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    有趣的實(shí)驗(yàn)作文

    時(shí)間:2023-12-06 16:42:48 作文 投訴 投稿

    [精華]有趣的實(shí)驗(yàn)作文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

    [精華]有趣的實(shí)驗(yàn)作文

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

      星期天,我在電視上看到一個(gè)有關(guān)洗潔精竟能讓胡椒粉變身的實(shí)驗(yàn),我非常好奇準(zhǔn)備馬上做一下。

      我從廚房拿來一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精、一把小勺子和一個(gè)小盤子。首先把盤子里加一點(diǎn)水,在?⒑?椒粉均勻地灑在水面上,水面仿佛穿上了一件閃閃的衣服,接著把洗潔精倒入小勺子里,先在水面正中央滴入一滴洗潔精,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):水面立刻出現(xiàn)一道空隙!繼續(xù)?⑾唇嗑?滴入周圍的四個(gè)角,浮于水面的胡椒粉不斷往外側(cè)擴(kuò)散,看起來像一朵小花。真的是太神奇了!為什么?⑾唇嗑?滴在浮于水面的胡椒粉上,胡椒粉就會(huì)往外側(cè)擴(kuò)散呢?我忍不住去問爸爸,爸爸告訴我:水具有一種會(huì)盡量讓表面積變小的力量,也就是所謂的“表面張力”滴入洗潔精會(huì)讓水的表面張力減弱,中央的`水被拉往四周,而胡椒粉便跟著水的移動(dòng),這實(shí)在是太有趣、太神奇了!做完實(shí)驗(yàn)我又看了幾集做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)畫片。我心想:下次我要做色彩分層的實(shí)驗(yàn)、瓶子吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)和制作漂亮的熔巖燈的實(shí)驗(yàn)。

      做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我非常開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了科學(xué)的奇妙、神奇,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:是要我仔細(xì)觀察,多思考成功就在你身邊。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

      星期六,我來到作文班學(xué)習(xí)。葉老師進(jìn)來時(shí)左手拿著一些紙屑,右手拿著幾枝圓珠筆和鉛筆。同學(xué)們很好奇,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?

      葉老師說:“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”“什么實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們異口同聲地問。葉老師又說:“來做個(gè)摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。”用什么摩擦?”同學(xué)們又問。老師說:“用這幾枝筆來摩擦墻、桌子、金屬等東西!”有一個(gè)同學(xué)自告奮勇的`說:“我來試一試!彼勉U筆在墻上、桌上、金屬上都擦過了,還是沒把紙屑吸起來。他垂頭喪氣的下去了!

      又有一個(gè)同學(xué)上去了,也和上一位同學(xué)一樣下去了。老師說:“鉛筆不行,我們用圓珠筆!”有一個(gè)同學(xué)又上去了。在墻上擦了擦,還是吸不起來。還有的同學(xué)在金屬上、桌子上,也擦了擦,還是吸不起來!澳糜檬裁磥砦闷饋砟兀俊蓖瑢W(xué)們百思不得其解。有一個(gè)同學(xué)沉思了許久,最后,他“騰”地站起來說:“擦頭發(fā)!”老師請(qǐng)他上來。他擦了擦頭發(fā)!果然把紙屑吸了起來!老師說:“在褲子上也可以!”老師試了試也吸起來了!幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)上來試。都吸了起來。老師說:“我們身上都有電,但很小,圓珠筆帶有靜電可以把紙吸起來!”

      我心里想:大自然,你可真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

      我們?cè)谶^生日的時(shí)候都會(huì)吹蠟燭,停電的時(shí)候要點(diǎn)蠟燭,當(dāng)來電的時(shí)候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅,那么什么時(shí)候蠟燭吹不滅呢?讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧!

      首先,我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。

      實(shí)驗(yàn)開始啦!首先我們拿出一張大白紙,將它卷成喇叭狀,再用透明膠帶把白紙固定住。這個(gè)“小喇叭”一共有兩個(gè)口,小的那個(gè)口只能塞下小拇指,可是大的那個(gè)口可以裝下一個(gè)拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,老師請(qǐng)了兩個(gè)小朋友來吹火苗,一個(gè)是“大力士”,一個(gè)是“小力氣”。

      老師先請(qǐng)了“大力士”來吹蠟燭,他是從小口吹的.,只見他鼓起腮幫子,屏住氣,用力出,可是怎么吹也吹不滅蠟燭。

      老師又請(qǐng)了“小力氣”來吹蠟燭,她是從大口吹的,結(jié)果輕輕一吹就滅了。

      我們不知道的東西還有很多,所以我們要用實(shí)驗(yàn)來探索。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

      今天快放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)動(dòng)手作業(yè):如何把生雞蛋從三樓拋下,而雞蛋不會(huì)破的實(shí)驗(yàn)。

      我回家后就絞盡腦汁地想:生雞蛋一碰就會(huì)破,何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個(gè)降落傘,把雞蛋放在里面就好了。于是,我在家里找出廢舊的泡沫盒子,在它的兩邊各戳一個(gè)洞,用繩子穿進(jìn)洞里,再在繩子和塑料袋子的'兩邊各打一個(gè)結(jié)。這樣,一個(gè)自制的降落傘就大功告成啦!

      我又到奶奶房間找出一些棉花,把它塞進(jìn)泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋,用棉花緊緊地裹了一圈,又用帶著泡泡的油紙裹了一圈,再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后,我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花,又用膠布把口子封住。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子,走到三樓的陽臺(tái)上,輕輕地松開了雙手?粗业摹敖德鋫恪背孛媛湎氯,我趕緊跑到樓下,緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時(shí),我高興地喊了起來:“啊!我的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

      這真是個(gè)有趣的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),我太喜歡啦!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

      今天下午我在衛(wèi)生間洗澡的時(shí)候,一邊洗一邊玩大水桶里的水,突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

      我把水勺倒著放在裝滿水的桶里面,水把整個(gè)水勺都淹沒了,我把手按住水勺,不讓水勺浮上來。過了一會(huì)兒,我松開手,把水勺拿了出來。水勺的背面全濕了,都沾著小小的晶瑩剔透的水珠,可我仔細(xì)一看,水勺的.內(nèi)底卻依然干干凈凈,沒有一滴水珠。我想:為什么外面都全濕了,里面就沒有一丁點(diǎn)的水珠呢?水勺又沒有被封住口,而且我還把水勺全部按到了桶里,這就奇怪了!

      我越想越搞不明白,就跑到了客廳問起了正在看報(bào)紙的爸爸。爸爸放下報(bào)紙,意味深長地說:“因?yàn)槟惆焉鬃诱种畔滤,這時(shí),勺子里滿是空氣。勺子按下去的時(shí)候,里面的空氣沒排出來,外面的水也就進(jìn)不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺內(nèi)底也是不會(huì)濕的!

      聽了爸爸的話,我又反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣——勺的內(nèi)底沒有一滴水。我真高興,因?yàn)槲矣侄喽昧艘恍┲R(shí)。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

      今天,老師說回家后讓我們自己動(dòng)手做個(gè)小實(shí)驗(yàn),全班同學(xué)頓時(shí)都興奮地炸開了鍋,個(gè)個(gè)都恨不得馬上飛回家。

      一回到家,我就迫不及待的準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料。先買了一袋白醋,又在家里找了一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)雞蛋,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我就按照老師說的方法先把雞蛋放入瓶中,再把醋倒進(jìn)瓶內(nèi)直到淹沒雞蛋為止,最后蓋上蓋子。

      剛放進(jìn)瓶不到一分鐘,雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐后的往上升,蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分,后來慢慢的離開雞蛋。第二天,雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上,像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的,白醋中出現(xiàn)了一些淡黃色的`東西。第三天,我用手小心翼翼地輕輕一摸,雞蛋微微發(fā)軟,好像一個(gè)橡膠球。第四天,另一層皮開始一點(diǎn)點(diǎn)的浮在白醋上,好像浮在水上的鉛筆沫。第五天,雞蛋上面浮著一層變軟的碎皮,雞蛋像半透明的玻璃球一樣,總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

      通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白原來生活中也處處藏著科學(xué)奧秘,只要我們多多觀察,勤于動(dòng)手,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

      下午,我閑著沒事做,就做起了實(shí)驗(yàn)。

      我拿了一個(gè)杯子,把它裝滿水,再拿了一個(gè)雞蛋,半杯鹽,一根一次性的筷子,心中充滿了懂憬和期待。

      首先,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉了下去。

      我想了想,然后用筷子攪水,本以為它會(huì)浮起來,沒想到它在水“跳躍”了一下,又懶洋洋地倒了下去,就像剛被叫醒的娃娃一樣,叫醒了又“睡著了”。

      我有點(diǎn)失望,又把一些鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里倒。這時(shí),雞蛋漸漸浮了起來。我非常的高興,又把一些鹽倒進(jìn)水里。雞蛋已經(jīng)把它尖尖“小頭”露出了水面,好像在打探周圍的情況呢!

      我迫不及待地把所有鹽都倒進(jìn)水里,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)完全飄浮在了水面上。

      這是為什么呢?原來,一開始,雞蛋的密度比水大,所以它會(huì)沉下去;但如果往水里加鹽,鹽水的密度比雞蛋大時(shí),鹽水就可以托住雞蛋,雞蛋就可以浮在水面上了。

      這是我的.第一個(gè)實(shí)驗(yàn),收獲也不少,以后,我要勇于嘗試,做各種各樣的小實(shí)驗(yàn)。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

      春天是養(yǎng)蠶的高峰期。我們班也掀起了一場“養(yǎng)蠶大潮”。很多同學(xué)帶著自己心愛的蠶寶寶來到學(xué)校。老師今天說要拿蠶來做實(shí)驗(yàn),教室里像炸開了鍋似的。

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證蠶是否有視力和嗅覺。老師宣布實(shí)驗(yàn)開始,我們心中的.石頭才“咚”地落了地。

      老師先向同學(xué)們要了五只蠶和幾片桑葉。接著老師拿出一個(gè)盒子,把五只蠶一起放在盒子的角落,看蠶會(huì)不會(huì)去找桑葉吃。可是,蠶讓我們大為失望!他們纏在一起噼噼啪啪地打起來了,我真想變成一只蠶,然后跑進(jìn)去勸架,再推他們一把讓他們盡快吃到桑葉。大約20分鐘后,蠶還在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師把他們分散后,沒想到又聚到了一起。老師只有把桑葉拿近了一些,一只蠶看見了,大吃特吃起來!接著,我們又用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn),蠶的頭部果然長了一對(duì)黑黑的小眼睛,這就說明蠶是有視覺的。

      老師又把舊桑葉和新桑葉放在不同的地方,好多蠶豆不約而同聚到了新葉子那邊,這也證明了蠶是能嗅到美味的。

      沒想到蠶有眼睛,還能聞出味道,這次實(shí)驗(yàn)讓我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

      今天,我和姐姐做了一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      姐姐讓我把手套戴上,拿出了一袋小蘇打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我們?cè)谕肜锏沽?∕3的醋,放入了一點(diǎn)小蘇打,不一會(huì)兒,碗里翻騰起了泡沫,不停地往上漲,快要溢出來了,這是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,橫放在碗中間,霎時(shí),泡沫退了下去。

      姐姐讓我不斷的加水,看看有什么反應(yīng),我發(fā)現(xiàn)泡沫更多了。姐姐告訴我,這叫化學(xué)反應(yīng),是因?yàn),小蘇打是堿性,醋是酸性,融合在一起了,會(huì)迅速溶解,因?yàn)楫a(chǎn)生了新物質(zhì)——泡沫,所以是化學(xué)反應(yīng)。而水在不停地增加,雖然稀釋了醋和小蘇打的結(jié)合物,但和結(jié)合物產(chǎn)生了摩擦,從而會(huì)有更多的`泡沫,但終究被稀釋了,泡沫也就破碎了,經(jīng)過一番折騰,無論在使勁,也弄不出泡沫了。

      今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了什么是化學(xué)反應(yīng),并能夠認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),而且,我還學(xué)到了生活小竅門!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

      一來到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會(huì)有有趣的事發(fā)生?

      原來,今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開心無比!那就請(qǐng)出我們的主角——可以讓動(dòng)植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個(gè)角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開始實(shí)驗(yàn)了。首先,請(qǐng)出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說:“千萬別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的.心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬不要倒了。終于,我把蛋給立了起來,可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開心!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會(huì)大吃一驚。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

      說起科學(xué)課,大家一定都會(huì)想到一次次有趣的實(shí)驗(yàn),下面我就要說關(guān)于牛奶的實(shí)驗(yàn)。

      牛奶與啤酒、醋、食鹽、檸檬汁這些物質(zhì)相溶,會(huì)發(fā)生什么變化呢?我們懷著好奇心,親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。首先把杯子擦干,把牛奶分別倒入四個(gè)燒杯里,量為100毫升,其次在各個(gè)燒杯中倒入不同的物質(zhì),不停攪拌。我發(fā)現(xiàn)倒入啤酒的牛奶,顏色變微黃,整體為白色,氣味稍為啤酒味,濃度稍變大。倒入醋的牛奶,顏色越來越濃,倒到125毫升時(shí),氣味為酸甜而刺鼻,顏色呈土黃色,濃度變大,懸浮呈顆粒狀。倒入食鹽的`牛奶,顏色無變化,氣味無變化,出現(xiàn)氣泡,濃度稍濃。倒入檸檬汁的牛奶,顏色變黃,浮黃沫,味道變酸,懸浮呈顆粒狀,稍有沉淀物。做完實(shí)驗(yàn)后,我們對(duì)牛奶的變化產(chǎn)生疑問,最后老師為我們解開謎團(tuán)。

      原來牛奶含有豐富的營養(yǎng)成分:水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其他。醋內(nèi)含有多種酸,使牛奶中的膠體混合物凝集沉淀。啤酒內(nèi)沒有與牛奶產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)的成分。食鹽會(huì)使牛奶味道發(fā)生變化。檸檬汁屬于酸性物質(zhì),黃色物質(zhì)使牛奶變化……

      看來,處處都有學(xué)問,我們不要局限于課本上的知識(shí)。只有多親自實(shí)踐才會(huì)探究到更多的奧秘!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

      我從一本書上看見了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn),于是我決定做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我首先準(zhǔn)備了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有一個(gè)透明的杯子,鹽,一個(gè)生雞蛋,一根筷子。開始啦!首先,我把雞蛋放入盛有水的透明玻璃種,咦?雞蛋怎么不是浮的呢?是不是要用筷子攪一攪呢?接著,我用筷子攪拌里面的水,雞蛋也隨著筷子轉(zhuǎn)動(dòng)著。唉!雞蛋又慢慢地沉下去了呢。哎!看來攪拌不能讓雞蛋浮起來,然后,我在杯中放入一定的鹽用筷子攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來,我有點(diǎn)泄氣了,我心想會(huì)不會(huì)是我的鹽放的太少了?于是我又往杯中放入大量的鹽,不停的.攪拌著。攪拌可一會(huì)兒鹽都融化了。呀!雞蛋真的浮起來,并且橫著浮著,原來鹽也可以幫雞蛋浮起來。我非常激動(dòng)!最后,我用手指把雞蛋輕輕按入水中,雞蛋一下子又浮起來。就像一個(gè)調(diào)皮孩子的臉蛋冒出水面,非常有趣。后來我上網(wǎng)查了資料,原來是因?yàn)辂}水的密度大,所以雞蛋在鹽水來就浮起來了。

      做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)秘密!

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

      在很久很久以前,地球毀滅了,什么動(dòng)植物都沒有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來,才能繁殖出其他動(dòng)植物。

      可怎么樣才能叫它起來呢?我急得心都快跳出來了,我們議論紛紛!坝辛!”我說,“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來!

      我們的.撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來,鹽像蛋神的腳一樣?刹恢趺椿厥,蛋神似乎在說:“我就立不起來!彼褚粋(gè)淘氣的孩子一樣,我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,終于把它立了起來。這時(shí),狂風(fēng)魔來搗亂。他像強(qiáng)盜一樣,悄悄地來,想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了?纯磩e的小組,一個(gè)個(gè)臉上都是興奮的表情,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的一蹦三尺高……

      這個(gè)實(shí)驗(yàn),老師告訴我們驗(yàn)證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

      今天是周末,我與我的幾個(gè)好朋友相聚在實(shí)驗(yàn)室中,和我們的老師一起做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn):做熱氣球。你感興趣嗎?請(qǐng)跟我來學(xué)一學(xué)怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      首先,老師拿這一次做實(shí)驗(yàn)用的材料,有一包紅色的氣球、一個(gè)礦泉水桶、一個(gè)盛滿開水的保溫壺。

      接著只見老師拿了一個(gè)紅色氣球,輕輕地把氣球口掰開,對(duì)準(zhǔn)礦泉水桶囗小心翼翼的套上去,這個(gè)時(shí)候氣球看起來垂頭喪氣的,像犯了什么錯(cuò)正在低著頭向我們認(rèn)錯(cuò)。老師又把那個(gè)礦泉水桶放在盛滿熱水的保溫壺里。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了,那個(gè)氣球"嘭的一聲一下子就變大了。從前面的垂頭喪氣變成了精神飛揚(yáng)。我們把礦泉水桶給拿出來,這時(shí)氣球又慢慢地垂下了頭。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!我們幾個(gè)一蹦三尺高,但是一個(gè)大大的`問號(hào)又出現(xiàn)在了我們的腦海里面:為什么氣球會(huì)變大呢?

      老師告訴我們:"這是因?yàn)榈V泉水桶里的空氣遇熱膨脹后,瓶子里盛不定空氣了,于是熱空氣就跑到了氣球里面了,氣球自然就會(huì)鼓起來了。等到冷卻后,空氣體積漸漸縮小,氣球里沒有了縮到瓶子里,氣球癟了。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了氣球變大是因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s的原因,也讓我懂得了對(duì)待科學(xué)我們要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),善于思考的精神。

    有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

      藍(lán)藍(lán)的天上,大太陽照著地面,云朵被太陽變成了淡黃色,知了不停的叫著,走在路上的人們幾乎沒有一個(gè)不拿傘的,偶爾有一絲微風(fēng),在夏日,給人們帶來一絲清涼。

      我來到教室,看見老師拿出了兩個(gè)杯子,幾盒曲別針,說:“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熌昧艘缓星鷦e針,倒在桌子上,又把一個(gè)杯子交到了一位同學(xué)手中,讓她去接了一杯水,接著,老師讓我上講臺(tái),把曲別針放到接滿水的杯子里,我走了上去,拿起一枚曲別針,輕輕的',小心翼翼地把那一根根曲別針放到杯子里,我看見水一毫米一毫米的上漲,我的心也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上提,就快提到嗓子眼了,還好沒有出“事故”,一盒曲別針放完了,水也還是安然無恙。老師又請(qǐng)了一位同學(xué),她與我的表情一樣,很緊張,她呼吸也是輕輕的,生怕一動(dòng),水就會(huì)滿出來一樣,同學(xué)們都屏住了呼吸,瞪大了眼睛,因?yàn)樗吡撕枚,不過后來,水還是沒有滿出來。

      老師說,水的表面有張力,將水分子緊緊的扣在一起,如果有水分子要掉下去了,中間的水分子就會(huì)死死的拉住它,那水分子就掉不下去了。哦,原來是這樣子啊,真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

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