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水滴石穿作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的水滴石穿作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水滴石穿作文1
一人單，二人從，三人眾。
——題記
世界上的成功不是一朝一夕，更不是一分一秒，而是長(zhǎng)期以來(lái)不斷進(jìn)步，一直堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才是王道。
班級(jí)篇今天老師結(jié)合我們的興趣給我們講了一個(gè)故事：從前，有一條大河和一個(gè)小水滴打賭看誰(shuí)先把石頭擊穿。大和認(rèn)為自己很厲害，一直沒(méi)有去擊石頭只顧自己玩樂(lè)，可小水滴卻不停歇，一滴一滴的擊著石頭。一天一天的過(guò)去了，離約定的時(shí)間也越來(lái)越近。到了約定的時(shí)間，小水滴已經(jīng)把石頭擊穿了一個(gè)洞，而大河卻沒(méi)有，大河不甘心，猛烈地沖擊著石頭，可任憑大河怎么努力，石頭都毫無(wú)損壞，這就是那個(gè)故意，我們要記�。阂患右灰部梢源笥诙�，只要你堅(jiān)持不懈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)篇
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄來(lái)臨，學(xué)校里想起了音樂(lè)，主席臺(tái)前以坐好了領(lǐng)導(dǎo)。跑道上也有了運(yùn)動(dòng)員，操場(chǎng)邊也有許多班級(jí)坐好，隨著點(diǎn)名之后踏上跑道，之后隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們邁開(kāi)了矯健的步伐，不管是100米，200米，400米還是800米，他們都拼盡全身的力氣在向終點(diǎn)沖刺，留下了他們的.亮麗的風(fēng)景線。取得了好成績(jī)，有人也許會(huì)認(rèn)為只是我們幸運(yùn)罷了，可又有誰(shuí)知道他們付出了多少努力，又有誰(shuí)知道他們揮灑了多少汗水，這不是沖向終點(diǎn)的那幾秒而取勝，而是長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的成果，這就是成功的秘訣。
學(xué)習(xí)篇
自從上了初中，考試那是一天一天接踵而至呀。小考，周周練，月考，期中，期末，考試的次數(shù)越來(lái)越多，風(fēng)波過(guò)后又一風(fēng)波，連個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。每次考試的成績(jī)有好有壞，這一科考一百多，那科才考七八十分，這我能咋辦呢，只能熬夜學(xué)習(xí)嘍，因?yàn)槲业呐�，英語(yǔ)有了明顯的提高。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
一個(gè)人能搬動(dòng)一塊兒石頭，要想蓋一座房子，就需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
水滴石穿，微弱的力量匯聚也可以成為強(qiáng)大的始作俑者，星星沒(méi)有月亮明，可是無(wú)數(shù)小星也可以比月亮明亮，請(qǐng)記�。核慰梢源┦�
水滴石穿作文2
一走進(jìn)我班教室，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我班黑板中央寫著一段優(yōu)美的話。日新月異，每一段都是那么富有微型機(jī)、活力。這就是我們的“水滴石穿”活動(dòng)-----每天一段佳句。
今天，該我在黑板上抄段落了。我飛一樣的跑進(jìn)教室，放下書包，急忙把前幾天早早準(zhǔn)備好的優(yōu)美段落急切地拿出來(lái)，迫不及待的走向講臺(tái)，寫走來(lái)“小雪花可真是一位能工巧匠……”我剛一抄完，還沒(méi)轉(zhuǎn)頭，同學(xué)們的干勁情不自禁的出現(xiàn)了，聽(tīng)聽(tīng)這朗朗的書聲吧！
鄧瑞華也抄完了我在黑板上寫的佳句，正在專心致志的讀：“小雪花可真是一位能工巧匠……”
郭輝也扯開(kāi)嗓門背：“小雪花又是一位高明的畫家……”
姚珊也在聚精會(huì)神的背，連上課鈴響了，她也沒(méi)有瓜。她還復(fù)習(xí)前幾天抄的優(yōu)美段落呢“刺骨的'寒風(fēng)呼呼的刮著……”
景佳好像和李全喜比賽似的，把描寫春夏秋冬的詞一口氣背出來(lái)：“陽(yáng)春三月……驕陽(yáng)似火……秋高氣爽……北風(fēng)呼嘯……”
劉璐璐毫不示弱，她放開(kāi)聲音，認(rèn)真地背出了描寫冬天的佳句：“冬天的天空白得耀眼……”
這樣的同學(xué)我班多著呢！
我班還常舉行成語(yǔ)接龍比賽，歇后語(yǔ)比賽……每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的對(duì)待每一次比賽。
每個(gè)同學(xué)都有絕招；有的一口氣能背帶有動(dòng)物的成語(yǔ)好多個(gè)，如：鼠目寸光，九牛一毛……有的一口氣能背帶有數(shù)字的成語(yǔ)好多個(gè)，如：一心一意、二龍戲珠……；《唐詩(shī)三百首》嗎--對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，小菜一碟；就算學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué)，五分鐘內(nèi)，也能背出十幾首古詩(shī)，如：《贈(zèng)汪倫》、《望洞庭》……；你行嗎？
在課間，同學(xué)們說(shuō)話也開(kāi)口閉口歇后語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？有的同學(xué)在夸我班學(xué)習(xí)氣氛呢！我們班的學(xué)習(xí)氣氛可真是：芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高。
不是我夸口，而是名負(fù)其實(shí)的，真不愧是水滴石穿啊！
水滴石穿作文3
點(diǎn)點(diǎn)水滴，不絕如縷，夜以繼日，雖無(wú)爪牙之堅(jiān)利，卻毅力堅(jiān)韌，水滴石穿；細(xì)細(xì)流沙，微渺如絮，晝夜不息，雖無(wú)山巖之巍峨，卻毅力堅(jiān)韌，沙流成丘。萬(wàn)物亦然，人亦如此。經(jīng)過(guò)世事磨練，踏過(guò)荊棘叢生，我們終悟到：毅力是成功者必備的品質(zhì)。
室外，花香柔柔，春光正好，姹紫嫣紅，微風(fēng)清揚(yáng)；室內(nèi)，黑色墨錠，白色狼毫，韋編三絕，書聲瑯瑯。少年讀書，“目不窺園”。他，董仲舒，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。”毅力，不是一曝十寒的裝模作樣，而是堅(jiān)持不懈，不為外界所惑的氣概與剛強(qiáng)。成大事者并非上天指派天神下凡，而是他們以自己超人的毅力，守住心靈的凈土，拋卻誘惑，剔除雜念，堅(jiān)定信念，在心中隆起一片青山。是哲學(xué)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
君不見(jiàn)河畔的他，如一只折翅的青鳥，雖雙目失明，仍描摹睡蓮；君不見(jiàn)畫板前的他，如一個(gè)工匠，一直描摹一個(gè)雞蛋；君不見(jiàn)地下室里的他，如一只海燕，不斷重復(fù)著一段旋律。是莫奈，是達(dá)芬奇，是郎朗。每一個(gè)人注定有每一個(gè)人的苦難，然而成功的秘訣卻總是毅力的堅(jiān)韌。無(wú)論失明、重復(fù)還是彷徨，都無(wú)法擊倒他們的.毅力之盾。于是，耳邊呢喃：惟有毅力，才能成功。是藝術(shù)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
發(fā)明大王愛(ài)迪生嘗試過(guò)發(fā)明電話，卻缺少毅力，以失敗告終。而電話大王貝爾日日思索，艱苦卓絕，最終打通了世界的第一通電話，將地球聯(lián)系在一起。愛(ài)迪生的失敗不是因?yàn)槟挲g大，貝爾的成功也并不是因?yàn)槟贻p氣盛。此兩者均為大家，不過(guò)在此事上愛(ài)迪生缺一點(diǎn)發(fā)明電燈的毅力，貝爾多了一縷思想的的執(zhí)著罷了。是科學(xué)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
反觀當(dāng)下，快節(jié)奏的時(shí)代賦予我們快節(jié)奏的生活，造就了我們快節(jié)奏的思維。我們更加迅捷，速度，卻也缺少毅力。在浪潮洶涌的時(shí)代下，我們惟有毅力堅(jiān)韌，才能成為時(shí)代的弄潮兒，走上時(shí)代的塔尖。
如同水滴的不斷，如同流沙的不絕。只要我們毅力堅(jiān)韌，終將走向人生巔峰。
水滴石穿作文4
滴水石穿的故事想必大家都很熟悉。水的力量對(duì)于巖石來(lái)說(shuō)這實(shí)在微不足道，但它卻能夠穿透巖石，原因在于它能夠日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈。也就是說(shuō)，要想獲得成功，就是必須有堅(jiān)定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功的道路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人無(wú)論天資是否聰穎，只要他能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他；相反而言，如若不去努力，盡管天資聰穎，到頭來(lái)也只是另一個(gè)仲永罷了。
歷史上有名的書法家王羲之，他也是長(zhǎng)年累月刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習(xí)字。他還常常鵝卵石練習(xí)投擲，用薄石片練習(xí)打水漂。長(zhǎng)次以往，他的腕力、臂力過(guò)人，以致于他的字蒼勁有力、入木三分。
道理很多，也人人都懂，但真正做到堅(jiān)持不懈的又有幾人呢？有的同學(xué)自己成績(jī)不好，制訂了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃，剛開(kāi)始雄心勃勃，可沒(méi)過(guò)幾天，就堅(jiān)持不下去了；有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來(lái)，腰酸腿疼，又懶得去練了。這是因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的努力看起來(lái)沒(méi)什么成效，便覺(jué)得得不償失，不愿繼續(xù)下去了。我們要知道，或許一旦放棄了努力，就會(huì)與成功失之交臂，機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人的。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一件事情，一旦開(kāi)始了，非達(dá)目的不罷休。”
然而，再努力的.前提是要在正確的理論指導(dǎo)下，而不是隨便地死鉆牛角尖，如果偏離了正確的軌道，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會(huì)安然無(wú)恙。
總之一句話，堅(jiān)持不懈，才能成功。讓我們都以“水滴石穿”的精神，穿過(guò)理想的高峰。
水滴石穿作文5
水滴石穿講的是堅(jiān)持的力量。
一滴水的力量是弱小的，是微不足道的，但是不停地滴，那就不一樣了，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)穿個(gè)洞。這是堅(jiān)持的魅力，是堅(jiān)持震懾人心的地方。
生活中，我們遇到的基本上三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，所以很少有奇跡發(fā)生。如果一旦遇到這樣的一個(gè)持之以恒的人，大家都會(huì)佩服得不得了。
為什么持之以恒就這么難呢？因?yàn)橐话愕娜诵亩继≡�，�?lái)不及多等上一會(huì)，來(lái)不及多做一遍，就已經(jīng)煩了，放棄了。
只有那些身體上有一些缺陷的人，他們才因?yàn)闆](méi)有辦法，因?yàn)樯娴谋破�，不得不持之以恒以練就一樣本領(lǐng)。不少人看到的只是他們成功的時(shí)候，他們奮斗的時(shí)候卻視而不見(jiàn)。殊不知，他們成長(zhǎng)的過(guò)程流下了多少的血汗。一遍遍地嘗試，一遍遍地失敗。失敗了再努力，失敗了再努力，付出的代價(jià)是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一詩(shī)中寫道：
成功的'花，
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
真是一語(yǔ)道破了成功的真理。沒(méi)有一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香！這番徹骨的寒，便是長(zhǎng)久的努力。有人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的路上，80%的人不能堅(jiān)持，15%的人因?yàn)楦鞣N原因不能成功，只有5%堅(jiān)持下來(lái)的人成功了。這5%其實(shí)就是堅(jiān)持的魅力的最好例證。
我想，在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)之所以成績(jī)不好，不是其他原因，一定是不能堅(jiān)持努力造成的。一本書本不厚，多的也就二百來(lái)頁(yè)，如果堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)10頁(yè)，只要二十天就可以學(xué)完一遍。如果每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)5頁(yè)，只要40天就可以學(xué)完一輪。一學(xué)期150天，可以學(xué)習(xí)三輪、四輪。其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，只有第一輪慢一點(diǎn)，到第二輪之后，就越來(lái)越快了。照此計(jì)算，不管你的基礎(chǔ)如何，也不管你的智力如何，每一個(gè)人都可以學(xué)好各門功課。
這里的關(guān)鍵是——
持之以恒，水滴石穿。
水滴石穿作文6
水是美好的，“水光激艷睛方好，山色空蒙雨亦奇。”平靜的水面上泛起波光鱗鱗，朦朧的山色在綿綿的細(xì)雨中顯得格外生動(dòng)。多么美好的畫面，但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那么的渺小，在這個(gè)大千世界里，一滴水就像一粒塵埃，毫不起眼。朋友們，你能相信水能滴穿石頭嗎？
我從來(lái)就不相信水滴石穿，我覺(jué)得它僅僅只是一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。直到我去學(xué)舞蹈才對(duì)這個(gè)詞有了新的理解。
去學(xué)跳舞只是單純覺(jué)得在電視里跳舞很美，才央求媽媽讓我學(xué)跳舞。但我只看到了表象，我并不知道在光鮮亮麗的背后有著那么辛苦的訓(xùn)練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚，一次次的踢腿讓我滿頭大汗。每個(gè)動(dòng)作的嚴(yán)格要求令我乏味。在這種情況下，我想到了逃避�！皨�，我不想跳了。”當(dāng)我忘忑地說(shuō)出這句話時(shí)，媽媽憤然大怒對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)是你自己提出來(lái)的，都快演出了，你說(shuō)你不跳了？”我一下子哭了出來(lái)，媽媽的.語(yǔ)氣緩和下來(lái)，說(shuō)：“你先把演出跳完，再?zèng)Q定�！�
演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們開(kāi)始做起整齊劃一的動(dòng)作。我在臺(tái)上做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，感覺(jué)指尖都充滿了力量。一支舞跳完了，當(dāng)我看到臺(tái)下好媽欣慰的眼神，還有震耳欲聾的掌聲，還有那評(píng)季亮出鮮紅的分?jǐn)?shù)，同伴們興奮的神情，我突然覺(jué)得之前流過(guò)的眼淚和汗水，之前付出的一切努力，在這一刻都是值得的。在這一刻，我也明白了水滴石穿真正的道理。
我也會(huì)像水一樣，堅(jiān)持不懈地去追求我的夢(mèng)想。一滴水慢慢地聚集，總會(huì)變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進(jìn)步，也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)不可能的夢(mèng)想。
水滴石穿作文7
今天，是這一周最晴的一天，也是我來(lái)到新環(huán)境的一天。
由于我的視力不好，老師將我調(diào)到2組的前排，從早晨開(kāi)始，我歸屬于2組，從前，由于2組說(shuō)話的人太多，使2組一次又一次的.排倒數(shù)第一，老師也總是批評(píng)2組，我為我來(lái)到這個(gè)差組而悲哀。
但是，兩件小事卻讓我改變了對(duì)2組的看法，為了把本班英語(yǔ)成績(jī)提高上去，王老師讓我們班成立了兩個(gè)英語(yǔ)小組，指定兩個(gè)組長(zhǎng)每天帶領(lǐng)四五個(gè)人去辦公室聽(tīng)寫，每次聽(tīng)寫100分的給組加分，我組陳敬熙是其中一組的組長(zhǎng)，中午匆匆吃過(guò)飯，不知不覺(jué)班了空蕩蕩的，往后一望，怎么沉敬熙不見(jiàn)了，哦，準(zhǔn)是應(yīng)付英語(yǔ)組長(zhǎng)的差事了，一個(gè)午自習(xí)，都沒(méi)有回來(lái)，“鈴，鈴，鈴”下課了，只見(jiàn)那十幾個(gè)人狂跑進(jìn)了教室，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，飽經(jīng)風(fēng)霜的回來(lái)了。下了課，我去找組長(zhǎng)要日記本，只見(jiàn)陳敬熙正在認(rèn)認(rèn)真真的背著英語(yǔ)單詞，那勁頭比平時(shí)說(shuō)話都認(rèn)真，突然心頭一震，原來(lái)2組并不差，只不過(guò)是有些同學(xué)沒(méi)有上進(jìn)心，凝聚力還是不夠好。
下午，第一節(jié)課是生物，老師講的快了點(diǎn)，下課后，組長(zhǎng)馬下青為了讓組里各個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，特意向閆敏敏考了幾道題，她還都會(huì)，組里的人非常興奮。
今天，雖然2組得了第五名，但我認(rèn)為我們已經(jīng)很進(jìn)步了，以前的七八名，現(xiàn)在的四五名，這是2組一周的進(jìn)步表現(xiàn)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要堅(jiān)持，一周，一月，一學(xué)期，都會(huì)有大變化，大進(jìn)步的，俗話說(shuō)：“水滴石穿”，我們要堅(jiān)持不懈，再小的努力也會(huì)換來(lái)明天的進(jìn)步。
2組，加油吧！為沖向第一而努力吧！
水滴石穿作文8
在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張�！焙髞�(lái)，我牢牢記住這句話，在考級(jí)的過(guò)程中我打的.非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦�！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯(cuò)�！边@一句話把我心里說(shuō)得美滋滋的�；氐郊依�，我拿起書，又見(jiàn)到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”。現(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴石穿作文9
“水滴石穿”這個(gè)道理相信很多人都知道。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們卻很難看到水是怎么努力地穿石。我家的廚房有個(gè)洗手池，水常年地?fù)舸蛑�，幾年后，我終于看到水滴石穿的最后一幕。
前天，我走向廚房去洗手。剛剛接近洗手池，我就看見(jiàn)水龍頭下的一塊板子的中間有一條彎彎曲曲的裂縫擺在我的眼前。那條裂縫清晰可見(jiàn)，不細(xì)也不粗，好像人的心里有陰影時(shí)留下的一條裂縫。
我感到非常奇怪：那么堅(jiān)固的石板，大力士都難以搬起，那會(huì)是誰(shuí)呢？于是我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽討教討教，媽媽說(shuō)：“是一股股流動(dòng)的水。因?yàn)檫@塊石板在水龍頭出的水給沖刷的情況下，難以阻擋。幾年后，石板給水軟化了，最終顯出了一條裂縫。這就是‘水滴石穿’的道理。
聽(tīng)了這一番話，我想起了一個(gè)故事，說(shuō)小水珠和大浪比賽給一塊石頭打洞，小水珠要九百九百十九天后見(jiàn)分曉。小水珠天天對(duì)準(zhǔn)一塊石頭努力地滴，白天黑夜總不偷懶。九百九十九天過(guò)去了，小水珠果然給了一塊石頭打洞，圓圓的，還發(fā)著金色的光哩！這就是水的力量！
一滴水的威力實(shí)在太渺小了。但是，只要千萬(wàn)滴水珠聚集在一起，并且齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，那就是戰(zhàn)無(wú)不勝的了。如果你的威力很渺小，面對(duì)一件難題，就像小水珠面對(duì)把石頭穿個(gè)洞一樣時(shí)，只有兩個(gè)解決辦法：一，找人來(lái)分擔(dān)一下自己的困難；二，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，發(fā)揮自己的`力量，表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神。我感覺(jué)第二種方法最好，因?yàn)樗梢哉宫F(xiàn)出你自己的力量。
有一次洗澡，我想感受一下水的沖擊力，于是我就用水直挺挺地向我的頭上沖，結(jié)果又疼又癢。我?guī)状蜗腠斏先ィ墒寝k法也是徒勞的。我終于見(jiàn)證了水的威力！
我聽(tīng)過(guò)一道題目，說(shuō)世界上什么動(dòng)物最重？你們的口中可能滔滔不絕了，什么大象、飛機(jī)、火箭、鯉魚，還可能開(kāi)玩笑地說(shuō)——金剛！其實(shí)，今天我才知道，這個(gè)問(wèn)題是答案是——水滴。
“水滴石穿”讓我們來(lái)學(xué)習(xí)水滴石穿的精神吧！
水滴石穿作文10
滴水穿石靠的是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持可以使一個(gè)人成功，我最喜歡滴水穿石這個(gè)成語(yǔ)。
李時(shí)珍自小便想成為一名醫(yī)學(xué)家，長(zhǎng)大后，嘗遍每種草藥，并記錄下這些草藥的功效，經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持，他創(chuàng)作出了《本草綱目》這本書。《本草綱目》這本書在醫(yī)學(xué)界有很大的影響，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，那么我們的醫(yī)學(xué)將會(huì)晚發(fā)展數(shù)年。
靠堅(jiān)持成功的人比比皆是。想必大家都知道愛(ài)迪生吧，他發(fā)明了電燈，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但大家知道他是如何成功發(fā)明出電燈的嗎？愛(ài)迪生為了發(fā)明出電燈，失敗了無(wú)數(shù)次，但他始終不放棄，在每次實(shí)驗(yàn)失敗后都會(huì)找出原因并改進(jìn)，最終經(jīng)過(guò)一千多次的試驗(yàn)，他發(fā)明出了電燈。如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生遇到困難不是迎難而上，而是選擇退縮，想必我們所用的'電燈會(huì)晚出現(xiàn)幾年甚至是十幾年。
馬云這個(gè)名字在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉，可以說(shuō)，所有人都想像馬云一樣有錢，但你們知道他為什么會(huì)成為今天這樣嗎？那就是因?yàn)閳?jiān)持。當(dāng)馬云從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，不甘心做一名老師便去賣服裝。不久后，馬云去找他的同學(xué)，他們便下定決心要自己創(chuàng)造一個(gè)軟件，剛開(kāi)始他們有15個(gè)人，過(guò)了一段時(shí)間后，有的人放棄了，但他卻一直堅(jiān)持。終于功夫不付有心人，他和他的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)叫淘寶的購(gòu)物平臺(tái)。剛開(kāi)始人們不是很相信，但一個(gè)日本人投資了幾千萬(wàn)元，淘寶變?cè)阶鲈酱螅?5年后淘寶成了熱門應(yīng)用。如果當(dāng)時(shí)馬云也放棄了，他便不會(huì)像今天這樣，而是碌碌無(wú)為，可見(jiàn)堅(jiān)持可以使人成功。
失敗不是可怕的，可怕的是放棄。如果你不能像滴水穿石那樣持之以恒，那么你將一事無(wú)成。堅(jiān)持，可以使一個(gè)人成功。
水滴石穿作文11
這天，我俯下身子，拾起一塊石頭。我舉起石頭對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，居然發(fā)現(xiàn)一縷光線穿透過(guò)它打在我臉上，原來(lái)石頭上有個(gè)洞。我抬頭往上看，一滴水滴落在石頭原來(lái)的位置上。
我緊握石頭，不斷嘆息:石頭呀，石頭呀，你怎么也這么脆弱，枉費(fèi)你有這么堅(jiān)硬的身軀，怎么這么容易就被水打敗呢？
我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景：石頭高傲地對(duì)謙卑的`水說(shuō)：“小不點(diǎn)，你這個(gè)脆弱的家伙，天天在我背上撓癢癢，別白費(fèi)力氣了，你是無(wú)法將我穿透的！”小水滴乖巧地說(shuō)：“石頭大哥，雖然我小，但是我有毅力，您別小瞧我！”石頭不屑地“哼”一聲，就不理小水滴了�？墒牵酉聛�(lái)的一段時(shí)間，石頭每天都挑釁小水滴。小水滴終于被惹怒了，它生氣地對(duì)石頭說(shuō)：“那我們比比看！說(shuō)完，它更加賣力地往石頭身上打�！拔胰绱藞�(jiān)硬，你是戰(zhàn)勝不了我的！”石頭輕蔑地說(shuō)。可小水滴依舊日夜不停地努力著。
不知過(guò)了多久，在一個(gè)月光如水的夜晚，石頭發(fā)出了“咔”的聲音，它感到一陣背上劇痛，而水滴興高采烈地喊：“我成功了！我成功了！”石頭再也不傲慢了，羞紅了臉，而月亮高高掛在天空，好像也在為水滴高聲歡呼。
我突然醒悟：只要努力就沒(méi)有做不成的事，在身活中我也有一樣的例子。
記得，我剛轉(zhuǎn)學(xué)到臺(tái)五小，入學(xué)考試才考了89分，我十分傷心，打算以后考試都不管�？墒堑搅讼乱淮慰荚嚨那耙粋�(gè)晚上，我原本打算早早就睡，不復(fù)習(xí)了，我隨手拿起一本書看，看到水滴石穿的故事。我被小水滴的精神深深感動(dòng)了。我放下故事書，拿起數(shù)學(xué)課本，一題題加強(qiáng)，直到深夜我才爬上床睡覺(jué)。第二天的考試我把全部的題目都做了出來(lái)，最后我考了個(gè)100分。
水滴石穿非一日之寒，只要堅(jiān)持，終會(huì)看到勝利的彩虹！
水滴石穿作文12
水，不停地滴著，用自己柔弱的身體不停地錘打著頑石，最終水滴石穿；繩，不停地鋸著，用自己脆弱的身體鋸著木頭，最終繩鋸木斷。這，是超越的體現(xiàn)。
超越是滾滾的江水，只有伸手，才能得到解渴的水；超越，是一口井，只有不斷按著壓水柄，才會(huì)得到甘甜的水。中國(guó)有句古話：“繩鋸木斷，水滴石穿。”只有不斷努力，鍥而不舍才能成功。
面對(duì)幾十斤重的古文《易經(jīng)》，孔子不斷翻閱，他用堅(jiān)持準(zhǔn)備著超越，在竹條被磨得光滑時(shí)，回報(bào)他的是天下無(wú)雙的知識(shí)。
面對(duì)別人的饑笑，萊特兄弟沒(méi)有退縮，不斷地鉆研著，他用努力準(zhǔn)備著超越，在他們筋疲力盡時(shí)，回報(bào)他們的是研制成功的`飛機(jī)。
面對(duì)天下人的恥笑，司馬遷沒(méi)有泄氣，他不停地寫作著，在他群忍受腐刑痛不欲生時(shí)，回報(bào)他的是天下名著《史記》
堅(jiān)持奮斗不是埋沒(méi)自己，不是浪費(fèi)時(shí)間。平凡的人之所以平凡是因?yàn)樗麄冎挥衅椒驳乃枷�。只有懂得超越的人，才�?huì)在那些平凡的歲月中創(chuàng)造不可能的奇跡，讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
繩鋸木究可斷，水擊石亦可穿。只有堅(jiān)持才可以把手中的廢鐵變?yōu)橐话褜殑�，斬�(cái)嗲叭说臉O限，割裂思想的枷鎖，放飛夢(mèng)想，為人生添上一筆濃濃的色彩。
在和困難相遇，沒(méi)有人有義務(wù)幫助你，超越，就是要握緊手中的信念，用努力和堅(jiān)持，用力擊碎它。要知道，努力+堅(jiān)持=成功。
這是一篇議論文，作者由“水滴石穿”感悟，提出“努力+堅(jiān)持=成功”這個(gè)觀點(diǎn)。文章用孔子、萊特兄弟、司馬遷三個(gè)人的事例來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，有說(shuō)服力。結(jié)尾處用“努力+堅(jiān)持=成功”總結(jié)全文，升華主旨。
水滴石穿作文13
水滴石穿固然好理解，那就是水滴通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間滴在石頭上，使石頭穿孔。殊不知，這簡(jiǎn)單詞義的背后竟含著無(wú)數(shù)水滴的艱辛努力，含著一股堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大動(dòng)力！
溪流如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持的心向遠(yuǎn)方流淌，那么就不會(huì)擁有美麗而寬廣的海洋；小草如果沒(méi)有一個(gè)鉆破土層，向上生長(zhǎng)的頑強(qiáng)信念，那么就不會(huì)使我們看到那一片片生機(jī)勃勃的草原；科學(xué)家如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈，善于探索未知的心，那么就不會(huì)有一個(gè)個(gè)聞名于世的創(chuàng)舉與發(fā)明……一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)個(gè)像“水滴”一樣為自己人生更加多彩而努力的真實(shí)例子，何嘗不像一位資歷豐富的老者，告誡著人類，也激勵(lì)著人類嗎？
在當(dāng)今的社會(huì)，“堅(jiān)持”一詞已普遍了每個(gè)人的思想。當(dāng)自己要做一件事時(shí)，口中必然會(huì)叨念著“堅(jiān)持”“加油”之類的話語(yǔ)�？墒�，這對(duì)于現(xiàn)在的人們看來(lái)只是一個(gè)概念，而真正能笑到最后，堅(jiān)持到最后的又有多少呢？我想，這其中一定有些不良的因素影響了我們的思想，敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣。當(dāng)一位官員被金錢迷惑住雙眼時(shí)，堅(jiān)持清正廉潔的`心早已全然丟棄在垃圾桶中。腐敗，貪污受賄已成為了他的形象代言詞。
我曾幾次深思過(guò)，我曾幾度沉默過(guò)，為什么我們?nèi)祟惥瓦@樣容易被污染，這樣容易被困難嚇倒而退縮呢？我想，是金錢，是利益，是內(nèi)心的恐懼，是不自信的表現(xiàn)！
如果我們克服這些困難，用自信樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈的態(tài)度勇敢面對(duì)會(huì)怎樣？會(huì)成功，會(huì)做出最好的自己，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那樣，像“水滴”一樣的人就會(huì)層出不窮，在各方面各領(lǐng)域就會(huì)有不同的造詣與發(fā)展。
讓我們用堅(jiān)持作為畫筆，勾勒出美好的未來(lái)。讓我們用自信與頑強(qiáng)的毅力作為翅膀，鼓動(dòng)雙翅飛向充滿希望的遠(yuǎn)方，共同完成我們“水滴石穿”的美麗愿望吧！
水滴石穿作文14
一個(gè)小小的水滴，居然有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是——要把石頭滴穿。
它怎么有這么艱巨的夢(mèng)想呢？主要是因?yàn)閳?jiān)硬的石頭大哥總是瞧不起柔柔弱弱的小水滴。對(duì)此，小水滴很不服氣：哼！別瞧不起人，總有一天我要把你滴穿！
說(shuō)干就干，小水滴開(kāi)啟了它的夢(mèng)想之旅。它小心翼翼地把自己滴在石頭上，心想：我看看石頭的反應(yīng)如何？
石頭先生仿佛看穿了小水滴的心思，輕蔑地說(shuō)：“小兄弟，別以為我不知道你要干嘛？實(shí)話告訴你吧，你想擊穿我，門兒都沒(méi)有！你也不看看自己那有氣無(wú)力的的樣子？我堅(jiān)硬無(wú)比，你就是個(gè)軟蛋！你想把我擊穿？真是白日做夢(mèng)�。 �
小水滴只是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲嘟囔：“沒(méi)關(guān)系，石頭大哥，我雖然暫時(shí)不能把你怎么樣，但是，誰(shuí)知道以后呢？”石頭大哥不屑一顧地笑：“隨便你吧，哥們不管你了！”
水滴辛勤地忙碌著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年過(guò)去了，一千年過(guò)去了，一萬(wàn)年過(guò)去了……
終于有一天，石頭發(fā)現(xiàn)自己的皮膚表面居然出現(xiàn)了淺淺的凹痕。不過(guò)石頭先生不會(huì)在意這點(diǎn)小傷，仍然很傲慢：“看到了吧？小水滴，你都滴了一千年了，我也就僅僅擦了點(diǎn)皮而已，哈哈，你什么時(shí)候才能擊穿我呀？我等著呢！”水滴不吭聲，還是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三十萬(wàn)年過(guò)去了，有一天，石頭發(fā)覺(jué)自己有點(diǎn)不舒服，他喊來(lái)青蛙醫(yī)生為他診斷，青蛙醫(yī)生呱呱地說(shuō)：“呱呱，戀愛(ài)的石頭大哥，請(qǐng)你自己看看吧！這……這……這是怎么回事��？你的身上居然有這么一個(gè)大坑？”
石頭低頭看了看自己的身體，傷心地大叫：“啊，怎么辦呀？哎呀，我真的被水滴穿了，我的身上居然有這么大一個(gè)窟窿��？完了完了！”
青蛙醫(yī)生說(shuō)：“這是水滴給你留下的.疤痕，實(shí)在對(duì)不起，這么深的疤痕，我也無(wú)能為力�！彼温�(tīng)了他們的對(duì)話，還是不吭聲，還是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是“水滴石穿——非一日之功”的故事，這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，無(wú)論多么困難的事情，只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)，持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功。
水滴石穿作文15
一根柔嫩的細(xì)藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來(lái)，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō)，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。
你滿眼期待地望著舞蹈老師，問(wèn)她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了，那是因?yàn)槟愕腵身高，比起班里其她的成員，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)你說(shuō)：“如果你能一直堅(jiān)持，當(dāng)然可以呀�！�
就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開(kāi)門，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定。
在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說(shuō)：“不，我想要堅(jiān)持下去。”我微微驚愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。
那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信，你的堅(jiān)持，一定會(huì)有結(jié)果的。
果然，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。
手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹藤，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里�，F(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說(shuō)：“你的堅(jiān)持，真棒！”
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