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保護(hù)水資源作文錦集15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的保護(hù)水資源作文，歡迎大家分享。
保護(hù)水資源作文1
談到低碳的生活，很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭，因?yàn)楹孟窀杏X離我們特別的遙遠(yuǎn)？其實(shí)，我們身邊的很多的小事情，就屬于低碳生活的范圍了。比如，我們今天談的是節(jié)約水資源。
地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一！再加上全球變暖、氣候干燥，我們能喝的淡就更少了。就說我們中國(guó)吧，雖然占全世界的四分之一，但是，我們的人口是全球第一！所以說平均下來我們每個(gè)人能喝到的水資源還不到一立平方米！現(xiàn)在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水里丟垃圾，比如我們小時(shí)候經(jīng)常的到河里去游泳，有的'時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛的小魚，然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見底的河水，哪里有可愛的小魚在水里游動(dòng)。反而，經(jīng)常的見到一些小魚都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法：堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約水三分之一。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢？
我們可以這樣：1、我們洗臉?biāo)眠^之后可以洗腳，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)省，養(yǎng)魚的水澆花可促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來節(jié)約用水吧！要不然最后一滴水將是人類的眼淚！
保護(hù)水資源作文2
水是生命之源，生命之本，人的健康都離不開它。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在全球有20億人正處于嚴(yán)重缺水狀況��！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘。
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但大多數(shù)都是海水，海是咸的，都不能直接喝下去；再加上大部分淡水都分布在南北兩極終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均勻，東多西少，南多北少，導(dǎo)致大多數(shù)地方嚴(yán)重缺水。
小時(shí)候我想，水龍頭的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸經(jīng)常跟我講那個(gè)地方又鬧水荒了，不要說種莊稼了，就連喝水的問題都很難解決。他還經(jīng)常警告我以后用水龍頭是要節(jié)約一點(diǎn)，我心想：世界上不是有很多水嗎？為什么還會(huì)有這么嚴(yán)重的缺水呢？
后來我通過學(xué)習(xí)慢慢明白，也慢慢懂了。原來，中國(guó)僅有28000立方米淡水資源，但人均只有2200立方米水，僅占世界的人均的四分之一，在世界上是排在了131位，是全球13個(gè)缺水國(guó)家之一。中國(guó)共有600個(gè)城市，目前有400個(gè)城市處于缺水狀態(tài)�，F(xiàn)在我每次用水時(shí)都想著我能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)，至少還可以救活一些人！
但是這一嚴(yán)峻的形勢(shì)并沒有引起人們的`注意，現(xiàn)在的河水湖泊的污染十分嚴(yán)重！一些工廠經(jīng)常把工業(yè)垃圾排放到河中，還有些人把在湖邊野餐的垃圾隨手拋進(jìn)湖里這種種現(xiàn)象都導(dǎo)致水資源被污染，也就代表會(huì)有更多的人會(huì)缺水！我只要看到了這種情況，我都會(huì)立即阻止，雖然被遭到過許多唾罵，但這阻擋不了我前進(jìn)的步伐！那時(shí)以為我心中一直有一個(gè)信念：保護(hù)水資源，是我的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。
水是生命之源、工業(yè)的血液、城市的命脈。水是大自然不息的血液，破壞水資源等于污染自己的鮮血。讓我們從現(xiàn)在開始，保護(hù)我們的水資源吧�。。。�
江蘇常州武進(jìn)區(qū)政平小學(xué)六年級(jí):我是1887515157
保護(hù)水資源作文3
水，這個(gè)字眼讓我們有無盡感激，水是生命之本，是生命之源。我們居住的地球，身披水藍(lán)色紗衣，像一顆晶瑩而剔透的“水球”，她表面的四分之三是水，總量達(dá)到13億8600萬立方千米，也許就此看來，屬于人類的水是取之不盡，用之不竭的�？墒聦�(shí)上并非如此，地球上的大部分水都是不可以直接飲用的，可供人類飲用的淡水資源只有3500萬立方千米左右。我們總認(rèn)為水龍頭里會(huì)流出無窮無盡的水，所以我們不會(huì)擔(dān)心有一天突然地球上沒有“水”這個(gè)東西了，如果真到了那個(gè)時(shí)候，我們才幡然悔悟，就為時(shí)已晚了吧!
“世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的.眼淚!”——這句話我覺得很形象，水是生命之源，世界萬物離不開水，雖然我們時(shí)時(shí)打著“節(jié)約用水”的旗號(hào)，但事實(shí)上是沒有幾個(gè)人真正做到，現(xiàn)在，我們面對(duì)嚴(yán)峻的水資源缺乏問題，應(yīng)該立即行動(dòng)起來，節(jié)約用水不是你或我一個(gè)人的責(zé)任，而是全人類的責(zé)任，我們要用實(shí)際行動(dòng)使自己成為一名合格的地球公民!
中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家，作為中國(guó)的公民，我們更應(yīng)該厲行節(jié)約，保護(hù)水資源。廠礦企業(yè)應(yīng)該遵從職業(yè)道德，不污染破壞水資源，我們每一個(gè)普通的公民，也應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起節(jié)約用水。在別人沒有擰緊水龍頭的時(shí)候跑過去擰緊它;在洗臉的時(shí)候用臉盆洗，而不是用面盆;用洗菜水去澆花、拖地、沖廁所;用養(yǎng)魚水澆花;用抹布自己洗車，而不是去洗車行……這么多節(jié)約用水的好方法，只需你多做一步，是不是很簡(jiǎn)單呢?一滴水是很渺小，渺小的讓我們幾乎可以無視它的存在，但是你能說十滴水渺小嗎?100滴水渺小嗎?1000滴水渺小嗎?積少成多，聚沙成塔，當(dāng)你成功節(jié)約一滴水的時(shí)候，你就該為自己自豪了，因?yàn)槟惚M到了作為地球公民的一份責(zé)任和義務(wù)!
從現(xiàn)在開始，保護(hù)水資源吧!我們一起努力吧!
保護(hù)水資源作文4
環(huán)保征文：我們的世界，因?yàn)樗敲利惖模驗(yàn)橛兴换盍诉^來，因?yàn)橛兴钡綃善G的花朵;因?yàn)橛兴�，郁郁蔥蔥的樹木可以長(zhǎng);因?yàn)橛兴�，草春風(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴�，它只是燦爛的笑容;因?yàn)樗模澜缡敲篮玫�，如果所有可用�?河流干涸，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？
如果江河干涸，郁郁蔥蔥的樹林變成了不可觸摸的噩夢(mèng)，鳥兒沒有家，只能站在光禿禿的樹干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著因缺水而枯萎的樹林，慢慢地變成一片沒有一點(diǎn)綠色的沙漠，眼睛里帶著一點(diǎn)悲傷和困惑，也許他們?cè)谙爰遥苍S是在想未來。
如果全部干涸，因?yàn)闆]有食物，我們?cè)僖部床坏搅缪蚝秃镒拥目蓯壅{(diào)皮的痕跡，而不能看到棕色馬和大象更強(qiáng)，更無形兇猛的獅子領(lǐng)主的河流。
如果所有的河流都干涸了，我們頑皮的孩子將失去一個(gè)娛樂場(chǎng)所。我們不能再在河里玩了。我們不能再在河里滑冰，不能在水里釣魚，不能在水里打仗了�！ぁぁぁぁぁ�
如果所有的河流都干涸了，美麗的銀色月光就不會(huì)再照在湖面上了。那首"讓我們揮舞我們的槳"將成為我們永久的記憶。
如果所有的河流都干涸了，那么高山沙漠就會(huì)“笑”，很容易肆無忌憚地?fù)湎蛉藗�，淹死人。人們遮住自己的臉，流下眼淚，尋找希望，看著這一切，我有一種難以形容的感覺。到那時(shí)，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍(lán)色行星將不復(fù)存在，取而代之的是一顆可怕的黃土行星，它將是世界末日！
為什么？為什么這個(gè)殘酷的結(jié)果會(huì)發(fā)生在地球母親無私的身體嗎？ ！如何輝煌的地球的過去會(huì)變成這個(gè)樣子？這時(shí)，站在小河邊的人們干涸，道歉到河邊，但現(xiàn)在后悔有什么用呢？
現(xiàn)在，悲劇還沒有發(fā)生，我們只是輕輕擰緊水龍頭，自覺不往河里扔垃圾，這就是保護(hù)水源，保護(hù)水源，讓地球母親永葆青春，這是每一個(gè)地球生物的心愿！
保護(hù)水資源作文5
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無限的，想拿就拿 ，只有保護(hù)！�？墒�，真的是這樣嗎？
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13．8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2％，約有3000萬立方公里，而這2％的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8％被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的.河流湖泊中的水，只占淡水總量的0．04％。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅！我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源！保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園！
保護(hù)水資源作文6
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展匆匆的腳步，當(dāng)今人們的生活質(zhì)量有了前所未有的提高，生活觀念也得到了很大的改變，可是，伴隨著這改變而來的真的沒有一點(diǎn)失誤嗎？世界上的自然資源真的如我們所說的'那樣源源不斷嗎？這個(gè)愚蠢的想法正恰好說明了人類的可笑。
我國(guó)資源總量很多，自古以來可謂是“地大物博”，但是真的是這樣嗎？世界上其他國(guó)家為什么稱中國(guó)為“地大物薄”呢？那是因?yàn)樨澙返娜藗兯翢o忌憚的開發(fā)資源謀取利益所造成的后果，我國(guó)人口無節(jié)制的增長(zhǎng)，給我國(guó)帶來了一系列的資源問題，比如：至今我國(guó)人均淡水資源僅為世界人均占有量的四分之一，人均耕地占有量不到世界水平的百分之四十，人均森林面積僅為世界人均占有量的五分之一。近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，所需的能源不斷增加，對(duì)煤油電的需求明顯增多。因此節(jié)約能源大力促進(jìn)能源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源約束矛盾的根本出路。
由于人們餓狼撲食般的采伐資源，給我國(guó)的生態(tài)環(huán)境帶來了一系列的影響，藍(lán)天變成了想很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪，綠樹像患了大病的患者，無精打采的呻吟，土地像被潰爛的根，傷痕累累，千瘡百孔。
“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，這則公益廣告使人振聾發(fā)聵，心驚膽顫。為了我們?nèi)祟惖纳�，為了�?guó)家的繁榮昌盛，為了我們的子孫后代，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜資源，保衛(wèi)國(guó)土，別到失去后才懂得珍惜，在失去后再到藍(lán)天下思考，在綠樹旁深思，在土地上回憶，不要讓回憶成為我們最后的資源，讓我們伸出不可阻擋的雙臂，為保護(hù)資源，保衛(wèi)祖國(guó)大地的繁榮會(huì)發(fā)出驚人的力量吧！
保護(hù)水資源作文7
小河邊，你看，小河里的魚兒全都肚皮朝天，而且浮了一層。有的說是人藥死的，是在搞破壞；有的說天氣太熱，也許是熱死的。河里的水黑得發(fā)紅了，像醬油似的！討論一下，讓我們沿著小河向上游找去，搞個(gè)水落石出。
天真熱啊，曬得我們頭上直冒汗。不到長(zhǎng)城非好漢,既然來了，還跑了這么多路，再回去真是得不償失。于是，我就勸大家說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持下去就是勝利！” 又走了一會(huì)兒，我們看見一個(gè)小山坡上有一條小水溝通往小河里。這時(shí)候，水還在嘩嘩地流著。我們走上前去一看，小水溝里的水黑乎乎的'。走近一看，這水紅得發(fā)黑，又臟又臭。我肯定地說：“問題也許就出在這里！”突然，李林跑了起來，而且越跑越快。我頓生疑竇，心想：這個(gè)“機(jī)靈鬼”又在搞什么名堂？ 過了一會(huì)兒，李林喊了起來。由于路太遠(yuǎn)，我們聽不清楚他在說什么。這時(shí)候，我們加快了步伐，走了一會(huì)兒，李林向我們這邊追了上來，他神秘地說“我找到原因了！”大家聽他這么一說，勁頭來了，拼著命向前跑去…… 在路上，李林對(duì)我們說，這廢水是化工廠里面流出來的，現(xiàn)在廠里還有幾個(gè)人在鬧事呢。來到化工廠，果然不錯(cuò)，有好幾個(gè)受害者拿著死魚正在找化工廠算帳呢。
我們又來到了化工廠。我們建議化工廠采取有效措施，從保護(hù)家鄉(xiāng)的水資源、百姓的生命出發(fā)，把廢水的排放放上頭等位置，加以改進(jìn)�；S領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說“從明天開始，我們就停廠，采取措施，保證不排放有毒的廢水！”
我們終于成功了！當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)人比吃了蜜還要甜，心里樂滋滋的。沒想到，我們第一次參加這樣的調(diào)查活動(dòng)，就取得了意外的成功……
保護(hù)水資源作文8
水——是人類的寶貴資源。我們每天用水：做飯，洗菜，洗手，洗臉洗澡，甚至車輛，幾乎所有的物體。有了水，我們就有了這美好的生活。過去，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物和藻類。那些大小的魚看到你要抓它們，馬上就跑了，但是清澈的水幫了我們。那些魚想逃到其他地方。當(dāng)我們看到他們游泳的地方時(shí)，他們逃不掉了。
現(xiàn)在，河里的水突然變黑了。人們繼續(xù)建造工廠，社會(huì)變得現(xiàn)代化。廢氣和污水使河流和其他地方變黑。在一些地區(qū)，這條河聞起來很難聞，所以人們走過時(shí)應(yīng)該捏住鼻子。當(dāng)河里的水被污染時(shí)，害蟲會(huì)很高興。在千千，這條河里滿是成千上萬的蚊子和蒼蠅。人們用飯盒、塑料袋、斷枝葉、廢傘、破球，甚至動(dòng)物拉出來的糞便、垃圾。人們隨處可見河岸上管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳，以免被污水傷害。工廠排出的廢氣，又黑又黑，也會(huì)污染水。
我們應(yīng)該保護(hù)水資源。水是我們生命的源泉。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會(huì)應(yīng)該保護(hù)水資源。我們應(yīng)該把垃圾扔整齊，把罐子放在黃色的'垃圾桶里；把飯盒放在白色垃圾桶里；把日常生活用品放在綠色垃圾桶里；把紙放在紅色垃圾桶里。我們不僅要到處扔垃圾，還要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常一有空就不玩水。有的學(xué)校專門開了幾個(gè)洗手的地方，但是有的人把水龍頭開得特別大，把排水管封了，讓盆里的水越流越多，浪費(fèi)了寶貴的水�，F(xiàn)在地球的水占整個(gè)地球的70%。別看水這么多。不是70%的水可以喝，只是10%的水可以喝，剩下的不能喝。哪怕是這么一點(diǎn)點(diǎn)貧水，人類還是不珍惜。目前，一些國(guó)家正在爭(zhēng)奪石油。如果我們?nèi)祟惱^續(xù)這樣污染水源，我們可能會(huì)在未來引發(fā)悲劇性的水源戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界都應(yīng)該愛護(hù)水，節(jié)約用水，讓人類擁有多彩的生活。
保護(hù)水資源作文9
水，我們的“母親”，請(qǐng)?jiān)徫覀�，原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源，我們卻身在福中不知福，大肆用水�！澳赣H”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。
水，我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀�，原諒您不孝的兒女們�?/p>
您的心頭肉龍溪溝，在遭到我們大量建房時(shí)，我們將所有的化學(xué)用品，垃圾堆在您的愛子身上，您深深嘆息，但毫無責(zé)備我們，默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪，在我們的折磨之下，變得烏煙瘴氣，渾濁不堪，無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人，形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí)，讓我們?cè)谛闹袘曰�，如今�?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體，讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽見龍溪溝在哭泣：好心的`人們，來幫幫我吧，來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹成蔭，我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺湎鲁藳�，在樹下嬉戲，在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放，花瓣落在龍溪溝身上，如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵，柳暗花明，綠毯上繁花似錦，花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了，只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了，河水不再清了。
全國(guó)三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中，照這樣發(fā)展下去，20xx年后，我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞，還會(huì)給我們自身帶來危害。
水是生命之源，水是我們的母親，我們要像善待自己的母親那樣，去善待我們的水。
保護(hù)水資源作文10
如果有一天，水徹底不見了，會(huì)發(fā)生什么樣的事呢？
在鄉(xiāng)村中，水不見了，農(nóng)夫、漁夫、木匠……都不知道去了哪里，原來人們?cè)谒聫R里祈求上天把水還給他們，可是這根本沒有用，很多人等不到上蒼把水還給他們的那一天就離開了，而寺廟里卻只剩下哭泣聲和祈禱聲。
在大城市中，工廠不再有煙霧，超市、大公司、商鋪、街道上，都沒有人影，人們?nèi)チ四抢锬�？原來人們�(cè)谟猛诰驒C(jī)挖土，渴望從地下挖出水源，可這一切都是徒勞的，再怎么挖也挖不出水源，反而是看見挖土車師傅一個(gè)個(gè)倒下，又一個(gè)個(gè)上去，這樣反復(fù)來回挖土，直到所有人都渴死了為止。
在森林里，剛剛長(zhǎng)出枝頭的小樹到了吮吸的時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)水源不見了，便一天一天的消瘦下去，直到成為其他樹木的肥料。碩果累累的大樹也不好受，忍受著烈日炎炎，慢慢地也喪失了生氣�；ɑú莶菥透�(jīng)受不起烈日的烘烤了，還活下來的花花草草都哭喪著臉，因?yàn)樗鼈冎溃核鼈兓畈贿^今天了。
為什么沒有水會(huì)發(fā)生這樣的事呢？因?yàn)樗侨f物之首。有了水，才有了生命，才有了生機(jī)勃勃的大自然，才會(huì)有一派繁榮的人類社會(huì)。
然而人類為追求所謂的進(jìn)步，不惜對(duì)大自然進(jìn)行無情的破壞：大肆砍伐樹木，破壞水土資源；大量排放工業(yè)廢水、廢氣，污染環(huán)境和水源；向地下無休止的`索取各種礦產(chǎn)資源，使地下水也遭到嚴(yán)重的破壞。這樣地球上就沒有可供人們飲用的水資源了。加上沙荒的入侵，淡水資源急劇減少，直到一天地球上的最后一滴水就真只剩下人們的眼淚。
面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們?cè)撛趺崔k呢？是任其自然發(fā)展下去，最后同歸于盡，還是及早剎車，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)有限的水資源？日常生活中有沒有什么辦法可以不浪費(fèi)水又節(jié)約水呢？
回答是肯定的。首先必須制止亂砍濫伐，在荒蕪的地帶種植植被，保持水土資源平衡。其次是控制廢棄物的排放，保護(hù)環(huán)境。再是日常生活中不浪費(fèi)，節(jié)約水資源。比如：廢水用來沖廁所，洗臉?biāo)脕硐茨_、澆花草等。
讓我們竭盡所能，保護(hù)水源！
保護(hù)水資源作文11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地，可是，我好幾次經(jīng)過廁所時(shí)，常常聽見水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施的意識(shí)廁所里的水龍頭盡管沒人在意，可是經(jīng)常有嘩嘩的流水聲常�；厥幵诙�。
這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了！還有一些同學(xué)洗手，水開到，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的`
1320xx0000立方公里（或97、2%）�，F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是取之不盡，用之不竭的，而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的！美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況，主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻，還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此，我提出幾個(gè)建議：
1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
3、社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
4、學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識(shí)，樹立節(jié)水意識(shí)，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
5、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進(jìn)行處理，之后排放到河里。
7、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費(fèi)水資源，可以循環(huán)使用。節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持，希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文12
這天，我正在看電視，突然電視屏幕瞬間黑屏了。三秒過后，電視屏上出現(xiàn)了兩行字：“親愛的地球公民們，全球?qū)⑼Ｋ粋�(gè)月！”
“天哪！”聽到這個(gè)消息后，我一下癱倒在沙發(fā)上。突然，我飛快的跑進(jìn)廚房，擰開水龍頭，但是一滴水也沒有流出來。我急忙奔向離家最近的超市。超市門口的景象，那叫個(gè)壯觀！人們把進(jìn)口處圍了個(gè)水泄不通。有的因?yàn)闋?zhēng)一瓶水而大打出手。我好不容易提了一箱擠進(jìn)了收銀臺(tái)，老板借錢的瞬間，我一溜煙跑回家。看著這箱“寶貝”，我不由嘆息：哎！現(xiàn)在你們就是我的生命，未來的一個(gè)月就靠你了。
一星期過去了，這箱水也被我喝了幾瓶，食物也不能吃太多，要不然幾天就會(huì)把剩下的'水喝個(gè)精光。為此我決定減餐縮食，盡量多喝上幾天�？墒�，隨著日子一天天的流逝，那箱水還是喝完了。我急得焦頭爛額，接下來的十來天該怎么辦？當(dāng)看到自己吃剩下的半個(gè)蘋果，我靈機(jī)一動(dòng)趕緊去水果店買來許多水果�？偹闶墙饬巳济贾�！
漸漸的熬過了半個(gè)多月，走在街上隨處可見嘴唇干裂的老人，很多玩耍的孩子身上臟兮兮的，小臉弄得像個(gè)小花貓。烈日當(dāng)空，我渴望現(xiàn)在下一場(chǎng)及時(shí)雨，哪怕是讓我們濕濕嘴唇，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨也行��！回想上次給弟弟洗澡，水龍頭隨意的開了一個(gè)多小時(shí)，水流的到處都是，我也無動(dòng)于衷，還開心的參加了那場(chǎng)歡快的水戰(zhàn)。真是懷念有水的日子啊！
可能，下一刻我的心愿真的實(shí)現(xiàn)了。我還是要時(shí)刻提醒自己，每時(shí)每刻都要珍惜水資源，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
保護(hù)水資源作文13
水是人類生存和發(fā)展不可替代的資源,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，充分利用和保護(hù)水資源。
每當(dāng)我踏出家門時(shí)，都會(huì)感覺到臭氣熏天。問題就出在門前的小溝。在我能記事的那天起，它就是那么清澈，甚至可以下去游泳。但是，因?yàn)榻鼛啄陙淼慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，使工業(yè)廢水、垃圾以及家庭中的臟水不斷地向小溝里排，導(dǎo)致小溝變得混濁，變成了黃褐色，再也看不到溝底那晃動(dòng)的沙石。難道只有當(dāng)我們身處一望無際的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮裹，才終于領(lǐng)悟到水的`珍貴么？
面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們應(yīng)該怎么辦呢？下雨天時(shí)，我們可以用老天給的“免費(fèi)水”呀！每個(gè)家庭都用幾個(gè)大盆來接“免費(fèi)水”，或者能設(shè)計(jì)一個(gè)收集器，把收集到的經(jīng)過循環(huán)處理，還能用來喝呢！這樣不但水費(fèi)便宜了，并且把水資源也給節(jié)約了，小學(xué)五年級(jí)作文《充分利用和保護(hù)水資源》。
對(duì)付節(jié)約水資源，我還有一條“妙計(jì)”啰！現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，家家戶戶都安裝了空調(diào)，你是否也有想過空調(diào)的水也可以節(jié)約呢？每晚，在空調(diào)下放一個(gè)大桶，起床后，你往桶里一瞧，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)空調(diào)的水竟然把大桶裝滿了，估計(jì)有幾公斤呢！它可以用來沖廁所��！這不也是可以節(jié)約水嗎？
我們平時(shí)用的洗菜水可以把它留下，用來澆花，沖廁所；洗衣機(jī)第2、3次排的水也可以留下，用來沖洗地板；還有拖地板的水，可別小看它，它一樣可以沖廁所喲！為了保護(hù)水資源，我還想提議如下幾點(diǎn)建議：
1．充分利用水資源，不浪費(fèi)。
2．不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾。
3．不要在溝邊洗臟衣服。
4．向周圍的人宣傳“保護(hù)水資源”。
水是生命的搖籃，是任何生物賴以生存的東西。人們啊，不要只知道不斷索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破壞。我們頭頂一片藍(lán)天，腳踏一塊土地，讓我們共同行動(dòng)起來，保護(hù)水資源！·
保護(hù)水資源作文14
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但
使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方
千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不
能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水，難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破
壞，原來那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水
并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的.也只有一
勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾�，早晚有�?/p>
天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流
失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六（2）班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
保護(hù)水資源作文15
水是生命之源，一城一水，因水結(jié)緣。今天，我參觀了“山里人家·水管家”體驗(yàn)店，了解水的知識(shí)，動(dòng)手做了有趣的小實(shí)驗(yàn)。大家知道多少關(guān)于水的知識(shí)？現(xiàn)在請(qǐng)跟我一起走進(jìn)山里人家高端體驗(yàn)店，探索“水世界”吧！
一走進(jìn)大門，我就被擺著的各種瓶瓶罐罐吸引了�？矗信趾鹾醯拇笃匡嬘盟�，有小巧玲瓏的瓶裝水，還有一種奇特的方形飲用水……就在我看得眼花繚亂時(shí)，一位解說員姐姐就給我們介紹：“世界上有很多水，幾乎成了一個(gè)“水球”，但地球雖有70.8%的面積被水覆蓋，在全部水資中97.47%是無法飲用的，余下2.53%淡水中，有很多是難以用的。我們真正能喝的僅占地球的0.26%�！蔽倚闹械陌蛋刁@呼，這么少，看來我們要珍惜水了。
接下來，解說員又介紹了水資源污染、缺水的后果、能飲用的水。大家在嘰嘰喳喳，眉飛色舞地討論剛講的知識(shí)時(shí)，解說員拍拍手：“接下來我們要做幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)�！贝蠹伊ⅠR端端正正坐好，一雙雙小眼里充滿了欣喜與期待，讓我感受最深的.是測(cè)“余氯”。首先解說員拿了一瓶小小的白色藥劑，又用了三個(gè)杯子分別裝了礦泉水、純凈水和蘇打水。解說員分別往礦泉水、純凈水和蘇打水里加四滴藥劑，礦泉水和蘇打水依然沒變，可純凈水呈現(xiàn)出了黃綠色。解說員又倒了一杯純凈水，叫一個(gè)男生上去用手指攪了攪，大家都致著眉，不知道解說員葫節(jié)里賣了什么藥。解說員滴了四滴藥劑——咦？沒變色呀？解說員笑了：“因?yàn)樗锏挠嗦缺皇种肝樟�。”哦！大家都恍然大悟�?/p>
最后到了涂鴉時(shí)刻，解說員拿出一個(gè)個(gè)白色瓶子，讓我們畫上今天參加活動(dòng)的心得體會(huì)，我畫的是在水源充足的南方，人們一點(diǎn)都不珍惜水，把水龍頭擰到最大，在水少的可憐的北方，人們站在干涸的河岸上，捧著碗求水，人們身邊都是死魚，這幅畫呼吁大家要節(jié)約用水。
這樣的活動(dòng)既可以教育我們要節(jié)約用水，又給我們科普了很多知識(shí)，我喜歡這樣的活動(dòng)。
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