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永遠的回憶作文15篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的永遠的回憶作文，希望對大家有所幫助。
永遠的回憶作文1
歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失——那就是照片。我的照片非常多，有我出生不久的紀念照，有我旅游的留影……但是，有一張照片令我印象深刻。
瞧！照片上的我扎著麻花辮，穿著紅棉襖。妹妹梳著蘑菇頭，穿著企鵝棉襖。正在和雪人握手呢！照片上的我和妹妹純真稚氣，無憂無慮。
那是去年的冬天，我、爸爸、奶奶、媽媽，還有妹妹，去剛下過雪的白河玩。那里一片白茫茫的景象，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。
松樹的清香，白雪的冰香，��！真香��！真美呀！樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被，大地變成了粉妝玉砌的世界，我陶醉在這銀裝素裹的世界里。這時，我提議：“我們堆雪人吧！”妹妹、奶奶、媽媽一致贊同。我們先滾了一個大雪球，做雪人的`身子；再滾一個小雪球，做雪人的頭；然后找來了一顆小石子，做雪人的鼻子；再摘兩片樹葉，做雪人的眼睛；最后折兩根樹枝，插在雪的身子上，做雪人的手臂。哈哈，一個雪人就做好啦！我和妹妹正在和雪人握手，這時，爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，時間就定格在了這一刻。
每張照片背后都有一個故事，或許是感動的，或許是好玩的，或許是……那些溫暖的記憶永遠都無法忘懷！
永遠的回憶作文2
不久前，我的小學同學和我一起去看電影。我們已經(jīng)一年沒有見面了。當我們像往常一樣去電影院看電影時，我不知道怎么了，好像心情比以前更愉悅，興致比以前高了，我想大概是分開太長時間的緣故吧！
我們看的是“007之天降殺機”。其實，這部電影是很血腥的，但是有了小學同學的'陪伴，好像忘記了電影的恐懼，只記得我們在一起的溫馨場面。電影長達約兩小時，可我卻覺得時間過得很快，好像才剛剛開始。朋友的陪伴，是世間安慰的良藥。之后，我們又去逛街。我們來到一個小店里，里面買有很多小飾品。大概過了半個小時，我的購物筐里就滿滿當當了，朋友也買了很多東西。我們都得到了自己想要的東西。這時，天色漸漸暗了下來。我們也該回家了，告別了朋友，我心里卻感到無比的傷心，失落。
后來，朋友有約我出去玩，不過這次不同，我們這次是去看望小學老師。
我們來到小學門口�？粗锩娴膶W弟學妹，心里涌出一種獨特的感情。來到老師的辦公室，教我們數(shù)學的呂老師，激動地來迎接我們，我們也感動的淚流滿面。緊接著的是教我們英語，音樂，微機，品德等老師來。最后，我心里一直想看到的語文老師李老師沒有來。我問曾經(jīng)的班主任，呂老師�！皡卫蠋�，李老師怎么不在，是生病了嗎？”老師笑著說“你忘了，李老師教完你們這一屆就退休了！”我恍然大悟。心里卻很遺憾。
這讓我明白了一個道理“無論曾經(jīng)的朋友，同學身在何處，我們的友誼是不變的�！边@將是永遠屬于我們的回憶。
永遠的回憶作文3
是什么，讓我們擁有快樂？是什么，教給我們堅強？是什么，使我們學會做人？是什么，讓我們會在前進的路上把它當作永遠的回憶？它，是母校。
從小，我就在六小上學，從一年級到六年級，沒有換過學校，一直在這里學習、玩耍。在這里我學到了知識，更學會了做人。六年生活，我受益匪淺。將要畢業(yè)了，回憶成了每個人對母校唯一紀念。記得在一次語文課上，老師給我們講課，從語文講到歷史、地理……，我們聽得津津有味，以后對語文課就興致勃勃了。
每年在春光明媚的四月，我們都會體驗來自于春游的樂趣。每年的六一兒童節(jié)，我們都會沉浸在歡笑之中。母校里，我們打籃球、開運動會，享受那屬于運動的味道……
歲月像流水，帶著歡快的笑聲流去；伙伴似陽光，在你最寂寞時給予你溫暖；老師若魔棒，把我們變成云朵，去尋覓自己的'天空；母校如媽媽，送給我們所有的愛不求回報。
忘不掉你們啊，伙伴們！我感謝你們，是你們給了我堅強勇敢，陪我玩耍，給我依靠，終將畢業(yè)，可我們的友誼卻地久天長。
忘不掉您啊，老師！是您給了我知識，教會了我做人。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干�！蹦腿绱盒Q，給我們一切營養(yǎng)不圖回報，試問：“得師如此，學生何求？”
最忘不掉您啊，母校！我感謝您，是您讓我擁有了本領(lǐng)與道德。您如光，撒下一切光芒照耀我們；您如壩，擋住我們沖向那虛幻的河岸；您如根，默默地汲取大地的養(yǎng)料，最終使我們綻放出自己的光芒。
啊，母校！我終將離開您的懷抱，可卻永遠不會忘記您的“哺育之恩”，母校，您賜予我們的所有都是我永恒的回憶！
永遠的回憶作文4
寒風瑟瑟，小徑邊的枯葉那么枯黃，脆弱。才想起春天是那么美好，萬物復蘇。樹又從“漫漫”的寒冬里覺醒，嫩芽從地里奮力鉆出來……而如今，依舊那么凄涼。靜靜地，一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉里。
——題記
或許是命運的安排，或許是價值千金的承諾。走進了這凄涼而歡樂的生活中。八年的時光，猶如風，眨眼間您就離我而去，您來得那么匆忙，走得那么匆忙，給我留下了永遠的`回憶。走過荒山野嶺，來到那已泛白的石砌墳前，一片片枯黃的落葉飄落在墳頭，用手撫摸著碑文，那種傷感猶然而生……
溫暖的童年。
那八年里，我還是一個小懵懂，一切的無知伴隨著您的教育，一步步走向成熟。
炎熱的夏天，您就像一棵大榕樹為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天，您就像一把火溫暖我幼小的心靈。而如今，一切都化為烏有，只剩孤獨無助的我，感受不到一點點溫暖……
您的走，給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的回憶與憂傷，令我陷入深深的自責里。當初那黑白的棋子灑滿了我的心田，您的智慧力量與性格令我折服，而我后悔沒有接受您的教導，后悔沒有在那永遠忘不了的時光里讓黑白棋灑在我們心里。后悔沒有與您在那白紙上繪下一幅永恒的記憶。如今，心中滿滿都是后悔，那無盡的回憶，永遠的孤寂。
您離開后，我的情緒猶如那一只只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子里，那種自責的情緒，永遠無法言喻。時常獨自一人坐在長椅上，伴著枯葉的簌簌聲，一片又一片落在我身上。寒風依舊在吹，枯黃的樹葉又在舞動，我無盡的思念油然而生。
您，就這樣一一成為我心中的永遠的回憶……
永遠的回憶作文5
六年的時間，稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里，流向遠方。六年里發(fā)生過許許多多的事情，但最令我難忘的，還是那一次秋游。
那一天，同學們不顧老師們的管制，也控制不住自己激動的心情，飛奔上車，讓車滿載我們歡樂的笑聲，開始我們那快樂的秋游。
秋游的地點是一個田園基地，這里有一大片草地，可以讓我們在上面盡情地奔跑，旁邊有一塊土地，可以挖地薯，拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀!
第一個項目是射箭，同學們使出九牛二虎之力拉弓，但小孩畢竟是小孩，力氣哪有那么大?大家都射到了標牌外面，只有幾個同學命中標牌。
熾熱的`陽光直射到我們身上，每個同學都汗流浹背，老師也不忍心看到我們受累，于是宣布——“野餐開始”!同學們高興地大叫一聲：“耶——!”拿出桌布，鋪在草地上，把食物放在上面，還沒開始吃，就在草地上嬉戲玩鬧：有的同學趁別人不注意偷吃別人的東西;有的同學用鮮花妝扮餐桌;還有的在草地上滾來滾去……快樂的野餐就這樣開始了!
吃飽了，大家都恢復了精神，于是開始了考驗耐力的第二個項目，抓泥鰍，泥鰍非�；�，在水中鉆來鉆去，來去自如，大家剛盯住一個，還沒出手，泥鰍就跑不見了。同學們東奔西跑，有的用袋子抓住了泥鰍，用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少，大家都忙得不可開交。
終于到了我們期盼已久的第三個項目——挖地薯!大家都拿出挖的東西，挖呀挖，挖呀挖……一次又一次把東西插入土里，把土翻起來，動作是那么吃力而不嫻熟。
秋游結(jié)束了，大家雖意猶未盡，但還是不得不離開，只有帶著不舍的心，離開了這個快樂的天地。
這個記憶我永遠忘不了，它已經(jīng)銘刻在我的心中，永不忘懷!
永遠的回憶作文6
翻開一本本散發(fā)著油墨香氣的書籍，一頭扎進懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動人的文字，是我最幸福的時光。
讀《笨女孩安琪兒》時，我迫不及待的想知道安琪兒為了長高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時，冰心奶奶滿蘊著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽見了冰心奶奶那一聲對生命短暫易逝的感慨。
書籍陪伴著我不斷成長，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時書籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學校午休時，我和我們小組的同學傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴厲批評了我們�；丶液笪也桓页姓J自己的錯誤，欺騙爸爸媽媽說臟話都是同學寫的，企圖蒙混過關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過，空蕩蕩的房間，只有書籍相伴我左右。
我翻開《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同學在學校對面的文具店偷了兩張畫片，可當老師問起他時，他勇敢的承認了自己的.錯誤。雖然他還是受到了老師家長的批評，但是他至少做到了誠實，也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴重，但至少他勇敢的承擔了自己該承擔的責任，而我呢，既不尊重老師，又不誠實……我羞愧極了，把頭深深埋進了臂彎里。這本書使我明白：僅僅成績好是遠遠不夠的，更為重要的是要做一個誠實正直善良的人。
書籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂的成長，他們是我永遠的伙伴！
永遠的回憶作文7
我看著嶄新的畢業(yè)照，有高興，何嘗又沒有痛苦和傷心呢!這張畢業(yè)照把我的思想勾勒到了四年級時候的一節(jié)體育課……
這是本學期第一次上體育課，而且是第四節(jié)課上第三節(jié)課的時候我都有一些激動，我盼星星盼月亮，終于盼到了體育課。
太陽在天上散發(fā)著它的熱能，我仿佛要被這些熱能吞噬，一棵棵參天大樹，就如保護我的守衛(wèi)者似的棵棵昂首挺胸，小草也受到感染，直挺起她那纖腰。
我剛下樓才沒一會兒就汗流浹背，全身被汗浸濕，就像剛淋完雨似的。叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，本學期的`第一節(jié)體育課終于開始了，我差點要變成小鳥飛起來似的。。
我們幾個在打籃球，石若林快撐不住了，把球傳給我，可他就用大了扔過了，我就一直后退，眼睛死死地，盯著球跟著他的軌跡移動，前腳接著后小退，結(jié)果推太快，前腳沒跟上來，崴了下腳，重重地摔在地上，滾了一圈還沒完，從腳脖上的一股鉆心的痛進了我的心窩，疼的我閉緊眼，張著嘴，手捂著腳脖。頭對著天。
梅恩賜和付制江扶我左手，石若林攙我右胳膊，梅恩賜還把他手機給我玩，薛灃洋把他的零食給我吃，胡家寶，則一直坐我旁邊安慰我。
我的心怎不會被著友誼所溫暖呢?
可如今原來團結(jié)一心的六三班已四分五裂;志同道合的同學們已分道揚鑣;共患難的朋友們也已各奔東西。我怎能不心痛!
回憶~是幸福的延續(xù)。
六年的時光，說長不長，說短不短，一晃就過去了。珍惜與朋友，同學在一起的時間吧。
時光匆匆，青春如夢!
永遠的回憶作文8
當看到那幾個熟悉的QQ頭像時，一張張又幼稚又可笑又天真并帶著一丁點兒傻氣的臉孔如洪水般一股腦地涌入我的腦海中。我懷念以前我們大家在一起的那段時光，我想那就是所謂的青春，所謂的友情了吧！
我還記得我們大家都在為了高考而忙得焦頭爛額的樣子；我還記得我們大家為了整我們當中的其中一人而絞盡腦汁地想辦法時的那股勁兒；我還記得有一天我們幾個坐在樹下，討論著大學開學之后，會有女朋友嗎，如果有，是自己主動追求呢還是被別人追求呢，當被人追求時又是否會答應他或她呢；我還記得我們在一起打球時，我們都會指出彼此動作或技術(shù)上的不足，雖然語言有時很刻薄，但我們并不反感，因為我們有著相同的愛好；我還記得分開的前一天，我們來到老地點打球，并約定，半年之內(nèi)，提高自己的`技術(shù)，半年之后，回去再切磋一下。
當年熱血滿懷、年輕氣盛，我們許下了諾言。而轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了幾個月了，每當大家在一起聊天的時候，都會互相提醒對方，生怕對方忘了自己許下的諾言。每當發(fā)生這種情況，我們都只有一句話：“放心，我沒忘，你等著吧，回去打敗你！”事實上，大家都沒忘，因為這是我們的諾言，我們許下的第一個諾言，它是那么的特殊，代表著我們的決心，又豈會輕易忘記。
與其說天真，不如說是傻。我們就這樣揮霍著我們的青春。即使明知道那樣做不會有一個好的結(jié)果，即使知道這樣做只是在浪費時間，但又如何？
我收獲了友情，我把他們的每一張臉孔都深刻地印在我的腦海中，使我在無聊寂寞之余，還能夠想起他們，想起我們以前的那段短暫卻又快樂的時光。這就夠了，我覺得很快樂。
永遠的回憶作文9
“鏡湖畔，羊山下，錦繡美如畫……”。��！時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我在齊賢鎮(zhèn)小已經(jīng)度過了5個春秋年華。這里的一位位老師，一個個同學，一顆顆熱情的心，一張張燦爛的笑臉是那么的讓人難忘；這里的一株株小草，一朵朵小花，一棵棵松柏，伴我一起學習，一起成長，見證了許多讓人難忘的回憶。我忘不了五年來教過我們的一位位老師，她們像一串串鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；她們像辛勤勞動的園丁，呵護著我們健康成長；她們像一位位慈母，時時刻刻關(guān)心著我們。
記得我剛讀一年級的時候，那時我還是個天真無知的小女孩，對這里的一切都充滿好奇。等到下課時我迫不及待地沖出教室，想去游覽整個校園以滿足我的好奇心，邊跑邊看，當跑到操場的一角時突然一不小心被一塊石頭絆了一下，失去重心的.我“撲騰”一聲摔倒在地上，我的膝蓋上頓時鮮血流了出來，我疼得坐在地上哭了起來。這時有高年級的同學發(fā)現(xiàn)了，馬上跑過來攙扶我，并把我送到了班主任朱老師那里。
朱老師看了后連忙到校醫(yī)務室拿來紅藥水給我涂上并用紗布包扎好，并親切地對我說“以后走路一定要小心喲！”，看著老師為我所做的一切，我心里非常感動，心想老師真的和媽媽一樣關(guān)愛我呀！我忘不了同學們那熱情的心。記得有一次上一節(jié)重要的書法課，我卻忘了帶書法用具，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，旁邊的同學見了，連忙對我說：“不要緊，我多帶了支毛筆，我借給你用。”這才解了我的圍，我感動的連聲說：“謝謝！謝謝！”，這樣的事情多得舉不勝舉。齊�。∧感�！我忘不了在這里發(fā)生的點點滴滴，我忘不了在這里經(jīng)歷的酸甜苦辣。齊小，你是我永遠的記憶。
永遠的回憶作文10
孩子們最愛的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了，我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠的童年回憶。
這是一個特別的6月1日，校園里多了幾十把大傘，大傘的下面是40位民間藝人，有畫糖畫的，畫得生動活潑；有刻木畫的，刻得栩栩如生；有做風箏的，做得精巧玲瓏；有剪紙的，一張紙，一把刀，就那么幾下，剪得仿佛是真的，能蹦能跳哩！
民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接，不過，讓我最留戀的還是糖畫了。這是一位上了年紀的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一只箱子，灰不溜秋的，這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植冢疑难劬粗遥貑栁遥骸靶∨笥�，要什么？”“一條龍�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹４植诘氖纸舆^我手中的錢，終于開始畫糖畫了。
他拿出一塊金黃色的糖塊，一手從箱子里翻出一口鍋，開火，熱鍋，放糖塊，他做得那么嫻熟。很快，一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子，我巴不得全身長滿鼻子，吸光所有的香味，又想趕快用手指挖一點糖漿，塞到嘴里嘗嘗。這時，老爺爺變戲法似的拿出一個大勺子，舀了一點糖水，放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來。老爺爺見我很開心，他自己也很開心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫來，像跳舞似的，在上面畫出一道道美麗的弧線。龍的`身子出現(xiàn)了，先是輪廓，再是龍身上飄起的鬃毛，接著是片片龍鱗。開始畫龍頭了，龍角，龍嘴，龍須，龍牙……最后老爺爺一甩頭，嗬！一雙龍眼出現(xiàn)了。
精彩的表演看得我如癡如醉。在同學們羨慕的叫聲里，在老爺爺溫暖的目光中，我接過那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶！
永遠的回憶作文11
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次———拍畢業(yè)照。
這天剛好是愚人節(jié)，開始我還有些不相信，是不是學校跟我們開了個玩笑？第二天走進校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進教室，每個人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點整，我們懷著激動的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業(yè)照很令人激動，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動，不敢想象站在最后一排我會有什么表現(xiàn)。四周望了望，發(fā)現(xiàn)其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的`，頓時感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉(zhuǎn)念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調(diào)整過來，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福��！
這是最珍貴的全家福，這是小學六年最棒的禮物。
永遠的回憶作文12
回憶是寶貴的，每個人都總會有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里，總有一個形象在心中閃爍，這個記憶是那么深刻，那么動人！
七歲那年，我踏上了人生中的一個重要旅程小學，那時的我思想浮躁，絲毫不知知識的重要性。一年級時，我的成績可以說是全年級最差的'一個。父親在外打工，與我相隔千里，母親雖在本地上班，但工作繁忙，只有爺爺奶奶陪伴在我左右�？吹轿业某煽�，爺爺奶奶便對我說：你一定要好好學習，將來出人頭地。不說一定要光宗耀祖，但一定要努力發(fā)奮，因為如果你努力了，還是成功不了，那起碼也對得起自己的良心，畢竟你努力過了，并沒有虛度光陰。這些話可能許多孩子都聽過，都認為很嘮叨，可這句話對我來說卻那么重要，我一直把它銘記于心，作為我人生的格言。從此，我如打了雞血般發(fā)奮學習，成績也如愿以償提升了很多，它使我從一個不懂事的少年，飛速成長為一個三好學生。
成績的上升家長都感到很高興，也對我加倍的好了。而那個小徐三也仿佛成了我第二個名字，每次做了好事或成績提升，也總有一句小徐三真乖！在耳邊回蕩。
在快樂中學習，愉快的六年眨眼便過去了。畢業(yè)了！我也拿到了校長的簽名獎狀，拿獎狀可能是許多人的樂事，但我卻一點也高興不起來，因為我的爺爺奶奶都生病去世了，這個痛苦讓我難以接受，現(xiàn)實如一只極速射出的箭，我心如刀絞，好像有萬千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶，沒有看到我的畢業(yè)獎狀就去世了，沒有看到我的長大就走了，我多么希望再聽一下那句小徐三真乖！
我多么渴望讓您看到，您這個不懂事的小孫子長大了，爺爺奶奶我想你們了！
永遠的回憶作文13
天下的游子有多少可以懂得父母的牽掛，又有多少可以理解”兒行千里母擔憂“這句話，兒女們在城市中為了自己的理想而拼搏，父母們在家中為了那道身影而等待——
暑假期間，我隨父母去大連游玩，伴著內(nèi)心的滿足和喜悅坐上了回家的列車，當火車進站時那一道目光吸引了我，那是一位年過花甲的老人，歲月在他的臉上刻滿了滄桑的痕跡，但他的眼神中卻充滿了希望，期待地盯著車門，生怕自己錯過那道身影。
過了一會，他那略帶焦急的眼眸中，瞬間被點亮，在那一刻，他的眼神噙滿了淚水，迎面走過來的是一位三十多歲的男人，叫了一聲”爸“，老人步履蹣跚的走上前去，抱住了那個讓他思念已久的人，仿佛整個世界都不再重要，重要的只是這一刻的相聚。老人緩緩的放開了他的孩子說：”回家吧、回家吧，你媽媽還在家等你呢。“
我和我的父母走在他們的身后，我不自覺得握緊了父母的手。老人的那道看到孩子之后欣慰又含滿淚水的目光在我心里久久不能退去。我想，那個男人的'母親也一定站在涼臺上，焦急的期待著那道回家的身影。不知道多久沒見到自己的孩子，不知道他們等待了多少個春夏秋冬，不知道他們思念了多少個日日夜夜，也不知道他們多少次眼中噙滿淚水。
也許有一天，我也會像在外漂泊的游子一樣，離開家獨自在城市闖蕩，那時，我的父母也會在家中等待著我回家的消息，見到我時，也會像那位老人一樣，眼神中充滿淚水、期待、欣慰——
那目光，會是我永久的記憶！
永遠的回憶作文14
終身奉獻，男兒無悔。
那個年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國留學的人，有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬，義無反顧地回到了生養(yǎng)你的地方，回來后，便是漫長的苦苦等待。
那一年，等待最終有了結(jié)果�！皟蓮椧恍恰钡拿钊缤笫疫M了你的心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個兒女，奔赴那荒涼的戈壁，扎根在了馬蘭。
就在那片戈壁，深藏著你殷切的期望，滿腔的熱血，無限的.決心。那里的砂礫中，擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒，你卻從不言退，因為有一個你的夢，萬名工作人員的夢，這個東方國度的夢，兩彈一星的夢，國家富強的夢。堅守著它，你這一干就是28年。
隨著無邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰，許多人留下了激動的淚水，你迅速穿上防護服，進入爆破現(xiàn)場，采集第一手樣本，不畏危難。
二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國的心。
可惜上蒼無眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問起獎金。你驕傲道：十元錢。頓時震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車輪下，但這種精神，將永遠屹立在時間長河中，萬世不滅。我無法以多么華美的詞藻來贊美你，我只能在此證明決心：一生為國鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。
永遠懷念，鄧稼先，遠渡重洋，灑然回國。
永遠懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。
永遠懷念，鄧稼先，終生為國，無怨無悔。
你是我們永遠的懷念。
永遠的回憶作文15
秋天又到了。
我站在窗前，看窗外的大樹上那枯黃的葉子批著旋兒落了下來，好像很不情愿落下似的。我想，它是在依戀那棵大樹吧，就像我依戀我那曾經(jīng)的七年級三班一樣�？墒�，這種依戀終于還是被學校的一道強行“分班”令給打破了。剩下的，只有那些已經(jīng)成為永遠的回憶的往事。
（一）
冬季越野賽上，我們班的.千斤已經(jīng)做好了充分的準備，個個都躍躍欲試。隨著一聲口令，運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。而我們班的隊形也徹底散亂了，因為每個人都在使勁地喊“加油”。再后來，我們班每跑回來一個人，全班的人便都會激動的不能控制住自己。
（二）
期中考試后。“你們看看，咱們班是怎么考的，才考了這么一點分數(shù)！你們課下就一點也不學習嗎？下一步每個人都要制作一個學習計劃！”班主任的話語在教室中久久回蕩著，教室里靜得嚇人。同學們都低著頭。其實，我們也很難過，感到對不起我們的老師。于是，每個同學便都開始反思起了自己的錯誤。
�。ㄈ�
“加油！加油！”同學們正扯著嗓子喊著。你要問這是在哪里？我可以告訴你，這當然是在我們的春季運動會上了。為了給我們辛苦比賽的同學加把兒勁兒，我們班長帶頭為他們加油。再后來，班長和同學們的嗓子都喊啞了，可是我們的運動員卻捧回來了或是一個一等獎，或是二等獎的獎狀。
如今，我們那曾經(jīng)的七年級三班已經(jīng)不復存在了，剩下的只有回憶。于是思考便不禁回到了一年前，也是這樣的一個秋天，在七年級三班中的那些快樂的日子。可是，時光卻再也回不到那個曾經(jīng)的七年級三班了。
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