內(nèi)心深處作文15篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的內(nèi)心深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
內(nèi)心深處作文1
當(dāng)我們厭倦了塵世的繁華，站在燈紅酒綠的路口徘徊。是否想到過放棄。也許，前進(jìn)，你會(huì)愛上這般煙塵；可是退縮，又何嘗不是人生美好，在你累了的時(shí)候，站在你的心中，用心領(lǐng)悟世界。
決不輕言放棄，因?yàn)槲磥砗苊篮谩?/p>
當(dāng)你厭了，倦了之后。不要輕易說放棄，因?yàn)橐苍S在某個(gè)明天，你會(huì)愛上這一切，任何事情都有其兩面性，在考慮事情的時(shí)候，內(nèi)外兼故，才能夠既開心自己，又開心別人，當(dāng)我在經(jīng)歷過一次次的成功之后，只有努力地準(zhǔn)備著，因?yàn)榭赡芟乱淮尉蜁?huì)失��；但當(dāng)我遇到挫折時(shí)，想放棄，可是又想到了那些關(guān)心我的人，只好迎難而上。其實(shí)，挫折并不可怕，可怕的是你向挫折低頭。
閉上眼睛，感悟心靈的美好。
雖然在當(dāng)今社會(huì)，缺乏著信任。但我們之間，這個(gè)社會(huì)之間，仍然傳誦著一些大愛的故事，也許他們的舉動(dòng)成為了歷史，但卻永遠(yuǎn)記在我心中，最美教師張麗莉，用自己的一生換來了學(xué)生的安全；孝心少年趙文龍，用自己的.小手，撐起了一個(gè)支離破碎的家庭。作為同齡人的你，也許在父母的懷抱里撒嬌，又或?qū)Ω改笧槟闼鲆磺懈械接魫�，告訴你，他們僅僅希望你們過得好而已。
驀然回首，將自己的不快塵封。
人生得失，成敗只在一瞬間，也許今天的你在為昨天煩惱，又何嘗想過明天的你會(huì)為今天憂傷，只有忘記一切煩惱與憂傷之后，你才能把青春完美綻放，雖然有些人的比較成熟，但仍然只是個(gè)孩子，孩子的童年不應(yīng)該被憂傷占據(jù)，因?yàn)樗麄兪亲鎳尿湴痢?/p>
以史為鏡，可以辨得失，那為何不參照今天，給自己定在一個(gè)最絢的青春，在人生忙碌的時(shí)候，仍不要忘記了留下來，停一停，用心感悟一下內(nèi)心的感受，也許下一刻，你會(huì)淚流滿面。
得失，善惡，成敗都只是一個(gè)定位而已，只有開心才會(huì)永恒，美才會(huì)永恒。
內(nèi)心深處作文2
喧鬧的世界，有太多雜音干擾著我們，而你有多久不曾停下腳步，聆聽大自然的樂音，傾聽自己心里的聲音？生活大師蔣勛曾說：“我們透過傾聽，才能了解彼此，甚至了解自己。”這話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
猶記一次旅行，我離開喧囂的幾乎要吞噬人的嘈雜城市，我丟掉那個(gè)聒噪的自己，踏上往森林的小路，為要“傾聽”最真實(shí)的我。那是一個(gè)靜謐的午后，“也許，這樣才聽得見自己吧！”我想。當(dāng)我漫步在樹林時(shí)，我才知道，什么是大自然的聲音。毫無節(jié)奏、毫無裝飾，蟲鳴、鳥叫、風(fēng)的吹拂聲、葉的摩擦聲，無一不是自顧自的演奏著，然而，當(dāng)所有聲音交疊在一起時(shí)，又是如此迷人！不矯柔、不造作，但他們是確確實(shí)實(shí)的和諧共奏著，我聽見一種“謙卑”。
是的，在我看來，傾聽即是謙卑。一個(gè)團(tuán)體中，倘若每個(gè)人都想要同時(shí)發(fā)言，而不愿試著安靜傾聽別人的想法，那么達(dá)成共識(shí)的可能也就很低了。試著揣摩，當(dāng)我們仔細(xì)的傾聽別人談話時(shí)，腦袋只接受一種訊息，思路自然也就清晰許多，并且，在我們傾聽的同時(shí)，更有時(shí)間、精神去分析對(duì)方的想法和自己的異同之處，再者，也是最重要的──說話者會(huì)感受到你的`尊重。這難道不是雙贏的局面嗎？
假若總將自己視為一顆珍珠，那便會(huì)有被深埋的痛苦，不妨將自己看作平凡的泥土，任憑眾人將你踩踏成為寬廣的道路。做個(gè)謙卑的人，試著開始傾聽吧！你必會(huì)從這門藝術(shù)中享受到極甜美的果實(shí)。畢竟，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“傾聽”時(shí)，也鍛煉了自己，讓自己成為更好的人，體貼對(duì)方、尊重對(duì)方，留給彼此更多空間，讓傾聽藝術(shù)在我們中間擴(kuò)散開來，讓每個(gè)人都可以聆聽自己心中最真實(shí)的聲音。
內(nèi)心深處作文3
鳥聲，能安撫浮躁的心靈。
母聲，能激勵(lì)你奮進(jìn)的心。
笛聲，能排解心中的憂傷。
清晨，我的母親因刷不刷牙的問題，吵了一架，我推開門就跑出去了。我跑進(jìn)了一片樹林，坐在地上，倚靠在樹上，心中憤憤不平，抓起石頭就扔向天空。
一會(huì)兒，各種各樣的鳥兒飛到樹上，凝望著我，鳴聲而起。我聽到鳥兒合奏的樂曲，我的心被顫動(dòng)了。
我從未聽到過這么美妙的聲音，心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴了。我仔細(xì)聆聽直到鳥兒飛走。我回家后，像母親道了歉，母親原諒了我。
感謝鳥兒，是他們把我浮躁的心給安撫了。
期中考試過完后，由于我發(fā)揮失常，考得很差。一想到母親嚴(yán)厲的目光，心中不得不擔(dān)心起來，回家準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)母親看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，臉一下子變得陰沉，我的心不由得緊張起來。但這次母親沒有像以前那樣訓(xùn)斥我，而是給我講了一些道理
這些話中帶著關(guān)懷，也帶著嚴(yán)厲，使我重新燃起考好的信心。我的擔(dān)心被這些話一沖而散，讓我鼓起了奮進(jìn)的信心。
母親的聲音，至今讓我難忘，因?yàn)槟赣H的聲音激勵(lì)了我奮進(jìn)的心。
在一個(gè)安靜的夏夜，我在屋前觀望，看起了天空中的星光。忽然，一陣悠揚(yáng)的`笛聲打亂了我的冥想，打亂了我憂傷的心。
我因不慎把杯子打碎，母親訓(xùn)斥了我，我才跑出屋子，在外面觀星。然而這悠揚(yáng)的笛聲徹底打亂了我，我仔細(xì)聆聽這一段 笛聲，才聽出這是《世上只有媽媽好》，我不由自主的認(rèn)真聆聽。曲終后，我凝望著美麗的星光，想到母親曾經(jīng)關(guān)懷我、愛護(hù)我的情景，又想到母親辛辛苦苦勞動(dòng)的情景，又想到老師傳授給我做人的道理，我痛苦了一會(huì)兒。
我排解了我心中的憂傷，認(rèn)識(shí)到是我做的不對(duì)，不應(yīng)與母親頂嘴。我回到屋中，對(duì)母親道了歉母親原諒了我，說再也不訓(xùn)斥我了。這一段悠揚(yáng)的笛聲，讓我解開了心中的憂傷。
內(nèi)心處的聲音如一場(chǎng)春雨，滋潤萬物；如黑暗中的燈塔，驅(qū)散黑暗；如一陣秋風(fēng)，吹走污垢；如一束陽光，溫暖大地。
內(nèi)心深處作文4
一直在我內(nèi)心深處有個(gè)不同于表面的自己，她也是我，不過是被我藏在了心中的最深處。掩藏在心中的自己有不為人知的陰暗面，有邋遢頹廢的時(shí)候，它們?yōu)槲姨钛a(bǔ)了平日里一本正經(jīng)所帶來的遺憾，也是我一貫的認(rèn)真下對(duì)自己的稍息放縱。
在學(xué)校，或是其他在外的時(shí)候，我不會(huì)帶著凌亂的頭發(fā)見人，也不會(huì)穿著寬松的`睡衣就在家附近溜達(dá)。在我看來，這多少有點(diǎn)人近中年的樣子，所以在人前，我是不變的愛護(hù)形象的自己。
可是當(dāng)我單獨(dú)在家時(shí)，內(nèi)心的惰性便泛濫。頭發(fā)不再多次地打理，肥大的運(yùn)動(dòng)衫上身，即使有鏡子在前也不會(huì)多看一眼，就這樣也不會(huì)有絲毫的不滿意。內(nèi)心的我其實(shí)不顧形象也不愛打扮，只是在外之時(shí)，不得不被他人的目光逼迫，脫離了外人的視線，才釋放出內(nèi)心深處的本真自我，雖然懶惰，不在乎外形，但卻讓自己很輕松舒適。
別人所見，一般是我乖巧又不大講話的樣子，而我的頑劣與孩子的邪氣只有我自己可見。老師有時(shí)不免啰嗦，我不耐煩，雖然不會(huì)頂嘴也不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)什么，但心中卻不把老師當(dāng)回事兒，我愛聽便聽，聽煩了也管不住顧自神游。我也許在心底默默埋怨，也許便在計(jì)劃著某時(shí)可以開始一段無拘無束的假期……我還喜歡惡作劇，偶爾看見女生被捉弄還會(huì)有小小的快感，這也與我表面不大相符。
內(nèi)心深處的我也藏著好多不愿對(duì)人吐露的負(fù)面情緒。有時(shí)是我對(duì)自己的不滿意，有時(shí)是我心心念念想考好的成績(jī)卻不盡如人意，還有時(shí)是被誤解了卻得不到支持。表面不說，其實(shí)悶在深處，所有的不開心只有我的心知道。也許是獨(dú)自思考才會(huì)逐漸想明白，或者是給了自己冷靜的時(shí)間，內(nèi)心深處藏著的許多不快樂只有自己才能排解。
表面的我和內(nèi)心深處的我相反，表面的我只是別人在看，而內(nèi)心深處的我雖然不甚完美，卻常常是順應(yīng)了自己的意愿。藏在深處的自己，令我自由不受拘束，也是我可以放任自己的一小片空間。
內(nèi)心深處作文5
人的一生，總會(huì)有一些難忘的人和事，久久不能忘懷。時(shí)常響起時(shí)，帶著感激，帶著甜甜的心情思念著她陳老師。
當(dāng)我六年級(jí)遇到陳老師，我的命運(yùn)也在不停的轉(zhuǎn)變著。自從陳老師留我的那個(gè)下午，我就徹底的脫胎換骨了。
那十一的.風(fēng)和日歷的下午，可愛的同學(xué)們都朝氣蓬勃，都個(gè)個(gè)精神飽滿，迎接著老師的古詩抽查。可我卻垂頭喪氣的，因?yàn)槲以诩依锞蜎]有背。
等老師開始抽查，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，生怕老是挑不住�？晌夷�?嚇得心怦怦直跳。天與我作對(duì)，我被調(diào)到了。我竟在全班人的面前說：“老……師，對(duì)不……起，我不會(huì)。。”我簡(jiǎn)直無地自容，找個(gè)地縫就要鉆進(jìn)去。老師看出來我的心思，沒有當(dāng)眾批評(píng)我。放學(xué)讓我留下來背完再走。
放了學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)留了下來，我還慶幸著想：“這么多人陪我背哈哈！”我拿起故事書，背了一會(huì)課背完了。老師讓我給他背。我流利地背完了。陳老師說出那令我終生難忘的那句話：“常晨旭，你是最不應(yīng)該站在這，你令我失望。”我驚呆了，失望?我不應(yīng)該站在這?在我眼里我還不如身邊的人�。±蠋熢趺催@么說。
在回家的路上這句話一直在我腦子里回蕩。到了家，我思考這句話，最終。我想：“既然老師看的起我，為什么自己看不起自己呢？”之后，我在一星期內(nèi)，努力學(xué)習(xí)就達(dá)到了上游成績(jī)。
如果沒有老師那句話，我會(huì)有現(xiàn)在的一切么?這是偶然，也是必然，對(duì)我的影響是多么多么大啊！
已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的我，卻幸運(yùn)的遇見了陳老師！我感謝這位老師，我要永遠(yuǎn)的記住這位老師！
一句小批評(píng)，莫大師生情！
內(nèi)心深處作文6
時(shí)光分割成碎片，光亮在歷史深處游走，那堅(jiān)定的聲音，牽動(dòng)著我內(nèi)心的深處……
“我要還俗！”
當(dāng)那稚嫩的聲音從那個(gè)少年的嘴里脫出時(shí)整個(gè)雪域高原似乎都在振動(dòng)。富麗堂皇的布達(dá)拉宮里只能聽見他的心跳。我望向他，他目光澄澈，似是期待似是從容，我懸著一顆心像他一樣，等待著回答�？稍趫�(chǎng)的德高望重的僧侶竟沒有一人能給予他回答。他被戴上了“活佛”的桂冠，我看不到他臉上的任何表情，也許他早就知道。
寒冷刺骨的寒風(fēng)在雪域高原上咆哮，他透過窗，望向那黑漆漆的遠(yuǎn)方，風(fēng)聲斷斷續(xù)續(xù)也許是他的嘆息……
他就是倉央嘉措，他擁有至高無上的地位，擁有蕓蕓眾生的參拜，為什么沒有一個(gè)人能給他那最渴望的通往自由的鑰匙？
他的聲音還在我的腦海里蕩漾，我不解。
然而，他并不是那樣容易就放棄的，他在用他的行動(dòng)證明著一切：從他冊(cè)封那天，他每天都在破戒。與酒家女子幽會(huì)，用佛門技巧寫風(fēng)流旖旎的情歌……
我拍手叫好，也許這才是真正的他，是他渴求的`生活。
終于，他離開了布達(dá)拉宮，離開他一生所累，厭倦的地方。他被送去了青海湖，再?zèng)]有關(guān)于他的史料記載。可卻依稀看到他蒼桑的背影，那漸行漸遠(yuǎn)的背影……
他靜靜地走了，沒有人為他悲傷，他還是那樣孤獨(dú)一人。即便是離開，也逃不過枷鎖，他企盼的自由，一生都無法觸及。
那片遼闊的青海湖里，也許有一滴就是他的眼淚吧。我心中隱隱作痛，我懂了，他的一生從他被認(rèn)定為轉(zhuǎn)世靈童的那一刻就注定了，所有的掙扎都太無力。
翻開關(guān)于他的詩篇，腦海中他的聲音又一次響起，牽動(dòng)我的情思。
如果有來生，我希望他的結(jié)局不再是悲劇。
內(nèi)心深處作文7
看著門前爆炸的爆竹火花四濺如雷貫耳，而我卻一味的守候自我內(nèi)心深處的那一片寧靜。爆竹不停的揮霍著那份生命的色彩，看著、看著，我便麻木了，忘記了我所守候的那一片寧靜，我內(nèi)心深處的血液不由自主的隨著爆竹的陣陣聲響涌入大腦，開始不再安分，可是我的四肢已經(jīng)不再是我的四肢。
絢爛的開始絢爛的結(jié)束，空氣中彌漫著硫磺的味道，縷縷青煙隨著涼風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，而我卻只能站這里無法動(dòng)彈。看似刺眼的陽光卻感受不到一絲絲的溫度，刺骨的涼風(fēng)侵蝕著我殘破不堪的肉體,四肢早已經(jīng)不再溫暖，我不斷地磨搓著那雙冰涼的小手，但是無論我怎么的用力都不再溫暖。
也許是我都留太久的原因，渾身的血液漸漸地梗塞我不知道這樣子一直下去我會(huì)不會(huì)死掉，我很害怕，真的很害怕。我不想就這樣的`黯然逝去，于是我便逐步前行，走在不再熱鬧的街道，偶爾有別人家蜷縮的阿貓阿狗伏臥在草堆之中，看見我經(jīng)過氣息奄奄的抬起頭看了一下便又把頭埋在懷中，就跟我從來沒有經(jīng)過一般。我孤獨(dú)的繼續(xù)走著，不知不覺我走出了無人的街道，來到了以前的老宅子，門前枯黃的雜草有半人多高，這還是我回遷夢(mèng)繞的地方嗎？瞬間模糊了雙目。
童年的記憶瞬間涌入大腦，我閉上雙眼，雙眸的淚滴肆意的奔跑在我干裂的臉頰，在燒灼著我這粗糙的臉龐，但我卻不去理會(huì)，也不想去理會(huì)，我不想破壞現(xiàn)在的思緒，任由著它發(fā)泄著。
不知道過了多久，我從童年的回憶中回過神來擦干臉上的淚水，拿出口袋里的打火機(jī)點(diǎn)燃了門前這片枯黃的草。瞬間周圍的溫度襲進(jìn)我冰冷無比的身軀，漸漸地我感受到了四肢傳來的刺痛，那是極度冰冷遇到火焰之后的生理反應(yīng)，我感受著那這輩子都沒有感受過的刺痛。一動(dòng)不動(dòng)，不是我不想動(dòng)，而是我知道越動(dòng)越疼痛，并且這種疼痛不會(huì)長久。
時(shí)間滴滴答答的流過，門前的雜草被燒得干凈，我冰冷的身軀不在冰冷，我看到了昔日夕陽下的畫面依舊是那么的清晰，一個(gè)沒有煩惱沒有憂愁的少年坐在門前幸福的笑著，那是我逝去的童年。
內(nèi)心深處作文8
世間花千萬種，正如那木槿之溫柔，丁香之思念，而我獨(dú)愛那茉莉之芬芳。
姥姥家的院子里，墻角邊，種著一束束茉莉，那綠色的葉子，是我兒時(shí)的天地，而那枝葉間星星點(diǎn)點(diǎn)芬芳的茉莉，是我兒時(shí)的夢(mèng)，伏在姥姥的腿上，數(shù)著那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，心也蕩在了風(fēng)中。
一個(gè)夏日午后，姥姥難道的閑下來陪我們姐妹兄弟幾個(gè)，看著兩個(gè)“小鬼”一個(gè)“中鬼”和兩個(gè)“大鬼”一起大鬧嬉戲，而姥姥就是哪個(gè)不花錢的看戲人，哥哥脾氣極好，有著兩個(gè)弟弟纏著哥哥教他們滑板，我的思緒飛到了九霄云外那年那月，我站在滑板上一個(gè)扶著墻，一手扶著哥哥，顫顫巍巍，歪歪斜斜的'滑板幾米，就“壯烈犧牲”了——不是很有自知自明的跳下滑板，就是被極難駕駛的滑板翻到地上——看看哥哥孺子不可教也得神色，我極有眼力的拿來橘子，一邊說“哥，教了這麼久了，快吃個(gè)橘子，”一邊討好一邊搬來一把椅子，“哥哥快坐”一會(huì)在教我。我左一句右一句，把哥哥哄得暈頭轉(zhuǎn)向，絲毫擋不住我的糖衣炮彈，不一會(huì)，就又扶著我開始了連摔帶顫顫巍巍的學(xué)滑板之路，午后的微風(fēng)，溫暖和熙，一絲一絲的拂在我臉上，一下午的練習(xí)，一下午的笑鬧，哥哥扶著我的手，帶我走完了一個(gè)又一個(gè)人生最快樂的日子，摘下一朵茉莉別在我的耳后，我們的笑聲，正如綠葉之蔥蘢，茉莉邊，我和哥哥天各一方。
一年中只有不到十天的時(shí)間在一起，但茉莉的那份芬芳，那份純潔，那份美好，卻永遠(yuǎn)盛開在了我的內(nèi)心的深處。那一叢叢茉莉用嬌弱的枝撐起了我的藍(lán)天，用綠色的葉鋪成了我的草地，用潔白的花點(diǎn)綴了我的晴空，用清新的香，芬芳了我的世界。
內(nèi)心深處作文9
說到愛，大家都會(huì)明白它字面上的意思，但真的明白它是什么意思嗎?其實(shí)不見得，因?yàn)樗且眯娜ンw會(huì)的!
說到“愛”這個(gè)字，大家可能都明白它的意思，可愛真正明白它的意思，卻很難，大家別看它只不過是兩個(gè)中國漢字，它本身卻包含著很大的學(xué)問，我現(xiàn)在就給大家說一說我對(duì)它的理解吧!
有一次，我和伙伴玩，正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，衣服爛了倒沒事，可把我的兩顆大門牙給磕掉了，當(dāng)時(shí)痛的我哇哇直哭，那時(shí)候的我，也是最無助的我，媽媽回老家看戲去了，是姑姑一直照顧我，當(dāng)時(shí)，姑姑上班去了，伙伴們看了，一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快，都怕把責(zé)任推到他們身上，姑姑回來了，她看到我，一個(gè)人坐在地上，便把我抱回了家，她當(dāng)時(shí)著急的像熱鍋上的螞蟻，馬上把我送到附近的一個(gè)小診所去看，醫(yī)生看了我的病況，馬上目瞪口呆，像我這樣的病情，他還是第一次見，便給我開了一些消炎的'藥，讓我過了今夜，明天去大醫(yī)院檢查。
早上，姑姑很早就起來給我做早餐，吃了飯后，我們打車去檢查，醫(yī)生說：“需要把上面的肉割開，再打些麻藥和讓牙快點(diǎn)生長的藥，手術(shù)后，姑姑每天無微不至的照顧我，事后，我非常感動(dòng)，姑姑為了我，每天付出了很多，他對(duì)我如同對(duì)他的親生兒子一樣，我覺得愛就是這樣，不求回報(bào)的幫助別人，不管她和你是什么關(guān)系，因?yàn)�，在愛的世界里，不分你和我�?/p>
愛，有很多種，親情的愛，最深入我們心底的，最沒芥蒂的感情當(dāng)屬親情，最讓我們盡情的去享受愛吧!
內(nèi)心深處作文10
青春的路上，總會(huì)有痛，但一路上，總會(huì)有芬芳的花朵，是它們，使青春的這一路不再有煩惱，它們一直默默地鼓勵(lì)著你，愛護(hù)著你。
——題記
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的人生。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”小時(shí)候的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，小時(shí)候的云永遠(yuǎn)是白的，小時(shí)候的青石小路永遠(yuǎn)是灑滿陽光的，而小時(shí)候的我永遠(yuǎn)牽這父母的手，哼著童年的歌謠……那是迎春花開的季節(jié)，金黃的陽光在金黃的花瓣上流淌，映襯著碧綠的莖葉，有風(fēng)吹過，花枝搖顫，花粉飄散，空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來了……迎春花開，意味著春天來了。在春天的細(xì)雨里，蔓延滋長，在其他的花朵還沒睡醒時(shí)，就已經(jīng)綻開了笑容的，永遠(yuǎn)是那抹迎春的淺黃，那美麗頑強(qiáng)的春天使者。
我特別喜歡在這花叢中走過，讓那垂下的枝條輕掃著我的頭頂，讓地上的`“落黃”撫摸著我的腳踝，閉上眼睛，聞著花香，讓我那顆躁動(dòng)的心平靜下來，靜靜的享受著這靜謐美好的一刻，感受著大自然對(duì)我的感召……夜幕降臨，抬頭仰望天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓那一只只調(diào)皮的螢火蟲劃過我的指尖，直到耳邊傳來家人焦急的呼喚，才回過神來，朝家中跑去。
時(shí)至今日，大氣污染日益嚴(yán)重，我已經(jīng)快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了，也記不起置身在螢火蟲圍繞之中的感受是什么了，可每當(dāng)春天來臨，我總能在路邊看到一兩株迎春在無盡的塵埃中頑強(qiáng)生長著，即使環(huán)境如此惡劣，即使各種生物滅絕的速度愈來愈快，卻依然不擋它的腳步，它要向我們報(bào)告春天的到來，它要完成它的使命，將春天的美好祝福傳送給人們。
迎春陪伴了我整個(gè)童年，好像一縷陽光照射在我身邊，它沁人的清香混合著童年的純真與歡樂，混合著它帶給我的美好與溫暖，牢牢地扎在我內(nèi)心深處。冬，還在溶著，化為了初春那殘余的微寒，迎春花更加?jì)善G名麗，而我內(nèi)心深處的花朵常開不敗……
內(nèi)心深處作文11
“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”陶淵明獨(dú)愛菊花，周敦頤甚愛蓮花，而我喜愛的卻是梔子花。
它雖沒有菊花鮮艷奪目的花瓣，也不像蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，卻有著沁人心脾的芳香。微風(fēng)拂過，帶來了梔子花的陣陣清香。窗外，欄桿邊的梔子花正熱情地綻放著，是那樣的清純和優(yōu)雅迷人。
但這純凈的花香卻勾起了我心中刺痛的回憶。
我依稀記得那是5歲那年，有一次爸媽有事出去了，爺爺奶奶也在田里做農(nóng)活，家里只剩下我和太奶奶，她怕我閑得無聊，便帶我去摘梔子花。
太奶奶愛花，特別是梔子花。但我對(duì)花卻一點(diǎn)都不感興趣，所以太奶奶帶我摘花時(shí)，我就在一旁玩耍�？吹竭h(yuǎn)處的小山坡，我一時(shí)興起便向著山頂跑去，太奶奶擔(dān)心我出事，在后面緊追不舍。沒過多久，壞事便來臨了——太奶奶跌倒了，見到她的膝蓋磕出血來，我后悔莫及。
后來，太奶奶身體越來越不便了，出來活動(dòng)的時(shí)間也越來越少了，但她對(duì)我的愛依舊沒變。時(shí)間染白了她所有的頭發(fā)，歲月亦是劃傷了她的臉頰。但她那慈祥的面容如一朵圣潔的梔子花盛開在我的心中。
后來，太奶奶因病去世，而我漸漸長大了�；〞�(huì)枯萎，愛永不凋零。我一直認(rèn)為太奶奶會(huì)像童話里說的那樣成為這潔白的梔子花中的`一朵永遠(yuǎn)陪伴著我成長。因此，我也常常在想：究竟哪一朵梔子花才是太奶奶的化身呢？如今，我終于想明白了——哪一朵都是。因?yàn)樗鼈兊纳m會(huì)凋零，但等到來年，又會(huì)重新盛開，陪伴著我度過美好的時(shí)光。
潔白的梔子花，永遠(yuǎn)綻放在我的內(nèi)心深處！
內(nèi)心深處作文12
假期在家，總是睡得很晚，窗間幾點(diǎn)星光一輪彎月，耳邊傳來幾聲清脆的蛻鳴，便覺得烏黑靜謐的夜間，竟也十分完美。
那種聲音，就在我那狹小的臥室游走，不緊不慢，走得是那樣的沉穩(wěn)，一下，一下，又一下。有節(jié)奏有規(guī)律地跳動(dòng)著，好似永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不停息。
第一次注意到它，是在靜謐的午夜。寢室門外涌來夏季的熱風(fēng)，像一汪淺水，水滑如油，浮在嘔吐前翻攪的胃里，封住了，反而更想吐。我不斷地在床上翻來覆去，難以入眠�；叵胫兹绽锱c同學(xué)的各種糾紛，沒來由得一陣心酸，原來大道理聽了這么多年，卻依然過不好這一生。心里倒是更中煩燥了。
那種聲音，就是在我翻身的瞬間闖進(jìn)我的心里，清脆的，突兀的，讓我一瞬間清醒了。
“嘀嗒。”
我睜開眼睛看著它。
“嘀嗒�！�
它仍在不緊不慢地走著。
天地之間似乎只剩下這一種聲音，我拿起鬧鐘盯著它看，黑暗之中卻什么也看不見，只聽得到一聲導(dǎo)報(bào)的.清脆嘀嗒聲。內(nèi)心漸漸平靜了。
鐘內(nèi)的秒針走一步響一聲，不急不緩，讓人想到柱拐慢行的老者，又讓人想到節(jié)奏分明的鼓點(diǎn)。就在鐘聲明滅的瞬間，我忽然想到，之前的那些路，也許是我走得太急。
因?yàn)樘�，所以雜亂無章，也就沒能好好走過�；蛟S，我應(yīng)該像這鐘聲一樣，一步一步地慢慢走下去吧。
耳邊的聲音一直未間斷，我躺在床上聽著一停一頓的嘀嗒聲，內(nèi)心似一汪淺水逐漸平靜，窗外的月已升上了天穹，幾點(diǎn)繁星綴在四周。夜還很熱風(fēng)也很干燥，可我的心卻從未像那晚般清明，竟第一次覺得聒燥的夏夜也可以如此令人享受。
自此之后，我常喜歡在案前放一只鐘，聽秒針緩緩走動(dòng)的聲音。它的一停一頓是生活的節(jié)奏，更是人生前進(jìn)的節(jié)奏。應(yīng)該不急不緩，一點(diǎn)一點(diǎn)，腳踏實(shí)地地慢慢往前走。雖不知所始，不知所終，過程也只是單純地跳動(dòng)，卻從不放棄，永不停息。
那夜深人靜時(shí)秒針的嘀嗒，便是我心中最動(dòng)聽的聲音。
內(nèi)心深處作文13
人生，顧名思義就是指一個(gè)人度過生命的過程！在這個(gè)過程中我們豐富了生活、拓展了視野，結(jié)識(shí)了許多人，也有了內(nèi)心深處的話。
前些日子，媽媽又外出學(xué)習(xí)了，她如此的忙碌，讓我又回想起那件事。記得那年，我們家的一個(gè)門店要搬遷，可是，不知搬到何處，爸爸和媽媽一起跑遍各個(gè)地方，最終，找到了一個(gè)門店。但要想買這個(gè)房子，需要很多錢，父母就向親朋好友到處借，即使這樣，還是不夠，無奈之下，母親找銀行貸款，最終，買下了這個(gè)門店�？墒牵T店買了，房子每月的貸款還要還許多，原本忙碌的爸媽更忙了，而且回家的越來越晚，總是看見媽媽推開屋門拖著疲憊的身子倒在沙發(fā)上的.樣子。可我一旦問起此事，媽媽立即歡顏笑語的對(duì)我說，沒事，孩子，我們只是過渡！
那一年，母親在這種強(qiáng)烈壓迫的情況下，患上了高血壓，可她并沒有放棄，每天仍然早起晚睡，她為了找到公司出問題的原因，廢寢忘食，但是，頭部的頭痛不停的加劇，直到有一日
那天，母親還是一如既往的去上班，我還是一如既往的去學(xué)校，可我怎么也沒有想到，就是那一天，母親差一點(diǎn)就離開了人世。我還是從姥姥口中得知，那晚，我母親突然頭痛的要命，家人立即抬著她到了醫(yī)院，可是到了醫(yī)院，醫(yī)生見我媽媽狀況危險(xiǎn)，怕我媽媽突然死去，給醫(yī)院的名譽(yù)造成巨大的損害，要我媽媽去其他醫(yī)院治療，當(dāng)時(shí)的媽媽強(qiáng)忍著劇烈的疼痛對(duì)醫(yī)生說：如果，我死了，不管你們的事！這時(shí)醫(yī)生才放心地開始搶救。最終，媽媽得救了。而如今，在媽媽的看管下，店里的生意也越來越好！
這就是我的媽媽，一個(gè)普通卻又樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)您我內(nèi)心深處永藏著那句話母親，你辛苦了！
長大后，我一定孝敬您
內(nèi)心深處作文14
有一個(gè)聲音，一直牢記在我的心里，它在無時(shí)無刻地激勵(lì)我，勸誡我，使我變得優(yōu)秀起來。
當(dāng)我還是個(gè)六七歲的小男孩時(shí)，雖然記憶中有些不大清楚了，但我確信是那段時(shí)間里，我第一次聽到那個(gè)聲音。我不敢說那個(gè)聲音很好聽，很美妙，但至少在我的耳里，它猶如天籟。記得那次是這樣的：
那時(shí)候的我，還是一個(gè)天真的小孩，認(rèn)為這世上一切的東西都是美好的，無論是深藍(lán)的天空，金黃的圓月，還是宏偉的大山，洶涌的大河，都是傳說中“神”的杰作。那時(shí)候的我覺得世界上沒有什么不好的東西，沒有什么不能干的事情，所以我很放肆，很狂妄，認(rèn)為沒有什么能制得住我。直到我做了一件很離譜的事——我把家里的電視給砸出個(gè)大洞來。
我看著電視機(jī)屏幕上的那個(gè)大破洞，猶如一具僵尸張著黑乎乎的大嘴，心里如同有一只小兔一般亂撞。起初認(rèn)為沒什么大不了的我漸漸害怕起來。我想掩飾我的過失，便在房子里東翻西找，終于讓我找到了一塊大黑布，手忙腳亂地把它蓋在電視機(jī)上。同時(shí)心里也如調(diào)料盤樣，千奇百怪的解釋如同潮水般涌出：我想過了開脫，想過了逃避，想過了禍水東引，也想過了坦白，甚至想過了離家出走……正在我苦思著向媽媽的解釋的時(shí)候，媽媽卻正好回來了。
在媽媽如閃電一樣犀利的.目光下，我坦白了事情的始末，我以為媽媽會(huì)對(duì)我大打出手，至少也會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我一頓，可是媽媽卻用她略帶傷感又飽含希望的聲音輕輕地對(duì)我說：“孩子，下次做事之前好好想想再做，別再犯這種錯(cuò)誤了�！�
這是一句不咸不淡卻又充滿愛意的話語，這句母音的教誨，一直在激勵(lì)著我，勸誡著我，這在心里猶如天籟的聲音，一直牢記在我的心里。
聲音的美妙，不在于是否動(dòng)聽，而是在于是否含有感情，是否被人謹(jǐn)記。
——后記
內(nèi)心深處作文15
琴鍵上透著光，彩繪的玻璃窗，在哥特式教堂，彈奏一段成長的交響樂。
——題記
時(shí)針一圈一圈地走，時(shí)光一分一秒地流，如今的我們，正駕著船，駛往心中向往的彼岸。
音樂緩緩響起，我們內(nèi)心歡快的歌聲也隨之響起。天空，白云，風(fēng)箏，那是我們童年的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，我們一展稚嫩的歌喉，向往成為花季的歌者。曾幾何時(shí)，我們手牽手，肩并肩，想要沖到終點(diǎn)，驕傲地戴上那塊象征著榮譽(yù)、勝利的金光閃閃的獎(jiǎng)牌。曾幾何時(shí)，我們挑燈夜讀，只為著在次日的考試中能夠名列前茅。
音樂在繼續(xù)演奏，可我們的歌聲卻不再嘹亮。是累了嗎？
我們?cè)炯冋娴男θ轁u漸淡去，只留下一聲聲無可奈何的嘆息。
一堆堆高得如山的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本，一捆捆重得似鉛的考卷、書本，讓深陷其中的我們呼吸沉重。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”此時(shí)的我們，正在沿著這條階梯，一步一步地邁向老師口中光明的'終點(diǎn)。
“三年拼搏為一戰(zhàn)，六月疾筆論英雄。”為了成為這個(gè)英雄，我們需要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�；為了成為這個(gè)英雄，我們需要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定；為了成為這個(gè)英雄，我們需要有“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的進(jìn)取心。
哦，明白了，心中的音樂從不曾停歇，只是我們的歌聲已趨于平緩，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，在慢慢蛻變成為具有新時(shí)代精神的青年。誰的內(nèi)心深處沒有一首屬于自己的歌，那是我們的夢(mèng)�。∫苍S有一天我們會(huì)忘了原來的旋律，會(huì)步入新的音軌，但只要我們堅(jiān)持不懈，終會(huì)譜出華麗的樂章。
幼稚，懵懂，無知，那是童年的影子。
堅(jiān)持，奮斗，向上，這是現(xiàn)在的我們。
綿綿的細(xì)雨無聲地滋養(yǎng)著大地，柏油路上熠熠生輝，一切都顯得那么富有生氣。此時(shí)的我，心中的太陽冉冉升起……
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