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    歲月如歌作文

    時間:2023-11-12 09:44:25 作文 投訴 投稿

    歲月如歌作文15篇【熱門】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的歲月如歌作文,歡迎大家分享。

    歲月如歌作文15篇【熱門】

    歲月如歌作文1

      子者如斯夫,不舍晝夜!蔽覀兏淖儾涣藲q月的變遷,但我們可以過好每一天。

      ——題記

      陪媽媽打掃閣樓時,竟翻出了一本相冊。

      輕輕掃開相冊木制邊框上的灰,塵埃便在陽光中上下飄動起來,紛紛揚揚地落下,像是歲月墻壁上剝落下的墻皮。

      翻開扉頁,映人眼簾的是一張泛黃的老照片,許是年代久遠(yuǎn)了,黑白照片上勉強(qiáng)可以辨認(rèn)出是一個扎羊角辮的女孩,水靈靈的大眼睛,露出可愛的虎牙,旁邊的媽媽沉默了許多,才悠悠地開口:“這是我小時候!

      那是什么時候了呢?當(dāng)時稚氣未脫的`孩童變成了忙于柴米油鹽的母親。也許那時她還流連于溪邊溪水的清涼和靈動的游魚,渴望捕獲盛夏樹上最喧鬧的鳴蟬,可能會因為開得最美的一朵花綻開笑顏,會因為隔壁小貓的離去而流淚?墒侨缃,她最小的孩子也比照片上的稚童大了。

      我望著窗外蔚藍(lán)的天空漸漸被晚霞染上緋紅,蔥籠的白樺樹在低吟淺唱。和著海浪的歌聲,一只雪白的海鷗從夕陽邊掠過,翅膀上映著夕陽金色的余暉,帶著歲月的痕跡飛向遠(yuǎn)方。

      我不知道窗外那棵曾經(jīng)光禿禿的白樺樹是什么時候長出第一片葉子,它是什么時候變得枝繁葉茂?就像我不知道稚童什么時候長出第一顆牙,不知道春天的花什么時候開,不知道冬天何時落下第一片雪,不知道人什么時候一點點長大。

      但它就是變化了,不管你是否愿意,無論你能否察覺,歲月就像水滴石穿一般悄悄變化,而我們也隨著歲月的痕跡一步步長大。

      我看著媽媽雙鬢絲絲的白發(fā),看著她日益徇僂的腰。也許有一天她也會離我而去,就像白樺樹那秋天便會落下的樹葉,最終只變成這本相冊上一張泛黃的照片。

      但是這一切都沒法挽留,歲月流水,時間如巨大的年輪一般慢慢向我們駛來,春會來,秋會去,雁會徙,燕會歸。

      縱然拉不住歲月的衣角,但我們可以過好每一天,把渺小的草芥活出樹的傲岸挺拔,把微芒的星星活出太陽的熠熠生輝,把短暫的一生活出悠遠(yuǎn)的流芳,那也便無怨無悔了吧。

      我慢慢地合上相冊,仿佛聽到了歲月的聲音。

      明天,又是新的黎明,新的風(fēng)景……

    歲月如歌作文2

      若是按住手腕的血管,你會感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

      那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問“為什么”的夏日傍晚。

      那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的`快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自己的小秘密埋藏進(jìn)日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自己的小天地。

      那第三個樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望曾經(jīng)是實習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次面對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因為他們被寫進(jìn)了歌里。

      那第四個樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的內(nèi)容讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機(jī)械問候是主題。

      那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部內(nèi)容圍繞著“安度晚年”,不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

      那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最后升華。

      歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

    歲月如歌作文3

      不知道,你還是否記得,當(dāng)你第一次與美麗的文字相遇時,文字在你的心里擦出了怎樣的火花?是欣喜?或是難忘?是感動?亦或是悲傷?文字,是五千年中華文化的精髓。沒有了文字,那源遠(yuǎn)流長的歷史不能被前人記載,也不能被后人所知;沒有了文字,那字字珠璣,朗朗上口的古詩詞也不會問世;沒有了文字,那就更不會如今有底氣的文化自信,民族自信。由此可見,文字已經(jīng)成為了我們民族的一部分,永遠(yuǎn)不能割舍,擯棄。沒有文字的民族是無法強(qiáng)大起來的,而沒有文字的人生同樣是干涸的。我慶幸我很小的時候就能與文字打交道。

      我深刻地記憶著我與那些精靈般的`文字的每一次遇見。一間冬暖夏涼的小瓦屋,一個小小的雙層白色書柜,一本本能拓展我生命寬度的書籍,構(gòu)成了我的童年。還記得,我與《愛的教育》初見時,它早早地教育了我心中要有愛,要有向真向善向美的品質(zhì)。還記得,我與《綠野仙蹤》中的多蘿茜相遇時,她帶著我在一個午后的時光里就與稻草人,獅子王,鐵皮人交了朋友,帶我在奇幻的國度里遨游;還記得,也是一個天朗氣清的午后,我懷揣著從同學(xué)那里借來的《草房子》,去到同學(xué)家,滿懷興奮地與她討論書中的內(nèi)容:“我認(rèn)為紙月的爸爸就是靜思和尚!雖然她不說,但是很多細(xì)節(jié)都在指示這一點!”這一段歲月,開始似是“潤物細(xì)無聲”,但在后來,我卻發(fā)現(xiàn),它早已在我的生命中刻下烙印。在無數(shù)個其他小孩都認(rèn)為很無聊的周末,寒暑假,我卻在跟書本打交道,體會著與文字相遇的欣悅。

      而長大后,在我最美的花樣年華中,我依然不放棄尋找那些與文字相遇的瞬間!度w》,《我們仨》,《詩經(jīng)》等書繼續(xù)為我打開文字的大門,開啟我與文字的奇妙旅程。

      一朵花中有一個世界,一片葉脈是一個秋天的痕跡,而一本書中有著無數(shù)的百花園。就像張安琪所說的“身在井隅,心向星光。眼里有詩,自在遠(yuǎn)方”,文字讓我在那些即使生命如塵的日子里,也仍歲月如歌。

    歲月如歌作文4

      十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱!}記

      帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

      團(tuán)結(jié),我們的歌,是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

      歡笑,我們的歌,沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的`同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

      十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

      恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

      十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

      一路走來,歲月如歌!

    歲月如歌作文5

      小草的幸福是以自己的綠色裝點大地,雨點的幸福是滋潤每一寸土地,太陽的幸福是放射出鉆石般的光芒,而我的幸福是與伙伴們在校園里成長。

      初一,懵懂。三年前,我踏入這個校園,對這個陌生的地方,我充滿憧憬與期待。什么事都要重頭學(xué)起,第一次要打理自己的生活,第一次自己洗衣服,第一次住宿,第一次搭食。當(dāng)時的自己是如此無知,打飯時當(dāng)阿姨問我想吃什么,我一時語塞,以前的我一向以為是阿姨直接把全部打給我的……第一次在飯?zhí)美锖鹊臏堑模挥袔赘嗍[的清香。初一,載滿了純真而又清晰的回憶。如果說歲月如歌,那么初一,是一首單純的歌。

      初二,無助。花季中的雨,雨季中的花。15歲,花一般的年齡。青春痘如雨后青筍,在臉上冒出,它們次第地探出頭來。“剪不斷,理還亂,是痘愁,別是一番滋味在心頭!鼻纹さ亩欢槐l(fā)了一場轟轟烈烈的生態(tài)危機(jī),我使勁渾身解數(shù),它們?nèi)匀辉谶@場暴風(fēng)雨中執(zhí)拗生存,好一群“頑固分子”!如果說歲月如歌,那么初二,承載著我與痘痘一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭。初二,無奈,是一首惆悵的歌。

      初三,拼搏。我馳騁于200米的賽道上,埋頭于堆積如山的.書里,奔波于永不停息的字里行間。我夜里挑燈復(fù)習(xí),升學(xué)的壓力似一件棉衣裹緊了我。盡管累,但我還是硬著頭皮地進(jìn)行嚴(yán)格的體育訓(xùn)練。雖然我每星期在“三點一線”上徘徊著,畫著屬于自己的圓,做著自己的功,但為了夢想,我不介意這樣千篇一律的生活。如果說歲月如歌,那么奮斗、緊張是其中的主旋律,印記著我對今天的珍惜,對明天的期盼。初三,是一首催人奮進(jìn)的歌。

      初中三年,忘不了,忘不了同學(xué)純真的笑靨;忘不了,忘不了課堂上的活躍身影;忘不了,忘不了我懷揣執(zhí)著的信念迎戰(zhàn)中考的決心。記得泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過!痹谌绺璧某踔袣q月里,我亦如此。

    歲月如歌作文6

      自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

      縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的'張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

      人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經(jīng)夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。

      可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。

      外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當(dāng)一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達(dá)到了爐火純青的地步。

      畢竟,彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

    歲月如歌作文7

      一縷縷輕煙杳無聲息地升起,幽深迷離;渺渺碧波湖中蕩漾,意趣橫生;片片稻浪隨風(fēng)翻滾,醇香醉人。幾個月前,田野上彌漫這農(nóng)民的呦唱,如今,滿是期待豐收的喜悅。歲月如歌,我們在美好的歲月里徜徉!

      歲月如歌,思念成殤。多少人辛苦奔波,操勞一輩子,換來了自己輝煌的事業(yè),鑄造了自己不凡的一生,卻失去了那份最寶貴的親情。月圓之夜,星空燦爛,大地發(fā)春華,贏得滿堂彩,本是家人歡聚,天涯共此時的美好時刻。卻聽得蘇東坡倚立朱門,吟唱“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,令人唏噓凄婉。同是月下,李白把酒言歡,痛吟“朝如青絲暮成雪”,此時此刻,誰解其中味?

      歲月如歌,韶華易逝。已知的前一刻,過著的這一刻,你知道自己在做著什么?未知的下一刻會發(fā)生什么?無人知曉。孔子佇立在黃河岸邊,望著滾滾而去的江水,朗聲感慨道:“逝者如斯乎,不舍晝夜。”任時光匆匆而逝,時而低沉,時而輕快,時而明朗,時光就這樣不息地奔向未來,我們總是被時光驅(qū)使著走向明天。歲月依然如歌,只是,每一個人的心靈所能感受的歌聲就大不一樣。

      我國現(xiàn)代著名學(xué)者、作家朱自清先生在其《匆匆》一文里寫道“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的`中間,又怎樣的匆匆呢?……洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”誰也無法留住時間,很多人總在時間的背后慨嘆。

      歲月如歌,人生如夢。經(jīng)歷的許多事情,都仿佛在夢幻中,繼而在腦海中消失殆盡。仍然徘徊在昨天,當(dāng)黎明的曙光映照大地,今天已經(jīng)到來,昨天已成為遙不可及的歷史。想當(dāng)年,楚國大夫屈原,昨天還是楚國皇室的貴胄,今天卻是慘遭貶謫的庶民。站在汨羅江畔,回首前半生,屈原不勝感慨:“吾盡為楚國出謀獻(xiàn)策,然而奸臣卻代吾如斯,唯有一死明志!”屈原的夢便隨著他縱身一跳躍入汨羅江中,盡然散去。每每想來,說不盡的遺憾。

      歲月如歌,往事如煙。面對著未來,充滿著太多的冀望,帶來太多的悲喜情仇。但是,人生路途沒有退路,唯有一往無前,竭盡所能地闊步往前走,才能享受如歌歲月!

    歲月如歌作文8

      四季變換,從夏季炎熱躁動的蟬鳴,到秋季樹葉飄落的沙沙聲,再到冬季雪花飛舞,屋檐冰柱的寒冷,又到迎來春季清脆如歌的鳥鳴,綿綿的雨水。四季輪換,不變的是你們的陪伴。“八戒”,還記得,初見時你清澈透亮的雙眼吸引了我所有的注意力。略帶肉感的你走起路來像個肉球似的,不聽使喚的.肉肉左右搖擺著。你說媽媽不給你吃肉,你叫苦連天,我們卻捧腹大笑,不知是笑你認(rèn)真的語氣,還是笑你那可愛的“肉肉”。我們從此果斷叫你“八戒”。你說我們叫得很可愛。

      “悟空”,還記得,兩年前的初次見面,我們都默契地不說話。不離發(fā)箍的你給我第一感覺便是一身的傲氣。恬靜的外表下卻有著一顆狂熱的內(nèi)心,那要把人望穿的眼神讓我很是記憶深刻。那天,我們在操場的樹下開始熟悉。或許只是一句話——“我們都很簡單,卻裝得很成熟”就拉近了我們之間的距離。我們一起走過大街小巷,一起說著曾經(jīng)的生活,和對未來的期望。我記得,咱們最喜歡做的事便是手牽著手走在操場上或是坐在石階上,感嘆著這幾年來所發(fā)生的變化。似乎在時間的推移下,我們走進(jìn)了對方的內(nèi)心。你說,我們越來越離不開對方。后來,我們幾個人手挽著對方的胳膊給對方取綽號,離不開發(fā)箍的你被叫成了“孫悟空”,你“親切”地叫著某某“二師弟”。

      “沙師弟”,還記得,那黑的只剩眼睛的你,在開學(xué)第一天便走進(jìn)我的視線。看著你,有種走入非洲難民區(qū)的錯覺。干柴般的身軀,烏黑蓬松的頭發(fā),有些呆滯的眼神,無不刺激著我的視覺神經(jīng)。然而,我們都被你瘦弱的體型給欺騙。作為一個一頓飯吃兩大碗米飯的你來說,“吃貨”兩字形容你再適合不過了。由于夠黑,你便被叫成了“沙師弟”。

      還記得,我們四人奔跑在操場上,只為幫“二師兄”順利完成體育測試;還記得,我們緊抱“沙師弟”只為安慰因為考砸而難過的他不要放棄;還記得,我們在QQ群里歇斯底里般的唱歌,那是我們的小天地;還記得,還記得……我們都還記得。

      歲月如歌,陽光正好,微風(fēng)輕拂,謝謝歲月讓我遇見了你們。

    歲月如歌作文9

      雖說雁過無痕,歲月無聲,但白駒過隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。

      在這三年中,我們憂傷,我們快樂,我們悲痛,我們幸福。這都化作了露珠,在我們毫無準(zhǔn)備的時候涌到心頭。相聚在昨天,分別在眼前。在這離別之際,我有千言萬語,面對同學(xué)我依依不舍,而這些都化作了滾燙的熱淚,一滴一滴地流入到同學(xué)心中。

      我感嘆時光的流逝,我后悔在相識時,為什么沒有感到師生之間、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過的日子。

      還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱,我們在野外籠火,自己做飯。有洗菜的,有撿柴的,還有當(dāng)大廚的。那種感覺太幸福了!對了我們還到別人家地里拔蘿卜,“借來”的蘿卜味道格外美妙,至今再沒吃過那樣美味的蘿卜……

      還記得語文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺上深入淺出的給我們介紹吳敬梓,然后在講臺上給我們講解課文,講得繪聲繪色我們聽得津津有味。講到高潮時,只見老師雙手一拍,大叫起來:“噫!好了!我中了!”說著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍,我還沒反應(yīng)過來同學(xué)們已笑得前仰后翻。原來她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。

      還記得前幾天《心存感激》的班會嗎?在班會上都敞開心扉述說著心聲。有的說父親在煤礦艱辛的工作,為了養(yǎng)家糊口;有的因為意外父親殘疾,而自己從一個軟弱的孩子變得堅強(qiáng);有的說感謝老師在這三年中的悉心照顧;有的說感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予的幫助;還有的說……每個人的.發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。很多同學(xué)都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝聚在一起。

      無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都充滿快樂。這些美麗的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月,我們身不由己。藏在我們心中的愛,會讓我們一起分享歲月的風(fēng)景。

    歲月如歌作文10

      火花兒

      我們的年華,我們的青春。

      最初來到這個學(xué)校,我們充滿了熱血與激情。那時,我一下課就穿梭在校園的各個角落,為此,上課經(jīng)常遲到,挨了不少批評!芭尽钡囊宦,我和他人相撞!鞍,對不起,不好意思,你沒事吧?”抬頭向前看去,映入眼簾的`是一張清秀的臉龐,可現(xiàn)在,那張臉龐卻布滿了怒火,好似要從眼里競相迸發(fā)出來!澳阏f有沒有事呢?被人這樣撞一下,你試試,哼!”好吧,我自認(rèn)倒霉,惹上了一位難纏的主!八懔,你走吧,快上課了!闭谖宜伎贾撛趺崔k時,你卻來了句這么冷不丁的話。“哦,謝謝啊,真是不好意思!笨晌译S后又想,那你剛才怎么還咄咄逼人,我的小心臟可受不了!

      浪花兒

      我們的夢想,我們的追求。

      升入初二,學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松,看似跟以前沒太大差別,實質(zhì)上,卻改變了。再一次見到你,我準(zhǔn)備向以往那樣對你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,由于不知道我的名字,便跑了上來!白哌@么快干嗎,怕我吃了你啊!蔽翌D時停了下來,你便撞上了我。兩人同時“哎喲”了一聲,你的前額跟我的后腦勺來了個親密接吻,頓時,一陣小星星環(huán)繞在我的眼前!澳莻,我不知道你在叫我,還有上次,真對不起,我不是故意的。”我不好意思地說。你撓了撓頭:“上次?那事兒我早忘了。你呀,真是小心眼,每次見到我跑得比兔子還快,真怕我吃了你。 庇谑,我們都哈哈大笑了起來。

      雪花兒

      我們的希望,我們的明天。

      “Oh,my God!真要命啊,不公平!”初三,真是令人“煎熬”!想想以前多么瀟灑,多么自在,現(xiàn)在,我們淪落到了何種地步!昂镁貌灰娏恕!边@句話在我腦海里回蕩過無數(shù)次,無論是對你,還是對我。我們在一起談?wù)撨^夢想,幻想過未來,探討過音樂,審視過彼此。然而現(xiàn)在,見面的次數(shù)越來越少,聯(lián)系也越來越淡。此時,你或許正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧。我們的曾經(jīng),它輕輕地走了,正如它悄悄地來。

      不要說祝福,不要說再見,最好是沉默把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

    歲月如歌作文11

      有一種關(guān)心不請自來,有一種默契無可替代,有一種思念因你而存在……有一種友情,希望到永遠(yuǎn),即使青絲變白發(fā),也能心底保留!泵慨(dāng)讀到這段優(yōu)美的文字,總會在心靈深處激起惜緣的火花,點點星光溫暖人生一路的美好。

      在人生的道路上,會經(jīng)歷許多的事,遇見許多的人,這其間就有你想要靠近的人和想要靠近你的人。人與人的交往如同事物的不斷更新與交替,于是,就有了許多人所說的緣,相逢是緣,相知也是緣,彼此之間真誠相待,珍惜那份理解的美緣,把握那份珍貴的善緣,用心去感受緣帶給彼此的美好感覺;去感受一份緣來緣去的過程的燦爛;去感覺這種生命里程中的經(jīng)歷!

      其實,生命的旅途就是一種緣來緣去的過程。在時間的長河中,成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了生命的價值,也逐漸的明白了生活的真正目的。歲月如海,友情如歌,一句簡短的問候信息,一段親切的電話交談,一個生動活潑的表情發(fā)送,一首輕快飛揚的歌曲,一張美麗清新的圖片,都會讓彼此感動,感動緣的.美好,感動友情的溫馨。

      無論花開花謝,緣都會在人的心中留下永久的痕跡,正如那首《相逢是首歌》所唱:你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑,……你曾對我說:相逢是首歌,分別是明天的路,思念也火火,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅定也執(zhí)著……歌詞的魅力在于真實的生活感染力,朋友與緣同行在人生的旅途。

      朋友的交往不在于距離的遠(yuǎn)近,友情的感受不在于物質(zhì)的給予。朋友的美好在于彼此間所感受到的那份溫暖的感覺,那種心靈與心靈共鳴的感動。只有擁有這樣的感動,生活才會絢麗如花樣美麗;只有擁有這樣的友情,生命之花才會開得璀璨奪目。擁有朋友的人生不再孤單;擁有友情的生命不在孤獨;擁有情誼的生活不在寂寞!

      擁有朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮艷;擁有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。相逢是首歌,歌手是你和我,人生路上彼此堅定、執(zhí)著、感動、感謝、感恩、感慨,漫漫人生路上——歲月如海,友情如歌!

    歲月如歌作文12

      風(fēng)雨中,櫻花輕揚,一片花瓣從我的面前飄過。我彎下腰,輕輕拾起那一片與我有過一面之緣的花瓣。我靜靜地看著它,幻想這關(guān)于它的點點滴滴。

      幻想中我進(jìn)入回憶的漩渦中,想起了剛剛踏入這片校園時的點點滴滴,想起第一次與這里的花瓣初遇的情形。我們從所處的各個點延續(xù)到這里,匯集在一起。這三年里,我們一起為榮譽拼搏,為考試挑燈夜戰(zhàn),我們一起哭一起笑,一起述說著關(guān)于我們自己的那些趣事,共同吟唱著關(guān)于青春的曲調(diào)。

      歲月?lián)芟抑鴺芬,天空底下響起一首美麗的`歌。曾經(jīng)有一個男孩,一個比我小的男孩,也許是小吧。我記得他饞吃的幼性,天真幼稚的樣子......可是他現(xiàn)在長大了,是一個很好的男孩,臉上已經(jīng)沒了少時的稚氣,而是一抹揮不走的陽光,溢滿天空,讓人沁心。

      其實,一首再美的歌曲也會有低落的時候,歲月隨手撥來的弦音,旋律中是無法隱喻的失落,高低起伏......逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次,也忘了為什么。我拉著朋友的手,我說:“對不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩開了我的手。忽地,心里有說不出的酸楚,一直蔓延了好長好長......

      歲月總是這樣不著痕跡,但是再每個人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕,像是永遠(yuǎn)不可磨滅。又或許算不上,美好。就這么的想到了自己,驀地會發(fā)現(xiàn)自己也長大了,像一首歌一樣緩慢前進(jìn)。我不會為一點小事而吵吵嚷嚷。但與此同時,我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默,以自己的無聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會因為突然的傷感而哭,總是沒有理由的寂寞地流淚......

      也許是因為歲月流逝吧,無端地傷感。歲月如歌,隨音符從始端逐漸走到了末端,一直向前走。偶而,我會站在那里看他們。那條長廊好長好長,就像我逝去的歲月。我看見一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱。潸然淚下,風(fēng)不停地灌進(jìn)我的衣服,眼睛朦朧,他們模糊了,不見了。我想:那就像朋友的話“我們都老了!笨墒俏乙蚕,他們都長大著。

      地下的花瓣數(shù)不盡,也憶不盡。回首往事,才發(fā)現(xiàn)歲月如歌......

    歲月如歌作文13

      初中四年即將結(jié)束,回望過去,我們一起笑過、哭過。時間一去不復(fù)返,我們的人生就要走上一個新高度。

      四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我們就像一棵小樹,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經(jīng)了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經(jīng)歷了長途跋涉,變成翔天雄鷹。

      這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來,牽著我們進(jìn)入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。

      這四年里,我們共同攜手,創(chuàng)造輝煌。每個人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團(tuán)結(jié)、向上;懂得了分秒必爭。

      還記得我們一起參加運動會,一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的喜悅和傷心。

      歲月如歌,我們將要踏上嶄新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉促,只待那久別后的重逢。

      來之不易的成功

      岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過嗎?

      每一次的考試都是對自己的一次考驗,一次次考驗的成功都會給自己打下堅固的`自信,因為有了自信,成功才更容易。

      但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛因斯坦都說過:“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關(guān)鍵。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!边@句從幼兒園就學(xué)會了的古詩,給了我很大的啟發(fā),光陰如梭,白云蒼狗,時間不過是一閃而過,每個人都有機(jī)會與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會為“虛度年華而悔恨”。

      回望四年,只感覺時間飛快,這部電影我才準(zhǔn)備開機(jī)已經(jīng)放完了。老人們常說:歲月如歌,風(fēng)景如畫。是否也能讓人如癡如醉?

      Time is, time was, time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物,F(xiàn)在有時間,過去有時間,時間一去不復(fù)返,人生的意義也莫過于此。

      歲月就是時間,它像夢的階梯,時時在變幻,人生之長并不是現(xiàn)在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!

    歲月如歌作文14

      雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個時節(jié)該有的滋味。

      從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學(xué),明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長與短,如果說小學(xué)伴隨著童真與歡樂的時代,那么,初中來了。

      那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學(xué),見識了大城市與農(nóng)村的差距,見識了一個班的學(xué)生是無奈的'多,見識了語言不大通的我是多么困苦。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,海水沒日沒夜的翻滾著,鳥兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學(xué)瘋玩著,寒暑假回去,兩個不同地方并沒有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個人都有各自的事要忙。

      這是一篇簡短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂。

      成長過程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會散,不過是因為完成了自己的使命,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來,誰知道呢。

      將來的路或許沒那么幸運,因為那只彈琴的手,彈到了一個低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

      我們時;叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因為它最值得記憶,時間過得想蝸牛一樣慢,有天,你會過頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時間過得好快,時常會傳來這樣的想法,我好想長大,長大之后,我多想回到小時候無憂無慮,自由自在的快樂時光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

      歲月對于我而言是一個古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無力回天,只不過是為了一時的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

      年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會開出一路繁花。

    歲月如歌作文15

      窗外,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,天邊的白云一點一點地被染紅,又被一點一點地過渡到紫色,一切令人感到那么美好。

      你的性格細(xì)膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進(jìn)了我的生活,構(gòu)成了我如歌的歲月。

      初中的同學(xué)再好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”,初中再真摯的'友情,也不能替代小學(xué)的深交。

      六年,那么那么漫長的時間,轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來,大家的心早已死死捆綁在一起。

      畢業(yè)季的天也是晴空萬里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們曾經(jīng)的惡行——抄作業(yè)、補作業(yè),而我們會自覺愿意為此付出“巨大的代價”一一罰站、留堂里。僅管有時也眼淚汪汪,但之前的怨恨早就化成了對她深深的依戀。

      告別后,我們會;貋砜此,像前幾屆一樣,常回來看看。期中考,藝術(shù)節(jié),凡是有半天假,我們就會回到那高高的墻外,伸長了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長高了的身影——不錯,就是我們。

      我們輕輕踏上校園的路,故地重游,使我們?nèi)f分激動。曾經(jīng)我們在那顆樹上捉過螞蟻,在那塊石頭后玩過捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復(fù)去不歸來。

      看到那處痕跡,發(fā)覺這是歲月抹不去的,于是想起了那點點滴滴:想起我與同學(xué)們在晌午時,跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂在其中。

      與朋友們在一起相處,一起瘋的時光總是短暫的,令人深深地依戀;匚镀饋,會漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學(xué)再怎么好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”們。更會發(fā)現(xiàn),無論如何,你都愛著他們,誰也比不過。

      六年。

      六年!

      我們從那個牙牙學(xué)語、稀里糊涂的小屁孩兒,成長為一個沉熟穩(wěn)重、目光堅定的翩翩少年。再見了,美好的你們,再見了如歌的童年歲月小學(xué)時光。

      舊物安好,初心不變,銘記風(fēng)塵往事足矣。

      歲月如歌,響起又飄遠(yuǎn)……

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