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有關(guān)小鳥作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)小鳥作文1
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎著叫聲尋去，啊，是一只受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無力地耷拉著腦袋，臉頰上留著重重的.疲倦，嘴里時不時的發(fā)出無助的呻吟，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團(tuán)。
它見我躡手躡腳地向它靠攏，警覺得強(qiáng)撐起疲倦的雙眼，用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去，可沒飛兩步遠(yuǎn)，卻重重地摔在地上，我看了無比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣沖回家，一到家，我立刻給它包扎，處理傷口，一切處理妥當(dāng)，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我?guī)退伊艘粋�干凈舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。
在接下來的日子里，我一有空就去陪它，欣賞它優(yōu)美婀娜的舞蹈，悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著它快樂的樣子，心里甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就愈合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影，再也聽不到動聽的歌聲，卻時時見到它呆呆地站在鳥籠邊，抬著頭癡癡地望向天空。
“鳥兒向往著天空”媽媽的一句話提醒了我，我提著鳥籠來到一片樹林，在一塊開闊地，我打開籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看著久別的樹林，一面依依不舍的看著我，“飛吧，到屬于你的藍(lán)天的懷抱中吧！”它張開豐滿的羽翼撲向藍(lán)天。哦，我的心也跟著飛了起來。
一顆向往自由的心！
有關(guān)小鳥作文2
暑假的一天晚上，媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上，突然，我聽見有鳥兒的叫聲，我想：這都晚上了，小鳥為什么還在叫呢？我決定去探個究竟，便慢慢地靠近鳥兒，我借著路燈的亮光一看，原來鳥兒的翅膀受傷了，我覺得十分可憐，小鳥也是有生命的，它也是大自然中的一員，它也有愛人呀！我可不能見死不救，萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多著急呀！
在憐憫之心的驅(qū)使下，我慢慢地蹲下身，把手伸到小鳥旁準(zhǔn)備將它捧起，可是，鳥兒認(rèn)為我要傷害它，便大聲叫喚，還用勁啄我的手，它一定是被嚇得魂都快沒了，所以勁特別小，只是弄得我的手癢癢的，小鳥忍著疼痛撲騰著翅膀，想要飛起來。我一邊輕輕撫摸著小鳥，讓它靜下來，還一邊說：“別怕！別怕！”慢慢地，小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。
我為它做了一個舒適的窩。首先，我拿來酸奶盒當(dāng)作窩，我又在里面鋪上一層干草。我還在里面插上幾朵清香的花。該包扎小鳥了，我輕輕地把小鳥放進(jìn)它的` “修養(yǎng)所”，將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗，小鳥可能被我弄疼了，嘰嘰喳喳地叫著，在涂紫藥水的時候，幫它輕輕地吹著。
爸爸拿來紗布，我?guī)托▲B那個受傷的翅膀給包扎起來。小鳥高興極了，它撲騰著翅膀，仿佛在向我道謝，我也開心地笑了。
我一天天照顧它，它的傷口漸漸地愈合。一天，爸爸突然要放飛它。我當(dāng)然不舍得了，小鳥總歸是大自然的，于是，我閉上眼睛讓爸爸放。當(dāng)爸爸捧起鳥兒，說一聲：“去吧！”我的心像刀割一般疼痛，我睜開眼，小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想：小鳥再見了！
有關(guān)小鳥作文3
一個星期六，我們?nèi)ゴ河螘r，我撿回了一只小鳥。它還不會飛，因為很小，我就叫它小小。
小小很可愛，毛雖然還沒長齊，但也已經(jīng)非常美麗。它有一身以潔白為主的絨毛，頭上紅毛多一些，翅膀和尾巴藍(lán)色多一些。真是五彩繽紛，好看極了。我打定主意，要好好養(yǎng)著它。
有一次，我放學(xué)回家，想給小小喂吃的，可是到處找不到它。我急得像熱窩上的螞蟻。忽然，我聽到床底下傳來一聲&l[db:tags]quo;嘰——喳——”，我趴在地上一看，這個淘氣鬼，它躲在里面，眼睛滴溜溜地看著我呢。原來它在和我捉迷藏��！我一把抓住它，說：“你個小淘氣！”
還有一次，我回到家里，沒見小小，又到處找，忽然發(fā)現(xiàn)它站在空調(diào)上，看看我，腦袋這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。啊，它已經(jīng)會飛了！等抓到了它，我只好用一根細(xì)繩把它的腳系住，和一個衣架連在一起。
爸爸媽媽回來了，聽說小鳥會飛了，對我說：“小小已經(jīng)長大了，要回大自然了。”我聽了既興奮又難過。興奮的是，小小長大了，會飛了；難過的.是，小小假如回了大自然，我們還怎么能在一起玩呢？
“小小一定得回大自然嗎？”我問媽媽。
“假如你想讓小小更快樂，就要放走它；假如想讓它做籠中鳥，很苦悶，就可以留著它�！蔽以倏葱⌒�，它站在沙發(fā)靠背上，眼睛一眨一眨地看我。從它的眼神里，我好像看到了渴望，也有不舍。
第二天，我站在陽臺上，解開小小腳上的細(xì)繩，兩手抱著它，站了好一會兒，然后，松開了手。小小一展翅，清脆地叫了一聲，飛向了遠(yuǎn)處……
我對小小雖然非常不舍，但還是愿意讓它回到自己的天地。我在心里默默地祝愿：小小，你一定要幸福，一定要找到你的媽媽……
有關(guān)小鳥作文4
在一個春光明媚的早上，我想出去散散步，看看風(fēng)景。我剛剛走以了半路就看到了一只美麗的小鳥飛了過來，我覺得那是一只小鳥長得非常美麗、可愛。小鳥長著一身黃色的羽毛，圓圓的頭，圓溜溜的眼睛和一張尖尖的'嘴巴，好看極了！那一只小鳥可能剛學(xué)會飛，它艱難的飛了一半就掉了下來，這下我可樂壞了呢！我飛快地跑到了小鳥的面前，把小鳥輕輕地拿起來，對小鳥說：“小鳥，你就和我做朋友吧！我會讓你心滿意足的。你要吃什么我就給你吃什么，你要喝什么我就給你喝什么。”然后，小方拿著小鳥飛快地跑回家了。
到家以后，我把小鳥放進(jìn)籠子里，小鳥在籠子縮頭縮腦的，它害怕地盯著我。我以為小鳥餓了，于是，我就拿來了小蟲子給小鳥吃，可是小鳥不吃一口，我又拿來了水給小鳥喝，小鳥還是不喝。就這樣過了兩三天，小鳥一直不吃不喝的，這可把我急壞了，我對小鳥說：“這可都是你最愛吃的東西，你快吃吧，不然會餓死的！”小鳥害怕地望著小方，好像在說：“小哥哥，小哥哥，你可以把我放了嗎？我的爸爸、媽媽還在到處找我，如果我不回去的話，他們會傷心的。我求求你，放了我吧！”小鳥的眼睛里面流下了一滴滴的眼淚。
我一想，以前，老師說過，人類要愛護(hù)、保護(hù)鳥類，藍(lán)天才是鳥兒們施展本領(lǐng)的地方。于是，我對小鳥說：“我舍不得你走啊，你要是一走，那誰和我玩呢？可是，藍(lán)天才是你的家�！庇谑牵野研▲B輕輕捧起，小鳥拍拍翅膀，望望我，仿佛在對我說：“謝謝你，我現(xiàn)在終于可以自由了。”然后，小鳥愉快地向藍(lán)天飛去。
有關(guān)小鳥作文5
在美麗的村子里，天高云淡，空氣清新，一陣涼風(fēng)吹過，碧綠的樹葉沙沙作響，它們在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，隨著小河嘩嘩的節(jié)拍聲旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著，一切是那么的美好！ 就在這時，不知從何處飛來了一只全身烏黑的臟鳥，它就像生了一場大病一樣，在天空中飛得晃晃悠悠，隨后從空中墜落到了樹梢上。它站在枝頭上，不斷地咳嗽，嘴中呼出的竟是黑氣！ 而這棵樹的主人是一只漂亮的白鳥，它從自己精致的家中走出來，一邊打著哈欠，一邊說：是誰打擾我睡覺了？啊！白鳥睜開眼睛，看到黑鳥，突然叫道。隨即它跳到一邊，警惕地喊道：你是從哪里來的怪物？全身臭烘烘的白鳥捂著鼻子，一副嫌棄的樣子。 我&&我是從城里來的`，我并不是怪物��！其實(shí)我也是只鳥啊！黑鳥低著頭不好意思地說。 哦，原來是從城里來的啊，難怪黑成這樣，我早就聽說了，你們城里現(xiàn)在污染很大，這陣子，不斷有像你一樣的‘臟鳥’飛到我們村子里，好多都已經(jīng)病倒了！白鳥嘆了口氣，低聲說道。 是啊，城里的污染實(shí)在太大了！我也是好不容易才逃出來的，我們的家都不見了，我們呼出的和吸進(jìn)的幾乎都是灰塵，這日子根本就沒法過��！黑鳥都急得快要哭了。 這樣吧，你以后就住在我們村子里吧，你看，我們這兒的環(huán)境多棒呀！ 那太好了！ 是啊，城市污染太大了，連動物都無法生存，請大家更加愛護(hù)我們的賴以生存的家園，不要讓動物都無家可歸！
有關(guān)小鳥作文6
去年暑假里，我捉了一只可愛的小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的可愛的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只可愛的小麻雀！”我太高興了，把可愛的小麻雀捏在手上左看右看�？蓯鄣男÷槿干砩祥L滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著可愛的小麻雀回到家里。媽媽幫可愛的小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細(xì)繩系在它的.另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒强蓯鄣男÷槿讣炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
有關(guān)小鳥作文7
在一個陽光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林里傳來了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽見了，趕緊跑到小樹林里�！巴郏『每蓯鄣囊恢恍▲B�。 惫夤庑÷暤�.自言自語。瞧！小鳥渾身長滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的小眼睛，當(dāng)陽光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發(fā)現(xiàn)了這只小鳥后，腦子里一下就產(chǎn)生了一個念頭——捉住它！只見光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥后面，猛地一撲，小鳥還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被光光捉住了。
小鳥在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來，可是，已經(jīng)晚了，它的爪子已經(jīng)補(bǔ)光光用繩子緊緊地綁住了。
看著自己得到了這么可愛的一只小鳥，光光心中興奮極了，牽著小鳥在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調(diào)。
突然，正在他興奮時，聽見了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上�？匆娏艘粋�小女孩正在哇哇大哭�！皢琛瓎琛瓔寢尅阍谀睦锇�？”原來小女孩跟媽媽走丟了��！“沒事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。
光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了�！鞍�！”突然，光光好像想起了什么�！斑@只小鳥也是有媽媽的��！它會不會也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語。
只見光光輕輕地把繩子解開，含著眼淚，撫摸著小鳥金黃色的羽毛，依依不舍地說道：“小鳥，再見吧！”說著，他把小鳥輕輕拋了起來，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來，接著圍著光光轉(zhuǎn)了幾圈，便消失在光光眼前。
有關(guān)小鳥作文8
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，其中一只鸚鵡的羽毛以綠色為主，神態(tài)很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一只鸚鵡的羽毛以藍(lán)色為主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無可替代的快樂。我想，我們會一直互相陪伴，做永遠(yuǎn)的好朋友。
可是，這天我突然發(fā)現(xiàn)毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽臺的每個角落，也沒有發(fā)現(xiàn)毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱里快快樂樂地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰�？墒�，我的雀雀呢，此時，它顯得更加孤單了。
“媽媽，我們把雀雀放飛了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂地飛翔了，就能重新?lián)碛信笥蚜�。”我脫口而出。媽媽用贊賞的眼光看著我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來到陽臺，慢慢地把鳥籠的小門打開。與此同時，萬般的不舍與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至后悔剛剛作出的放飛雀雀的'決定。雀雀就要離開我了，我再也不能看到雀雀了……想到這里，眼淚再一次忍不住流了出來。雀雀好像理解了我的心情，它沒有立即飛走，而是先吃了幾口鳥食，再喝了幾口水，然后才走出鳥籠，在陽臺上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開翅膀飛向萬里晴空。
看著雀雀的背影，我想：“小鳥也有自己的世界，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，雀雀開心了，我就應(yīng)該替它高興�！毕氲竭@兒，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。
雀雀飛走了，陽臺上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當(dāng)我走向陽臺，仿佛總能聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們，你們現(xiàn)在過的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！
有關(guān)小鳥作文9
今天，我和鮑文博、黃佳妮在小區(qū)里玩耍時，撿到一只小鳥，他們提議把小鳥放到我的家里喂養(yǎng)。
小鳥有著一身厚厚的棕色羽毛，一雙炯炯有神的小眼睛，一張小巧的嘴巴。每天嘰嘰喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。
小鳥活潑可愛，可是它還沒有屬于自己的家，于是，我和媽媽準(zhǔn)備造個鳥窩。我們先找來一個空紙箱，把它的一面剪掉，換成塑料片，再用膠水黏上。最后，找來柳樹枝，把樹枝卷成圓型，一層層疊起來，放在紙箱里。這樣，一個既溫暖又舒服的鳥窩就大功告成了。我把小鳥放進(jìn)去，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我說：“謝謝你”！
第二天早上一起來，我就連蹦帶跳地去看小鳥。我發(fā)現(xiàn)小鳥不停地?fù)鋪頁淙ィ液芤苫�。這時，爸爸走了過來。他告訴我，小鳥肯定餓了。于是，我抓了把米放進(jìn)盒子里，再用碗裝了半碗水，放進(jìn)盒子里。小鳥吃了一粒米，喝一口水。不一會兒的'功夫，盒子里的米吃光了，它又開心地嘰嘰喳喳叫著，我也很開心。
幾天后我發(fā)現(xiàn)窗戶上多了幾只小鳥，它們不停地叫著，眼睛望著屋內(nèi)。我想，它們一定是想念我的這只小鳥了吧。于是，我決定放飛它。放飛后，我特別想念它，希望有一天能再次遇到它。
一天早晨，我背著書包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)樹上有一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，叫聲非常地動聽。放眼望去，好像是我放飛的那只小鳥呢。它好像在跟我說：“謝謝你”！聽到它這么歡快地叫著，我感到非常的欣慰！
我覺得作為一名小學(xué)生，應(yīng)該保護(hù)小動物，愛護(hù)小動物。因為小鳥是我們的朋友，我們也要向小鳥學(xué)習(xí)遇到困難不畏懼，勇于向前的精神！
有關(guān)小鳥作文10
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來一個電話，說：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥。”我說：“��！是什么樣子的？”爸爸說：“是只鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說：“不能放，這只小鳥是綠色的，很漂亮”�！笆菃幔磕蔷湍没貋砜纯窗��！薄�
下午，爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點(diǎn)愛不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來望著我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個透氣的木箱子里，我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲，我聽見它那可憐的'叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一只啄木鳥，在幫那只小鳥啄木頭，啄了好一會，終于把木箱子啄了一個洞，那只小鳥從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學(xué)回家，看見小鳥縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發(fā)抖，身上的羽毛也沒有光澤了，它那無精打采的樣子真可憐，真像一個離開媽媽的孩子。我心里難過極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開窗戶。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了。看到它那自由歡快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥離開了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！
有關(guān)小鳥作文11
很多人都有一個夢想，有的人希望變成一只小貓，有的人希望變成一位魔術(shù)師，有的人想變成一位醫(yī)生，而我的夢想就是變成一只小鳥。
昨天晚上，我突然做了一個夢，夢見自己變成了一只小鳥。在蔚藍(lán)的天空之下，我時而展翅高飛時而俯沖滑翔，無垠的天空是我的游樂場，遼闊的田野是我的`餐廳，清澈的小溪是我的游泳池，茂密的森林是我的棲息地。我自由自在的飛翔，累了可以停在樹梢上休息，肚子餓的時候我在田野里找蟲子吃，渴了可以在山澗喝甘甜的泉水。春天到了，我就在樹枝上用干草為小寶寶做一個溫暖的鳥巢。
有一天我在外面捕食的時候，突然碰到一位小男孩，只見他手拿著彈弓正準(zhǔn)備要打我，我一看趕緊縱身一躍，敏捷地躲開了。我一會兒躲到樹后邊兒，一會兒飛到天空中；一會兒翻轉(zhuǎn)著飛，一會兒又站在樹枝上休息。我就這樣子飛來飛去，把整個森林都飛了一圈，我實(shí)在太疲倦了。那個小男孩也累的慢慢停下了腳步，大口大口地喘氣，盡管他上氣不接下氣，可嘴里卻依然念念有詞的，好像在說，“你總有一天會讓我抓住，看我怎么收拾你！”
人類為什么要捕食我們呢？我們也有自己的世界，也有自己的兄弟姐妹，也有自己的勞動方式，為什么就不能和睦相處呢？如果沒有我們，田野里蟲子會泛濫成災(zāi)，樹木也會深受病蟲害的侵蝕。
自然以和諧為美，人類以文明為美，讓我們一起來保護(hù)動物，珍惜大自然的美吧！
有關(guān)小鳥作文12
女兒在樓下?lián)斓揭恢皇軅男▲B。
女兒放學(xué)后，在樓下玩耍。突然看見一只小鳥從樹上撲通的掉下來。小鳥還使勁的飛了下，飛不起來又掉地上了。
一向喜歡小動物的大寶，急忙過去，把小鳥撿起往家里跑。還沒進(jìn)家門，我就聽到她急促的叫聲了。只聽見她說：“媽媽，我撿到一只受傷的小鳥，你快來救救它吧！”看她漲紅的小臉，我知道她一定急壞了。一心想讓小鳥快點(diǎn)好起來。
我接過來，看了下，小鳥是翅膀受傷了。我趕緊幫它輕微的包扎下。一切搞好后。我去市場買了個比較大的鳥籠。里面灑上食物。女兒小心翼翼的把小鳥放進(jìn)籠里。把鳥籠掛在陽臺靠植物的那邊。小鳥剛開始擔(dān)驚受怕，怕我們會傷害到它。我叫女兒先離它遠(yuǎn)點(diǎn)。讓它適應(yīng)好再去看。
本來，女兒說要把它放出去的.。我說鳥兒的傷還沒好，不能這樣放走，它會生存不下來。等它傷養(yǎng)好了。能飛了，再把它放出大自然。女兒似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天．女兒一大早就跑去看小鳥，小鳥明顯的好了很多。不怎么怕人了。我女兒高興極了。拿著根植物在逗它玩呢。還不忘的說：“小鳥，你快點(diǎn)好起來呀，到時我們一起去外面玩�！蔽以谝慌月犃撕呛侵毙Α�
第三天，一早，鳥兒唱起歡快的歌曲。看樣子是恢復(fù)了差不多了。鳥兒在籠子上跳上跳下。女兒跟我說：“媽媽，我們把它放走吧，看它能不能飛�！蔽艺f：“好吧，先打開鳥籠門，它能飛出去就讓它飛走了�！�
女兒打開了鳥籠，跟鳥兒說聲：“再見了，小鳥�！毙▲B飛出籠子。飛出去又飛回來。好像在感謝女兒呢。
女兒笑了。她覺得她能幫助到小鳥感到非常的高興。
有關(guān)小鳥作文13
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
不知是誰大喊：“看，一只小鳥，在講臺上！”大家把目光轉(zhuǎn)到講臺，果真有一只可愛的，黃白色羽毛的小鳥。小鳥見大家看著自己，舔了舔羽毛，煽動起翅膀，飛了起來。大伙可高興了，不用自習(xí)了，可以和小鳥玩嘍！“快關(guān)上窗，抓住小鳥�！卑嗌铣隽嗣�.調(diào)皮蛋王磊喝道。幾個調(diào)皮的男生見老師不在，便也不自覺了。講話的講話，追小鳥的追小鳥。教室頓時炸開了鍋。
王磊拿起掃把，仗著自己人高馬大，沖小鳥打去。只見小鳥靈巧地閃過了攻擊，誰知迎接它的是第二波攻擊。小鳥被擊中了，摔倒在課桌上，一只翅膀斷了。王磊拾起小鳥，開心地笑了，絲毫不感到愧疚。有幾位女生哭了，不忍心看到如此殘忍的場面。
這時，中隊長張小雨挺身而出，他呵斥道：“我在書上見過這種鳥，它可是珍貴的金絲鳥，再說了，你怎么可以這樣對待這個小生命？，你把它打傷了，它媽媽會著急的。你不害臊��！”王磊火了：“你算什么，就是個書呆子嘛。天天只知道看書。書能當(dāng)飯吃？”小雨憤怒了：“你說什么，我…我要生氣了，你最好道歉！”王磊不以為然地說：“想打架嗎？來啊�！毖垡妰晌痪鸵蚱饋砹�，班主任出馬了，她趕到現(xiàn)場，問明情況后，對王磊進(jìn)行教育：“王磊，張小雨說得對，你怎么可以傷害無辜呢，如果你是小鳥，別人這么對你，你舒服嗎？快對張小雨和小鳥道歉。”王磊的臉泛紅了，他終于認(rèn)識到自己的錯誤，他誠懇地道了歉。
老師讓中隊長把小鳥帶回家養(yǎng)傷。數(shù)周后，小鳥康復(fù)了，又可以飛了，張小雨把小鳥帶回班級。在同學(xué)們的歡送下，中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著祝福它回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
有關(guān)小鳥作文14
星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。
在玩貓捉老鼠的過中，小貓躲到了樹上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥的叫聲轉(zhuǎn)到了在樹上小貓的'耳朵里，小貓一看，呀，原來是美味的小鳥啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥，小鳥發(fā)出陣陣害怕的叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥了，怎么為呀，小明急得在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又一下走進(jìn)屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的辦法。
首先，小明用自己的口令，叫小貓下來�？墒�，叫很多次，小貓都不下來，小明又用力地拍打那高大的樹，可是，那蒼勁有力的大樹是一個若無其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。
很快，小明又想到第二個辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來給引誘小貓，當(dāng)小明把餅干丟在小貓可可的面前時，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。
第三個辦法，小明拿出了一根很長的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來。
眼看著小貓就要吃到小鳥了，小明急中生智，用一個個頭尖尖的石頭來打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來，小明把小貓抓住，教訓(xùn)了一頓。
日子一天天過去了，小鳥們都長大了。一天，小明家的屋頂破了一個小洞，小明沒有發(fā)現(xiàn)，可是，小鳥們發(fā)現(xiàn)了，小鳥們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過了一些時間，小明的媽媽知道這件事后，她來問小明是怎么個回事，小明把事情的過程一個一個地告訴媽媽，媽媽摸了摸小明的頭說：“你真是一個有愛心的小朋友呀。”
有關(guān)小鳥作文15
我抓了一只小鳥，這只小鳥我瞧著很眼熟，不過我叫不出它名字來，不知道這只小鳥的學(xué)名叫什么？
這只小鳥我是在我家后面的山里抓來的，我設(shè)了一個小小的陷阱，沒想到小鳥兒就上鉤了。我抓住它后就用一根繩子纏住了它的一只腳，纏得緊緊的，以至于小鳥沒法逃脫掉。雖然我抓了它，但是我對小鳥可好了，我每天都會給小鳥喂東西吃，時時刻刻都在照顧著小鳥。
不過自從小鳥被我抓住了后，就一直在掙脫著它腳上的繩子，我每次一看到小鳥這樣子都想不明白，我對小鳥這么好，為什么小鳥還要想著逃走呢？
直到有一天爸爸對我說：“你想像一下，如果你是這只小鳥，原本你可以自由自在的在天空中翱翔，想飛去哪就飛去哪，可突然有一天，你被人給抓住了，你不知道這人是好是壞，可是就算遇到的是好人，可是卻限制你的自由，在你的腿上系上了約束的繩子，叫你回不了家，也無法盡情翱翔，你會怎么辦？”爸爸的話一下子就驚醒了我，如果我是一只小鳥，肯定不愿意被人用繩子束縛住我的腳，讓我再沒有自由，在這一刻，我感受到了自己的`自私。
所以，我決定了，我要將這只小鳥放走。
決定放走小鳥的前一天，我看了小鳥好久，突然之間心里又生出了一股不舍。不過雖然有些不舍，但是我還是不會改變我的主意的。
第二天，如期到達(dá)，我將小鳥握在手心里，然后又跑去后山上，走到了那天我捉住小鳥的地方，一到那里，我就將小鳥放到地上，然后將捆在它腳上的繩子解開。
小鳥先是沒明白我要干什么，呆頭呆腦的瞧了我一下，然后慢慢的發(fā)現(xiàn)它沒有了束縛，一下子小鳥展翅就飛出了好遠(yuǎn)。
我將小鳥放走了，小鳥飛走了后我還在原地站了一會兒。我在心里祝愿著，祝福小鳥重新獲得了自由。
有關(guān)小鳥作文16
小時候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。
一個晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對，現(xiàn)在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過幾天，它就會飛出來了吧。”那時我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個人獨(dú)自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好��！日子就在興奮期待的心情中不知不覺地度過了。
沒想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過來，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對我來說無疑是個天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的`植物，不，應(yīng)該是說我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃�。這對于一個走路都不穩(wěn)的5歲小孩來說是件多么不容易的事��！
在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會變�！蔽蚁�。但是，它終究沒有變。同樣是一個晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風(fēng)拂來，“小鳥”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)�！鞍。w起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”
隨著知識的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過，我一定會認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……
有關(guān)小鳥作文17
我的家里養(yǎng)了兩只小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經(jīng)常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業(yè)，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機(jī)一動，想出了一個辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進(jìn)鳥籠里，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當(dāng)我第一次把手伸進(jìn)鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點(diǎn)了點(diǎn)頭！我知道，問它錯誤的事，它也是會點(diǎn)頭的'，因為它不明白我的意思。
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點(diǎn)頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。
籠子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當(dāng)綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了。
怎么樣，我家的小鳥非常有趣吧！
有關(guān)小鳥作文18
在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地，受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中，久久不愿出來。
老大率先走出陰影，內(nèi)心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都漸漸平復(fù)了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進(jìn)一個石洞，這石洞是它們小時候嬉戲打鬧是發(fā)現(xiàn)的，由于悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守著，不吃不喝。
再悲傷也得面對生活，第一個感到饑餓的是老五，他第一個醒來，是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的`事實(shí)，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復(fù)了，難過，悲傷，勇敢，樂觀同時在他腦海揮之不去。
這時兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心里都沒了低。最后老大開口說:--兄弟姐妹們，媽媽已經(jīng)離開我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。
對。誰，大家循聲望去，原來是最小的妹妹喊得，看見大家都看她，一項靦腆的她低下了頭。
他們要去捉蟲了，只見老大在空中飛來飛去，過了一會，老大就捕到了10幾只蒼蠅，老二也不賴，一會就抓住了一只螳螂，時間一旦點(diǎn)過去，大家的成果都很豐富。
時光荏苒，小鳥們都長大了，它們自由的在森林中玩耍，這時候，那個曾經(jīng)殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對大家使個眼色，他們聚集起來商議了一會。然后老大一個俯沖，引起了獵人的注意，接著小鳥們把“請愛護(hù)森林，請保護(hù)小動物”的木牌銜到了石洞那里，老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹里與大家回合。
獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。
有關(guān)小鳥作文19
那黑色的籠子，十七八根欄桿環(huán)繞在一起，讓我飛不出去。一抬頭，我就可以看見鳥籠的頂部。我望了望那藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云，卻被這該死的鐵絲擋住了視線。看著我自己雪白的羽毛，飛在空中就像一朵輕的云朵�？蛇@都只是渴望。我一步兩步地跳到食物臺，那里也只有吃膩了的鳥食。我想吃蟲子，我想吃大自然的'食物。
我眼睛看一眼周圍，呀！一根鐵絲斷了一個口子。我的希望來了！我用自己那尖尖的嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)地咬開，一個像我嘴巴這么大的口子開了，接著有我的頭那么大，有我身子這么大，比我的＂人＂還大。我歡呼著大叫了一聲：＂我自由了�。⒖墒菂s只是有幾聲嘰嘰。哦，我忘了，我已經(jīng)成了一只小鳥了。
那是從星期五開始的，當(dāng)我從睡夢中醒來時，只是覺得床變得比以前要大許多�？赡菚r，我早已經(jīng)變成了一只白紋鳥。我看了看自己的腳，小小的，紅彤彤的。再瞅瞅自己的手，儼然成了小爪子。后背還多了一雙翅膀，這讓當(dāng)時的我還挺驚喜的。還沒有來得及驚訝，我就被我最最親愛的奶奶一掌抓住了。那天以后，我就住在了這可怕的鳥籠子里。
現(xiàn)在，我終于有機(jī)會飛向了天空，但總覺得手腳不方便，我落在了綠樹的枝上。這里像是一個空調(diào)房，涼涼的，微風(fēng)拂過我的臉龐，樹葉也跟著舞動。房屋在我的眼前若隱若現(xiàn)。一只蟲子在我面前爬過，我眼前一亮，忍不住向前移動，嘴也不自覺地張開。我這是在干嗎？這只蟲子很臟呀！可是蟲子在眼前就要走了！
我張開了翅膀飛走了，心里全部都是蟲子。飛著飛著我眼前出現(xiàn)了一座山……
有關(guān)小鳥作文20
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭，不禁“啊！啊！”地尖叫起來，一些調(diào)皮的男生興奮地在教室里亂跑，還邊跑邊叫：“快抓住它！”教室里炸開了鍋，這是作為定海神針的老師馬上挺身而出，提醒大家要保持安靜，坐好。話音剛落，同學(xué)們立馬回到座位坐好，等待老師的下一步命令。
驚慌失措的小鳥發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的環(huán)境，在教室里“橫沖直撞”，已經(jīng)分不清方向。同學(xué)們似乎可以聽見它急促的心跳聲；似乎可以懂得它每一聲鳴叫都在呼喚自己的母親；似乎從小鳥哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它，讓它回到藍(lán)天的懷抱。小鳥還是像一只脫韁的野馬，在教室里亂飛。突然，意外發(fā)生了，小鳥超速行駛，重重地撞在了窗戶上，失去了知覺，重重地摔在了地上。
中隊長看見了，馬上把小鳥拾起，捧在手心里，溫暖的手溫柔地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥喘著粗氣，依偎在中隊長的手心里。老師借此機(jī)會，準(zhǔn)備為大家科普一下關(guān)于小鳥的知識。一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。因此鳥兒是人類忠實(shí)的.朋友。老師說的十分精彩，同學(xué)們個個都聽得十分認(rèn)真，他們對小鳥有了更進(jìn)一步的了解，小鳥恢復(fù)了體力，大家都提議讓小鳥重新飛回藍(lán)天。
中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
有關(guān)小鳥作文21
清晨，一只小鳥從樹上掉下來了，小明看見了，急忙跑過去接住小鳥。
呀，這只小鳥真可愛！羽毛白白的，尾巴硬硬的，頭頂還有一個暗紅的斑點(diǎn)，但機(jī)靈的.小眼睛里還閃著一絲可憐，它努力地?fù)淞藫涑岚�，好像在向小明求救，：“大哥哥，救救我，把我送回家，行么？”小明輕輕地?fù)崦▲B，還說：“別怕，小鳥！”這時，鳥媽媽正好捕食回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見小鳥從窩里掉下來，就不管三七二十一，用全身的力氣像鳥窩飛去。幸好一個小朋友救了它的孩子，才讓小鳥免于一死，舒了一口氣。它飛到鳥窩旁，在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，救了我的孩子！”小明想：“小鳥是我們的朋友，還能幫我們捉害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它！”于是，小明就決定上樹送小鳥回它的家。心動不如行動，小明抬頭望望鳥窩在什么地方，發(fā)現(xiàn)了，他就一手托著，一手抱著樹干，用力向上一躍，一步一步地向上爬，爬到一半，又滑下來一些，他覺得一只手爬樹實(shí)在太難了，沒辦法，他只好把小鳥放進(jìn)口袋里，好騰出手來爬樹，安頓好了小鳥，小明兩腿夾住樹干，“蹭蹭蹭”地往上爬。慢慢地，慢慢地，他離樹冠越來越近，終于到了，他用手緊緊抓住樹杈，又把腳踩在樹枝上，接著，小明把小鳥輕輕地放回鳥窩，自己又像玩滑滑梯一樣滑了下來。小鳥又和媽媽相聚了，它們在鳥窩里又唱又跳，快活極了，鳥媽媽好像在答謝小明：“謝謝你，少先隊員！”
在那一瞬間，小明感覺自己長大了！小鳥歡樂的叫聲和小明甜美的笑聲融成了一支快樂的樂曲，在天空中久久回蕩。
有關(guān)小鳥作文22
我走著走著發(fā)現(xiàn)一個鳥巢，鳥巢里什么也沒有，那時，我心里有一個巨大的問號，心想：鳥巢里不應(yīng)該有鳥嗎？
中午我又來散步了，呀！鳥兒飛回來了！我吃驚地看著。鳥長著一張黃嘴巴、兩只黑色的腳、一個五顏六色的身體，真好看！
咦？奇怪了！鳥兒的叫聲好多呀！我走近一看，哦！原來昨天看見的小鳥是雌性的！它昨天夜里生了七八只鳥寶寶呀！
最近，我都不調(diào)鬧鐘了，因為，到了起床的點(diǎn)時，鳥兒自然地會把我叫醒的。不調(diào)鬧鐘可省電了！多虧有小鳥的幫助。
就這樣兩天過去了，明天將來臨的是星期天。
今天，我朝窗外的小鳥一直看，一直看……不一會兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會兒就一小時過去了。我才回過神來，呀！我坐在這兒快兩小時了！我一個字都沒有寫！
時間過得真快呀，又要吃飯了！我已經(jīng)餓得超慌了，心想：終于可以吃飯了！一來到餐桌就大口地吃了起來。一吃完我就跑下樓去玩了。
在樓下，我跑的時候還很開心的`，可是，我向鳥窩走近又傷心了，鳥媽媽不見了！我心想：會不會是被老鷹給捉走了？會不會是被神槍手給打下來了？我傷心地想著。
不一會兒，熟悉的叫聲從我耳邊響起，是鳥媽媽來了！嘴里還叼著幾只蟲子。腳上也抓了幾只。鳥媽媽飛回來了！我開心地一蹦三尺高！回來了！回來了！鳥媽媽回來了！
鳥媽媽回到了鳥巢邊，把嘴上和腳上的蟲子送給了小鳥們。同時，鳥媽媽也吃了一些。看著這些，我開心極了！同時，我肚子發(fā)出了“咕…咕…咕咕…的聲音。
我肚子也餓了，我一邊加快步伐跑，一邊在心里想：媽媽給我做了什么好吃的？四年級許梓昂
有關(guān)小鳥作文23
我想自己是一只小鳥，在森林里自由的飛翔，沒有人打擾它，沒有人欺負(fù)它，沒有人與它吵架，只會與它玩耍。它從來沒有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦，只會有開心，快樂的心情對待每一天，每一分，每一秒。
但是，鳥的天敵是獵鷹，因為它十分的兇猛，在天空之城它才是老大。每當(dāng)鳥兒一見到它就當(dāng)耗子見了貓一樣飛快的飛著，但是，那兇猛的'獵鷹比鳥兒飛的還要快，有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺，成功的逃了出去，接著去一個森林里，與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。
我想自己是一只歡快的鳥兒，因為，它本性善良、活潑可愛，每當(dāng)有鳥兒在它身邊時，它就會與它身邊的鳥兒一起歌唱，表示著友好。到了清晨，那些活潑的鳥兒就會飛出鳥籠，到樹上去唱歌，它那清脆的喉嚨引來了更多的鳥兒與它歌唱。
鳥兒也是很會教朋友的，每當(dāng)鳥兒一唱歌兒，就會引來更多的鳥兒，這樣，它就有更多的鳥兒與它做朋友了。
我想自己是一只樂于助人的小鳥，因為，有些鳥兒會幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥，它就是其中的一位，它還能交到大樹朋友，它的那尖尖的、長長的小嘴可是很厲害的，能直接啄透樹木叼出蟲子。
小鳥可愛吧，不像現(xiàn)在一樣，小鳥可愛、活潑、樂于助人，而且還會和人類做朋友呢！神奇吧，我想做小鳥就是因為這些原因。小鳥不會傷害人類，只會與人類做朋友，我呼吁，我們以后千萬不要傷害小鳥，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥寻�！保護(hù)動物從我做起！我們要善待我們的朋友啊！
有關(guān)小鳥作文24
以前在天空中飛得小鳥,今天卻沒有了保護(hù)他飛翔的羽毛,翅膀只剩下那瘦小的支架,怎能撐起那身體,盡管身體是瘦小的。如今的他,沒有了望向遠(yuǎn)方的視野。沒有了穿過云層的機(jī)會,沒有了那觸摸彩虹的溫度,無法在天空中翱翔。淪落到只能靠兩足行走,拍拍翅膀想要在飛翔,可是當(dāng)拍拍翅膀時才知道,那已經(jīng)是不可能的.了。
在一個陽光明媚的,在溫暖的陽光下,一只雛鳥,在媽媽的教導(dǎo)下再慢慢的觸摸天空的未即,當(dāng)他一次次的將要觸摸到那未即時,他竟然飛走了,雛鳥本來是興奮的,差一點(diǎn)就差那一點(diǎn),他就要觸摸到那令他日夜思想的天空,為何在我即將得到的時候你卻有飛走,淚水模糊了他的雙眼,代替了所有的語言,這是無法改變,夢想全部變成了碎片,當(dāng)他將要放棄時,媽媽對他說‘煩的最大的錯,就是你沒有堅持’只是說了這么一句話,媽媽就飛走了,只留下雛鳥自己留在那里,雛鳥想要追回······可是媽媽已經(jīng)飛遠(yuǎn),雛鳥拍拍翅膀用自己最大的力量區(qū)追趕 雛鳥掉落了,重重的落在了地上,悲痛使他睜不開眼目,昏睡過去。
看看那時候的悲落的睡意,現(xiàn)在讓他成為了一個在鳥族家喻戶曉的鳥,昂首挺胸的飛在那湛藍(lán)的天空。誰會知道在這個翱翔的背后留下多少眼淚,讓他學(xué)會自己去克服困難,讓他的心慢慢死去,只留下一個殼子而已。
不會再像以前那樣還傻傻的等著他媽媽回來,那只會讓他再度的在鬼門關(guān)走趟。只為等······出現(xiàn)。
有關(guān)小鳥作文25
開學(xué)了，令我厭煩的家庭作業(yè)又繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，下午一放學(xué)，我以最快的速度跑回家，爸爸已經(jīng)將豐盛的飯菜擺在餐桌上，我拼命地吃了起來，沒顧上好不好吃，也沒跟父母聊天。吃完就埋頭在書桌上寫作業(yè)。
直到晚上十一點(diǎn)，我才寫完作業(yè)，又立馬躺在床上，回想著每天在路上看見的那群小鳥，多么自由自地飛翔��！使我無比羨慕。
第二天早晨，我被驚呆了，自己正處于萬米懸崖之上，我的雙手變成沾滿了無數(shù)輕盈的羽毛織成的翅膀，雙腳竟成了爪子。天啊！我變成了一只小鳥，我歡快地蹦跳著。說不了人話，我用尖尖的`嘴巴“吱吱”叫著。在云霧中又飛出一只鳥，也是“吱吱”地叫，我居然聽懂了她的話：“快去找吃的，不然我們都得被餓死！”我張開翅膀，朝著山下飛去……
我來到一座城市里，一座座高樓在我眼中閃過，那不正是我家所處的城市嗎？我飛到家中，找到食物。這時，一個巨大的身影在我身后出現(xiàn)，是爸爸，他拿起掃把向我這邊打來，我趕快飛出家門，這不就是我和爸爸常做的事兒嗎？
我在往回飛的路上，遇到幾個不懷好意的獵人，隨著一聲聲槍響，子彈飛了過來，我拼命逃跑，才飛回了窩里。食物丟了，沒了吃的，我坐在窩中，與另一只鳥等待著死神的降臨。
這時，我掉下懸崖，醒了過來。我從床下站了起來，立下決心，我今后一定會認(rèn)真對待生活的每一天，別人的舒適，不一定適合自己。
有關(guān)小鳥作文26
現(xiàn)在許多家長望女成鳳，望子成龍、這是好事，但他們給孩子們施加不必要的壓力，這就是不對的、我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)、
我爸媽很開明、一次，班上同學(xué)組織一起野炊，每人要交5元、如果是某些家長，決對會說，野營多危險呀，還是做功課吧、我媽她不一樣，說出去玩也會有收獲！在野炊中，果然我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，也嘗到了自己烤的那香噴噴的'肉串、同學(xué)有約，我從不拒絕、我自己掙過錢；也走路走了2千米；還和同學(xué)辦聚會，得到了好多希奇古怪的玩意兒。
每次周記，我都寫的繪聲繪色、已有8篇在年級發(fā)表，3篇在學(xué)校發(fā)表，最近還準(zhǔn)備向作文社投稿、
可是，許多小孩卻沒有我這樣幸運(yùn)、
小明，他一直學(xué)習(xí)成績很好、升學(xué)考試那幾天，他媽媽天天讓他學(xué)到晚上12點(diǎn)，早上4點(diǎn)起來、因休息不好，考試并不太如她媽媽的意，勉強(qiáng)達(dá)到平均分，考上了那座學(xué)校、他不敢告訴媽媽、就把試卷藏了起來、他媽媽搞大掃除時發(fā)現(xiàn)了，把他打死了、他媽媽愛的不是他，是分、哎，我替他感到難過、
還有她，每天只能做功課，干什么也不行、星期天她從6點(diǎn)學(xué)到11點(diǎn)、為了上補(bǔ)習(xí)班，飯也吃不好、她好不容易借了幾本書看，卻被她媽媽扔掉了、可悲呀！
都說童年是透明的季節(jié)，可是現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了童年、他們只能做書呆子、但父母們想過沒有哪個科學(xué)家是這樣培養(yǎng)出來的、難到他們不懂有學(xué)歷沒能力的人是無法立竹的嗎？他們沒聽過一個博士因為沒有能力而成為乞丐嗎？讓孩子們做自由快樂的小鳥，在藍(lán)天中自由自在地飛翔吧！
有關(guān)小鳥作文27
我每天祈禱，受傷的鳥現(xiàn)在應(yīng)該重新長出翅膀，在天空翱翔；受傷的腳又長出了明亮的爪子，在樹枝上跳躍。
看到那只可憐的小鳥很快被幾個壯實(shí)的農(nóng)家大叔放倒，并抓住了小鳥，小鳥的哀鳴真的讓我心疼。我跑過去說：“叔叔，算了吧。太可憐了。”
“好客”的農(nóng)夫叔叔好像沒聽見我稚嫩的`聲音，說：“孩子，給你吧。你父親和我們從小就是朋友。否則，我們真的承受不了。多好的游戲�！蔽也铧c(diǎn)喊出來：“放手，放手，我不要！”
他們只是咯咯地笑，聽著一個孩子的哭聲，于是一個叔叔拿出一把刀，割斷了它的翅膀，說怕它飛。就在我切幾塊的時候，靈機(jī)一動說：“叔叔，我喜歡它的翅膀。不要剪�！蹦莻�大叔這次是真的聽話了。但是他找到了一根繩子來系它的翅膀。那只鳥絕望地掙脫出來，鋒利的爪子深深地扎進(jìn)了那個人的手里，血很快就流了出來。我心想：我活該！但這只鳥的命運(yùn)更糟糕。那人用刀把鳥爪前面的鉤子全切掉了。
我接過小鳥，小鳥用無助哀求的眼神看著我…
我轉(zhuǎn)動農(nóng)民叔叔的眼睛，解開它翅膀上的繩子，它驚恐地迅速飛走了。
那天晚上，那雙懇求的眼睛總是在我眼前閃過。我沒睡好，總是做一些可怕的夢。今天我覺得鳥的斷翅應(yīng)該都長出來了，剪下來的爪子很鋒利。想起受傷的小鳥，祝它一生平安。
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