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教訓(xùn)的作文(推薦)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕逃�(xùn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
教訓(xùn)的作文1
我曾做過一件事。
一天放學(xué)后，我和小明出去騎單車。突然一個大哥哥追了上來，在我前面不遠(yuǎn)處，他把雙臂張開，像一只雄鷹一樣。哇，真帥！我被這情景給吸引住了。我放開一邊手，指著拿個大哥哥對小明說：“看，小明，那個大哥哥多威風(fēng)啊，你行嗎？”沒等小明說完我就說：“不入我們也學(xué)那個大哥哥威風(fēng)威風(fēng)！”小明聽了忙說：“不行，不行�！薄按蟾绺缧�，我們也行的`！”“不行，不行”，小明還是不肯答應(yīng)。我想：“這有什么了不起。于是我便把雙手慢慢地放開。小明正要叫我，還沒等我回答。車子失去了平衡。車子往左邊摔下來。砰的一聲我摔得個四腳朝天。我被車子彈開了。
哎喲，哎喲我疼得只叫。小明過來說：“沒事吧，看你滿嘴都是泥土”過了許久，我只能一瘸一拐的走回家了。
回到家里，媽媽看著我哈哈大笑起來。
唉，以后我不敢耍“威風(fēng)”了。
教訓(xùn)的作文2
今天上音樂課的時候，老師暫時有事，我們出去玩吧。我和斯文浩等幾個同學(xué)在那里跑步。我們跑過來的時候，我不小心摔倒了斯文浩。他用手捂著肚子蹲在地上哭了起來。我急忙對他說對不起。然后我扶他到一半。老師讓我回家找媽媽。我當(dāng)時很害怕忍不住的眼淚掉了下來。我急忙跑回家。回家后和媽媽談了這件事。媽媽摸了摸我的頭發(fā)，擦掉了我額頭上的汗。然后安慰我說。“不要害怕�！薄八詪寢寧еX和我一起來學(xué)校。到學(xué)校后，媽媽讓老師帶著沙文浩去醫(yī)院檢查一下。所以媽媽和我?guī)е肺暮苼砹酸t(yī)院。醫(yī)生先給沙文浩做了詳細(xì)的檢查，然后對媽媽說沒什么大問題。我聽了以后，心情舒暢多了。心里的.大石頭終于掉在地上了。媽媽帶我們?nèi)コ�，給斯文浩買了很多好吃的，然后送回了學(xué)校。通過這件事后，我明白了一個道理。以后玩的時候一定要注意安全。這件事給了我一個很大的教訓(xùn)。我一輩子都忘不了。
教訓(xùn)的作文3
爸爸剛買了一輛嶄新的車子還不久，就帶我出去兜風(fēng)。路上爸爸的手機(jī)響了，他就一只手接電話，一只手打著方向盤開著車。我很好奇，為什么打著方向盤車子就會開？？于是我趁爸爸不注意的時候把方向盤往右猛地一轉(zhuǎn)，只聽見“嘭"的一聲，車子突然停了下來，我整個人往前撲，要不是車的門關(guān)得緊緊的，我想我肯定會當(dāng)回“飛人”。我嚇出了一身冷汗。驚魂未定的.我伸出頭來一看，原來車子撞到了路邊的柱子上了。還好爸爸開車的速度不是很快，不然后果真的是不堪設(shè)想。只是車子的燈碎了。幸好人無大礙，事后想想，我很害怕。從那以后，在車上我再也不敢亂動了。
真是個難忘的教訓(xùn)�。�
教訓(xùn)的作文4
小學(xué)生活就像一個五味瓶,擁有酸甜苦辣咸。惟獨(dú)二年級給我留下了深刻的教訓(xùn)。
回顧往事，上小學(xué)二年級時，平時的成績都算可以，本以為這學(xué)期三好學(xué)生的寶座可以穩(wěn)拿，可沒想到的事發(fā)生了，數(shù)學(xué)期末考試的成績很不理想，居然得了92分，小學(xué)低段的優(yōu)秀率應(yīng)該是95分。每想到這我都會嘆氣一聲，更何況我的投票數(shù)都占到了第一。這時的老師和藹可親地對我說：“周元元，沒有關(guān)系的，下次努力不就可以了嗎?”我的心這才平靜了許多，因此我把這次的教訓(xùn)化為了無形的動力，促進(jìn)我天天向上。
果然，這無形的動力讓我取得了可喜的進(jìn)步。三年級與四年級都評上了三好學(xué)生，因為每次在期末考試時都想著：“二年級的教訓(xùn)還不夠嗎?這是多么的'可惜呀?”于是，我都認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，就取得了好成績。
這是一次深刻的教訓(xùn)，但它讓我懂得了：這次的教訓(xùn)是好的，它會讓我產(chǎn)生一種動力，會讓我天天努力，會讓我天天向上!
教訓(xùn)的作文5
我是一個馬虎的人，經(jīng)常丟三落四的。不信你看，早上出門前爺爺剛剛問我是不是把上學(xué)該帶的東西都帶上了，比如英語課本，寫字本什么的。我頭也不回地跟爺爺說：‘帶了帶了”。可是才坐上公交車，奶奶來電話說你的'英語課本落在家里了。后來還是讓爺爺送到學(xué)校給我的。
回到家之后，奶奶對我說：“上英語課不帶英語書，你就不知道學(xué)到哪里了，即使可以和同學(xué)商量，共同看一本英語書，有時同學(xué)不愿意和你一起看，影響其他同學(xué)學(xué)不好，你該怎么辦呢？
你要從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，自己的事情不要依賴別人，不能馬虎，上課不帶書，就好像外科醫(yī)生到了手術(shù)臺，忘記帶手術(shù)刀了，怎么能給病人動手術(shù)呢”？
經(jīng)過奶奶的教訓(xùn)我一定盡量改正自己的馬虎的習(xí)慣。
教訓(xùn)的作文6
記得那時星期天，我和姐姐去買魚，媽媽拿了30塊錢給我們，我們?nèi)ベI，跟賣魚的說買一條鯉魚，賣魚的說：“26快！”我們拿了魚走在半路上，經(jīng)過小賣鋪，我便跟姐姐說：“姐姐，我們拿剩下的錢買棒棒糖吧！”姐姐說：“不行，等一下會被媽媽罵的'！”我便說沒事的啦！最后姐姐買了，回到家，媽媽問我們多少錢？我們吞吞吐吐的說：”3……30.”媽媽說哦，那么貴啊，我們進(jìn)了房間把棒棒糖拿了出來，我一份，姐姐一份。我們正躲在房間暗暗自喜，但是沒想到，最后我拿出去吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了！
最后，媽媽對我們進(jìn)行了思想教育，我們也挨了一頓打！
雖然那一次我們沒得得意，但卻給我留下了深刻的印象，從此，我再也不敢撒謊，也不敢亂用媽媽的錢了！
教訓(xùn)的作文7
今天，一次意外的發(fā)生，讓我終身難忘。也警告我，以后做什么事都要小心謹(jǐn)慎。
今天晚上，我和哥哥正玩著槍。忽然，我想了一個壞主意，想嚇嚇哥哥。我將槍上的子彈拿出來，然后槍口對著哥哥，只聽“嘣”的一聲，一聲槍響，哥哥被嚇了一大跳。我急忙將子彈又裝了回去，哥哥見了，也沒太在意。
可是我準(zhǔn)備第二次出擊。我再次將子彈拿掉，卻不知還有一顆子彈恰恰堵在了槍中。我又用槍對準(zhǔn)了哥哥的腦袋，“嘣”的一聲，只見一顆子彈飛快的飛向哥哥的'腦袋。頓時，我嚇得臉色蒼白，而哥哥捂著頭，放聲大哭。大家嚇得魂飛魄散，差點沒暈倒。爸爸飛快的跑過來，把我狠狠的批評了一頓，還說：“下次再這樣，別怪我不客氣�！毙姨澑绺邕@時候說:"不疼了,幸好約涵把彈簧拆掉了，否則我的腦袋都保不住了�！边�好沒事，我這才松了一口氣。
通過這件事情，讓我留下了深刻的印象，并時時再提醒著我，做什么事都不能大意。
教訓(xùn)的作文8
一天，明明一個人在家里玩，媽媽去買水果了。
沒多久，媽媽買了許多鮮美可口的水果。明明非常喜歡，一個人坐在地上吃了起來。他邊吃邊玩，把許多細(xì)菌都吃進(jìn)了嘴巴里，可是明明一點兒也沒有注意到。
到了晚上，明明看書的時候，突然覺得肚子疼。媽媽見明明捂著肚子，著急地問：“明明，你剛才吃水果前有沒有洗干凈手？”明明點點頭。這時，他才想起自己吃水果的`時候沒有洗干凈，而且邊吃邊玩，把細(xì)菌吃進(jìn)肚子了。這會兒肯定是細(xì)菌在肚子里作怪。清楚原因后，媽媽連忙帶明明上醫(yī)院。
醫(yī)生耐心地詢問了情況，對明明說：“你剛才是不是吃了不干凈的東西？”明明又點了點頭。醫(yī)生給明明開了點藥，叮囑他說：“以后吃東西一定要洗干凈了，要講衛(wèi)生，這樣細(xì)菌就不容易從嘴巴里進(jìn)去�！泵髅鬟B連點頭說：“這真是不小的教訓(xùn)，我以后再也不這樣了！”
教訓(xùn)的作文9
每天，老師都威嚇我們要進(jìn)行英語考試，我焦慮著，膽怯著，最終還是來臨了。
昨天，就進(jìn)行了這個令我差點窒息的英語考試，一看試卷，呵，讓我眼花繚亂，真可謂“狗看星星滿天花”，我頓時生出一個念頭，不如偷偷看一下書吧。于是，我的.手慢慢探進(jìn)了書包里，東摸摸西抓抓，書本被我顫悠悠地滑出書包，緊接著，低下頭裝作思考的樣子，而手在底下進(jìn)行秘密活動，可是心里著急得快要哭了，手顫抖得更厲害，微小的聲音也躲不過老師敏銳的雙耳，我慢慢抬起頭，就看見了老師惡狠狠的瞪著我，我知道秘密行動失敗了，臉頓時紅成了一個大蘋果，恨不得把頭伸進(jìn)課桌里。同學(xué)們齊刷刷地把目光投向我，我更緊張了，顫魏巍地站了起來，低著頭沉默不語。心里早已后悔莫及。
從那以后，我再也不敢耍小聰明了，還是覺得踏踏實實老老實實地學(xué)習(xí)比較好，這真是一次難忘得教訓(xùn)啊。
教訓(xùn)的作文10
上午放學(xué)前，老師讓我們將書帶回家，認(rèn)真觀察字形，下午默寫詞語。我心里十分高興：看書，還有必要嗎？不就是默詞嗎，對于我來說，小菜一碟，即使不看書，我也能默個第一名，二年級幾乎次次100分。
下午，開始默寫詞語了，我集中精神，前面幾個挺順利的，心里不禁得意起來�！靶腋！�，該怎么寫呢？飛快地在腦海里搜索，還是沒有找到正確答案。咦，這不是二類詞嗎，怎么還默的？以前不都是默寫一類詞嗎？就在我胡思亂想間，老師卻沒有停止報詞的`速度，下一個詞已經(jīng)報了兩遍了，算了，我只好放棄了。繼續(xù)寫下面的詞語，很快就寫好了，最后，我數(shù)了數(shù)，一共6個詞語不會，破了我原先的記錄。
分?jǐn)?shù)很快出來了，我一看，得了70分，史上最低分。哎……
課后，鐵嘴小何找老師辯解，為何默二類詞？老師一句“時分一類詞二類詞嗎？”讓小何和我們啞口無言，看來，今后我們得使出火眼金睛，辨識生詞，將一類詞二類詞一網(wǎng)打盡。
教訓(xùn)的作文11
今天一早，我一起床就發(fā)現(xiàn)被子被換小了。我氣不過，就問媽媽：“是誰給我換的被子，好討厭呀！”“是我換的�！薄罢l換的`被子誰來疊�！蔽屹�氣的說，媽媽不說話了。
早飯時間到了，我媽媽見我躺著讀書，就說我姿勢不端正，我看見媽媽還穿著睡衣，就嘴癮上來：“你看你的樣子，還穿著睡衣，更不端……”“啪！”只聽一響，媽媽這座活火山終于暴發(fā)了。
今天我的嘴巴又被打腫了。唉，早知道不說了，惹來了這么多打，后悔莫及呀。
教訓(xùn)的作文12
“你看看你們，遲到的遲到，講話的講話！你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進(jìn)教室就火冒三丈，因為都已經(jīng)上課了，我們還在搗亂，今天確實鬧過頭了。
“現(xiàn)在！同學(xué)們聽好了！所有人把一二單元的所有課文抄兩遍，外加默寫一遍！抄完之后自覺去操場上跑四圈，聽見沒有！這就是你們今天的教訓(xùn)，開始！”雷老師怒火沖天地說。
聽了這句話，全班唉聲嘆氣，沮喪地開始抄起了課文。一開始，同桌白吉一直在抱怨，說：“抄什么��？我表現(xiàn)不挺好的嗎，抄課文跟我有什么關(guān)系？他們?yōu)樯哆�連累我！煩死人了！！”后來，全班完成了課文抄寫，出了教室到操場跑步，操場上寒風(fēng)大作，大家迎著風(fēng)跑，風(fēng)如同鋒利的.刀刃一樣刺骨，許多同學(xué)都因此感冒了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，大家都表明態(tài)度，說自己以后絕對不上課搗亂了。這次教訓(xùn)使全班懂得了許多道理：我們上課一定要遵守課堂紀(jì)律，同時，老師對我們的教訓(xùn)是給予我們的愛。
教訓(xùn)的作文13
今天下午第三節(jié)課，因我違反了課堂紀(jì)律，得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。
上課了，好久也不見老師的蹤影，看來老師有事來不了了，教室里頓時亂成一團(tuán)，班長衛(wèi)嘉凡大叫一聲：安靜！邊喊邊敲著教鞭，看上去生氣極了。同學(xué)們看著班長生氣的樣子十分可怕，個個乖乖地聽從他的安排，認(rèn)真的.預(yù)習(xí)第七課。
我也快速地預(yù)習(xí)完課文，讀起了我最心愛的課外書，正當(dāng)我看的津津有味的時候，忽然從我的前面?zhèn)鱽硪粋�聲音：代育津，你和杜高原住在一塊嗎？我一聽到有人在叫我的名字，就忍不住和他聊了起來，不知怎么的說到了杜高源，我還說了杜高源的壞話，杜高源聽到了也不示弱，用毽子狠狠地敲我的頭，我也生氣了，和他打了起來，就這樣你打我我打你，僵持了很長時間，終于被班長發(fā)現(xiàn)了，并點了我們倆的名字，我們倆靜靜地坐在座位上。
我通過這次教訓(xùn)知道了，上課不能做小動作，也不能和別人說話，我以后一定要吸取這次教訓(xùn)。
教訓(xùn)的作文14
去年的期末考試，我仗著有認(rèn)真充分準(zhǔn)備，信心十足地掃了一遍所有的題目，都會做耶！于是，我花了20分鐘做完了前面的所有題目，還有60分鐘則用來寫作文，結(jié)果，我還多出了10分鐘檢查。我想，前面的一定得一百分，作文嘛，扣個1、2分，我95分以上肯定OK！
回家后，我興沖沖地去拿成績報告單，可是我卻只有89分！離我的猜測差太多了，這不可能，可能事實沒法改變，后來我才知道，都是粗心害了我，只寫了半個字啦，沒有標(biāo)點符號啦，看錯拼音了啦�！霸趺磿@樣哩？開始我還以為是老師報錯了，我自言自語道。
唉，為此，我也付出了慘痛的`代價，一個星期不準(zhǔn)玩電腦，看電視，還要做習(xí)題，好慘啊。
以后，我必須改掉粗心的毛病，這可太讓我吃盡苦頭啦。
教訓(xùn)的作文15
今 天，我正在睡覺，媽媽忽然上來叫醒了我，我就像沒有骨頭一樣，剛坐起來又倒了下去，剛坐起來又倒了下去，最后我還是無精打彩地向門口走去。我要下樓的時 后，忽然，腳一踩空，從第一臺階直接摔到了第三臺階，我沒怎么受傷就是左腳的`5個腳趾腫了起來，其中大拇指最腫。我疼的哭了起來，媽媽問我怎么了？我說： “我摔倒了�！庇谑蔷土⒖棠盟幩o我擦，邊擦還邊說：“怎么那么不小心�！�
這是一個令我最難忘的教訓(xùn)，小朋友你們可不能學(xué)我哦！
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