蚯蚓的作文[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蚯蚓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蚯蚓的作文1

　　被溫暖潮濕的泥土包裹著。這里是我家，天哪！我竟然變成了一條蚯蚓。

　　我很開心，伸縮身體，一點點在枯葉和泥土之間爬行、尋找食物。前面有個慢吞吞的家伙，它的黏液粘到我身上了！竟然是一只蝸牛，我和他并肩同行，他告訴我很多森林里的奇聞怪事，比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的，青蛙冬眠的時候會在洞里打呼嚕，可怕的大鼴鼠其實看不見東西

　　告別了蝸牛先生，我又開始在土壤里自由爬行，迎面碰上一個比我大很多的.蚯蚓哥哥，他帶我爬到了田地里，幫助人類疏松土壤，使水和肥料易于進入，從而提高土壤的肥力。原來那里還有很多同伴，這時我才知道原來自己有那么大的作用，其實我一點也不渺小，那一刻我感覺自己真幸福啊，因為我能為這個世界作貢獻了。

　　我美美地想著，在泥土里睡著了。

蚯蚓的作文2

　　昨天，我和大表弟偉偉和小表弟豆豆一起來到溫嶺鄉(xiāng)下表姐的爺爺奶奶家。

　　我和偉偉還有姐姐一起凝思苦想玩什么好，忽然，我們三人同時把目光落在三把鋤頭上，我們三個異口同聲地說：“挖蚯蚓�！蔽覔屜饶昧艘话汛箐z頭，偉偉也不甘落后，搶了一把大鋤頭，姐姐拿起小鋤頭說：“這是專門用來挖蚯蚓的�！蔽姨嶙h不如來個蚯蚓大賽，看誰挖的蚯蚓多，弟弟和姐姐立刻響應，姐姐說：“告訴你們，垃圾越多的地方，蚯蚓越多�！甭犃私憬愕�.一番話，我立刻占據了一塊垃圾很多的地方開挖。姐姐，弟弟也占據了一塊地方。

　　我高高的舉起鋤頭，過了一會兒，我放下鋤頭，鋤頭深深地鋤進泥土里。我用力一拔，一個坑出現了，我繼續(xù)挖，十分鐘后，我已經汗如雨下，姐姐和弟弟也沒挖出一條蚯蚓。終于，我挖出了一條蚯蚓，接著，姐姐和我還有弟弟挖出蚯蚓的數量也開始快速提升。

　　終于，比賽結束了，我獲得了冠軍，心里很高興。

蚯蚓的作文3

　　這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現了好多條蚯蚓。它們有些已經被路上的車輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動。我不知道為什么會有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無家可歸了，它們可真可憐！

　　怕媽媽的電動車軋住蚯蚓，我讓她停下來，推著車子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛心，她強忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。

　　由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車子給軋斷了身體，可還是頑強地在蠕動著。蚯蚓為什么下雨天要出來呢？平時可是看不到它們的身影�。槐卉垟嗟仳球緸槭裁催�會動呢？帶著這些疑問，我一回到家就打開電腦，開始在網上百度搜索。

　　噢，原來蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來呼吸。它的.皮膚可以分泌黏液，皮下毛細血管可以和溶解在黏液中的氧氣進行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤。下雨的時候，土壤的空隙被雨水所占據，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來呼吸了。

蚯蚓的作文4

　　在星期五快要放學的時候，邵老師說在下周一的科學課上要用到十條蚯蚓，所以要請大家回去準備。

　　剛到家，我就扔下書包，騎上我的自行車便去找蚯蚓喜歡的土壤了，經過一番尋找我終于發(fā)現了一塊看上去蚯蚓大概會喜歡的土壤，于是我拿出準備好的鏟子開挖，過了一會兒我就把這塊土挖的不成樣兒，可掘地三尺卻連蚯蚓的影子也沒看到，我不死心又騎上車去別處找，心里暗下決心一定要挖到不可！可是等我差不多把整個小區(qū)的角角落落都找遍了，還是沒能挖到一條蚯蚓，這真是讓我大失所望，但我不能放棄，在一次又一次的`挖掘中，終于功夫不負有心人給我挖到了一條寶貴的蚯蚓！回到家，老爸對我說：“后天會有大雨，星期一你再去試試看，大雨過后蚯蚓會出來的�！�

　　星期一早上果然下起了傾盆大雨，大雨過后我就迫不及待要奶奶和我一起去挖蚯蚓了。在下樓的時候見到樓下的一個鄰居“南瓜”奶奶，她聽說我們要去挖蚯蚓就告訴我們在哪塊土里會有蚯蚓，后來我和奶奶才知道原來她經常種花，對蚯蚓的習性很了解，于是在她的指點下，很快我和奶奶就滿載而歸，一口氣就挖到了12條肥肥胖胖的大蚯蚓。

　　挖蚯蚓看似很簡單，但是真的挖起來卻并不容易，這里還有很多的奧秘呢，哈哈！

蚯蚓的作文5

有趣的小蚯蚓

　　今天，我去樓下挖蚯蚓。我找了一塊潮濕且松軟的土地，用鏟子只挖了幾下，就看到了一條可愛的蚯蚓。我把蚯蚓裝進一個事先準備好的小盒子，并把它帶回了家。

　　回到家后，我把蚯蚓放在一個盤子里，開始仔細觀察。它的身體是深棕色的.，環(huán)帶是淺褐色的，它的嘴巴有點尖，還微微向上翹呢！

　　我把蚯蚓從一米高的地方摔下去，發(fā)現蚯蚓還安然無恙的扭扭身子，繼續(xù)向前爬行。其實，那是因為蚯蚓的身體很軟（如果用蝸牛來做這個試驗，那蝸牛的殼就會“四分五裂”了）。我又把蚯蚓放進十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，過了半分鐘，我去看它，它正在水里拼命掙扎，想爬出杯子呢！我急忙把它從水里救出來（如果我不救它，那么它必死無疑�。�。并把它放回飼養(yǎng)盒。

　　做完試驗后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的試驗不能影響它的正常生活！

蚯蚓的作文6

　　星期六是一個陽光明媚的日子，這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩，那里有各種各樣漂亮的花兒。

　　我們帶著羽毛球和球拍到了專業(yè)的場地打了一會兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場的`地方走去，到了足球場爸爸教我怎樣踢足球，踢了一會兒我就覺得四肢無力，爸爸見我這樣，就從車里拿了毯子，好讓我休息，突然一條蚯蚓冒了出來，我一不小心踩到了它，我以為它被我踩死了，抬起腳發(fā)現它并沒有死，而是成了兩半，于是我就問爸爸：“爸爸，為什么蚯蚓分成兩半還能動呢？”爸爸回答：“因為蚯蚓的生命力強啊�！边@樣的回答讓我想要發(fā)明一種機器。

　　這種機器擁有蚯蚓的本領一種無窮的生命力。石頭砸到了它，它也不影響工作，不出現故障。這種機器是用來探測土的松軟度，也可以調整土的松軟度，這樣會對植物有幫助。

　　這就是我發(fā)現的啟示，我希望能快快長大，早點發(fā)明出這種機器。

蚯蚓的作文7

　　風和日麗的一天，叔叔帶我去河邊釣魚。我們在一堆潮濕的土堆旁挖了幾條蚯蚓作為釣魚的誘餌。

　　我第一次見到蚯蚓，它的身體就像一段灰不溜秋的小繩。我驚奇地發(fā)現，還有一條身體被挖斷了的蚯蚓，那斷掉的兩節(jié)竟然都能爬動。我非常好奇，蚯蚓呆在土壤里面，它吃的是什么？它能做什么？它的生命力為什么會如此頑強？我對蚯蚓產生了濃厚的興趣，于是央求叔叔幫我查閱了有關蚯蚓的資料。

　　原來，蚯蚓是一種夜行環(huán)節(jié)動物，它喜溫、喜濕、喜安靜，而且怕光，白天棲息在潮濕、通氣性好的土壤中。它特別喜歡吃甜食，也愛吃酸料，但不愛吃苦料和有單寧味的`料，鹽料對它有毒害作用。

　　更重要的是，蚯蚓是一位杰出的“環(huán)境衛(wèi)士”，許多垃圾和廢棄物都是它的營養(yǎng)食料，如：腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑、作物秸稈、禽獸類、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉廠的廢渣以及居民點的生活垃圾。

　　另外，蚯蚓還具有神奇的再生能力，它的生命力非常強。同時，它還具有很高的藥用價值，還是農民伯伯的好幫手呢！它會松土、能幫助莊稼吸收水份和肥料。

　　“灰姑娘”——蚯蚓其實是個寶，它勤勞的品格真令人佩服！小朋友們，你們可不要小瞧它，以后一定要愛惜它喲！

蚯蚓的作文8

　　今天，我有生以來第……嗯，第幾十次見到蚯蚓了，但今天這一次不大一樣。

　　事情是這樣的：精英班放學回家時，老爸在家門口發(fā)現了這只蚯蚓，它在我家門前的'地面上蠕動著。它大約有5~6厘米長，披著褐色大衣，頭部和尾部的顏色比較淺。只是頭部比較細，尾部計較粗，可以讓人很明顯地分清頭尾。它是一種脊椎動物，喜歡在潮濕，黑暗的地方生活，以畜糞為食。

　　由于老爸強力要求我?guī)Щ丶茵B(yǎng)，所以我小心翼翼地把他放進了一個小盒子里，挖了點土，帶了回去。

　　回到家，在媽媽的建議下，我在小盒子里放了點水，讓盒子里保持潮濕。

　　放完水后，我發(fā)現蚯蚓旁多了一些螞蟻，可能是在挖土時挖破了蟻巢，一些螞蟻就隨著土一起上來了。這下完蛋了，螞蟻可是蚯蚓的主要天敵，我可真糊涂。

　　我慢慢擔憂了起來，因為蚯蚓一直埋在土了，一動不動，但碰它一下就活蹦亂跳，不知怎么了，希望它別要“生病”�。�

蚯蚓的作文9

　　這是在我9歲的時候發(fā)生的事。

　　那一天下午，我和爸爸在戶外走動，突然，我看見一條黑不溜秋的東西在土地里蠕動，嚇得我退后三四步。爸爸笑著說：“小傻瓜，別怕，這只是蚯蚓�！甭牭桨职诌@句話，我才放下心來，看了一下，是暗紅色，又帶點青色，細細的，分不清哪邊是頭哪邊是尾。說：“我還以為是什么呢，原來是只蚯蚓，把它踩死！”話音剛落爸爸就把我攔住了，說：“不可以！蚯蚓其實是農民的好幫手，因為蚯蚓可以翻土。有了蚯蚓翻土，種出來的菜才好，被它翻過的土，顆粒變得很小，摸起來也很舒服。”我好奇地問：“那蚯蚓是怎么翻土的呢？”爸爸回答道：“蚯蚓是把土吃進肚子里，等泥土軟化了再吐出來。”我連聲說道：“蚯蚓好厲害，不過你是怎么知道的'？”“我經常用蚯蚓釣魚，當然知道了！”

　　而且，蚯蚓的生命力還很強，今天你把它切成兩段，明天去看，它就會變成兩條小蚯蚓，可神奇了！“真的嗎？我有點不信�！卑职终f：“你要好好向蚯蚓學習，要做一個擁有內在美的人�！�

　　對啊，爸爸說的話十分正確，不比金錢，不比穿著，要里里外外做一個對社會有用的人。

蚯蚓的作文10

　　前天早晨，我在上學的路上發(fā)現了一些蚯蚓。

　　“啊，蚯蚓！”我叫了起來。只見蚯蚓就像小毒蛇，便馬上跑開了。

　　“又有一只！”我驚叫起來，還指著惡心的蚯蚓。這時，我發(fā)現前面也有許多蚯蚓呢！我問媽媽：“為什么雨后會出現那么多蚯蚓爬在路中間？”

　　“因為下了雨，蚯蚓覺得待在土里太悶熱，于是馬上爬出來休息，好讓自己舒服舒服。不過，它只會爬向土里去的。”媽媽和顏悅色地說。

　　“哦，難怪是這樣的.。”我醒悟起來。

　　這時，我想起了書上說的“蚯蚓在下雨這個天氣時就要爬出來。因為在下雨前黑壓壓的，讓土里很悶熱。下雨時，就要爬出來‘洗個涼水澡’了�！�

　　這件事中，我不但懂得了一些科學知識，還了解了動物的生活習性。

蚯蚓的作文11

　　聽說蚯蚓成兩段后，它不但不會死，而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢！為了證明此事，我做了一個有趣的小試驗。

　　試驗開始了，我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半，仔細一看，咦？蚯蚓怎么像死了一樣，一動不動的呢？我灰心極了：難道我的試驗失敗了嗎？正當我垂頭喪氣的時候，突然想起媽媽曾對我說的話：“遇到困難時，不要放棄，媽媽相信你能行！”

　　于是，我打起精神，繼續(xù)做實驗。我拿來《十萬個為什么生物篇》，開始查找一些有關蚯蚓的.資料。

　　哦！原來蚯蚓被切斷之后，傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊，就像原來還開著的門立刻關起來一樣，可真是神奇��！蚯蚓其實有著很強的再生能力，原來如此��！過了兩三天后，被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了！

　　兩天后，當我再去看蚯蚓時，我真的發(fā)現了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢！今天的收獲真不小！我學到了課文中學不到的知識。

蚯蚓的作文12

　　我有一個光滑的身體，用剛毛慢慢向前蠕動行走，我用次聲波和同伴交流，還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰？對了，我就是地球上最有價值的動物——蚯蚓。

　　作為一只蚯蚓，我什么也不怕，還特別喜歡冰棍兒，有個人扔了一根冰棍兒，我發(fā)現之后便一口咬了上去，冰涼冰涼的，舌頭都要凍僵了。我出去散步時，會戴上墨鏡，把自己打扮得很帥氣，但是人類還是覺得我臟兮兮的。

　　我很愛看書，一天當中有大半天都要看書�！厄球救請蟆肥俏业娜粘Ｗx物，最近有消息說，有一位叫拉布拉多的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統(tǒng)。

　　我散步時堅決不去魚塘，不去農場。因為我怕生命從這里終止。我喜歡去大街或者公園的`草坪、花壇里轉一轉。

　　我交了一個新朋友叫金毛，它也是一只蚯蚓，比我大一點，不過它很文靜。我們比賽，看誰先喝到水，誰贏誰有獎勵。

　　作為一只蚯蚓，我感到非常自豪、驕傲，雖然我很小很小，但用處卻很大很大。達爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”他給我們的評價很高吧。我不光是農民的小幫手，還是地球上不可或缺的動物。

蚯蚓的作文13

　　今天看了一部關于蚯蚓的動畫片，覺得蚯蚓真的很神奇呢！所以，我跟媽媽上網查詢了一下，才了解蚯蚓的神奇之處。

　　蚯蚓有“活犁耙”或“生物犁”的美稱。人們做了這樣一個試驗：在魚缸里面裝上了潮濕、松軟的泥土。為了便于觀察，放進魚缸的泥土是這樣來分層的：下層放潮濕的細沙，中間放淤泥，上層放普通的.土壤，并在土壤的上緣做標記。接著，把采集到的蚯蚓放在土里，最后把魚缸放在涼爽陰暗的地方。

　　兩天后，人們透過魚缸的玻璃發(fā)現土壤被攪勻了，原來的分層已不明顯，魚缸里出現黑色小顆粒結成團狀的蚓糞。這到底是怎么回事呢？通過查閱有關的資料，原來蚯蚓是雜食性動物，它除了玻璃、塑膠、金屬和橡膠不吃，其余如腐植質、動物糞便、土壤細菌等以及這些物質的分解產物都吃，排放出來的糞便，使土壤變得很肥沃。

　　蚯蚓不僅是“生物犁”，還是“天然肥料加工廠”，農田里的蚯蚓，不僅可以幫助我們節(jié)省耕作的勞力，節(jié)約能源，而且能夠提高土壤肥力，增加農作物產量。既不需要花一分錢，又不會造成環(huán)境污染，蚯蚓真是我們人類的好朋友

蚯蚓的作文14

　　去年的暑假，有一次，一連下了幾天雨，雨停了，我到小區(qū)的園子里去玩，看到草坪邊有好多條大大小小的蚯蚓在爬行，有的還爬到水泥路的路面上來，我一不小心踩到一條蚯蚓，心里怪難受的。

　　我突然想到了個問題：為什么我平時看不到地面上有那么多條蚯蚓，而下了這么多天雨，就有很多蚯蚓從泥里爬出來？我就去問媽媽，媽媽說：“我來上網查查資料。”媽媽上網查了以后對我說：“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境，但它沒有呼吸器官，只能靠皮膚接觸水汽來進行體內呼吸，雨天過多的水會把泥土表面的孔洞封閉起來，自然就會爬出地面來完成呼吸�！�

　　媽媽建議我做一個實驗。她給我拿來兩個花盆，原來花盆里面的.花早就死了，但泥土還留在里面，我捉了兩條蚯蚓，每個花盆里面放一條，一會兒兩條蚯蚓鉆進了泥土地里。接著我向兩個盆里澆水，我在第一盆里只澆一次水，在第二盆里慢慢地不斷地澆水，經過一段時間，我看到了第一盆里的蚯蚓還在泥土里不出來，第二盆里的蚯蚓鉆了出來，爬到泥土上面來了。我實驗的結果和媽媽查的資料是一樣的。

　　做了這個實驗，解決了我原來不懂的問題，幫助我揭開了蚯蚓的這個秘密。

蚯蚓的作文15

　　假如我是一條蚯蚓，我會讓大地呼吸暢通，不讓大地干燥。讓大地每一天都開開心心、快快樂樂地度過。與此同時，我也會為自己付出的勞動成果而感到高興。

　　假如我是一條蚯蚓，我同樣會讓莊稼、小樹、花草長得更旺盛。我還會讓雨水更容易浸入土壤，我的糞便還是有機肥料呢，許多植物依靠我才能生存呢！

　　假如我是一條蚯蚓，我也要保護好自己，不讓天敵吃掉，雞就是一個例子。人類喜歡釣魚，還會把我當作魚餌去釣魚。我一直不明白：為什么我為人們做了這么多，人類還拿我做魚餌呢？

　　假如我是一條蚯蚓，我有保護自己的能力，如果誰不小心把我弄成了好幾節(jié)，我也不慌張，因為我有很強的.再生能力，我既不會死，也不會痛，還可以多幾個小伙伴陪我玩呢，想到這里，我忍不住哈哈大笑起來……

　　啊，假如我就是一條蚯蚓……我有數不盡的話要對大家說：我會鉆地道；我能吃垃圾……還有呢，我不用看牙醫(yī)；我還不用洗澡……哈哈~~~~~~~~~~~

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