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玩伴的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的玩伴的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩伴的作文1
啊不特別喜歡到我們家里來玩,到了晚上也賴著不走,和姐姐睡在一起,可有一次,她卻突然變得異常了。
那天,來我們家玩的不僅有啊不,還有和姐姐同齡的大哥哥,小哥哥同齡的小姐姐,幾個(gè)孩子在家里玩啊鬧啊,吵得不可開交。可才沒過多大一會(huì)兒,平日里最愛熱鬧的啊不卻可憐巴巴地走進(jìn)我的房間,含著眼淚要找媽媽,這可是從來沒有過的事!
趕緊問,是不是受哥哥姐姐欺負(fù)了?搖頭。
那是他們不帶著你玩嗎?還是搖頭。
這時(shí)候,小哥哥跑了進(jìn)來,拉起啊不說:“來,啊不,哥哥陪你玩,你想玩啥?”
啊不臉上笑意突現(xiàn):“我想玩過家家!”
“唉,那你還是跟媽媽一起玩吧!”小哥哥一聽頓時(shí)又跑開了。
這下,我有些明白了,原來啊不的寂寞源于玩伴太多。蓚(gè)孩子在一起玩,沒得選擇,一個(gè)想玩什么另一個(gè)必須配合,要不一拍兩散誰也沒得玩。三個(gè)孩子在一起,誰都怕對(duì)方結(jié)盟聯(lián)手孤立自己而越發(fā)遵守游戲規(guī)則。
可玩伴多了呢?個(gè)自找個(gè)自興趣愛好相同比較談得來的.伴兒,我們的啊不最小,和哥哥姐姐的共同語言也最少,自然就會(huì)受到大家無意的冷落,就算想讓啊不加入他們的小圈子,由于玩的游戲不太適合她,啊不自然感覺毫無快樂而言。
看來,玩伴多了也寂寞啊,要想讓孩子擺脫這個(gè)怪現(xiàn)象,還是要為他多選擇些同齡的朋友才好,這樣,找到一個(gè)玩伴群體里的共鳴人,孩子才能一點(diǎn)一點(diǎn)地融入到一個(gè)更大的玩伴圈子去,而不是在一邊干看著別人玩自己卻怎么也走不進(jìn)去。
玩伴的作文2
我家的玩具很多很多,各式各樣,有神勇無比的奧特曼,有速度非凡的遙控車,還有造型生動(dòng)的恐龍……但是我最喜歡的玩具還是爆裂飛車,每次都玩得愛不釋手。
這個(gè)玩具是我七歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物,它有一個(gè)非?岬拿,叫“風(fēng)爆勝奇”。
“風(fēng)爆勝奇”的原態(tài)是一輛小車,全身是塑料的,樣子很像一只瓢蟲,穿著一件藍(lán)白相間的外衣。它一變形就成了一個(gè)機(jī)器人,立得端端正正,像一位守在邊疆的將士,非常威武神氣!它的腦袋圓圓的,像一個(gè)皮球,眼睛綠綠的,像綠色的寶石在閃閃發(fā)光,對(duì)手看見了準(zhǔn)會(huì)嚇個(gè)半死,不敢向前攻擊。嘴巴微微地笑著,好像在對(duì)對(duì)手說:“過來呀!我們較量較量!笔直凼謴(qiáng)壯,上面還有兩個(gè)炮口,好像一對(duì)翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。腳下還踩著兩個(gè)輪子,萬一碰到很厲害的對(duì)手,馬上可以溜之大吉。
這么威武的玩具,想知道怎么玩嗎?很簡單,只要把晶片放在地上,再將“風(fēng)爆勝奇”對(duì)準(zhǔn)晶片,發(fā)射過去,然后它就一邊翻跟斗一邊“嘟嘟嘟”地叫著,它一碰到地上的晶片立刻變形,從小車瞬間變成機(jī)器人。有時(shí)我拿著我的`“風(fēng)爆勝奇”和別的小伙伴的爆裂飛車一起打架,我總是能贏。每天放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后都要和它玩上一段時(shí)間。只要跟它一玩,我什么煩惱都不見了。
我非常喜歡“風(fēng)爆勝奇”,它是我最好的玩伴,也是我快樂的源泉。它陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)快樂和悲傷的時(shí)光。
玩伴的作文3
時(shí)間過得好快啊!一轉(zhuǎn)眼,我的弟弟都一周六了,出生的時(shí)候只知道吃、睡,現(xiàn)在都已經(jīng)會(huì)跑,還會(huì)簡單的對(duì)話,真是又好玩,又淘氣,也是我的'玩伴。
每天回家我騎著滑板車,在家里客廳上轉(zhuǎn),他就牢牢地跟在我的后面,我在客廳擺了好多的障礙物,我就告訴弟弟,跑的時(shí)候不能碰到地上的東西,雖然弟弟不會(huì)講這么復(fù)雜的話,但是他也能明白我的意思,也會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就繼續(xù)開始,在客廳里繞來繞去。我一不小心撞到障礙物的時(shí)候,弟弟也剎不住,撞到了我的背,我故意大聲叫了一下,“哇”逗得弟弟哈哈大笑。
他每天都把家里搞得亂七八糟,媽媽沒法收拾,他只要看到紙巾,就跑過去,一張一張地扔在地上,直到把一整包紙巾全都扔光了,就像鋪了一層厚厚的地毯,媽媽看了地上的紙巾,馬上一副生氣的樣子,弟弟一邊看著媽媽的眼睛,一邊一聲不吭地站在那里,像是自己真的錯(cuò)了。轉(zhuǎn)個(gè)身,又跑到廚房去,把干凈的碗拿出來,擺在地上,拿著勺子敲著碗,像是在打架子鼓,媽媽真是又氣又可笑,弟弟看著我們,也跟著笑了起來,哎!我又想到給弟弟取了一個(gè)名字,叫“搗蛋豬”。
弟弟真是多么可愛,多么有趣!我想:我小時(shí)候應(yīng)該也是這樣的吧!
玩伴的作文4
有一位作家說過,生活里沒有了書,就好比沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀。在我成長的道路上,處處彌漫著書香。書,是我最親密的玩伴。
在我小的時(shí)候,家人給我買了《唐詩三百首》,每天都講給我聽,讓我了解了人世間的喜怒哀樂。等我懂事后,我就迷上了《愛的教育》,使我明白了家人的.愛是無私的愛!段饔斡洝纷屛抑烙龅诫y事時(shí)就要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要保持冷靜。我也從豬八戒身上知道了做人不能太貪婪,否則會(huì)遭到懲罰的道理。每一本書都讓我明白了許多道理,令我懂得了人世間的美丑善惡。
有人說,書是香甜的紅酒,可以讓人回味無窮;有人說,書是一本優(yōu)美的畫冊(cè),令人浮想聯(lián)翩;有人說,書是美妙的音符,使人沉醉其中。
我和書還有一個(gè)有意思的故事呢!在一個(gè)晚上,剛剛睡著的媽媽被我的笑聲驚醒了。她猛地推開門,發(fā)現(xiàn)我看著書哈哈大笑,便生氣地指著我說:“都這么晚了,還在看書,明天上不了學(xué)了?還有你一本《淘氣包馬小跳》都看了兩遍了,快睡覺!”可真的放棄了嗎?不,我悄悄地打開臺(tái)燈,又津津有味地看了起來。想不到,媽媽一開門又走了過來,說:“書我替你保管,睡覺!”我眼睜睜地看著書被拿走了,只好睡覺了。夜深了,我的腦海中仍然還浮現(xiàn)著馬小跳與孩子們的玩耍情景。
書,并沒有直接教育我,而是告訴我怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人、善良的人。書,不僅是我最親密的玩伴,也是我無聲的老師。
玩伴的作文5
鄰居家的姐姐養(yǎng)了一只小狗,它叫妞妞,十分可愛。
妞妞是一只泰迪犬,淺棕色的毛,卷卷的,像是穿著一件毛茸茸的大衣。它的耳朵好像兩把毛毛的`小扇子。圓圓的眼睛像兩顆黑溜溜的珠子,閃閃發(fā)光,看起來充滿了靈性。尾巴短短的,像一個(gè)毛絨絨的小球球。它的鼻子可靈敏了,大老遠(yuǎn)聞到食物的氣味就會(huì)飛奔而去,東聞聞,西嗅嗅,如果喜歡,叼起食物躲到無人的角落獨(dú)自慢慢享受,要是不喜歡的,它便扭扭頭揚(yáng)長而去了。
我常常和妞妞一起玩耍!帮w碟”的游戲我們玩得最多,每次我把飛碟扔出去,它就會(huì)像離弦的箭一樣跟著飛碟追,等到飛碟落下,它迅速用嘴把飛碟叼起跑回我身邊,然后它用舌頭舔舔我的手,好像是在等我給它獎(jiǎng)勵(lì)似的。
妞妞有時(shí)候還有點(diǎn)傻氣。有一天,它在院子里玩,看見一只漂亮的蝴蝶停在桌子上。它“嗖”的一聲跳上了桌子,可蝴蝶又飛走了,妞妞一看,急了,拔腿就追,居然忘記了自己正站在高高的桌子上!斑恕钡囊宦,掉了下來,摔得它“汪汪”大叫起來,我真擔(dān)心它會(huì)把腿給摔骨折,沒想它叫了幾聲,便站起來一瘸一拐地跑開了,等我再見到它時(shí),它又活蹦亂跳了。
這么可愛又傻氣的妞妞,我能不喜歡它嗎?
玩伴的作文6
沙漏,是我幼兒園的玩伴,代表時(shí)間,我的沙漏是粉色的',代表天真。
幼兒園的時(shí)間,除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè),其他時(shí)間我都在玩沙漏,直到現(xiàn)在,這個(gè)毛病也改不了。每次做作業(yè)時(shí),我老把它放在最顯眼的地方,遇到不會(huì)的題,我老看沙漏一眼,好像答案就在它身上。一會(huì)兒趁媽媽不注意,偷偷把沙漏倒過來,沙子一粒一粒落下來仿佛在說:“快點(diǎn)寫作業(yè),被媽媽發(fā)現(xiàn)有你好看的!蔽荫R上開始做作業(yè)了。
有一次放學(xué)回家,吃完飯,媽媽叫我做作業(yè),我說:“才中午呢,時(shí)間早著呢!”說完,我玩起沙漏來。下午托管,同學(xué)問:“作業(yè)做完了沒?”“沒有。”我理直氣壯地回答,樣子還很神氣。同學(xué)說:“還不快做?”“沒關(guān)系,還早呢!”我答道。晚上做作業(yè),我竟做到十點(diǎn)!我看了一眼沙漏,它好像說:“誰讓你浪費(fèi)時(shí)間呢!”
我明白了,沙漏告訴我:“古人說‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’的意思是讓我們珍惜時(shí)間!
后來,我把習(xí)慣改了,沙漏的沙子一粒一粒落下來,仿佛對(duì)我笑呢!
玩伴的作文7
童年的時(shí)候,帶給我最多快樂的就是那——搖樹。
每天下午,我們那9個(gè)人都會(huì)到搖樹歡聚一堂。我們坐在搖樹上,一起談開心事,一起談心中的心事,一起談惡作劇。每天都好開心。而且我們9個(gè)人的友誼也是從搖樹發(fā)展來的。
那天,我獨(dú)自一人走在路上,看到前面有一棵倒了的樹,我走近一看,我笑了,我坐在那樹上,樹上下跳來跳去,好好玩。這時(shí),向這邊走來了一個(gè)人……
她說:“班長,你的笑容真美!”我聽了低下了頭。她,就是我們班的學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲沂俏覀儼嗟陌嚅L,朋友很少,笑容也就少。
我問:“你經(jīng)常到這里玩嗎?”她笑著說:“好開心。“嚅L主動(dòng)和我說話!嗯”她又說:“一會(huì)還有很多人來呢!”我一聽這話,轉(zhuǎn)身要走。可她把我拉住了,說:“再玩一會(huì),就一會(huì)!”我答應(yīng)了。過了一會(huì),一群人向這邊走來……
哦,她們分別是副班長、勞動(dòng)委員、文藝委員、圖書管理員2人、班花、還有一人姓竇。她們看我在這,都很驚訝、開心。
學(xué)習(xí)委員對(duì)我說:“我是這些人的的.老大!
我那天玩的很開心,走時(shí)學(xué)習(xí)委員對(duì)我說:“要不要加入這里?你在這里笑得最美麗!”我對(duì)她們說考慮考慮。
從那以后我的笑容多了,老師都說我變的漂亮了!
!童年·搖樹·伙伴,令我懷念,因?yàn)槲乙彩悄切┤说钠渲幸粏T!
玩伴的作文8
我是家里唯一的孩子,而我卻有一個(gè)整日陪伴在我身邊的玩伴。他不是左右屋子里的鄰居,不是我的姐姐哥哥,不是弟弟妹妹,而他,就是我親愛的'爸爸。
爸爸十分精通棋藝,五子棋、軍棋、象棋??????他都會(huì)。我的這個(gè)有趣的“玩伴”也就時(shí)常與我切磋棋藝。他雖然是一個(gè)高大的父親,卻像一個(gè)七八歲的孩子,下棋也愛悔棋。他在平常不時(shí)的會(huì)逗我們開心,看他玩的時(shí)候又是跳躍又是弄武,比七八歲的小孩還開心。聽!媽媽又笑了,準(zhǔn)是爸爸又在玩了!
我的爸爸不僅在生活上逗我們開心,就連我的學(xué)習(xí)他也一樣玩耍。
聽寫讓其他同學(xué)十分煩惱,而對(duì)我來說卻十分開心。尤其是我那有趣、淘氣的玩伴來給我聽寫,更是讓人感到十二分的快樂。我的爸爸聽寫時(shí)總是有一些字的發(fā)音不準(zhǔn)確我就會(huì)改正爸爸的錯(cuò)誤,而爸爸說的錯(cuò)別字組成詞后總會(huì)使我開懷大笑。記得有一次,爸爸故意把“咩咩”讀成“羊羊”,使我歡笑不止,卻使我再也沒有寫錯(cuò)過這個(gè)詞。
。∥业耐姘!你永遠(yuǎn)是家里快樂的使者,你永遠(yuǎn)是我形影不離的好玩伴!
玩伴的作文9
它又來了,它又來了,面對(duì)它的到來,我們都已經(jīng)見怪不怪了,它是誰呢?它就是隔壁家的小狗。
它有一雙水汪汪的大眼睛,里面的眼球像一個(gè)飽滿的葡萄干,全身長著灰溜溜的毛,也難怪它們家的主人管它叫“小灰灰”。
每當(dāng)我們吃飯的.時(shí)候,飯桌下總少不了它的身影,它用兩只前爪往上一搭,再猛烈一躍,便跳到了椅子上,每次看它這樣賣萌,我會(huì)忍不住給它點(diǎn)吃的。有些時(shí)候,我會(huì)拎著一小片牛肉,在它鼻子前逗一逗,它在啃骨頭的時(shí)候,兩只前爪抓住骨頭,抓住不放,再用牙齒津津有味地啃起來,一看就知道它是一個(gè)啃骨頭的“老手”。
我無聊的時(shí)候,一叫它的名字,它的尾巴立刻搖成了一朵花,我一蹲下,它馬上會(huì)往我身上竄,時(shí)不時(shí)還用粗糙的舌頭的衣服。最有趣的是,有一次,我穿著球鞋,它又立馬跑了過來,可能是聽到腳步聲了吧!它像個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員似的咬我的鞋帶,我的鞋帶是死結(jié),所以不擔(dān)心它會(huì)咬開,可它依然氣勢(shì)洶洶,想咬我另一條鞋帶,我也只好采用了閉門不出戰(zhàn)術(shù)。
可就在昨天,我們正在玩耍。突然,它向著了魔似的沖向一輛飛馳的車,那車前輪剛軋到狗,后輪又軋了一下,那只可憐的小狗嘴里迸出一團(tuán)血,之后又用求救的眼神望望我,可我也無能為力,幾分鐘后,它便倒在血泊里,一命嗚呼了,我非常傷心,落下了眼淚。
從此,我也少了個(gè)玩伴。
玩伴的作文10
周冰瑩,她有一張圓臉,一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,一對(duì)濃密的眉毛,還有一個(gè)小鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴,每一天都梳著一頭烏黑齊耳的短發(fā)。她的.性情很多變,但很樂于助人。
我第一次遇見她,是在五年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,那時(shí),哦剛來到這個(gè)學(xué)校的這個(gè)班級(jí),我一踏進(jìn)教室,就環(huán)視四周,這是我發(fā)現(xiàn)了周冰瑩,她和別人不同,偶爾說一兩句話,有很沉默,那是我就想她一定是個(gè)文靜、乖巧性格內(nèi)向的女生吧。
有一次,體育課上,老師要求我們先跑步,再蛙跳,一聽到這,她那剛剛還帶著微笑的臉,一下子就拉了下來,很不高興地說:“老師怎么這樣!彼懿磺樵傅嘏芰似饋。在跑步時(shí),她和同學(xué)有說有笑的,早把老師開始說的話拋到了九霄云外了。跑完步,開始蛙跳,冰瑩她的體力很好,一步一步學(xué)著青蛙的樣子蹦跳著,活像一只身著彩裝的青蛙。
我的體力不行,跑完步已跳不動(dòng)了,她鼓勵(lì)我說:“慢慢跳,別急!彼阒乙黄鹛。
“叮鈴鈴……”下課了,冰瑩快速站起來向教室走,她一幅似氣非氣,似笑非笑的樣子。
這就是她,我的好玩伴,一個(gè)性情多變,樂于助人的女生。
玩伴的作文11
有一天,我在路上遇到了一只小狗,它很可愛:圓圓的眼睛像亮晶晶的葡萄,短短的尾巴像一個(gè)毛絨球,全身的毛是棕色的,閃著綢緞般的`光澤。 小狗緊緊地跟著我,我忍不住問小狗:“你是不是迷路了?”小狗不做聲,它用水汪汪的眼睛盯著我看,好像在乞求我?guī)丶。我說:“小狗,小狗,我?guī)慊丶液脝?”小狗點(diǎn)點(diǎn)頭,歡快地?fù)u著尾巴,跟著我回家。
我想不通,它長得這么可愛,它的主人怎么舍得不要它呢?可憐的小狗,我要收留它!收留它以后,我寫完作業(yè)就抽出時(shí)間陪它玩、陪它看電視、陪它睡覺;早上一起起床、吃早飯,每天去上學(xué),我都會(huì)摸摸它的頭和它說“再見”。到了雙休日,我和它還有爸爸去公園里玩;如果晚上奶奶燒了肉,我就會(huì)夾一塊肉給它吃。
可愛的小狗,和我越來越親密了。我快樂時(shí),它就圍著我轉(zhuǎn)圈圈,翻跟斗;我不開心時(shí),它就趴在我身邊,搖搖它那小小的尾巴,眼睛盯著我看,好像在安慰我:“小主人,不要不開心了,我來陪你嘛!”
從此以后,我就多了一個(gè)小玩伴。
玩伴的作文12
我家里有一只小狗它的名字叫小狐。
小狐是去年我生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物。每天回到家我做得第一件事就是跟小狐玩上幾分鐘,為什么它的名字叫小狐呢?原因是看它的臉形狀很像狐貍的臉,所以我給它取的名字叫小狐,小狐不僅臉像狐貍而且它的耳朵跟狐貍的耳朵一樣,都是尖尖,好像一碰到那個(gè)尖角就會(huì)劃破手似得,還有水汪汪的大眼睛,鋒利的牙齒好像能把所有東西咬碎,有點(diǎn)像梯形的'黑色鼻子上總是濕漉漉的,胖嘟嘟的身子,四只粗壯的大腿,月牙似得小尾巴,小狐的毛是棕色的,摸上去毛茸茸的軟軟的可舒服了。
小狐的性格很特別,它高興的時(shí)候尾巴搖個(gè)不停,只要叫一下它的名字,它就會(huì)聞聲而來,可是它不高興的時(shí)候尾巴不搖了,而是夾在兩條后腿之間,它會(huì)躲在一個(gè)角落,無論你如何叫它的名字,它都不理不睬,好像沒有發(fā)生過一樣,就連你拿著它喜歡吃的骨頭在它眼前晃來晃去,它依然不理不睬,小狐有的時(shí)候跑到馬路上去散步,要很久才回家,有時(shí)不過一會(huì)兒就回來了。
它就是我家的小狐,一只性格特別的小狗,小狐給我家里帶來許許多多的樂趣,我愛我家的小狐,它是我最好的玩伴。
玩伴的作文13
我一向不喜歡貓。
貓的性格實(shí)在古怪。說它愛干凈吧,的確是,它會(huì)一整天整理它的.毛,保證上面沒有一點(diǎn)灰塵。但它又那么臟,不要說是一個(gè)土堆,就是垃圾桶,它也一樣往里跳。你說說,到底是表揚(yáng)它呀,還是訓(xùn)斥它呢?
這貓呀,剛滿月,就開始搗蛋,把沙發(fā)抓成了大花臉,我要打它,它便藏起來,和我玩捉迷藏。有一次,我實(shí)在找不見,就放棄了,洗手準(zhǔn)備吃飯,嗬!這小家伙居然躲在洗手池里!不僅如此,它居然睡著了!我假裝沒看見,放水洗手,小貓淋了冷水澡,一下從夢(mèng)中驚醒,喵喵地大聲抗議,這下好了,感冒了。
不過,現(xiàn)在我改了心思,我發(fā)現(xiàn)小貓不只會(huì)搗蛋。
前段時(shí)間,家里鬧耗子,這下小貓就用上了,它滿世界追老鼠,按住它,一口咬下去,“吱吱吱——”老鼠的生命之火熄滅了。
小貓還是我的玩伴哩!我寫完作業(yè),覺得無聊,就可以和小貓來一場捉迷藏,我經(jīng)常藏在柜子里,知道我在里面,死活不會(huì)開柜門,急地喵喵大叫,好像在說:“你出來,我知道你在里面!出來!出來!”
小貓?zhí)煺婵蓯,是我童年中一大美好回憶?/p>
玩伴的作文14
我童年的時(shí)光中,有一位特別的玩伴:它不會(huì)說話,不會(huì)動(dòng),不會(huì)生氣,始終在那里。我童年時(shí)常和它在一起玩,它是個(gè)好玩伴。它陪著我成長,看著我長大,見證著我的歡笑與哭泣。它,就是位于我們大院內(nèi)的假山。
假山,是一座小小的人工山。它很矮,落差不過十幾米。與黃山相比,它是一塊巖石;與泰山相比,它是一小片樹林;與峨眉山相比,它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對(duì)于我來說始終只是個(gè)高貴、嚴(yán)肅的景點(diǎn)而已,沒有太多情感。而假山,則是我生活中的一部分。
我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都會(huì)和小伙伴們?nèi)ゼ偕健I缴响o悄悄的,只是偶爾聽到幾聲鳥叫,或在夏天能聽到蟬鳴,但卻更顯得“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。
來到山腳下,映入眼簾的是滿眼的綠色。綠色的植被遮住了山,好似給山穿上衣裳。這件衣裳,是香的,是清新的,是悅耳的。對(duì)于我來說,假山遠(yuǎn)離了都市的'喧囂,好似陶淵明筆下的另一個(gè)世外桃源。
在假山附近,另有一潭池水,春天,我在這里抓蝌蚪,雨天,我穿著小雨鞋,披著紅雨衣,追趕著雨水蔓延的地方,踩出童年才懂的歌聲,稍微大點(diǎn)時(shí),我在這里和同學(xué)們用自制的魚竿釣魚。好朋友家的寵物狗死去后也埋在了這里,一次在假山玩時(shí),突然想起它,我悲傷不能自已,讓媽媽莫名其妙------
今年我十歲了,真希望永遠(yuǎn)留住這個(gè)玩伴,留住我的童年呀!
玩伴的作文15
我的心愛之物不是無所不能的電腦,也不是數(shù)不勝數(shù)的書本,而是憨厚可愛的小小倉鼠。
我家里有兩只倉鼠,它們長得都不大,一個(gè)巴掌就可以把它倆包住。棕白相間的皮膚上有又密又短的毛,摸上去毛絨絨的;肉嘟嘟的爪子上長著堅(jiān)硬而短小的指甲,看上去很鋒利,好像一個(gè)不小心就會(huì)被抓破。
我家的倉鼠十分頑皮,經(jīng)常用牙啃籠子,漸漸的',可以看出牙印了。媽媽沒有辦法,只好丟樹枝進(jìn)去,讓它們咬。后來我才知道,它們是在磨牙呢!“真是可愛!”我想著。正在這時(shí),一件令人意想不到的事發(fā)生了:有一只倉鼠用它肉嘟嘟的爪子抓住了鐵欄桿,一步一步地往上爬,最后竟然抓住了“天花板”,尾巴下垂。我著急起來,因?yàn)樗瓷先ヱR上要掉下來了。我很想把籠門打開來救它,可又怕另外一只倉鼠跑走,已經(jīng)發(fā)生過兩次悲慘的事件,我不想讓歷史再次重演?梢徽Q鄣墓Ψ,這只倉鼠就準(zhǔn)確無誤地跳上滑梯,滑了下來,我懸著的心才放了下來。
日子一天一天地過去了,我越來越喜愛這兩只倉鼠了,有時(shí)給它們一些西瓜、蘋果吃,它們的生活環(huán)境也越來越好了,有了空中花園,“蘋果臥室”,也有了更大的食盆。
它們是不是很可愛呀?小倉鼠,我童年最好的玩伴。
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