標點符號的爭吵作文15篇【實用】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的標點符號的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。
標點符號的爭吵作文1
深夜了,繁星滿天,可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲,吵得不可開交的是標點符號們。
小逗號引以為傲地說:“哼,當主人看到我時,就能用我,讓句子停頓,我的本領最大!”句號不甘落后:“主人看到我就能用我結束句子,我的本領才最大呢!”感嘆號毫不示弱:“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮,我的'本領最大!”問號否定說:“主人看到我就會動腦筋,我的本領最大!”省略號驕傲至極:“你們沒法跟我比,主人能用我表達博學廣聞,我的本領最大!”書名號略帶嘲諷:“無論讀標點和名稱,主人都會用到我,我的本領最大!”
字典公公嘆一口氣,語重心長地說:“孩子們,不要用自己的長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點,尋找別人的優(yōu)點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭,知道了錯誤。
標點符號的爭吵作文2
一天早上,字典公公的家里發(fā)生了爭吵,吵個不停的原來是可愛的標點符號,它們爭吵著自己的作用最大,誰也說服不了誰。
感嘆號自豪的說:“我長得象一個炸彈,而且我有最強烈的感情,我的作用最大!”問號很不服氣,它自以為是的說:“誰稀罕你呢?我可是標點符號中最有學問的,我長得很像人的耳朵。哼,要是沒有我,我想也沒有一個問題可問了吧?”逗號也不服氣,說:“我長得像一個蝌蚪,要是沒有我,人家讀作文就要一口氣讀下去,那還不是要累死!”句號自信十足地說:“我長得像一個小球,沒有我,話就沒完沒了!
正吵得不可開交的時候,字典公公慢條斯理的`說:“你們別吵了,其實,你們都很重要,如果你們一起合作,那就會寫出很好的文章來!贝蠹业皖^想了一會兒,然后異口同聲的說:“字典公公,我們知道怎么做了!
標點符號的爭吵作文3
有一天,符號王國里發(fā)生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的,感嘆號說:“在符號王國里,數(shù)我的功勞最大,我在文章中可以表示出強烈的感情,就能把文章寫得生動,富有色彩,而且我又長得好看,你們幾個給我聽著,從現(xiàn)在起,你們都得聽我的!
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問,讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里,我的功勞最大,要不是我把句子隔開,人們讀過來多受氣呀!”逗號笑著說。
句號聽了他們三個符號的話,說:“我,是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影,要是沒有我的`話,文章永遠寫不完!
“你們不要爭吵了,符號王國里你們是缺一不可的,缺了誰都不行!弊值鋰跽f。
它們四個慚愧地低下頭,說:“我們知道了!
是呀!符號王國缺一個也不行!
標點符號的爭吵作文4
在作文公公的家里,住著許多生字和標點符號,它們整天過著快樂的生活?墒怯幸惶欤杺儏s爭吵起來。
感嘆號先說話了:“如果沒有我,文章怎么會那樣充滿活力?”省略號聽了趕忙說道:“才不是呢!如果沒有我,文章就會變得長篇大論,讓讀者們一看就沒有心情往下讀了。所以,我才是文章的點睛之筆!”接著,感嘆號和省略號就吵得不可開交。
不一會兒,別的標點符號也來了,逗號說:“沒有我,就沒辦法斷句,讀者就得一口氣讀完一大段話,多憋氣。 本涮柕芍鴪A圓的大眼睛嚷道:“什么!要是沒有我,怎么結束一句話呀?誰能比我的作用大?”問號也毫不示弱地說道:“不對不對,你們說的全不對,我才是文章的點睛之筆,如果沒有我,怎能引起讀者的疑問,讓文章變得更有趣?”接著,冒號、上引號、下引號……都你一言一語地爭吵起來。
這時,作文公公來了,說:“感嘆號表達不出疑問的語氣,逗號只能斷句卻不能省略后面的話,省略號可以省略句子,卻沒辦法表達作者的'情感。你們幾個,各有各的作用,少了哪一個也寫不出那么好的文章來。”
標點符號們聽了作文公公的話,都慚愧地低下了頭。
標點符號的爭吵作文5
夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng),只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書房傳來一陣嘈雜聲,仔細傾聽原來是標點寶寶們在比誰的功勞最大。
逗號最先蹦蹦跳跳地跑過來,說:“我的功勞最大了,如果沒有我,那整篇文章都沒有停頓了,不是要讀得累死?”
句號聽見了撅著嘴巴不服氣地說:“我才是最重要的,如果沒有我,文章豈不是要變成沒完沒了了?”
問號聽了也不甘示弱地說:“你們都別爭了,功勞最大的應該是我,如果沒有我,怎么能引起別人的思考?”
“你們就這樣,也沒有我厲害,我可以簡化句子,把沒說完的'話用我代替!笔÷蕴柌逯煺f道。
標點寶寶們爭得面紅耳赤,不分勝負。
正在這時字典爺爺擼著花白的胡子走了過來,他慢悠悠地說道“孩子們別爭了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成!
標點寶寶們聽了都低下了頭,這才知道,要團結友愛才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是,書房又恢復了往日的平靜。
標點符號的爭吵作文6
一天,紅紅用她那神奇的筆寫了一篇作文,作文里的小標點趁大家不注意時紛紛跳了出來。
逗號是最驕傲的一個,他跳出來說:“哈哈,我的能力真強。]有啦我,文章就沒有停頓的時候!
句號不同意了,他說:“要是文章里只有你,那文章就沒有結尾了,有我才有結尾!
感嘆號跳出來不服氣的.說:“你們都沒什么大用處,我不僅能讓句子有結尾,還能讓句子更有感情。”
“我不僅有你感嘆號的能力,還有其他的能力,”問號喊道,“沒拉我,句子有意義嗎?”
“沒了我們可不行,沒了我們,文章怎么說話?”冒號和引號大聲叫道。
逗號還是不甘弱勢:“說話也需要我呀!”
他們幾個爭先恐后的搶著說自己的優(yōu)點,別人的缺點,爭論的沒完沒了。這時,紅紅回來了,他們把剛剛發(fā)生的事原封不動的講給了紅紅,紅紅會答:“你們只有團結,才能把文章寫得更生動,更有趣!奔t紅的回答,讓他們更加團結了。
標點符號的爭吵作文7
夜深了,我睡的正香,忽然被一陣爭吵聲吵醒了,我隨著聲音細細尋去,發(fā)現(xiàn)這聲音就是從我書包中傳開的。突然,一道光閃過,我來到了一個滿是標點符號的地方,原來這里是標點符號的王國。
我好奇的走著,一群人映入我的眼簾,過去一看,原來是幾個標點符號在爭吵誰的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說:“我的作用最大,一句話中要是沒有我,那讀起來誰受的了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說:“我的作用才是最大的,一句話中如果沒有了我的阻攔,那么這句話永遠也寫不完。”感嘆號驕傲地說:“我的'作用才最大,我可以表達各種感情,有熱情、有憤怒,也有驚喜!本瓦@樣它們吵得面紅耳赤,不可開交。這時字典公公走過來,他語重心長地說:“你們各有長處,也各有短處。要團結起來,互相幫助才能做好每一件事情”。
標點符號們聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致,互幫互助,再也不吵了。
標點符號的爭吵作文8
一天,在字典公公家發(fā)起了一場大風波。這場風波是標點符號引起的, 感嘆號是這場風波的罪魁禍首,感嘆號驕傲地說:"這文章是我表達的情緒最高,所以在文章中最少不了我了!小逗號是第一個不服氣的.,他用那瞧不起人的眼神看著感嘆號說:"要不是我,人們就要一口氣把一段話讀完,那可要把讀者讀得斷氣呀!我才是真正的主角,誰也不能和我一爭高下!"
"就你也想當主角,還早了幾十年。"問號笑著說"主角這種稱呼你不配,我才是標點符號里最重要的,誰都不能和我爭主角這個即寶貴又重要的稱呼!" "不管是文章還是小說我都比其它的標點符號重要。"句號大聲地說"主角是非我莫屬的!"
這時字典公公走了出來說:"孩子們,你們都很重要,少一個都不行,要合作,這你們都不知道嗎"
大家聽了都羞紅了臉,默不作聲了!
標點符號的爭吵作文9
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上,小明睡著了,標點符號就開始爭吵了。你聽,它們吵得多熱鬧。
逗號甩著尾巴,趾高氣揚地說:我的功勞最大,沒有我,一句話中怎么停頓。”
句號瞪著大眼睛,怒氣沖沖地說:我的功勞才最大呢,沒有我,怎么表示一句話說完了呢?”
這時嘆號急匆匆地跑了過來,都跑掉了一只鞋,它生氣地說:你們都說的不對,應該我的`功勞才是最大的呢,如果沒有我,文章怎么表達喜怒哀樂呀!”
問號豎起大耳朵,聽見了它們的爭吵,急急忙忙地跑了上來,還摔了個嘴啃呢。它大聲地說:我的功勞才最大,如果沒有我,怎么提問題呀!”吵著吵著,它們就都跑了。
第二天,小明一看自己的作文,發(fā)現(xiàn)標點符號都不見了,傻了眼,他傷心地哭了。標點符號聽到后,覺得很慚愧,從此以后,它們都齊心協(xié)力地幫助小主人把作文寫好。
標點符號的爭吵作文10
一次小主人的作文得了滿分,標點符號們在一起聚會,他們酒足飯飽之后,有人提議比誰的作用最大。
第一個出場的是逗號,它自豪地說:“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛,我表示句子中間的停頓,要是沒有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大。”
逗號剛說完,句號就不服氣地站起來,拍著桌子說:“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒有我小主人就沒完沒了的寫下去。所以我的作用最大!
問號拄著拐杖站了起來,在地上敲了幾下,說道:“只有我能引起人們的思考,疑問句、設問句、反問句都要用到我,我才是作用最大的!
感嘆號像彈簧一樣跳了起來,說道:“你們都沒有我強,我能表達強烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的.作用才是最大的。”
標點符號們你一言我一語的爭吵起來,把美夢中的書本給吵醒了,書本聽了它們的爭吵,語重心長地說:“你們是一個整體,都很重要,各有各的作用,你們應該各司其職,為小主人貢獻自己的力量!
聽了書本的話,標點符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂樂的生活。
標點符號的爭吵作文11
一天,小明的作文得了一等獎。晚上夜深人靜,作文本里傳來了爭吵聲,你聽!
逗號趾高氣揚地說:我的本領最大,如果沒有我,怎么表示一句話中間的停頓!”
問號的大耳朵聽到了,不服氣地說:我的`本領才大!沒有我怎么表示的句子中的疑問!”
感嘆號急匆匆地跑來了,喊道:我的本領才大,如果沒有了我,怎么寫出句子中的感嘆!”
就這樣,你一句我一句,他們說得聲音越來越大,吵醒了字典公公,字典公公打了個哈欠,說:怎么了,孩子們?”逗號、句號和感嘆號說:字典公公,請您評評理,誰的本領最大?”
字典公公微微一笑說:你們都很有本領,如果作文里缺了你們任何一個,都寫不成一篇好作文!”
逗號、問號和感嘆號慚愧地低下了頭,從這以后它們成了好朋友,他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫好作文!
標點符號的爭吵作文12
一天下午,字典王國里,標點符號的宿舍里傳來了陣陣議論聲:
“哈哈,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我的用處總是最大的,沒有我,讀者的強烈語氣就無法突出了,文章也就遜色多了!备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說道。
“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起讀者的疑問?不用說了,我用處絕對是最大的,不是嗎?”高傲自大的問號說道。
“喂,你們可別太自以為是了,文章中少了我,誰來隔開句子中的停頓!”逗號擠進來辯解道。
“哎呀,我說你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒有我啊,文章就會變得沒完沒了!本涮栞p蔑地說。
“你······你們怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶著讀者自由地飛向無邊無際的.想象的天空!笔÷蕴柕靡庋笱蟮亟Y束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢!沒有我,誰來隔開排比句?當然是我的功勞最大嘛!狈痔柌桓适救。
標點符號們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通,他可什么都知道。
標點符號的爭吵作文13
一天晚上,月亮很亮,地上撒滿了銀光。很晚了,一群標點符號還嘁嘁喳喳在爭吵。
逗號尖利的嗓音開了口:“我應該是明星,沒有我,句子就沒有停頓!睒它c符號的爭吵
句號氣勢洶洶地說:“我才應該是明星,沒有我,句子永遠沒有完結的時候!
問號不甘示弱地搶著說:“你們都不適合當明星。沒有我,人們怎么能弄明白問題呢?”
感嘆號提高嗓音說:“我才是真正的明星,沒有我,人們就沒有辦法表達喜怒哀樂!
省略號不緊不慢地開了腔:“你們都不能當明星,不信的話,我馬上就把你們全省略了!哈哈……”
爭吵聲把早睡的字典爺爺吵醒了:“你們不要再爭了!你們各有各的.用處,在句子里你們各自都有自己的位置和作用。寫文章你們一個也不能少。”標點符號們聽了字典爺爺?shù)脑,想了想,都紅了臉,都不在吵了。
月亮越升越高,銀色的月光籠罩著大地。
標點符號的爭吵作文14
小明寫完了一篇作文,就跑出去了,這時屋里就開始熱鬧起來了。
逗號弟弟大聲地嚷嚷著:“我的本領最大了,只要有我在,主人在讀文章的時候才不會喘不過氣來!
句號妹妹也擠了進來,撅著嘴,不服氣地說:“我的本領才是最大的呢!只要有我在才會有一個完整的結尾!
非常驕傲的問號哥哥一臉不屑,沖到最前面大喊道:“我的本領比你倆都大,如果沒有我,作文就沒有意思了!
這時候,學識淵博的省略號爺爺來了,他語重心長地說:“你們各自都有各自的用處,如果這篇文章里只有一種符號,那么小主人會被老師重重地批評的',你們應該多為小主人想一想!
聽了省略號爺爺?shù)脑捄,標點符號們都慚愧地低下了頭。從此以后,他們都各司其職,認真地做著自己的工作。
標點符號的爭吵作文15
在一個金光燦燦的早上,標點符號在院子里爭吵。
逗號跳了出來,說:“我是老大,如果一句話沒有了我,那么讀者不就喘不過來氣了嗎?”
句號跑出來說:“我才是老大呢,如果沒有了我,就沒有完整的意義了!
省略號排著隊伍,踏著整齊的步伐,走向競爭的地方,說:“我們才是老大呢,我們走得這么整齊,再說了要是沒有我們的.話,那作者要寫那么多的東西,而且還容易寫錯,所以我們才是老大呢!
感嘆號跑出來,說:“省略號,你這個不講理的家伙,我才是老大呢。如果沒有了我,這個句子就沒有感情了!”
小問號跑出來說:“我才是老大呢!因為沒有了我,疑問句就沒有問題了!
字典公公發(fā)話了:“你們說的各有各的道理,比如小問號就很好。你們不要吵了,一篇完整優(yōu)美的文章缺了誰都不行呀!”到了晚上,院子里沒有了聲音,字典公公在他的房間里進入了夢鄉(xiāng)。
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