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關(guān)于困境的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于困境的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于困境的作文1
仙人掌為了于荒漠中生存,甘愿放棄碧綠美麗的葉片,使葉片化為針刺,于是存于困境。這樣的生存方式,蜷縮內(nèi)斂,又何嘗不是一種人生的大智慧。
鴻門一宴,低眉折腰為自保
劉邦輕抿一口薄酒,掃視四座,刀光劍影,殺氣重重。他撫平衣袖,緩緩起身,謙卑地走到項(xiàng)羽面前,拜了又拜。他彎著腰,恭敬地作著解釋?粗(xiàng)羽眼中的狐疑漸漸散去,劉邦長(zhǎng)舒一口氣,而后轉(zhuǎn)身平安離去。
相比同為劉家子孫的劉備,不懂得蜷縮內(nèi)斂,因?yàn)樾值芰x氣一時(shí)沖動(dòng)落得個(gè)白帝城托孤的悲慘下場(chǎng),劉邦是英雄。劉邦沒有選擇針尖對(duì)麥芒式的硬碰硬,而是采取了蜷縮內(nèi)斂的戰(zhàn)略,暫時(shí)收起自己的鋒芒,伺機(jī)而動(dòng)。于是他由市井小民搖身一變,成為大漢王朝的始祖。英雄的人物因?yàn)閭ゴ蟮倪x擇而名垂史冊(cè),劉邦選擇蜷縮內(nèi)斂,保全自身于險(xiǎn)境,終成霸業(yè)。
兵敗為質(zhì),臥薪嘗膽終吞吳
吳越之戰(zhàn),越國(guó)慘敗,連國(guó)君都被擄了去做人質(zhì)。身陷吳國(guó),勾踐如夫差忠實(shí)的臣子,聽?wèi){夫差呼吁車前馬后,甚至于連夫差的糞便都可以嘗。三年,勾踐的“忠誠”打動(dòng)了夫差,于是他終于回到了越國(guó)。從此他臥薪嘗膽,整頓吏治。十年后,三千越甲吞了吳。
勾踐的精彩之處,不僅在于他能在國(guó)難當(dāng)頭時(shí),挺身而出;不僅在于他能在國(guó)家蕭條衰敗時(shí),勵(lì)精圖治。還在于,或者說更難能可貴的是,他即便是在吳國(guó)受盡屈辱,即便個(gè)人命運(yùn)遭遇空前苦難,他仍然能保持理性,蜷縮內(nèi)斂,使人格和靈魂依然偉大與高貴。
陰冷牢獄,成就黑人的夢(mèng)想
他曾是憤怒少年,為爭(zhēng)取黑人解放在獄中度過漫漫二十七年。那些昏暗的日子沒有使他喪失斗志,他在獄中沉潛著、醞釀著,蜷縮內(nèi)斂。后來他出獄,世人才明白他所受的那些苦使黑人解放事業(yè)向前邁出了一大步。
如果曼德拉不肯蜷縮內(nèi)斂,只一味地用強(qiáng)硬方法抵抗,那么現(xiàn)在的黑人將仍處于黑暗之中。正是因?yàn)槁吕抿榭s內(nèi)斂的`智慧,在獄中不斷沉淀自己,才使得他留存于困境,一躍成為“全球總統(tǒng)”。
當(dāng)下社會(huì)中,每天不知道有多少年輕人因義氣而斗毆得事情發(fā)生,也不知道每天有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就尋了短見。究其原因,是他們過于沖動(dòng),忘了蜷縮內(nèi)斂的智慧。雖說我們從小接受的便是李白的不肯摧眉折腰,陶淵明的不為五斗米折腰的骨氣教育,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌化葉為刺的蜷縮內(nèi)斂,凡事不必過于激進(jìn)。請(qǐng)把自己的腳步放慢,請(qǐng)?jiān)跊_動(dòng)的時(shí)候逼迫自己冷靜,請(qǐng)學(xué)會(huì)蜷縮內(nèi)斂的智慧。相信如此這般,我們定能在困境中開出人生的絢爛之花。
關(guān)于困境的作文2
燕子懂得內(nèi)斂,故能在冬季來臨之際。集體南遷,終可保護(hù)自己。青蛙懂得內(nèi)斂,故能在寒冬里入穴安眠,終可積蓄力量。小草懂得內(nèi)斂,故能在大風(fēng)中彎曲,終可活出從容,活出精彩!
人生如彎彎區(qū)區(qū)的水,世事亦如重重疊疊的山,生活中總會(huì)存在困境,只要我們能學(xué)會(huì)內(nèi)斂,我們的人生便會(huì)呈現(xiàn)不一樣的精彩。
在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂能使我們保護(hù)自己。困境中那些拼命抵抗的人,或許會(huì)被淘汰,那些懂得適時(shí)內(nèi)斂的`人才是真正的頑強(qiáng)。在大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的亂世,劉邦選擇了內(nèi)斂,他謙遜低調(diào)。不與項(xiàng)羽抗衡,最終能與鴻門宴中脫身,于各路諸侯的爭(zhēng)霸中取得勝利。在豪杰并起。群雄逐鹿的年代,劉備顯得內(nèi)斂,他沉穩(wěn)淡定,不過分張揚(yáng),最終能與亂世中立于不敗之地,創(chuàng)立蜀國(guó)基業(yè)。在國(guó)民黨黑暗統(tǒng)治的時(shí)期,選擇了內(nèi)斂,他平和冷靜,不是無謂的抵抗,最終能夠帶領(lǐng)工農(nóng)士兵一步步的建立了新中國(guó)的政權(quán)。帶給人民無限光明!在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂,我們才能更好的保護(hù)自己,常立于不敗之地。
在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂,能使我們積蓄力量,古人有云,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。這是因?yàn)槎迷诶Ь持袑W(xué)會(huì)內(nèi)斂,越王勾踐還會(huì)在淪為亡國(guó)之君時(shí),仍能臥薪嘗膽,積蓄力量,最終殺夫差雪國(guó)恥,名垂青史。也是因?yàn)槎迷诶Ь持袑W(xué)會(huì)內(nèi)斂,馬云才會(huì)在遭受商業(yè)失敗時(shí)仍能不喪高遠(yuǎn)之志,積蓄力量,最終成功創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,贏得商業(yè)奇跡。同樣是因?yàn)槎迷诶Ь持袑W(xué)會(huì)內(nèi)斂。鄧稼先才會(huì)于無聲之處默默堅(jiān)持,積蓄力量,最終研制獲得成功,令世界嘆為觀止!或許我們?cè)诶Ь持袝?huì)受挫,但是只要我們懂得內(nèi)斂,我們便會(huì)在困境中堅(jiān)守本心,不斷積蓄力量,以待力挽狂瀾。
在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂能使我們活得從容,仙人掌于沙漠中學(xué)會(huì)了內(nèi)斂。讓我們活得從容,小草于狂風(fēng)中學(xué)會(huì)了內(nèi)斂,終能活的從容,活的精彩,人又何嘗不是如此呢,陶淵明若是沒有在困境中內(nèi)斂,或許他早已承受不住那黑暗的官場(chǎng)所給他帶來的打擊,更談不上采菊東籬下,悠然見南山了。張岱若是沒有在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂,或許他早已國(guó)破家亡,自殺而死,也就談不上會(huì)有他晚年所作《陶庵夢(mèng)憶》,流傳于世。蘇軾若是沒有在困境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂;蛟S他早已被貶多次后變得迷茫而彷徨,也就談不上會(huì)低吟但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,困境可以擊倒他們的身,但是擊不到他們的心,看淡了官場(chǎng)黑暗,看慣了俗世世間,也便有了從容的人生。
蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》左丘失明,厥有《國(guó)語》困境其實(shí)并不可怕,只要我們?cè)诶Ь持袑W(xué)會(huì)內(nèi)斂。終有一天我們能掛云帆,濟(jì)滄海!
關(guān)于困境的作文3
我們先回憶一下,昨天班主任李老師播放了一個(gè)視頻,在一條廣闊的大路上,有許多人同行,并且每個(gè)人都在奮力前行,而他們每個(gè)人的肩上都拖著一個(gè)專屬于自己的十字架。走了許久,有一個(gè)人扛不住了,他感覺這個(gè)十字架好重,為什么不可以讓它輕松一點(diǎn)呢?他想了一個(gè)自認(rèn)為很棒的辦法,于是,他砍掉了十字架的一部分。他又走了許久,發(fā)現(xiàn)雖然已經(jīng)砍掉了一部分,但是還是很重,于是,他又砍掉了一部分。當(dāng)別人都在負(fù)重前行時(shí),他卻是輕松地哼著歌快步前進(jìn),并且走在了隊(duì)伍的最前面。而在這時(shí),一條溝壑出現(xiàn)在他們的面前,其他人紛紛用自己扛的十字架搭好路走了過去。當(dāng)他也效仿別人時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他的十字架短了一截,以致于無法越過。
“哪有什么大牛學(xué)霸,一切都只是厚積薄發(fā)。”當(dāng)你在偷懶玩耍時(shí),其他人都在努力地學(xué)習(xí)。所以世界上哪有那么多的不公平、黑幕,那都是你自己不努力的表現(xiàn)。這個(gè)寒假,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。而它也是李老師說的彎道,如果你在這個(gè)彎道上超車,那么它便是你的機(jī)遇。但你也有可能來不及轉(zhuǎn)彎,就已經(jīng)撞死在了這彎道上,這也是你的劫數(shù)。在上網(wǎng)課的期間,當(dāng)你默默地打開公屏,刷抖音,看視頻,玩游戲時(shí),你或許想不到別人正在手機(jī)前電腦前專心致志、奮筆疾書。在你做作業(yè)時(shí),偷奸;,實(shí)施大抄時(shí),你也看不見別人正兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的”,你憑什么獲得那個(gè)機(jī)會(huì)?這是不公平,也是你在學(xué)習(xí)時(shí)得到的`不公平對(duì)待的結(jié)果。等到開學(xué)時(shí),你與別人的差距猶如鴻溝,遙不可及。
“哪有什么歲月靜好,一切都只是因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行!蔽覀冏x的這個(gè)清北班,看似多么的高大上,便以為自己就是個(gè)風(fēng)云人物。醒醒吧,別夢(mèng)了。你能在這個(gè)班上讀書,那是因?yàn)槟愕母改,他們(cè)跒槟阖?fù)重前行。他們給了我們比別人更好的學(xué)習(xí)條件,讓我們?cè)谄鹋芫上超過了別人一籌。別總想著自己多厲害,只要我學(xué)——馬上就能全班第一。你比別人好,那是你贏在了起跑線,但在跑步中就不一定了,在寒假網(wǎng)課中你所有的優(yōu)勢(shì)都已經(jīng)不見了。我們每個(gè)人上相同時(shí)間的課,相同的老師上課,靠的只有自己的努力。但在寒假的網(wǎng)課中,你有努力嗎?你認(rèn)真學(xué)了嗎?現(xiàn)在,沒人能為你負(fù)重了,重量始終都得自己扛。別再做那些春秋大夢(mèng)了,好好想一想自己如何負(fù)重前行吧。
寒假是一塊石頭,他可能是讓你更上一層樓的墊腳石,當(dāng)然它也有可能是讓你倒下的絆腳石,它究竟是墊腳石還是絆腳石?只有自己的腳踩上去才能知道。
關(guān)于困境的作文4
如何才能度過人生的困境,活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長(zhǎng)于大漠。內(nèi)斂的蟬埋于地下后。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢(shì)后的瘋長(zhǎng)告訴了我們答案。我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的內(nèi)斂,可以讓我們的生命之花從容綻放。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內(nèi)斂的人不是與生活針鋒相對(duì)。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長(zhǎng)路上。面對(duì)受到宮刑的困境。面對(duì)牢房惡劣的環(huán)境。司馬遷的內(nèi)斂,讓他選擇隱忍。最終寫成《史記》。面對(duì)受辱的困境,韓信的內(nèi)斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對(duì)國(guó)家破敗的困境,勾踐的內(nèi)斂,讓他選擇隱忍,每日臥薪嘗膽,等待時(shí)機(jī)。最終完成祖國(guó)的大業(yè)。學(xué)會(huì)內(nèi)斂。懂得隱忍,讓無數(shù)偉人在遭遇困境之后。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中,從容綻放。因此,在惡劣的環(huán)境中的隱忍與內(nèi)斂。并不是毫無膽量?蓱z的退縮。而是一種以退為進(jìn)的'人生智慧。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放,是一種謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度。謹(jǐn)慎深沉的人,總是在思慮周全,用自己的行動(dòng),盡力避免自己在困境中可能面對(duì)的危險(xiǎn)。鴻門宴上已知自己實(shí)力不足的劉邦之所以能逃過此劫,不就是因?yàn)樗膬?nèi)斂?最終才從容的取得楚漢之爭(zhēng)的勝利。范蠡的內(nèi)斂與謹(jǐn)慎讓他可再大展宏圖之時(shí),選擇了告老還鄉(xiāng)。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的活出自己的精彩。謹(jǐn)慎深沉的態(tài)度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國(guó)的稱霸。大漢賢后衛(wèi)子夫用他的謹(jǐn)慎與深沉之盡量避免了可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環(huán)境中學(xué)會(huì)內(nèi)斂,有一種謹(jǐn)慎深沉的人生態(tài)度,才能獲得別樣的人生色彩。
內(nèi)斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達(dá)。有時(shí)在面對(duì)人生的困難頑固地向前沖。不如根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)整自己隨境而變。用你的內(nèi)斂,讓自己的生活變得更加美好。內(nèi)斂讓陶淵明面對(duì)官場(chǎng)的黑暗選擇了隱居。隨境而變,讓他自有快意人生。沈從文在面對(duì)這場(chǎng)浩劫是時(shí)能隨境而變。內(nèi)斂讓他寫山寫水寫《邊城》。內(nèi)斂讓鄧亞萍在面對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯結(jié)束的境地時(shí)。選擇用知識(shí)來豐富自己?既×瞬┦繉W(xué)位。隨境而變,沉穩(wěn)內(nèi)斂。讓它成為人們的榜樣。內(nèi)斂是一個(gè)人在面對(duì)環(huán)境的改變時(shí)。選擇對(duì)自我的調(diào)整。最終隨境而變的通達(dá)。
內(nèi)斂的人收起了棱角。減少了摩擦,收起了橫沖直撞。選擇了低調(diào)隱忍。讓生命之花在內(nèi)斂中從容綻放。讓智慧之果在內(nèi)斂中更加碩大。
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