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    交朋友作文

    時(shí)間:2023-11-17 16:48:32 作文 投訴 投稿

    (精華)交朋友作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的交朋友作文,希望能夠幫助到大家。

    (精華)交朋友作文

    交朋友作文1

      我在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只瓢蟲。

      它很小,背上有七個(gè)小黑點(diǎn)。我輕輕碰了它一下,它害怕地收起了六條黑色小腿,縮成了一個(gè)球。我走到一邊,它又慢慢地伸出了腿,小心地試探了幾下,又開始爬。我再碰它一下,它又縮了起來。過了一會(huì),它又開始爬了。我把手指放在它面前,它就順著我的手指爬到了我的手上,在我的手背上繞了幾圈,然后爬到我的手指尖上,停了幾秒鐘,又飛到了地上。我把它輕輕拿了起來,松開手,它就飛了起來,在空中繞了幾個(gè)圈,落到了窗戶上。我小心翼翼地把它捏住,輕輕地放進(jìn)一個(gè)盒子里,帶到了陽臺(tái)上。

      我打開盒子,把它放在了一朵花上。它的六只小腿小心地四處探了探,從花里爬了出來,順著枝子往下爬。突然,它停住了,轉(zhuǎn)頭爬上了邊上的.一片葉子,頓了一下后飛了起來,落到了花盆里,又開始順著枝子往上爬。

      我又把它拿到了吊蘭葉上,它順著這片葉兒爬到了吊蘭的中心,又爬上了另一片葉子。我見它爬遠(yuǎn)了,急忙叫它別跑。嘿,神了!它仿佛是我的朋友,聽了我的話,居然真的飛了回來。和我的這位昆蟲朋友在一起,我覺得很快樂,我想它也是吧。

      它又在葉子上爬了一會(huì),突然楞住了,似乎是玩累了,或是想起了什么。過了一會(huì),它突然飛了起來,從一扇開著的窗戶飛了出去。我對(duì)著它擺了擺手,戀戀不舍地跟它說:再見了,我的昆蟲朋友。

      大自然是昆蟲的家,只有回到家里的昆蟲才是真正快樂的、自由的。

    交朋友作文2

      森林里,小百靈鳥莎莎和它的好朋友玩,它們分別是老鷹飛飛、啄木鳥可可和烏鴉喜喜。莎莎和它們成為好朋友可還有一段小故事呢!我在這里給大家講講吧。

      百靈鳥剛開始找朋友時(shí),總是因?yàn)榻徊坏胶线m的朋友向媽媽訴苦。這不,百靈鳥一回到家就跟媽媽說了起來:“媽媽,你說我找個(gè)好朋友怎么就這么難呢?”媽媽好奇的說:“森林里有那么多小動(dòng)物,你都可以跟它們交朋友嘛!如老鷹飛飛、啄木鳥可可、烏鴉喜喜等都挺好的呀!”!袄销楋w飛一點(diǎn)也不懂得欣賞,我一唱歌它就在那叫個(gè)不停,好像嫌棄我吵它休息似的;啄木鳥可可每天都在樹上忙著不知干啥,我從它面前走過,它像沒看見似的,理都不理我;烏鴉喜喜的羽毛黑糊糊的,長(zhǎng)的讓人看了都不舒服,我才不想跟它交朋友呢。”百靈鳥嘴里不停的埋怨了起來。媽媽聽了神情嚴(yán)肅了起來,說:“老鷹叫個(gè)不停是說你唱的太精彩了,為你助威呢;啄木鳥在大樹上每天給大樹捉蟲治病,它的高尚品格太值得你學(xué)習(xí)了;而烏鴉雖然長(zhǎng)的不好看,但是你不能以貌取人,你不是學(xué)過課文《烏鴉喝水》,它是何等聰明。∶糠N動(dòng)物都有它各自的長(zhǎng)處,你要多去觀察發(fā)現(xiàn)別人的'長(zhǎng)處!薄

      聽了媽媽的話,百靈鳥覺的很慚愧,不好意思的低下了頭。

      從那以后,百靈鳥改變了交友的思維方式,按照媽媽教它的方法,它交到了好多知心朋友。

    交朋友作文3

      蜜蜂,這是一種勤勞而樂于奉獻(xiàn)的昆蟲。但在小時(shí)候,我厭惡它

      們,甚至認(rèn)為它們是世界上性情最惡劣的蟲子。因?yàn),我?jīng)常聽媽媽講,在她小時(shí)候經(jīng)常被蜜蜂蟄,無可奈何,只能在頭上裹上紗巾遮擋。從此,蜜蜂給我就留下了危險(xiǎn)恐怖的印象。

      直到去年,我和媽媽去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的叔叔家做客。那段時(shí)光,讓我

      改變了對(duì)蜜蜂的看法。

      叔叔是一名養(yǎng)蜂人。在他家后院的一間小屋中,總能聽到“嗡嗡”的聒噪聲?粗敲苊苈槁榕罎M蜂箱的蜜蜂,我腦海中不禁冒出了好幾個(gè)小問號(hào)。

      “叔叔,蜜蜂真的.有那么勤勞去采花蜜嗎?”

      “是啊。它們還辛勤地筑巢,蜂巢的孔洞有效節(jié)省空間,可是‘天

      才建筑師’。 

      “那蜜蜂在這里會(huì)有危險(xiǎn)嗎?”

      “有是有的。特別是那些大黃蜂、虎頭蜂。當(dāng)它們?nèi)肭謺r(shí),蜜蜂就一下子圍上來,用翅膀產(chǎn)生的熱量逼它們離開。有時(shí)還會(huì)同它們‘同歸于盡’!

      …………

      我驚訝地看了看小蜜蜂,突然覺得這些小生靈變得很可愛,它們?yōu)榱俗约旱募覉@好團(tuán)結(jié)一心呀!

      從此以后,我對(duì)蜜蜂的偏見消失了,我把它們當(dāng)成了朋友,當(dāng)作我學(xué)習(xí)生活中的摯友。它們是那么勤勞,那么團(tuán)結(jié)。我要學(xué)習(xí)它們的

      精神,勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      長(zhǎng)大后,我要用蜜蜂精神為社會(huì)作貢獻(xiàn),做新時(shí)代的“蜜蜂人”!

    交朋友作文4

      談起昆蟲,想必大家一定能說出幾十種來,那有沒有想過和它們交個(gè)朋友呢?

      說來你們可能不信,但我卻和它們有過朋友關(guān)系。

      回憶起來,那還是我四年級(jí)時(shí)候的事情。有一個(gè)周末,我在家閑的沒事,便到樓下的花園去賞花?吹门d趣正濃,不知不覺中飛來了一只蝴蝶——平平淡淡、普普通通的.一只白蝴蝶。聽邊上老人講,每天這只小蝴蝶都會(huì)飛來一次。聽了這話,我便細(xì)細(xì)觀察,只見它上下翻飛,落在花蕊里汲取著花粉的養(yǎng)份,忽閃著的白色翅膀,反而把五顏六色的花兒襯托得更加艷麗,使這芬芳的花園充滿著生機(jī)。

      這可能就是我與它朋友關(guān)系的起源吧。

      這天,我仍舊按時(shí)來到了這片快樂花園,不出一會(huì),像約好了似的,小蝴蝶翩躚而至。這次,它沒有去花叢中,而是圍著我飛舞,我緩緩伸出手,輕輕碰了它一下,它竟然沒有飛跑,而是離我手指更近了,這個(gè)舉動(dòng)一下子拉近了我們的距離。我想,大概是相處的時(shí)間長(zhǎng),彼此都熟識(shí)了吧。想到這,我不禁把手停在空中,誰也沒料到,它竟然停了上來,收起翅膀不扇動(dòng),就這樣靜靜地落著,短短幾秒鐘也足夠讓我驚訝了。因此,我與它的朋友關(guān)系不再等于零。

      這件事對(duì)我的觸動(dòng)極大,不由得讓我想起作家馮驥才的《珍珠鳥》里的一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

    交朋友作文5

      充盈在書香的天空下,我感受到“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的超然;領(lǐng)略到“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”的悠然;體會(huì)到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悵然……

      初叩書海的大門,是受到姐姐的指引。在我懂事時(shí),姐姐就把我拉到她的書櫥前,那一本本神奇的童話書立刻吸引了我。我走進(jìn)了剛剛開啟的文學(xué)殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。在書籍中,我為心靈安了一個(gè)家。從此,書猶如一位知心朋友,常伴我左右。

      作家冰心說過:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼f得多好啊。心緒低落時(shí),我會(huì)把自己關(guān)在房間,在暮色中伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的'音樂,手捧書籍,讓思想在一排排文字組成的世界里馳騁。心緒愉悅時(shí),我會(huì)打開窗戶,窗外守候了好久的花香會(huì)涌進(jìn)房間,浸滿房間的每一個(gè)角落。在這淡雅的花香中,泡上一杯好茶,捧上一本好書,茶香和著書香,給了我美好的一整天……

      習(xí)慣在午后,端坐桌前,輕翻書頁,窗外的陽光爬上窗欞,透過玻璃,調(diào)皮地在書頁上跳動(dòng)。倦了,我會(huì)放下書,仰望藍(lán)天,看行云無聲無息地飄移。也喜歡在夜晚,泡上一杯香茗,翻看小說,任憑小小的螢火蟲飛進(jìn)飛出,點(diǎn)綴美麗的星空。

      激情飛揚(yáng)的青春,灑下了朋友間的歡聲笑語,但由于一個(gè)小誤會(huì),感情的裂痕越來越深。偶然在一本書上看到,“真誠終究會(huì)搭起友誼之橋”,我恍然大悟,主動(dòng)向朋友道歉,我們又和好如初了……

      書籍,就像一位朋友,更像是知己,它總會(huì)在我需要的時(shí)候,給我極大的幫助。我從書里領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義,從書里體會(huì)到積極向上的人生態(tài)度:用青春和智慧,去編織我們的田野,編織我們的未來!

    交朋友作文6

      一個(gè)晚上,我在老家的玉米地里散步。

      突然,一陣悅耳的叫聲傳了過來,我尋著聲音找了半天,發(fā)現(xiàn)了一只小小的昆蟲。我高抬腳,輕落地,悄悄靠近了它!叭、二、一!”我小聲數(shù),當(dāng)數(shù)到一時(shí),大腿一使勁,身體前傾,手往地上一抓。哈哈!抓到了,是一只蟋蟀。

      我趕緊拿著蟋蟀跑回家,翻箱倒柜找了半天,終于找到一個(gè)挺大的籠子,把蟋蟀放了進(jìn)去。

      從此,我天天從外邊摘葉子給它吃,又用小塑料盒裝點(diǎn)水,放在籠子里。剛開始,我一靠近籠子,它就跳到離我最遠(yuǎn)的一個(gè)角落,縮成一團(tuán)。漸漸地,它不怕我了,不再到處亂蹦了。再后來,我送水送食物時(shí),它還會(huì)友好地鳴叫幾聲。我想,我們應(yīng)該已經(jīng)是朋友了。

      可又過了一個(gè)星期左右,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。每天我送葉子或水時(shí),它雖然不跑,但是也不歡快地鳴叫了,還老是盯著窗外,在那癡癡地叫。

      我明白了,它是想家了。我想把它放了,讓它和它的家人團(tuán)聚。可我又舍不得,畢竟是相處了兩個(gè)星期的朋友。然而,我還是決定放了它。

      我提著籠子,走到抓它的地方,打開籠子。我想,就讓它回到它的家,重新見到它的`家人吧。它跳出籠子,又跳了幾米,回過頭,友好地叫聲中又好像有一絲感謝。最后,消失在無邊無際的玉米地中。

      那一秒,我想,我們這才成了真正的朋友。

    交朋友作文7

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼初中生活過去了一大半,我總是在感慨:時(shí)間都去哪兒了。上了初三,老師對(duì)我們說:“要抓緊學(xué)習(xí)了,要有壓力。”一般是有壓力才有動(dòng)力,可我有壓力就有了傷悲,我不知道怎樣才能化壓力為動(dòng)力。就這樣,上了初三我與淚水成了朋友,并且來往密切。

      上了初三,作業(yè)愈加多,壓力愈大。上課因?yàn)榇蝾鴽]認(rèn)真聽課以至于考試時(shí)不會(huì)做題目,下課不敢問老師,看著別人拿到一道題,很快就能做出來,我感覺自己好沒用。時(shí)間一久,老師看出了我的問題,把我叫到了辦公室。雖然從辦公室里出來我沒有哭,但老師的話我已記在心里,它象一塊大石頭壓在我的心里。學(xué)習(xí)上我是一塌糊涂,回到家我總會(huì)哭,總會(huì)一個(gè)人躲起來哭。

      上了初三,朋友們更加珍惜彼此的'友誼,因?yàn)槲覀兌济靼壮踔挟厴I(yè)后,我們就要面臨分別,我們都不知道自己會(huì)在哪,下一次見面又是何時(shí)?删退阄以僬湎,友誼還是從我手中溜走了,我朋友變少了,就只有一個(gè)知心朋友了。在這方面,我并沒有為此流太多的淚,因?yàn),我很慶幸我還有一個(gè)知心朋友,一個(gè)能在困難中幫我的好朋友。

      在家里,也是一大推的煩心事,當(dāng)看見媽媽因?yàn)榘职值男袨槎鷼鈺r(shí),我恨第三方,如果沒有第三方,又怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?

      看到別人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟纳仙,我的卻在不斷的下降,我不知道該怎么辦,我只能哭。我知道,哭是懦弱的表現(xiàn),但或許我就是個(gè)懦弱的人。

      兩年多的生活,讓我變了許多,原本內(nèi)向的我也快變成了一個(gè)壞孩子,F(xiàn)在的我更怕被老師打,因?yàn)閿D壓在我心里的情緒太多了,像顆炸彈,不知道何時(shí)會(huì)爆炸。老師一打我,觸動(dòng)我心中的炸彈,就會(huì)使我當(dāng)場(chǎng)哭。

      初三,我更怕了,更愛哭了,更不知道該怎么辦了。

    交朋友作文8

      晚上到了,我躺在床上睡著了,忽然聽到有人叫我。我睜開眼一看,原來是福娃晶晶在叫我。我問它來我家做什么,它神秘地說:“我今天要和貝貝、歡歡、迎迎、妮妮帶你去北京游玩,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。“哇!太棒了,出發(fā)吧!”我說完便踏上了飛機(jī)跟它們穿過時(shí)空隧道去北京了。

      在時(shí)空隧道里。福娃們一邊陪我飛,一邊給我做自我介紹,我知道了它們的圖像在北京奧運(yùn)會(huì)上所蘊(yùn)含的含義:

      貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔純潔,是水上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)高手,她的頭部用了新石器時(shí)代的魚紋圖案,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相輝映。

      晶晶來自廣袤的森林,象征著人和自然的和諧共存,他的頭部源自宋瓷上的蓮花瓣造型,晶晶憨厚可愛,代表奧林匹克五環(huán)中囊換貳

      歡歡是福娃中的大哥哥,象征奧林匹克圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的化身,頭部紋飾源自于敦煌壁畫中火焰的紋樣。它性格奔放,熟悉各種球類運(yùn)動(dòng),代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。

      迎迎代表一只機(jī)敏靈活的藏羚羊,他來自我國西部的大地,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融合了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的'裝飾風(fēng)格,是田徑好手,代表奧林匹克中黃色的一環(huán)。

      妮妮來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,她把春天和喜悅帶給人們,是體操好手,她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。

      到了北京,我看到了天安門、奧林匹克體育館--我還知道了許多奧運(yùn)知識(shí)。忽然,一陣清脆的鈴聲響了起來,把我從夢(mèng)中驚醒了。多么快樂的旅行呀!真希望20xx年快點(diǎn)到來。

    交朋友作文9

      “有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”嘿嘿,我這個(gè)人愛交朋友,尤愛交“好朋友”。不過,我所謂的朋友是書也。

      書是好朋友。其中有的活潑,有的幽默,有的是“一面之交”,有的是“肝膽相照”。但交到最后,總是這樣或那樣的一種神情,足以在你心情最不好的時(shí)候支撐人生。

      《西游記》曾與我“同窗共枕”兩個(gè)月。它在白骨精想方設(shè)法地想抓走唐僧時(shí),曾多次揭穿她,但唐僧人妖不分,念了緊箍咒,把孫悟空疼得半死,最后,白骨精露出了可怕的面目,唐僧嚇壞了,很是后悔。這時(shí),白骨精請(qǐng)她的母親來吃唐僧肉,孫悟空變成了她母親的.模樣,救出了唐僧。我說:“何必呢!唐僧念了緊箍咒,孫悟空還去救他!卑职终f:“孫悟空的責(zé)任就是保護(hù)唐僧,伴隨唐僧西天取經(jīng),修成正果。為了他心中的理想,就不能計(jì)較個(gè)人恩怨!彼嗝创蠖劝,這是我交到的第一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友教會(huì)了我什么是責(zé)任。

      書是好朋友,凡這類朋友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性形成的。

      《歐也妮。葛朗臺(tái)》是我讀到的第二個(gè)好書,這本書的人物個(gè)性鮮明,如歐也妮的天真善良,老葛朗臺(tái)的小氣吝嗇和查理的忘恩負(fù)義,看了之后都使我義憤填膺!雖然這個(gè)朋友的故事不是太多,但有照樣讓我喜愛。這個(gè)好朋友讓我知道了人世間的冷暖。

      書是好朋友。實(shí)際,差不多每本書都是一個(gè)好朋友:教科書是益友,參考書是同學(xué),連環(huán)畫呢,則是應(yīng)該好看的娃娃。

      “三日不交‘朋友’,必定語言乏味,面目可憎!鄙铍x不開“好朋友”,我愿“好朋友”源源不斷!

    交朋友作文10

      從前,森林小學(xué)里有一只孤獨(dú)的小狐貍。它一個(gè)朋友也沒有,所以,它在學(xué)校是最孤獨(dú)的。它決定要找一個(gè)朋友。

      一天,小狐貍便拿著一個(gè)大蘋果去小刺猬家和小刺猬交朋友。小狐貍走到小刺猬家,它用手輕輕地敲了兩下門“咚咚”。小刺猬一打開門,小狐貍就說:“小刺猬,我們來做朋友吧,我給……”小刺猬沒聽完小狐貍說的`話,就把門“咚”地一聲關(guān)了:“我才不相信你呢,肯定你是騙我的!薄拔艺娴氖窍牒湍阕雠笥选!毙『傉f。小刺猬還是不相信小狐貍說的話,小狐貍只好垂頭喪氣地走了。它傷心極了。

      這時(shí),它碰見了正在采蘑菇的小tu妹妹。“小兔妹妹,小兔妹妹,你和我做朋友吧!毙『偙寂苤P⊥每匆娝捯瞾聿患罢f,嚇得撒腿就跑。把采好的蘑菇撒的滿地都是。小兔很心慌地說:“我才不要和你做朋友呢,你肯定騙我,想把我吃掉。”“不是…不是,哎喲…”小狐貍跑著跑著,一個(gè)石頭把它絆倒了,它痛得咧嘴哼起來。小兔子趁機(jī)跑掉了。等狐貍爬起來時(shí),小兔早已經(jīng)逃之夭夭了。它更傷心了。

      但它沒有灰心,決定繼續(xù)出去找朋友。它走啊走啊,看見了烏鴉大姐,上次,它偷偷叼走了烏鴉大姐的食物。它很抱歉的對(duì)烏鴉大姐說:“烏鴉大姐,上次我把你的肉叼走了,這件事很對(duì)不起,這塊肉還給你!睘貘f一聲不吭從樹上飛走了。這時(shí),小狐貍?cè)滩蛔×,它大哭起來?/p>

      大象伯伯路過這里,它問:“小狐貍,你為什么要哭呀?”小狐貍擦干眼淚說:“我找不到朋友了,你能教我怎樣才能交到朋友嗎?”大象伯伯說:“你要用行動(dòng)來做,人家才會(huì)相信。”

      第二天,它按照大小伯伯說的話去做了。它幫小兔采蘑菇,幫小馬種種子……漸漸地,小狐貍的朋友越來越多,從此以后再也不孤單了,它終于找到了朋友。

    交朋友作文11

      打開歷史的天窗,里面有許多使我仰慕不已,有時(shí)候,我真渴望我能夠到唐代,跟詩人李白一起飲酒歡暢,一起吟詩對(duì)詞,......。因?yàn)槟抢镉形曳浅P蕾p、非常值得學(xué)習(xí)的人。

      那天晚上,我躺在床上,幻想著有一天時(shí)光真的能倒流,我真的能與古人一起學(xué)習(xí)。那么......。想著想著,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)里,我意外地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了唐代,李白正在和我對(duì)對(duì)聯(lián)。李白說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳?煞駥(duì)下聯(lián)?”我聽了,心想:“這可難不倒我,老師教過的!北阏f:“家事國事天下事,事事關(guān)心!崩畎着牧伺氖,說:“我們還是來對(duì)歇后語,請(qǐng)問意下如何?”我回答:“好啊,但由出!闭f罷,便隨口說了句:“孔夫子般家!崩畎捉拥溃骸氨M是輸!庇终f:“外甥打燈籠!边@下可難道我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,怕被李白看笑話。這時(shí),李白說:“莫急,莫急,心急吃不上熱豆腐!边@時(shí),我那激動(dòng)的心總算平靜下來。腦筋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。說了句:“照舅!崩畎仔α诵Γ瑢(duì)我說:“來,朋友。讓我?guī)闳タ纯次业呐笥衙虾迫话!”我興奮的說:“求之不得!”說完,我們便走去了。走到一座小茅屋前,李白正要往前繼續(xù)走?匆娨晃焕蠇D人,正坐在小茅屋的木椅上,一個(gè)青年人路過,看見老婦人,便說:“老太婆,趕快給我。

    交朋友作文12

      今天我去翠園玩了一會(huì),當(dāng)我回到家時(shí)。我看見家里的門開著,我就直接走了進(jìn)去!鞍职謰寢屛一貋砹!币姛o人應(yīng)答,我覺得很奇怪!斑祝俊彼麄?nèi)四?我正想走進(jìn)房間去找他們,突然,我發(fā)現(xiàn)在我的房間門口放了一個(gè)箱子。咦?這個(gè)箱子里面會(huì)是什么呢?牛奶、巧克力、蛋糕……算了還是拆開看看吧。我這樣想著,就動(dòng)手把這個(gè)箱子打開了,我一看箱子里面還有一個(gè)籠子,我把籠子提出來一看,“呀!”“原來是一只可愛的小兔子啊!”我高心極了。爸爸媽媽不知從哪兒跑出來對(duì)我說:“當(dāng)然可愛啦,這可是我和你媽媽精心挑選出來的兔子!”爸爸媽媽“你們太好了,我大叫起來!”“原來爸爸媽媽是想給驚喜啊!”

      媽媽說:“你給它取個(gè)名字吧!”“好。 薄八@么白就叫它白白吧。”白白的眼睛紅紅的,就像一顆紅寶石、它的鼻子小的幾乎都看不見了、它的.毛潔白如雪。白白剛來到我家時(shí),連一口大氣也不敢出,幾天以后它熟悉了我家以后,它就對(duì)我不再害怕了,每當(dāng)它餓了的時(shí)候,它就會(huì)用勁的往上跳,我就會(huì)拿點(diǎn)菜給白白吃,白白就會(huì)咬著白菜吃得津津有味。當(dāng)我不高興時(shí)白白也會(huì)逗我笑,當(dāng)我高興時(shí)白白會(huì)會(huì)把兩只手放在前面做出恭喜恭喜的的動(dòng)作。我和白白漸漸成了一對(duì)親密的朋友。我愛我的白白。

      有一天,我把白白抱出來透透氣還對(duì)它說:“白白你可別淘氣。 惫话装讻]有淘氣,可這只是暴風(fēng)雨的前夜,趁我不注意白白一下子從我的手里逃走了我很著急只好打電話向爸爸求助,爸爸跑來,這才把白白給抓住了。我抱著白白說:“你這個(gè)小淘氣,以后不許亂跑了!卑装着吭谀抢锖孟窈軆(nèi)疚似的,我忍不住有疼愛的撫摸了它幾下。

    交朋友作文13

      一個(gè)夏天的夜晚,從森林上空傳來一陣陣?yán)嚷暎瓉,是老鷹大哥在向大家宣布:“明天上午,森林空地舉行交朋友聯(lián)歡會(huì)!明天上午,森林空地舉行交朋友聯(lián)歡會(huì)!歡迎大家參加!”

      這聲音被一只小豬聽到了,它想:“我不是朋友很少嗎?我可以參加呀!”他迫不及待地告訴媽媽:“媽媽,明天森林空地舉行交朋友聯(lián)歡會(huì),我能去嗎?”

      “不行,我明天有事去外面,你還是在家吧!必i媽媽說。

      “媽媽,媽媽,我要去嘛!毙∝i拱進(jìn)媽媽的懷里撒嬌;

      “好吧,你去吧,不過,路上得小心。”

      “耶!”小豬見媽媽同意了,可高興了。

      第二天一大早,小豬興致勃勃地來到森林空地,等待別人的到來。

      不一會(huì)兒,一只小猴從樹上蕩著秋千下來,很有禮貌地微笑著對(duì)小豬說:“小豬,我們交個(gè)朋友好嗎?”

      小豬卻不屑一顧地說:“瞧你尖嘴猴腮的模樣,不配和我做朋友!”

      “你才不配做我的.朋友呢!丑八怪!”小猴一看小豬的這個(gè)態(tài)度,丟下一句話,掃興地走開了。

      一只可愛的小兔子蹦蹦跳跳的過來了,對(duì)它他:“你好,小豬,我們交個(gè)朋友吧,以后一起玩,好嗎?”

      “看你嫉妒別人都得了紅眼病,你也不配做我的朋友!”

      “你怎么無緣無故的罵人呀?”小白兔氣呼呼地走了。

      ……

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家都交到了許多好朋友:小白兔和小貓手拉著手回家了;小猴和小猩猩在一起玩著蕩秋千……只有小豬孤單一人走在回家的路上,沒人和他結(jié)伴同行。

      到家了,小豬委屈地向媽媽哭訴說:“媽媽,怎么沒有人和我交朋友呀?”

      豬媽媽問明情況后,對(duì)他說:“要想別人和你交朋友,你要對(duì)他們有禮貌才對(duì)呀!

      “噢!”小豬紅著臉拱進(jìn)媽媽懷里,F(xiàn)在,他非常期待下一次交朋友聯(lián)歡會(huì)的到來!

    交朋友作文14

      有一只小猴子很囂張。小猴子的媽媽經(jīng)常對(duì)小猴子說:小猴子,不要自大。看你這個(gè)樣子。沒人想和你玩。然而,小猴子總是聽不進(jìn)去。他聽左耳丟右耳,對(duì)媽媽的話充耳不聞。

      小猴子很孤獨(dú),沒有人和他在一起,因?yàn)樗麤]有朋友。有一天,小猴子不想再一個(gè)人呆著了,就去找朋友。

      小猴子去了天堂,遇到了小雞。小雞想和小猴子一起玩,所以他對(duì)小猴子說,小猴子,我們一起玩吧。我們能成為好朋友嗎?小猴子傲慢地說:“你也看不出你是誰。你配做我的朋友嗎?”我是高貴的金絲猴家族,你只是一只小土雞。你以為在樹枝上飛就能變成金鳳凰嗎?你呀,去涼快涼快!小雞一聽,難過地走開了。小猴子不以為然,繼續(xù)找朋友。

      走著走著,小猴子遇到了一群小動(dòng)物,想和它們一起玩。猴子走過去對(duì)他們說:“快來和我玩吧!”我是貴族!猴子的語氣有些傲慢。小動(dòng)物們一起說:“我們不是貴族。我們不會(huì)和你一起玩,也不會(huì)和你交朋友。去和貴族做朋友!毙『镒右宦牐莺莸恼f,你以為你是誰?我還不想和你玩呢!猴子撅著嘴走開了。

      小猴子的話像翅膀。所有的`小動(dòng)物都知道,沒有人關(guān)心小猴子。小猴子傷心地哭了:為什么會(huì)這樣?他們?yōu)槭裁床缓臀乙黄鹜妫课义e(cuò)了,我不應(yīng)該傲慢,我應(yīng)該謙虛,嗚,嗚,嗚小猴子的話像劍一樣刺痛了小動(dòng)物的心,劃破了天空

      太陽下山時(shí),小猴子沮喪地走回家。他后悔說,我再也不會(huì)這樣了。

    交朋友作文15

      在廣闊的草原上,有一只可憐的狼。狼希望和草原上的人交朋友,但是草原上的人害怕他吃掉自己,所以不敢和他交朋友。所以狼每天都很郁悶。

      有一天,狼漫無目的地走著,看見一只灰色的兔子被一只兇猛的老鷹欺負(fù)了。狼也不想想。他咬著老鷹的腿說:“你不放他走,我就咬你的腿!崩销棽坏貌惶优。

      “你沒事吧?”狼趕走鷹后,他關(guān)切地問灰兔

      “沒什么,謝謝!被彝梅浅8屑に

      “那好,我先走了!崩怯钟魫灹耍?yàn)樗X得灰兔現(xiàn)在一定很怕他。

      “啊,等等。你,你怎么不開心?”灰兔不怕他,勇敢。

      “唉,草原上的動(dòng)物不想和我做朋友。他們都怕我吃了。我覺得好孤獨(dú)!崩怯植桓吲d了。

      “原來是因?yàn)檫@個(gè),沒關(guān)系,我可以做你的第一個(gè)朋友!”灰兔真心想和狼做朋友。

      “你,你。你就不怕我吃了你?”狼有點(diǎn)高興和興奮。因?yàn)榻K于有人想和他做朋友了。

      “不,你剛剛救了我。你是我的.大恩人。我怎么會(huì)怕你?另外,你沒那么可怕,只是有點(diǎn)可愛。呵呵”

      “真的,真的,真的。你真的愿意和我做朋友嗎?”狼現(xiàn)在好開心。

      “嗯嗯,不僅是我,我的家人和朋友也會(huì)和你交朋友!被彝靡埠荛_心

      “那,那太好了,我從此有了朋友,而且不止一個(gè)。哇哇。我太高興了!崩潜鸹彝,大聲叫道。他想告訴全世界這個(gè)消息。

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