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我的小發(fā)明作文優(yōu)秀（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的小發(fā)明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小發(fā)明作文1
今年夏天我發(fā)明了一個“冰箱節(jié)電器”，你想知道它怎樣節(jié)電的嗎？那就看看短文。
這個“節(jié)電器”其實(shí)就是一個普通的飯盒而已，不過它不止可以用來吃飯，還可以用來節(jié)電呢！早晨把飯盒里放入涼水，再放入冷凍室，冰4——-6個小時之后到了晚上，再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源，著你可不用擔(dān)心，就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理，先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電，把水冷凍。到晚上，把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水，答案是：no。這些水是可以循環(huán)利用的。
你覺得這個發(fā)明巧不巧妙？
我還發(fā)明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎？那就看看短文吧！“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已，不過最重要的就是塑料袋（最好要比較深的顏色的'）。先把油桶裝入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面，等到晚上在把它拿回來，就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢？
“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”，所以同學(xué)們節(jié)約吧！
我的小發(fā)明作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年。我已經(jīng)成為了一名博士，發(fā)明了許多東西，現(xiàn)在我準(zhǔn)備發(fā)明一種神奇的課桌。
這種桌子跟普通的單人課桌外形差不多，雖然看起來像是木頭做的，但實(shí)際上是一種新型的碳納米管材料制成的。
它長50厘米，寬30厘米，高50厘米，在桌子的中間有一個大大的抽屜，可以放許多書本呢！
你們是不是特別想知道這種神奇的課桌有什么功能呢？就讓我來給你們介紹一下吧。
在桌子的左上方有一個凸起，上面有一個精致的小蓋子，只要你打開小蓋子，里面就會緩緩升起一臺迷你的平板，你可以在上面搜資料，看電子書；但是在考試的時候，你可不要用它，因?yàn)槟阋坏┰诳荚嚨臅r候用手觸碰它，它就會嘀嘀嘀的叫起來哦！
在桌子的'正前方，有一臺納米級的照相機(jī)，此時你如果做了上課不該做的事時，它就會自動的拍下來，同時直接發(fā)送給老師。
在桌子的下面，還有一個機(jī)器手，一旦你的橡皮或者其他東西掉到地上時，它就會自動地幫你撿起來，是不是很方便呢？
真希望我能快快長大，能盡快地研制出這種新穎的課桌，讓它能成為學(xué)生們的神級助手，同時也為每日辛勞的老師們減輕一點(diǎn)點(diǎn)壓力。
我的小發(fā)明作文3
記得去年的暑假，我在家里沒事干，于是我打開電視。忽然，我看見了電視上正播放一個沒上過學(xué)的大人發(fā)明了28個機(jī)器人的故事。我一下子起勁了，我想：他能發(fā)明機(jī)器人，我為什么不能去發(fā)明機(jī)器人呢？
說干就干，我趕緊跑到了我的屋子里，把那些壞了的'玩具上的電線、馬達(dá)和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完，我就研究了起來。
哪一個線路要怎樣接，都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持，我更有勁了。
我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個小孔，接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面，露出一個可以轉(zhuǎn)動的小鐵棍在外面，然后用電線交接，把電源送到馬達(dá)上，又把外面的小鐵棍上裝上了兩個簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的馬達(dá)。
就這樣，我做得第一個遙控船“出世”了！
做成之后，我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。
看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳，瞧我甭提有多高興了。
我的小發(fā)明作文4
中午，我上廁所時，突然想到用繩子來控制自行車的龍頭，這樣應(yīng)該很省力。馬上，我出來就找來繩子繞在自行車的龍頭上，留出兩根頭子做拉手，一試，左手的繩子一拉，龍頭就往左轉(zhuǎn)，右手一拉，龍頭就往右轉(zhuǎn)。我非常高興，就盼望著在公路上一試身手。
下午，媽媽下班回來，我拉著媽媽陪我去公路上騎我的自行車——裝上控制繩的`自行車。一騎上車，我用手拉著繩子，騎著車往前走，這時我想：這樣騎車就不用彎著腰了，真好！我剛想到這兒，忽然，龍頭來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，我呢，差點(diǎn)摔下地來。我把龍頭扶正，又繼續(xù)拉著控制繩往前騎，沒騎多遠(yuǎn)，車又倒了。我趕快用手掌撐著地。我仍然不灰心，又第三次騎上了自行車，剛過海棠大道，我的車又倒下了，這次，我可沒有前兩次那樣幸運(yùn)，車倒了，我也摔了下去，手肘擦破了皮，還流了一點(diǎn)血，媽媽跑過來說：“哇，你的手受傷了�！边@時，我才覺得手特別的疼了。我只好推著自行車回家了。
這是我第一次起這輛自行車摔的跤，邊走回家我邊想，要是用硬的繩來控制的話龍頭就不會亂轉(zhuǎn)了。以后我還要想辦法，動腦筋做發(fā)明。
我的小發(fā)明作文5
現(xiàn)在的世界科技發(fā)達(dá)，科技替代了人類的勞動，科技讓人類很方便，雖然我們是學(xué)生，但我們要有一雙會探索的眼睛。
現(xiàn)在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機(jī)、動車……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著有一個萬能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個方向盤，第一個方向盤可以讓它飛起來，第二個方向盤可以讓它跑起來；第三個方向盤可以讓他潛水。如果你想飛到另一個地方，你可以曹東第一個方向盤，房子就會長出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開到哪去，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出輪子來，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動第三個方向盤，房子就會長出跟魚一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現(xiàn)很多奇妙的生物。
現(xiàn)在的人家?guī)缀跫依锒加幸惠v車，所以路上的車很多，很容易發(fā)生堵車，如果出了意外，消防車、救護(hù)車……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著未來的`消防車，它的形狀像個紅色巨大的長方形，但它有兩個椅子，前面一個后面一個，如果發(fā)生堵車，它的兩個輪子可以拉長，變細(xì)，輪子變小。能很快到需要幫助的地方，也可以很快的把人從火海里就出來。
我很想未來是我想的那么美好，但我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣才能把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
我的小發(fā)明作文6
在人們的生活中，有許多不便的事。
比如夏天天氣炎熱，回到家里精疲力竭、汗流浹背，如果用普通的電風(fēng)扇吹，還是同樣的熱風(fēng)。冬天天氣寒冷家庭沒有空調(diào)，在家很冷……
現(xiàn)在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇，它可比普通的電風(fēng)扇強(qiáng)多了，下面我來告訴你它的`用途。
夏天的時候，回到家里如果感覺很熱，你就對多功能電風(fēng)扇說：“冷氣快出現(xiàn)！”它就會噴出五倍的冷氣，那別提有多爽快了。
冬天的時候，溫度低，天氣冷。你就對它說：“快給我溫暖柔和的風(fēng)。”它用加熱器把家吹的溫暖柔和，真舒服！
如果家里出現(xiàn)了奇怪的氣味，它發(fā)出紅色警報，提醒主人把窗戶打開，讓氣味出去。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，可以隨意搬動。只需要一個小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個星期左右。
多功能電風(fēng)扇也不是一天兩天就能做出來的，是要花很大的精力，不過我會完成它，這是我創(chuàng)造的第一個發(fā)明，一定能給人們帶來歡聲笑語。
我的小發(fā)明作文7
我從小特別喜歡穿新衣服，只要是我喜歡的新衣服，不管當(dāng)時是什么季節(jié)，我都想穿在身上。那個時候，我總夢想，如果這件衣服一年四季都可以穿就好了。如果你問我想發(fā)明什么?那我肯定會說，我想發(fā)明一件多功能衣服。
我的這件多功能衣服，它的外形和普通的衣服沒什么兩樣，但是衣服看上去比較厚，布料是一種特殊材質(zhì)，顏色是白色的。衣服上有一個小女孩在微笑，可真可愛。
我要給它設(shè)計很多功能，下面就由我來給大家介紹一下我發(fā)明的多功能衣服吧!
它有加冷加熱的功能。衣服布料里面有兩個很小很小的開關(guān)，紅色的開關(guān)是加熱，藍(lán)色的開關(guān)是制冷。如果到了冰雪寒冷的冬天，紅色的加熱開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得暖和起來。如果到了烈日炎炎的夏天，藍(lán)色的`加冷開關(guān)就會自動開啟，讓你的身體變得涼涼的，很舒服。他只需要休息幾分鐘，補(bǔ)充一點(diǎn)能量就可以繼續(xù)工作了，特別適用。
它還有一個功能就是不用清洗也能保持干凈。它可不像我們平常穿的衣服，如果臟水潑到身上，會把普通衣服弄得臟兮兮的，而這件神奇的衣服，臟水潑在了身上，水滴全部落在地上，衣服上不留一點(diǎn)臟的污漬，你們知道為什么嗎?我來告訴你們吧，是因?yàn)橐路嫌屑{米涂層，衣服就永遠(yuǎn)不會臟了。
你們說我發(fā)明的這件多功能衣服好嗎，是不是很神奇呀?希望它在未來能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的小發(fā)明作文8
以前我的學(xué)習(xí)桌亂七八糟的，可是有一天我想到做一個筆筒。
我先拿出一個薯片盒，要把它剪開，可是我力氣太小了，根本剪不動，我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪，媽媽告訴我；“先用軟尺在盒子中間畫一個圈，再用小刀把他給切開�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力，把薯片筒給一分為二，可是切完后，邊緣高低不平，很難看，我想：“我可以找媽媽�！眿寢寧臀野阉o修改完后，我給他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我發(fā)現(xiàn)剩下一個還能做成一個筆筒，只是它沒有底，但是他有一個蓋子，我想我可以用透明膠把它給固定住當(dāng)?shù)�，固定完之后我也給他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了，可是我感覺缺少什么，我想：“對了顏色，圖案�！蔽荫R上拿出我的水粉和貼畫，把“衣服”給好好裝飾了一下，裝飾完后，我還在上面寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個字�？粗易龅墓P筒，我心里很高興。我把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，每次寫作業(yè)時都能看到它。
有了它之后，它給我的生活帶了一些改變，有了它，我那些文具就都乖乖地跳進(jìn)筆筒里，我的書桌總是干干凈凈的。它是我最好的'朋友。你們喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎？
我的小發(fā)明作文9
每次，我看見媽媽給我打毛衣的時候，都會因兩種顏色的毛線纏繞在一起解不開而費(fèi)神，于是我就為媽媽發(fā)明了這個智慧盒。有了這個智慧盒，媽媽再也不用為解不開毛線而費(fèi)神了。 智慧盒的制作很簡單，讓我來為大家介紹介紹吧。 材料：空鞋盒一個、剪刀、圓規(guī)、硬紙板、毛線。
制作方法：
先把硬＄按鞋盒內(nèi)徑的長度剪一個大長方形，再按照鞋盒內(nèi)徑的寬度和高度剪一個小長方形，沿小長方形高度的中心線剪開十分之九，把它插入大長方形的`中心線部位，再放入鞋盒里在，這樣就把鞋盒分成了四個小方盒，再在每個小方盒上方的鞋蓋上，用圓規(guī)劃出四個一樣大小的圓圈，把四個圓圈挖成四個小洞，把毛線的一端從小方盒的小洞里拉出，這樣智慧盒就做好了。
智慧盒有很多優(yōu)點(diǎn):
第一，它是用廢舊的鞋盒做的材料，既方便又不用花錢去買；
第二，它可以同時裝入四種不同顏色的毛線，而不用擔(dān)心它們會纏繞在一起；
第三，使用方便，節(jié)省時間。
同學(xué)們，你們的媽媽也遇到過這樣的問題嗎？那趕快動手幫媽媽做一個智慧盒吧。
我的小發(fā)明作文10
今天我發(fā)明了一個桌擺式小筆筒。把這個筆筒放在桌子上，既美觀，又實(shí)用。這個筆筒不是拿木頭做的，也不是用鐵做的，想知道這個材料是什么嗎？它就是—一次性紙杯和一次性筷子。
一開始，我本想做一把“傘”�？墒�，我剛做完傘的主要部分，問題就來了，本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上，卻怎么也粘不上。于是，我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個“小胳膊”上。我本以為已經(jīng)大功告成了，可是我把傘桿用力一拉，嗬！傘桿竟然掉了，我只好重頭再來。我的'“傘”終于做好了，為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個紙杯上。呼！這下可好了，我的小發(fā)明終于做成了！可是，不能高興的太早，只聽“啪”的聲，我的“杰作”倒了，我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發(fā)明里。我仔細(xì)地剪下了杯底，可是，杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一層膠布。
我的“杰作”終于出爐了！這讓我明白了一個道理：發(fā)明家可真不容易呀！
我的小發(fā)明作文11
20xx年時，我發(fā)現(xiàn)油沒了，就去加了油。
路上，我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的廢氣污染環(huán)境。上班時，我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟，寫字很容易劃破。
回家后，我開始研究三種東西，那就是：太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個手表那么大，三種功能都連在一起，上面有七個鍵；最上面兩個分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車子加機(jī)油，手表加電子，人可以加力量；中間兩個孔是消音型和消音，外加一個孔，你只要按一下消音這個鍵，一注水就從孔里噴出來了，被這種水噴到后，就會沒有聲音，汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機(jī)會沒有雜音；下面三個是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射，被這種光照到的'不管是什么都會變軟或變硬，石頭會變得像面包一樣軟，紙會變硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破，不過還能寫、很輕。這三樣?xùn)|西既方便又實(shí)惠。
如果電沒了，它會提醒你：“電沒了，電沒了直到你聽到為止。這時，你只要把這表套進(jìn)配套的太陽能安全電棍，過半分鐘，就有電了。
同時，這個手表還有普通手表的功能，又可以看電視。
配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還可以當(dāng)警察的電棍來捉小偷。
雖然這些都只是幻想，不過，為了實(shí)現(xiàn)這個愿望，我要好好學(xué)習(xí)。
我的小發(fā)明作文12
今天，我們上了一節(jié)有關(guān)于發(fā)明的課。我也想發(fā)明一臺“狗食投放機(jī)”。說到這兒，大家一定想問我：為什么要發(fā)明這臺“狗食投放機(jī)”呢？接下來，就讓我給大家介紹吧！
這一切都要從我姥姥家的小白狗說起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗，小白必須要有足夠的食物，才能有更多豐盛的奶水提供給小狗狗�？蛇@時，問題來了：我們一個星期才能回老家一趟，家里又沒有其他人，小白也出不去覓食，這可怎么辦呢？所以我就想到“狗食投放機(jī)”了。
我是這樣想的：安裝一個定時開關(guān)器，它控制著一個馬達(dá)電機(jī)，馬達(dá)上的齒輪帶動一根系在狗食桶的繩子進(jìn)行升降。狗食桶里裝著小狗一周要吃的干糧，定時器按照設(shè)定的時間，每天早上、中午、晚上自動運(yùn)行，這樣就不會讓狗狗們餓肚子了。
大功告成，這樣當(dāng)人們外出旅行的時候，就不用帶著狗狗走，或者委托鄰居喂養(yǎng)了。當(dāng)然，我也不用擔(dān)心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀，不僅給自己帶來方便，也不會給周圍的`人帶來麻煩，狗狗們可有這位忠誠的狗食投放“保姆”照顧著呢！
我的小發(fā)明作文13
有一天夜晚，我做了一個夢：
我來到了一個大城市，我看見一個賓館，我和媽媽在那里住下了，我們看到里面沒有樓梯，沒有電梯，但客房都在樓上，我們問老板：“這里好奇怪啊，這是不是賓館？”老板笑著回答：“當(dāng)然是啊，不過你要訂了房間，我才會給你一條電梯。”“噢，原來如此，我們要訂一個房間�！蔽一腥淮笪�。我們拿了一張房卡及一條電梯，我迫不及待地問老板：“這怎么用��？”老板向我們走來，我把電梯條遞給老板，只見老板把電梯的一頭拋向二樓，電梯條的一頭在空中滑翔，不一會兒，就像吸鐵石一樣緊緊地吸在二樓的平臺上，老板又從桌上拿來一個架子，把架子貼在電梯條下面，再把電梯的另一頭固定在地面上，對我們說：“你們可以上去了，到了樓上就把電梯條收起來，放好�！蔽以囍呱先ィ贿^好象覺得有些顫顫巍巍。
我一到房間，就問媽媽：“媽媽，這家賓館為什么要用電梯條呢？那不是很麻煩嗎？”媽媽思考了一會兒告訴我：“嗯……大概是因?yàn)檫@樣比較安全吧！”
第二天早上，鬧玲聲把我們驚醒了。我們急急忙忙穿好衣服，一開門，看到一個機(jī)器人，他友好地對我和媽媽說：“你們好，我叫“神廚”，今天你們想吃什么早飯？”于是我和媽媽都報出了自己愛吃的食物。機(jī)器人帶著我們下了樓，來到一間大餐廳，他迅速做完了我們點(diǎn)的'菜。我們津津有味吃了起來，味道還真不錯呢！
我的小發(fā)明作文14
今天是星期天，我呆在家里沒事干，便看起了書來。書上一個標(biāo)題立刻吸引了我——小發(fā)明。簡易橡皮刷。我頓時來干勁。橡皮刷？好像還蠻有趣的。我看著書桌上的橡皮屑，想起平時用橡皮擦完字后都會有橡皮屑，我都是用手拂了或吹走，很麻煩。這個橡皮刷似乎很方便，那就做一個試試吧。
準(zhǔn)備材料有毛筆，橡皮、剪刀和膠水。我偷偷摸摸地走進(jìn)外公的房間找到一支廢棄的毛筆。又到小賣部買了一塊木橡皮�？粗鴷系膱D樣，似乎還很簡單。可我一做起來就好難，我在橡皮的頭頭中間用剪刀恨恨地插上一刀，轉(zhuǎn)動剪刀挖呀挖呀挖，結(jié)果被我弄得“碎尸萬段”，一塊橡皮就這樣光榮的犧牲了。沒辦法只好再買一塊橡皮了。買回來后我仔仔細(xì)細(xì)地看了一下步驟，用鉛筆在橡皮頭頭畫了一個小圈。呃！我用剪刀不行，還是用小刀吧。只要小心點(diǎn)就不會傷到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切，可切出來的小孔形狀太難看了，那就用水筆畫了個正方形，于是又一陣忙活后，細(xì)細(xì)地大量一下，還不錯嘛！之后我用剪刀將毛筆頭剪下，再把頭頭的`一小撮剪掉，這樣就整齊了。一個橡皮刷就這樣完成了，咳！雖然不美觀但就湊合著用吧……
我用橡皮刷將桌子上的橡皮屑一點(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾桶內(nèi)，真方便。這個橡皮刷不費(fèi)材料又講衛(wèi)生，為我們帶來無盡的方便。
我的小發(fā)明作文15
上星期老師給我們布置了一個小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來制作一個小作品，老師對我們說：“我相信同學(xué)們會做得一個比一個好！”下課了，同學(xué)問我：“吳若銥，你準(zhǔn)備做什么？”我微微一笑說：“還沒有想好呢？”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來……做什么好呢？在我腦子亂糟糟的時候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看著我，“你要這些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說。我想，我一定能行！
首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項鏈和頭花，還有針和線，好了準(zhǔn)備工作一切就緒；接著進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制；最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的`嘴唇，用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了！
通過制作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請大家和我一起爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
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