梧桐的作文精選[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的梧桐的作文，歡迎大家分享。

梧桐的作文1

　　我的家鄉(xiāng)在云南省曲靖市。這里的梧桐樹(shù)可多了，房前屋后，小區(qū)，公園里隨處可見(jiàn)，尤其是大街小巷兩旁的梧桐樹(shù)，它們就像一排排衛(wèi)兵一樣，整齊排列著。梧桐樹(shù)是落葉喬木，大的有幾十米高，我們小孩一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)冠可以長(zhǎng)到十幾米開(kāi)外，樹(shù)葉就像人的手掌。

　　春天，梧桐樹(shù)枝被大風(fēng)吹得左右搖曳，不知不覺(jué)，枝頭便開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉，葉子一天比一天大，一天比一天多，漸漸地就枝繁葉茂起來(lái)。

　　夏天，梧桐樹(shù)就像一把把大傘。烈日當(dāng)空，人們常常到它下面去乘涼、休息。走在街道兩旁的人行道上，你根本不會(huì)感到熱，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“颯——颯——”的聲響，反倒感覺(jué)有幾絲涼意。

　　盛夏過(guò)后，梧桐樹(shù)葉漸漸變黃。梧桐葉掉，秋來(lái)到。梧桐樹(shù)就是秋天的信使，秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！風(fēng)吹落葉，千萬(wàn)片梧桐葉像蝴蝶一樣，飄飄悠悠從樹(shù)上落下來(lái)，如不及時(shí)清除，只需一天地上就堆得像毯子一樣，人們見(jiàn)了誰(shuí)都不忍心去踩它。小朋友借上學(xué)、放學(xué)的機(jī)會(huì)，還會(huì)選幾片捧在手中，有的把它帶到教室里，家里，好長(zhǎng)一段時(shí)間，課桌里，家里，到處都能看到梧桐葉。不論是課間，還是在家做完家庭作業(yè)，我都要到放梧桐葉的'地方，摸摸這片，弄弄那片，有點(diǎn)愛(ài)不釋手。

　　冬天，梧桐樹(shù)上光禿禿的，只留下樹(shù)枝，人們走在街道兩旁，也不覺(jué)得冷，太陽(yáng)光照到身上，感到暖洋洋的。

　　家鄉(xiāng)的人民之所以到處都能見(jiàn)得到梧桐樹(shù)，甚至把它選作行道樹(shù)，是因?yàn)槲嗤��?shù)長(zhǎng)勢(shì)旺盛，葉兒美，好造型�？�，街道兩旁的梧桐樹(shù)不就是一道道靚麗的風(fēng)景線嗎。它正在為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)光、添彩呢。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。

梧桐的作文2

　　在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

　　春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢！

　　盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒，讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的.。我們?cè)诹质a道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹(shù)下，心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿�。低年�?jí)的小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中將玩。

　　冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

　　望著梧桐樹(shù)高大的身影，我默默沉思：梧桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地將自己的所有毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

梧桐的作文3

　　紫，也有別，大小方圓個(gè)不同，也有用，可食可喝課入藥；也有故事，悲歡離合喜愁怒，也有精神，一葉知秋，金枝玉葉。然而，我最喜歡的也卻是—梧桐葉。

　　梧桐葉始初是嫩綠的小葉子，形狀是對(duì)稱的，而且邊緣高低不同。清晨的一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣清新?lián)浔牵�我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就嗅到你梧桐葉的芳香，這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹(shù)是田園里，看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹(shù)葉，使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧，我也喜歡在哪嫩綠的'葉間竄來(lái)竄去，仿佛在捉迷藏�？粗�眼前的一切，我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。

　　太陽(yáng)公公慢慢的從山的背后升起，把光輝灑向人間，灑向梧桐樹(shù)葉，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉笑了，每個(gè)梧桐葉笑了，我也笑了！到你正中午，梧桐葉被曬的眉頭緊皺，但是它們沒(méi)有懈氣，也木哭泣，只是用自己的堅(jiān)強(qiáng)去渡過(guò)每一次的烈日。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都知道“堅(jiān)持”就是勝利，這時(shí)的梧桐葉始堅(jiān)強(qiáng)的。

　　到你黃昏，一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉，為自己的一天而喝彩。

　　就這樣，一天一天的過(guò)去了，夏天也算是過(guò)完了。到了秋天，所有的葉子和果實(shí)都早成熟，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉也不例外。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，也變成你金黃色，我的金黃象征著勝利的！象征著堅(jiān)強(qiáng)！象征著貢獻(xiàn)！人們這時(shí)可以采集著這些梧桐樹(shù)葉，把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材，可以治高血壓等病，這時(shí)的梧桐葉始光榮的。

　　梧桐葉有自己的堅(jiān)強(qiáng)，有自己的可愛(ài)，有自己的光榮。那么，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，要想做到這些不是很容易嗎？可是，又有多少人真正的做到你呢？

　　因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才多姿多彩！

　　因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才生機(jī)勃勃！

　　因?yàn)橛辛送┤~這世界才光明無(wú)處不在！

梧桐的作文4

　　我的家鄉(xiāng)在“石頭城”南京，相信很多游客都很熟悉南京的雨花石、鹽水鴨等特產(chǎn)和夫子廟、明城墻等名勝古跡�？伤麄儾⒉涣私饽暇┢鋵�(shí)還有一種名樹(shù)，那就是另南京人自豪的梧桐樹(shù)。

　　先來(lái)介紹一下梧桐樹(shù)：梧桐，壽命很長(zhǎng)，屬落葉大喬木類，高達(dá)15米。高大挺拔，樹(shù)皮呈現(xiàn)出暗綠色。南京這座經(jīng)歷過(guò)歷史風(fēng)云的滄桑古城就像那遒勁的梧桐樹(shù)那樣雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然屹立不倒，高大挺拔。正因?yàn)檫@樣梧桐樹(shù)才成了南京的名片以及代名詞。南京梧桐當(dāng)屬中山陵路兩側(cè)的法國(guó)梧桐最牛，夏天是欣賞梧桐的好季節(jié)。這里的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，枝葉縱橫交錯(cuò)，就像一把天然的大扇子一樣，幫我們遮住了夏日似火的驕陽(yáng)，走在這里一點(diǎn)都不會(huì)感覺(jué)炎熱，反而還會(huì)感到透心涼的舒服，所以本地人稱之為“梧桐隧道”。

　　梧桐不僅高大遒勁。看起來(lái)活像個(gè)大將。它還有一定的藥用價(jià)值呢，比如一個(gè)最普通的梧桐葉也有降血壓的效果。梧桐也可以做美食吃，我經(jīng)常把它們用油炒了當(dāng)零食。雖然味道有點(diǎn)苦味兒，但我總能從苦味中嘗到一絲香甜的味道，雖然苦，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是非�？捎^的，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這籽里富含蛋白質(zhì)，很適合滋補(bǔ)身體。同時(shí)，梧桐木因?yàn)楸砻鎴?jiān)硬還被譽(yù)為做樂(lè)器的好材料，用它制作的小提琴、吉他等木制樂(lè)器質(zhì)量都非常好，梧桐升上到處都是寶啊！

　　為什么南京法國(guó)梧桐那么多呢？南京法國(guó)梧桐樹(shù)之多是因?yàn)楫?dāng)時(shí)蔣介石非常喜愛(ài)樹(shù)木，尤其以法國(guó)梧桐為最，在他的'總統(tǒng)府旁種有兩顆挺立的梧桐，南京總統(tǒng)府前也有兩棵法國(guó)梧桐。我估計(jì)這樣做是為了突顯了他的高貴、氣質(zhì)吧。所以，他定都南京時(shí)，叫人在路兩側(cè)種滿法國(guó)梧桐，知道自己滿意才能叫停，于是中山陵大道上的這一出美景就是因這個(gè)而來(lái)。

　　游客們，你們了解南京的梧桐了嗎？下一次到南京時(shí)別忘了參觀一下中山陵的“梧桐隧道”，就因?yàn)檫@些生命力旺盛的梧桐樹(shù)，才成就了“梧桐遮天”的美景。

梧桐的作文5

　　秋風(fēng)乍起，吹盡滄桑的梧桐樹(shù)葉，卻吹不盡滿腹思念。只是梧桐葉的飄零，散落一地，讓我不知所措……

　　天空中，殘?jiān)聺u漸的變成了圓月，我知道，中秋節(jié)快到了。各地的游子都紛紛走在回家的路上。那么，叔叔，你是不是也一樣呢？我迷茫了，但是，我仍然期待著，期待著夕陽(yáng)下叔叔修長(zhǎng)的身影；期待著月光下叔叔如碧空般明凈的面龐；期待著燈光下叔叔那輕盈的手指；我期待……

　　月下·思念

　　枯老的梧桐樹(shù)枝刺破了平靜的蒼穹。皎潔的`月光下，爺爺依舊拿著那張凳子，依舊穿著那件厚重的大衣，依舊坐在那棵古老的梧桐樹(shù)下，依舊守望那條無(wú)盡的小路，依舊思念著那五年沒(méi)見(jiàn)的兒子……月光灑在爺爺蒼老的臉上，幾縷白發(fā)射出刺眼的光芒，爺爺昂起頭，死死地盯著小路的盡頭。只是，他佝僂的身軀，讓我的心抽搐，淚終究還是輕輕的劃過(guò)臉龐，就像叔叔離開(kāi)家的日子一樣，輕輕地流逝了……

　　檐下·回憶

　　我記得童稚時(shí)，叔叔總是喜歡坐在屋檐下教我讀書(shū)寫(xiě)字，教我人生的真諦，教我生命的意義，教我……一次，我不小心將一只小燕子摔死了，叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，不管是什么，我們都要愛(ài)護(hù)它，懂嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我不懂得叔叔的話是什么意思，但我知道，叔叔是對(duì)的。

　　樹(shù)下·盼望

　　抬頭看著飄飄欲落的樹(shù)葉，我的思緒飛轉(zhuǎn)著。叔叔，你好嗎？工作順利嗎？五年了，你不知道我們有多么想你。叔叔，今年的中秋節(jié)你一定會(huì)陪我們過(guò)的，對(duì)吧？我想，當(dāng)梧桐樹(shù)上的最后一片葉子飄落了，你就該回來(lái)了，對(duì)吧？叔叔，我們?cè)诩依锏戎�你�?/p>

　　圓月依舊揮灑著皎潔的月光，我的心里依舊盼望著……

梧桐的作文6

　　老家的院子里，有一顆梧桐，雖歷經(jīng)歲月，卻高大筆直。說(shuō)起這棵梧桐，可以算是我的玩伴，自打我我有記憶起，這棵老梧桐就已經(jīng)在院子里了，據(jù)我媽說(shuō)，這棵梧桐是和她一起長(zhǎng)大的，也算是有些年月了。最喜歡的還是夏天，而梧桐樹(shù)的葉子啊，又大又密，綠油油的，夏天玩累了，樹(shù)底下，可是避暑圣地。猶記得，小時(shí)候，外婆拿著一把小扇，一邊扇著，一邊給我講故事。一陣微風(fēng)吹來(lái)，別提有多愜意。

　　小的時(shí)候，除了在梧桐樹(shù)下玩樂(lè)，還有一大樂(lè)趣，就是摘它的果子吃。它結(jié)的果子，外形圓圓的，還毛茸茸的，看起來(lái)很誘人。它的果子可以生吃，也可以炒熟了吃，它和豌豆差不多大，炒熟了的味道也差不多。并且，它的果子可以榨油，作潤(rùn)滑劑；可以入藥，有清熱解毒、補(bǔ)氣養(yǎng)陰、明目平肝的功效。

　　長(zhǎng)大后，我再次凝視這顆梧桐，它依舊挺拔，只不過(guò)這次來(lái)的是秋天，大片大片的葉子已泛黃，地上鋪滿了金黃的'碎片。我突然感覺(jué)到了一種悲傷的氣息，梧桐的壽命長(zhǎng)達(dá)百年之久，每次秋天一來(lái)，葉子總是脫落很快，春天一到，便又開(kāi)始生長(zhǎng)，這樣反反復(fù)復(fù)，長(zhǎng)達(dá)百年之久，這不正是“寂桐”么！曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：“栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)�！倍�普通人家栽下梧桐，不僅是因?yàn)樗�有氣�?shì)，還因?yàn)樗�是祥瑞的象征�?/p>

　　一年復(fù)一年，再次看望小時(shí)候的玩伴。它還是那樣，筆直的、高傲的挺立在那里，像一個(gè)軍人般。今年盛夏，我又坐在它的底下乘涼，抬頭望著綠葉成蔭，高大粗壯的梧桐，一陣陣回憶涌上心頭。

　　梧桐啊梧桐，高大筆直，永不枯萎。

梧桐的作文7

　　從前，有一個(gè)美麗而快樂(lè)的森林。有一群可愛(ài)的鳥(niǎo)和樹(shù)，它們躲避風(fēng)雨。他們已經(jīng)在這片大森林里住了很多年了。看，他們住在森林里多快樂(lè)啊！鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔，樹(shù)木在微風(fēng)的吹拂下低聲歌唱，魚(yú)兒在溪流中快樂(lè)地游動(dòng)，不時(shí)地跳出水面......

　　一天，幾個(gè)人來(lái)到這里進(jìn)行一次野外旅游，看到那里有很多樹(shù)和豐富的水資源。哦，那太好了，建工廠、商店和房子......。所以他們決定在這里開(kāi)發(fā)。

　　他們用斧子砍倒了大量的樹(shù)，只聽(tīng)到樹(shù)木倒在這些人鋒利的斧頭下。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，千千的一萬(wàn)棵樹(shù)倒在這些人鋒利的斧頭下。從那以后，這個(gè)地方變得荒涼了。

　　在寂靜的夜晚。喔喔喔”哭聲驚醒了森林中熟睡的鳥(niǎo)兒。這只鳥(niǎo)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)是那棵老梧桐樹(shù)失去了它的親人。小鳥(niǎo)問(wèn)道:你為什么哭？”老梧桐回答說(shuō):我沒(méi)有親戚，只剩下我一個(gè)人了。”“別難過(guò)，我會(huì)陪著你�！毙▲B(niǎo)輕輕地說(shuō)�！爸x謝你！”老樹(shù)繼續(xù)說(shuō)道:如果我們繼續(xù)這樣砍伐和腐爛，我們的森林將會(huì)消失，你們的動(dòng)物將會(huì)全部消失，環(huán)境將會(huì)被嚴(yán)重污染。到那時(shí)，恐怕人類也將面臨滅絕�！毙▲B(niǎo)嘆了口氣，說(shuō)道:嗯，我真的希望人類停止砍伐樹(shù)木。他們也真的不想考慮這樣做的'后果，也不為自己考慮。

　　幾年后，這個(gè)地方變成了一個(gè)宏偉而巨大的工廠。這些工廠嶄新而美麗。但是森林呢？但它消失了。動(dòng)物滅絕了。空氣體不新鮮。滾滾濃煙熏黑了藍(lán)色的天空空，像一層黑色的薄紗，蔓延在天空空，烏煙瘴氣，仿佛要有另一場(chǎng)風(fēng)暴。那時(shí)，許多人因?yàn)槲廴径�生病或死亡�，F(xiàn)在，人們意識(shí)到他們的錯(cuò)誤并開(kāi)始后悔。他們意識(shí)到他們不應(yīng)該砍倒這么多樹(shù)。

　　哦，天��！人們熱愛(ài)自然！不要再那樣破壞環(huán)境了！

梧桐的作文8

　　年少的夢(mèng)像遠(yuǎn)方的歌，悠悠綿綿，撩人心思。年少的時(shí)光如流水般，徐徐而行，撥動(dòng)心弦。

　　沿著歲月的溪岸，我一路跋涉，趕到了初中三年的尾巴。今天，不知不覺(jué)我又來(lái)到了這里——梧桐樹(shù)下，如今的她秀麗而粗壯，結(jié)實(shí)而又挺拔。我靜靜地靠著她，腦海中漸漸浮現(xiàn)出初識(shí)她的模樣。

　　那一秋日的午后，微風(fēng)搖曳，湍急的溪水如同箭般飛快。此時(shí)的我正悶悶不樂(lè)，沿著溪邊的小路，漫無(wú)目的的往前走。手中拿著幾個(gè)石子，隨處亂扔。走著走著，突然，我眼前一亮，一把綠傘在溪邊靜靜地?fù)伍_(kāi)，仿佛專為候我而來(lái)。這樹(shù)給人一種特殊的安全感，我慢慢的'走過(guò)去，靠著她，坐下。心里默默問(wèn)道：“梧桐啊梧桐，無(wú)論我多努力爭(zhēng)取友誼，到頭來(lái)還是獨(dú)自一人么？”一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉嘩啦啦響成一片，我仿佛聽(tīng)到她在輕輕地回應(yīng)我：“用真誠(chéng)去交換真誠(chéng)，你會(huì)收獲友誼的。”我心里微微一顫：“是呀，對(duì)待友誼，我真誠(chéng)過(guò)嗎？有考慮過(guò)對(duì)方的感受了嗎？難道就沒(méi)有一點(diǎn)私心？”又一陣風(fēng)吹過(guò)，我似乎又聽(tīng)到梧桐樹(shù)在說(shuō)：“你能這么想，我相信你離獲得真正的友誼不遠(yuǎn)了，加油�！甭�(tīng)完，嘴角微微上揚(yáng)，漂浮在心中的那片烏云消散了。

　　此后，那里便成了我的“秘密基地”了，一有空，便跑去梧桐樹(shù)下，對(duì)她傾訴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女了，梧桐樹(shù)的枝干更碩大了，枝葉更繁密了，我們的感情也更深厚了。

　　回憶總是美好的，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她是我的安慰者；當(dāng)我委屈時(shí)，她是我的傾聽(tīng)者；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，她是我的陪伴者。無(wú)論過(guò)去是悲是喜，是憂是樂(lè)，因?yàn)橛辛怂�的緣故，梧桐�?shù)下的時(shí)光，充滿了甜蜜的味道。

梧桐的作文9

　　從前，有一片美麗快樂(lè)的森林。那里住著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)和躲避風(fēng)雨的大樹(shù)。他們已經(jīng)在這片大森林里住了很多年了�？�，他們?cè)谏�林里快�?lè)地生活著！鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由飛翔，樹(shù)木在微風(fēng)的撫摸下低聲歌唱，魚(yú)兒在小溪里歡快地游動(dòng)，不時(shí)跳出水面。

　　有一天，幾個(gè)人來(lái)這里實(shí)地考察，看到這里有很多樹(shù)，水資源豐富。啊，建工廠、商店和房子真好。所以，他們決定在這里發(fā)展。

　　他們用斧子砍倒了大量的樹(shù)木，只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”，大樹(shù)倒在這些人鋒利的'斧子下。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，千千的成千上萬(wàn)棵樹(shù)倒在這些人鋒利的斧頭下。從此，這個(gè)地方變得荒涼。

　　在一個(gè)死寂的夜晚，“嗚，嗚”的叫聲驚醒了森林中熟睡的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)醒來(lái)，原來(lái)是那棵失去親人的老梧桐樹(shù)。小鳥(niǎo)問(wèn)：“你為什么哭？”老梧桐樹(shù)回答：“我沒(méi)有親人，只有我一個(gè)人。”“別難過(guò)，我陪你�！毙▲B(niǎo)輕聲說(shuō)�！爸x謝！”老梧桐繼續(xù)說(shuō)：“如果我們?cè)龠@樣砍伐，我們的森林就會(huì)消失，你們的動(dòng)物都會(huì)滅絕，環(huán)境也會(huì)受到嚴(yán)重污染。到時(shí)候，人類恐怕也要面臨滅絕了！”小鳥(niǎo)嘆了口氣，說(shuō)：“哦，真希望人類不要再砍樹(shù)了。他們真的，也不想去想這樣做的后果，不為自己考慮。

　　幾年后，它變成了一個(gè)宏偉而巨大的工廠，又新又漂亮，但是森林呢？就這么消失了。動(dòng)物滅絕了。空氣也不新鮮。濃濃的煙霧把藍(lán)天熏黑了，像一層黑紗，把天空籠罩在霧霾之中，仿佛要有暴風(fēng)雨了。當(dāng)時(shí)，許多人因?yàn)閲?yán)重的污染而生病或死亡�，F(xiàn)在，人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始后悔。他們意識(shí)到他們不應(yīng)該那樣砍伐很多樹(shù)。

　　�。∪藧�(ài)自然！不要那樣破壞環(huán)境！

梧桐的作文10

　　外婆門外種植著許多梧桐樹(shù),它凌亂的樹(shù)枝上光禿禿的,不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩在上面刻了一個(gè)“朋”字。我爬上樹(shù)，吹著涼爽的風(fēng)，好不快活！“哈哈……”忽然傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。這聲音好熟悉，我在哪兒聽(tīng)過(guò)？哦，我知道了，隨即，我陷入了深深的.回憶。

　　一年暑假，我回外婆家去乘涼，坐在梧桐樹(shù)上，風(fēng)迎面吹來(lái)，哼著小曲，心情倍感愉快�！澳恪�你好�！焙鋈粋鱽�(lái)一聲斷斷續(xù)續(xù)的問(wèn)候聲�！澳愫��！币�(jiàn)有人和我打招呼，我連忙微笑著回答。“我可以坐上來(lái)嗎？”他怯生生地說(shuō)�！翱梢匝�！”我笑著回答道�！昂呛恰！彼�傻笑道。聽(tīng)他說(shuō)，他叫周小剛，12歲了，因?yàn)樽x不起書(shū)在鄉(xiāng)下干活，他聽(tīng)見(jiàn)我哼的曲子很好聽(tīng)，想來(lái)聽(tīng)我唱歌。

　　于是，我和他約定每天上午8：00在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面。

　　我從他那里學(xué)會(huì)了很多�！皠e動(dòng)，等它停下來(lái)再放下來(lái)�！薄斑� ”“啪”兩種聲音一過(guò)，就看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小男孩興奮地大叫和一個(gè)小女孩高興得手舞足蹈。一會(huì)兒，我和周小剛來(lái)到湖邊�！巴�，好多小蝌蚪，我要捉幾只�！蔽遗d奮地說(shuō)�！安恍�，小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，青蛙幫助我們捉害蟲(chóng)，有利于我們，我們應(yīng)該保護(hù)它�！敝苄�剛一本正經(jīng)地說(shuō)……

　　時(shí)間如流水，很快我和周小剛就要分別了，再分別的前一個(gè)早晨，我們還是約在梧桐樹(shù)下�！爸苄�剛，你還會(huì)記得我嗎？”我?guī)е�哭腔說(shuō)�！拔視�(huì)的，以后我們會(huì)再見(jiàn)面的�！敝苄�剛也略帶哭腔說(shuō)。“好，我們就約在梧桐樹(shù)下�！蔽液椭苄�剛依依惜別了。

　　后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)周小剛。也許他在明亮的教室里學(xué)習(xí)吧�？晌疫�是坐在梧桐樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著熟悉的笑聲，唱著熟悉的歌謠，回味著和他發(fā)生的一切，心中無(wú)數(shù)甜蜜蔓延開(kāi)來(lái)……

梧桐的作文11

　　我家樓下有一棵梧桐樹(shù)。由于小區(qū)里的樹(shù)大多都很低矮，所以那棵梧桐樹(shù)顯得很突出。

　　梧桐樹(shù)差不多有兩、三層樓那么高的樣子，枝干粗壯，而且伸向四面八方。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的葉子就被搖得“嘩啦嘩啦”地響。每到春天，梧桐樹(shù)上都會(huì)鉆出一片片小“綠腦袋”，就是嫩嫩的綠芽，在陽(yáng)光的普照下，顯得格外精神。陣陣微風(fēng)中，片片陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)的葉子那么清香，那么可愛(ài)，仿佛在向大家傳遞著春天的訊息。夏天，綠油油的梧桐葉茂密地生長(zhǎng)著，為滿頭大汗的孩子們帶來(lái)一片清涼。不知是巧合還是怎的，我們這棟樓里有位腿腳不便的老人，那位老人總喜歡在小區(qū)的石凳上休息。石凳旁沒(méi)有任何的樹(shù)木可以乘涼，而梧桐樹(shù)卻總是一個(gè)勁兒的.往石凳的那個(gè)方向長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾年，如果坐在石凳上往上看，就只能瞧見(jiàn)粗壯的樹(shù)枝和茂密的綠葉了。

　　當(dāng)?shù)谝黄�梧桐葉飄落時(shí)，預(yù)示著又一輪的秋天到來(lái)了……梧桐樹(shù)仍然想用力抓住那些金黃的梧桐葉，可金黃的葉子還是一片一片地掉了下來(lái)。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，被雨水刷地透亮透亮的梧桐葉在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著水，好像是為不能再給大家一小片綠蔭而流下的淚水，也可能是因?yàn)榍锾斓搅耍�因�(yàn)榇蠹叶疾粫?huì)那么熱，而流下了欣慰的淚水。小時(shí)候，我和伙伴們總會(huì)把飄落的梧桐葉堆在一起，趁大人不注意，躺在樹(shù)葉堆上，呆呆地望著梧桐樹(shù)，好想知道為什么它總是在奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)……最后一片梧桐葉掉了下來(lái)，寒冷的冬天籠罩著大地。

　　梧桐樹(shù)上壓滿了冰冷的雪，此時(shí)伙伴們正在梧桐樹(shù)下歡快地放著鞭炮，誰(shuí)也沒(méi)有注意到一旁孤零零的梧桐樹(shù)……永遠(yuǎn)只是奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。微風(fēng)徐徐的春日，沒(méi)有放棄的樹(shù)木競(jìng)爭(zhēng)；烈日炎炎的夏日，還是沒(méi)有忘記別人需不需要乘涼；連綿秋日，即使金色的葉子全都落了，也沒(méi)有倒下；寒冷的冬日，即使大雪壓在枝頭，還是這么挺拔……每當(dāng)路過(guò)那棵梧桐樹(shù)，無(wú)論遇到多大的困難和挫折，希望都會(huì)再次被安上了翅膀。

梧桐的作文12

　　門前的幾棵梧桐樹(shù)，隨著日子一天天的過(guò)，樹(shù)的葉子越來(lái)越黃，漸漸地開(kāi)始往下掉了。我躺在陽(yáng)臺(tái)的長(zhǎng)椅上，靜靜地望著那幾棵梧桐樹(shù)。

　　轉(zhuǎn)眼又一年過(guò)去了。還記得七八年前，那時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩子，在爸爸的指導(dǎo)下栽種了一棵屬于我的梧桐樹(shù)。今日家中無(wú)人，我獨(dú)自一人躺在長(zhǎng)椅上，實(shí)在是無(wú)聊的很，便心想下面看看那棵以前栽下的梧桐樹(shù)。

　　走出家門，溫暖的陽(yáng)光，鋪灑在黃色的梧桐葉上，發(fā)著耀眼的光。我將身體倚靠著年老的梧桐樹(shù)，心中不由地生出一份歡喜。

　　看著這棵粗壯的梧桐樹(shù)，我回想起了以前的往事。

　　還記得那天，我和父親出去游玩。父親當(dāng)時(shí)是一個(gè)在外面上班的人，每個(gè)休息的周末都會(huì)帶我出去玩。

　　那是一個(gè)周末的早上，父親準(zhǔn)備帶著我去爬山，我開(kāi)心壞了。早早地做好準(zhǔn)備，父親也背著他那大大的行李包，帶著稚嫩的我來(lái)到了山腳。我抬起頭仰望著山上的樹(shù)木，那時(shí)幼小的我面對(duì)著眼前無(wú)比高大的樹(shù)木，頓時(shí)心中興奮不以。父親卻小心地緊緊將我的手攥住，生怕我走丟，總是讓我緊貼著走在他的身邊，那時(shí)的父親就像梧桐樹(shù)般高大。

　　一路上山，一路呵護(hù)。山上的景色真是好看極了�？稍酵�山上走，樹(shù)木的`綠葉像瘋了似的，朝山上的小路伸來(lái)。父親牽著我的手流出了濕汗，我知道他很怕我被樹(shù)枝打到。

　　就這樣，到了山頂，他的手始終沒(méi)有松開(kāi)。幾棵高高的梧桐樹(shù)，為我遮住了太陽(yáng)的暴曬，我們坐在旁邊的一棵粗大的梧桐樹(shù)下休息。粗大的梧桐樹(shù)枝伸展著，漸漸連到了一旁碧綠的小樹(shù)，仿佛是用它的樹(shù)葉呵護(hù)著。我回頭看著爸爸，他不就是為我遮風(fēng)擋雨的那棵梧桐樹(shù)嗎?

　　一片黃色的梧桐葉落在了我的手上，我看了看它。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我感激地對(duì)著它說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了這么多！”

梧桐的作文13

　　夏天過(guò)后，絢麗多彩的秋，悄悄地來(lái)到我們的校園。在校園里，那高高聳立著的梧桐，成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我愛(ài)春天校園的梧桐，因?yàn)樗�長(zhǎng)出的嫩綠葉子，讓一切都顯得生機(jī)勃勃；我愛(ài)夏天校園的梧桐，炎炎烈日下，它用自己高大的身軀遮陽(yáng)，讓我們享受那片陰涼；我愛(ài)秋天的校園梧桐，梧桐葉在秋風(fēng)中輕輕飛舞，它用自己的方式給我們展示了一個(gè)動(dòng)感的秋；我愛(ài)校園冬天的梧桐，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，梧桐樹(shù)是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，用生命守護(hù)著我們的校園。

　　雖然梧桐一年四季都很美，但我最愛(ài)的還是秋天的它。從遠(yuǎn)處望去，只能看見(jiàn)樹(shù)干和黃色的樹(shù)冠。只有走近細(xì)細(xì)端詳，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么美麗！

　　瞧！那一撮撮梧桐絮在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞，像是跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中而降，搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)落在我的臉上、身上，感覺(jué)暖暖的，癢癢的。再近些，你會(huì)看見(jiàn)葉子下藏著一些小果子，這就是梧桐子。梧桐子形狀圓形，成熟時(shí)是棕黃色的。落在地上的梧桐子像極了桂圓。每當(dāng)我看見(jiàn)地上的梧桐子就會(huì)想起“山寺月中尋桂子”的詩(shī)句，雖然它們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

　　風(fēng)，大了些，梧桐葉紛紛落下，像給大地鋪了一層地毯。我拿起幾片葉子，梧桐葉大的`像一把把蒲扇，小的像嬰兒的手掌。每一片葉子都是一副獨(dú)一無(wú)二的油畫(huà)。它們悄悄地迎接華美金秋的到來(lái)。我不禁想起晏殊的詩(shī)句：“斜日更穿簾幕，微涼漸入梧桐”。

　　梧桐樹(shù)這么美，自然成了我們休息、嬉戲的場(chǎng)地。也成了鳥(niǎo)兒歌唱，昆蟲(chóng)活動(dòng)的地盤。我們玩累了，便會(huì)坐在梧桐樹(shù)下，享受樹(shù)葉“嘩……嘩……”的聲音和鳥(niǎo)兒歡快的樂(lè)曲。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天校園的梧桐樹(shù)。

梧桐的作文14

　　梧桐山是個(gè)美麗的地方，那里春天綠意盎然，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天云霧迷蒙。

　　春天，山腳下開(kāi)滿了五顏六色的野花，山上的樹(shù)木也開(kāi)始抽出嫩綠的枝芽。枝芽呈草綠色，陽(yáng)光照射在樹(shù)枝上，照射在枝芽上，好像周圍散落著一些金色的小精靈。泰山澗里的一顆顆綠樹(shù)，將太陽(yáng)變成了翠綠色的。泰山澗的綠，綠到了山頂，綠到了整座山，綠到了天邊。山澗里的溪水叮叮咚咚地唱著歌，又清澈的可以看見(jiàn)水底的石子和魚(yú)兒，放佛一伸手就可以摸到一條活蹦亂跳的魚(yú)。

　　夏天，數(shù)不清的樹(shù)木圍繞在山澗，夏日的燥熱放佛一下減去許多，金色的陽(yáng)光打在樹(shù)梢，又倒映在地上，變成金色的斑點(diǎn)，人走在上面，好像走上了布滿星光的舞臺(tái)。用手一擋，斑點(diǎn)映到了手上，可那地上的斑點(diǎn)還在。走在這由陽(yáng)光和綠樹(shù)鋪成的地上，好像可以和鳥(niǎo)兒一起飛翔。山澗的.泉水映著陽(yáng)光，一直流到山下的水庫(kù)里，好像金子掉進(jìn)了一個(gè)大金庫(kù)。把手放進(jìn)泉水里，手可以像金子一樣閃閃發(fā)光。用映著陽(yáng)光的金色泉水洗把臉，炎熱一下子就減去了不少。映著陽(yáng)光的泉水，加上綠色的樹(shù)木，好像一副美麗的畫(huà)。

　　秋天，山上的樹(shù)葉開(kāi)始變紅、掉落。山澗的樹(shù)木也長(zhǎng)出了紅色的野果。野果的臉受到太陽(yáng)的照射，紅得簡(jiǎn)直可以滴出血來(lái)。有的紅果掉在地上，果汁滴到紅葉上，好像在紅卡紙上灑滿了紫色的顏料。踩在各式各樣的“畫(huà)”上面，就仿佛演奏著一支美妙的樂(lè)曲。

　　冬天，冷風(fēng)四處亂吹，但到了山上便被樹(shù)木擋住。橋上的冷風(fēng)被變成了白霧，走進(jìn)去，仿佛走進(jìn)了人間仙境。

　　梧桐山真是一個(gè)美麗的地方。

梧桐的作文15

　　現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌，上下班都早出晚歸，路上的車川流不息。如果你忘記工作，漫步走在大街上，不輕易地抬起頭，你就會(huì)看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。

　　靜靜地，倚在法國(guó)梧桐樹(shù)上。手輕輕撫過(guò)他那粗糙的樹(shù)皮，像撫過(guò)一片一片斑駁的記憶。

　　它的葉子黃透了，有一些落了，有一些凋零在枝頭，如折翼的蝴蝶般凄美。樹(shù)皮上有大大小小的`粗糙的洞，像一只只眼睛望著我們，那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過(guò)書(shū)的孩子們存在的唯一證明，他靜靜看著那些孩子在他身旁長(zhǎng)大，然后又在他身旁離開(kāi)，靜靜地……

　　那樹(shù)葉的紋理十分清晰，莖一根一根挺起，可以看到法國(guó)梧桐樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。

　　它在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。我們從剛剛才來(lái)的傻傻的，只會(huì)吮手指的小笨蛋長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子。而它，不知何時(shí)長(zhǎng)到了二樓陽(yáng)臺(tái)邊來(lái)了。

　　冬至。它全身都好像在慢慢枯萎�？墒�，它那從枝下慢慢展開(kāi)的小小的綠葉，又分明讓我們感受到春的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它的樹(shù)皮里已有脫落的跡象，可是，我突然又有一種幻覺(jué)——那脫落的皮里，在明天就會(huì)冒出新芽——像小嬰兒似的嫩嫩的新芽。

　　我感覺(jué)在這棵梧桐樹(shù)那厚厚的樹(shù)皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一顆夜明珠，慢慢溫暖著黑夜，照亮著黑夜。那力量就是已沒(méi)有魚(yú)兒的海中有一顆小小的魚(yú)卵，那顆魚(yú)卵，就是那片海的希望，那片海，因那個(gè)小小的生命而涌動(dòng)。我想，那股力量，一定可以支撐著梧桐樹(shù)艱難的走過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，迎接春天的到來(lái)吧。

　　我，依然倚在這棵梧桐樹(shù)上，靜靜地看風(fēng)帶楓葉遠(yuǎn)去，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌，又像泛黃的紙片在空中掠過(guò)，踏空而無(wú)痕，只是掉落了一地隱形的回憶。在梧桐樹(shù)身旁，我即將度過(guò)的是，小學(xué)六年的最后一個(gè)冬天。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，下個(gè)冬天，我，我們應(yīng)該不再在這里，這一棵梧桐樹(shù)旁度過(guò)了吧。梧桐樹(shù)，也不再在這里，默默地望著我們了吧。我，一個(gè)人，靜靜地想著，然后，用食指，在梧桐樹(shù)上寫(xiě)了兩個(gè)字——珍重。

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