關(guān)于離別作文15篇(通用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于離別作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于離別作文1

　　今年的高考已經(jīng)過去一個(gè)多月，錄取結(jié)果也在有序公布。從弟弟最近等待通知書的過程中，又像是充滿了煎熬，他看起來略有些坐立不安，只是因?yàn)樽罱K的結(jié)果還未真正落地。

　　這讓我想起來前兩年的自己，我和自己的同班同學(xué)一樣，在經(jīng)歷過高考以后，到后來又被錄取，直到拿到通知書以后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己將要踏上新的求學(xué)征程，就意味著自己要與家人和家鄉(xiāng)進(jìn)行短暫的告別。

　　當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù)收到一張張來自各地各校的高考錄取通知書時(shí)，不僅意味著我們這十多年的寒窗苦讀有了收獲，而且對(duì)于我們的父母來說，它就意味著父母對(duì)于我們這十多年的陪伴都已經(jīng)成為過去。所以，我們一定要懂得去珍惜與父母在一起的時(shí)光，因?yàn)榕惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。

　　自從我讀大學(xué)以來，因?yàn)榫嚯x有些遠(yuǎn)，父母擔(dān)心一個(gè)女孩來回也麻煩，所以我平時(shí)很少回家，在家里待最多的時(shí)間就是寒暑假。包括對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)工作的我來說，也只有寒暑假算是和父母待在一起最長(zhǎng)的時(shí)間了，記得在我剛剛參加工作的時(shí)候，父母每逢周六就會(huì)給我打電話，看看自己的閨女是不是一切安好。

　　等到自己想回去看看他們的時(shí)候，他們總會(huì)說：“別回來了，我們的身體很好你不用擔(dān)心，你這參加工作沒多久還是趁著周末好好休息吧，在外工作不容易，照顧好自己的身體和班上的孩子們……”要是我選擇真的回家看他們了，父母就會(huì)表現(xiàn)得非常高興，就連他們那布滿皺紋的臉上也會(huì)笑出來一朵花來。

　　自從收到錄取通知書的'那一刻起，從上學(xué)到上班，我和父母待在一起的時(shí)間也是越來越少，天下沒有不散的宴席，每一次的分別都會(huì)充滿不舍，但是我們只能期待下一次的相聚。

　　對(duì)于現(xiàn)在的弟弟來說，他又要手捧錄取通知書即將也要離開我們的家，可能也會(huì)和我一樣，自從讀了大學(xué)，回家的次數(shù)也會(huì)變得越來越少，和父母待在一起的時(shí)間也開始屈指可數(shù)。所以，我們每個(gè)孩子收到的每一份高考錄取通知書，對(duì)于我們的父母來說，都是一張離別的車票。

　　這個(gè)離別的票也有可能是一張火車票，也可能是一張高鐵票，也可能是一張飛機(jī)票……都會(huì)載著有夢(mèng)想的你駛向遠(yuǎn)方。

關(guān)于離別作文2

　　初三生活即將結(jié)束，我們又要面臨又一次的離別。

　　忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。初三，似乎突然間成長(zhǎng)了，懂得了珍惜，不會(huì)再那么任性。真不想離開這里，我們?cè)�是一群年少輕狂的少年，在一起放蕩不羈地大笑，在一起肆無忌憚地玩耍�？擅鎸�(duì)離別，我們只剩下無力。到了初三，我們想到的是分別的不舍，只有幾個(gè)月的時(shí)間，我們想珍惜在一起的時(shí)間，把它永存在心，不敢忘卻�？墒�，時(shí)間不等人，這還來得及嗎？

　　如今，我們已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)頑固，性格偏激的孩子，我們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事，開始懂的體諒別人的一個(gè)人。三年來，所有的愛，所有的恨，所有記憶，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都將在那個(gè)日子里逝去。

　　這次即將的'離別，沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們的心連得更緊，每個(gè)人都在珍惜每一分每一秒剩下在一起的日子�；叵肫鹞覀�?cè)诓賵?chǎng)上“抽風(fēng)”開懷大笑的樣子，我無比還念，不知這樣的畫面，能否再重現(xiàn)？

　　從互不相識(shí)走到逐漸了解，從逐漸了解到無話不談，與你們共同走過三年，這就是上天給我的最大的禮物，怎能不讓人珍惜？我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，我相信在未來的某一天我們還會(huì)重逢。

　　風(fēng)輕輕吹走了心絮，雨漸漸模糊了視線，我扎緊了思念的情節(jié)。我們?cè)谝黄?個(gè)春秋，每一次游戲，每一次聊天都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。時(shí)間��！請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子們駐足吧！哪怕只是一分鐘，一秒鐘，讓我再看一眼，看一眼那些熟悉的面孔，看一眼那我不會(huì)忘記的模樣……

　　回首往日，和往事干杯，那一幕幕就像發(fā)生在昨天。可是，我們回不去了，那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光來溫暖自己的日子，那些在操場(chǎng)上大腦的日子，那些在一起就算天塌下來也要再瘋一會(huì)兒的日子，那些上課看著窗戶的邊框勾勒出無邊幻想的日子，再也回不來了。

　　三年了，書齊了，人散了。下個(gè)夏天教室里再次坐滿了人，可不再是我們。畢業(yè)的這一天終將到來，三年的滋味讓人難忘。當(dāng)在試卷上畫出最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我已經(jīng)知道，那一切的一切都變成了曾經(jīng)，只能存在腦海里。到那天，我會(huì)抹去眼角的淚水，露出一個(gè)淡淡的微笑，輕聲說“再見”！

關(guān)于離別作文3

　　“劉泓杉，你的生日是什么時(shí)候�。俊薄拔业纳�日是9月14日，你要我的生日干什么？”“我們?cè)谕嬉粋�(gè)生日花的游戲，不同的生日就會(huì)有不同的生日花，比如說我的生日在9月3日，我的生日花就是蘭花�！彼�說�！澳悄憧梢钥纯次业纳�日花是什么嗎？”“喏，你的是櫻花。”“你叫……？”“我叫潘娜，看到你很多次，就是沒有認(rèn)真和你說過一次話。”

　　那天我認(rèn)識(shí)了坐在我后面同學(xué)——潘娜。潘娜是一個(gè)大大咧咧的女孩兒，很陽(yáng)光，也很活潑。她也常常幫助，比如說在學(xué)習(xí)上不懂的題目，她總是耐心的給我講解。那時(shí)候的我剛從老家來到貴陽(yáng)，轉(zhuǎn)到了南實(shí)四小的三（2）班，陌生環(huán)境里認(rèn)識(shí)的人不是很多，也不愛說話。但就在這次，我覺得潘娜這個(gè)人很好，于是就決定以后都跟定她了。

　　記得有一次我因?yàn)楹芏囝}不會(huì)，被老師狠狠的罵了一頓，回到教室后，我一直趴在桌子上不敢抬頭�！皠�泓杉，你怎么了？”我聽到了潘娜叫我的聲音，但我沒有答應(yīng)她，繼續(xù)在桌子上趴著。潘娜好像看我不開心，看到了桌子上流的淚水，于是給我拿了一張紙，安慰我，我將頭抬了起來，淚水一滴一滴的從睫毛上流下來，潘娜拿著紙輕柔的幫我擦拭淚水。那一刻，本來陰暗的天空頓時(shí)明亮了起來，燦爛的陽(yáng)光灑下，照在身上，暖暖的'像媽媽的手撫摸著我一樣讓人安心。

　　還有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，潘娜看我頭昏腦脹，臉越來越紅，她用手背貼著我的額頭：“天哪，你發(fā)燒了！”潘娜驚訝的張開了嘴。于是她趕緊扶我到老師辦公室，所有的人都圍著我，都在問我怎么了，潘娜更是焦急的守候著我，陪著我……

　　自從認(rèn)識(shí)潘娜之后，我從內(nèi)向變得更開朗、更陽(yáng)光了。潘娜是我最好的朋友，有時(shí)還像大姐姐一樣照顧我，保護(hù)我，安慰我。

　　潘娜，你現(xiàn)在在新的學(xué)校怎么樣呢？你放心吧，我很好。雖然我們很久都沒有見面了，很久都沒有聯(lián)系過了，但我還是你的好朋友。

　　今天的風(fēng)很冷，路邊的樹木無精打采的，懶洋洋的，人們穿上了厚厚的衣裳。雨還在嘩嘩的下著，滴答滴答的。希望我們還能見面，希望我們?cè)僖娒鏁r(shí)大家都沒變。

關(guān)于離別作文4

　　“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”

　　——題記

　　合上《目送》這本書，眼淚止不住的流下來，想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍，想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn)，最后消失不見。從溫情的開始到殘酷的結(jié)束，人生就是這樣，周而復(fù)始，從不停歇。

　　我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫下這七十四篇散文，把歡樂的痛苦的回憶一字一句的剝開。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無言，生命的無奈，所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫下這些記憶。從父親的逝，母親的老，兒子的離，到朋友的牽掛，兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念，更是對(duì)自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。

　　她寫“家”，小時(shí)候，我們覺得有父母的地方就是家；長(zhǎng)大了，有了伴侶，覺得有伴侶的地方就是家；再后來，有了兒女，有兒女的地方就是家�？墒呛髞磉@些家會(huì)怎樣呢？。大多數(shù)慢慢地就散了，父母會(huì)離開，伴侶會(huì)離開，兒女也會(huì)離開，到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生，獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。

　　我想起我的小時(shí)候，那個(gè)天真無邪的年紀(jì)，最愛的是飯桌上香噴噴的飯菜，每天早上熱騰騰的牛奶，還有爸爸媽媽溫暖的懷抱；后來長(zhǎng)大了，卻越來越想逃離，最愛的變成了哪個(gè)明星，哪件衣服，哪個(gè)新發(fā)型，開始拒絕父母的關(guān)心，討厭他們的嘮叨，把他們拒之千里之外；而現(xiàn)在十七歲的我背上沉重的背包，踏上去遠(yuǎn)方的列車，開始人生的新旅程。離開了家，離開了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹，一個(gè)人面對(duì)生活，最愛的變成了每天晚上家里打來的那一通電話，是他們從家鄉(xiāng)寄來的小吃，是每次回家的相聚。家真的是只有離開了才會(huì)想念，那樣溫和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。

　　可是有一天我終將遠(yuǎn)走，而他們也終將離開，家就只變成了一個(gè)符號(hào)，一段記憶，告訴我在這段孤單的'旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無反顧的走下去。

　　而那份血濃于水的親情，讓我在這本書中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無奈，艱辛，隱忍，付出。曾經(jīng)種種不理解，種種埋怨都化為烏有，曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵，每一次慪氣，都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我，我開始懂得了他們的眼神，開始明白他們每一次的目送。

　　也許最后的目送難以避免，也許生命的輪回我們無法抗衡，但在不得不放手之前，請(qǐng)好好珍惜愛你的人。之后也要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

關(guān)于離別作文5

　　每一次的離別都在仲夏，明明夏天是最火熱的季節(jié)，卻要承載著最盛大的離別。題記

　　過去栽一秧春苗

　　那是我第一次與離別邂逅。

　　鐺，鐺，鐺隨著小學(xué)畢業(yè)考最后一科的收卷聲傳來，我放下了手中的筆，心里長(zhǎng)舒了一口氣。窗外，是從入學(xué)到畢業(yè)一絲未變的風(fēng)景，樹枝不再隨風(fēng)擺動(dòng)，樹上的蟬依舊在鳴叫。走出因質(zhì)檢而封鎖的警戒線，望向與六年前一樣湛藍(lán)的天空，白云依舊在天空中漫步，期待與興奮，相互交織在我的心中。

　　一周后，我們迎來了我們?nèi)松�第一�?chǎng)盛大的畢業(yè)典禮，全年段的老師與學(xué)生都到場(chǎng)了。夏日的空氣依舊是那么悶熱，但微風(fēng)吹動(dòng)樹梢，為我們帶來一絲絲的涼爽�？粗�一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，有同經(jīng)六年風(fēng)雨的同學(xué)，有育人六載的老師們，一縷感傷，漸漸漫上了我的心頭。

　　喂，楞啥呢，開心點(diǎn)一向嚴(yán)肅的老師將畢業(yè)證書親手遞到了我的手中，初中也要加油呀，再接再厲。此刻，笑容在我的臉上綻放，不覺竟帶出了一朵朵淚花�；蛟S在這場(chǎng)盛大的典禮之后，我們各自將會(huì)各奔東西，進(jìn)入不同的初中，遇到新的朋友；或許在這場(chǎng)盛大的典禮之后，我們各自再也不會(huì)相見，在未來這條大道上邁向不同的道路；或許在這場(chǎng)盛大的典禮之后

　　離別是不舍的，但有一種離別，是為了更好地相聚。

　　現(xiàn)在灑一縷甘霖

　　或許再過不久，便又是一次離別。

　　辦公室旁，中考倒計(jì)時(shí)的板上，數(shù)字隨時(shí)間的流逝一直減少。但時(shí)間又豈是數(shù)字能夠衡量的，一晃，便又是三年。時(shí)間總是無聲無息，在逝者如斯夫，不舍晝夜的感慨中流逝，在一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的告誡中飛奔，它似水，似箭，似沙，似已然過去的這三年。

　　光陰似箭，日月如梭，宛如白駒過隙。仰頭，天空依舊是那么的湛藍(lán)，白云依舊在天空上緩步，也難怪古人發(fā)出物是人非的'感慨；閉眼，浮現(xiàn)的是初中一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，與三年的歡笑時(shí)光。珍惜吧！時(shí)光總是在每日的習(xí)以為常中流逝，但到離別時(shí)才讓人依依不舍。

　　離別是難言的，一句再見，或許便沒了下文。

　　未來盼秋收豐碩

　　未來會(huì)怎樣呢？沒有人知道。

　　未來，或許我們還會(huì)有很多次離別，時(shí)光從未停下他們的腳步，持續(xù)不斷地向沒有終點(diǎn)的跑道飛奔。希望過去離別的不舍，能化作未來相遇時(shí)的感動(dòng)，希望過去離別的再見，在看似遙不可及的未來能夠?qū)崿F(xiàn)，希望你與我歸來時(shí)，仍是那個(gè)少年。

關(guān)于離別作文6

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)離別的歌聲回蕩在同學(xué)們的耳邊，老師的叮囑，同學(xué)們的牽掛，使我無比惆悵。我們即將離別曾經(jīng)一起快樂生活六年的那可愛的母校了，她是那樣親切，她是那樣可親可敬。操場(chǎng)上那棵大樹又陪伴我們度過了六年，每一個(gè)片樹葉都是那么絢爛多彩，每一年輪都記錄著我們的故事。

　　一二年級(jí)時(shí)，老師無時(shí)無刻不在叮囑我不能打架，我卻一犯再犯，和同班同學(xué)向承志幾乎天天都在打架，滿身都是大小傷，請(qǐng)家長(zhǎng)都成家常便飯了。爸爸媽媽來了也是沒有面子，我也在努力地控制自己。在老師的一次次教導(dǎo)下，我終于在讀中年級(jí)時(shí)，不再犯了。親愛的老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我現(xiàn)在才真正明白了：原來陽(yáng)光是這樣哺育小草的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！

　　不僅老師對(duì)我恩重如山，同學(xué)也讓我收獲了一份份珍貴的友誼。

　　記得有一次，在中午吃完飯后休息時(shí)，我們班幾個(gè)愛好打籃球的`同學(xué)一起來到操場(chǎng)上打球。“好球，唉，沒進(jìn)！”我立馬沖上去搶球，不料，一下沖到了界外，腿被擦破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖上來，將我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室上了藥。此時(shí)此刻，我覺得一股暖意涌上心頭，同學(xué)的友誼對(duì)我太深太深了。

　　老師和同學(xué)們對(duì)我的無微不至的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。例如：在我考試沒考好時(shí)，老師給我鼓勵(lì)；在我考高分時(shí)，老師勉勵(lì)我不驕傲；在我心情失落時(shí)，同學(xué)們安慰我；在我“跌落”時(shí)，同學(xué)們給予我寶貴的信心。我知道滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，但我這一輩子也報(bào)答不完，只能用我真誠(chéng)感激來報(bào)答他們一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們即將踏上新的旅程。讓我們繼續(xù)努力，揚(yáng)起風(fēng)帆，考上自己希望的初中。今后我會(huì)結(jié)交更多的新同學(xué)，但我不會(huì)忘記這些老同學(xué)。也許我們?cè)趲啄旰蟆⑹�年后又能重逢，在今后的工作中又能走上同一條路。

　　老師就是我們心田的春雨，老師對(duì)學(xué)生的愛是永恒的、無私的！我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)敬佩您，永遠(yuǎn)愛您。同學(xué)們，我們?cè)?/p>

　　一起共同生活了六年，此時(shí)要分離了，是無比的難舍，但友誼比天還高、比海還遼闊，我堅(jiān)信我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！

關(guān)于離別作文7

　　梔子花落下來，人生的第一次離別也轟轟烈烈結(jié)束了。曾經(jīng)的恩恩怨怨，也都成了美好的回憶�？捎袝r(shí)，因想念同學(xué)而在睡夢(mèng)中驚醒的我，本想翻開書利用碎片化的時(shí)間看一會(huì)兒書時(shí)，卻總是瞥見那張放在床上的畢業(yè)照，這時(shí)，眼淚會(huì)瞬間噴涌，心里一股悔恨之情涌了上來……。

　　多好啊，大家在一起，回憶往事：曾經(jīng)在操場(chǎng)上，我們無數(shù)次為班級(jí)而戰(zhàn);曾經(jīng)在教室里，我們奮筆疾書;曾經(jīng)在草坪上，我們嬉戲打鬧，笑聲傳遍了校園。我們說著說著眼淚便流下來了，將多年的心事也一起說出來—多好的畢業(yè)典禮!然而，這一切在被碎片化的生活中，也只能是一種幻想而已罷了。

　　在實(shí)際的畢業(yè)典禮上，不一會(huì)兒，大家手里便多了手機(jī)。大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著手機(jī)，手在上面啪塔啪塔地敲著，嘴在興高采烈地說著話。而沒要到手機(jī)的，哭喪一陣，馬上便有幾個(gè)大度的人將手機(jī)與他共用。放眼望去，有的玩得是眉飛色舞;有的玩得是緊鎖眉頭;有的則在拍照，左拍，右拍，再發(fā)朋友圈。誰(shuí)都忘記了畢業(yè)典禮……忽然大家急了，慌了，這可是傳說中的畢業(yè)典禮啊!一陣手忙腳亂地想拍個(gè)集體照什么的，卻無奈沒有了時(shí)間。幾個(gè)女生哭了起來，后來，計(jì)劃周密，毫無破綻的畢業(yè)典禮就這么不歡而散。

　　畢業(yè)典禮就這樣活生生地被碎片化了，碎片的讓人害怕，更讓人疑惑，被碎片化的時(shí)間去哪兒了?

　　人生一路上有無數(shù)次的離別，多少個(gè)文人也提筆書寫過離別的不舍，我也無數(shù)次幻想過離別，可我真的不會(huì)料到，人生的第一次離別竟被手機(jī)碎片化了……

　　我可以勇敢地面對(duì)這段記憶，我甚至可以毫不留情地將記憶中的野草拔掉。而望著同學(xué)們一張張無一不盯著手機(jī)的臉，我終究不敢去回憶。

　　我多么希望我們可以放下手機(jī)，讓碎片化遠(yuǎn)離我們，坐在一起笑容滿面的談笑風(fēng)聲;我多么希望拍的'那幾張照片上是一張張高興的臉，而不是盯著手機(jī)無法自拔的樣子……

　　如今，我們有了如此發(fā)達(dá)的科技，生活也開始不可避免地碎片化，可我還是多么希望曾經(jīng)的美好就這樣持續(xù)下去……多一份人與人之間的交流，少一份人與人之間的生疏，讓世界完整一點(diǎn)……

關(guān)于離別作文8

　　空中下著點(diǎn)小雨，街上的人忙忙碌碌的走著，我的心不免有些凄涼…………

　　今天是畢業(yè)的日子，我們哭了，哭得很厲害，老師也哭了，可他還是一臉的無所謂對(duì)我們說：“哈哈，終于趕走了你們這些搗蛋鬼，你們可要好好學(xué)啊，辜負(fù)了我我可饒不了你們哦!”他眼中閃著淚光……

　　那些日子不再有了，我拿著厚厚的本子，畢業(yè)證……走出校門，好朋友走在我旁邊，她對(duì)我說：“為什么沒有不散的筵席呢?你知不知道，我真的離不開老師們了!”她越哭越厲害，哭得幾乎沒聲音了，我的頭好痛……………………

　　草坪上，我站在操場(chǎng)中間，不知所措，對(duì)身邊的一切既陌生又好奇，我張著好奇的眼睛左看看右看看，但我不敢邁出那一小步，因?yàn)槲液ε拢�這時(shí)候是老師用她那溫暖的手帶我走進(jìn)了那個(gè)新班級(jí)——一年級(jí)(3)班，那時(shí)候我是幸福的……

　　有一次，我因?yàn)榘褎e人的本子弄臟了，不敢和老師說，那時(shí)我的心很累，很累，老師聽說后，把我叫去辦室“喝茶”。

　　老師對(duì)我說：“知道誠(chéng)信的意思嗎?”

　　“知道”我用自己也聽不到的聲音說。

　　“那你為什么還要這樣做呢?”老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說“你知道自己錯(cuò)在哪兒了嗎?”

　　“知道，我不該弄臟別人的本子�！蔽铱蘖�!

　　“不對(duì)，你錯(cuò)的不是這個(gè)，你錯(cuò)在不誠(chéng)實(shí)，知道嗎?”老師摸著我的'頭說。

　　我一臉茫然的看著老師“為什么呢?”

　　“還不懂嗎?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只是要看他是不是用心去改正錯(cuò)誤”那時(shí)候，我是快樂的。

　　我覺得，現(xiàn)在什么可以表達(dá)我的心情呢?是的，是小雨，迷迷蒙蒙，看不清，我不知道我以后會(huì)是怎么樣的，我的心很沉重，很累……

　　是啊!現(xiàn)在覺得，老師真的很慈祥，雖然有時(shí)也會(huì)耍�！靶⌒宰印�，但是，我知道，是老師養(yǎng)育我們6年，我們從無知變的淵博，從淘氣變得穩(wěn)重，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?

　　離別，很悲傷，很感動(dòng)，很迷茫，我知道，這個(gè)詞的含義，由淺到深……離別，告訴我們一個(gè)事實(shí)——天下沒有不散的筵席，我們要用行動(dòng)來祭奠過去的時(shí)光，你們覺得呢?

關(guān)于離別作文9

　　“天下沒有不散的宴席”，這句話十分的經(jīng)典，人世間常有離別，家人間的離別，朋友間的離別，同學(xué)間的離別，對(duì)于離別，我們都十分的不舍，不想離別，便將美好的記憶珍藏起來，讓自己以后在生活中慢慢回憶…

　　那是一個(gè)夏天，我們興奮的像個(gè)小孩子，但內(nèi)心也十分的難過，我們一排排的站在凳子上，燦爛的綻放著自己的笑臉，但老天卻不合時(shí)宜，讓天空陰暗了下來，相機(jī)的快門聲象征著我們六年級(jí)的結(jié)束，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我卻舍不得離別教導(dǎo)過我的老師，舍不得離別那綻放的'，熟悉的笑臉，舍不得離別那些一個(gè)一個(gè)熟悉的名字，便只能將他們牢記于心間，在以后的日子里慢慢回憶…

　　時(shí)間過得飛快，冷不丁的就又到了夏天，還要再次離別，與七年級(jí)的離別，“眨眼間，已經(jīng)經(jīng)歷了這么多事情呢！”我無奈的感嘆道，突然回憶起了軍訓(xùn)，那還是我們不熟悉的時(shí)候，烈烈夏日散發(fā)出炎熱的陽(yáng)光，而這陽(yáng)光照在我們的身上，我們正做著訓(xùn)練，我們的身上已經(jīng)完全濕透了，雖然說我們完全不認(rèn)識(shí)，但還是會(huì)相信著對(duì)方，互相配合的，教官雖然在訓(xùn)練上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，但在私下，他對(duì)我們是十分幽默的，經(jīng)歷過五天的軍訓(xùn)后，我們終于在最后的展示大會(huì)上取得了一個(gè)很好的成績(jī)，我們都十分的開心。想起了，第一次像一位環(huán)衛(wèi)工人一樣披星戴月的去上學(xué)，放學(xué)，剛剛進(jìn)入初中的我，并不習(xí)慣初中的作息規(guī)律，在課堂上總是哈欠連天，總想閉上眼睛去睡上一覺，認(rèn)為睡不夠，我的課堂效率也有所下降，但我一直去做，從沒說有過怕的，也終于適應(yīng)了初中的作息規(guī)律。初中生活十分的緊張，以至于我們沒有一些放松的時(shí)間，盡管這樣，我們還是熟識(shí)了對(duì)方，經(jīng)過了一學(xué)期，原本生疏的臉龐，變得十分熟悉，老師的教誨也已經(jīng)記得清得不能再清楚了，然而，很快我們就要離別了，想六年級(jí)一樣，進(jìn)入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，也像從前一樣，彼此，都不會(huì)再忘記彼此了，我曾一度的認(rèn)為，離別，就是離開自己熟悉的人或是物而已，只會(huì)給我們帶來悲傷，但是，到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了…

　　離別，而不是單純的離開，而是在離開時(shí)牢記，珍惜自己所離別的，能夠在以后的生活中回憶起來，并對(duì)自己當(dāng)時(shí)的行為作出評(píng)價(jià)。

　　我，終于已經(jīng)明白，終于讀懂了這個(gè)道理，在離別時(shí)記住自己所離別的吧，在以后的生活中慢慢回憶…

關(guān)于離別作文10

　　荷花點(diǎn)點(diǎn)，亂了夏鳴，冰鎮(zhèn)的果汁和紅紅的西瓜，似乎一切都在宣告著這個(gè)夏天的到來。

　　坐在喧鬧的教室中央，頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)著，發(fā)出吱吱的聲音�？粗�那些燦爛如陽(yáng)光的笑容，我有些恍惚和惆悵，時(shí)光，它似慢又長(zhǎng)。當(dāng)日身處其中，是一幅畫卷，就像清明上河圖，每一幀，有人，有物，流金而明媚。而如今細(xì)細(xì)想去，光景沉沉。再回首，也許不只是用三言兩語(yǔ)便能概述的。舊的要逝去了，我站在時(shí)光的人口前，靜靜地等待著即將到來的故事。可此時(shí)坐在這間教室的你們，六年前于我而言也是全新的啊。

　　恰巧，也正是這樣的一個(gè)燥熱夏天，你我的臉上都寫著稚氣。記得當(dāng)時(shí)的我，認(rèn)真地看著每一個(gè)新的臉龐，心里一遍遍地告訴自己:這就是未來六年里會(huì)陪伴我日夜的人了。就像太陽(yáng)，像黃昏，像暮色四合時(shí)閃爍的星辰，在每一天晨光和余暉下，你們的影子散著星星點(diǎn)點(diǎn)的光耀，卻又每天都不同。就像每一天的晨讀和晚自習(xí)，你們都在，卻次次帶給我不同的記憶。

　　讓我始料未及的是，這六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。但，明天不又將是嶄新的一天嗎?我把和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶飚?dāng)作故事的開頭啊。終于，教室安靜下來，原來是新一堂課的開始。老師依然是熟知的那位老師，但我知道今天的他一定和昨天不一樣了。也許是講課的語(yǔ)調(diào)，也許是書寫題目的'位置，也許是問題的答案。又一次上課起立、又一次從書包里拿出課本、又一次專注地看向黑板.....因?yàn)樵��?jīng)的感動(dòng)與熟悉深深地鐫刻在我的心，所以如今才如此難以忘懷和背棄。我總算釋然，也許一切都還是新的，是那個(gè)讓我欣喜又惶恐、難以言語(yǔ)的新。

　　蟬鳴聲聲，夏日的風(fēng)依然夾雜著青春的味道，下課鈴響起，我望向窗外一一是他們高聲談笑，是他們結(jié)伴同行，是他們陪我走過這六年的時(shí)光。我輕輕地閉上眼睛，那歡笑聲清晰地就在耳旁，那熟悉的面孔清楚地就浮現(xiàn)在眼前。這些我再熟識(shí)不過的你們，但在這一刻，在我心里，如同初次見面那個(gè)夏天一樣嶄新。我站起身，朝你們揮了揮手，笑著走去......舊的故事化作流水，隨著時(shí)光涌向大海，狠心得不留一絲痕跡。

　　同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆掠過，留下位置迎接下一批人。青春似玫瑰，美好易逝，回首已難。但即便這樣，我們還是會(huì)義無返顧地奔向我們新的征程，奔跑向?qū)儆谖覀兊乃募尽Ｔ瓉�，一切都是那樣的新。我不害怕離別，因?yàn)槲抑�道，離別是為了將來更好的相遇。

關(guān)于離別作文11

　　才知道原來收拾行裝確實(shí)不是件輕松的事�。阂粫�(huì)兒得翻開這個(gè)箱，一會(huì)兒又要打開那個(gè)柜，查看了一遍又一遍，生怕落下了什么，真恨不得把家都帶著只可惜包太小裝不下。忙活了大半天我終于把行裝打點(diǎn)好了，可是心里卻醞釀出一種怪怪的情素也分不清是走的哀愁還是離的別緒。隨身就躺坐在椅子上，真的感覺有些累了，此時(shí)心卻空寂起來，于是偌大的院子也跟著空寂起來了，空寂的甚至只剩下自己的呼吸聲和那蜜蜂的嗡嗡聲。是啊，本來就只剩我一人在家呀，如今就要離開了，連聲再見都不用說，多省事啊，可畢竟沒達(dá)到阿Q的境界，心里終究還是感覺不爽，有點(diǎn)落落寡歡的'味道。 那天回家的情形忽然閃現(xiàn)在眼前，那是十幾天前，我只身一人回到家，打開院門那把有點(diǎn)銹跡的鎖，但見滿眼盡是一片茂盛的荒涼。庭院里長(zhǎng)滿了野草，一株株破水泥而出；晾衣服的繩子和屋檐之間結(jié)滿了蛛網(wǎng)，上面還掛著幾具蜻蜓的殘��；那棵老藤樹上掛滿了枯而未落的葉和一串串干癟的葡萄，另外還掛有一個(gè)很大的土蜂窩；花盆里已是野草叢生了，原先種的花倒成配角了。是啊，年剛過完姐姐就回公司上班了，然后是我開學(xué)返校，接著是爸爸將那只我最愛的大花狗送人了，最后他們自己也下工地了，到如今大半年了，家就只剩下房子還待在原地了。放下行李我便開始重新開墾這片家園，直到腰酸腿麻，汗流頰背……

　　到現(xiàn)在，家，才剛剛恢復(fù)了那么點(diǎn)人氣卻又要離開，人生無奈最是離別！可是票都已經(jīng)買好，而且行囊亦打點(diǎn)妥當(dāng)，那就走吧！雖然狠是想婷下來，可是就算亭了下來又如何呢，只是這時(shí)空已不再屬于我了呀，既然離開已是定數(shù)那就走吧，何必徘徊，何必猶豫，走吧…走吧… 狠了心，鎖上門，轉(zhuǎn)了身，就不要回頭，傷了心，卻無需淚流，不過一個(gè)人的離別而已，無論是離愁還是別緒那又如何呢，天空不會(huì)流淚，風(fēng)景不會(huì)挽留，她人不會(huì)知曉，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。莫然回首誰(shuí)還會(huì)記得誰(shuí)，欄珊深處誰(shuí)又會(huì)一直在守候……終于才明白，終于才頓悟，終于才相信：原來蝴蝶真的是飛不過滄海的啊……

關(guān)于離別作文12

　　自古離別總是傷情的，李白有“平生不下淚，于此泣無窮”；柳永有“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎”；納蘭性德有“一樹斜陽(yáng)蟬更咽，曾綰灞陵離別”。

　　人生之路，如今已走過數(shù)年，慢慢地在精力變老，經(jīng)歷人生當(dāng)中的種種離別，這種離別，自然而必然。人生的離別漸漸開始，余生要好好珍惜。

　　人生的第一次離別是，遠(yuǎn)離父母到外地上學(xué)。從河南的一個(gè)小縣城到山東濟(jì)南，遠(yuǎn)隔八百多公里，從此之后，故鄉(xiāng)只有冬夏再無春秋。其實(shí)這也是和父母的第一次分開那么久，到現(xiàn)在還記得20xx.9.12這天發(fā)生的所有事情，現(xiàn)在逼著眼睛，所有的畫面都在腦海當(dāng)中奔跑，一遍一遍地刺痛我的心，永遠(yuǎn)忘不了爺爺奶奶那顫顫巍巍送我離別的雙手，永遠(yuǎn)忘不了媽媽送我踏上離開的大巴車時(shí)那淚流滿面的雙眼，永遠(yuǎn)忘不了爸爸離開時(shí)那一直揮動(dòng)再見的雙手和那慢慢叮囑的話語(yǔ)……

　　人生第二次離別是，離開家里的小縣城，選擇來鄭州這座大城市考編工作。其實(shí)，當(dāng)時(shí)找工作的時(shí)候，家里所有人都喜歡我能回家里的小城工作，并不希望我一個(gè)人背井離鄉(xiāng)，來到一個(gè)完全陌生的城市，孤苦無依地去打拼，去為未來去奮斗，所有的未來都需要自己去爭(zhēng)取，沒有堅(jiān)強(qiáng)的后盾做保障，沒有溫暖的港灣可以給自己依靠。每次給家里打電話，都是報(bào)喜不報(bào)憂，和家人分享所有的喜樂，自己獨(dú)自咽下所有的不開心和委屈。其實(shí)父母也是知道自己會(huì)有不開心和委屈的吧，每次回家，爸爸媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好所有我最愛吃的零食，從來不會(huì)問我什么時(shí)候會(huì)回鄭州上班，因?yàn)樗麄冎�道所有的團(tuán)聚都會(huì)終止于周日，在他們的眼里，無論團(tuán)聚多久都是短暫的，都會(huì)有離別的那一天。

　　我是特別戀家的一個(gè)人，但是也是最不愿意回家的，因?yàn)槲抑�道每一次�?相見和團(tuán)聚，總會(huì)有面臨分離的那一刻，這也是我最怕的一刻。大學(xué)畢業(yè)，我陸陸續(xù)續(xù)送走了所有的舍友，然后她們以視頻的方式送我離開，剛剛走出五排房237宿舍門口，我就已經(jīng)哭到泣不成聲，六個(gè)舍友一起哭成一團(tuán)，彼此的不舍只有彼此才懂。

　　所以，無論是何種離開，我都希望自己成為第一個(gè)離開的那個(gè)人，不想成為剩下的那個(gè)人，因?yàn)槌惺懿涣穗x別的痛，我怕自己會(huì)拉著離開的人，不愿意放她們離開。

　　但是，我知道，離別，在人生這條道路上，絕對(duì)是不可避免的，但是希望自己能夠慢慢適應(yīng)離別，能夠淡然微笑著去面對(duì)。

關(guān)于離別作文13

　　“莉，來一下唄。”“莉，有好東西�！薄袄�，俺家的瓜熟了，來吃嘞�！薄袄颉�…”這些天我總是能聽到腦子里傳來的這些聲音，無時(shí)無刻不在刺痛著我的心。

　　智香，又稱“大美”，我的好朋友，好姐妹，好同事，好校友。我們?cè)谝黄鹫J(rèn)識(shí)已有22年了，從校友到朋友，從同事到姐妹，友誼就是這樣悄悄地在心底埋下，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)過歲月的錘煉，它是那么堅(jiān)固，那么醇厚。

　　記得剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我們是那么的青蔥，只記得她給人的.印象是豁達(dá)，陽(yáng)光。我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，老鄉(xiāng)很少，認(rèn)識(shí)她很高興，但她的朋友很多，我也不太愛說話，所以我們接觸的不太多。但她總是對(duì)我說，“有事你說話”。這句話一直溫暖著我的心。她比我高一屆，還沒怎么說話呢她就畢業(yè)了。本想著就此離別，沒想到卻是思念的開始。她走后我才體會(huì)到她在我的生活中已有著不可替代的位置，時(shí)不時(shí)的就會(huì)想她。就像詩(shī)人這樣說：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！本従彿畔率种械臅�，目光望向了窗外：急匆匆的校園迎來了多少校友，又送走了多少離別。那短暫的告別啊，不也讓人心生感傷嗎？

　　當(dāng)我們都踏上工作崗位時(shí)，又有了新的朋友，新的生活，本以為就此斷了聯(lián)系，沒想到我們又分到了同一所學(xué)校，一呆就是十年。十年，人生又有多少個(gè)十年。在這十年里我又更加了解了她，夠義氣、大方、熱情、時(shí)刻充滿了激情，每當(dāng)我心情不好時(shí)她總是能看出來，安慰我、逗我開心；每當(dāng)有好東西吃時(shí)，她總是叫上我；每當(dāng)過節(jié)時(shí)她總是記得給我送禮物……友誼這杯酒就是這樣釀出來的，而且越釀越香，越釀越純。

　　放假這些天，突然接到她發(fā)的短信，她走了，去其他學(xué)校了，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，瞬間我都蒙了，腦子里全是她的畫面，她的笑容，她的話語(yǔ)。我給她發(fā)微信責(zé)問她，本來一肚子火，卻怎么也發(fā)泄不出來，只記得眼淚止不住的流。想著想著，忽的，在心底某個(gè)深深的地方，像是被什么東西狠狠地刺了一下，只是覺得生疼，疼痛之后，往事浮出了水面……十年，她早已在我的心中住了下來，十年，我早已適應(yīng)有她的日子。讓淚水悄然落下，讓種子生根發(fā)芽。讓思念化作青煙，讓夢(mèng)想展翅飛翔。

　　離別是思念的開始，雖然我們暫時(shí)分開，到我相信我們的心是分不開的。我不會(huì)做你的絆腳石，你只管朝著自己的夢(mèng)想大膽的往前走，因?yàn)槟闵砗髸r(shí)刻有我！

關(guān)于離別作文14

　　那是一個(gè)離別的夏日，屋外的雨冷漠無情地下著，沒有一絲停歇的意思。

　　姑姑一家三口來到我家。哥哥教我還原魔方，弟弟在沙發(fā)上爬上爬下，玩著他的小客車兒。姑姑在廚房幫爸爸做飯。雖然雨還在冷冰冰地下著，但大家都很開心，也十分珍惜這短暫的溫馨時(shí)刻。姑姑一家就要遷往千里之外的江西上饒，這是姑姑在鄭州吃的最后一頓飯。

　　聽姑姑的話，爸爸特意做了家鄉(xiāng)的美食——燴面。午飯做好，姑姑端著熱騰騰的燴面，臉上掛著微笑，嘴上說著真香，眼神中卻流露出悲傷和不舍。哥哥邊吃邊贊道：“嗯…好吃，好吃！早就想吃燴面了！”弟弟坐在姑姑身邊，拿著小勺子，不管三七二十一就往嘴里送，結(jié)果小腮幫子鼓得像一只貪吃的小青蛙一樣。奶奶和爺爺看著可愛的小外孫，只說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)吃，小心別噎了！”他們?cè)谂�力地掩飾著，不想讓姑姑看出眼中的悲傷�?/p>

　　姑姑臨行的時(shí)間到了，分別已經(jīng)近在咫尺。我的鼻子猛地一酸，立刻紅了眼眶；奶奶和爺爺摟著姑姑，哭著交代著：“離開了家，要自己保重自己，不用擔(dān)心這里！”爸爸摟著姑姑，哭得淚流滿面，媽媽站在爸身邊，安慰著爸和姑姑，自己的淚水已掛滿臉龐。姑姑轉(zhuǎn)身緊緊地?fù)е鴭寢專�哭得更傷心了；我再也忍不住了，眼淚浸滿眼眶，溢了出來，一滴滴地滑過臉頰，我張開雙臂跑向姑姑，投進(jìn)姑姑的懷里，姑姑輕輕撫著我的頭發(fā)，抽噎著囑咐：“菁菁，你好好讀書，長(zhǎng)大了，來姑姑那兒，我們永遠(yuǎn)在一起！”我在姑姑的懷里失聲痛哭，淚水沾濕了姑姑的衣角……

　　姑姑走了，我看著家里空落落的'桌子，眼前浮現(xiàn)起家人團(tuán)聚熱熱鬧鬧的情景。燭光照耀著每個(gè)人開心的臉龐，姑姑和我一起拍著手唱著歌兒，多么溫暖的感覺啊！弟弟跳下了椅子，甩著他胖乎乎的小手，我不知不覺得走上前去，想拉著他的手，弟弟的身影不見了，眼前又是一張空落落的桌子。我悶悶不樂地回到臥室，拿起姑姑送我的精致的九色鹿音樂盒，扭轉(zhuǎn)發(fā)條，一首《天空之城》飄蕩在耳邊。

　　離別，原來是這樣一種不舍、心疼的味道……

關(guān)于離別作文15

　　天，嘩啦啦的下著雨，天空烏云密布，今天的天氣槽糕透了，這也許是天空和我一起在悲嘆吧！星期一，又是美好的一天！我高興地走進(jìn)學(xué)校的大門，心里想著，啊，多么美好的一天！因?yàn)榱�點(diǎn)多天還沒亮，所以校園里有點(diǎn)黑，但是由于月光的照射，又因?yàn)樾�園添了一件銀色的衣裳，星星時(shí)不時(shí)的`眨這眼睛。美極了！到了班里邊，坐在椅子上把書整理一下，把書包放整齊，我的初使工作也就算做完了，該干點(diǎn)什么呢？才開學(xué)，沒有事情做是應(yīng)該的。想著，便拿出了數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)了起來。想著，預(yù)習(xí)了之后，老師講課時(shí)能跟上，也能飛速地回答問題，老師高興了，我也開心了。數(shù)學(xué)第一課預(yù)習(xí)完后，拿著英語(yǔ)書開始背起了單詞，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，臉上表情像是丟了件寶貝似的舍不得，他們臉上的表情讓我很疑惑�！巴瑢W(xué)們，你們誰(shuí)買英語(yǔ)教材全解的趕緊來交錢了。”他們放下書包，低著頭，沉重的走過來，第一個(gè)同學(xué)是這，第二個(gè)同學(xué)也是這樣。我終于忍不住了，就想去問的時(shí)候，我們班的政治課代表來了，她對(duì)著我們說：“咱們換老師了，而且還是英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師同時(shí)換�！痹捯魟偮�，班里人都嘆了口氣，議論著。我聽到以后，猶如晴天霹靂，心里十分難受，我不相信這個(gè)事情，我就去再三地去問，她告訴我的答案只有一個(gè)，我捂著臉，鼻子一酸，禁不住哭了起來。為什么要走？為什么？是七班惹您兩位老師了嗎？還是我們課代表不負(fù)責(zé)任了？到底是為什么？我慌忙的亂在心里問了好多這樣的問題。我們到底怎樣兩位老師了，您兩位老師要走，為什么上星期不說一聲。英語(yǔ)老師您不是說我們班考得好就還教我們嗎？數(shù)學(xué)老師，您不是說讓我們平均分超過全年級(jí)倒數(shù)第三嗎？我們超過了呀，您為什么要走，為什么？我飛快的去了辦公室，英語(yǔ)老師還在那里，我問她為什么要走，她痛心的說一句：“哪個(gè)老師教不都是一樣嗎？你要是想我了給我打個(gè)電話，你們不都有我的電話嗎？”說到這，我竟無言以對(duì)，含著淚走出辦公室。正好，上課鈴響了，回班，認(rèn)真聽課，不要再想她們了�？墒俏耶吘怪馗星�，每次上課都時(shí)不時(shí)地回想起她們，多么快樂的日子，您兩位老師還要走，數(shù)學(xué)老師最后走我也沒有看見她。下課后，語(yǔ)文老師開導(dǎo)了我，分別是為了更好的相聚，從這以后我努力的不想她們�；氐郊遥�雨嘩啦啦的下了起來，雨水打在我的臉上，痛，好痛，心更痛，分別，好可怕。語(yǔ)文老師說，分別是為了更好地相聚，對(duì)，我要振作起來，好好學(xué)習(xí)，一定要向新老師證明，我是最棒的，加油吧

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