的日子千絲萬(wàn)縷沾著邊……

那段溫暖的日子作文5

　　已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。

　　上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

　　時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非�？欤�非�？臁Ｎ迥昙�(jí)真是過(guò)去最快的一年。

　　在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的.一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

　　2、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文6

　　升入初中，一切都變了，不一樣的同學(xué)，不一樣的老師，還有不一樣的教室……但因?yàn)橛辛怂�，那段日子變得溫暖�?/p>

　　剛開(kāi)學(xué)，彼此都不是很熟悉，只得帶著警戒去靠近對(duì)方。但向來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話的我，此時(shí)便成了一大難題。這時(shí)慧來(lái)到了我的身邊。

　　慧梳著馬尾辮，不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛(ài)干凈。因此她絕不會(huì)讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個(gè)人，讓我的初中生活漸漸充滿了陽(yáng)光。

　　我們經(jīng)常有一搭沒(méi)一搭的聊天，時(shí)而熱火朝天，時(shí)而平淡。可見(jiàn)，我們坐在長(zhǎng)廊里，背靠背，感受著微風(fēng)的吹拂，遐想著風(fēng)的語(yǔ)言。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想：讓時(shí)光變得慢些再慢些吧。

　　那一次的體育課上，老師讓我們跑800米。誰(shuí)料，到我跑時(shí)，出了事故——起跑慢了。我一急，便在剛開(kāi)始時(shí)提了速，頓時(shí)與在我前面的同學(xué)縮短了差距。但越往后，我的腿上就似綁了個(gè)千斤沙袋，再想提速也已成為夢(mèng)想。

　　而就在我即將絕望時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我身后喊了起來(lái)：“李欣雨加油！”我一驚，回頭望去，是慧！只見(jiàn)她不停的組織同學(xué)們?yōu)槲壹佑停�一束�?yáng)光照到慧的身上。此時(shí)的她，還是梳著馬尾辮，還是穿著干凈的校服，卻顯得別樣溫暖。又一位同學(xué)超過(guò)了我，但我不在意了，我扭過(guò)頭，只聽(tīng)一陣整齊的聲音沖向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我這才意識(shí)到，我要?jiǎng)蛩伲�再�(zèng)_！

　　再一轉(zhuǎn)頭，已然是800米的結(jié)尾了，猛然發(fā)現(xiàn)慧在陪著我沖刺，她露出可愛(ài)的虎牙，對(duì)我說(shuō)：“剩下不多了，我陪你�！彼�的'聲音不大，卻足以讓我聽(tīng)見(jiàn)，那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼，兩腿奮力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前沖去。

　　那段溫暖的日子讓我原本淡然無(wú)味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二，那些溫暖的日子已成回憶，但它給我?guī)��?lái)的感動(dòng)永生難忘。

那段溫暖的日子作文7

　　氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞，夢(mèng)里似乎又想起了那段溫暖的日子。回憶中，呢喃似乎就在耳畔，眼前依稀浮現(xiàn)出那一段溫馨而又珍貴的回憶。

　　“爺爺，爺爺，今天老師在課堂上表?yè)P(yáng)我了呢！”我笑著說(shuō)。

　　爺爺一把抱起我，慈愛(ài)地說(shuō)：“不錯(cuò)，我孫女真棒，但是可不能驕傲哦！要吃糖嗎？爺爺去買(mǎi)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)爺爺那寬大的背影浸沒(méi)在那人群之中。不一會(huì)兒，就見(jiàn)爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來(lái)。我接過(guò)糖貪婪地舔著，仿佛在品嘗人間美味，抬起頭，爺爺那慈愛(ài)的笑容映入眼簾……

　　一大一小的背影相互依偎著，走在安靜的小巷里，歡聲笑語(yǔ)傳滿整個(gè)小巷。

　　回到家，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，奶奶跑出來(lái)迎接我，“哎呀！終于回來(lái)了，我可等了你們半天！”奶奶埋怨到。“快，先洗手，趕緊過(guò)來(lái)吃飯�！蹦棠檀叽俚�。剛坐下來(lái)，我的碗便堆起了小山，爺爺奶奶還不停的夾，“快，吃吃這個(gè)，我今天剛買(mǎi)的！這個(gè)也挺好吃的，你試試看，味道還不錯(cuò)�！蔽倚χ�說(shuō)：“別光我一個(gè)人吃，你們也吃嘛！”我趕忙給他們夾菜，不一會(huì)兒，爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一會(huì)兒，稀里嘩啦地笑了。吃完后，奶奶問(wèn)我：“最近還好嗎？學(xué)習(xí)還順利嗎？上課聽(tīng)得懂不？老師對(duì)你兇嗎……”哎呀，奶奶又開(kāi)始了！

　　現(xiàn)在，爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆，背影依然熟悉，那些年走過(guò)的`小巷現(xiàn)在已經(jīng)空蕩蕩了，剛才還聽(tīng)著奶奶的嘮叨，吃著奶奶做的菜，跟爺爺聊人生理想，但現(xiàn)在已經(jīng)此去經(jīng)年了。

　　我會(huì)好好將那段溫暖的日子埋在心間，讓它陪伴著我成長(zhǎng)；讓它在我心間綻放，永不泯滅；讓它在我的指間舞蹈，永不停歇。

那段溫暖的日子作文8

　　風(fēng)，吹過(guò)。吹亂了腦門(mén)前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。

　　九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來(lái)，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的。”看著接過(guò)她遞來(lái)的水，抿了一口，只覺(jué)得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái)，讓一顆心也暖了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲(chóng)子使勁拉，坐在最后的我因沒(méi)坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲(chóng)，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影，鉆過(guò)邊線繞過(guò)場(chǎng)地，毅然向我跑來(lái)，輕輕蹲下，拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。

　　拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽(yáng)光被擋住了，仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她，用身體擋住了可惡的太陽(yáng)，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的`不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……

　　友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！

那段溫暖的日子作文9

　　每個(gè)人都有過(guò)溫暖，有過(guò)憂愁，有過(guò)孤獨(dú)，而其中給我印象最深的，還得數(shù)那段溫暖的日子了。

　　鏡頭一

　　寒冬來(lái)臨，窗外鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。

　　補(bǔ)習(xí)班剛下課的我，站在馬路旁等待媽媽的到來(lái)，雪下的越來(lái)越大，甚至還帶有一點(diǎn)雨，媽媽姍姍來(lái)遲，我早已成了名副其實(shí)的落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我：路上有點(diǎn)堵車，來(lái)晚了。

　　回到家中，等待我的是一碗熱乎乎的姜湯，和一塊早已備好的毛巾，窗外雖然大雪紛飛，可我的心中卻是陣陣暖流。

　　鏡頭二

　　春姑娘悄悄來(lái)到，春色別有一番風(fēng)采。可是，迎接我的卻是一場(chǎng)激烈、無(wú)情的比賽。

　　英語(yǔ)希望之星風(fēng)采大賽的賽季來(lái)到，今年，嚴(yán)厲的老師居然讓我代表班級(jí)參賽。

　　我作為班級(jí)的英語(yǔ)尖子生，如果連名次都拿不到，就糗大了。那一段時(shí)間，我每天一放學(xué)就去排練，直到深夜。

　　賽前那一天晚上，我照常在教室排練，老師看完我一次又一次苦練完的表演，這次的一等獎(jiǎng)你拿定了。可我依舊放心不下，又開(kāi)始練，畢竟能闖到復(fù)賽的人，肯定都是高手。

　　老師見(jiàn)了，搖搖頭：你這樣練是要把身體練垮的，來(lái)吃點(diǎn)東西吧！

　　第二天來(lái)到侯考室，我心中竟不再緊張，反倒全是昨晚老師的叮嚀聲，它讓我充滿信心，我獲得了一等獎(jiǎng)，我想，這大概是另一種溫暖吧？

　　鏡頭三

　　時(shí)間如流水般飛快，曾經(jīng)看到別人在升旗臺(tái)上升旗，認(rèn)為那是一件無(wú)比光榮的事，而現(xiàn)在，自己要上臺(tái)了，卻有些畏懼，退縮。

　　站在升旗臺(tái)上，俯視著臺(tái)下一千多號(hào)人。緊張感油然而生。老師慈愛(ài)的.撫摸著我的頭：楚燏，加油，你一定可以做到的。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，伴著國(guó)歌聲響起，由我親手升上的紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了，換上了從未有過(guò)的自豪。

　　我熟知，是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來(lái)，一個(gè)眼神也是可以給予人溫暖的。

　　溫暖，可以是一碗姜湯，也可以是一句叮嚀，還可以是一個(gè)眼神。

那段溫暖的日子作文10

　　溫暖，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。

　　在臨近考試時(shí)，是最幸福的日子，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么？在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥，最乏味的嗎。我會(huì)告訴你，no，因?yàn)槲冶恍腋＞o緊包圍著。

　　在臨近考試，復(fù)習(xí)到深夜，媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，送來(lái)一句溫暖的叮囑，‘不要復(fù)習(xí)太晚，早點(diǎn)睡�！�這句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑，被愛(ài)緊緊包圍。看似一杯普通牛奶，被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲(chóng)，’犧牲了玩電腦的`時(shí)間，陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，爸爸還會(huì)逗我開(kāi)心，給我講笑話聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。

　　當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻，有人歡喜有人憂�？墒�，當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫(xiě)了一個(gè)特大號(hào)的72，我怔住了，幾分鐘過(guò)后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多。回到家肯定完了，心里暗想。一節(jié)課我都無(wú)精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對(duì)，我有氣無(wú)力的回到家，哭喪著

　　臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當(dāng)我正想說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸忙扯開(kāi)了話題，開(kāi)始把怨氣足球，媽媽也沒(méi)閑著，說(shuō)哪個(gè)菜做咸了，哪個(gè)菜做淡了，爸爸應(yīng)和著說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù)，他們并沒(méi)有抱怨我，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差，下次努力唄。’聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。

　　在考前考后，我都被愛(ài)緊緊包圍著。

　　記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……

那段溫暖的日子作文11

　　每一段時(shí)光或許歡樂(lè)，或許傷心，但是回憶起來(lái)都令人回味無(wú)窮。而那段時(shí)光讓感覺(jué)是最溫暖歡樂(lè)的！

　　那段時(shí)光是每天練習(xí)跳大繩度過(guò)的，可能有人會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，但我卻覺(jué)得我們班女生在一起跳繩是滿滿的團(tuán)結(jié)與無(wú)數(shù)的溫暖，能和她們?cè)谝黄鸬?日子我深感幸福！

　　從老師通知我們12月底跳大繩比賽時(shí)，我們?nèi)�班都激�?dòng)萬(wàn)分，歡呼雀躍。可是每個(gè)人的心里也會(huì)非常緊張，因?yàn)檫@次跳的繩是八字繩，我們都不太熟悉，沒(méi)有跳過(guò)，而且難度非常高，是屬于雙繩內(nèi)輪。

　　雖然，我們起初都不會(huì)跳，但是正是因?yàn)椤澳嵌巍比兆樱�我們天天努力�?xùn)練，最終都學(xué)會(huì)了。

　　每天早上，班里的女生都會(huì)很自覺(jué)的，早早來(lái)到操場(chǎng)集合練習(xí)跳繩。記得上個(gè)周一，大家都按時(shí)集合，唯有我因?yàn)槔蠋煱才乓�英語(yǔ)早讀并且領(lǐng)讀，只能等老師來(lái)后，才能再去操場(chǎng)練繩。班里女生都不知情，我也忘記告訴她們了，她們左等右盼不見(jiàn)我來(lái)，就開(kāi)始滿校園找我。想到我是不是有事……還是生病……還是遲到了呢？一個(gè)個(gè)急的像鐵鍋上螞蟻一樣！

　　這邊我也心急如焚，老師來(lái)到教室后，我就飛一般的跑向操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我跑來(lái)的同學(xué)們迎接上來(lái)，“你去哪了？沒(méi)事吧！以為你今天不來(lái)了……你可是主力啊……快來(lái)，這里還有熱的早點(diǎn)，快吃點(diǎn)，看你跑的滿頭汗”。同學(xué)你一句我一句都是問(wèn)候和安慰。我接過(guò)熱乎乎的早點(diǎn)咬了一口，突然心里一陣暖流，鼻子一酸眼淚就掉了下來(lái)。我嗚咽說(shuō)“耽誤大家訓(xùn)練時(shí)間了，應(yīng)該給你們提前說(shuō)下，大家就不用這么擔(dān)心我了，你們沒(méi)有埋怨我，還對(duì)我十分體諒和包容。謝謝你們”�！澳憧奘裁窗�！沒(méi)事的，如果你不來(lái)我們還能輕松點(diǎn)，同學(xué)們笑著說(shuō)”。我聽(tīng)到這也破涕為笑，擦干眼淚，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。

　　盡管到現(xiàn)在還到跳繩比賽的時(shí)間，但我們每天還在努力的訓(xùn)練中。相信我們這只隊(duì)伍會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)！因?yàn)槲覀兪且恢�團(tuán)結(jié)有愛(ài)溫暖的隊(duì)伍！

那段溫暖的日子作文12

　　當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，期望之光照亮胸膛。

　　看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。

　　那充滿期望的厚重的春啊，那天真無(wú)邪，快樂(lè)懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的`綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。

　　腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫(xiě)作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也但是是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？但是是虛脫了而已。

　　等過(guò)了二零一三年的夏季，請(qǐng)帶著自我十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。

　　我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子，體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光，期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程，無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。

　　即使如此，誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續(xù)敲鐘。

那段溫暖的日子作文13

　　溫柔的眼神，堅(jiān)定的話語(yǔ)，美好的回憶，溫暖的日子。

　　那是一次大考過(guò)后，優(yōu)秀的成績(jī)單，耀眼的分?jǐn)?shù)，令我有些忘乎所以，上課時(shí)感覺(jué)自己什么都會(huì)，什么都對(duì)，然而就在這種不正確的心態(tài)下，成績(jī)開(kāi)始下降，刺眼的成績(jī)，令我開(kāi)始恐懼，不知所措。

　　回到家，我把卷子給母親看，她只是微微皺了下眉，并沒(méi)有說(shuō)什么，一天下午，和我一起去小區(qū)散步，天氣很冷，我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹(shù)前停下了，我打量著這棵樹(shù)，粗糙的樹(shù)干，生硬的樹(shù)枝毫無(wú)美感，我不解的抬頭對(duì)上母親的目光，她輕輕扣下小塊樹(shù)皮，粗糙的樹(shù)皮下，一塊新綠映入眼簾，令我很驚訝，母親用堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“你看即使在冬天，毫不起眼的柳樹(shù)也在默默的蓄積能量，等待明年的萌發(fā)，而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以�！蹦赣H說(shuō)得每個(gè)字都重重地敲在我的心上，我開(kāi)始反思，但仍舊不知道該怎么辦，母親的語(yǔ)氣變得溫柔說(shuō)：“但是沒(méi)有關(guān)系，這段日子我陪你一起度過(guò)�！蹦赣H的話讓人感覺(jué)甜甜的像吃了棉花糖，一股暖融于心間，讓我在孤獨(dú)中有了依靠。

　　回到家，母親讓我拿出卷子，母親目光柔和的'看著題，用筆尖認(rèn)真的讀題，想題時(shí)眉頭微皺一下，又很快舒展開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)：“你看，這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細(xì)的分析，但是我還是毫無(wú)頭緒，母親毫不抱怨，頓了頓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們換種方式。”不知過(guò)了多久，母親濕潤(rùn)的嘴唇變得干燥，在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下，我終于明白了，我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了，月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語(yǔ)的房間，顯得格外溫柔。

　　母親從未說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你！”但是一直都在默默的陪伴、幫助我，暖暖的很溫馨。

　　窗外發(fā)芽的柳枝很美，那段日子很溫暖。

那段溫暖的日子作文14

　　明凈無(wú)風(fēng)，蔚藍(lán)地天空悠閑地放牧著片片白云，陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái)，照亮著樹(shù)下地路，溫暖著那段流進(jìn)地時(shí)光。

　　體育課上，我不僅眼饞于別人運(yùn)動(dòng)地激情，而且還要面對(duì)可憎可恨地800米�；鹂影愕靥弁�、灌鉛般地腳步以及體育測(cè)試地壓力，使我在失望中徘徊……

　　一天早晨，正當(dāng)太陽(yáng)月亮剛換班時(shí)，我就被爸爸從被窩里拖起來(lái)。我揉揉惺忪深深地睡眼，看著整齊待發(fā)地爸爸，極不情愿地說(shuō)：“干嘛呀？”“去跑步！”“啊？”我看看爸爸那肥肥地身軀驚訝起來(lái)。

　　起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦地春風(fēng)和柔和地陽(yáng)光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來(lái)，胸前像是有一團(tuán)火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時(shí)，跑在前面地爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他額頭上全是細(xì)細(xì)密密地汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣�！凹佑停　彼�費(fèi)盡全力地喊了一聲。我頓時(shí)又有了力氣，繼續(xù)隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個(gè)愛(ài)地小秘密，解開(kāi)時(shí)帶給人不盡地溫暖。

　　之后，每一天，他都準(zhǔn)時(shí)喊我起床，每一天，他都會(huì)在某個(gè)瞬間對(duì)我說(shuō)“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天，在樹(shù)下，總有一大一小兩個(gè)身影在奔跑，奔跑地聲音蘊(yùn)含著說(shuō)也說(shuō)不完地感動(dòng)。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他地腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動(dòng)地淚水悄悄溢上心頭。

　　那段日子，無(wú)需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛(ài)之歌，在我地心頭蕩漾。

　　測(cè)試完后，我過(guò)關(guān)了……

　　老爸也稱稱體重，笑著對(duì)我說(shuō)：“我家乖女兒地功勞，現(xiàn)在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散，不復(fù)存在了。我卻無(wú)聲地哭了，不知道是心疼、是感動(dòng)還是……

　　哦！平凡地日子里你沉淀下來(lái)地愛(ài)，像一把火炬，溫暖了這段時(shí)光。而這段時(shí)光早已化為一條充滿陽(yáng)光地路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……

那段溫暖的日子作文15

　　假若時(shí)光駐足，你愿意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我愿意前往那段歲月。

　　外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在亦是如此。

　　午后，溫暖的陽(yáng)光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來(lái)小凳子坐在外婆家門(mén)口，撐著個(gè)腦袋，眼睛一閉一閉地閑得不能自已。外公見(jiàn)我這般無(wú)聊樣，便拿出個(gè)泡泡瓶，“穎穎，來(lái)，我們一起吹泡泡吧！”說(shuō)著，一串泡泡已浮上天空，被陽(yáng)光籠罩著，發(fā)出一團(tuán)團(tuán)七彩光茫，泡泡里好像裝著一個(gè)個(gè)小世界，讓人忍不住想湊進(jìn)、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開(kāi)心地點(diǎn)破一個(gè)一個(gè)的“小世界”。這，就是我愿前往的日子。

　　早上，天空還是白茫茫的，時(shí)不時(shí)又有幾縷陽(yáng)光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時(shí)間還早，鋪著石板的老街上行人了了無(wú)幾，偶爾會(huì)有幾個(gè)騎著自行車，車還沒(méi)停下就在招呼了“老板，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門(mén)口的位子坐下來(lái)。“老板，來(lái)兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老板點(diǎn)餐�！鞍�！好嘞！”老板也和氣地回應(yīng)著，絲毫不耽擱手上的活。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了。可這白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，借著湯水的晃蕩在努力抹開(kāi)這些裝飾物。我學(xué)著外婆的樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨著濃郁的香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的'�！蔽乙荒樥�經(jīng)地說(shuō)：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……

　　時(shí)光流逝，隨著年級(jí)的升高，功課也逐漸增多。很多時(shí)候，都只是一回家，就埋頭做作業(yè)，和外公外婆聊天的時(shí)間也少了好多。我是有多么享受以往的時(shí)光，多么依賴那平凡又溫暖的日子！

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