記一次辯論會(huì)作文常用(3篇)
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記一次辯論會(huì)作文1
今天我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激蕩心扉的辯論賽,當(dāng)今社會(huì)很多小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)“一往情深”,上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?我們班同學(xué)為此展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。
比賽前,場(chǎng)上的同學(xué)全都劍拔弩張,賽場(chǎng)上彌漫著一股濃濃的火藥味,各方辯手摩拳擦掌,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上舌戰(zhàn)群儒,一展口才。老師宣布完規(guī)則后,比賽就拉開(kāi)了序幕。
首先正反辯手率先立論,他通過(guò)一系列的生活實(shí)際和現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,陳述了自己的'觀點(diǎn),他說(shuō)的有理有據(jù),頭頭是道,觀點(diǎn)鮮明。當(dāng)他說(shuō)完以后,觀眾全都輕輕地點(diǎn)頭,似乎是被他的發(fā)言說(shuō)服了?吹竭@種情況反方一辯從容不迫地站起來(lái),胸有成竹地陳述了一系列網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年造成的不良影響及青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)造成危害的事實(shí),反方一辯說(shuō)完,觀眾們又投來(lái)了贊許的目光,很多人都被他的話給打動(dòng)了,有些人還在為他鼓掌,反方一辯得意洋洋,仿佛他自己已經(jīng)取得了勝利似的。
接下來(lái)進(jìn)入了自由辯論賽環(huán)節(jié),兩方各不相讓,各抒己見(jiàn),一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,一個(gè)有理有據(jù),兩方的觀點(diǎn)針?shù)h相對(duì),滔滔不絕。賽場(chǎng)上一度出現(xiàn)了最緊張,最激烈的狀態(tài),觀眾們?nèi)计磷『粑,認(rèn)真地聽(tīng)他們的發(fā)言,有的投來(lái)贊許的目光,有的在精彩處忍不住為辯手鼓掌。好一番唇槍舌劍,唾沫橫飛的場(chǎng)面!時(shí)有語(yǔ)驚四座,臺(tái)下氣氛空前。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的口水戰(zhàn),雙方各據(jù)一勢(shì),會(huì)場(chǎng)上比賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的階段,這時(shí)正方二辯拿出了自己的“殺手锏”,以咄咄逼人的氣勢(shì)言辭犀利地指出了問(wèn)題的關(guān)鍵所在。這時(shí)反方語(yǔ)塞,竟無(wú)法反駁,觀眾全都為這最后的力挽狂瀾而歡呼雀躍。比賽漸漸進(jìn)入了尾聲,正方的票數(shù)高于反方,獲得了最后的勝利,真是讓人驚心動(dòng)魄。≌降年(duì)員也互相擁抱來(lái)慶祝這最后的勝利。
這場(chǎng)辯論賽真是相當(dāng)有意義!
記一次辯論會(huì)作文2
“我不同意這個(gè)觀點(diǎn),理由是……”504班的教室里發(fā)出一陣陣笑聲、鼓掌聲和爭(zhēng)論聲。
就在兩個(gè)星期前,樓老師便宣布了一個(gè)驚天大消息———開(kāi)展辯論會(huì)!這下可讓我們這些平時(shí)無(wú)用武之地的話嘮樂(lè)了,紛紛去查找資料。這不,辯論會(huì)就在今天舉行了。
這次辯論會(huì)的主題是開(kāi)卷是否有益。做為一個(gè)穩(wěn)中求勝的人,我當(dāng)然是選擇了必勝方———開(kāi)卷不一定有益。
首先是雙方闡述觀點(diǎn)。由于敵我雙方實(shí)力相當(dāng),所以第一輪的結(jié)局是平,而火藥味也慢慢濃了起來(lái)。
再來(lái)就是發(fā)言權(quán)十分多的自由辯論了。名人事例、警句格言、親身經(jīng)歷,幾乎樣樣都用了上來(lái)。目的只有一個(gè),那就是推翻對(duì)方的觀點(diǎn),正確自己的理由,指鹿為馬、黑白顛倒。
在辯論過(guò)程中,不小心支持了對(duì)方的觀點(diǎn)時(shí),會(huì)有人大喊“奸細(xì)”,比如沈夢(mèng)垚小將。她所講述的觀點(diǎn)到頭來(lái)竟是支持我們的,這下可好,小將變成了一個(gè)活生生的“大漢奸”。
令對(duì)方鴉雀無(wú)聲時(shí),會(huì)有人拍手叫好,敵方的蘿卜頭上尉就是這樣。他的理由十分正確,語(yǔ)氣鏗鏘有力,是一個(gè)難纏的對(duì)手。
而當(dāng)自己詞窮時(shí),則會(huì)有人捧腹大笑,像王子航元帥。他的理由也很正確,但總是在關(guān)鍵時(shí)刻忘詞,于是便將己方的優(yōu)勢(shì)原封不動(dòng)地踢了回去。
當(dāng)然,最為尷尬的.是當(dāng)你想站起發(fā)言時(shí),有另一個(gè)人也同時(shí)站了起來(lái),更可恨的是,你只能“退一步海闊天空”———知趣地坐了下來(lái)。
“開(kāi)卷是否有益”辯論會(huì)在我們的唇槍舌戰(zhàn)、歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕,我們都認(rèn)為輸贏已不重要了。辯論會(huì)最主要的目的是能夠悟出真理,再學(xué)以致用。而輸贏,只不過(guò)是心理上的安慰和鼓勵(lì)罷了。
記一次辯論會(huì)作文3
“開(kāi)始!”隨著班主任郭老師一聲令下,一次精彩的辯論會(huì)開(kāi)始了。
這次辯論會(huì)一共分為三輪。第一輪是正方和反方觀點(diǎn)的闡述,正方的觀點(diǎn)是“人要講誠(chéng)信,不能撒謊”,而我們反方的觀點(diǎn)是“生活中有時(shí)需要善意的謊言”。第二輪是正方和反方三位辯手的激烈辯論。而最后一輪就是最緊張激烈的自由辯論,任何人都可以參加。
第一輪比賽開(kāi)始了!正方首先發(fā)言:“我們的觀點(diǎn)是:人要講誠(chéng)信,不能撒謊。難道給謊言加上善意,謊言就是好的?當(dāng)然不是!狈捶骄o隨其后:“我們反方一致認(rèn)為:生活中有時(shí)需要善意的謊言。撒一個(gè)善意的謊言跟一個(gè)人講不講誠(chéng)信并沒(méi)有太大的利害沖突!
接下來(lái)就到了第二輪。反方的第一辯手率先發(fā)言:“我方堅(jiān)持認(rèn)為,善意的謊言并不有礙于一個(gè)人的誠(chéng)信。善意的謊言是為了讓自己和別人安心、放心。”正方馬上抓住機(jī)會(huì)插話:“善意的`謊言終歸是謊言。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):如果你不知道該怎么做,就說(shuō)實(shí)話。實(shí)話可以讓你和你的朋友感到釋然,將令你的對(duì)手感到窘困!狈捶降牡诙q手也不甘示弱,馬上接了上來(lái):“誠(chéng)實(shí)過(guò)度不一定會(huì)使你的朋友感到釋然。比如,一個(gè)病人被查出絕癥,醫(yī)生如果直接告訴他‘你沒(méi)救了’,病人一定會(huì)對(duì)自己失去信心,不再接受治療。這樣的話,就算最后治好了,病人也認(rèn)為別人在安慰他,覺(jué)得自己更沒(méi)救了!
接下來(lái),大家你一言,我一語(yǔ),理由都很充分,誰(shuí)也分不出高下。最后還是郭老師發(fā)話了:“正方和反方辯論得都很好。雖然正方分?jǐn)?shù)略高,但反方的論據(jù)更加有力,所以,我宣布,雙方打平了!”
這次精彩的辯論會(huì)隨著“丁零零”的下課鈴聲結(jié)束了。大家都像沒(méi)過(guò)癮一樣孜孜不倦地爭(zhēng)論著,仿佛這次辯論會(huì)正進(jìn)行得熱鬧……
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