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【推薦】玩伴的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的玩伴的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩伴的作文1
在這個夏天里,我意外地收獲了一份精美的禮物——哈佛博士熊。我看到它就像獲得珍寶似的,因為它象征著智慧!
它身著一件漂亮的博士服和博士帽,看上去就像一個學富五車的紳士呢!它最可愛的就是它的.那張臉:一對毛茸茸的耳朵配上一雙烏黑得發(fā)亮的眼睛和一個又高又挺的鼻子湊成了一張可愛的臉。
小博士(這是我為那個可愛的博士熊的名字)不僅對于我來說是一個玩偶,是一只泰迪熊,更是我的一個伙伴、玩伴!
在平時,我生氣的時候,會跟它倒倒肚子里的苦水;在我聽到一件讓我興奮的事情時,我就會抓著它小小的爪子,跳起“轉(zhuǎn)圈舞”,讓他一點一點地“飛”起來;當我十分害怕時,就會拿著它來壯壯膽。
不過,在我和小博士在一起的這段時間里,有一件令人深刻的事情讓我和它一樣都是記憶猶新。
一天,我正在寫數(shù)學作業(yè)。突然,有一道“動腦筋”的題目難住了我。我怎么想也想不出來答案,剛想準備放棄。這時,我的目光剛好瞥到小博士。它用它那烏黑的眼睛看著我,在告訴我不要放棄。于是我一鼓作氣,把正確答案給找了出來。
小博士,你是我一生中的玩伴。
玩伴的作文2
我家有兩只小烏龜,一只叫“吉祥”,一只叫“如意”。它們倆都有一雙明亮的眼睛,四只靈活的小爪子和一條短短的尾巴。吉祥的塊頭比較大,它的殼大大的,不怎么愛動,脾氣很好;如意的塊頭比吉祥小,它很頑皮,喜歡捉小魚、小蝦吃或趴在吉祥的殼上玩,不開心的時候總拿吉祥來出氣,還好吉祥脾氣好。
記得有一次我心情好,放它們在地上玩,吉祥慢慢地爬著,懶洋洋的,還東張西望,不用想也知道,它一定是想去我家落地燈下面舒舒服服地睡會兒。如意一來,那還得了,跑來跑去,像大鬧天宮一樣。我看它是想“大鬧”我家。我又不是如來佛祖,沒有五指山,只能看著它開心地玩。如意還經(jīng)常趴在正在“閉關(guān)修煉”的'吉祥身上。過了一陣子,吉祥休息好了也出來玩了,它們倆像散步一樣走著,不過我家可不是什么景點,我就把它們捉回了它們的家——水池。
我常給它們發(fā)“零食”,有小魚、小蝦、螺螄等,是在我家邊上的河里捉的,純野生,鮮味十足,每天限量一份。這也是它們長得壯、有活力的原因。它們開心地吃著,吉祥吃得很“正!保缫鈩t有點“不正!,一會兒把頭縮進殼中,再“彈”出去;一會兒趴在吉祥背上吃;一會兒追著食物邊跑邊吃……
我有空就喜歡逗它們玩,它們帶給了我很多快樂。
玩伴的作文3
搬進新居后,媽媽怕我孤單,買來兩只小鴨子給我當玩伴。我一見它們可愛的樣子,立馬就喜歡上了。鴨子嘴巴扁扁的、小小的,像一個發(fā)脾氣的孩子嘟著嘴;全身毛茸茸的,活脫脫兩只嫩黃的小絨球。
鴨子走起路來很好笑。大體與鵝相似,但鵝的步調(diào)從容,大模大樣的;鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相,像后面有猛獸追著要吃掉它似的。
無聊時,我總喜歡喂它們食物,它們的吃相更滑稽了。因為小鴨子脖子長,所以要把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼兩三口食物,然后再高高地仰起頭將食物咬碎,接著再慢慢地把嘴巴里的東西咽到胃里。小鴨就是這樣慢吞吞地吃飯的,有趣吧?
媽媽說小鴨子天生會游泳,我不信,決定做一次試驗。我拿來一個大大的水盆,把小鴨子放在里面,準備看它們的好戲。沒想到,小家伙浮在水面上一點也不下沉,翅膀不住地拍打,兩只腳掌一前一后擺動,游得可歡呢。你別看它們小,游泳速度可快了,“嘩啦、嘩啦”幾下子就在水盆里游了好幾圈。我納悶了:我學了一個暑假都沒怎么學會游泳,為什么小鴨子卻不學也會?媽媽告訴我這是鴨子的'天性,就像蜜蜂會認路、狗一落地會跑一樣。
這兩只活潑可愛的鴨子,給我平淡無奇的生活帶來了無窮的樂趣,是我當之無愧的好玩伴。
玩伴的作文4
走過漫長的十五年,那玩伴,以成為過往,留下的是無盡的歡樂回憶。
我的玩伴是一棟房子,那里充滿了我的歡樂回憶,那房子是我奶奶家,我的幼年在奶奶家生活?扇缃駞s要拆遷,我免不了悲傷、難過。
趁著假期,去奶奶家念一念“玩伴”。
一路上,整個天都是灰色的,看什么都沒有生機。
到了門口,我差點沒認出來:門和窗都是被砸爛的,碎玻璃和窗戶都在地上,鋪成一條路,像為我的到來而鋪成的,我望望屋頂,已成了平頂,房子四周都寫著大大的,鮮紅的.“拆”字,我甚至懷疑這是否是我的“玩伴”?
我走進屋,必須小心著,不然會被跌倒,我看一下四周,那僅比我高一點的墻,滿是裂痕。裂痕的口子很大,里面“躺”著不少小石子,這殘墻好像輕輕一推就要倒,我隱約看到幾個黑筆畫,發(fā)現(xiàn)是我兒時貪玩畫的畫,想起那時被奶奶拿著棍追著打,我不禁笑了,卻又被拆遷的難過而掩蓋了。又一陣悲傷涌上心頭,忽然想起還有一個后花園,便又加快了些腳步 ,剛一到花園,被驚到了。擺滿的花使整個花園又充滿了生機,墻壁完好無損。我實在是驚訝,驚喜,不禁去撫摸我的“玩伴”,又隱約看到一個天真的男孩在玩耍,突然一粒石子落在我身上,猛一驚醒,這花園也是斷垣殘壁。又在角落里,我發(fā)現(xiàn)了一株雜草,頑強的生長,不畏一切,只任生長,我驚喜地笑。,感嘆于這株草,再看這“玩伴”又十分美麗。
“玩伴”雖已逝當年模樣,卻仍刻于心。
玩伴的作文5
童年是快樂的,也是美好的,每個人都有著自己的童年,我也不例外。
記得上幼兒園的時候,我養(yǎng)了一只小狗,它長得非?蓯郏戆装椎,頭上還有點黑。我給它起名叫貝貝,養(yǎng)了它這么多天還不知道它能不能生孩子呢。就問媽媽:“媽媽,貝貝能不能生孩子?”媽媽說:“貝貝是公狗,不能生孩子。”為什么公狗不能生寶寶呢?我想了很久都沒有想到。
有一天,媽媽突然告訴我要把貝貝送走,“可是我還在研究貝貝能不能生孩子呢!”我著急地說。我和媽媽打賭,如果貝貝可以生孩子,就讓貝貝留下,如果貝貝不能生孩子,就把貝貝送走,期限為一個月。從此以后,我每天都觀察貝貝的吃、喝、拉、撒。眼看一個月到了,貝貝的肚子一點也沒有變化,我急得不知如何是好。我和媽媽商量,再寬限一天,媽媽同意了。因為我太喜歡貝貝了,它是多么可愛,我離不開他,每天從托兒所回來,他都在門口等著我,所以,我必須想一個辦法。
對門也養(yǎng)了一只小狗,是剛生下來不久的,我把對門的小狗借來,偷偷的把它抱到貝貝窩里,然后驚訝的'跑到廚房對媽媽說:“媽媽!貝貝生狗仔仔兒了!”媽媽驚訝的問我:“真的??”我說:“你不信去看看!眿寢屌艿叫∥菀豢凑娴挠幸恢恍」罚浅5捏@訝,我說:“這回該讓貝貝留下了吧?”媽媽只好讓貝貝留下。
每當回想起來,我就感到很好笑,有時還忍不住笑出聲來。從這件事我明白了一個道理:不管干什么事,只要動動腦筋,就能如愿以償。
玩伴的作文6
打開記憶的閘門,在花花綠綠的記憶球里,拿起最亮的那顆,里面裝滿著我和最好玩伴的美好記憶。它不是同學朋友,而是一個小小的五階魔方;是我完成媽媽布置的學習任務(wù),而獲得的獎勵。
在別人的眼里它可能會很不起眼,但在我的眼里,它可是非常珍貴,是我最好的玩伴。
爸爸媽媽在工廠上班,他們每天早出晚歸,沒有時間陪伴我。寫完作業(yè),魔方就是我的玩伴。我看著魔方教學視頻,一點點地琢磨,把它一步一步的拼完整,這樣一整天的'疲勞就不翼而飛了。我不開心的時候,拿著魔方很專注地玩,玩轉(zhuǎn)的過程讓我忘記了所有的不開心,看著它從雜亂無序到每面拼出同樣的顏色,我的心情就會好很多。特別是放寒暑假,我總是一個人在家,非常的寂寞、無聊,感覺等待是個非常漫長的過程。這時,我總是喜歡一遍又一遍的打亂魔方再重新拼。從起初的幾個小時拼好一次,到后來只用幾分鐘就完成它,這讓我從中享受拼魔方技術(shù)不斷進步的喜悅,也縮短了我等待爸媽回來的時間。就這樣,我和我的魔方建立了深厚的感情。
我的魔方雖然它沒有生命,不會說話,可是我和它之間就是這樣一點點的從陌生到熟悉,從熟悉到彼此相伴。它一直默默陪伴我,給我?guī)頍o限的快樂;我把它旋轉(zhuǎn)變幻,讓它奇趣橫生。我們互相給予對方歡樂,最好的“玩伴“不就是這樣的嗎?
玩伴的作文7
我十歲的時候,不知為什么,媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候,我才發(fā)現(xiàn),禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮:一雙芝麻大的小眼睛,殼上那深綠色的花紋,粗短的四肢靈活地滑動著。哈,這下,我有寵物做伴了。
小烏龜?shù)哪懽硬淮螅看挝椅顾臅r候,它都把頭縮進殼里,等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時,它就會一伸脖子,飛快地吃掉食物之后,又一次地縮了進去。
與我這個小主人玩捉迷藏,是小烏龜?shù)牡靡庵鳌C慨斘椅顾鼤r,它總會從水缸里溜出來。有時,我找不到快要著急時,這個小家伙在我身后爬了出來,得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時間一長,我的這位玩伴也有不小的.脾氣,還挺爆,要是能說話的話,我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天,一個小孩子來捉弄它,小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天,好不容易扳過身子,小孩子又來了一次。這下好了,你看吧,小烏龜?shù)牟弊託獾蒙斓煤荛L,一不注意,那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢,小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了,而我呢,也乘機帶著小烏龜?shù)脛倩貭I了。
小烏龜,可不是好惹的,這以后,我看誰還敢欺負它。
玩伴的作文8
長相平凡,聲音甜美。她,一個普普通通的湖南人,卻給我留下了很深的印象,不能忘懷。她就是我兒時的玩伴——葉蕓。
記得有一次,我們倆在幼兒園里一起玩。老師要打掃教室,便讓我們?nèi)ネ婷娴挠斡境赝。我們一開始都很開心,突然我和葉蕓為了一件小事吵了起來,誰也不讓誰,我們甚至還打了起來,最后誰也不理誰了。之后我想:哼!還好朋友呢。我比你小,你也不讓著我。這件事明明我說得對,你還不承認。再也不要理你了!如果你先道歉的話,我還可以考慮考慮。
過了幾天,葉蕓要走了。我以前答應(yīng)她,她要走時,我會送她一個布娃娃。現(xiàn)在要不要送呢?這時我家的門響了,我一開門,原來是葉蕓。葉蕓說:“何適,我知道你很生氣。不過,我知道你愛看書,所以送你一本書。拜拜!”
她走后我翻開書,一看,里面有個紙條,上面寫著:何適,對不起。我錯了,我驗證后,的`確你對了。對不起,你能原諒我嗎?看完后,我淚流滿面,跑了出去,要送給她一個布娃娃,可她已經(jīng)走了。
葉蕓,謝謝你。我不會忘記你,因為你的寬容讓我懂得了友情的力量!
玩伴的作文9
今天9月28日,小乖在我們的精心照顧下已經(jīng)慢慢長大,有了很大的變化。先從尾巴說起,剛來時小尾巴像一個小圓圈,卷在小屁股上面,現(xiàn)在長得有我的中指那么長了,還不時地向上翹起向我們搖擺,似乎對自己的長尾巴很自豪。
小乖的身體也在不斷在長大,但模樣卻變不了樣,依舊是圓圓的腦袋,烏溜溜的大眼睛,活潑又可愛。更有趣的是,天氣有點熱的時候,它便伸出紅紅的小舌頭哈氣,沖著我們不停地搖尾巴,好像在催我們給它沖涼降溫呢!
小乖以前小的`時候,鐵籠門就是開著也不敢跳出來,現(xiàn)在可不一樣了,不但敢自己跳出來,還關(guān)不住了,有時還趁喂食的空隙,自己伸”手“推門開溜,IQ太高。
最有趣是它的雜技表演。只要把拖鞋或飛盤輕輕往它眼前一拋,它立刻躥了過去,馬上給叼了起來,立刻送回到你腳前,可是你讓它放下,它卻不同意了,似乎在說:” 我叼回來的,就是我的啦!“如果你伸手去搶,它會死死地咬住不松口,即便被你搶過來了,它也不會輕言放棄的,會追著你不放。哈哈,小家伙還蠻有毅力的嘛!
小乖睡覺還有一個絕技”仰天睡“。瞧,它把頭愜意地靠在籠邊,用身子支在角落,四腳朝天,閉目養(yǎng)神,一副享受的模樣。從遠處看如同一個禮花——白色的盒子里擺著四個禮炮,挺逗的!
這就是長大后的小乖,我最親密的玩伴!
玩伴的作文10
我的玩伴不是我的妹妹,哥哥,弟弟,姐姐……統(tǒng)統(tǒng)不是,我的玩伴是我的叔叔,他今年已經(jīng)37歲了,但是他童心未眠,每天像孩子一樣纏著我玩,甚至比孩子還有玩性。
那天,叔叔還有我的家屬都來到姨媽家過年,吃完飯后,有人睡覺,有人打麻將,沒人陪我玩了。這時,叔叔向我走來,對我擠了擠眼睛,風趣地說道:“小熊,走啊,我們?nèi)リJ蕩闖蕩啊!薄瓣J蕩什么?這可是農(nóng)村,迷路了怎么辦?“沒事的,順著這條路一直走,到時候再返回來不就行了嘛?”叔叔說!澳恰呛冒。
于是,我騎著我的小自行車,叔叔騎著賽車。出發(fā)了。因為是農(nóng)村,那一條條路坑坑洼洼的,還有隨地都是的泥漿。
在路上,聽著耳邊的'風呼呼的響?粗鴱V闊的麥田,望著人跡罕至的小路,我把車騎得飛快,心情卻格外舒暢,絲毫沒有出門時的慌張和擔憂,那時,我感覺自己很自由。又走了兩三公里后有一個路口,叔叔又建議左轉(zhuǎn),可是這時,我有些害怕了:“叔叔,我們這是要去哪里呀?不會真的迷路了吧?”“我要把你拉去買了!”叔叔開玩笑說!笆迨澹艺J真的。”“哎呀,好了,別問了,到時候你就知道了!奔热辉捳f在這,那我就不問了,乖乖的跟著叔叔走。又走了一段路后,竟然繞回了姨媽的住處。
我的玩伴叔叔,他的年齡會越來越大,頭發(fā)會越來越白?墒牵迨迳砩嫌袀永遠不會變老的東西,那就是——他的童心!
玩伴的作文11
我的心愛之物不是無所不能的電腦,也不是數(shù)不勝數(shù)的書本,而是憨厚可愛的小小倉鼠。
我家里有兩只倉鼠,它們長得都不大,一個巴掌就可以把它倆包住。棕白相間的皮膚上有又密又短的毛,摸上去毛絨絨的;肉嘟嘟的爪子上長著堅硬而短小的指甲,看上去很鋒利,好像一個不小心就會被抓破。
我家的`倉鼠十分頑皮,經(jīng)常用牙啃籠子,漸漸的,可以看出牙印了。媽媽沒有辦法,只好丟樹枝進去,讓它們咬。后來我才知道,它們是在磨牙呢!“真是可愛!”我想著。正在這時,一件令人意想不到的事發(fā)生了:有一只倉鼠用它肉嘟嘟的爪子抓住了鐵欄桿,一步一步地往上爬,最后竟然抓住了“天花板”,尾巴下垂。我著急起來,因為它看上去馬上要掉下來了。我很想把籠門打開來救它,可又怕另外一只倉鼠跑走,已經(jīng)發(fā)生過兩次悲慘的事件,我不想讓歷史再次重演?梢徽Q鄣墓Ψ颍@只倉鼠就準確無誤地跳上滑梯,滑了下來,我懸著的心才放了下來。
日子一天一天地過去了,我越來越喜愛這兩只倉鼠了,有時給它們一些西瓜、蘋果吃,它們的生活環(huán)境也越來越好了,有了空中花園,“蘋果臥室”,也有了更大的食盆。
它們是不是很可愛呀?小倉鼠,我童年最好的玩伴。
玩伴的作文12
周冰瑩,她有一張圓臉,一雙會發(fā)光的眼睛,一對濃密的眉毛,還有一個小鼻子下有一張能說會道的嘴,每一天都梳著一頭烏黑齊耳的短發(fā)。她的性情很多變,但很樂于助人。
我第一次遇見她,是在五年級第一學期開學的時候,那時,哦剛來到這個學校的`這個班級,我一踏進教室,就環(huán)視四周,這是我發(fā)現(xiàn)了周冰瑩,她和別人不同,偶爾說一兩句話,有很沉默,那是我就想她一定是個文靜、乖巧性格內(nèi)向的女生吧。
有一次,體育課上,老師要求我們先跑步,再蛙跳,一聽到這,她那剛剛還帶著微笑的臉,一下子就拉了下來,很不高興地說:“老師怎么這樣。”他很不情愿地跑了起來。在跑步時,她和同學有說有笑的,早把老師開始說的話拋到了九霄云外了。跑完步,開始蛙跳,冰瑩她的體力很好,一步一步學著青蛙的樣子蹦跳著,活像一只身著彩裝的青蛙。
我的體力不行,跑完步已跳不動了,她鼓勵我說:“慢慢跳,別急。”她陪著我一起跳。
“叮鈴鈴……”下課了,冰瑩快速站起來向教室走,她一幅似氣非氣,似笑非笑的樣子。
這就是她,我的好玩伴,一個性情多變,樂于助人的女生。
玩伴的作文13
我的小玩伴就是我奶奶家的花貓。它有時候很乖,搖著毛茸茸的尾巴讓你撫摸它的頭,在暖和的地方躺下,讓你給它撓癢癢。它要是不高興,就會躲得遠遠的,你若逗它,它會猛然間撲上來,嚇你一大跳。它要是決定出去玩玩,就會倏地一下從墻上翻走,眨眼間,沒了蹤影。即使從外邊回來也不走尋常路,總是飛檐走壁的,看得我一臉驚呆。你們說我的小玩伴古怪嗎?
其實我家的花貓有時候也很膽小,有時候聽見不熟悉的.腳步聲,就會嗖的一下藏起來,但有時候又是那么勇敢,別說是蟑螂、老鼠了,就是遇到鄰居家的小狗它也要斗一斗。
記得小時候我在院子里都是花貓陪著我玩,它會把奶奶的毛線團咬出來玩,可淘氣了。它伸手一抓,毛線團順勢滾動,它向前一步,再向后退去,如此幾個來回,它便和毛線團熟悉了,圍著毛線團抓來抓去,最后完全征服毛線團,整個身子壓在毛線團上。我摸著它的腦袋告訴它,你可能會挨吵,把奶奶的毛線團弄壞了。它故意用前掌推推我的手,好像說它不是故意的,邊說邊用頭拱我。
這就是我小時候的玩伴,古靈精怪的花貓。
玩伴的作文14
他瘦小的身材,有一對招風耳,一雙黑亮黑亮的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)。他活潑好動,動作靈活就像一只靈巧的小猴子。
他是我的同班同學,同在一個小飯桌、又同住一個小區(qū)。所以一起學習,一起玩耍,所以對他非常了解。
他是一只很喜歡玩兒的`“小猴子”。他是他喜歡在小區(qū)玩游樂設(shè)施。他很愛玩單杠,他會玩一種叫“蝙蝠倒掛”游戲。只見他爬上單杠,接著慢慢地把身子從空洞中下去,然后把腿掛在單杠上,頭朝下,好像蝙蝠倒掛在那里。他還會玩走路器,走得很快很快——他玩的花樣很多!
不僅愛玩游樂設(shè)施,還喜歡爬樹。有一次,我們來到小區(qū)樓下的一棵桑樹下玩兒,我們看到樹上結(jié)滿了桑葚。他說:“看俺老孫的本領(lǐng),我上去摘上就扔下來,你拿著,我下樹分我一半哦!”話音剛落,他就飛快地爬上去了。我發(fā)現(xiàn)有一枝很大的樹枝上,有一些大桑葚,就指著桑葚說:“你看那邊那個,特大——”只見他靈巧地往那邊爬。我在樹下看到那根桑樹枝,馬上就壓斷了,我連忙大聲地喊:“別過去,那根桑樹枝要斷了!”他聽到我的話,就一下子從樹上跳下來,那根樹枝也斷了。我們拿到了那根樹枝,摘下了上面的大桑葚。我們倆吃到了甜甜的桑葚,嘴唇被染紫紅紫紅的,我們看到對方的樣子,都哈哈大笑!
也許你會問“小猴子”是誰?他就是我的同學王梓豪。
玩伴的作文15
鄰居家的姐姐養(yǎng)了一只小狗,它叫妞妞,十分可愛。
妞妞是一只泰迪犬,淺棕色的毛,卷卷的,像是穿著一件毛茸茸的大衣。它的耳朵好像兩把毛毛的'小扇子。圓圓的眼睛像兩顆黑溜溜的珠子,閃閃發(fā)光,看起來充滿了靈性。尾巴短短的,像一個毛絨絨的小球球。它的鼻子可靈敏了,大老遠聞到食物的氣味就會飛奔而去,東聞聞,西嗅嗅,如果喜歡,叼起食物躲到無人的角落獨自慢慢享受,要是不喜歡的,它便扭扭頭揚長而去了。
我常常和妞妞一起玩耍!帮w碟”的游戲我們玩得最多,每次我把飛碟扔出去,它就會像離弦的箭一樣跟著飛碟追,等到飛碟落下,它迅速用嘴把飛碟叼起跑回我身邊,然后它用舌頭舔舔我的手,好像是在等我給它獎勵似的。
妞妞有時候還有點傻氣。有一天,它在院子里玩,看見一只漂亮的蝴蝶停在桌子上。它“嗖”的一聲跳上了桌子,可蝴蝶又飛走了,妞妞一看,急了,拔腿就追,居然忘記了自己正站在高高的桌子上!斑恕钡囊宦,掉了下來,摔得它“汪汪”大叫起來,我真擔心它會把腿給摔骨折,沒想它叫了幾聲,便站起來一瘸一拐地跑開了,等我再見到它時,它又活蹦亂跳了。
這么可愛又傻氣的妞妞,我能不喜歡它嗎?
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