學(xué)會(huì)放棄作文（精）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)放棄作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)放棄作文1

　　選擇與放棄是人生的一種練達(dá)哲理。明智的選擇與放棄，能使你工作順利，前程似錦。

　　人有時(shí)太貪婪，所以毀了大好前程，人有時(shí)明知是多此一舉，卻因?yàn)檎T惑而選擇再次嘗試。其實(shí)，如果我們能夠放棄眼前的利益，一定就會(huì)認(rèn)清那潛在的危險(xiǎn)。

　　人生就是一個(gè)不斷選擇和放棄的過(guò)程，往往魚和熊掌不可能兼得，見什么要什么，想什么是什么，被物所役，被事所迷的心態(tài)不是人生最本質(zhì)的意義，更不是最為明智的選擇。

　　有時(shí)候，放棄來(lái)源于心智的指引。就像我們?cè)谧隹荚嚲頃r(shí)一樣，如果我們遇到不會(huì)的問(wèn)題一直鉆牛角尖就不會(huì)有結(jié)果，并且會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，使其它題也沒(méi)有機(jī)會(huì)做完。這就是要學(xué)會(huì)選擇放棄的重要性。

　　在非洲，那里的人用一種奇特的狩獵方法捕捉狒狒：在一個(gè)固定的.小木盒子里面，裝上狒狒愛吃的堅(jiān)果，盒子上開一個(gè)小口子，剛好夠狒狒的前爪伸進(jìn)去，狒狒一旦抓住堅(jiān)果爪子就收不回來(lái)了，人們常常用這種方法捉狒狒。因?yàn)獒翎粲幸环N習(xí)性，不肯放下已經(jīng)到手的東西。看到這里，人們不僅會(huì)嘲笑狒狒的愚蠢；為什么不松開爪子放下堅(jiān)果逃命？可是回頭審視一下我們自己：也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多人往往會(huì)犯狒狒同樣的錯(cuò)誤，由于太看重眼前的利益，該放棄是不能放棄，結(jié)果鑄成大錯(cuò)，甚至悔恨終生。

　　生命如舟，生命之舟載不動(dòng)太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達(dá)彼岸時(shí)不在中途擱淺或沉沒(méi)，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應(yīng)該放下的“堅(jiān)果”放下。有時(shí)候?qū)W會(huì)放棄，其實(shí)就是放過(guò)我們自己，不要被很多的東西所羈絆。就像一個(gè)哲人說(shuō)的，我們之所以快樂(lè)，不是我們比別人得到的多，而是我們比別人計(jì)較的少。

　　“身后有余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭”，這句話延續(xù)了幾百年，可是真正做到縮手的又有幾人？真正選擇放棄的又有誰(shuí)？仔細(xì)想想，我們赤條條的來(lái)到這個(gè)世界，每天勤奮努力的學(xué)習(xí)、工作，但最后是比成空。既然這樣，又何必斤斤計(jì)較，又何必太過(guò)憐惜一些事物呢？

　　擁有智慧的人知道哪些該放棄，那些該保留。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇放棄既是一種處世心態(tài)，更是一種生存智慧！

學(xué)會(huì)放棄作文2

　　有時(shí)，堅(jiān)持并不是制勝法寶。通向成功的路不止一條，這條路上困難重重，為何不換一條道路？不會(huì)放棄的人注定堵死在一條路上。堅(jiān)持雖然很重要，但也需要有選擇地去堅(jiān)持。理智的放棄，嘗試新方法，也許能更容易獲取成功。

　　有放棄，也會(huì)有獲得。落葉放棄了自己的生命，卻給哺育自己的樹木帶來(lái)了養(yǎng)分，使它能更加茁壯。天空放棄了美麗的明月和繁星，卻獲得了滋潤(rùn)萬(wàn)物的陽(yáng)光。放棄會(huì)帶來(lái)新生，沒(méi)有什么事物是一成不變的，它們都需要放棄。發(fā)現(xiàn)一朵美麗的鮮花，不要著急去摘，放棄獨(dú)獨(dú)自占有它的欲望才能使它不會(huì)枯萎，才能供更多人欣賞。放棄是一種犧牲，但放棄也許能得到更多。

　　學(xué)會(huì)放棄的人才會(huì)更加幸福。一個(gè)老人上火車時(shí)，新買的皮靴掉了一只�；疖囈呀�(jīng)開動(dòng)，老人順手將另一只皮靴也扔了出去。別人都覺得很納悶，老人卻笑了起來(lái)：“如果能讓一個(gè)需要它的人撿到一雙鞋子，那也是很好的�！崩先藳](méi)有像別人一樣去抱怨，卻為撿到鞋子的人而感到高興，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了放棄。學(xué)會(huì)了放棄，才能使心靈更加豁達(dá)，心情更加開朗，也就能比別人更幸福。

　　放棄，是做出新的選擇。魯迅放棄了做一名醫(yī)生，行醫(yī)救人的`夢(mèng)想，而去進(jìn)行寫作，使他拯救了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈。魯迅的放棄，使他做出了一個(gè)更有意義的選擇。做數(shù)學(xué)的幾何題時(shí)，這條思路解不開，就必須放棄，重新尋找思路。許多題之所以能夠解開，就是因?yàn)楦矣诜艞�，尋找新的途徑。無(wú)謂的堅(jiān)持是不可取的，它反而會(huì)阻礙成功的腳步。學(xué)會(huì)理智地放棄，做出新的選擇，另辟成功的捷徑，也許更容易走向成功。

　　放棄，是艱難的，但它卻未必就是壞的。放棄在許多人眼里并不太好，但不會(huì)放棄才是真正不好。放棄能夠帶給人許多，它的貢獻(xiàn)是無(wú)形的，需要許多不懂得放棄的人去發(fā)現(xiàn)它的好處。

學(xué)會(huì)放棄作文3

　　當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事的時(shí)候，會(huì)認(rèn)為這件事是沒(méi)有底的，不知什么時(shí)候結(jié)束。當(dāng)我們堅(jiān)持做一件事之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改變了，不再是從前的自己。在所有我下定決心要做成的事中，唯獨(dú)放棄了一種叫做成熟的東西。

　　我們的童年都被跳皮筋，紙風(fēng)箏填滿了。記得小時(shí)候，常常幾個(gè)孩子聚在一起做紙風(fēng)箏。有的拿出家里的漿糊，有的是拿出木棍，還有舉來(lái)比自己還高的紙的，幾個(gè)孩子圍在桌邊，拿著毛筆蘸點(diǎn)漿糊，涂在紙上，小心翼翼地粘好木棍，但也免不了漿糊溢出來(lái)，孩子手上就總是黏糊糊的，有時(shí)也因?yàn)槭稚嫌袧{糊弄花了桌子，還有做好風(fēng)箏后沒(méi)有把手擦干凈就抓著風(fēng)箏往外跑的，到了田壟上，想放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏卻和自己的手粘在一起了，只好回去慢慢撕下，但結(jié)局永遠(yuǎn)都是風(fēng)箏被撕破角，即使是知道這樣的結(jié)局，孩子們也都還是費(fèi)盡心思把風(fēng)箏慢慢撕開，似乎他們相信總有一次，風(fēng)箏會(huì)完好無(wú)損地與自己的手分離開，但直到家家戶戶都去買現(xiàn)成的風(fēng)箏的時(shí)候，他們也從來(lái)沒(méi)有撕開下完整的風(fēng)箏。最后，想把風(fēng)箏從手中完整撕開的想法也就悄悄被現(xiàn)成的風(fēng)箏覆蓋了，誰(shuí)也不曾去想過(guò)了。

　　小的時(shí)候水很清，瓦很翠，連姑娘走路都能聽到她身上的小銀鈴叮叮的聲音。孩子們喜歡在夏天正午時(shí)候捉蜻蜓。那時(shí)似乎各種蜻蜓都集合在一起了，黃的'，綠的，深海藍(lán)的，紅腹黑紋的……幾個(gè)調(diào)皮孩子就拿著簡(jiǎn)陋的捕蝶網(wǎng)過(guò)來(lái)了，他們最終都要選出自己捉到的最好看的那只蜻蜓，然后又與別人的比，可以說(shuō)，夏天的中午，是蜻蜓們的選美時(shí)間。

　　知道我們這些孩子們最早的筆和紙是用什么充當(dāng)?shù)膯�？哈哈，是磚塊和墻。小時(shí)候家里都有砌房時(shí)剩下的幾塊紅磚，孩子們就拿著紅磚，找一面白墻，在上面你一筆我一筆地賽五子棋，有時(shí)候也會(huì)在墻上畫只小豬頭，然后用手將自己的鼻子抬起，嘴里還哼哧哼哧學(xué)著小豬叫喚，大家伙全被逗樂(lè)了。往后去，紙筆對(duì)大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是稀奇物了，大家用慣了真紙筆，遺忘了紅磚，那面白墻，不是被風(fēng)雨侵蝕了，也是被拆吧。

　　時(shí)代的節(jié)奏很快，以至于繁忙壓過(guò)閑適，封閉了童真，讓人們不知不覺中成熟起來(lái)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì)，我選擇放棄成熟，做個(gè)幼稚鬼。

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